Azubi – Marketing: Die Besten finden und langfristig binden

Azubi – Marketing:Die Besten finden und langfristig binden

Azubi – Marketing: Die Besten finden und langfristig binden 24.02.2015Folie 2

Agenda

Definition von Anforderungskriterien

Informationsquellen

Umsetzungsmöglichkeiten


Aufgabe: Definition von Anforderungskriterien

Informationsquellen: - Stellenbeschreibung- Talentmanagement

Umsetzung avitea: Definition von Fachkompetenzen

Sozialkompetenzen

Wer sind die Besten?Anforderungskriterien


Aufgabe: Definition relevanter Schulfächer und ggf. praktischer Fertigkeiten

Informationsquellen: - Schulzeugnisse- Praktikumszeugnisse

Umsetzung avitea: - Definition von 3 Schulfächern pro Beruf- Definition von Notenspektrum pro Beruf

- Einladung von „Wackelkandidaten“ zum Auswahlverfahren- Schulform ist beliebig

Wer sind die Besten?Fachkompetenz


Aufgabe: Definition von Anforderungskriterien, wie Fähigkeiten in Mathematik, Sprache, Logik

Informationsquellen: - Eignungstest

Umsetzung avitea: - Einsatz unterschiedlicher von eigenen Auswahlverfahren je Berufsgruppe









Aufgabe: Definition von Anforderungskriterien, wie Empathie, Teamfähigkeit, Stressresistenz

Informationsquellen: - Vorstellungsgespräch- Assessment Center

Umsetzung avitea: Führen von Vorstellungsgesprächen

Verzicht auf Assessment Center

Wer sind die Besten?Soziale Kompetenz


Interviewmethode: Situation Vorgehen Lösung

Beispiel für Fähigkeiten in Problemlösung:Interviewer: Sind Sie in Ihrem Sportverein in irgendeinem Projekt besonders engagiert?Bewerber: Ja, ich hatte die Idee eine Kinderfußballgruppe ins Leben zu rufen.Interviewer: Wie haben Sie das gemacht? (Anschlussfrage)Bewerber: Ich habe in den Kindergärten der Umgebung Werbung für meine Idee gemacht und für Interessierte Probetrainings angeboten.



Beispiel:Interviewer: Was ist letzten Ende draus geworden? (2.

Anschlussfrage)Bewerber: Wir haben seit dem letzten halbe Jahr eine solche

Fußballgruppe in unserem Verein, die von mir trainiert wird.

Hinweis: - Mehrere Verhaltensbeispiele pro Kriterium sammeln.

- 20 Minuten pro Kriterium einplanen.



Aufgabe: Abfrage des Interesses und der Motivation am Ausbildungsberuf.

Informationsquellen: - Vorstellungsgespräch

Umsetzung avitea: - Abfrage der Vorstellungen des Bewerbers über die Tätigkeiten, welche er in Ausübung des Berufes erwartet und Vergleich zu den tatsächlichen Aufgaben.

- Abfrage der Tätigkeiten die dem Bewerber Spaß machen mit Begründung.

Wer sind die Besten?Stellenbezogene Motivation


Aufgabe: Abfrage von besonderen Rahmenbedingungen des Ausbildungsbetriebes.

Informationsquellen: - Vorstellungsgespräch

Umsetzung avitea: - Was hält der Bewerber von Zeitarbeit?- Wie wird die Familie darauf reagieren?

Wer sind die Besten?Stellenbezogene Motivation


Aufgabe: Definition von Kriterien oder eines Anforderungskataloges

Informationsquellen: - (Schul-)noten- Beurteilungen der Arbeitsleistung

Umsetzung avitea: - (Schul-)noten für Fachkenntnisse- 2-Monatliche Azubi-Beurteilungen- Fachabteilungseinsatz nach 2 Jahren

Ausbildung

Die Besten bindenWer sind die Besten?


Aufgabe: Findung von Aufgaben, welche die Interessen des Auszubildenden und des Unternehmens abdecken.

Verantwortung = Spaß

Informationsquellen: - Beurteilungsbögen- Feedbackgespräche- Einsatz in Fachabteilungen

Umsetzung avitea: - Erprobung durch Einsatz in Fachabteilungen

- Entscheidungsreview nach 9 Monaten

Die Besten bindenArbeitsaufgabe


Aufgabe: Schaffung eines positiven Betriebsklimas.

Informationsquellen: - Feedbackgespräche- Mitarbeiterbefragungen- Workshops- Externe Siegel

Umsetzung avitea: - Integrität, Offenheit, Vertrauen und Wertschätzung im Umgang

Hart in der Sache, weich zur Person

Die Besten bindenBetriebliches Umfeld


Aufgabe: Kein Einfluss

Die Besten bindenSoziales Umfeld


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