Bachelor of Arts Sprachtherapie - hf.uni-koeln.de Sprache/Info_BA... · Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprech- und Sprachstörungen Prof. Dr. P. Stenneken Department Heilpädagogik

Bachelor of Arts

Sprachtherapie

Department Heilpädagogik und Rehabilitation

Humanwissenschaftliche Fakultät

(Ein-Fach-BA)

Univ.-Prof. Dr. Prisca Stenneken

Univ.-Prof. Dr. Hans-Joachim Motsch

Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprech- und Sprachstörungen

Prof. Dr. P. Stenneken


Wichtiger Hinweis!

Die Präsentation finden Sie in Kürze unter folgendem Link:

https://www.hf.uni-koeln.de/38047

Das neue Modulhandbuch finden Sie unter folgendem Link:

http://www.hf.uni-koeln.de/38047 (PO 2015!!)




Gliederung

1. Vorstellung Career Service

2. Vorstellung Lehrstühle und SSC, bzw. Prüfungsamt

3. Organisation

4. Struktur und Aufbau des Studienganges

5. Studien- und Prüfungsleistungen

6. KLIPS 2.0




Studium. Praxis. Berufsorientierung.

Fo

to: R

ob

ert

Kam

p




• Beratung zur Berufsorientierung– Persönliche Einzelberatung

– Gruppenberatung

• Bewerbungsberatung– Bewerbungsunterlagen

– Vorstellungsgespräch

Unsere Beratungsangebote im WiSe 2016/17




Kompetenztrainings (Studium Integrale)

• Workshop: Meine beruflichen und persönlichen Ziele mit meinen Wertvorstellungen in Einklang bringen

• Workshop: Meinen beruflichen Weg finden: Persönliche Stärken und Kompetenzen erkennen und für Berufsziele nutzen

• Workshop: Professionelle Beziehungsgestaltung in Beratungssituationen

Unser Veranstaltungsangebot im WiSe 2016/17 (1)




• Vorträge zur Berufsorientierung– Referent*innen aus der Praxis

– Vortragsreihe „Berufsstrategien für Frauen“ (in Kooperation mit )

• Weitere Workshops und Events– Berufsfelder erkunden: soziale Einrichtungen,

Medienberufe, Einblicke in ‚Coaching‘, …

– Karriereoption ‚Selbständigkeit‘: soziale Innovationen und Nachhaltigkeit

– ...

Unser Veranstaltungsangebot im WiSe 2016/17 (2)




• InfoPortal zu Praktikumseinrichtungen– Infos von und für Studierende der HF

– Über ILIAS: praktikum.infoPortal

• Stellenausschreibungen auf unserer Homepage– Nebenjobs und Praktika

Rund ums Praktikum




Kontakt

Career Service HF

HF-Campus •

Herbert-Lewin-Haus (Studierendenwohnheim)

Herbert-Lewin-Str. 6

EG • R. 2.2

Telefon +49 221 470 6948

[email protected]

www.career-hf.uni-koeln.de




Sprachbehindertenpädagogik in

schulischen und außerschulischen

Bereichen

Univ.-Prof. Dr. Hans-Joachim MotschLehrstuhlinhaber

Dr. Stephanie Riehemann

Studienrätin im Hochschuldienst (StR i.H.)

Dr. Tanja Ulrich

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Mona Merten, Dipl. Päd.

Lehrkraft für besondere Aufgaben

Maria Lenzen, M.Sc.


Neurorehabilitation von Sprache und

Kommunikation

Die Teams an den Lehrstühlen:

Who is who?

Univ.-Prof. Dr. Prisca StennekenLehrstuhl für Pädagogik und Therapie

bei Sprach- und Sprechstörungen

Dr. Sandra Neumann

Akademische Rätin

Anna Stielow, M.A.


Christiane Weinzierl, Dipl.-Psych.

Doktorandin

Jana Marie Quinting, B.A.

Wissenschaftliche Hilfskraft

Carola de Beer, M.A.


Aktuell im Mutterschutz/Elternzeit

Dr. Kristina Thiele

Akademische RätinDr. Katrin Johannsen


10

Ihre Anlaufstellen an den Lehrstühlen:

Unsere SekretariateAnlaufstellen an den Lehrstühlen:

Sekretariate

Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie

bei Sprach- und Sprechstörungen

Frau Barbara Gehlen

Aktuelle Informationen, Materialien und

Sprechzeiten finden Sie unter:

http://www.hf.uni-koeln.de/30049

Lehrstuhl für Sprachbehinderten-

pädagogik in schulischen und

außerschulischen Bereichen

Frau Ingeborg Sungen

Aktuelle Informationen, Materialien und

Sprechzeiten finden Sie unter:


Ansprechpartner SSC und Prüfungsamt

Studierenden-Service-Center (SSC) der Humanwissenschaftlichen

Fakultät Department Heilpädagogik und

Rehabilitation

Leitung: Sabrina Keller

Raum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4,

50931 KölnTel.: 0221/ 470-4950

E-Mail: [email protected]://www.hf.uni-koeln.de/30378

Prüfungsamt der Humanwissenschaftlichen Fakultät


Leitung: Hanna Königshofen

Raum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4,

50931 Köln

Tel.: 0221/4701667

Email: [email protected]





Zuständigkeiten

• SSC Heilpädagogik

o Veranstaltungsbe-legung (KLIPS 2.0), Stundenplanerstellung

o Studienplanung und -organisation (Beratung)

o Informationen über Einrichtungen

• Prüfungsamt Heilpädagogik

o Prüfungsmodalitäten

o Leistungsregistrierung und -verbuchung

o BAföG-Bescheinigungen

o Anmeldung Bachelorarbeit

o Anrechnungen (außer Praktikum!)




Organisation

• Lageplan

• Umgang mit Informationen

• S-Mail-Account und Newsletter

• Kopierkarte und Bibliotheksausweis

• Begriffsklärung




Universitätsviertel

Humanwissenschaftliche

Fakultät (C/2)

Hauptgebäude (E/3)

Universitäts- und

Stadtbibliothek (E/4)

Hörsaalgebäude (E/4)

Philosophikum (D/3)

Regionales

Rechenzentrum (E/5)




HF-Gebäude

Klosterstraße

79b

Pavillon

Heilpädagogik

IBW-Gebäude

Humanwissenschaftliche Fakultät




Umgang mit Informationen

• Informationspflicht der Studierenden

• Mailingliste(n), Webseiten, S-Mail, Ilias

• SSC/Prüfungsamt als Anlaufstelle

• Vorsicht: Heterogenität der Studierenden (Studierende in einer LV aus verschiedenen Studiengängen = unterschiedliche Prüfungsordnungen und -modalitäten)




S-Mail-Account

• Rechenzentrum Uni Köln:

– http://rrzk.uni-koeln.de/11461.html

• Dienste:

– Webmail

– Computerpool, W-LAN

– KLIPS 2.0, ILIAS etc.

• Einstellungen bearbeiten?

– Weiterleitung - http://rrzk.uni-koeln.de/weiterleiten.html?&L=0, Passwortänderung etc.




Kopierkarte und UCCardKOPIERKARTEN

für Kopierer auf dem Universitätsgelände

Direktverkauf: Kiosk Philosophikum

DiGiTEXX Infostand Hauptgebäude (1. OG)

Kartenautomaten: Humanwissenschaftliche Fakultät Foyer

Philosophikum

Universitätsbibliothek

Hauptgebäude Foyer

UCCARD

• Studierendenausweis

• Bargeldloses Zahlungsmittel in allen Mensen des

Kölner Studentenwerk

• Lese- und Leihausweis an der Universitäts- und

Stadtbibliothek USB

• Elektronisches Semesterticket

• Prüfungsausweis an einigen Fakultäten

• Wahlausweis bei Hochschul- und Gremienwahlen




Begriffsklärung

• Lehrveranstaltungstypen

• Module

• Semesterwochenstunden (SWS)

• Leistungspunkte (LP)

Universität zu Köln




Lehrveranstaltungstypen (KLIPS 2.0)

VO: Vorlesung

SE: Seminar

UE: Übung

(TT: Tutorium)

(KO: Kolloquium)

LV: Lehrveranstaltung

(Näheres finden Sie in der Prüfungsordnung)




Semesterwochenstunden (SWS)

= Einheit, in der das Präsenzstudium (Kontaktzeit) gemessen wird.

2 SWS = i.d.R. 90 Minuten




Leistungspunkte (LP)

= Einheit, in der der studentische Arbeitsaufwand („Workload“) gemessen wird; auch Leistungspunkte genannt (synonym: Credit Points)

1 Leistungspunkt= ca. 30 Zeitstunden

LPs werden bescheinigt, sobald die erforderlichen Prüfungsleistungen erbracht sind.




Module im Studium

BM: Basismodule

AM: Aufbaumodule

SM: Schwerpunktmodule

SI: Studium Integrale

Praktikum

Der Studiengang

Ziel des Studiums:

Qualifizierung für eine

wissenschaftlich begründete Sprachtherapie

bei allen Störungsbildern und Altersgruppen

durch Vermittlung theoretischer und

berufspraktisch ausgerichteter fachlicher

Kenntnisse, Methoden und Fertigkeiten.

26Universität zu Köln

Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprach- und Sprechstörungen


27

Was heißt das genau?

Eine Sprachtherapeutin oder ein Sprachtherapeut

arbeitet mit Menschen mit kommunikativen

Funktionseinschränkungen.

Sie können durch Sprech-,

Sprach-, Stimm und/oder

Schluckstörungen

verursacht sein.

Ihre/seine Arbeit bezieht sich

auf alle Altersgruppen von frühgeborenen Säuglingen bis ins

hohe Lebensalter.



Department Heilpädagogik und Rehabilitation Universität zu Köln



28

Ziel der Sprachtherapie

Betroffene Menschen und ihre Angehörigen zu unterstützen,

ihre nicht altersgemäßen oder

verlorengegangenen oder beeinträchtigten

Funktionsfähigkeiten des Sprechens/ der Sprachfähigkeit zu

entwickeln bzw. wieder zu gewinnen,

damit sie angestrebte Aktivitäten ausführen

und an gesellschaftlichen Prozessen, wie Bildung, Beruf,

Partnerschaft kommunikativ teilnehmen können. ICF(-CY)




Der Studiengang

Ein Studium der Grundlagenforschung ...

Was sind die Grundlagen von Sprache und Kommunikation?

Wie lässt sich dieses Wissen erweitern und anwenden in der Untersuchung von

Sprach- und Kommunikationsstörungen?




Der Studiengang

Ein Studium der Grundlagenforschung ...

... mit Berufsqualifikation!

Zulassung als Sprachtherapeut

in allen Störungsbereichen

Spitzenverband der gesetzlichen Kranken-

und Pflegekassen in Deutschland




Prävention Diagnostik Therapie Beratung

Welche professionellen Aufgaben hat ein

akademischer Sprachtherapeut?




Qualitätssicherung einschließlich Dokumentation und

Evaluation von sprachtherapeutischem Handeln

Prävention Diagnostik Therapie Beratung



Forschung, Grundlagenwissen, Methoden

Wissenschaftlicher Austausch

Weiterentwicklung des Fachs




Qualitätssicherung einschließlich Dokumentation und

Evaluation von sprachtherapeutischem Handeln



Forschung, Grundlagenwissen, Methoden

Wissenschaftlicher Austausch

Weiterentwicklung des Fachs

Practical

Researchers




Evaluation und eigene Entwicklung von Ansätzen

Modell-orientiertesVorgehen

Empirisches undExperimentelles Arbeiten

Methodenvielfalt




Berufliche Perspektiven

36

In welchen Berufsfeldern arbeiten

Sprachtherapeutinnen oder Sprachtherapeuten ?

Akutkliniken

Rehabilitationskliniken

Ambulanzen an Kliniken




http://www.kamillus-klinik.de/uploads/pics/149.jpg

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http://www.kamillus-klinik.de/uploads/pics/sprachtherapie.jpg

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37



Sprachtherapeutische Praxen




38



Frühförderzentren

Sozialpädiatrische Zentren




39



Geriatrische Einrichtungen

Einrichtungen der Kinder-

und Jugendhilfe




40

Darüber hinausgehende Berufsfelder:

Private Bildungseinrichtungen (z. B. Lerntherapie)

Redaktion und Vertrieb in spezialisierten Verlagen

(z.B. Entwicklung von Therapiematerialien)

Unternehmen für (elektronische) Kommunikations-

mittel und -hilfen

Sprecherziehung




http://www.vonloeper.de/uk

http://www.vonloeper.de/uk

http://www.google.de/imgres?imgurl=http://www.schmiedeknecht-lehrmittel.de/bilder/gsdeutschS4/Bild13658.jpg&imgrefurl=http://www.schmiedeknecht-lehrmittel.de/gs/gsdeutschs4.htm&usg=__eMfML0UytyyyI510O82E9knmn08=&h=340&w=483&sz=26&hl=de&start=430&um=1&itbs=1&tbnid=DFMmU0sT9OqU-M:&tbnh=91&tbnw=129&prev=/images?q=Sprachtherapie&start=420&um=1&hl=de&sa=N&rls=com.microsoft:de:IE-SearchBox&rlz=1I7ADBR&ndsp=20&tbs=isch:1

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Tätigkeitsfelder

Kindergarten und

frühkindliche Förderung

Schule, Prävention & Förderung

Reha-Klinik /

Akut-Klinik

Lehr- und

Dozententätigkeit

(Interdisziplinäres)

Therapiezentrum

Sprachtherapeutische

Praxis

Projekt- und

Forschungstätigkeit

Einrichtungen zur

Intervention bestimmter

Krankheitsbilder oder

Geriatrie

Interdisziplinäre

Zusammenarbeit

mit anderen

professionellen

Fachkräften

Sprach-therapie

Pädia-trie

Mund-Kiefer-

Gesichts-chirurgie

Kiefer-ortho-pädie

GeriatrieHNO

Neuro-logie

Päda-gogen

Studienverlauf

&

Veranstaltungen

45

Struktur des BA Sprachtherapie


Sprachtherapeutische

Handlungskompetenzen

Wissenschaftl. Arbeits- und

Forschungsmethoden

Qualitätssicherung

Diagnostik

Therapiedidaktik

Beratung/Therapeuten-

verhalten

Störungsbezogene

Kompetenzen

Entwicklungsbedingte

Störungen

Erworbene

sprachsystematisierte

Störungen

Redeflussstörungen

Sprechstörungen

Stimmstörungen

Schluckstörungen

Grundlagen

interdisziplinär:

Medizin

Sprachwissenschaft

Pädagogik/Heilpäda-

gogik/Soziologie

Psychologie

Praktikum (600Std.) = 42 LP

Abschlussarbeit: 12 LP



46

Basismodul 1 Sonderpädagogik/Sprachbehindertenpädagogik 6LP

Basismodul 2 Psychologische Grundlagen 6LP

Basismodul 3 Linguistische, psycholing., sprachpath. Grundlagen 12LP

Basismodul 4 Phonetische Grundlagen/ Phonet.-Phonol. Stör. 12LP

Basismodul 5 Neurogene sprachsyst., neuropsychol. Störungen 12LP

Basismodul 6 Sprachentwicklungsstörungen/Sprachdiagnostik 12LP

Basismodul 7 Medizinische Grundlagen 12LP

Basismodul 8 Qualitätsmanagement, Beratung, Didaktik

Forschungsmethoden 15LP

Universität zu KölnLehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprach- und Sprechstörungen


Basismodule 1.- 4. Semester

Basismodule

47

Aufbaumodul 1 Redefluss-Störungen 9LP

Aufbaumodul 2 Dysarthrien/Sprechapraxie & Dysphagien 9LP

Aufbaumodul 3 LKGS-Fehlbildungen, Rhinophonien,

Orofaziale Störungen 9LP

Aufbaumodul 4 Stimmstörungen/ Laryngektomie 9LP

Aufbaumodul 5 Pädaudiologie, Hörverarbeitung,

kindl. Hörstörungen/ CI 9LP

Aufbaumodule 4. – 6. Semester

Aufbaumodule




48

Schwerpunktmodul 1 Entwicklungsdyslexie 6LP

Schwerpunktmodul 2 Unterstützte Kommunikation 6LP

Schwerpunktmodul 3 Mehrsprachigkeit/ Mutismus 6LP

Schwerpunktmodul 4 Didaktik und Forschung in der 6LP

Neurorehabilitation

Schwerpunktmodule







Studium Integrale

Ziel: Erwerb fachübergreifender Kompetenzen

• Fakultätsübergreifende Studien möglich

Schwerpunkte:

• Kompetenztraining

• Lern- und Arbeitshilfen

• Sprachangebote

• Universitas

50Lehrstuhl für Pädagogik und Therapie bei Sprach- und Sprechstörungen


Studienverlaufsplan BA- Sprachtherapie









Studienplan für das 1. FachsemesterBA- Sprachtherapie

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

08.00 – 09.30 Uhr BM 4 – S 2

14433.1004

Phonetische Transkription

III

Dr. Greisbach

BM 3- VL 1

14428.0000

Einführung in die

Sprachpathologie

Stielow

BM 4 – VL 1

14433.1001

Einführung in die Phonetik

Dr. Greisbach

10.00 – 11.30 Uhr P-a

Praktikumsvorbereitung

Neumann

BM 1- VL 2

14428.0003

Theorien und Aufgaben der

Sprachbehinderten-

pädagogik

Prof. Dr. Neumann

BM 3 – VL 2

14433.0000

Einführung in die Linguistik

Prof. Dr. Penke

12.00 – 13.30 Uhr BM 4 – S 2

14433.1003


II

Dr. Greisbach

BM 4- S 2

14433.1002


I

Dr. Greisbach

14.00 – 15.30 Uhr BM 2- VL 1

14716.0105

Entwicklungspsychologie

und Entwicklungs-

psychopathologie

Dr. Schäfermeier

BM9/SM4

Vertiefung

Sprachpathologie

Stielow

BM 1- VL 1

14412.00400

Einführung in die Allgemeine

Heil- und Sonderpädagogik

Prof. Dr. Dederich

16.00 – 17.30 Uhr

17:45-19:15 BM 2 – VL 2

14416.0009

Lern- und Kognitive

Psychologie

Prof. Dr. Hanisch

54

Praktika



Anforderungen an die Praktika(Mindestanforderungen Krankenkassen) zur Erlangung der Vollzulassung

240 Std. Entwicklungsbedingte Störungen und Rhinolalien

40 Std. Sprachstörungen bei hochgradiger Schwerhörigkeit

und CI, Sprachaufbau

140 Std. Aphasie, Dysarthrie und Sprechapraxie

50 Std. Stottern und Poltern

80 Std. Stimmstörungen

50 Std. Kau- und Schluckstörungen

600 Stunden

Ärzte, Therapeuten, Lehrbeauftragte, Supervisoren in den Kooperationskliniken

Kooperationskliniken

Dr. Becker

Rhein-Sieg-

Klinik

Spezialisiert auf

neurologische,

orthopädische und

osteologische Rehabilitation



Umsetzung im B.A. Sprachtherapie

Mind. 6 Praktika (24 LP)

• 1.-7. Semester in der vorlesungsfreien Zeit

• im Block und

• semesterbegleitend möglich

Praktikumsvorbereitung 1. Semester 2 SWS 2 LP

Praktikumsvertiefung 4. Semester 2 SWS 2 LP

Praktikumssupervision 6. Semester 2 SWS 2 LP

Kolloquium 7. Semester 2 LP

Forschungspraktikum 6.-7. Semester 6 LP

Praktikumsbericht 4 LP

Ausblicke

&

Perspektiven



Was mache ich nach dem Bachelorabschluss?

Perspektive

Berufstätigkeit als Sprachtherapeutin oder

Sprachtherapeut (mit Vollzulassung)

Selbständigkeit in

eigener Praxis

Anstellung als akademischer

Sprachtherapeut

M.A.-Studiengang im Bereich Sprachtherapie

Vertiefung und/oder forschungsorientierte Ausbildung an Universitäten des In- und Auslandes

PromotionWiss. Karriere

Spezialisierung(en) in der Fachpraxis

MasterstudiengangRehabilitation Sciences(Universität zu Köln) Ergänzende Studien zu Personengruppen mit Sprachstörungen (z. B. bei Demenz, Mehrfachbehind.) sowie Qualitätssicherung/Management und Evaluation für Leitungsfunktionen (eigene Praxis/in Einrichtungen des Sozialwesens und des Gesundheitswesens)



Weitere Informationen erhalten Sie hier:

http://www.hf.uni-koeln.de/33584 und hier http://www.hf.uni-

koeln.de/30469




Studien- und Prüfungsleistungen

• Formen von Studien- und Prüfungsleistungen

• Leistungsübersicht

• Modulprüfungen und Modulbeauftragte

• Termine und Fristen




Formen von Studien- und Prüfungsleistungen

• „Aktive Teilnahme“

o Studienleistungen in Lehrveranstaltungen (unbenotet)

o Referat, Testat o.ä., i.d.R. Anwesenheit

o Leistungspunkte abhängig vom jeweiligen Modul/ Lehrveranstaltungen

• „Modulprüfung“

o Prüfungsleistungen in den Modulen (benotet)

o i.d.R. Klausur, Hausarbeit, Portfolio oder Referat mit schriftlicher Ausarbeitung

o Prüfungsform definiert durch Prüfungsordnung




Modulprüfungen (1/2)

• zu jeder Modulprüfung ist eine Anmeldung erforderlich

• ohne Anmeldung besteht kein Anspruch auf Teilnahme an oder Bewertung der Prüfung

• die Prüfungstermine werden i.d.R. spätestens 9 Wochen vorher bekanntgegeben

• die Anmeldung zu einer Modulprüfung muss i.d.R. bis spätestens 6 Wochen vor dem Prüfungstermin erfolgen

• die Abmeldung von einer Modulprüfung ist bis zu zwei Wochen vor dem Prüfungstermin ohne Angabe von Gründen möglich, danach ist ein Prüfungsrücktritt nur noch aufgrund triftiger Gründe zulässig (Entscheidung liegt beim Prüfungsausschuss)




Modulprüfungen (2/2)

• ein unentschuldigtes Fernbleiben von der Prüfung gilt als Fehlversuch

• bei einer mangelhaften Leistung (5,0) muss die Modulprüfung wiederholt werden

• nicht bestandene Modulprüfungen können wiederholt werden

• die Anzahl der Prüfungsversuche pro Modul ist auf drei Versuche begrenzt

• eine bestandene Prüfung kann nicht wiederholt werden

• Modulprüfungen sind i.d.R. endnotenrelevant




Allgemeine Termine und Fristen

• Semester

– Wintersemester: 01.10.-31.03.

– Sommersemester: 01.04.-30.09.

• Vorlesungszeit

– Wintersemester 2016/17:

17.10.2016-10.02.2017

– Sommersemester 2017:

18.04.2017-28.07.2017




Fragen oder Unklarheiten?




KLIPS steht für

Kölner Lehr-, Informations- und Prüfungs-Service

• Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis

• Veranstaltungsbewerbung

• Prüfungsverwaltung

https://klips2.uni-koeln.de/co/webnav.ini

KLIPS 2.0




Ausführliche Informationen zu KLIPS 2.0 finden Sie auf folgender Webseite:

http://campusmanagement.uni-koeln.de/klips2.html?&L=0

KLIPS 2.0




Login mit dem S-Mail-Account

KLIPS 2.0







Probleme beim Login?

Name und Passwort prüfen:

https://webapps.uni-koeln.de/accountcheck

oder

KLIPS-Support kontaktieren: http://www.klipsteam.uni-koeln.de/hilfesupport.html

Probleme?

https://webapps.uni-koeln.de/accountcheck




Veranstaltungsbelegung

KLIPS 2.0































Belegwünsche priorisieren




Übersicht über

angemeldete

Veranstaltungen








Klips 2.0

- Belegwünsche priorisieren -




09.09.2016 – 26.09.2016

(von 00:00 bis 23:59 Uhr)

Ergebnisse der Belegungen

13.10.2016

Der Zeitpunkt der Bewerbung spielt innerhalb der Belegungsphase keine Rolle!

2. Belegungsphase




Tipps für den Stundenplan

• Nicht mehr als drei Veranstaltungen hintereinander belegen, da

die Konzentration dann zu stark nachlässt.

• 20 oder 22 SWS = 10 oder 11 Veranstaltungen reichen pro

Woche aus (da noch Modulprüfungen dazukommen)

• Semesterwochenstunden gleichmäßig auf die Semester

verteilen.

• Feste Zeiten für die Nachbereitung der besuchten

Veranstaltungen einplanen.

• Freizeitaktivitäten, Jobben, etc. berücksichtigen!




Abmeldung von einer Lehrveranstaltung




Abmeldung von einer LV












Stundenplan

Lehrveranstaltungen, in denen Sie einen Platz erhalten haben, werden automatisch in Ihren Stundenplan übernommen. Dieser ist in KLIPS 2.0 über die Applikation Terminkalender einsehbar. Über die Einstellungen des Terminkalenders können Sie festlegen, ob Ihnen zu Planungszwecken auch Lehrveranstaltungen angezeigt werden sollen, bei denen Sie auf der Warteliste stehen (diese Option schließt auch Lehrveranstaltungen ein, zu denen Sie Belegwünsche abgegeben haben).




Prüfungsanmeldung




Anmeldung zu Prüfungen












































Prüfungsabmeldung




Abmeldung von Prüfungen
















Technische Schwierigkeiten:

KLIPS-Support:

[email protected]

Tel.: 0221/470-1773 oder -1774

Inhaltliche Fragen:

SSC Heilpädagogik:

[email protected]

PA Heilpädagogik:

[email protected]

Schwierigkeiten?

mailto:[email protected]






Beratung für Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen

Beratungs- und Serviceangebot:- Beratung zu technischen und organisatorischen Hilfen im Rahmen des Studiums - Beratung zu Nachteilsausgleichen- Beratung bei Schwierigkeiten in Lehrveranstaltungen, die sich durch eine

Behinderung oder chronische Erkrankung ergeben- barrierefreie PC-Arbeitsplätze mit spezieller Hard- und Software

Beratungsziel: Entwicklung individueller Lösungen für Ihre Studiensituation

Kontakt: Hannah Scherer Nadine MitzkusTel: +49 221 470-7716, Tel.: +49 221 470-7018E-Mail: [email protected] Email: [email protected]

Weitere Informationen : http://uni-koeln.de/best



http://uni-koeln.de/best




Assistentenstelle des Servicezentrum Behinderung und Studium

Unterstützung im Studienalltag, z.B.- Bibliotheksgänge - Mitschreibhilfen in Lehrveranstaltungen- Literaturumsetzung

Kontakt: Hannah Scherer Nadine MitzkusTel: +49 221 470-7716, Tel.: +49 221 470-7018E-Mail: [email protected] Email: [email protected]

Weitere Informationen http://uni-koeln.de/best







Beratung für Studierende mit psychischen ErkrankungenMögliche Beratungsthemen:

• Beratung zum Umgang mit einer psychischen Erkrankung im Studium

• Unterstützung beim Wiedereinstieg ins Studium nach krankheitsbedingter Abwesenheit

• Individuelle Beratung zur realistischen Semesterplanung und Gestaltung des Studienalltags u.v.m.

Beratungsziel:

Unterstützung und Begleitung bei der Bewältigung des eigenen Studiums

Kontakt:

Lana Martin

Tel.: +49 221 470-8822,

E-Mail: [email protected] Internetseite: http://uni-koeln.de/best






Nun wünschen wir Ihnen viel Erfolg und einen guten Start ins Studium!!



Vielen Dank für

Ihre

Aufmerksamkeit !

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