17
Ci#zen science als par#zipa#ver Ansatz in der Biodiversitätsforschung Dr. Lisa Pe+bone, Museum für Naturkunde Berlin Par;zipa;ve Forschungsansätze in der Biodiversitätsforschung am Beispiel urbaner Biodiversität – Workshop 26. September 2016

Cizen science als par#zipaver Ansatz in der ... fileBiologie Andere Naturwissenschaen Geographie Geschichtswissenschaen Andere Geistes- und Sozialwissenschaen Gesundheitsforschung

  • Upload
    vuthien

  • View
    221

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Ci#zensciencealspar#zipa#verAnsatzinderBiodiversitätsforschung

Dr.LisaPe+bone,MuseumfürNaturkundeBerlin

Par;zipa;veForschungsansätzeinderBiodiversitätsforschungam

BeispielurbanerBiodiversität–Workshop26.September2016

1

WasistCi#zenScience?

InallerMünde...

…odernicht

21.7%

23.6%

31.7%

70.3%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

BürgerwissenschaR

Ci;zenScience

EhrenamtfürdieWissenschaR

BürgerschaRlichesEngagement

WelchederfolgendenBegriffewarenIhnenvorheutebekannt?(n=474)

Source:Pe+bone,Ziegler,VohlandInVorbereitung

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 4

Defini#on“Ci;zenSciencebeschreibtdieBeteiligungvonPersonenanwissenschaRlichenProzessen,dienichtindiesemWissenschaRsbereichins;tu;onellgebundensind.DabeikanndieBeteiligunginderkurzzei;genErhebungvonDatenbishinzueinemintensivenEinsatzvonFreizeitbestehen,umsichgemeinsammitWissenschaRlerinnenbzw.WissenschaRlernund/oderanderenEhrenamtlichenineinForschungsthemazuver;efen.ObwohlvieleehrenamtlicheForscherinnenundForschereineakademischeAusbildungaufweisen,istdieskeineVoraussetzungfürdieTeilnahmeanForschungsprojekten.Wich;gistallerdingsdieEinhaltungwissenschaRlicherStandards,wozuvorallemTransparenzimHinblickaufdieMethodikderDatenerhebungunddieoffentlicheDiskussionderErgebnissegehören.”–GEWISSGrünbuch,S.13(Bonnetal.,2016)

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 5

DieVielfaltvonCi#zenScience•  Ci;zenSciencedescribesvarious

ac;vi;esthatincludeci;zensinscien;ficprocesses,e.g.:–  Scien;stsdevelopanappfor

interestedbirdwatcherswhoobservemigra;onpahernstoinputtheirobserva;ons

–  Membersofalong-standinggeologyclubpublishabookonimportantrockforma;onsintheirregion

–  Anenvironmentalgroupdevelopsaprojecttodeterminepresenceofwildcatsinlocalforests

Sieheauch:Ziegler&Pe+bone,2014Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 6

2

WasistderMehrwertfürdieBiodiversitätsforschung?

Ci#zenScienceinDeutschland

ProjekteaufderOnline-Plakormbuergerschaffenwissen.de,nachThema

Pe+bone,Ziegler&Vohland,inVorbereitung(b)

28;39%

13;18%

9;13%

14;19%

3;4%3;4% 2;3% Biologie

AndereNaturwissenschaRen

Geographie

GeschichtswissenschaRen

AndereGeistes-undSozialwissenschaRenGesundheitsforschung

Sons;ges

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 8

Ci#zenscienceinterna#onal

Source: Kullenberg & Kasperowski (2016)

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 9

Ci#zenScienceistwich#gerTeilderBiodiversitätsforschung•  LautSantaoja(2015)stammenbis70%derDatengrundlageinderFeldbiologieausCi;zenScience-Daten

•  LautCooper,Shirk&Zuckerberg(2014)stammtzwischen24%und77%derEvidenzfürArgumenteüberVogelmigra;onundKlimawandelausCi;zenScience

•  AuchinCooperetal.:wenigeAutorengebenan,dasssieCi;zenScience-Datenanwenden

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 10

3Wiefunk#oniertCi#zenSciencealspar#zipa#ve

Methode?

WannwollenBürger*inneninvolviertsein?

Pe+boneetal.inprepara;on

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 12

2Ansätze–„Bonney“&„Irwin“

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 13

Bonney IrwinAkteureundihreRollen

•  Geleitet(ini;iert&koordiniert)vonwissenschaRlichenIns;tu;onen

•  Bürger*innenhauptsächlichinderDatensammlunginvolviert

•  InteressierteBürger*innen,Stakeholders,„Betroffene“

•  Kri;scheS;mmen•  OrganisierteZivilgesellschaR

Ziele •  NeuewissenschaRlicheErkenntnissebzw.breiteDatengrundlagefürsolche

•  WissenschaR&GesellschaRnäherzusammenbringen

•  GesellschaRrelevanteProblemelösen

•  Bürger*innenempowernEpistemologie •  Posi;vist •  Construc;vist/Postposi;vistRollevonBürger*innen

•  EngagierteFreiwilligeohnespeziellesWissenoderAusbildung

•  StakeholdersmitbesonderemWissen(lokal,Betroffenheit)

•  Kri;scheDenker•  VertretergesellschaRlicher

GruppenPe+bone,2015;sieheauchKullenberg&Kasperowski,2016

10PrinzipienvonCS•  Ci;zenscienceisteinflexibler

Ansatz,welcheranverschiedeneGegebenheitenundDisziplinenangepasstwerdenkann.

•  Diese10PrinzipiensindfürECSAMitgliederVoraussetzungfüreinegutePraxisinCi;zenScience.

•  AlsDownloadunter:•  hhp://ecsa.ci;zen-science.net/

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 14

QualitätskriterienfürPar#zipa#oninCi#zenScience•  Diversität–möglichstvielerelevanteS;mmen,Akteure,Meinungen

•  Interak;on–wertschätzendeHaltung;Zusammenarbeitistmöglichsthorizontal;Rollennichtgedankenlosvorgegeben

•  Transparenz–Ziele,Beteiligte,Methodensindtransparentanalle(auchaußerhalbdesProjektes)kommuniziert

•  Nachhal;gkeit–dieZukunRwirdmitgedacht•  WissenschaRlicherWert–neuewissenschaRlicheErkenntnissewerdenangestrebtunddieseverständlichanallekommuniziert

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 15

Pe+boneetal.eingereicht

HandreichungfürPraxis•  GibtTipps&Tricksfür

unterschiedlicheAk;vitätenwich;gfürCi;zenScience-Projekte(z.B.Partnerfinden,Finanzierung,Kommunika;on)

•  BeschreibtCi;zenScience-PraxisinunterschiedlichenFormatenundForschungsbereichen

•  ErzähltErfahrungsgeschichtenvon15Ci;zenScience-Projekten

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 16

Literatur•  Bonn,A.,Richter,A.,Vohland,K.,Pe+bone,L.,..etal.(2016).GrünbuchCi,zenScienceStrategie2020für

Deutschland.BürgerSchaffenWissen(GEWISS)-Publika;on.Helmholtz-ZentrumfürUmweluorschung(UFZ),DeutschesZentrumfürIntegra;veBiodiversitätsforschung(iDiv)Halle-Jena-Leipzig,Leipzig;Berlin-BrandenburgischesIns;tutfürBiodiversitätsforschung(BBIB),MuseumfürNaturkunde(MfN)-Leibniz-Ins;tutfürEvolu;ons-undBiodiversitätsforschung,Berlin.

•  Cooper,C.B.,Shirk,J.,&Zuckerberg,B.(2014).Theinvisibleprevalenceofci;zenscienceinglobalresearch:Migratorybirdsandclimatechange.PLoSONE9(9):e106508.

•  ECSA.(2015).ZehnPrinzipienvonCi;zenScience–BürgerwissenschaRen.Online-Dokument.•  Kullenberg,C.&Kasperowski,D.(2016).WhatIsCi;zenScience?–AScientometricMeta-Analysis.PLoSONE

11(1):e0147152.doi:10.1371/journal.pone.0147152.•  Pe+bone,L.(2015).Construc;ng“ci;zens”intheci;zenscienceliterature:Whoaretheyandwhatdotheydo?

PaperpresentedatInterpre;vePolicyAnalysisConferenceinLille,France,8-10July2015.•  Pe+bone,L.,Mahr,D.,Schrögel,P.,Seitz,S.B.,Sieber,A.,Strähle,M.,Urban,C.,&Vohland,K.(underreview).

Mimickingscienceorempoweringcri;calactors?Thecentralroleofpar;cipa;oninci;zenscience.DiscussionpapersubmihedtospecialissueofScience&TechnologyStudies,“Onthemanymodesofci;zenscience”.

•  Pe+bone,L.,Vohland,K.,Bonn,A.,Richter,A.,...etal.(2016).Ci,zenSciencefüralle-eineHandreichungfürCi,zenScienceAkteure.BürgerSchaffenWissen(GEWISS)-Publika;on.Helmholtz-ZentrumfürUmweluorschung(UFZ),DeutschesZentrumfürIntegra;veBiodiversitätsforschung(iDiv)Halle-Jena-Leipzig,Leipzig;Berlin-BrandenburgischesIns;tutfürBiodiversitätsforschung(BBIB),MuseumfürNaturkunde(MfN)-Leibniz-Ins;tutfürEvolu;ons-undBiodiversitätsforschung,Berlin.

•  Pe+bone,L.,Vohland,K.,Ziegler,D.(inVorbereitung).What“ci;zenscience”meanstoci;zens:ResultsofapilotsurveyinGermany.Manuscriptinprepara;on.

•  Pe+bone,L.,Vohland,K.,Ziegler,D.(inVorbereitung,b).Understandingthe(inter)disciplinarydiversityofci;zenscience:Asurveyofcurrentprac;ceinGermany.Manuscriptinprepara;on.

•  Santaoja,M.(2015).Classifyingnature,definingecologicalci;zenship.PaperpresentedatInterpre;vePolicyAnalysisConferenceinLille,France,8-10July2015.

•  Ziegler,D.&Pe+bone,L.,…etal.(2014).PotenzialfürlebenslangesLernen.Weiterbildung2/2015:S.18-21.

Pe+bone-Ci;zenScienceinBiodiversitätsforschung 17