Deutscher Russischlehrerverband e.V. - P I A D E … 06-07...2006/07/14 · V 2005 godu ona stala hempionkoj Rossii, Evropy i Mira. Na Hem-pionate v Turine v 2006 godu ona upala2

1

1-07, 8

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | A1

Ä lüblü uhitæsä, no v ‚kolu xoditæne xohu…

ПОЯСНЕНИЯ К ТЕКСТУ

1 uhitæsä na odnipätörki hier etwa:nur Einsen bekom-men. 2 boätæsäAngst haben ( vor).3 prosto einfach.4 s udovolæstviemmit Vergnügen. 5 oso-benno besonders.6 shitatæsä geltenals. 7 sledovatelænofolglich. 8 kuritærauchen. 9 rugatæsämatom unflätigschimpfen. 10 dratæ-sä sich prügeln.11 pivo Bier. 12 lü-bimoe razvlehenieLieblingsspass.13 dogovoritæsä sichverabreden. 14 ni naodin hier: auf keine.15 predatelænicaVerräterin.

ALLGEMEINE ARBEITSHINWEISE

1 Macht euch zuerst mit den Auf-gabenstellungen zum Text vertraut.Beim nachfolgenden Lesen des Texteskönnt ihr euch Notizen machen, dieeuch bei der Lösung der Aufgabenhelfen sollen. Bitte notiert euch nurStichwörter, keine Sätze!Für diesen Arbeitsschritt habt ihr20 Minuten Zeit.2 Im 2. Arbeitsschritt löst bitte dieAufgabenstellungen (schriftlicherussischsprachige Beantwortung).Dafür habt ihr 40 Minuten zur Ver-fügung.3 Wenn ihr eure Arbeit beendethabt, zählt bitte die Wörter.

Øelaem vam uspexov!

10

.BU

NDE

SOLY

MPIADE DER RUSSISCHENSPRACH

E

BER LIN 2 006

D R L V

ЗАДАНИЕ

1 Kak uhitsä Katä? Hto ona delaetv svobodnoe vremä?

2 Pohemu uheniki v klasse shitaüteö «nenormalænoj»?

3 Kak ty uhi‚æsä? Hto ty delae‚æv svobodnoe vremä?

Ä s pervogo klassa uhusæ na odnipätörki1. Ne dumajte, hto ä boüsæ2

roditelej ili uhitelej. Mne pro-sto3 ohenæ nravitsä uhitæsä. Ä lüblü hitatæ. U menä doma estæbiblioteka. Ä s udovolæstviem4

uhu äzyki, osobenno5 anglijskij.Posle urokov ä xoøu v muzy-kalænuü ‚kolu, zanimaüsæ lögkojatletikoj v sportivnom klube.U menä ohenæ malo svobodnogo vre-meni.No vsö qto shitaetsä6 v na‚em klas-se «nenormalænym». A sledova-telæno7, i ä «nenormalænaä».Pohemu? Potomu hto ä ne kurü8, nerugaüsæ matom9, ne derusæ10, ne pæüpiva11.U nas na urokax lübimoe razvlehe-nie12 uhenikov – dogovoritæsä13 i neotvehatæ ni na odin14 vopros uhite-lä. A menä, kogda ä podnimaü rukui xohu otvetitæ, nazyvaüt preda-telænicej15.Vse govorät, hto na‚a ‚kola – luh-‚aä v gorode.Ä ohenæ lüblü uhitæsä, no v ‚ko-lu xoditæ ne xohu.Katä M. (g.Kazanæ)

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | A2

2

1-07, 9

Irina Sluckaä – odna iz samyx ta-lantlivyx figuristok1 Rossii. V2005 godu ona stala hempionkojRossii, Evropy i Mira. Na Hem-pionate v Turine v 2006 godu onaupala2 i poluhila tolæko bronzo-

vuü medalæ. No tysähi poklon-nikov talanta3 Sluckoj pisa-

li ej v Internete: «Ira, tyluh‚aä!».

Irina Sluckaä rasskazala o sebeøurnalistam: – V detstve ä hasto bolela4. Htobyä zakalälasæ5, babu‚ka zapisalamenä v sportivnuü sekciü. Kogdaona v pervyj raz pri‚la so mnoj vsekciü figurnogo kataniä6, mnebylo hetyre goda. Mne tam ponra-vilosæ. A moj pervyj trener –Øanna Födorovna Gromova – smo-gla uvidetæ vo mne talant. V moejsportivnoj øizni7 byli i pobedy8,i poraøeniä9, i travmy10, itäøölaä boleznæ11. No imenno12

sport sdelal moü øiznæ interes-noj. Ä pobyvala13 v raznyxgorodax i stranax, vstrehalasæ sinteresnymi lüdæmi. Ä ohenæ bla-godarna14 moej babu‚ke, kotoraätak davno privela15 menä v sekciüfigurnogo kataniä… Sejhas glavnoe dlä Iriny – sport.V buduwem ona xohet statæ øurna-listkoj i rabotatæ na televidenii.

Spasibo babu‚ke!

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V




ЗАДАНИЕ

1 Hto ty uznal/a o russkoj sports-menke Irine Sluckoj?

2 Ty toøe zanimae‚æsä sportom?Kakim?

3 Rasskaøi, hto ty delae‚æ v svo-bodnoe vremä.

4 Ty uøe znae‚æ, kem ty xohe‚æstatæ? Pohemu?

Izvestnaä rossijskaä figuristkaIrina Sluckaä


1 figuristka Eis-kunstläuferin.2 upastæ hinfallen.3 poklonnik talantahier: Fan. 4 boletækrank sein. 5 za-kalätæsä sich abhär-ten. 6 figurnoe ka-tanie Eiskunstlauf.7 øiznæ Leben. 8 po-beda Sieg. 9 pora-øenie Niederlage.10 travma Verletzung.11 boleznæ Krank-heit. 12 imenno gera-de. 13 pobyvatæbesuchen. 14 blago-darna dankbar.16 privesti/privo-ditæ bringen.

3

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | В1

1-07, 10

K nam v klass pri‚öl novyj uhe-nik. Ego zvali Orfej. I qto bylostrannoe1 imä. No qto ewö ne vsö. Novyj uhenikvoobwe2 byl strannym. Na pervom uroke Vovka Titov bro-sil3 v nego rezinku. A on daøe neoglänulsä4. Vovka brosil ewö raz ipopal5 v dosku. I qtot strannyjOrfej vstal i skazal: – Pötr Ivanovih, qto sdelal uhe-nik Titov.Na peremenax i posle urokov mystali draznitæ6 Orfeä. No on nina kogo ne obrawal vnimaniä7 itolæko povtoräl: – Tak govoritæ nelæzä.Qto ploxo.– Qtix slov net v russkom äzyke. – Pohemu ty begae‚æ v ‚kole pokorridoru? Qto zapreweno8.Togda Vovka skazal emu:

– Znae‚æ hto, davaj poderömsä9.Orfej ne ispugalsä10, ne udivilsä11.On otvetil:– Derutsä umstvenno otstalye su-westva12. Byla kontrolænaä po algebre. Or-fej re‚il vsö bystree vsex. A po-tom sidel, nikomu ne pomogal, nedaval posmotretæ v svoü rabotu.Kogda on vy‚el iz ‚koly, my go-näli13 po dvoru ‚apku14 KolækiSidorova kak futbolænyj mäh.Íapka popala Orfeü prämo podpravuü nogu. No on ne udaril15 eö, a podnäl16 idal Kolæke. I togda Vovka zakrihal: – Ä vsö ponäl! Teperæ vsö äsno17!Rebäta, qto robot!My toøe vsö ponäli i zakrihali:– Robot! Robot! Qto øe robot! Do-loj ego18!

Ispytanie1

0.B

UN

DESO

LYMPIADE DER RUSSISCHEN

SPRACHE

BER LIN 2 006

D R L V

Vovka skazalOrfeü:

– Znae‚æ hto,davaj poderömsä.

4

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | В1

1-07, 11

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V




ЗАДАНИЕ

1 Kem byl novyj uhenik Orfej?2 Hto doløen byl delatæ Orfej,

htoby uheniki ne uznali, hto onrobot?

3 Kakimi, po-tvoemu, doløny bytæv na‚i dni xoro‚ie uheniki iuhenicy?

4 Hto ty dumae‚æ o situacii v‚kolax Germanii?

My gonäli po dvoru ‚apku Kolæki Sidorova kak futbolænyj mäh.

Gazety o situacii v nekotoryx ‚kolax Germanii


Ispytanie Versuch.1 strannyj seltsam.2 voobwe überhaupt.3 brositæ werfen.4 oglänutæsä sichumdrehen. 5 popastætreffen. 6 draznitæhänseln. 7 obrawatævnimanie beachten.8 zapreweno verbo-ten. 9 Davaj pode-römsä Los, prügelnwir uns! 10 ispugatæ-sä erschrecken.11 udivitæsä sichwundern. 12 umstven-no otstalye suwest-va unterentwickelteWesen. 13 gonätæwerfen. 14 ‚apkaMütze. 15 udaritæschlagen. 16 podnätæaufheben. 17 äsnoklar. 18 Doloj ego!Weg mit ihm! 19 pro-valitæsä misslingen.

Tak v 2068/69 uhebnom godu prova-lilosæ19 ispytanie novoj modeli«Orfej». Modelæ «xoro‚ego uhenika» dolø-na byla pomogatæ uhiteläm na uro-kax i na peremenax.Po N. Kuzæminu

5

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | B2

1-07, 12

Vse lüdi bednye. Vsö seroe, staroei gräznoe. Vysokaä prestupnostæ1,

opasno2 i ploxo…Takoj byla togda v

moöm predstavleniiRossiä. Tolæko pre-dubeødeniä3. Ponätno, hto ä poqto-mu sovsem ne xoteluhastvovatæ v obmene4

meødu uhenikamina‚ej ‚koly i ‚kolænikami izSankt-Peterburga. Takaä vozmoø-nostæ poävilasæ u menä, kogda äuhilsä v 10-om klasse. I bylo qto v2001-om godu.Moi roditeli uøe neskolæko razdo qtogo ezdili v byv‚ij Sovet-skij Soüz. Oni pogovorili somnoj i ubedili5 menä vsö-takipoexatæ so ‚kolænym obmenom vSankt-Peterburg. Ä poexal i dosix por ni razu ne poøalel6 obqtom.Konehno, usloviä7 tam byli sovsemdrugie, hem te, k kotorym my pri-vykli8 v Germanii. No ko mnogomuv øizni moøno bystro privyk-nutæ.

Töploe russkoe gostepriimstvo9

bylo udivitelænym. Ä poznako-milsä s drugoj kulæturoj. Kogdamy herez desätæ dnej doløny bylivozvrawatæsä domoj v Germaniü, äxotel ostatæsä v Sankt-Peterburge.V 2003-m godu, kogda ä byl uøe v13-om klasse, u menä ewö raz poävi-lasæ vozmoønostæ uhastvovatæ v‚kolænom obmene. Konehno, teperæä sam eö oxotno ispolæzoval10.Snova ä uznal mnogo novogo i inte-resnogo. Posle qtoj poezdki vRossiü mne zaxotelosæ poznako-mitæsä so stranoj ewö bliøe.Ä re‚il posle okonhaniä ‚kolyprinätæ uhastie v «Socialænomgode za granicej11». V VostohnojEvrope. V Rossii. Ä podal zaävlenie12 v organizaciü«Akciä iskupleniä13». S Rossiej, ksoøaleniü, ne poluhilosæ. Äpoexal v Belarusæ.Poltora goda ä øil v Minske i ra-botal tam v detskom onkologihe-skom14 centre, v detskom dome, v in-ternate dlä invalidov i v molo-döønoj organizacii. Ä smogsblizitæsä s lüdæmi, ix äzykom,

Obmen, v kotorom ä ne xotel uhastvovatæ…

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V

SebastæänDolæsdorf

Na übilejnomprazdnike sobra-lisæ byv‚ie inyne‚nie uhast-niki germano-ros-sijskogo ‚kolæ-nogo obmena izBerlina i Sankt-Peterburga.

6

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | B2

1-07, 13

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V




ЗАДАНИЕ

1 Pohemu Sebastæän ne xotel pri-nimatæ uhastie v germano-ros-sijskom ‚kolænom obmene?

2 Kakuü rolæ sygral qtot obmen vøizni Sebastæäna?

3 Ty uøe prinimal/a uhastie vgermano-rossijskommolodöønom obmene? Esli da,rasskaøi nemnogo ob qtom. (Eslinet, to rasskaøi, pohemu ty izu-hae‚æ russkij äzyk.)

4 Kak ty dumae‚æ, pohemu tak va-øen molodöønyj obmen meøduRossiej i Germaniej?


1 prestupnostæ Kri-minalität. 2 opasnogefährlich. 3 predu-beødenie Vorurteil.4 obmen Austausch.5 ubeditæ überzeu-gen. 6 poøaletæ hier:bereuen. 7 uslovieBedingung. 8 privy-knutæ sich gewöhnen,gewöhnt sein.9 gostepriimstvoGastfreundschaft.10 oxotno ispolæzo-vatæ gern nutzen.11 Socialænyj godza granicej Sozial-jahr im Ausland.12 podatæ zaävlenieAntrag stellen.13 Akciä iskupleniäAktion Sühnezeichen.14 onkologiheskijGeschwulst-. 15 zavi-setæ abhängen.16 korenæ (Pl. korni)Wurzel. 17 rukovo-ditæ leiten.

ix kulæturoj, smog bolæ‚e o nixuznatæ. Qto bylo trudnoe, no interesnoevremä, ot kotorogo teperæ zavisit15

moö buduwee. Imenno tam, vBelarusi, ä re‚il, hto moä dalæ-nej‚aä uhöba i professiä budutsväzany s socialænoj rabotoj. A korni16 vsego qtogo – v tom sa-mom pervom ‚kolænom obmene, vkotorom ä tak ne xotel uhastvo-vatæ, no kotoryj pomog mne najtidorogu v øiznæ.Ä ohenæ blagodaren za vsö qto uhi-telænice na‚ej ‚koly, kotoraä 10let tomu nazad stala iniciatoromqtogo ‚kolænogo obmena i vse qtigody uspe‚no rukovodit17 im. Änadeüsæ, hto u nas v strane budet

ohenæ mnogo takixobmenov, kotorye daütvozmoønostæ ukreplätækontakty meødu na‚imi dvumänarodami.Sebastæän Dolæsdorf,byv‚ij uhenik berlinskoj gimnaziiimeni Xercfelæda

V 1996-om godu ber-linskie gazety pi-sali ob uhastnikaxna‚ego pervogo ger-mano-rossijskogo‚kolænogo obmena.

Pamätnik Petru Pervomuv Sankt-Peterburge

7

ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО | C1

1-07, 14

Molodaä ryøaä sobaka –pomesæ1 taksa s dvornäøkoj 2 –ohenæ poxoøaä mordoj 3 na li-sicu, begala vzad i vperöd potrotuaru i bespokojno oglädy-valasæ po storonam. Izredka onaostanavlivalasæ i, plaha, sta-ralasæ datæ sebe othöt4: kakqto moglo sluhitæsä, hto onazabludilasæ5?

Tak nahinaetsä rasskaz izvestnogorusskogo pisatelä Antona Pavlo-viha Hexova «Ka‚tanka». Qto ras-skaz o pereøivaniäx6 sobaki. Vy hitali qtot rasskaz? Ili, mo-øet bytæ, vy smotreli filæm«Ka‚tanka na arene cirka»? Eslinet, to vot korotkoe soderøanie irasskaza i filæma: Ka‚tanka øila u stolära7 LukiAleksandroviha i ego syna Fedü-‚ki. Ona ix ohenæ lübila. V dlin-nye zimnie vehera, kogda stolärrabotal ili hital vslux gazetu,Fedü‚ka igral s Ka‚tankoj. Kak-to, vozvrawaäsæ so stoläromveherom domoj, ona poterälasæ izabludilasæ. Eö na‚öl i prinös k sebe domojartist cirka. On ne znal, hto so-bahku zovut Ka‚tankoj i nazval eöTötkoj. Artist byl dressirovwikom8 inauhil sobahku vystupatæ v cirke.Tötka byla ohenæ talantlivoj, iskoro ona uøe s uspexom vystupalana arene. Novyj xozäin byl dobrym i xoro-‚o eö kormil9. No ona hasto vspo-minala stolära i Fedü‚ku i ohenægrustila10.

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V

Pisatelæ AntonPavlovih Hexov.

Na samom dele qtobylo ne tak…

A.P.ÇEXOV

KAÍTANKA

8


1-07, 15

Odnaødy, kogda ona vystupala,kto-to kriknul: «Ka‚tanka! Ka‚-tanka!». Qto byl Fedü‚ka, koto-ryj sidel sredi zritelej. Ka‚-tanka perestala vystupatæ i po-beøala k nemu.Qtu istoriü o sobahke pisatelüAntonu Pavlovihu Hexovu rasska-zal izvestnyj russkij dressirov-wik Vladimir Leonidovih Durov.Qto on na‚öl Ka‚tanku i sdelaleö artistkoj cirka.V rasskaze Hexova sobahka vernu-lasæ domoj. A na samom dele vsöbylo ne tak. Durov ne otdal sobahku, on xotel,htoby ona vystupala v cirke. Ondal stoläru denægi. Stolär bylohenæ bednyj i soglasilsä prodatæeö za denægi. Tak Ka‚tanka osta-lasæ u Durova. Ona hasto vystupala, pobyvala vraznyx stranax. I stala izvestnojartistkoj cirka.

Qto bylo na samom dele… A Hexov zakonhil rasskaz po-dru-gomu. Ka‚tanka uxodit iz cirka sostolärom i Fedü‚koj. Ona radu-etsä øizni i tomu, hto ona vozvra-waetsä domoj.

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V




ЗАДАНИЕ

1 Rasskaøite svoimi slovami, hto vy uznali ob isto-rii sozdaniä rasskaza pisatelä A. P. Hexova «Ka‚tanka».

2 Vy lübite hitatæ? Kakie knigivy hitaete? Na kakom äzyke?

3 Soglasny li vy s vyvodami is-sledovaniä PISA o tom, hto‚kolæniki Germanii ohenæ malohitaüt. Obosnujte svoö mnenie.


1 pomesæ Mischling.2 dvornäøka Pro-menadenmischung.3 morda Schnauze.4 datæ sebe othöt sich(D) über etwas (A)klarwerden. 5 zablu-ditæsä sich verlaufen.6 pereøivanie Er-lebnis. 7 stolärTischler. 8 dressiro-vwik Dompteur.9 kormitæ zu fressengeben, füttern.10 grustitæ traurigsein.

Izvestnyj russkij dressirovwikVladimir Leonidovih Durov so svoej talantlivoj artstkoj Tötkoj (Ka‚tankoj)

Statæä v øurnale«Ogonök» o πkolaxi πkolænikaxGermanii

Bolee 60 let tomunazad Rossiü iGermaniü razde-läli1 okopy vojny2.17 let nazad – stena.A segodnä qti stra-ny i, preøde vsego,ix stolicy – bliz-kie partnöry idruzæä.V Berline estæMoskovskij kulæ-turnyj centr, vMoskve – Berlin-skij. Rossiäne inemcy hasto ezdätdrug k drugu.

– V höm prihina qtogo fenomena? –qto byl odin iz pervyx voprosov,kotoryj moskovskie øurnalistyiz gazety «Tverskaä,13» zadali vovremä intervæü praväwemu burgo-mistru Berlina gospodinu KlausuVoverajtu.– Suwestvuüt ohenæ davnie tradi-cii nemecko-russkix otno‚enij, –otvetil gospodin Voverajt. – Mo-øet bytæ, v politiheskom otno‚e-nii oni ne vsegda sovpadali3 s na-‚imi interesami. No tradicion-noe stremlenie k sbliøeniü4 bylovsegda. Vspomnite, naprimer, qtni-heskix nemcev, kotorye sygralibolæ‚uü rolæ v istorii Rossii.Ili podumajte o segodnä‚nem«russkom Berline». Ä imeü v vidu5

tex mnogohislennyx lüdej izva‚ej strany, kotorye øivut zdesæi ävläütsä mostami meødu Rossieji Germaniej.

– Kak razvivaetsä qkonomiheskoesotrudnihestvo6 meødu Berlinom iMoskvoj v na‚i dni?– V nastoäwee vremä mnogo berlin-skix predpriätij rabotaet vmestes moskovskimi firmami i organi-zaciämi. Prihinoj intensivnogosotrudnihestva meødu Berlinom iMoskvoj ävläetsä to, hto my mo-øem bytæ poleznymi drug drugu.Ot sotrudnihestva vyigryvaütobe storony.

– Simvol Berlina – medvedæ, xotäqto øivotnoe davno associiruetsä sRossiej. A pokrovitelæ7 Moskvy –Svätoj Georgij Pobedonosec8, ko-toromu berlincy toøe postavili pa-mätnik na beregu reki Ípree. Mo-øet bytæ, v qtom sekret na‚ego vza-imnogo pritäøeniä9?– Ä ne dumaü, hto estæ kakaä-tomistika, kotoraä pomogaet namluh‚e ponimatæ drug druga. Obwiesimvoly skoree govorät o tom, htou nas obwij evropejskij kulætur-nyj fon, kotoryj nas i sväzyvaet.

– Berlin, kak i Moskva, mnogona-cionalænyj gorod. Kak re‚aütsä vBerline problemy migracii?– My okazyvaem pomowæ migran-tam. Berlin – internacionalænyjgorod. Bolæ‚oe kolihestvo lüdejraznogo proisxoødeniä10 – ‚ansdlä Berlina. Otvehaä na va‚ vop-ros ä, preøde vsego, dumaü o «rus-skom Berline», to estæ o russkix,øivuwix v na‚em gorode.Po publikacii v gazete«Tverskaä, 13»

Berlin i Moskva – partnöry i druzæä

9


1-07, 16

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V

Klaus Voverajt – praväwij burgo-mistr Berlina

10


1-07, 17

10

.BU

NDE

SOLY


E

BER LIN 2 006

D R L V




ЗАДАНИЕ

1 Hto ty uznal/a o germano-ros-sijskix otno‚eniäx iz intervæümoskovskix øurnalistov s gospo-dinom Voverajtom?

2 Hto ty uøe znae‚æ o Moskve?3 Kak ty dumae‚æ, kakuü rolæ ig-

raet sotrudnihestvo meøduRossiej i Germaniej v na‚i dni?


1 razdelätæ teilen.2 okopy vojnySchützengräben desKrieges. 3 sovpadatæhier: übereinstimmen.4 sbliøenie Annähe-rung. 5 imetæ v vidumeinen. 6 sotrudni-hestvo Zusammen-arbeit. 7 pokrovi-telæ hier: Schutzpa-tron. 8 SvätojGeorgij Pobedono-sec Heiliger Georgder Siegreiche. 9 vza-imnoe pritäøeniegegenseitige Anzie-hung. 10 proisxoø-denie Herkunft.

Berlin – stolica Germanii

Moskva – stolica Rossii

Documents

Deutscher Russischlehrerverband e.V. - P I A D E … 06-07...2006/07/14 · V 2005 godu ona stala hempionkoj Rossii, Evropy i Mira. Na Hem-pionate v Turine v 2006 godu ona upala2