Die neue Oberstufe des bayerischen Gymnasiums Einführungsvortrag für die Eltern der 10. Klassen 10.12.2008

Die neue Oberstufedes bayerischen

Gymnasiums

Einführungsvortrag für die Eltern der 10. Klassen

10.12.2008

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Gliederung

• Neues• Stundentafel• Leistungsnachweise• Seminare• Abitur• Qualifikationssystem• Wahlverfahren

Gliederung

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Gliederung


(- Abschluss der Mittelstufe

- Erwerb des Mittleren Schulabschlusses)

– bereitet auf die Anforderungen der Oberstufe vor

Was ist neu?

Einführungsphase: Jahrgangsstufe 10

Die Qualifikationsphase:

Was ist neu?

Jahrgangsstufen 11 und 12

• Unterteilung in vier Ausbildungsabschnitte, die vier Schulhalbjahren entsprechen

• Zeugnis über die erbrachten Leistungen am Ende eines Ausbildungsabschnitts.

Was ist neu?

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Unterricht in Kursen statt im Klassenverband

Viele Halbjahresleistungen zählen bereits zum Abitur

Seminare

15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6

Punkte statt Noten

Gliederung

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Gliederung


Stundentafel

8

Fach bzw. Fächergruppe 11 12-1/12-2 (Ges: 66 Wo.std.)

Religion (K, Ev oder Eth) 2 2

Pflicht:30

Wochenstunden

Deutsch 4 4

Mathematik 4 4

Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1

Sport 2 2

Nw1 (Ph, C oder B) 3 3

Wahlpflicht:25/26

Wochenstunden

Fs1 (E, F, L, It) 4 4

Nw2 oder Inf oder Fs2 3/4

Geo oder WR 2 2

Kunst oder Musik 2 2

Wissenschaftsprop. Seminar 2 2/0 Profil (freie Wahl):10/11

WochenstundenProjektseminar 2 2/0

weitere indiv. Profilbildung 5/4

Stundentafelindividuelle Schwerpunkte

9

Beispiel: M / NWFach Jg. 11 Jg. 12

Mathe 4 4

Physik 3 3

Nw2 Chemie 3 3

Profil: Bio.-chem. 3

W-Sem: B 2 1

P-Sem: Ph 2 1

Summen 17 12

Stundentafelindividuelle Schwerpunkte

10

Beispiel: SprachenFach Jg. 11 Jg. 12

Deutsch 4 4

Latein 4 4

Englisch 4 4

W-Sem: L 2 1

P-Sem: E 2 1

Summen 16 12

Fachangebotam Gymnasium Bad Aibling

11

Englisch Französisch Latein Italienisch Kunst Musik

fortgeführte Fremdsprachen seit Klasse 5, 6 oder 8

Sprachlich-literarisch-künstlerischer Bereich (SLK)


12

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich (GPR)

Religion Ethik Geschichte/Sozialkunde Geographie Wirtschaft und Recht


13

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich (MNT)

Mathematik Physik (12: auch Astrophysik) Chemie Biologie Informatik


14

Zusatzangebot z.B. (abhängig von der „Lehrerversorgung“)

Chor Instrumentalensembles Dramatisches Gestalten Psychologie Informatik englische Konversation Fotografie biologisch-chemisches Praktikum

Keine Gara

ntie!!

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Gliederung


• 1 Schulaufgabe pro Halbjahr in jedem Fach• dazu mind. 2 kleine Leistungsnachweise: mündlich, Stegreifaufgaben …• Gewichtung der Schulaufgabe zum Durchschnitt der kleinen Leistungsnachweise 1:1• Besonderheiten

- E/F/It: eine Schulaufgabe (von 4) in mündlicher Form, möglichst Partner- oder Gruppenprüfung- G+Sk: kombinierte Schulaufgaben mit Inhalten aus beiden Fächern

Leistungsnachweise

Gliederung

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Gliederung

• Neues • Stundentafel• Leistungsnachweise• Seminare• Abitur• Qualifikationssystem• Wahlverfahren

Ziele und Inhalte der Seminare

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W-Seminar• Wissenschaftspropädeutik• allgemeine wissenschaftliche Arbeitstechniken • Fachbezogene Methoden (exemplarisch)• Fachanbindung - fächerübergreifende Bezüge• wissenschaftsorientiertes Rahmenthema• Anfertigung einer individuellen Seminararbeit• individuelle Zwischen- und Abschlusspräsentation

• Bewertung: 11/1 und 11/2 als Halbjahresleistungen, (Stegreifaufgaben, Unterrichtsbeiträge, Referate etc.)

• Seminararbeit + Präsentation als doppelte HJL (12/2)

Ziele und Inhalte der Seminare

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P-Seminar• Orientierungswissen, Berufswahlkompetenz• Studiengänge und Berufsfelder, Hochschulzugang,

Aufbau und Struktur des Studiums• Vorbereitung auf Hochschulzugang und Berufswahl• Einblick in berufliche Praxis (Wirtschaft, Forschung,

Kultur, Soziales, Verwaltung)• fächerübergreifendes Arbeiten• praxisbezogenes Projekt grundlegende

Kompetenzen im Bereich der Projektarbeit• Kontakte mit der Arbeitswelt (→ externe Partner)• Bewertung: max. 30 P. über die gesamte Zeit, z.B.

durch Projektbeiträge, Referate,...

Organisation

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circa 15 Schülerinnen und Schüler

Randstunden am Nachmittag

→ flexible Planung möglich

→ z.T. Exkursionen, Einzel- oder Gruppengespräche,

evtl. auch zu anderen Zeiten!

Zusammenarbeit mit externen Partnern

Anbindung und Belegung der Seminare

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Beide Seminare sind thematisch Leitfächern zugeordnet. (Leitfächer: alle Pflicht- und Wahlpflichtfächer möglich)trotz Anbindung an Leitfach: keine Lehrplanvorgaben, keine Einbindung in Abitur

Wahlfreiheit auf Schülerseite:• aus dem Angebot der Schule ohne Beschränkung der

Schwerpunktsetzung• parallele Belegung des Leitfaches nicht notwendig

SeminarangebotW- Seminare

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Fach Thema 2.F Lehrkraft

Deutsch Mediendesign: Zusammenhang von Form und Inhalt in der Literatur

Sd

Englisch Modern Youth LiteratureAustralia – the hidden continent

FiMä

Latein Rom – Von der Antike bis heute It/G Fe

Französisch Paris – La capitale culturelle de la France et ses problèmes Bo

Biologie Farbe Ph Kl/Hi

Mathematik Algebraische StrukturenKegelschnitte

Ed

Geographie Klimawandel im Mangfalltal Sß

Geschichte Kriegsende und Neubeginn in Bayern am lokalen BeispielGeschichte der Stadt Bad Aibling

SBWt

Kunst Architektur und Denkmalpflege im Wandel der Geschichte Lg

ca. 8 Seminare

SeminarangebotP- Seminare

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Fach Thema 2.F

Lehrkraft

D Erstellen eines Werbekonzepts f. eine RechtsanwaltskanzleiMehr lesen – mehr verstehen! Leseförderung m. d. Schulbibliothek

RlLx

E Englisch lernen mit neuen Medien Ri

L Badekultur - von der Antike bis heute (Ausstellung) Sä

F Dt./bayer. – französische Beziehungen (Partnerschulen) Mö

Ph Bühnentechnik und TheaterNat.-wiss. Projektwoche - Konzeption, Organisation, Durchführung

ScWl

WR Unternehmensanalyse und Entwicklung einer Geschäftsidee Ko

Mu Planung und Durchführung einer Veranstaltung zum Thema „Musik im Durchgangslager Theresienstadt“

Wg

Ku Dossier: Kunst und Kultur in der Region D On,Ee

Sp Wandertagsziele (Katalog) Ks

ca. 8 Seminare

Gliederung

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Gliederung


Abiturprüfung

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1. Deutsch schriftlich

2. Mathematik schriftlich

3. Fremdsprache nach Wahl des Schülers

1 schriftlich 2 mündlich

4. und 5. Fach nach Wahl des Schülers darunter 1 GPR-Fach (gem. KMK)

Künftige Abiturprüfung in Bayern

• In den modernen Fremdsprachen E und F findet zum schriftlichen Abitur ergänzend eine mündliche Prüfung statt.(mögl. Partner-/Gruppenprüfung, bereits in 12/2)• mündl Abitur: >2 Themenbereiche/Halbjahr ein Hj kann ausgeschlossen werden

Abiturprüfung Wahlmöglichkeiten

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4. Fach und 5. Fach (mündlich oder schriftlich)

- Geschichte (3 Teilaufgaben) oder Geschichte+Sozialkunde (2 + 1)

- Geographie oder Wirtschaft und Recht

- Religionslehre bzw. Ethik

- Naturwissenschaft bzw. fortgeführte Informatik

- Weitere Fremdsprache

- Kunst, Musik oder Sport (ggf. mit praktischen Anteilen)

genau ein GPR-Fach

AbiturprüfungSonderfälle

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Abitur in Musik mündliches Abitur durch Belegen des Musikkurses möglich schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines

„Additums“ in Instrumentalspiel (meist priv. Musikunterricht,

einstündig)

→ Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt

→ Bildung der HJL und der Abiturnote aus Theorie und Praxis

(Vorspiel, Pflichtstücke ähnlich dem Musik-Lk):

(SAx2 + Ø kleine LE + Vorspielx3):6

→ mindestens Note 3 im Zeugnis der 10. Klasse


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Abitur in Kunst mündliches Abitur durch Belegen des Kunstkurses möglich schriftliches Abitur durch zusätzliches Belegen eines

„Additums“ in „Bildnerischer Praxis“ (zweistündig)

→ Festlegung auf das schriftliche Abitur bereits jetzt

→ Bildung der HJL und der Abiturnote aus Kunstunterricht

und Additum: (SAx2 + Ø kleine LE + Praxisx3):6



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Abitur in Sport

mündliches oder schriftliches Abitur durch zusätzliches

Belegen eines „Additums“ in „Sporttheorie“ (zweistündig)

→ Festlegung auf das Abitur bereits jetzt

→ Bildung der HJL und der Abiturnote aus Sportunterricht

und Sporttheorie:

(Praxisx2 + Ø kleine LE + Sporttheoriex3):6


Gliederung

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Gliederung


Qualifikationssystem Leitlinien und Eckpunkte

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Mit Beginn der 11. Klasse zählen die meisten Halbjahresleistungen (HJL)

zum Abitur!

Grundregel

volle Einbringung in D, M, FS1 und den weiteren Abiturfächern

je 1 „Streichresultat“ in allen anderen Pflicht- und Wahlpflichtfächern

+ Seminare ( je 2 HJL) + Seminararbeit (= 2 HJL)

Einbringungs-Tetris

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Pflichtbereich: 12 HJL, alles ist einzubringen.

Wahlpflichtbereich 18 HJL, Grundsatz:

je ein Streichresultat

Profilbereich 10 HJL

Deutsch

Mathematik

Fremdsprache

G + Sk

Reli / Eth

WR / Geo

Abi-F. P-Sem

W-Sem W-Arb.

Profileinbr.

NW 1 NW2/ Inf

Ku / M

u

FS2

NW

1 KMK:

4 NW-Einbringungen

2 „Joker“:

2 freie HJL können in 2 vier-semestrig be-legten Nichtabitur-fächern je eine HJL ersetzen

1 HJL NW2, Inf oder FS2

Qualifikationssystem Gesamtüberblick

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(Wahl-)Pflicht - Einbringung: 30 HJL

Profil - Einbringung: 10 HJL

5 Abiturprüfungsfächer

40 x 15 P.

= 600 P.

5x4x15 P.

= 300 P.

max. 900 Punkte

Zulassungshürden (§ 75 GSO)

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• Punktehürden:Bei den HJL mindestens Bemerkung

48 Punkte aus D, M, Fs (3[D,M,FS]x4[HJ]x4[P]) Ø 4 Punkte

100 Punkte aus den 5 Abiturprüfungsfächern(5[Abitur]x4[Gewichtung]x5[P])

Ø 5 Punkte

200 Punkte aus den 40 einzubringenden HJL Ø 5 Punkte

5 Punkte in mind. 32 HJL (Seminararbeit und P-Seminar gelten hier als je 2 HJL)

8 x unter-punkten erlaubt

1 Punkt in allen HJL, der Seminararbeit, der Präsentation und im P-Seminar

0 Punkte gilt als nicht belegt

24 Punkte in beiden Seminaren (3x2 HJL, incl. Seminararbeit und P-Seminar)

Ø 4 Punkte

Zulassungshürden (§ 75 GSO)

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Weitere Bedingungen:

- drei Aufgabenfelder durch die Abiturprüfungs- fächer abgedeckt- mindestens 132 Halbjahreswochenstunden belegt - Fächer, die in einem Halbjahr mit 0 Punkten abgeschlossen werden, gelten für das ganze Schuljahr als nicht belegt. In den Pflicht- fächern [z.B. D, M, K/Ev, G+Sk, Spo, Fs1]

bedeutet dies: Keine Zulassung zum Abitur!!!!!

Gliederung

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Gliederung

• Neues • Stundentafel• Seminare• Abitur• Qualifikationssystem• Wahlverfahren

Wahlverfahren

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Vorstellung der Seminare durch die Lehrkräfte Jan 2009 Wahl der Kurse und Seminare vor den Osterferien;

http://www.gymnasium.bayern.de/gymnasialnetz/oberstufe/faecherwahl/

faecherplaner/vorauswahl.asp

beim Seminar: der Erstwunsch muss begründet werden Zuordnung zu den Seminaren (Schülerwunsch, Kollegen- wunsch, Los) Tauschbörse Seminare

Beratung, Information

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Wie bin ich zu erreichen?

Tel.: 08061/9068128

Mail: [email protected]

Sprechstunde: Mittwoch, 3.Stunde undin allen Pausen im Oberstufenbüro: E11

www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de

Weitere und aktuelle Informationen:

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