Die Projekte von Gesellschaft macht Schule„Leuchttürme statt Brennpunkte“ Schuljahr 2018 / 2019

www.gesellschaft-macht-schule.de

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Gesellschaft macht Schule – machen Sie mit!

Kontakt

Stiftung Gesellschaft macht Schule gemeinnützige GmbHWaltherstraße 2380337 MünchenTelefon: 089 - 544 796 85-0Fax: 089 - 544 796 85-29E-Mail: info@gesellschaft-macht-schule.dewww.gesellschaft-macht-schule.de

Dr. Sandra Mittag Geschäftsführerin

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Liebe Freunde der Stiftung Gesellschaft macht Schule,

in diesem Jahr feiern wir unser 15-jähriges Bestehen, Zeit Rückschau zu halten. Was haben wir erreicht? Wo stehen wir heute? Als Gesellschaft macht Schule 2003 als Reakti-on auf den PISA-Schock gegründet wurde und die Arbeit an einer Münchner Mittelschule aufnahm, waren die Jugendli-chen nicht in der Lage, sich auf spezifische Lernangebote einzulassen. Die Belastungen aus der persönlichen Lebens-welt, Druck in der Schule sowie Konflikte mit Gleichaltrigen nahmen damals und nehmen auch heute noch einen sehr großen Raum ein. Wir begegneten den Kindern damals mit einem offenen Spielangebot – unserem heutigen Team & Spiel -, das viel Raum für Bewegung und Begegnung bie-tet. Und wir merkten: Ein echter Kontakt ist möglich, wenn sich unsere pädagogischen Fachkräfte auf die Heranwach-senden und ihre Themen einlassen und sie ernst nehmen. Diese Erfahrung und das Wissen, dass auf Vertrauen ba-sierte, gute Beziehungen eine wesentliche Voraussetzung dafür sind, Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen, sind die Grundlage der drei Programmbereiche von Gesellschaft macht Schule geworden: respect U, empower U sowie Kultur, Sprache & Werte.

In den vergangenen zehn Jahren, die wir im gebundenen Ganztag aktiv sind, haben wir mit insgesamt 26 Schulen zu-sammengearbeitet und hier jährlich bis zu 450 Schüler*innen zwischen 6 und 17 Jahren erreicht. Zwischen 20 und 40 pä-dagogische Fachkräfte waren für uns jährlich im Einsatz, die

wir über den gesamten Zeitraum mit zahlreichen internen Weiterbildungen und Supervisionen gestärkt und begleitet haben. Seit Gründung der gemeinnützigen GmbH im Jahr 2012 haben wir 3,6 Mio. Euro ausgegeben und in etwa glei-cher Höhe Fördermittel erhalten. Auch ging unsere Strategie der letzten Jahre auf, uns auf die Grund- und Mittelschulen, auf eigene Konzepte und auf Standorte zu konzentrieren: Wir erhielten zwei Wirkt-Siegel und befinden uns weiterhin in einem Prozess der Wirkungserhöhung und Professiona-lisierung. Zu unseren konkreten Ergebnissen lesen Sie in unserem Jahresbericht, den wir für Sie auf der Homepage bereit halten.

Anlässlich von 100 Jahren Revolution und Rätezeit in Mün-chen und der hohen politischen Aktualität demokratischer Grundanliegen starten wir in diesem Schuljahr in einem Part-nernetzwerk mit einem Demokratie-Lab, das wir an zwei un-serer Kooperationsschulen umsetzen, um es mittelfristig als Querschnittsthema in unseren Projekten zu etablieren.

Es bleibt viel zu tun – packen wir es weiterhin zusammen an.

Wir freuen uns auf unser gemeinsames Wirken im neuen Schuljahr und danken allen von Herzen, die unsere Projekte bisher unterstützt und möglich gemacht haben!

Es grüßt Sie herzlich, Ihre

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Mit Ihrer Spende ermöglichen Sie uns die Realisierung der Projekte. Sie entscheiden, in welcher Höhe Sie welche Schule und/oder welches Projekt unterstützen möchten.

Ob regelmäßig oder einmalig – jeder Euro hilft!Bitte überweisen Sie Ihre Spende auf folgendes Konto: Stiftung Gesellschaft macht Schule gGmbHHypo Vereinsbank AG, MünchenKontonummer: 103 622 65, Bankleitzahl: 700 202 70IBAN: DE43 7002 0270 0010 3622 65, BIC: HYVEDEMMXXX

Die Stiftung Gesellschaft macht Schule gGmbH ist beim Finanzamt München als gemeinnützige Organisation anerkannt. Somit können Sie Spenden an Gesellschaft macht Schule von der Steuer absetzen.

Ihre Spende

Die Stiftung Gesellschaft macht Schule setzt sich seit 2003 für mehr Chancen von Kindern und Jugendlichen mit her-kunftsbedingten Bildungsnachteilen ein. Hierfür arbeitet sie eng mit Grund- und Mittelschulen in sozialen Brennpunkten im gebundenen Ganztag zusammen. Ihre Projekte verfolgen drei übergeordnete Ziele: Werte des Miteinanders vermitteln, das Selbstwertgefühl der Kinder und Jugendlichen stärken sowie deren Potentiale fördern. Die Stiftung Gesellschaft macht Schule ist anerkannter Träger der freien Jugendhilfe und wurde für ihre Arbeit im Rahmen von „Deutschland - Land der Ideen“ ausgezeichnet. 2015 erhielt sie für das Projekt Team & Sport und 2016 für das Projekt BEO+ zur Berufsorientierung von Mittelschüler*innen das PHINEO Wirkt-Siegel. Die Projekte von Gesellschaft macht Schule werden vor allem durch Spenden ermöglicht.

Kontakt Nina Schimert-zu Hohenlohe (Förderpartnerschaften) Telefon: 089 – 544 796 85-12 Mail: n.schimert@gesellschaft-macht-schule.de

Dr. Monika Radek (Förderpartnerschaften)Telefon: 089 – 544 796 85-14 Mail: m.radek@gesellschaft-macht-schule.de

Ihre Spende fließt ohne Abzüge in die Projekte

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Unsere Kooperationsschulen im Schuljahr 2018/19

Obergiesing:

(1) Grundschule an der St.-Martin-Straße (2) Grundschule an der Weißenseestraße

(3) Mittelschule an der Ichostraße Haderner Stern:

(4) Mittelschule an der Guardinistraße

Pasing / Neuaubing:

(5) Mittelschule an der Wiesentfelser Straße

Schwabing:

(6) Mittelschule an der Simmernstraße

München

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respect U - für ein besseres Miteinander (Seiten 9- 17)

Teamtrainings: • Team & Spiel • Team & Sport• Team & Hund

Zusatzangebot Kultur und Bewegung:• Kunst & kreatives Gestalten• Kochen & Backen• HipHop• Selbstverteidigung

empower U - für eine stärkere Persönlichkeit (Seiten 19 - 24)

• Querpass-Zukunft• Schauspiel & Kreatives Schreibforum • BEO+ Berufsorientierung im Ganztag• Quali-Förderung

Unsere Projekte

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Kultur , Sprache & Werte - für Integration und Partizipation (Seiten 26 - 34) • Eine Note besser! • Sprachförderung für Flüchtlings- und Migrantenkinder• Demokratie-Lab • Internetplattform „Chance Ganztag“• Tanzen mit Aktion & Lernen mit Ruhe• Tanz- und Theaterfestival Rampenlichter

Qualitätskonzept (Seiten 35)

• Qualitätsstandards für unsere Fachkräfte• Qualitätssicherung unserer Kurse

Unsere Projekte

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respect U - für ein besseres Miteinander

Aggressionen, Mobbing, Diebstahl, Geringschätzung gegenüber Andersartigkeit und Frustration sind an Münchner Mittelschu-len keine Seltenheit. Streit zu Hause, Druck in der Schule, Freizeit vor dem Bildschirm, wenig Liebe und Geborgenheit. Das macht Kinder aggressiv und laut, oder umgekehrt: ganz leise.

respect U fördert über vier Schuljahre hinweg das Sozial- und Lernverhalten von Kindern. Den Kern bilden drei Teamtrainings – Team & Sport (PHINEO Wirkt-Siegel 2015), Team & Spiel, Team & Hund – in denen die Schüler*innen beim Spielen, beim Sport oder mit Hunden in der freien Natur ein besseres Miteinander üben. Zusätzlich gibt es begleitende Angebote aus den Bereichen Kultur und Bewegung wie Kreatives Gestalten, Kochen & Backen oder Selbstverteidigung.

Kinder und Jugendliche lernen durch respect U, Konflikte ohne Aggression zu lösen und die grundlegenden Werte des Mit-einanders zu verinnerlichen. Durch positive Erfahrungen, Teamfähigkeit und ein gesteigertes Selbstwertgefühl werden sie auf das Leben in und nach der Schule vorbereitet.

Wichtiger Bestandteil des Programms respect U ist die Begleitung unserer Fachkräfte und studentischen Praktikant*innen durch Fort- und Weiterbildung sowie Supervision durch unsere Psychologin und die Projektleitung. respect U wird kontinu-ierlich evaluiert.

Wir suchen für respect U noch verbindliche, langfristige Förderpartner - sprechen Sie uns an!

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Teamtraining: Team & Spiel Ob Spiel und Spaß oder Ruhe und Entspannung, ob persön-liches Gespräch oder Hausaufgabenbetreuung – dieser Kurs geht auf die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder außer-halb des Unterrichts ein. In gemeinsamen Spielen erlernen sie einen respektvollen und freundschaftlichen Umgang mit-einander. Die Kursleitung achtet durchgehend auf eine gute Balance zwischen Selbstgestaltung der Schüler*innen und sanfter Führung. Dabei erlernen die Kinder soziale Kompe-tenzen wie die gewaltfreie Bewältigung von Konflikten. Durch das offen gestaltete Angebot gibt es nicht nur Raum und Zeit für Spiele, sondern auch für Gespräche. Die Kinder nutzen diese Momente gern, um einem vertrauenswürdigen Erwach-senen von ihren privaten Lebenswelten zu erzählen und sich bei Problemen zu beratschlagen. In diesem Kurs können sie eine intensive Beziehung zu den Fachkräften aufbauen, die sie in der Regel über mehrere Schuljahre begleiten.

Die Kurse werden mehrmals wöchentlich in der 5. bis 8. Jahr-gangsstufe der Mittelschule an der Ichostraße in München-Obergiesing durchgeführt.

respect U - Teamtrainings

Die Kosten je Klasse liegen zwischen 9.530 Euro und 22.186 Euro (bei 3 Fachkräften 3x wöchentlich). Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

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Teamtraining: Team & Sport In Team & Sport kommen die Kinder sowohl körperlich als auch geistig in Bewegung. Hier können sie bekannte und unbekannte Bewegungsspiele und Sportarten ausprobieren. Dafür müssen sie zum einen ihre eigenen Gefühle wie Angst, Übermut oder Frust bewältigen. Zum anderen müssen sie als Gruppe zurechtkommen, gemeinsame Entscheidungen fäl-len und sich an gemeinsam getroffene Vereinbarungen hal-ten. Alle Stunden beginnen mit einer „Befindlichkeitsrunde“, in der die Kinder erzählen, was sie auf dem Herzen haben und was sie machen wollen. Am Ende reflektieren sie das Erlebte und überlegen, ob sie in Zukunft etwas anders ma-chen wollen. Die Fachkräfte begleiten die Reflexions-, Ent-scheidungs- und Kommunikationsprozesse und helfen den Kindern, sowohl individuelle Problemlösungsstrategien als auch gemeinsame Lösungen für die Gruppe zu entwickeln.

Die Kurse finden wöchentlich in der 1. und 3. Klasse der Grundschule an der St.-Martin-Straße sowie jahrgangsüber-greifend in der 6./7. und 8. Klasse der Mittelschule an der Ichostraße in München-Obergiesing statt.

respect U - Teamtrainings

Die Kosten je Kurs liegen zwischen 5.395 Euro und 9.570 Euro. Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

Das Projekt Team & Sport wurde mit dem PHINEO Wirkt-Siegel ausgezeichnet.

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Teamtraining: Team & Sport - Fußball Der Fußball-Kurs vereint die Freude am Fußball-Spiel und das Erlernen von fußballerischen Fähigkeiten mit den Zielen von Team & Sport in besonderem Maße. Durch das gemein-same Spiel und das Einhalten von gemeinsam festgelegten Regeln werden einerseits Respekt und Wertschätzung sowie andererseits grundlegende demokratische Entscheidungs- und Handlungsweisen vermittelt. Die Kinder profitieren von unseren fußballerfahrenen und im Sinne unseres respect U - Konzepts speziell fortgebildeten Fachkräften damit doppelt: im sozialen Miteinander und in ihren Fußball-Kompetenzen. Und das mit viel Freude am Spiel!

Der Kurs findet wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Ichostraße in Mün-chen-Obergiesing statt.

respect U - Teamtrainings

Der Kurs wird bereits finanziert. Wir sagen Danke!

Das Projekt Team & Sport wurde mit dem PHINEO Wirkt-Siegel ausgezeichnet.

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Teamtraining: Team & Hund Hunde sind intelligente, soziale Tiere mit ausgeprägtem In-stinkt, die unvoreingenommen und neugierig sind. Während Menschen sich oft verstellen, geben Hunde ehrliche und wertfreie Rückmeldungen. Für viele Kinder ist bereits die Be-rührung des warmen Fells wohltuend und hilft, zur Ruhe zu kommen. Im Hundekurs lernen die Kinder die Signale und Bedürfnisse des Hundes wahrzunehmen. Mit der Zeit hilft ih-nen das, auch die eigenen Bedürfnisse, ihre eigene innere Haltung und das, was sie mit ihrer Körpersprache nach au-ßen kommunizieren, besser zu verstehen. Durch das Spiel mit den Hunden erleben sie Selbstwirksamkeit, Anerkennung und Respekt.

Der Kurs wird von einer erfahrenen Hundetrainerin mit pä-dagogischer Fortbildung durchgeführt und findet wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7. Klasse der Mittelschule an der Ichostraße in München-Obergiesing statt.

respect U - Teamtrainings

Die Kosten belaufen sich auf 3.845 Euro. Wir suchen noch Förderpartner - machen Sie mit!

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Kunst & kreatives Gestalten In diesem Kurs steht das aktive Gestalten mit viel Freiraum und Phantasie im Vordergrund. Hier wird gemalt (Gouache, Buntstift, Pastell, Tusche), gezeichnet, das Schulhaus ver-schönert und Schleim hergestellt. Es werden Ketten ge-knüpft, T-Shirts bedruckt, Flaggen abgemalt und Kunstwerke kopiert. Die Kinder und Jugendlichen haben die Möglichkeit, mit Hilfe der Kunst ihre eigene Sprache, ihren eigenen Aus-druck zu finden. Um sich schrittweise ins Geschehen einzufä-deln, stehen auch Stifte und Ausmalbilder zur Verfügung. Ein Ritual des gemeinsamen Teetrinkens sowie kreativ-assoziati-ve Kunst-Spiele ermöglichen einen Austausch über die indivi-duellen Eindrücke, Erlebnisse, Erinnerungen oder Wünsche innerhalb der Gruppe bei wertschätzendem Zusammensein.

Der Kurs findet wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7. Jahrgangsstufe in der Mittelschule an der Ichostraße in Mün-chen-Obergiesing statt.

respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

Die Kosten belaufen sich auf 5.165 Euro. Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

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Kochen & Backen „Viele Köche verderben den Brei“, sagt das Sprichwort. Das gilt nicht für unseren Kochkurs! Hier lernen die Kinder, dass die Zubereitung guter und gesunder Mahlzeiten Zeit, Wissen und eine gute Arbeitsteilung braucht. In kleinen Teams ler-nen sie, Hand in Hand zu arbeiten. Dabei lernen sie nicht nur neue Rezepte, sondern oftmals auch neue Obst- und Ge-müsesorten und neue Küchentechniken kennen. Vor allem lernen sie, einander gegenüber toleranter zu sein: Der eine kann gut Fleisch anbraten, aber eben nicht so gut Zwiebeln schneiden. Und wenn das Essen fertig ist, geht es an den Tisch: Beim Essen wird ausgelassen und vertrauensvoll über Gott und die Welt gesprochen. So sättigt der Kurs Kochen & Backen nicht nur den Hunger, sondern auch das Bedürfnis nach Gemeinschaft und Geborgenheit.

Der Kurs wird zweimal wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7. sowie einmal wöchentlich in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Ichostraße in München-Obergiesing angeboten.

respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

Die Kosten je Kurs belaufen sich auf 5.365 Euro. Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

Kooperationspartner:

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HipHop HipHop ist eine sehr soziale Musikrichtung, die von Kreativi-tät und Rhythmik geprägt ist. Im Kurs lernen die Kinder und Jugendlichen die grundlegenden Tanzschritte und werden in die Philosophie des Tanzes und der Musik eingeführt. Beim Einstudieren der Schrittfolgen müssen sie sich mit allen Sin-nen konzentrieren und auf die Mittänzer achten. Der Tanz gibt ihnen die Möglichkeit, sich zu öffnen, ohne von anderen als schwach angesehen zu werden. Denn Respekt ist abso-luter Bestandteil der HipHop-Kultur, und diese ist Teil der Ju-gendkultur. Die Jugendlichen identifizieren sich mit der Musik und bekommen durch den Kurs einen Raum, in dem sie ihre Alltagserfahrungen verarbeiten können.

Der Kurs wird wöchentlich klassenübergreifend in der 6./7. sowie in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Icho-straße in München-Obergiesing durchgeführt.

respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

Die Kosten je Kurs belaufen sich auf 4.865 Euro. Wir suchen noch weitere Förderpartner - machen Sie mit!

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Selbstverteidigung Im Kurs Selbstverteidigung erlernen die Schüler*innen Be-freiungs- und Abwehrtechniken aus dem Kung Fu, um sich aus gefährlichen Situationen befreien zu können. Trainiert wird stets in Partnerübungen, so dass die Teilnehmenden ein Gefühl für das Gegenüber und die Effektivität der Technik be-kommen. Vertrauen, Empathie und Respekt spielen hier eine ganz wichtige Rolle. Die Kinder müssen lernen, sich gegen-seitig zu vertrauen, auf die Schmerzgrenze des Gegenübers zu achten und die eigene Kraft gut einschätzen zu lernen, um nicht zu übertreiben und dem anderen nicht weh zu tun.

Der Kurs findet wöchentlich in der 6./7. sowie 8. Jahrgangs-stufe der Mittelschule an der Ichostraße in München-Ober-giesing statt.

respect U - Zusatzangebot Kultur und Bewegung

Die Kosten je Kurs belaufen sich auf 4.865 Euro. Wir suchen noch Förderpartner - machen Sie mit!

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Mangelndes Selbstvertrauen, fehlende Strategien zum konstruktiven Umgang mit Frustration und Konflikten und Schwierig-keiten mit der deutschen Sprache - viele Mittelschüler*innen kennen das. Gleichzeitig sind sie die ersten im Schulsystem, die von der Schule in den Beruf gehen sollen. Das verunsichert und macht aus Übergängen Hindernisse.

empower U fördert über fünf Schuljahre hinweg die Persönlichkeitsstärkung und Potentialentfaltung, indem es zur positiven Entwicklung von Sozialverhalten, dem sprachlichen Ausdruck und der Berufswahlreife beiträgt. empower U fußt auf der Ver-mittlung von Werten wie Demokratie, Respekt und Toleranz. Das Programm ist modular aufgebaut, beginnt in der 5. Klasse mit Querpass-Zukunft sowie Schauspiel & kreatives Schreibforum. Ab der 7. Klasse liegt der Fokus mit BEO+ stärker auf der Berufsorientierung. Zusätzlich wird das Angebot durch eine Quali-Förderung ergänzt.

Im Rahmen von empower U erarbeiten die Kinder und Jugendlichen eigene Projekte, die sie selbstbestimmt umsetzen. Auf diese Weise lernen sie ihre Stärken kennen. Durch eine positive Selbstwirksamkeitserwartung, verbesserte Teamfähigkeit und fortwährende Reflexion können sie konstruktiver handeln und Übergänge besser meistern.

empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Wir suchen für empower U noch verbindliche, langfristige Förderpartner - sprechen Sie uns an!

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empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Querpass-Zukunft

Querpass-Zukunft fußt auf dem KICKFAIR Bildungskon-zept, das individuelle Fähigkeiten stärkt, die persönliche Entwicklung von Kindern und Jugendlichen fördert und zur Gestaltung eines positiven Klassen- und Schulklimas bei-trägt. Über die „KICKFAIR-Straßenfußballmethode“ lernen Schüler*innen der 5. und 6. Klasse u.a. im Team zu agieren, Regeln zu vereinbaren, Konflikte zu lösen und mit Frustra-tionen umzugehen. Sie gewinnen an Selbstvertrauen und übernehmen ab der 7. Klasse immer mehr Verantwortung im Projekt. Unter anderem organisieren sie ein Straßenfußball-turnier für jüngere Schüler*innen und begleiten die Spiele als Mediator*innen.

Der Kurs wird jeweils ein Trimester lang wöchentlich in der 5. und 6. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Wiesentfelser Straße von unserem Bildungspartner KICKFAIR durchge-führt. In der 7. Jahrgangsstufe erarbeiten die Jugendlichen u.a. im Rahmen von zwei Projekttagen die Organisation des KickFair-Turniers und führen es an einem Schultag für alle fünften Klassen durch.

Der Kurs wird bereits finanziert.Wir sagen Danke!

Kooperationspartner:

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Schauspiel & Kreatives Schreibforum Sprache ist der Schlüssel für gesellschaftliches Zusam-menleben, Integration und Bildung. Schauspiel & kreatives Schreibforum schafft für die Kinder und Jugendlichen einen künstlerischen Zugang zur Sprache. Die Schüler*innen wer-den kreativ und in demokratischen Prozessen angeleitet, Ge-schichten und Drehbücher zu schreiben und gemeinschaft-lich in Form eines Films schauspielerisch umzusetzen. Durch das kreative Schreiben und die Schülerautorenlesungen werden Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten reduziert, die darstellerische Umsetzung der Texte fördert die Kreati-vität der Heranwachsenden und der Abstimmungsprozess zu Drehbüchern und Dreharbeiten verbessert die Team- und Konfliktfähigkeit. Bei allem, was die Kinder und Jugendlichen produzieren, geht es stets um ihre persönlichen Themen und Ideen.

Der Kurs wird wöchentlich jeweils zwei Trimester lang von unserem Bildungspartner SprachBewegung e.V. in der 5. und 6. Ganztagsklasse der Mittelschule an der Wiesentfelser Straße in München-Neuaubing durchgeführt.

empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Der Kurs wird bereits finanziert.Wir sagen Danke!

Kooperationspartner:

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BEO+ Berufsorientierung im Ganztag

Stärken spielerisch kennenlernen und herausbilden, sie zu Kompetenzen werden lassen, Neigungen und Berufe ken-nenlernen, sie miteinander abgleichen und im Übergang Schule Beruf einen verlässlichen Ansprechpartner haben - das alles ist BEO+ für Jugendliche. Zu Beginn verbessern sie in der 7. Klasse mit Hilfe erlebnispädagogischer Grup-penaufgaben ihre Kommunikations- und Konfliktlösungs-kompetenzen und reflektieren ihre eigenen Stärken und Ent-wicklungspotenziale. In der 8. Klasse werden verschiedene Berufsfelder durch Exkursionen erschlossen und mit den Fähigkeiten und Neigungen der Jugendlichen abgeglichen. In Übungen und Gesprächen lernen sie ihre Stärken und Schwächen realistisch gegenüber Dritten zu äußern. Sie re-flektieren ihre Berufswünsche und Schülerpraktika, entschei-den sich für einen Beruf und erstellen ihre ersten vollstän-

empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Das Projekt BEO+ wurde mit dem PHINEO Wirkt-Siegel ausgezeichnet.

Kooperationspartner:

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empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Die Kosten für BEO+ belaufen sich auf 5.500 Euro je Kleingruppe à 5-7 Schüler*innen.Wir suchen noch weitere Unternehmen als Paten für die Kleingruppen - sprechen Sie uns an!

digen Bewerbungsunterlagen. Am Ende werden sie in der 9. Klasse mittels individueller Berufs-Coachings unterstützt, den Bewerbungsprozess und die Übertrittsphase erfolgreich zu meistern. Die Fachkraft begleitet die Jugendlichen über einen Zeitraum von zwei bis drei Schuljahren, um eine stabile Beziehung zu gewährleisten. BEO+ ergänzt das Projekt em-power U insbesondere, um die Berufswahlreife zu fördern.

Der Kurs wird einmal wöchentlich in der 7. und 8. Jahrgangs-stufe der Mittelschule an der Wiesentfelser Straße (Neuau-bing) sowie in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule an der Guardinistraße (Haderner Stern) durchgeführt. In der 9. Jahrgangsstufe erhalten die Schüler*innen nach Wunsch und Bedarf zielgerichtete, individuelle Förderung in Form von Einzelgesprächen.

Patenschaften:

Prause Schindelmann Stiftung

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Quali-Förderung Je besser die Schulbildung, desto größer die Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Daher werden in diesem Kurs die Neunt-klässler gezielt beim Lernen auf den Qualifizierten Abschluss der Mittelschule unterstützt. In Kleingruppen vertiefen sie Lerninhalte und suchen nach Lösungen für Lernprobleme, die in der Schule oder Zuhause auftreten. Die qualifizierten Nachhilfekräfte stehen in engem Kontakt mit der Klassenlei-tung, haben aber auch ein gutes Verhältnis zu den Jugend-lichen, was insgesamt eine wirkungsvolle Lernatmosphäre schafft. Die Quali-Förderung ergänzt das Projekt empower U inhaltlich um die Lernförderung, damit sich die beruflichen Perspektiven der Schüler*innen im Übergang Schule-Beruf erhöhen.

Der Kurs findet wöchentlich in der 9. Ganztagsklasse der Mit-telschule an der Wiesentfelser Straße in München-Neuau-bing statt.

Der Kurs wird bereits finanziert. Wir sagen Danke! Für einen zweiten Kurs suchen wir noch Förderer - die Kosten belaufen sich auf 4.400 Euro!

empower U – für eine stärkere Persönlichkeit

Kooperationspartner:

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Ebenso wie unsere Kursangebote von respect U und empower U zielen die Kurse im Bereich Kultur, Sprache & Werte bei Gesellschaft macht Schule vor allem auf die Persönlichkeitsstärkung und Potentialförderung. Hier stehen jedoch die – auch individuelle – Förderung der Sprachkompetenzen sowie eine Grundwerte-Vermittlung im Vordergrund.

Mit Eine Note besser! unterstützen wir die Schüler*innen der Grundschule Weißenseestraße über vier Schuljahre hinweg sowohl in ihren emotional-sozialen Kompetenzen als auch in den Schulfächern. Flüchtlings- und Migrantenkindern der Mittel-schule Simmernstraße helfen wir beim Erwerb der deutschen Sprache, indem wir zwei Deutschklassen mit einer zusätzlichen pädagogischen Fachkraft stärken. Das Demokratie-Lab ist ein neues Projekt, in dem wir uns an zwei Mittelschulen dem Thema Demokratie mit Methoden der kulturellen und politischen Bildung widmen. Neu ist auch die Internetplattform „Chance Ganztag“, ein umfangreiches Kooperationsprojekt zur Stärkung des Ganztags an Münchner Schulen. Mit dem Kurs Tanzen mit Aktion und Lernen mit Ruhe bieten wir Schüler*innen der Grundschule St. Martin-Straße die Möglichkeit, sich beim Tanzen auszutoben oder schwierigen Schulstoff in Einzelförderung nachzuholen. Das Tanzen wird auch beim Tanz- und Theaterfesti-val Rampenlichter groß geschrieben, das Gesellschaft macht Schule ideell, personell und finanziell unterstützt.

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

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Sprachförderung für Flüchtlings- und Migrantenkinder

Mit diesem Angebot unterstützt Gesellschaft macht Schule sogenannte Deutschklassen für Flüchtlings- und Migran-tenkinder, die mangels Deutschkenntnissen dem Unterricht in Regelklassen nicht gewachsen sind. Unsere erfahrenen Fachkräfte bieten an mehreren Vormittagen die Woche eine auf die Bedürfnisse der einzelnen Schüler*innen zugeschnit-tene, individuelle Leseförderung an. Die Kinder und Jugend-lichen werden beim Erwerb der deutschen Sprache unter-stützt und dazu befähigt, baldmöglichst in die Regelklasse zu wechseln, um eine realistische Chance auf einen Schulab-schluss zu erhalten.

Die Sprachförderung umfasst wöchentlich 10-15 Schulstun-den in zwei Deutschklassen der Mittelschule an der Sim-mernstraße in München Schwabing-Freimann.

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Der Kurs wird bereits finanziert. Wir sagen Danke!

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Eine Note besser! Ein ganzheitliches Förder-programm für Grundschüler*innen

Das Projekt Eine Note besser! begleitet Kinder von der ers-ten bis zur vierten Klasse in ihrer persönlichen Entwicklung und fördert individuell ihre kognitiven, emotionalen und sozi-alen Kompetenzen. Die Kinder werden darin unterstützt, ihre Potenziale auszuschöpfen sowie die Lehrplanziele (fachliche und fachübergreifende Kompetenzen) der jeweiligen Jahr-gangsstufe zu erreichen. Dabei spielen die Freude am Ler-nen und eine hohe Lernmotivation eine tragende Rolle.

Eine Note besser! zielt darauf ab, mehr Chancengerechtig-keit herzustellen; am Ende der Grundschulzeit sind die Kin-der fähig, die Verantwortung für das eigene Lernen zu über-nehmen.

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

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Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Das Projekt ist bereits finanziert. Wir sagen Danke!Wir suchen jedoch weitere Partner für die Übertragung des Projekts auf andere interessierte Schulen.

Kooperationspartner: Im Schuljahr 2018/19 werden die Kinder der vierten Jahr-gangsstufe der Grundschule an der Weißenseestraße um-fassend mehrere Stunden in der Woche begleitet und in Kleingruppen oder individuell unterstützt und gefördert.

Das Projekt geht auf die Initiative von Frank Enzmann und Elke Stachowiak zurück und wird in Kooperation von Gesell-schaft macht Schule mit Michaela Soiderer und Meike Harms sowie SprachBewegung e.V. umgesetzt.

Eine Note besser! wird von der Castringius Kinder- und Ju-gendstiftung finanziert.

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Demokratie - Lab: Gesellschaftliche Grund-werte und demokratische Prozesse erleben!

Wie vermitteln wir Heranwachsenden die Gesellschaftsform, in der sie leben? Wissen sie, wie voraussetzungsreich De-mokratie ist? Auf Initiative unserer Kuratorin Christine von Preyss haben wir uns der Herausforderung gestellt und star-ten in diesem Schuljahr mit zwei Pilotprojekten der Demokra-tiebildung an zwei Mittelschulen. Anlässlich von 100 Jahren Revolution und Räterepublik in München rufen wir gemein-sam mit SprachBewegung e.V. und der Mittelschule an der Wiesentfelser Straße eine kleine und eine große Wiesi-Räte-Rep ins Leben. Die kleine Wiesi-Räte-Rep findet das gesam-te Schuljahr über in Form einer Schreib-Film-Werkstatt in der 6. Ganztagsklasse statt. Im Rahmen der großen Wiesi-Räte-Rep entscheiden die rund 350 Schüler*innen und Lehrkräfte der Schule selbst, was sie an ihrem diesjährigen Projekttag im Dezember lernen, gestalten oder verändern wollen: Eine

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Gefördert vom im Rahmen des Bundesprogramms

Förderpartner: Kooperationspartner:

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Schule wird zur Räterepublik. Zu diesem Zweck durchlaufen sie vorab einen umfassenden demokratischen Prozess, bei dem sie von erfahrenen pädagogischen Fachkräften „ge-coacht“ werden. Unsere Wiesi-Räte-Rep wurde als eines von 16 bayernweiten Demokratieprojekten im Rahmen von OPENION – Bildung für eine starke Demokratie ausgewählt. OPENION – Bildung für eine starke Demokratie ist ein bun-desweites Projekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und wird gefördert vom Bundesministerium für Familie, Seni-oren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“. Darüber hinaus wird das Projekt vom Pädagogischen Institut (Referat für Bildung und Sport der Landeshauptstadt München) sowie dem Verfügungsfonds Neuaubing-Westkreuz unterstützt.

Um einen Methodenvergleich und Erfahrungsaustausch zu ermöglichen, starten wir in der zweiten Schuljahreshälfte mit einer weiteren Schreib-Lebens-Werkstatt, die in Form von Blockseminaren an der Mittelschule Ichostraße durchgeführt wird. Unter der Leitung des Kinder- und Jugendbuchautors und ausgebildeten Pä-dagogen Dirk Walbrecker geht es auch hier um gelebte Demokratie, das faire, bedachte Mitein-ander. Die Jugendlichen erstellen zusammen oder in Einzel-arbeit Texte, Theater-, Drehbuch- und Hörspiel-Szenen. Der Kreativität werden keine Grenzen gesetzt! Am Ende steht eine Präsentation der Werke vor Publikum und möglicher-weise auch ein illustriertes Buch.

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Wir suchen noch Förderpartner – machen Sie mit!

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Internetplattform „Chance Ganztag“

Die Plattform „Chance Ganztag“ ist ein Kooperationsprojekt des Stiftungsverbunds „Bildungsnetzwerk München“ (BiNet), des Münchner Lehrerinnen- und Lehrerverbands (MLLV), des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus, des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), des Staatlichen Schulamts in der Landeshauptstadt München, des Referats für Bildung und Sport der Landes-hauptstadt München und ist in enger Absprache mit Schul-leitungen der Landeshauptstadt München entstanden. Das Ziel der Plattform ist es, den Ganztag an Münchens Schulen zu stärken. Sie bringt Akteur*innen an Schulen mit weiteren

Bildungsakteuren im Ganztag und Förderern zusammen. Die Plattform richtet sich vor allem an Schulleitungen und Lehr-kräfte sowie an außerschulische Bildungsträger und mögliche Förderer. Die Projektpartner handeln nach einem ganzheit-lichen Bildungsverständnis, das Lehrkräfte, Schüler*innen sowie Eltern berücksichtigt und das auf mehr Chancen- und Bildungsgerechtigkeit ausgerichtet ist. Dabei arbeiten die Schulen in multiprofessionellen Teams mit außerschulischen Bildungsträgern partnerschaftlich zusammen.

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Gesellschaft macht Schule beteiligt sich an dem Projekt ideell, operativ und finanziell mit einer Spendein Höhe von 5.000 Euro. Unterstützen Sie uns dabei - jeder Euro zählt!

Referat fürBildung und Sport

Projekt- und Förderpartner:

Tanzen mit Aktion & Lernen mit Ruhe In diesem Kurs schärfen die Kinder ihr Bewusstsein für un-terschiedliche Bewegungsqualitäten, wie zum Beispiel „lang-sam – schnell“, „fließend – abgehackt“, „groß – klein“. Mit vorgegebenen Bewegungsabläufen erweitern sie ihr Reper-toire und entwickeln eigene Tänze. Sie lernen, sich mit ih-ren eigenen Ideen zu zeigen und – auch wichtig – anderen Schüler*innen zuzuschauen. Außerdem bietet das Projekt der Klassenlehrkraft die Möglichkeit, den Schulstoff mit ein-zelnen Kindern zu wiederholen. Während der Großteil der Klasse beim Tanzen ist, können einzelne Schüler*innen in Ruhe mit der Lehrkraft Lücken aufholen.

Der Kurs findet wöchentlich in der 1. Klasse der Grundschule an der St.-Martin-Straße in München-Obergiesing statt.

Der Kurs wird bereits finanziert. Wir sagen Danke!

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

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Tanz- und Theaterfestival Rampenlichter

Unser Kooperationspartner Spielen in der Stadt e.V. veran-staltet alle zwei Jahre das Tanz- und Theaterfestival Ram-penlichter. Das Festival präsentiert Tanz- und Theaterproduk-tionen mit Kindern und Jugendlichen aus Deutschland und Europa, die in Kooperation von Einrichtungen aus Jugendhil-fe, Kunst und Kultur zusammen mit Schulen entstehen. Das Besondere an Rampenlichter als eines der großen Münch-ner Festivals ist, dass sich alle Aufführungen an Zuschauer aller Altersgruppen richten. Ziel des Festivals ist die Förde-rung, Entwicklung und öffentliche Anerkennung künstlerisch anspruchsvoller Inszenierungen mit Kindern und Jugendli-chen und deren eigener Ästhetik.

Weitere Informationen dazu auf der Webseite: www.rampenlichter.com, www.facebook.com/Rampenlichter

Kultur, Sprache & Werte - für Integration und Partizipation

Gesellschaft macht Schule beteiligt sich an dem Festival mit 5.000 Euro sowie der Freistellung einer Mitarbeiterin für den Veranstaltungszeitraum. Unterstützen Sie uns dabei - jeder Euro zählt!

Kooperationspartner:

© Spielen in der Stadt / A. Wenzlik

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Qualitätskonzept

Qualitätsstandards für unsere Fachkräfte

1. Unsere Fachkräfte verfügen über eine einschlägige Aus-bildung (Lehramt, Sozial-, Sport-Pädagogik, Psychologie, therapeutische Zusatzausbildung o.ä.) und mehrjährige berufliche Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen. An-sonsten sind unsere intensive pädagogisch-psychologi-sche Fortbildung ProfiTeam sowie laufende Supervision der Arbeit ein wichtiger Bestandteil der Praxis.

2. Die Arbeit unserer Fachkräfte ist geprägt von einer res-pektvollen Grundhaltung, hoher Empathiefähigkeit und sozialer Kompetenz, Offenheit, Freude am verantwor-tungsvollen Umgang mit jungen Menschen und Refle-xionsfähigkeit. Dadurch ist es ihnen möglich, mit den Schüler*innen wertschätzende Beziehungen aufzubauen, sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu begleiten und zu unterstützen sowie ihre Neugierde und Lernfreude zu wecken.

3. Unsere Fachkräfte handeln im Sinne von Gesellschaft macht Schule, unterstützen unsere Ziele und beteili-gen sich an unseren qualitätssichernden Maßnahmen (u.a. Durchführung von Feedback-Gesprächen mit Schüler*innen, Teilnahme an Kursleiterbefragungen und Supervisionen).

4. Unsere Fachkräfte pflegen einen guten Kontakt zur Schu-le und halten sich an die dort geltenden Regeln.

5. Unsere Fachkräfte erfüllen alle Anforderungen seitens der Regierung (erweitertes polizeiliches Führungszeugnis,Verfassungstreue u.a.).

6. Bei auftretenden Problemen – z. B. mit einzelnen Schüler*innen – sind unsere Fachkräfte verpflichtet, un-verzüglich Kontakt zur Projektleitung bei Gesellschaft macht Schule aufzunehmen und die jeweils weiteren ver-abredeten Maßnahmen einzuleiten.

Qualitätssicherung unserer Kurse

1. Qualitätsentwicklung Fachkräfte: Fortbildungen und Su-pervisionen

2. Zufriedenheit der Fachkräfte: schriftliche Befragung3. Qualitätssicherung Fachkräfte: Live-Supervisionen und

Hospitationen4. Zufriedenheit der Schüler*innen: Feedbackgespräche und

Befragungen5. Zufriedenheit der Schulleitungen: Feedbackgespräche6. Teambildung / Kommunikation: Treffen und Events

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Wer wir sindGeschäftsführung:

Dr. Sandra Mittag

Team:

Britta von Berchem: Assistenz

Nina Schimert-zu Hohenlohe: Förderpartnerschaften Dr. Monika Radek: Förderpartnerschaften

Rebecca Walbrecker: Projektleitung respect UViktor Böhler: Projektkoordination respect U

Claudia Schmoll: Projektleitung empower UMarkus König: stellvertretende Projektleitung empower U

Sonja Veit: Supervision / Coaching

sowie etwa 25 freiberufliche Fachkräfte an den Schulen

Gesellschafter:

Nicola Keim (Vorsitzende)Beatrice RodenstockDr. Konstantin Schimert

Kuratorium:

Christine von PreyssKathrin Presser-Velder

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Wer wir sind

v.l.n.r: Markus König, Nina Schimert-zu Hohenlohe, Dr. Sandra Mittag, Claudia Schmoll, Dr. Monika Radek, Viktor Böhler, Rebecca Walbrecker

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Allen, die uns im vergangenen und aktuellen Schuljahr unterstützt haben, gilt unser besonderer Dank – sie legen den Grund-stein für unsere Arbeit. Herzlichen Dank an alle Spender, Paten und Ehrenamtlichen, die hier nicht im Einzelnen genannt werden können.

Förderpartner

Stiftung Bildung für Kinder in München

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antonie zauner stiftung

Förderpartner

Bernd-Frankenberger-Stiftung

Referat fürBildung und Sport

Münchner Bildungsstiftung Prause Schindelmann Stiftung

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Stiftung Gesellschaft macht Schule gemeinnützige GmbH · Waltherstraße 23 · 80337 MünchenTelefon 089-544 79 685 - 0 · Fax 089-544 79 685 - 29 · Mail info@gesellschaft-macht-schule.de · Web www.gesellschaft-macht-schule.de

Wir sagen Danke für Ihr Interesse.