Dorsten,18.04.2012Mit freundlicher Förderung von qb-tech Schweden

nach §18 Abs.2 FSA-Kodex

Der Qb-Test in der Differentialdiagnostik und Behandlung des ADHS

Dr.Ralph MeyersSozialpsychiatrisches Centrum für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Dorsten

Ideen für heute und morgen

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Die Diagnostik und Behandlung des ADHS

6% aller Kinder und ca. 4% aller Erwachsenen sind betroffen

Wir haben eine Schwerpunktpraxis mit ca. 560 betroffenen Kindern und jungen Erwachsenen pro Quartal

Davon die überwiegende Zahl mit einem Mischtyp (50%) - hyperaktiv und unkonzentriert -

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Testbatterie für das 3.-5. Lebensjahr

SNO,K-ABC,CFT1 MZT, Familie in Tieren Qb-mini

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Testbatterie für 6.-9. / 9.-12. Lebensjahr

CFT1 / CFT20 MZT,Familie in Tieren oder Sceno, FBT, SSF D2,Qb-Test

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Testbatterie ab dem 13.Lebensjahr

CFT20 FBT D2, qb-plus FPI-R SBB (für Erwachsene) DCL-HKS

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Welche Möglichkeiten bietet diese Vorgehensweise?

Diagnosesicherung und Differentialdiagnose des ADHS

Klärung von Behandlungsoptionen abhängig vom Untertyp des ADS

Differenzierte Therapiekontrolle und Anpassung der Medikation

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Das Ziel ist ein dauerhafter Lerneffekt

Spezielle Situation für Erwachsene Diagnosestellung mit der

Erwartung, dass durch die anschließende Behandlung Probleme in verschiedenen Lebensbereichen, die sich durch ADS ergeben haben, gebessert werden können:

Symptomatik im Erwachsenenalter Berufliche Integrationsprobleme Partnerschaftsprobleme Probleme im Straßenverkehr Psychische und

psychosomatische Folgeerkrankungen

Suchterkrankungen

Beispiel für qb - Interpretation

Girl 9;6 years old – impulsive, inattentive, hyperactive treated with imipramine hydrochloride – learning effects

Boy 10;6 years old – impulsive, inattentive with behavioural problemstreated with imipramine hydrochloride – learning effects

Boy, 6;10years old; impulsive – treatet with homoepathic medication

Boy, 7;6years old; ADHD – treated with MPH

Same boy treatet with Strattera later on in decreasing dosage

Boy, 8;11years old; ADS treated with Strattera – learning effects 1+2

Boy, 8;11years old; ADS treated with Strattera – learning effects 3-+4

Boy, 12;3years old; emotionally unbalanced – treated with Fluoxetine

Boy, 13;4years old; with tic disorder treated with Tiaprid

Boy, 16years old; with hypothyreosis treated with L-Thyroxine

Girl, 12years old; with ADS based on hyperakusis in normal vs.loud surrounding

Ich danke für die Aufmerksamkeit