Lehren und Lernen mit neuen Medien

Autoren: C. Bösch und S. Stäheli 1/6

Titel: Easel.ly Steckbrief

Kurzbeschreibung: Mit dem Online Tool „easelly“ können die Schülerinnen und Schüler Infografiken jeglicher Art darstellen. Dafür können sie Vorlagen oder eigens hochgeladene Bilder verwenden. Ausserdem stehen verschiedene Hintergrün-de zur Verfügung. Die Darstellungsmöglichkeiten sind so-mit unbegrenzt.

Am Schluss kann die Infografik als PDF heruntergeladen, ausgedruckt und präsentiert werden.

Zyklus:

1 2 3

Sozialformen:

EA PA GA alle

Dauer:

3 Lektionen

Kompetenzbereich Medien und Informatik

Medien Informatik Anwendungskompeten-zen

Kompetenz Medien und Informatik

Die Schülerinnen und Schüler können allein und in Arbeits-teams mit medialen Möglichkeiten experimentieren und sich darüber austauschen.

Fachbereich Sprache, Englisch

Kompetenz Fachbereich

kennen kulturelle Gegebenheiten und exemplarische Kul-turerzeugnisse des englischsprachigen Kulturraumes (z.B. Mode, Musik, Technik, geschichtliche Ereignisse, Regio-nen, Staatsform, Persönlichkeiten, Malerei, Jugendlitera-tur, Film).

Tool Easelly

Link zum Tool http://www.easel.ly/

Internet Webbasiert (läuft auf allen Plattformen)

App iOS Android Windows Mo-bile

Zugang Internet Kostenlos Registrierung

Link Videotutorial https://youtu.be/uEIxl3AYXo4

Hinweise

Erstellt/Aktualisiert Erstellt in 2012

Autoren Corina Bösch, Simone Stäheli

Lehren und Lernen mit neuen Medien

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Wir gestalten verschiedene Infografiken über ein Land Beschreibung der Lektionsreihe

Lektion

Sozialform Arbeits-

form

Durchführung, Ablauf der Lektionen Medien Material

1 K Einstieg: (5 min)

Infografik über die Schweiz, welches als Beispiel dient.

LP präsentiert die Infografik

Infografik CH

K Einführung in das Tool: (7 min)

- Video von Website zeigen https://vimeo.com/37781587 - LP zeigt am PC vor, wie das Tool funktioniert (Website aufru-

fen, anmelden, starten…) mit Liveübertragung auf Lein-wand

PC, Beamer

EA Programm kennen lernen: (20 min)

- S+S können einzeln das Programm ausprobieren - Jeder bekommt eine Anleitung mit den ersten Schritten zum

Benützen des Programmes

Auftrag: eine einfache, kleine Infografik über eines ihrer Hobbies gestalten. (Dafür müssen sie keine Recherche machen, sondern können bereits vorhandenes Wissen benützen)

Anleitung „easelly“

PC für alle S+S

easelly

PA S+S gehen zu zweit zusammen (7 min)

- zeigen sich gegenseitig die Infografik welche sie gestaltet haben

- geben sich Feedback: Wie übersichtlich ist es gestaltet? Was könnte verbessert werden?

- tauschen sich aus über Erfahrungen: Was war einfach? Was war schwierig? Wie

PC

easelly

Gruppenbildung à 3 Personen (2 min)

Einführung in den Arbeitsauftrag für die folgende Lektion: (4 min)

è Gestaltung einer Infografik über ein Land

Mögliche englischsprachige Länder (je nach Klassengrösse)

- Australien - Kanada - USA - Südafrika - Grossbritannien - Neuseeland - Malta

Auftragserklärung: Gestaltet eine Infografik zu dem euch zugeteilten Land. Die Grafik muss folgende Elemente beinhalten:

- Heimische Tiere - Im Land vorhandene Religionen - Verschiedene Sprachen und Dialekte

Vorgehen

1. Recherche à Teilt euch die oben genannten Themen auf, sodass jeder Informationen über ein anderes Thema suchen kann.

2. Speichert die Informationen in einem Worddokument, dass

Arbeitsauftrag

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ihr danach ausdrucken könnt. 3. Gestaltung der Infografik à überlegt in der Gruppe wie ihr

die Grafik gestalten wollt bevor ihr richtig damit loslegt.

2 K Einstieg: Repetition des Auftrages über die Länder – Infografiken (5 min)

Jede Gruppe bekommt den Arbeitsauftrag ausgedruckt ausgeteilt

Die S+S haben den Rest der Lektion Zeit für die Recherche sowie das Erstellen der Infografik. Für Fragen steht die LP zur Verfügung.

PC

Easelly

Arbeitsauftrag

3 EA Fertigstellen der Infografik (10 min)

(wenn bereits fertig, dann üben der Präsentation)

Die verschiedenen Infografiken werden digital auf dem Computer abgespeichert und in A3-Format für die Präsentation ausgedruckt. (Die Grafiken können auch in Form einer Power-Point oder am Whi-teboard präsentiert werden)

PC

Easelly

Arbeitsauftrag

GA Präsentation der Infografik nach folgenden Kriterien: (35 min)

- Jedes Gruppenmitglied muss einen Teil zur Präsentation bei-tragen

- Alle auf der Infografik enthaltenen Infos sollen kurz erwähnt oder erklärt werden, ohne diese einfach abzulesen

- Übersichtliche Infografik: Was war gut, was war schlecht? Übersichtlichkeit? Ansprechend?

Mitschülerinnen und Mitschüler geben nach jeder Präsentation ein kurzes Feedback zu den oben erwähnten Kriterien.

è Feedback erfolgt mit „Answergarden“ (http://answergarden.ch/)

Am Ende aller Präsentationen werden wichtige Kriterien für eine qualitativ hochwertige Infografik noch einmal per „Answergarden“ von den S+S gesammelt und die besten 5 Kriterien von der LP auf der WT festgehalten.

PC

Easelly

Answergar-den

WT

K = Arbeit mit der ganzen Klasse, GA = Gruppenarbeit mit Anzahl Personen, PA = Partnerarbeit, EA = Einzelar-beit

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Arbeitsauftrag Gruppen-Projekt Gestaltet eine Infografik über euer Land. Jedes Gruppenmitglied kreiert eine eigene Infografik über eines der folgenden Kategorien:

- Einwohnerzahl - Im Land vorhandene Religionen - Verschiedene Sprachen und Dialekte

Vorgehen:

1. Recherche: Teilt euch die oben genannten Themen auf, sodass jeder Informationen über ein anderes Thema suchen kann.

2. Speichert die Informationen in einem Worddokument, dass ihr danach ausdrucken könnt. 3. Gestaltung der Infografik: Überlegt in der Gruppe wie ihr die Grafik gestalten wollt bevor ihr richtig

damit loslegt. 4. Wenn ihr die Infografik fertig gestellt habt dann speichert ihr die jeweiligen Dateien auf dem Compu-

ter als PDF-Datei ab und drückt die 3 verschiedenen Grafiken in A3-Format aus. Wendet euch für das Drucken an die Lehrperson.

5. Bereitet nun die Präsentation über euer Land vor. Achtet auf die folgenden 3 Punkte: � Stellt zu Beginn der Präsentation euer Land kurz vor. Welches Land? Wo befindet es sich? � Jedes Gruppenmitglied stellt eine Infografik vor. � Fasst die dargestellten Fakten zusammen und fasst die wichtigsten Informationen zusam-

men

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Hintergrund,  Formen,  Text,  Grafiken,  Upload  

Anleitung zu www.Easel.ly 1. Öffne den Internet Explorer und gehe auf folgende Website: www.easel.ly

2. Drücke auf „Sign up Free“ und mel-

de dich mit deiner Schuladres-se und einem Passwort an.

3. Um mit der Erstellung einer

Grafik zu beginnen gibt es zwei Möglichkeiten. Ent-weder kannst du auf „Start fresh“ drü-cken um mit einer ganz neuen Seite zu starten. Du kannst auch mit einer Vorlage arbeiten. Die Vorlagen findest du auf der Home-Seite gleich neben dem Feld „Start fresh“.

4. Gestalte deine Infografik mit den gewünschten Objekten, Formen, Texten usw.… Ziehen alle Objekte, Elemente, Hintergründe etc. per „drag and drop“ (ancklicken, runterziehen, loslassen) in die gewünschte Position. Schreibe Texte in die Text-felder

5. Du kannst auch Grafiken zur übersichtli-

chen Darstellung von recherchierten, fak-tischen Zahlen (z.B. Vertretene Religionen) benutzen

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6. Wenn du mit dem Erstellen der Grafik fertig bist speicherst du die in deinem Profil ab. Dazu drückst du auf „Save“ in der Menuleiste, gibst einen passenden Namen ein und drückst dann auf Save.

7. Nach dem Speichern lädst du die Grafik auf deinen Computer herunter. Dazu drückst du bei der Taste „Download“ in der Menuleiste auf PDF.