EcuadorHöhenstufen in den AndenPisos Altitudinales de los Andes

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Zur BedienungDie didaktische DVD startet automatisch. Der Vorspann kann mit der Enter- oder der Skip-Taste an der Fernbedienung oder durch einen Mausklick am PC über-sprungen werden.Mit den Pfeiltasten auf der Fernbedie-nung können Sie die Menüpunkte (z. B. Film, Filmsequenz, Bild, Grafik, Karte etc.) ansteuern und mit Enter starten. Auch die Buttons am unteren Bildschirm-rand steuern Sie mit den Pfeiltasten an und rufen diese mit Enter auf:• DerButton„Hauptmenü“ führt zu-

rück zum Hauptmenü.• DerButton„zurück“ führt zum je-

weils übergeordneten Menü.• DiemeistenBildschirmtafelnbieten

den Button „Info ein“ bzw. „Info aus“, über den Sie Zusatzinformati-onen ein-/ausblenden können.

• SteheninnerhalbeinesMenüpunktesmehrere Bilder, Grafiken oder Karten zur Verfügung, können Sie mit den Buttons „>“ und „<“ zwischen diesen Bildern oder Grafiken vor- und zurückblättern.

• AusdemlaufendenFilmodereinerlaufenden Filmsequenz gelangen Sie mit der Taste Menu oder Title der Fernbedienung wieder in das Aus-gangsmenü zurück.

Bezug zu Lehrplänen und BildungsstandardsDie Schülerinnen und Schüler können• geographischeModelle,kartographi-

sche Skizzen und Vegetationsprofile anwenden,

• dengeographischenFormenwandelin tropischen Hochgebirgen beschrei-ben und erklären,

• Entwicklungspotenzialeund-hemmnis-se tropischer Ökosysteme erkennen,

• WirkungszusammenhängevonKli-ma, Boden und Relief in den immer-feuchten Tropen erkennen,

• dieausderDVDgewonnenenInfor-mationen mit anderen geographi-schenInformationenverknüpfen,

• dieFolgennichtangepassterLand-nutzung in den Tropen beurteilen,

• sichinFragenderAuswirkungenderungehemmtenErschließungtropi-scher Räume positionieren.

• inzunehmendemMaßesichKompeten-zen des fachübergreifenden bzw. fächer- verbindenden Arbeitens aneignen,

• sichverstärktspanischeSprachkom-petenz erwerben und durch fachspe-zifische Terminologie ihre Kommuni-kationsfähigkeit verbessern,

• ArbeitsergebnisseinSpanischprä-sentieren und damit eine Schlüssel-qualifikation für das spätere Berufs-leben steigern.

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Zum Inhalt

„Ecuador – Höhenstufen in den Anden“ – Film (26 min)EcuadoristeinekleineRepublikindenTropen–einLandmiteineraußeror-dentlichen Artenvielfalt. Seit jeher ist der kleinste Andenstaat für Naturforscher daher vongroßem Interesse.BereitsAlexander von Humboldt untersuchte hierdieLandschaft,dieTiereunddiePflanzen.AlseinerderErstenerkannteer, dass der Pflanzenbewuchs der Anden von der Höhenlage abhängig ist, und dass sich die Vegetation zwischen den Gipfeln und dem Tiefland in mehreren

Höhenstufen anordnet. Das von einem feucht-heißenKlimageprägteTiefland,die Tierra caliente, wird sowohl in der westlichen Küstenregion als auch auf der Ostseite der Anden durch den tropischen Regenwald eingenommen. Daran schlie-ßensichdiegemäßigteTierratempladamitdemtropischenBergwaldundschließ-lich der Nebelwald an, der sich am Über-gang zur kühleren Tierra fria befindet. Das Bild der Tierra helada ist vor allem durch die Graslandschaften des Páramo ge-kennzeichnet. Jenseits der 5000 Meter sprichtmanschließlichvonderEisregion– der Tierra nevada. Diese Höhengliede-rung der Anden bietet einen breiten na-

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türlichen Spielraum für deren land- und viehwirtschaftlicheNutzung.IndenHö-henstufen findet man typische Agrarpro-dukte wie zum Beispiel Bananen oder Kakao in der Tierra caliente, Kartoffeln in der Tierra fria oder Weidewirtschaft im Páramo. Die Betriebsformen reichen von GroßplantagenundHaziendasbishinzuSelbstversorgungsbetrieben von Klein-bauern.EinebrisanteProblematik,derEcuadorgegenüber steht, ist die zunehmende Ab-holzung des tropischen Regenwaldes, die einenkontinuierlichen,irreversiblenEin-griff in den empfindlichen Naturhaushalt darstellt.ErsteAufforstungsprogrammeundLösungsansätzeversuchendiesemTrend bereits entgegen zu wirken – bisher allerdingsnochmitwenigErfolg.

„Ecuador – Pisos Altitudinales de los Andes“ – película (26 min)HierstartetderFilm„Ecuador–PisosAltitudinales de los Andes“ in spanischer Sprache.

Menü „Ecuador – Höhenstufen in den Anden“ (Sequenzen)

LandderVielfaltundderKontraste(Film-sequenz 2:40 min):EcuadoristeinLandmiteineraußerordentlichenArtenvielfaltund ist seit jeher für Naturforscher von

großemInteresse.SchonAlexandervonHumboldtuntersuchtedieLandschaft,dieTiereunddiePflanzen.AlseinerderErs-ten erkannte er, dass sich die Vegetation zwischen den Gipfeln der Anden und dem Tiefland in mehreren Höhenstufen anord-net.EcuadorlässtsichgroßräumigindreiRegionen untergliedern: die Costa, die Sierra und den Oriente.

Costa: An der Pazifikküste (Filmsequenz 3:10 min):DieküstennaheRegionEcua-dors–dieCosta–stehtunterdemEin-fluss des kalten Humboldt-Stromes und ist von einem trockenen und warmen Klima geprägt. Deswegen nennt man diese Region auch Tierra caliente – war-mesLand.DieFloraderCostaistdaherneben einigen Pflanzenspezialisten (Suk-kulenten) vor allem von Savannen-Vege-tation und Trockenwäldern bestimmt. LetzteresindjedochdurchBrandrodunginzwischen stark gefährdet. Die dadurch entstandenen Freiflächen werden als Bananenplantagen genutzt.

Oriente: Tropischer Regenwald (Filmse-quenz 6:50 min): Neben dem Trocken-waldanderKüstewächstinEcuadorauch der feuchte tropische Regenwald. Dieser befindet sich auf der Ostseite der Anden im Oriente und ist von einem warmen und feuchten Klima gekenn-

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zeichnet. Die Vegetation des Regenwalds lässt sich in Stockwerke gliedern: die Bodenschicht, die Kraut- und Strauch-schicht und die Baumschicht. Obwohl derOrienteetwa50ProzentderLan-desfläche einnimmt, leben hier nur etwa vierProzentderEinwohner.DieLand-wirtschaft konzentriert sich vor allem auf die „Cash Crops“ Kaffee und Kakao.

Oriente: Tropischer Bergwald und Nebel-wald (Filmsequenz 3:50 min): Über der TierracalientefolgtdiegemäßigteZoneder Tierra templada mit dem tropischen Bergwald. Trotz des etwas kühleren Kli-mas ist hier immer noch ausreichend Wasser vorhanden und es ist warm ge-nug, dass eine üppige Vegetation gedei-hen kann. Aufgrund des steilen Geländes ist Ackerbau jedoch kaum möglich. Meist wird Viehwirtschaft betrieben. Dies wird allerdings zum Problem, wenn Wälder abgeholzt werden, um Weideland zu gewinnen. Oberhalb des tropischen Bergwaldes – am Übergang zur Tierra fria – liegt der Nebelwald, der von nied-rigeren Temperaturen und höheren Nie-derschlägen geprägt ist.

Sierra: Hochland der Anden – Quito (Film-sequenz 4:40 min): Die Sierra, liegt in Höhen zwischen 1800 und 3200 Metern und wird von den Kordilleren umrahmt.

DieweitläufigenEbenensindgutfürdieLandwirtschaftgeeignet.Einwirtschaftli-chesStandbeinfürEcuadoristderExportvon Blumen. Auch Quito, die Hauptstadt Ecuadors,liegtinderRegionderSierra.Knapp 40 Prozent der ecuadorianischen Bevölkerung leben im Hochland. Die stei-gende Bevölkerungsdichte der Sierra führt jedoch neben einer rücksichtslosen Abholzung für neue Siedlungsflächen auch zu zahlreichen anderen Problemen. So ist zum Beispiel die Anfälligkeit für Naturkatastrophen hoch.

Sierra: Über der Baumgrenze (Filmsequenz 3:30 min): Inetwa3500MeternHöheliegt die natürliche Baumgrenze. Jenseits davon befindet sich die Tierra helada. Das „KalteLand“istvorallemvonfeuchtenGraslandschaften (Páramo) und extrem trockenen Bereichen (Puna) gekennzeich-net. Oberhalb von 5000 Metern liegt die Tierra nevada. Aufgrund der jährlichen Durchschnittstemperatur von fast ständig unter Null Grad prägen hier vor allem SchuttundGerölldasLandschaftsbild.

Menü „Ecuador – Pisos Altitudi-nales de los Andes” (Secuencias)Aus diesem Menü können die Sequen-zen des Films in spanischer Sprache di-rekt angewählt werden.

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Karten und GrafikenNeben dem Hauptfilm und den Sequen-zen in deutscher und spanischer Fassung können aus dem Hauptmenü auch zwei Karten und vier Grafiken aufgerufen werden.

Ecuador–Übersicht(2Karten):Anhand zweier Satellitenkarten kann die Veror-tungEcuadorsinSüdamerikavorgenom-menunddieDreiteilungdesLandesinCosta, Sierra und Oriente ergänzend zum Film nachvollzogen werden.

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Profil durch die Anden (Grafik): Mithilfe eines West-Ost-Profils durch die Anden wird die „horizontale Verortung“ der dreiLandschaftsräumevorgenommenund die vertikale Gliederung in fünf Hö-henstufen mit ihren unterschiedlichen Vegetations-undLandnutzungsformendargestellt.

HöhenstufenundLandnutzung(3Gra-fiken): Ausgehend von einem einfachen Höhenprofil (mit Temperatur- und Hö-henangaben) können in zwei Schritten die Bezeichnungen und Vegetationsfor-mendieserHöhenstufensowiedieLand-nutzung eingeblendet werden.

Verwendung im Unterricht

DieDVDistfürdenEinsatzimeinspra-chigenundbilingualenErdkundeunter-

richt (Geographie/Spanisch) sowie im Spanischunterrichtgeeignet.Imeinspra-chigen Geographieunterricht kann sie ab der Jahrgangsstufe 8 eingesetzt wer-den.InderFremdspracheundimbilin-gualen Unterricht wird die Verwendung ab der 9. Klasse empfohlen. Der spani-sche Sprechertext sowie einige spanisch-sprachige Materialien liegen im ROM-Teil der DVD vor. Vokabellisten und der spanischeSprechertextkönnenderLehr-krafteinengutenEindruckdesfremd-sprachlichen Niveaus vermitteln.Thematisch kann die DVD im Rahmen des Geographieunterrichts bei folgenden The-menschwerpunkten eingesetzt werden:

• KlimaderTropen,• VegetationsprofilindenAnden,• Formen und Auswirkungen der

wirtschaftlichen Nutzung tropischer Räume,

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• sozialeundökologischeFolgenderErschließungdestropischenRegenwal-des und anderer Vegetationszonen,

• geographischeModellezurAnord-nung von Vegetationszonen.

ImSpanischunterrichtbietetsichderEinsatzbeimThema„Landeskundeimhispanoamerikanischen Raum“ an. Fol-gen der Kolonialisierung (zum Beispiel das landwirtschaftliche Betriebssystem der Haziendas), die moderne Arbeits- undLebensweltamBeispieldesprimä-renSektors,aberauchderEinzugderModerneindieLebensweltderindige-nen Völker können mit der DVD bearbei-tet werden. Auch typische Umweltpro-blemeLateinamerikas,wiedieAbholzungdes tropischen Regenwaldes, können aufgezeigt werden.Die Vielzahl der Medien (Film, Sequen-zen,Interaktionen,Bilder,Karten,Grafi-ken) kann in verschiedenen Unterrichts-einheiten eingesetzt werden. Es isthilfreich, sich zunächst die Programm-struktur zur Hand zu nehmen, die einen guten Überblick über die auf der DVD vorhandenen Medien gibt. ErgänzendwerdenimROM-TeilderDVDzahlreiche Materialien (Arbeitsblätter, Karten, Grafiken, Bilder usw.) als PDF-Dateien angeboten. Die Datei unter der Rubrik „Verwendung im Unterricht“ gibt HinweisezumEinsatzimUnterrichtso-

wie detaillierte Beschreibungen der einzelnen auf der DVD vorhandenen Materialien.

Methodische HinweiseImROM-TeilderDVDstehendieArbeits-blätter und die Filmkommentare sowie eine Vokabelliste im Ordner „Arbeitsma-terial/Word_Dateien“ auch als Word-Dokumente zur Verfügung. Sie können so der jeweiligen Unterrichtsintention oder entsprechend der eigenen Vorstel-lungen und Erfordernisse angepasstwerden. Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF- als auch als Word-Dateien vor:• DiePDF-Dateienkönnenausgedruckt

werden.• DiePDF-DateienzumAusfüllenkönnen

direkt am Computer ausgefüllt, abge-speichert und ausgedruckt werden.

• DieWord-Dateien(imOrdner„Ar-beitsmaterial/Word_Dateien“) kön-nen bearbeitet und so an die Unter-richtssituation angepasst werden.

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ArbeitsmaterialAufderDVDstehenIhnenHinweisezurVerwendung der DVD im Unterricht so-wieArbeitsblätter(mitLösungen),eineInteraktioninFormeinesSpielsunder-gänzende Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle). Um die Arbeitsmaterialien zu sichten und auszudrucken, legen Sie dieDVDindasDVD-LaufwerkIhresCom-puters ein und öffnen Sie im Windows-

ExplorerdenOrdner„Arbeitsmaterial“.DieDatei„Inhaltsverzeichnis“öffnetdieStartseite. Über diese können sie bequem alle Arbeitsmaterialien aufrufen. Die Ma-terialien stehen als PDF-Dokumente zur Verfügung. Am unteren Rand der aufge-rufenenSeitenfindenSieButtons(„In-haltsverzeichnis“ und „Startseite“), die IhnendasNavigierenerleichtern.DieButtons erscheinen nicht im Ausdruck.

Ordner Materialien

Verwendung im Unterricht HinweisezumEinsatzderDVDimUnterricht

Arbeitsblätter/Fichas 6ArbeitsblättermitLösungen(deutsch)3ArbeitsblättermitLösungen(spanisch)6 Arbeitsblätter zum Ausfüllen am Computer (deutsch)3 Arbeitsblätter zum Ausfüllen am Computer (spanisch)

Interaktionen Höhenstufen / Vegetationsformen in den Anden

Karten Physische Karte von SüdamerikaSatellitenbild von Südamerika (mit und ohne Beschriftung)LandschaftsgliederungvonEcuador

Grafiken KlimadiagrammevonElPuyo/PortoViejo/QuitoProfil durch die Anden / Höhenstufen in den AndenHöhenstufenundLandnutzungindenAndenDie Tropenzone und ihr AufbauElperfildelosAndes

Tabelle Ecuador–Zahlen,Daten,Fakten

Bilder 30 Standbilder aus dem Film (im JPG-Format)

Filmkommentar Filmkommentar deutsch (als PDF- und Word-Dokument)Filmkommentar spanisch (als PDF- und Word-Dokument)

Vokabeln Vokabelliste (spanisch-deutsch und deutsch-spanisch)

Begleitheft ausführliches Begleitheft zur DVD

Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD

Weitere Medien InformationenzuergänzendenFWU-Medien

Links kommentierteLinksammlungzumThema

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Programmstruktur

EcuadorHöhenstufen in den Anden Pisos Altitudinales de los Andes

Arbeitsmaterial(im ROM-Teil der DVD)

Legen Sie die DVD in das DVD-Laufwerk Ihres Computers und öffnen Sie im Windows-Explorer den Ordner Arbeitsmaterial.Die Datei Inhaltsverzeichnisöffnet die Startseite.

UntermenüsHauptmenü

Verwendung im Unterricht 9 Arbeitsblätter (6 deutsch/3 spanisch) 2 Interaktionen 1 Karte, 5 Satellitenbilder, 8 Grafiken, 1 Tabelle 30 Bilder Filmkommentare (deutsch/spanisch) Vokabelübersicht BegleitheftProgrammstrukturWeitere Medien Links

Ecuador – Höhenstufen in den Anden

EcuadorHöhenstufen in den Anden Film 26 min

EcuadorHöhenstufen in den Anden Sequenzen

EcuadorPisos Altitudinales de los Andes película 26 min

EcuadorPisos Altitudinales de los Andes secuencias

Ecuador – Übersicht 2 Karten Profil durch die Anden GrafikHöhenstufen und Landnutzung 3 Grafiken

ArbeitsmaterialEcuador Pisos Altitudinales de los Andes Secuencias

Un país de diversidad y contraste 2:40 min

CostaEn la costa 3:10 min

OrienteLa selva tropical 6:50 min La yunga y el bosque nuboso 3:50 min

SierraEl altiplano de los Andes – Quito 4:40 min Pasando la línea arbórea 3:30 min

Ecuador Höhenstufen in den Anden Sequenzen

Land der Vielfalt und der Kontraste 2:40 min

CostaAn der Pazifikküste 3:10 min

OrienteTropischer Regenwald 6:50 min Tropischer Bergwald und Nebelwald 3:50 min

SierraHochland der Anden – Quito 4:40 min Über der Baumgrenze 3:30 min

Programmstruktur Ecuador Höhenstufen in den Anden Pisos Altitudinales de los Andes

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Produktionsangaben Ecuador – Höhenstufen in den Anden / Ecuador – Pisos Altitudinales de los Andes (DVD)

ProduktionFWUInstitutfürFilmundBild,2010

DVD-KonzeptManfred Rank, Dr. Gabi Thielmann

DVD-Authoring und Designmastering studio münchen GmbHimAuftragdesFWUInstitutfürFilmundBild,2010

BildnachweisHarald HeckliStockphoto: jleonard (auch Coverbild)

Karten und GrafikenAlbertKlaus(LehrstuhlfürKulturgeographie,KatholischeUniversitätEichstätt)Dr. Peter Güttler

InteraktionenClaudia Schroeder

ArbeitsmaterialDr. Franz X. Heckl, Anissa Maschmeier, SvenjaWeiß

BegleitheftManfredRank,SvenjaWeiß

Pädagogische Referenten im FWUManfred Rank, Dr. Gabi Thielmann

Produktionsangaben zum Film

„Ecuador – Höhenstufen in den Anden““Ecuador – Pisos Altitudinales de los Andes”

Produktionheckl entertainment & media productionsimAuftragdesFWUInstitutfürFilmundBild,2010

Buch und RegieHarald Heckl

Kamera und SchnittHarald Heckl, Peter Maier

3D-AnimationPeter Maier

Grafiken und KartenPeter Maier, Albert Klaus

KonzeptHarald Heckl, Dr. Franz X. Heckl, Prof. Dr. Hans Hopfinger

Wissenschaftliche BetreuungProf. Dr. Hans HopfingerLehrstuhlfürKulturgeographie,KatholischeUniversitätEichstättProf. Dr. Michael RichterInstitutfürGeographie,Friedrich-AlexanderUniversitätErlangen-Nürnberg

Für die wertvolle Unterstützung unserer Arbeit danken wirAlejandroSuárez,CarmenLuzuriaga, EnriqueMuñoz,LouisOrtiz,FamiliePonina,AntonioPérez,EricTorrado,RainerFugmann

RedaktionManfred Rank, Dr. Gabi Thielmann

Nur Bildstellen/Medienzentren:öV zulässig

© 2010 FWUInstitutfürFilmundBild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 D-82031 Grünwald Telefon (089) 6497-1 Telefax (089) 6497-240 E-Mail info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet www.fwu.de

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Ecuador – Höhenstufen in den Anden / Ecuador – Pisos Altitudinales de los AndesWie eine riesige Mauer erheben sich die Anden im Westen Südamerikas, steigen vom feuchtheißenRegenwaldbisindieEisregionenderüber6000MeterhohenGipfelauf.Mit der Höhe nehmen die Temperaturen ab und die Niederschläge zu. Alexander von Humboldt erkannte diesen Zusammenhang schon vor über 200 Jahren. Die DVD erläu-tert, wie sich das Klima, die Vegetation und auch die landwirtschaftliche Nutzung mit der Höhe ändern. Die DVD ist zweisprachig (deutsch/spanisch) und eignet sich auch für denEinsatzimbilingualenUnterricht(Geographie/Spanisch)undimSpanischunterricht.ImDVD-ROM-TeilstehenArbeitsblätter,didaktischeHinweiseundergänzendeUnter-richtsmaterialien zur Verfügung.

FWUInstitutfürFilmundBild

in Wissenschaft und Unterricht

gemeinnützige GmbH

Geiselgasteig

Bavariafilmplatz 3

82031 Grünwald

Telefon +49 (0)89-6497-1

Telefax +49 (0)89-6497-240

info@fwu.de

www.fwu.de

www.fwu-shop.deBestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444vertrieb@fwu.de

Erscheinungsjahr: 2010Laufzeit: 52 minFilmsequenzen: 12Karten: 2Grafiken: 3 Sprache: Deutsch/Spanisch

DVD-ROM-Teil: UnterrichtsmaterialienArbeitsblätter zum Ausfüllen am PC: 6ArbeitsblättermitLösungen (deutsch) / 3 fichas (spanisch)Adressaten: Allgemeinbildende Schule

(Klasse 8-12)

Lehrprogrammgemäß

§ 14 JuSchG

GEMAAlle Urheber- und Leistungs-

schutzrechte vorbehalten. Nicht erlaubte / genehmigte

Nutzungen werden zivil- und / oder strafrechtlich verfolgt.

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Systemvoraussetzungen bei Nutzung am PC:

DVD-Laufwerk und DVD-Player-Software, empfohlen für Windows ME/2000/XP/

Vista/ Windows 7

Schlagwörter: Anden,Bergwald,Costa,Ecuador,Höhenstufen,Landnutzung,Landwirt-schaft,Lebensbedingung,Nebelwald,Oriente,Quito,Parana,Regenwald,Sierra, Südamerika, tropischer Regenwald, Vegetation, Vegetationsstufen

Systematik: Geographie Biogeographie Vegetationsgeographie Wirtschaftsgeographie Handel und Versorgung Agrargeographie Agrarstrukturen, Agrarräume Amerika Andenländer Bilingualer UnterrichtFremdspachen Spanisch Landeskunde