32
Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A Éva Mária Kopasz Körmend (Ungarn)

Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Ein landeskundliches Projekt in der Klasse 11/A. Éva Mária Kopasz Körmend (Ungarn). Fremdsprachenlernen. Erwerbung einer Sprache Entwicklung von sprachlichen Fertigkeiten LANDESKUNDE. KLASSE 11/A. P R O J E K T. Thema : Baden Württemberg Lerner: 11 Dauer: 23 Stunden - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

Ein landeskundliches Projekt

in der Klasse 11/AÉva Mária Kopasz

Körmend

(Ungarn)

Page 2: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

Fremdsprachenlernen

Erwerbung einer SpracheEntwicklung von sprachlichen Fertigkeiten

LANDESKUNDE

Page 3: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

KLASSE 11/A

Page 4: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

P R O J E K T

• Thema: Baden Württemberg

• Lerner: 11

• Dauer: 23 Stunden

• Ort: Rázsó Imre Fachmittelschule und Berufsschule, Körmend

Page 5: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

M I T T E L

Page 6: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

I K T

Page 7: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

P R O S P E K T E

Page 8: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

B Ü C H E R

Page 9: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

STADTPLÄNE

LANDKARTEN

Page 10: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

L E H R E R A U F G A B E N

VorbereitungBekanntgabe von AufgabenOrganisationKoordinationHilfeMöglichkeiten, Techniken, Ideen

Page 11: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

P H A S E N

Page 12: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

I. I N I T I I E R U N G

Bundesland

Baden-Württemberg

(Bilder, Photos, Bücher, Prospekte)

Page 13: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

II. E I N S T I E G

Ziele und Aufgaben

Page 14: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

III. P L A N U N G

Wer macht was?

Wann?

Stundeneinteilung:Vorbereitung: 3 StundenProjekt: 20 StundenInsgesamt: 23 Stunden

Page 15: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

IV. D U R C H F Ü H R U N G

MontageReise (Reiseauskunft)UnterkunftsmöglichkeitenHotelzimmerreservierungVerpflegungsmöglichkeitenProgramme (3 Tage)Heimreise (Reiseauskunft)

Page 16: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

1.MONTAGE

Page 17: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

Bahnhof Zeit Gleis Bemerkung

Abfahrt

Stuttgard

9:05 102 S2

Ankunft

Waiblingen

9:19 7 S2

Abfahrt

--- --- --- ------

Ankunft

--- --- --- ------

Preis € 3,30 --- --- ------

Dauer 0:14

2. R E I S E A U S K U N F T

Page 18: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

3.UNTERKUNFTSMÖGLICHKEITEN

Die Webseite der Städte

Google

Auswahl eines Hotels

Informationen

Page 19: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

Hotel Kronprinz Bahnhofstr. 17D - Schwäbisch – Hall 05.11.2010.

Zimmerreservierung

Sehr geehrte Damen und Herren,ich möchte ein Einzelzimmer mit Dusche und WC von 27 Juni bis 29 Juni 2011 (2 Nächte) zum Preis von EUR 40.00 pro Tag (inklusive Frühstück) reservieren. Ich bin Nichtraucher.Ich werde bei Ihnen am 27 Juni gegen 14 Uhr ankommen und ich werde am 29 Juni in den Morgenstunden nach Hause fahren. Ich möchte die Übernachtungskosten überweisen, deshalb möchte ich Sie darum bitten, mir Ihre Bank- und Kontodaten anzugeben. Bitte bestätigen Sie mir diese Reservierung per E-Mail. Meine E-Mail Adresse ist [email protected]ür die Bestätigung der Reservierung danke ich Ihnen im Voraus, Mit freundlichen Grüßen,

Alexandra Nagy

4. HOTELZIMMERRESERVIERUNG

Page 20: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

5. V E R P F L E G U N G

Auswahl und Vorstellung eines Restaurants

Page 21: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

9:00-Aufstehen 10:00-Frühstück10:30-Fotografieren in der Altstadt12:00-Mittagessen im Gasthaus zur Krone12:45-Spaziergang15:00-Hornmoldhaus(Eintritt frei)16:30-Shooooppiiiiing 18:30-Kneipe

6. P R O G R A M M E

Page 22: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

7. H E I M R E I S E

Bahnhof

Zeit Gleis

Bemerkung

Abfahrt Kirchheim unter Teck

10:30 102 S

Ankunft Suttgart Hbf 10:55 2 S

Abfahrt ------- -------- ----

Ankunft ------- -------- ----

Preis 5,65 Euro

-------- ----

Dauer 27 Min. --------

Page 23: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

V. P R A E S E N T A T I O N E NV. P R Ä S E N T A T I O N E N

Page 24: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

Ausstellung in den Glasvitrinen

Page 25: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A
Page 26: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

VI. A U S W E R T U N G

LEHRERAUSWERTUNG:

Deutschkenntnisse

Computerkenntnisse

Wörterbücher

gutes Zeitmanagement

Page 27: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

KOMPETENZGEBIETE

Kommunikationskompetenz

Kooperationskompetenz

Organisationskompetenz

digitale Kompetenz

effektives, selbstständiges Lernen

Page 28: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

L E R N E R A U S W E R T U N G

Page 29: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

„Während des Projektes habe ich die Stadt Calw virtuell besucht. Hier war ich noch nie. Ich habe 8-10 Dias über die Stadt gemacht. Diese Aufgabe hat mir gefallen, denn wir haben sie nicht im traditionellen Unterrichtsrahmen, sondern an den Computern gemacht, jeder Lerner nach ihrem eigenen Geschmack. Meine Stadt, Calw war interessant für mich, hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten, merkwürdige Bauten und viele Hotels. Wenn jemand etwas nicht wußte, dann hat ihm die Lehrerin gleich geholfen. Meiner Meinung nach haben sich alle Schüler während dieser Stunden gut gefühlt. Es wäre gut, auch mehrere ähnliche Stunden in den Lehrplan einzubauen.”

Page 30: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

„Während der Projektstunden haben wir am Computer gearbeitet. Meine Stadt war Heilbronn. Ich habe im Power Point gearbeitet, mit 8-10 Dias. Wir haben nicht nur die deutsche Kultur kennengelernt, sondern wir haben uns auch wohl gefühlt. Das hat mir auch gefallen, denn wir hatten keine monotonen, sondern gutgelaunte und aufgabenreiche Stunden.”

„Meine Stadt war Waiblingen. Ich war noch nie dort, aber ich wußte, dass es in Deutschland bei Stuttgart liegt. Aufgrund von Bildern ist es eine schöne Kleinstadt, voll von bunten Häusern, die „Fachwerkhäuser” genannt werden.”

Page 31: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

P L Ä N E

Beantwortung von Fragen Fortsetzung: - Fortbildungskurs - Ideen

F R E I B U R G

Page 32: Ein landeskundliches Projekt  in der Klasse 11/A

Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!