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Wir stiften ein Mehr an Möglichkeiten . FORSCHEN LERNEN ERLEBEN UNSEREN SCHULEN: Förderprogramm für außergewöhnliche Schulprojekte

FORSCHEN LERNEN ERLEBEN - Claussen-Simon-Stiftung€¦ · Schulen können online Lehr-kräfte empfehlen, mit denen sie gern ein Projekt umset-zen möchten. Die inhaltliche Qualität

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Wir stiften ein Mehr an Möglichkeiten.

FORSCHEN

LERNEN

ERLEBEN

UNSEREN SCHULEN:

Förderprogramm

für außergewöhnliche

Schulprojekte

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UNSEREN SCHULEN:

100.000 Euro für außergewöhnliche

Schulprojekte.

Mit Unseren Schulen fördern wir außergewöhnliche Projekte an

Hamburger Stadtteilschulen und Gymnasien.

Gefragt sind kreative Ideen, die zu einer lebendigen Schulgemein-

schaft beitragen, die den Schülerinnen und Schülern neue

Erfahrungshorizonte erö� nen und Begeisterung dafür wecken,

Wissensgebiete zu entdecken und Neues zu lernen.

Das Besondere: Die Schülerinnen und Schüler sind an der Entwick-

lung der geförderten Projekte beteiligt: Sie empfehlen Lehrkräfte für

den Wettbewerb und können die eingereichten Projektvorschläge

kommentieren und mitgestalten.

Wir mögen an unserem Profi l die Arbeit an den Objekten und die

dazugehörigen Workshops, Ausfl üge und Reisen. Der praxisorientierte

Unterricht und das dazugehörige Hinterfragen, Forschen und die

mediale Umsetzung bringen uns viel Spaß.

SEBASTIAN KOCK und MELISA SALIHOVIC

aus dem Gewinnerprojekt am

Johannes-Brahms-Gymnasium

Spannende Themen erforschen,

gemeinsam Projekte gestalten.

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UNSEREN SCHULEN:

Welche Projekte werden gefördert?

AUSSERSCHULISCHE LERNORTE ENTDECKEN:

Sie unterstützen Ideen, die die Zusammenarbeit mit anderen

Institutionen und Experten fördern und die Erfahrungshorizonte

über die Schule hinaus erweitern.

NACHHALTIGKEIT:

Sie schaffen mit der Förderung Grundlagen, auf denen das Projekt

auch nach dem Ende des Förderzeitraums fortgeführt werden kann.

BESONDERE PROJEKTE ERMÖGLICHEN:

Sie haben kreative und außergewöhnliche Projektideen, die das

Lernen und den Fachunterricht in neue Kontexte stellen.

ERFAHRUNGEN ERMÖGLICHEN:

Sie ermöglichen praktisches und anwendungsorientiertes Lernen,

das Zusammenhänge zwischen Theorie und Praxis erfahrbar macht.

LERNEN MACHT SPASS:

Sie fördern Projektarbeit, die Freude an den Lerninhalten bewirkt

und die das Potenzial hat, Begeisterung bei den Schülerinnen und

Schülern zu wecken.

VON- UND MITEINANDER LERNEN:

Sie setzen sich für das Arbeiten in jahrgangs- und klassenübergrei-

fenden Gruppen ein, in denen Schülerinnen und Schüler von- und

miteinander lernen, kooperieren und gemeinsam Themen gestalten.

Die Gewinnerinnen und Gewinner von Unseren Schulen bauen

schuleigene TV- und Hörfunksender auf, sie entwickeln Ober-

stufenprofile weiter, forschen fächerübergreifend und unterneh-

men Exkursionen. Erfahren Sie mehr über die bisher geförderten

Projekte auf www.unserenschulen.de.

Bei der Entwicklung Ihrer Projektidee bieten Ihnen die folgenden

Kriterien Orientierung. Dabei ist es nicht zwingend notwendig, dass

ein Projekt alle Kriterien erfüllt.

Mit Hilfe der Claussen-Simon-Stiftung können

wir einen Teil der Schülerinnen und Schüler

unserer englischsprachigen Immersivklassen

auf Sprachreisen nach England schicken. Mit

dem englischen Kid’s Magazine für das Schul-

fernsehen können die Schülerinnen und Schüler

sämtliche sprachlichen Kompetenzbereiche eff ektiv

verbessern. Das zeigt, wie erfolgreich diese Immersivklassen sind,

dass wir auch mithalten können mit Gymnasien, und das macht die

Schüler stolz, und mich macht das auch sehr stolz.

LUKAS VON KALBEN

vom Gewinnerprojekt an der Nelson-Mandela-Schule

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1. PHASE

JUNI –

JULI

3. PHASE

SEPTEMBER –

OKTOBER

Der Programmbeirat wählt schließ-

lich die drei förderungswürdigsten

Projekte aus.

PROJEKT-

VORSCHLÄGE

BEWERTEN

Nun sind wieder die Schüle-

rinnen und Schüler am Zug:

Sie können die eingereichten

Projekte anonym bewerten

und kommentieren. Aufgrund

dieser Rückmeldungen können

die Projektleiter/-innen ihre

Projektidee anpassen.

Hamburger Schülerinnen und

Schüler der weiterführenden

Schulen können online Lehr-

kräfte empfehlen, mit denen

sie gern ein Projekt umset-

zen möchten. Die inhaltliche

Qualität und die Häufigkeit der

Nennung sind dabei wichtige

Kriterien. Die Empfehlungen

sind für Dritte nicht einsehbar.

EMPFEHLUNG

ABGEBEN

UND SO FUNKTIONIERT‘S: Unseren Schulen besteht aus drei

Wettbewerbsphasen.

Wir laden zehn der vorgeschla-

genen Lehrkräfte aufgrund der

eingegangenen Empfehlungen

ein, ihre Projektideen zu entwi-

ckeln und in den Wettbewerb

einzubringen. Den Themen sind

dabei keine Grenzen gesetzt.

Es können ganz neue Projek-

tideen oder auch Ideen zur

Erweiterung bereits bestehender

Projekte eingereicht werden.

PROJEKT

EINREICHEN

Machen Sie mit und informieren Sie Ihre Schülerinnen und Schüler über

Unseren Schulen! Entwickeln Sie spannende Projektideen und gehen Sie

gemeinsam den ersten Bewerbungsschritt!

www.unserenschulen.de

2. PHASE

AUGUST –

SEPTEMBER

Die genauen Ausschreibungstermi-

ne werden in Abhängigkeit von den

Hamburger Schulferien jedes Jahr

neu festgelegt und zu Beginn eines

jeden Jahres auf der Website der

Claussen-Simon-Stiftung publiziert.

»AUSGEZEICHNET!«

AM ENDE DES JAHRES

FEIERN DIE GEWINNER/-INNEN

UND IHRE PROJEKTGRUPPEN

BEI DER PREISVERLEIHUNG

»AUSGEZEICHNET!«

IHREN ERFOLG.

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Die Claussen-Simon-Stiftung fördert

begabte junge Menschen auf allen Etappen ihrer

schulischen, akademischen, professionellen und

persönlichen Entwicklung.

www.unserenschulen.de

Claussen-Simon-Stiftung

Große Elbstraße 145f

22767 Hamburg

Tel.: 040-380 37 15 0

[email protected]

www.claussen-simon-stiftung.de

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