FranFranzöszösischisch?

LateinLatein

oder

Wahl der zweitenFremdsprache

„Brauche ich das wirklich?“

„Das ist doch eine

tote Sprache.“

„Wo spricht man

Lateinisch?“

„Wo liegt Lateinien?“

Klischees zu

LATEIN

Das Klischee zu Französisch …

„Französisch ist

schwer undklingt blöd !“

Ah, Chérie, du machst mir ganz kribbelisch in

die Bauch!

Ein Werbespot für Französisch(Quelle: www.fplusd.org)

Latein: Muttersprache Europas

Latein – Dienstleister für andere Sprachen …

• Wie funktioniert Sprache?• Verständnis für den Aufbau und die Strukturen

von Sprache• Grammatik als Rückgrat jeder Sprache

… und auch für die Muttersprache

• Schulung des Ausdrucksvermögens• bewusste Sprachgestaltung• Abbau von Sprachbarrieren

Latein als Schlüsselqualifikation

• allgemeine geistige Fähigkeiten– logisches, problemlösendes Denken

– Abstraktions-, Kombinations-, Urteilsvermögen

– analytisches Denken

• Lernfähigkeiten

– genau hinschauen

– Regeln anwenden

– Lösungen abwägen

– vernetztes Denken

Französisch – Weltsprache und Sprache Europas

• neben Englisch und Spanisch eine der drei Weltsprachen

• Bedeutung der Fremdsprache in einem Europa der Regionen und einer zusammenwachsenden Welt

• eine der drei wichtigsten Arbeitssprachen in der EU

• Sprache des wichtigsten Handelspartners Deutschlands

Französisch in der Welt

Wirtschaftliche Argumente…

Schon gewusst?

Latinum Pflicht• Germanistik• Anglistik• Romanistik• Geschichte• Archäologie• Sprachwissen-

schaft• Prüfung zum

Dr. phil

Lateinkenntnisse Pflicht

• Jura

• Dr. jur.

• Medizin

• Biologie

• Pharmazie

• Magisterprüfung (je nach Fach)

z.Zt. 120 Fächer und Spezialfächer mit Lateinpflicht

… Latinum

… kleines Latinum/gesicherte Latein-kenntnisse

… Lateinkenntnisse

Nach 10. Klasse

Nach 9. Klasse (Feststellungsprüfung)

Nach 9. Klasse

Nach 8. Klasse

Wann erwirbt man …

… und das jeweils mit mindestens Note 4

Latein zum Angeben

*) Die spinnen, die Lehrer.

*

Wie sieht die Praxis aus?

• Spracharbeit

• Grammatik

• Leseverstehen

• römischer Alltag

• Rhetorik

• Kulturgeschichte/Literatur/Theater/Musik

• Studienfahrten

Wie sieht die Praxis aus?

• Ausspracheschulung• Grammatik• Hör- und Leseverstehen• Bewältigung von Alltagssituationen• Landeskunde und Geschichte• Literatur/Presse/Theater/Film/Musik• Präsentationstechniken• Austausche/Auslandsfahrten

Entscheidungshilfen

Entscheidungshilfen • analytischer Lerntyp• Vorliebe fürs Schriftliche• Freude an Grammatik• Legasthenie/LRS• bei Wahl des SG: E/L + Spanisch (in Jgst. 8)• bei Wahl des NTG: nur eine moderne FSP

(E)

• kommunikativer Lerntyp

• Freude am Sprechen und sich Ausdrücken

• Sprachanwender

• Freude an Englisch

• bei Wahl des SG: E/F + Spanisch (in Jhgst. 8)

• bei Wahl des NTG: zwei moderne FSPs (E/F)

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