Frau Ochoa Drescher (ODE)

Materialpool komplett 6 und komplett 7

Für E2 und Q2

Sprechstunde ODE für alle Kurse:

Montag 5.Stunde und Mittwoch 4.Stunde oder nach Vereinbarung

(Raum 305). Bitte vorher per Mail anmelden e.ochoa@cvossietzky.de

Danke!

ODE E2 Spanisch SPA 01

Arbeitsauftrag für den Spanischkurs E-Phase ¡Hola chicas y chicos! Aquí tenéis las tareas para esta semana a partir del 08 de junio. Espero que estéis bien. Sólo quedan tres semanas hasta las vacaciones de verano. Por favor, entregarme las tareas en una carpeta (Mappe) en la sala de profes. Muchas gracias. Si tenéis algunas preguntas, como siempre podéis contactarme a través de e.ochoa@cvossietzky.de ¡Muchos saludos, qué lo paséis bien! Eva Ochoa Drescher Semana 8 de junio – 12 de junio

Trabaja con el libro A_tope y tu cuaderno de trabajo:

1. Haz p. 152 n° 14 e intenta explicar el uso del indicativo y subjuntivo en estas frases. Después, mira las reglas de la gramática en tu libro de gramática pp. 106/107 (Der subjuntivo nach Konjunktionen im Nebensatz / nach ojalá; Konjuktionen, die mit Indikativ und Subjuntivo stehen können).

2. Haz los siguientes ejercicios: Libro p. 152 n° 15 Cuaderno de trabajo pp.107/8 ej. 11, 12, 13, 14

3. Lee el texto ‘Las fiestas de España’ en la p. 154 del libro. Después haz ej. 2 y escribe un texto corto sobre la fiesta elegida.

Por favor, entregame los resultados de los ejercicios 11-14 del cuaderno de trabajo y de tu texto sobre una fiesta típica de España (fotografías) en mi despacho del colegio (Fach) hasta el lunes, 15 de junio.

Semana 15 de junio – 19 de junio

Trabaja con el libro A_tope y tu cuaderno de trabajo:

1. Haz los siguientes ejercicios en tu cuaderno de trabajo: pp.108/9 ej. 15, 16, 17.

2. Unidad 12 ‘América Latina’: Mira las imágenes en las páginas 156/7 del libro y lee los textos. Haz p. 158 ej. 2 y 3.

3. Haz los siguientes ejercicios de comprensión auditiva en tu cuaderno de trabajo: p. 111 ej. 1 y 2.

Por favor, entregame los resultados de los ejercicios 15-17 (pp.10879) y de los ejercicios 1 y 2 (p.111) del cuaderno de trabajo (fotografías) en mi despacho del colegio (Fach) hasta el viernes, 19 de junio.

ODE Q2 Spanisch SPA Q2 01

Queridos chicos y chicas,

Les mando muchos saludos y espero que estén bien. Espero que les

haya gustado la canción “Resistiré” del último Materialpool. Seguimos

con un par de ejercicios hasta fines de junio: antes de terminar este año

escolar vamos a practicar un poco el imperfecto de subjuntivo, la

traducción de “werden” y hablar sobre experiencias en la escuela.

Muchos saludos y lo mejor les desea

Eva Ochoa

tema: Un mundo mejor

Actividades para las semanas: 08.06.-12.06. y 15.06.-19.06.

Por favor, entregarme las actividades hasta el viernes 19.06. en mi

despacho de la sala de profesores (Fach im Lehrerzimmer). ¡Muchas

gracias! ODE

Haz la actividad b) y lee el testimonio de Efrain. Luego haz las actividades 3 a) y b)

por debajo, apuntando los resultados en las hojas y en una hoja.

Sigue aquí con la actividad 5 a) y b) y también con la actividad 6 a) , b) y c). Un club

de trueque es un “Tauschclub” en alemán.

Haz todas las actividades de esta hoja escribiéndolas en tu cuaderno.

Haz todas las actividades de esta hoja escribiéndolas en tu cuaderno.

Haz las actividades 2 c); 3 a) y b).

Para Arturo

Hola Arturo,

trabaja en las semanas 08.06.-12.06. y 15.06.-19.06 por favor con el

libro A_tope.com, páginas 134-138 y haz las siguientes actividades.

El tema es el medio ambiente

Lee las páginas 134-135.

Haz la actividad 2 en la página 136 y también las actividades 3 a) y

b).

Lee el texto en la página 137 y escribe luego un resumen de texto

(actividad 1).

Haz la actividad 3 3n la página 138: tema “el imperativo negativo”.

Estudia el vocabulario de la unidad 10, paso 1.

Por favor, entregarme las actividades hasta el viernes 19.06. en mi despacho de la sala de profesores (Fach im Lehrerzimmer). ¡Muchas gracias! ODE

¡mucho éxito! ODE

Kunstkurse GK Q2 KU05 und KU06

Liebe Schülerinnen und Schüler der Grundkurse. Nachdem ihr euch

bereits mit der AiDA-Formel befasst habt und ein Plakat für ein

alternatives Bistro entworfen habt, sollt ihr euch in den Wochen

vom 08.06.-12.06. y 15.06.-19.06 mit weiteren Gestaltungsebenen

von Werbung und Image befassen.

Bild und Text sowie Logo als Gestaltungsprinzipien

Seiten 12 und 13: Bild und Text:

bearbeite hier die Aufgaben 1-5.

Seiten 10 und 11: Das logo als Marke:

Bearbeite hier die Aufgaben 1-3.

Bei Aufgabe 1 sollst du nur 2-3 Logos aus der Erinnerung zeichnen.

Verwende bitte bei der Bearbeitung u.a. eigenes weißes Papier und

Bundtstifte sowie Feinliner!

Ich bitte um Abgabe der bearbeiteten Aufgaben bis spätestens

Freitag, den 19.06.20 Danke! ODE