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FutureLearning
Dorninger 1/20 März 2009
AINAC 9 – Green Computing
Ausstattung und IT-Betreuung
9. AINAC-Konferenz 26. März 2009, Wien-20
Dorninger/Kornfeld/Schrack
FutureLearning
Dorninger 2/20 März 2009
AINAC 9 – Green Computing26. März 2009 Kustod/innendienstbesprechung VORMITTAG EXNERSAAL
10.00: Dr. Alexander Schatten, TU-Wien, Institut für Software Technology Sustainable IT – Green Computing?
10.40: Mag. Hans Hebenstreit, HAK Zell am See, Green Computing – Energy Payback in der Praxis
11.00: Dr. Peter Parycek, Dr. Thomas Menzel, BKA bzw. bmukkWas gibt es Neues bei “eGovernment für Schulen”?
11.40: Neue IT- Betreuung und weitere ProjekteR. Beron, G. Steingruber et al, virtuelle ServerR. Schaffer, Netzwerksteuerung für unterrichtsrelevante Webseiten C. Dorninger, Neuregelung für die IT-Betreuung12:00: Mittagessen; ab 13:15: Drei Arbeitskreise
FutureLearning
Dorninger 3/20 März 2009
Futurelearning III
EU-Papiere: “eSkills for 21st Century” (9/2007), “i2010 Halbzeitprüfung” (4/2008),
“Use of ICT for lifelong learning” (10/2008)
Revidierte Schwerpunkte: 1. Neue Lernformen, Lernarrangements und Lehrer-
fortbildung durch zentrale Services unterstützen2. Green Computing und Internetpolicy3. Förderung einer Kultur innovativer Projekte4. Genderstrategien und IT
Drei Unterbereiche:a. Server- und Desktopvirtualisierungb. Active Boardsc. Gamebased Learning
FutureLearning
Dorninger 4/20 März 2009
Softwareabkommen aktuell
• MS-ACH wird weitergeführt (mit oder ohne Office 2007 – Umfrage startet demnächst)
• Für Lehrer, Schüler, Studenten: MS- „Fit for the future“ www.acp.at/f3
• CISCO MoU neu unterzeichnet – IT-Essentials dt
• JT-Computer Novell/SUSE SLA-Vertrag läuft weiter
Security-Policy (Zl. 16.700/125-II/8/06; Websense)
HTLs: Pro/E und MathCAD mit PTC läuft bis 2013
FutureLearning
Dorninger 5/20 März 2009
IT – Kustodiat ab Herbst 2009 I
Erhöhung aller Parameter bei Einrechnung Gleitende Interpolation bei Arbeitsplätzen:
3 Wost für bis 20 IT-Arbeitsplätze Weitere 0.055 Wost für jeden weiteren IT-Platz
Staffelmodell als Deckelung bleibt: 1 – 150 Schüler bis >3500 Schüler: 3-22 Wost
Bei Schwankungen von <5%, bleibt die alle Abgeltung erhalten
FutureLearning
Dorninger 6/20 März 2009
IT – Kustodiat ab Herbst 2009 II
IT- Betreuung: 3 zusätzliche Komponenten: Schulnetzexterne PCs: 1,5 bis 3,5 Wost IT-Schwerpunkte: 2 Wost Lernplattformen: 1 Wost
Neuregelung UT-8-Mittel (beide Bedingungen): Bis 20 IT-Arbeitsplätze: 6.245 €; weitere: 97 € Deckelung 1-150 bis >3500: 6.245 € bis 43.284 €
Schwankungen <5% werden abgefangen!
FutureLearning
Dorninger 7/20 März 2009
IT – Kustodiat ab Herbst 2009 III
Zwei Berechnungsbeispiele: Standort mit 25 IT-Arbeitsplätzen und 310 Schülern:
3 + 5*0.055 = 3.275 Wost oder 5 Wost: 3.275 Wost
Standort mit 200 IT-Arb und 1200 Schüler/innen + 6 NB-Klassen + Lernplattform-Nutzung
3+180*0.055 = 12.9 Wost oder 10 Wost: 10 WostZusätzlich 2 Wost + 1 Wost - > 13 Wost
§7 Kaufm. Betriebliche Software: Abgeltung verdoppelt
FutureLearning
Dorninger 8/20 März 2009
Futurelearning – Dienstleistungen
Instanzierte eLearning -Plattformenauf Basis Moodle, dotLRN und Ilias (ca. 5000 Standorte)
eContent-Gegenstandsportale für 32 Fächer (mit Redaktionssystem; VS bis Oberstufe)
Open Source Server/Desktop (S4E, D4E mit gesamter Palette; 200.000 User, 300 Standorte)
Softwareumgebung für Mobile Devices (JAVA-Client)
Podcastservice (400 Standorte, Audacity + LAME)
Ausschreibung für 2009/10, Gesamtpaket
FutureLearning
Dorninger 9/20 März 2009
Netzwerksicherheit
festverkabelte Endgeräte wie PCs und Netzwerk-drucker in allen Räumen
PC-SEGMENT
ServerfarmSERVERSEGMENT
IT Zentrale
WLAN in den Klassen und am Gang
NOTEBOOKSEGMENTmit ggf. weiteren
SwitchesLayer-3-Switch
Internet
B-NetzBildungsnetz
A-NetzSchuladministration
FutureLearning
Dorninger 10/20 März 2009
Virtuelle LernumgebungenIT und Medienkompetenz (EU-Rat, 24.9.1998)Individualisierung des Lernens (elC 2008)Innovative Learning Environments (Plattformen)Gender Aspekte (Mädchen lernen IT anders!)Schularbeitsplätze (Bauinvestitionsprogramm 2008) Mobile Computing und wireless Campus Sustainability und Green-ITNotebookPC- Klassen (+ Sonderräume)Interactive White Boards Lernplattformen (LMS + CMS) in Ausstattungsrichtlinien verankern.Schulische Lern- und Arbeitsumgebungen (IT-Lenkungsgruppe 2009)
FutureLearning
Dorninger 11/20 März 2009
Danke ... für Ihre Aufmerksamkeit !
[email protected], [email protected] [email protected]
Alle Unterlagen auf http://campus.bildung.at
VeranstaltungenKustodenkonferenz 2009
FutureLearning
Dorninger 12/20 März 2009
EINFACHES UND SICHERESSCHULNETZ
INTERNETPOLICY
Erlass Zl. 16.700/19-II/8/08
FutureLearning
Dorninger 13/20 März 2009
Schulische Lern- und Arbeitsumgebungen
A. Trends in der Informations- und Wissensgesellschaft- IT- und Medienkompetenz im europäischen Kontext- Individualisierung und Eigeninitiative- Innovative Learning Environments –
Lernen mit virtuellen Lernumgebungen- Gender Aspekte- IT und Schulentwicklung
FutureLearning
Dorninger 14/20 März 2009
Schulische Lern- und Arbeitsumgebungen
B. Trends in der Unterrichtstechnik und Netzwerkverwaltung- Innovative Learning Environments, VLE, Web 2.0- Mobiles Klassenzimmer und wireless Campus- Mehrere Arbeitsplätze, Mobile Computing, NotebookPC-Klassen- Netz zum Lernen, Partizipation, elegante Benutzerverwaltung - Sustainability und Green Computing
FutureLearning
Dorninger 15/20 März 2009
Einfaches und sicheres Schulnetz – Internetpolicy
C. Einfaches und sicheres Schulnetz - grundlegende Konzeption
- Pädagogisch-fachliche Betreuung des Bildungsnetzes- Unterrichts- und Schulentwicklung- Herausforderungen und Chancen in der Netzbetreuung- Serviceumfang und Servicegrad des Schulnetzes
FutureLearning
Dorninger 16/20 März 2009
D. Fragen der Netzbetreuung- Welche Netzwerkdienste sind essentiell, welche sind letztlich verzichtbar?- Inwieweit können Schüler/innen in die Betreuung päd. eingebunden werden?- Welche Dienste wie Benutzer- und Datenverwaltung können künftig über
Lernplattformen angeboten werden?- Welche Services können sonst ausgelagert werden?- In welchen Bereichen sollte Expertise zugekauft werden?
Einfaches und sicheres Schulnetz – Internetpolicy
FutureLearning
Dorninger 17/20 März 2009
A. Full Service „Modell Serverfarm“
B. Lean Lan „Modell USB-Stick“
C. Schülerbeteiligung „Modell Lernplattform“
Anwendungen Ausbildungsspezifisch
Internetzugang limitiert frei frei
Überwachung pädagogischen Verantwortung
Mitverantwortung
Datenservice volles DatenserviceRechtesystem
temporäres Netzwerklauf
Lernplattform
WebsiteEmailserviceDruckserviceLAN und WLANRemotezugang Gerätewartung
Servicegrad Schulnetz – drei Modelle
FutureLearning
Dorninger 18/20 März 2009
Netzwerksicherheit
festverkabelte Endgeräte wie PCs und Netzwerk-drucker in allen Räumen
PC-SEGMENT
ServerfarmSERVERSEGMENT
IT Zentrale
WLAN in den Klassen und am Gang
NOTEBOOKSEGMENTmit ggf. weiteren
SwitchesLayer-3-Switch
Internet
B-NetzBildungsnetz
A-NetzSchuladministration
FutureLearning
Dorninger 19/20 März 2009
Erlass „Einfaches und sicheres Schulnetz – Internetpolicy“
B. Internet Policy an Österreichs Schulen- Kritische Mediennutzung- Rechtlicher Rahmen und Vereinbarungen- Pädagogisches Handlungsfeld- IT Sicherheit in der Schule- Kommunikationssicherheit in der Schule- Vorschlag für die nachhaltige IT Organisationsentwicklung
FutureLearning
Dorninger 20/20 März 2009
Medienkritik
Mediennutzung Mediengestaltung
Medienkunde
Medienkompetenz
Analyse gesellschaftlicher
Prozesse, Reflexion, ethische Beurteilung
rezeptiv anwenden, interaktiv anbieten
Innovation,kreative Gestaltung
Wissen über Medien, Auswahl, Handhabung
Operationalisierung der Medienkompetenz nach Dieter Baacke/Bielefeld
FutureLearning
Dorninger 21/20 März 2009
§§Erlass „Einfaches und sicheres Schulnetz – Internetpolicy“
Rechtlicher Rahmen- Mediengesetz- E-Commerce Gesetz- Urheberrechtsgesetz, Vervielfältigung zum eigenen Schulgebrauch §
42 Abs 6, eContent Erlass mit Rahmenrechtsschutz - Bildnisschutz- Datenschutzgesetz, persönliche Daten, Surfverhalten- Jugendschutzrecht, Arbeitnehmerschutz, MA- Vereinbarung
FutureLearning
Dorninger 22/20 März 2009
Erlass „Einfaches und sicheres Schulnetz – Internetpolicy“
Pädagogisches Handlungsfeld – kritische Mediennutzung- Verantwortung der Medienanbieter - Pädagogische Verantwortung, Ausbildungsübereinkommen- Eigenverantwortung, kritische Mediennutzung
FutureLearning
Dorninger 23/20 März 2009
Erlass „Einfaches und sicheres Schulnetz – Internetpolicy“
IT Sicherheit an der Schule - Informationstechnische Maßnahmen- bauliche Maßnahmen- organisatorische und personelle Maßnahmen
Kommunikationssicherheit an der Schule- Transfer Policy, Email Policy, Programm Policy, Dokumentenformate
WLAN Richtlinien; Namenskonventionen
