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HERZLICH WILLKOMMEN IN UNSEREM HAUS

HERZLICH WILLKOMMEN IN UNSEREM HAUS. WAS UNSER LOGO AUSSAGT? Die KREISFORM steht für ZUSAMMENGEHÖRIGKEIT und GEMEINSCHAFT. Die FÜSSE symbolisieren den

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HERZLICH WILLKOMMEN IN UNSEREM HAUS

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WAS UNSER LOGO AUSSAGT?

•Die KREISFORM steht für ZUSAMMENGEHÖRIGKEIT und GEMEINSCHAFT.

•Die FÜSSE symbolisieren den hohen Stellenwert der BEWEGUNG bei uns - wir wollen auch „geistig“nicht stehen bleiben! Unsere Arbeit mit den Kindern orientiert sich an aktuellen pädagogischen Erkenntnissen. Das gesamte Team besucht dazu laufend Fortbildungen, die von der OÖ Landesregierung, der Caritas oder dem religionspädagogischen Institut angeboten

werden.

•Die Farben GELB, BLAU, ROT und GRÜN drücken die VIELFALT unserer Ideen und Meinungen,die INDIVIDUALITÄT und unsere KREATIVITÄT aus.

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Personal und Anzahl der Gruppen:In unserem Kindergarten gibt es vier Gruppen,

zwei davon werden als Integrationsgruppen geführt.Unser Team umfasst derzeit 15 Mitarbeiter.

Die pädagogischen Fachkräfte Waltraud Hohl (Leiterin)Lisa Schnetzer SilkeEva-Maria Kreuzer Christine PurrerKerstin AicherSilke SchneeweißClaudia Purer

Unsere HelferinnenMarianne Gebetsroither Irmgard Nagl Gertraud Kreutzer Angela RieserHelga JochimstalElisabeth Hemetsberger

Für die Sauberkeit im Haus sorgen: Elfriede Hollerweger und Franziska Sterrer

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Wir pflegen Toleranzgegenüber anderen

Völkern, Religionen und Kulturen.

Wir sind offen fürdie

unterschiedlichen Fähigkeiten

und Bedürfnisseder Kinder.

Wir schätzen die Natur und unsere

Umwelt und vermitteln dies

auch den Kindern.

Gemeinsame Werte und die Freude an unserem Beruf bilden die Grundlage für unsere

pädagogische Arbeit im Kindergarten und spiegeln sich in unserem „WERTEBAUM“

wieder.

Wir wollen dem Kind eine positive Grundeinstellung zum christlichen Glauben mitgeben.

Durch gegenseitige Wertschätzung

respektieren wir die Individualität

jedes Menschen.

Wir schätzen ehrliche, verlässlicheund hilfsbereite Zusammenarbeit

im Team und mit den Eltern.

Wir bieten dem Kind Freiräume um seine Selbstständigkeit und Kreativität entwickeln zu

können.

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TAGESABLAUF IM KINDERGARTEN

9.00 Uhr: „OFFENE ZEIT“

Die Kinder entscheiden sich, ob sie in der eigenen Gruppe bleiben wollen, in den Turnsaal oder zur Jause gehen.

Auch Freunde aus einer anderen Gruppe können besucht werden.

10.15 Uhr: GRUPPENZEIT

Alle Kinder kommen vorerst wieder in die eigene Gruppe.

Dort finden vielfältige Bildungsangebote statt. Bilderbuch, Tanz, Musik, Fingerspiel, Turnen, spezielle Angebote bzw. Impulse für Schulanfänger oder für Jüngere, Geburtstagsfeier,…

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TAGESABLAUF IM KINDERGARTEN

11.15 Uhr: „BUSKINDER“

Die ersten Buskinder fahren nach Hause.

Die anderen Kinder können von 11.30 bis 12.30 Uhr abgeholt

werden.

Wer länger im Kindergarten bleibt, kann auch bei uns zu Mittag essen.

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TAGESABLAUF IM KINDERGARTEN

11.15 Uhr: „MAHLZEIT“

Mittagessen für alle jüngeren Kinder,

die anschließend rasten

gehen

11.45 Uhr: „MAHLZEIT“- Mittagessen für alle Schulanfänger

16.00 Uhr: „AUF WIEDERSEHEN“-Viele Kinder besuchen unseren Kindergarten ganztägig und werden spätestens um 16.00 Uhr abgeholt.

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TAGESABLAUF IM KINDERGARTEN

NACHMITTAG:

Einige Kinder besuchen unseren Kindergarten in diesem Jahr nur am Nachmittag. Die Impulse vom Vormittag werden weitergeführt bzw. vertieft.

Besonders viel Spaß haben unsere Schulanfänger an den vielfältigen Bewegungsangeboten.

Die Öffnungszeiten richten sich nach dem Bedarf der Eltern und werden

für das nächste Kindergartenjahr neu erhoben!

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„OFFENES SYSTEM IN UNSEREM HAUS“ Was bedeutet das?

- Zwischen 3 und 6 Jahren entwickeln und zeigen Kinder ihre Eigenständigkeit

- Schritt für Schritt wächst ihre Selbstständigkeit

- Um den altersgemäßen Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, haben wir uns entschlossen, die „Türen“ unseres Hauses zu öffnen.

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„OFFENES SYSTEM IN UNSEREM HAUS“

Um einen reibungslosen Ablauf für alle möglich zu machen, sind ganz bestimmte Regeln einzuhalten:

- Ampelregelung im Turnsaal und bei der Jause:

rote Scheibe = kein Platz - ich muss später kommen! grüne Scheibe = Hurra! Ein Platz ist für mich frei!

- Verlassen des Gruppenraumes: Kinder geben Bescheid, wo sie hingehen: „Kinder-Magnet-Knopf“.

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Unser kirchliches Profil

- Nächstenliebe erfahren und leben

- Gott bewusst in unserem Alltag Raum geben Jesus als unseren Freund sehen

- Einen wertschätzenden Umgang mit der Schöpfung und der Natur vermitteln

- Weitergeben von religiösem Grundwissen an die Kinder

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Unser kirchliches Profil

- Räume, Zeichen und Symbole setzen, welche die kirchliche Identität erkennen lassen

- Unsere persönliche Einstellung zum Glauben immer wieder reflektieren - „Vorbild sein“

- Eine aktive Teilnahme am Pfarrgeschehen und an kirchlichen Festen mit den Kindern, z.B. durch die Mitgestaltung von Gottesdiensten

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Feste, die unseren Jahreskreislauf mitbestimmen

- Feste, Rituale und Bräuche sind von großer Bedeutung

- Kinder erleben dabei ein fröhliches Miteinander, welches vor allem für die Entwicklung eines guten Sozialverhaltens wichtig ist.

- Wir feiern: Geburtstage, Erntedank, Martinsfest, Advent, Nikolaus, Weihnachten, Ostern, Muttertag, Abschlussgottesdienst

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Schwerpunkte und Besonderheiten des aktuellen Jahres

- Büchertausch im Kindergarten

- Besuch der Pfarrbibliothek

- Skikurs

- Gezielte Sprachförderung

- Bewegungsorientierte Schulvorbereitung am Nachmittag

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Höhepunkt für unsere „Schulanfänger“

ist alljährlich das Übernachten im Kindergarten

und der anschließende Ausflug in den Erlebnispark Straßwalchen.

- „Wald-Tag“

- Besuch der Zahngesundheits- Erzieherin - Dinospaß- Wirbelsäulenturnen

- Familienwanderung bzw. Sommerfest

Schwerpunkte und Besonderheiten des aktuellen Jahres

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Wir hoffen, dass es Ihnen bei uns gut gefallen hat, und Sie sich ein Bild vom

pädagogischen Konzept unseres Kindergartens machen konnten!