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www.uni-osnabrueck.de Lehrer/in werden in Osnabrück: Berufliche Bildung / Lehramt an berufsbildenden Schulen Andrea Mochalski (Zentrum für Lehrerbildung) Valerie Stabel (Berufs- und Wirtschaftspädagogik)

HIT 2015 - LbS - AM-VS.ppt [Kompatibilitätsmodus] · Gesundheitswissenschaft, Kosmetologie, Pflegewissenschaft siehe HIT-Broschüre Seite 28 Noch Fragen zur allgemeinen Struktur,

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Lehrer/in werden in Osnabrück:Berufliche Bildung / Lehramt an berufsbildenden Schulen

Andrea Mochalski(Zentrum für Lehrerbildung)

Valerie Stabel(Berufs- und Wirtschaftspädagogik)

www.uni-osnabrueck.deHIT – 19. November 2015

Welche Lehrämter kann man in OS studieren?

Lehramt an Grundschulen Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht und

Master Lehramt an GrundschulenLehramt an Haupt- und Realschulen Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht und

Master Lehramt an Haupt- und RealschulenLehramt an Gymnasien Zwei-Fächer-Bachelor und

Master Lehramt an GymnasienLehramt an berufsbildenden Schulen Bachelor berufliche Bildung und

Master Lehramt an berufsbildenden Schulen2

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Studienziel Lehramt berufliche Bildung

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Worauf lässt man sich ein?

Berufsschule ist Teil des Dualen Ausbildungssystems und führt in Zusammenarbeit mit den Betrieben zu einem berufsqualifizierenden Abschluss

Zu den berufsbildenden Schulen zählen neben Berufsschulen aber auch Berufseinstiegsschulen

Berufsfachschulen

Fachschulen

Fach- und Berufsoberschulen

Fachgymnasien

Sog. Schulen des Gesundheitswesens

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Studienziel Lehramt berufliche Bildung

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Worauf lässt man sich ein?

Schülerinnen und Schüler bringen aufgrund unterschiedlicher Vorbildung oft verschiedene Lernvoraussetzungen und Probleme mit

Große Schulen mit einer quirligen Mischung an Menschen, bei den Lehrern wie bei den Schülern

Aufgrund der schnellen Entwicklung insbesondere im technischen Bereich unterliegen die zugrunde liegenden Berufe einem ständigen Wandel

Neben dem Unterricht übernimmt der Lehrer zu großen Teilen auch Verwaltungs-, Koordinations-, Beratungs- und Organisationsaufgaben

• Eine Besonderheit in der beruflichen Bildung ist der Kontakt zu Betrieben, Kammern, Wirtschaft etc.

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Studienziel Lehramt berufliche Bildung

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Alternativen zum Unterrichten an berufsbildenden Schulen

Arbeit an anderen Bildungseinrichtungen: Berufsbildungswerke (Erstausbildung behinderter Jugendlicher oder

Umschulung behinderter Erwachsener)

Bildungsträger (Qualifizierung von Benachteiligten)

Industrie- und Handelskammern sowie Handwerkskammern (Planung, Gestaltung und Organisation von Bildungsmaßnahmen)

Private oder staatl. anerkannte Ersatzschulen

Fort- und Weiterbildungsträger

Universitäten (wissenschaftliche Mitarbeit in Forschung und Lehre)

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Wie ist der Weg ins Lehramt ?

Bachelor-Studium

(3 Jahre)B.A. oder

B.Sc.

Master-

Studium(2

Jahre)M.Ed.

Vorbereitungs-dienst(18 Mon.)

Staatsprüfung

Einstieg in den Lehrerberuf

„1. Phase“ der Lehrerausbildung: Studium an

der UniversitätM.Ed. über KMK in allen

Bundesländern anerkannt

„2. Phase“ der Lehrer-

ausbildung Referendariat

(Ca. 1.314,62 €+ ggf. Zulagen)

Stand: 2015

Lehrerberuf:

• als Beamter: mit A 13 als Einstiegz.B. 3 507,07€ Brutto + Zulagen

Stand: 2015

• als Angestellter mit TV-L E 13 Richtwert 2.800-4.000 € + Zulagen

Stand: 2010

Schule

oder

Berufs-

praxis

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Wie sieht der Studiengang aus?Grundstruktur

Berufl. Fachrichtung

Allg. bild.

Unterrichts-fachB

ache

lor

6 Se

mes

ter

Mas

ter

4 Se

mes

ter

Berufl. Fachrichtung

Allg. bild. Unterrichtsfach

Berufs-u. Wirt-schafts-

pädagogik

ein Schulpraktikum

zweiSchulpraktika

Master-Arbeit

Berufs-u. Wirt-schafts-

pädagogik

Bachelor-Arbeit

7HIT – 19. November 2015

www.uni-osnabrueck.deHIT – 19. November 2015

Welche beruflichen Fachrichtungen kann man in Osnabrück studieren?

Metall-technik

Elektro-technik Ökotropho-

logieGesund-

heitswiss.g

Kosme-tologie

Pflege-wiss.

LbS

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www.uni-osnabrueck.deHIT – 19. November 2015

Abfrage:Welche berufliche Fachrichtung interessiert Sie?

• Gesundheit

• Kosmetologie

• Pflegewissenschaft

• Elektrotechnik

• Metalltechnik

• Ökotrophologie

Studiengänge in Kooperationmit der Hochschule Osnabrück

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Studium an Universität

UND Hochschule

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Kath.Religion

Sport

Englisch

Deutsch

Gesund-heitswiss.

gKosme-tologie

Pflege-wiss.

Physik

Biologie

Informatik

Mathe-matik

Ev. Religion

LbS

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Welche Unterrichtsfächer kann man in Osnabrück mit „GKP“ kombinieren?

wobei die Kombination mit „Biologie“nur eingeschränkt zu empfehlen ist

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Kath.Religion

Sport

Englisch

Deutsch

Metall-technik

Elektro-technik Ökotropho-

logie

Physik

Informatik

Mathe-matik

Ev. Religion

LbS

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Welche Unterrichtsfächer kann man in Osnabrück mit „EMÖ“ kombinieren?

wobei Sport zulassungsbeschränkt ist.

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Achtung:Sprachanforderung

gemäß am 13.11.2014 veröffentlichter Änderung der Nds. MasterVO-Lehr

für Katholische Religion

Nachweis fachbezogener Grundkenntnisse in Latein erforderlich

bis spätestens zum Ende des Masterstudiums

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Wie sieht der Studiengang aus?Grundstruktur

Berufl. Fachrichtung

Allg. bild.

Unterrichts-fachB

ache

lor

6 Se

mes

ter

Mas

ter

4 Se

mes

ter

Berufl. Fachrichtung

Allg. bild. Unterrichtsfach

Berufs-u. Wirt-schafts-

pädagogik

ein Schulpraktikum

zweiSchulpraktika

Master-Arbeit

Berufs-u. Wirt-schafts-

pädagogik

Bachelor-Arbeit

13HIT – 19. November 2015

www.uni-osnabrueck.deHIT – 19. November 2015

Die Berufs- und Wirtschaftspädagogik

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Studieninhalte (Auszug) Grundlagen, z.B.: Aufgabenspektrum des Lehrerhandelns wie z. B.

Unterrichten, Erziehen, Beraten etc. Allgemeines Schulpraktikum Psychologische und soziologische Grundlagen Strukturen und Funktionen des deutschen Bildungs- und

Berufsbildungssystems Gegenstand, Begriffe und Methoden der Teildisziplin Berufs- und

Wirtschaftspädagogik Wissenschaftliches Arbeiten, Forschungsmethoden Gegenstandsbereiche und Forschungsansätze der Didaktik

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Gibt es besondere Vorgaben zum Studium mit Ziel

Lehramt an berufsbildenden Schulen? Kosmetologie/Gesundheitswissenschaft:

Nachweis einer fachrichtungsbezogenen Berufsausbildung oder 52 Wochen fachrichtungsbezogener Praktika bei der Bewerbung zum Masterstudiengang (von den 26 Wochen im Laufe des Masterstudiengangs nachgereicht werden können)

Pflegewissenschaft:Nachweis einer fachrichtungsbezogenen Berufsausbildung bei der Bewerbung zum Masterstudiengang (in gesondert gelagerten Einzelfällen können 104 Wochen berufsfeldbezogener praktischer Tätigkeiten als gleichwertig anerkannt werden)

Englisch: Nachweis besonderer Englischkenntnisse bereits zum Bachelor +Nachweis eines dreimonatigen studienrelevanten Auslandsaufenthalt in einem Land, in dem Englisch Amtssprache ist, bei Anmeldung zur Master-Abschlussprüfung

15HIT – 19. November 2015

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Gibt es besondere Vorgaben zum Studium mit Ziel

Lehramt an berufsbildenden Schulen?

Elektrotechnik / Ökotrophologie:Nachweis einschlägiger Berufspraxis im Umfang von 22 Wochen bis zum Ende des 4. Semesters (davon mind.10 Wochen vor Beginn des Bachelor)

Metalltechnik:Nachweis einschlägiger Berufspraxis im Umfang von 13 Wochen bis zum Ende des 4. Semesters (davon mind. 8 Wochen vor Beginn des Bachelor)

Nachweis einer fachrichtungsbezogenen Berufsausbildung oder fachrichtungsbezogener Praktika im Umfang von 52 Wochen bei der Bewerbung zum Masterstudiengang (von denen 26 Wochen im Laufe des Masterstudiengangs nachgereicht werden können)

+ Elektrotechnik, Metalltechnik und Ökotrophologie:

16HIT – 19. November 2015

www.uni-osnabrueck.deHIT – 19. November 2015

Fachrichtungsbezogene Fragen stellen Sie bitte im Rahmen der diesbezüglichen Informationsveranstaltungen:

Elektrotechnik und Metalltechniksiehe HIT-Broschüre Seite 63

Ökotrophologiesiehe HIT- Broschüre Seite 63

Gesundheitswissenschaft, Kosmetologie, Pflegewissenschaftsiehe HIT-Broschüre Seite 28

Noch Fragen zur allgemeinen Struktur, zu den berufspraktischen Tätigkeiten

und zur BWP?

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