Hornmagel ade - obj2.peak.at · Jahr in der Kapelle durfte ich die ehrenvolle und interessante Aufgabe übernehmen, den Notenarchivar bei seiner Arbeit zu unterstützen. Im Hintergrund

Gabriel Haring Abschlussarbeit zum 6 Jugendreferentenseminar Suumld Marktmusikkapelle Arnfels

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Hornmagel ade

Ein Leitfaden wie man zu einem

mehrzaumlhligen Hornsatz kommt ndash am Beispiel

der Marktmusikkapelle Arnfels

Seminararbeit zum 6 Jugendreferenten-Seminar Suumld

von

Gabriel Haring

16Mai 2011


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EIDESSTATTLICHE ERKLAumlRUNG

Ich erklaumlre an Eides statt dass ich die vorliegende Seminararbeit selbststaumlndig

verfasst und in der Bearbeitung und Abfassung keine anderen als die angegebenen

Quellen oder Hilfsmittel benutzt sowie woumlrtliche und sinngemaumlszlige Zitate als solche

gekennzeichnet habe

Unterschrift Gabriel Haring Datum 160511


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Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 4

2 Hauptteil 5

a Analyse und Auswertung der Erhebung 5

b Ausbildungsart der Hornisten in den Vereinen 7

c Entwicklung eines mehrstimmigen Hornsatzes- am Beispiel der Marktmusikkapelle Arnfels 11

3 Schluss 14

4 Quellen- und Literaturverzeichnis 15

5 Abbildungsverzeichnis 15

6 Anhang Fragebogen 16


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1 Einleitung Hornistenmangel ade Nur eine Wunschvorstellung vieler Musikvereine und

Musikkapellen in Oumlsterreich

Mit Nichten Die nun folgende Arbeit moumlchte ich Gabriel Haring dem leidigen Thema

des Mangels an Hornisten in Musikkapellen vor allem jenen des Bezirkes Leibnitz

widmen Zuvor werde ich aber noch meine Beweggruumlnde und Intentionen darlegen

weswegen meine Arbeit diesen jetzt so aktuellen und fuumlr mich relevanten Inhalt

behandelt

Zuerst aber meine musikalische Laufbahn Diese begann vor zirka 14 Jahren als

mich mein Nachbar Herbert Kriebernegg der zugleich unser Kapellmeister war und

heute noch ist gefragt hat ob ich Lust haumltte in der Musikschule Horn zu lernen um

spaumlter in der Marktmusikkapelle Arnfels zu musizieren Ich war sofort begeistert und

konnte es kaum erwarten in den Musikverein aufgenommen zu werden Im dritten

Jahr in der Kapelle durfte ich die ehrenvolle und interessante Aufgabe uumlbernehmen

den Notenarchivar bei seiner Arbeit zu unterstuumltzen Im Hintergrund schlummerte

aber schon ein anderer Gedanke- die Jugendarbeit Nach drei Jahren als

Notenarchivarstellvertreter entschloss ich mich wiederum auf Anraten unseres

Kapellmeisters mich im Bereich der Jugendarbeit weiter zu bilden und das Seminar

fuumlr Jugendreferenten in Musikkapellen zu absolvieren Im beruflichen Leben befinde

ich mich gerade im vierten Semester des Lehramtsstudiums Geschichte

Sozialkunde und Politische Bildung und Geographie und Wirtschaftskunde auf der

Karl Franzens Universitaumlt Graz Jetzt aber zuruumlck zur vorliegenden Arbeit Zu Beginn

dieses Seminars- im Herbst 2010- wurden wir daruumlber informiert eine

Abschlussarbeit zu den Themen bdquoMusikldquo und bdquoJugendldquo zu verfassen und im Laufe

des Seminars machte ich mir deswegen einige Gedanken welchen Aspekt ich denn

behandeln koumlnnte- dabei wurde mir folgende Tatsache klar Mein Stammverein die

Marktmusikkapelle Arnfels im Musikbezirk Leibnitz in der Steiermark verfuumlgt durch

besonders gute und effiziente Nachwuchsarbeit uumlber eine uumlberproportional groszlige

Anzahl an Hornisten worauf ich spaumlter aber noch mit einer auf einer Erhebung

basierenden Statistik eingehen werde Deswegen stellte ich mir die Frage wo die

Gruumlnde und Ursachen fuumlr eine so erfolgreiche Nachwuchsarbeit liegen aber auch

warum andere Vereine nicht auf einen so groszligen Hornsatz zuruumlckgreifen koumlnnen


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2 Hauptteil In diesem Abschnitt wird die von mir durchgefuumlhrte Befragung der Musikvereine des

Bezirkes Leibnitz und das Ergebnis praumlsentiert Auf Basis dieser Befragung werde

ich versuchen Schluumlsse zu ziehen warum manche Musikkapellen einen guten

Hornsatz aufbauen konnten und durch welche Umstaumlnde es manchen nicht gelang

beziehungsweise nicht gelingt Wie es funktionieren koumlnnte wird spaumlter am Beispiel

meines eigenen Vereines versucht darzulegen

Zunaumlchst aber zur Analyse des Status quo vom Maumlrz 2011 welche sich auf die

Anzahl der Hornisten in den einzelnen Musikkapellen des Bezirkes Leibnitz bezieht

Im Folgenden werde ich darauf verzichten- und alle Musikerinnen moumlgen es mir

verzeihen- die weibliche Form des Hornisten die bdquoHornistinldquo extra anzufuumlgen

Deswegen wird auf Grund der leichteren Lesbarkeit der Ausdruck bdquoHornistldquo

beziehungsweise bdquoMusikerldquo fuumlr beide Geschlechter verwendet Ich bitte alle

weiblichen Musiker deswegen nochmals um Verzeihung

a Analyse und Auswertung der Erhebung Die gegenstaumlndliche Erhebung uumlber die Anzahl der Hornisten in den Musikkapellen

wurde von mir mittels Fragebogen durchgefuumlhrt welcher im Anhang zur Durchsicht

angefuumlgt ist Es wurde den einzelnen Musikvereinen die Frage gestellt wie groszlig ihr

momentaner Stand an Hornisten ist und wie viele davon ein F- Horn spielen

beziehungsweise wie viele momentan Hornunterricht nehmen Vor ab muss erwaumlhnt

werden dass der Bezirk Leibnitz 35 eigenstaumlndige Musikkapellen aufweist aber

durch das Vereinen von Jugendblaskapellen mit deren Stammkapellen die Anzahl

von 34 fuumlr meine Analyse zur Verwendung kam Dadurch entstand folgendes

Ergebnis Die Auswertung der Erhebung brachte eine durchschnittliche Anzahl von

26 Hornisten pro Musikverein Durch das Abziehen jener Musiker die ein Es- Horn

spielen ergibt sich ein noch niedrigerer Wert von 23 F- Hornisten In realen Zahlen

sind dies 88 Hornisten im Bezirk von denen elf ein Es- Horn spielen Wenn man alle

Hornisten den gesamten Musikern des Bezirk Leibnitz -1804 1 an der Zahl-

gegenuumlberstellt betragen sie in Prozent ausgedruumlckt nur einen Anteil von 49 Bei

den F- Hornisten sieht die Lage wie vorher schon beschrieben noch weniger

berauschend aus- sie betraumlgt nur 43 Diese beiden Verhaumlltnisse sollen durch die

1 Die Daten stammen aus dem Jahresbericht 2010 des Steirischen Blasmusikverbandes Bezirksleitung Leibnitz


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unten dargestellten Diagramme zusaumltzlich betont werden (Abb 1 und 2)

Abbildung 1 Hornisten im Bezirk Leibnitz Abbildung 2 F- Hornisten im Bezirk Leibnitz

Die Schlussfolgerung dieser Teilanalyse lautet also dass der an Musikern und

Kapellen staumlrkste steirische Bezirk (1804 Musiker in 35 Kapellen) nur einen sehr

geringen Anteil an Hornisten von nicht einmal 5 aufweist

Mit einer anderen ebenfalls

aussagekraumlftigen Darstellung moumlchte ich die

Situation des Musikernachwuchses

veranschaulichen Diese Untersuchung

beinhaltet eine Gegenuumlberstellung die alle

Musikschuumller des Bezirkes die im

Blasmusikverband erfasst sind mit den

Hornschuumllern vergleicht (Abb3) Die Anzahl

der Schuumller bezieht sich auf die Summe aller die schon in den Vereinen spielen und

noch zur Musikschule gehen plus jene die noch nicht aktiv in den Musikkapellen

musizieren Insgesamt hat der Bezirk so 1395 Musikschuumller- Jedoch lediglich 46 -

das sind 33- von diesen spielen laut meiner Erhebung das Instrument Horn Dies

verdeutlicht wiederum den akuten Mangel an Hornisten im Bezirk Wenn man

bedenkt dass diese 46 in Zukunft den Nachwuchs auf dem Instrument Horn

darstellen werden sollte etwas gegen diesen Mangel unternommen werden

Jetzt werden die einzelnen Musikkapellen mit einander vergleichen und die Anzahl

der Hornisten veranschaulicht Ein Teilergebnis wie man spaumlter sieht zeigt auf dass

manche im Bezirk bereits erfolgreiche Jugendarbeit geleistet haben weil sie auf

Grund anderer Voraussetzungen bessere Moumlglichkeiten hatten und haben- worauf

ich spaumlter genauer eingehen moumlchte Wenn man die Erhebung naumlmlich in Bezug auf

jene mit den meisten Hornisten untersucht sieht man sehr plakativ dass es auch

positive Beispiele gibt Denn 24 der Vereine haben zwischen vier und sechs

49

951

Hornisten im Bezirk Leibnitz

Hornisten (88)

andere Musiker (1716)

43

957

F- Hornisten im Bezirk Leibnitz

F-Hornisten (77)andere Musiker (1727)

33

967

Hornschuumller im Bezirk Leibnitz

Hornschuumller (46)

andere Musiksch (1349)

Abbildung 3 Hornschuumller im Bezirk Leibnitz


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Hornisten und 12 immerhin schon eine stattliche Anzahl von fuumlnf oder sechs

Leider gibt es aber auch Negativbeispiele- denn drei Vereine weisen uumlberhaupt

keinen Hornisten auf und vier haben nur einen 19 Vereine somit die absolute

Mehrheit haben zwei oder drei Hornisten in ihren Reihen wodurch sich auch das

arithmetische Mittel von 26 Hornisten pro Verein ergibt Zur besseren

Veranschaulichung sind wieder zwei Grafiken beigefuumlgt (Abb vier und fuumlnf)

Abbildung 4 Verteilung der Musikkapellen nach Hornisten Abbildung 5 Verteilung der Musikkapellen nach F- Hornisten

Bei der Verteilung der F- Hornisten wie oben rechts dargestellt ergibt sich wiederum

ein noch schlechteres Ergebnis Denn diesmal betraumlgt die Anzahl jener

Musikkapellen mit maximal zwei Hornisten schon 64 oder 22 an der Zahl Welche

Vereine jedoch markant heraus stechen sind jene mit einer Anzahl von fuumlnf und

mehr Denn diese wir man sehr anschaulich sieht haben dadurch dass die

Hornisten sich mit den F- Hornisten decken ausnahmslos letztere in ihren Reihen

Dies ist meiner Meinung nach auf eine erfolgreiche und effiziente Jugendarbeit

zuruumlckzufuumlhren und auf einen im Ort ansaumlssigen und fuumlr die Eltern erschwinglichen

Musikunterricht An dieser Stelle muss gesagt werden dass heutzutage das F- Horn

aus der Blasmusik nicht mehr wegzudenken ist - schon auf Grund seines schoumlnen

Klanges und aber auch wichtigen Fuumlllfunktion im mittleren Klangbereich

b Ausbildungsart der Hornisten in den Vereinen Im naumlchsten Teil meiner Arbeit werde ich auf jenes prekaumlre Thema der Ausbildung-

sprich ob und wie die Ausbildung der Hornisten organisiert ist eingehen und die

Ergebnisse der Untersuchung praumlsentieren Es hat naumlmlich nicht jede Musikkapelle

in der Steiermark und auch nicht im Bezirk Leibnitz die gleichen Voraussetzungen

3

4

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4

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Verteilung der Musikkapellen nach Hornisten

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3

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Verteilung der Musikkapellen nach F- Hornisten

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6


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Da das Musikschulwesen in erster Linie Gemeindesache ist hat folglich nicht jeder

die gleichen Moumlglichkeiten und vorhandenen Ressourcen um einen guten und

effizienten Musikunterricht zur Verfuumlgung stellen zu koumlnnen Hier moumlchte ich die

folgende Statistik anfuumlhren die die Verteilung der Ausbildungsarten wiedergibt und

rechts davon die allgemeinen Zahlen der Ausbildungsarten im Bezirk

Abbildung 6 Verteilung der Ausbildungsart der Schuumller Abbildung 7 Musikschuumller im Bezirk allgemein2

Die Dominanz der privaten Musikschulen ist nicht zu uumlbersehen da sie 74 aller

Hornschuumller des Bezirkes umfasst Eine weitere Interpretation in Bezug auf die

Ausbildung laumlsst sich sehr gut uumlber die durchschnittliche Anzahl der Hornschuumller pro

Ausbildungsart sagen Denn es macht wie sich durch meine Erhebung

herausgestellt hat beinahe keinen Unterschied ob die Schuumller in einer Oumlffentlichen

Musikschule einer Privaten oder durch einen privaten Musiklehrer unterrichtet

werden Denn der Mittelwert in den Oumlffentlichen MS betraumlgt 11 Schuumller pro Kapelle

und jener in Privaten 14 Auch die Anzahl der Schuumller bei einem privaten

Musiklehrer betraumlgt nur durchschnittlich 15- wobei diese Ausbildungsart nur fuumlr zwei

Vereine relevant ist

Mein Fazit ist daher dass es prinzipiell nicht auf die Ausbildungsart ankommt

sondern in erster Linie darauf dass ein Hornlehrer vorhanden ist der die

angehenden Schuumller unterrichtet jedoch egal in welcher Schulform Natuumlrlich tragen

auch das paumldagogische Koumlnnen und die fachliche Kompetenz des jeweiligen Lehrers

sehr stark zum Erfolg und somit zum Aufbau eines mehrstimmigen Hornsatzes bei

Hier ist jedoch ein anderes noch viel bedeutsameres Detail der Ausbildung

2 Die Daten stammen aus dem Jahresbericht der Musikschulen in der Steiermark abrufbar unter der URL

httpwwwmssteiermarkatzahlenJahresbericht_20082009_20092010pdf Seite 23

9

34

3Ausbildung der Hornisten

Oumlffentliche Musikschule (9)Private Musikschule (34)Privater Musiklehrer (3)

37

63

Musikschuumller im Bezirk Leibnitz allgemein

Musikschuumller in einer OumlMS (513)

Musikschuumller in einer PMS oder PML (882)


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einzubringen Weswegen ich im Folgenden auf einen Bericht des ORF Steiermark3

vom 05072010 eingehe welcher unter anderem das Ausbildungsproblem

behandelt

Der damalige Obmann der Bezirksleitung Leibnitz des Steirischen

Blasmusikverbandes Albin Prinz beklagt in diesem Bericht dass es in den

oumlffentlichen Musikschulen des Bezirks Leibnitz (Leibnitz und Wildon) keine einzige

Stelle fuumlr einen Hornlehrer gibt Weiters fuumlhrt er noch aus dass die heutige

Blasmusik auch nach symphonischen Werken verlangt und deswegen ein

steigender Bedarf von Lehrern fuumlr Horn Oboe und Fagott vorhanden ist In diesem

Bericht liegt meiner Meinung nach das Grundproblem des oumlffentlichen

Musikschulwesens in der Steiermark Denn private Musikschulen die wie oben

beschrieben den Musikbezirk Leibnitz dominieren haben durch das

Selbstverwaltungsrecht leichter die Moumlglichkeit einen Hornlehrer anzustellen wenn

der Bedarf vorhanden ist als oumlffentliche Die Krux ist aber dass private MS meist

nicht auf die Unterstuumltzung der Gemeinde oder des Landes zuruumlckgreifen koumlnnen

Dies fuumlhrt dann zu einem houmlheren Musikschulbeitrag fuumlr Eltern da manche

Gemeinden den Eltern bei den Musikschulbeitraumlgen nicht entgegen kommen oder

kommen koumlnnen Dieser betraumlgt bei einer privaten Musikschule bis zu euro 500 pro

Jahr4 und dies zur Gaumlnze zu uumlbernehmen sind viele Eltern nicht bereit was einer

der Hauptgruumlnde fuumlr den akuten Hornmangel im Bezirk ist Es sei ein fixes Ziel mehr

Musikschulplaumltze zu foumlrdern hieszlig es in dem Bericht aus dem zustaumlndigen Buumlro von

SPOuml-Landesraumltin Elisabeth Grossmann Allerdings lieszlige das die derzeitige finanzielle

Situation des Landes nicht zu

In diesem Zusammenhang moumlchte ich jetzt auf die Tarifordnung der oumlffentlichen

Musikschulen in der Steiermark verweisen5 Dabei faumlllt einem sofort auf dass der

Tarif fuumlr die Gemeinden mit euro 372 pro Schuumller in einem Hauptfach um euro 47 houmlher ist

als jener fuumlr Schuumller mit euro 325 Hier moumlchte ich auf die unten eingefuumlgte Grafik

verweisen welche die Aufteilung der Kosten zwischen dem Land Steiermark den

Gemeinden und den Eltern veranschaulicht In dieser wird meiner Meinung nach

3 Bericht des ORF Steiermark abrufbar unter der URL httpsteiermarkorfatstories453788 abgerufen am

070411 2033 4 httpwwwmo-haringat abgerufen am 010511 1744

5 Tarife sind unter folgender URL abrufbar httpwwwms-steiermarkatorganisationtarifordnungasp

abgerufen am 080411 0938


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verdeutlicht wie groszlig der Beitrag vor allem des Landes aber auch der Gemeinden

ist um fuumlr ein funktionierendes Musikschulwesen zu sorgen

Meine Schlussfolgerung ist daher solange es in den oumlffentlichen Musikschulen im

Bezirk Leibnitz keinen fix angestellten Lehrer fuumlr den Hornunterricht gibt wird sich die

Anzahl der Hornisten in von oumlffentlichen Musikschulen betreuten Gemeinden nicht

wesentlich und langfristig verbessern koumlnnen Die momentane Anzahl der

Musikschuumller im Fach Horn in den oumlffentlichen Musikschulen Leibnitz und Wildon

betraumlgt naumlmlich Null (Vergl Jahresbericht der Musikschulen in der Steiermark6)

Verstaumlndlicherweise werden jene Gemeinden die eine oumlffentliche vom Land

subventionierte Musikschule betreiben nicht zusaumltzliches Geld dafuumlr aufwenden

nebenbei auch eine private Musikschule mit zu erhalten da dies zu

Doppelgleisigkeiten in der Finanzfuumlhrung fuumlhrt und dadurch das ohnehin schon sehr

angespannte Gemeindebudget noch zusaumltzlich belastet wird Eine Loumlsung kann nur

lauten dass beim Land Steiermark interveniert und mit Hilfe eines medialen Auftritts

dieses Problem endlich objektiv betrachtet und angegangen wird Es ist zwar in

Zeiten von bdquoSparpaketldquo und Einsparungen von bis zu 25 der Foumlrdermittel nicht

einfach beim Land um neue Lehrerposten und Unterrichtsstunden anzusuchen und

diese auch bewilligt zu bekommen Aber angesichts dieser sich nicht verbessernden

Situation in der Ausbildung der Hornisten muss etwas dagegen unternommen

werden Ansonsten sehe ich eine duumlstere Zukunft fuumlr die Ausbildung der Hornisten

und anderer Mangelinstrumente in vor allem von oumlffentlichen Musikschulen

betreuten Musikvereinen

6 Jahresbericht abrufbar unter der URL httpwwwms-

steiermarkatzahlenJahresbericht_20082009_20092010pdf Seite 50 und 54 abgerufen am 080411

6220

18

Musikschulkosten in der Steiermark

Landesfoumlrderung 2279015961

Gemeindefoumlrerung 729528900

Elternbeitrag6493390000

Abbildung 8 Aufteilung der Kosten fuumlr oumlffentliche Musikschulen in der Steiermark QuellehttpwwwmssteiermarkatzahlenJahresbericht_20082009_20092010pdf Seite 23


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c Entwicklung eines mehrstimmigen Hornsatzes- am Beispiel der

Marktmusikkapelle Arnfels Nach diesem sehr komplexen und theoretischen moumlchte ich nun uumlbergehen in den

praktischen Teil und an Hand des Hornsatzes der MMK Arnfels eine moumlgliche

positive Entwicklung aufzeigen

Die Marktmusikkapelle Arnfels ein aus uumlber 60 Musikern bestehender Klangkoumlrper

verfuumlgt seit zwei Jahren uumlber einen sehr ansehnlichen Hornsatz von zwei

Hornistinnen und vier Hornisten Dabei muss aber auch gesagt werden dass jeder

der sechs das F- Horn spielt und noch nie ein Es-Horn in der Hand hat Ein nicht

wenig bedeutsamer Grund fuumlr den Erfolg ist wie gesagt die Ausbildung Hier duumlrfen

wir uns gluumlcklich schaumltzen seit der Gruumlndung im Jahre 1984 eine Zweigstelle der

oumlffentlichen Erzherzog Johann- Musikschule Wies7 in unserer Gemeinde zu haben

Die Musikschule ist eine bezirksuumlbergreifende Institution und in vier Orten des

Bezirks Leibnitz und drei des Bezirks Deutschlandsberg taumltig In den 1990er Jahren

konnten einige Jugendliche dazu bewegt werden das Instrument Horn zu erlernen

und spaumlter der Musikkapelle beizutreten Leider houmlrten zwei Frauen aus beruflichen

und privaten Gruumlnden Ende des Jahrzehnts auf zu musizieren und es blieben die

beiden juumlngsten Hornisten Stefan Hartinger und Paul Schinninger uumlbrig Nun musste

unser Kapellmeister handeln und es gelang ihm im Jahr 1998 seinen Sohn Micha

Kriebernegg und mich als Jungmusiker fuumlr das Instrument Horn zu gewinnen Nach

vier Jahren in der Musikschule im Unterricht bei Wolfgang Hauer legten wir beide

das bronzene Leistungsabzeichen ab und traten 2002 der Musikkapelle bei Leider

fand Paul Schinninger auf Grund seiner schulischen Ausbildung keine Zeit mehr im

Musikverein mitzuwirken und so verblieben drei Hornisten im Verein

7 httpwwwmusikschule-wiesat


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Vor dem Bronzenen Leistungsabzeichen

wurden Micha Kriebernegg und mir zwei

Houmlrner von der Musikkapelle zur Verfuumlgung

gestellt die zuvor schon in Gebrauch waren

jedoch einer Generaluumlberholung unterzogen

wurden 2004 ging dann ein lang gehegter

Wunsch unserer Kapelle in Erfuumlllung- der Neubau unseres Musikheimes wurde

Wirklichkeit Im Hintergrund dieser hoffnungsvollen Zeit bis zum Einzug ins neue

bdquoHaus der Musikldquo im Jahr 2006 wurde unsere Musikkapelle von einer groszligen

Euphorie angesteckt und es begann langsam eine tatenfreudige Generation von

jungen Leuten den Verein mit zu gestalten Es wurden mehrere

Instrumentenvorstellungen durchgefuumlhrt was sich auch auf die Anzahl der

Musikschulanfaumlnger

und somit auf neue

Hornisten auswirkte

Durch viele Gespraumlche

persoumlnlichen Kontakt

und Betreuung der

Jungmusiker konnten

wieder ein Hornist und

zwei Hornistinnen

gewonnen werden Es

waren dies Gabriel

Gaisch Sonja Heibl und

Patrizia Koch Alle drei begonnen noch in der Volksschule mit dem Hornunterricht

bei unserem neuen Hornlehrer Tamas Cserhalmi Im Jahr 2005 und 2006

absolvierten Micha Kriebernegg und ich bei Tamas Cserhalmi das Silberne

Leistungsabzeichen auf dem Horn und die drei jungen Hornisten 2006 das neu

eingefuumlhrte Junior- Leistungsabzeichen Nun war es noumltig den Juumlngeren einen

musikalischen Rahmen der Fruumlhfoumlrderung zu bieten und so rief der Kapellmeister mit

dem Jugendreferenten Christoph Hartinger ein Jugendorchester namens

bdquoBlaumlserschluumlmpfeldquo ins Leben (Abb 8) Das gemeinsame Spiel sollte die Jugend auf

die spaumltere Taumltigkeit im groszligen Orchester vorbereiten Im Zuge der Gruumlndung dieses

Abbildung 9 Die drei aumllteren Hornisten der MMK Arnfels Stefan Hartinger Gabriel Haring und Micha Kriebernegg (v links)

Abbildung 10 Die Blaumlserschluumlmpfe im Jahr 2007


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Jugendorchesters wurde den drei jungen Hornisten die Houmlrner von Micha

Kriebernegg und mir weiter gegeben und ein neues F-Horn gekauft Micha

Kriebernegg bekam darauf hin ein neues Doppelhorn und ein etwas aumllteres

Doppelhorn mit dem Micha schon zuvor musiziert hatte wurde mir uumlbergeben

Micha wechselte nach der Musikhauptschule Groszligklein darauf hin ans

Musikgymnasium Dreihackengasse Graz und nahm Hornunterricht am Johann-

Joseph-Fux Konservatorium Ich verblieb bei meinem Hornlehrer an der Musikschule

in Arnfels und absolvierte im Jahr 2008 das Goldene Leistungsabzeichen Im selben

Zeitraum half ich dem Jugendreferenten bei der Betreuung der Jungmusiker und

hatte immer ein wachsames Auge auf die Ordnung und die Disziplin in dem groszligen

Haufen Bei kleinen Registerproben uumlbernahm ich die Horngruppe und probte mit

ihnen in einem Nebenraum unseres Musikheimes Danach vergingen wiederum zwei

Jahre und die jungen drei Musiker strebten das Bronzene Leistungsabzeichen an

Der Hornlehrer bereitete seine Schuumller bestens auf die Pruumlfung vor und zur

Unterstuumltzung probte ich mit ihnen jeweils am Freitag vor der groszligen Probe der

Musikkapelle eine Stunde Somit absolvierten alle drei Hornisten die Pruumlfung mit

Bravour und traten im Herbst 2009 der Musikkapelle bei

Die drei ambitionierten Hornisten besuchen alle drei noch die Pflichtschule und

haben sich dazu entschlossen heuer im Juli 2011 das Silberne Leistungsabzeichen

auf dem Horn abzulegen Ich wuumlnsche ihnen bei den anstehenden Pruumlfungen viel

Erfolg und bin stolz auf die Leistungen die die Jugendlichen in ihrer Freizeit

zusaumltzlich neben ihrer Ausbildung verrichten

Abbildung 11 Patricia Koch Sonja Heibl und Gabriel Gaisch im Winter 2009


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3 Schluss Nach diesem Exkurs der den Aufbau und die Entwicklung des Hornsatzes meiner

Marktmusikkapelle behandelte moumlchte ich mich nochmals den Voraussetzungen und

notwendigen Basiselementen die fuumlr eine solide Musikausbildung wichtig sind

widmen Wie ich schon oben erwaumlhnt habe ist es laut dem Ergebnis meiner

Analyse nicht entscheidend durch welche Institution (private oder oumlffentliche

Musikschule oder privater Musiklehrer) der Unterricht der Hornisten aber auch jedes

anderen Instrumentes erfolgt- sondern dass er angeboten und angenommen wird

Nur durch das Vorhandensein eines Unterrichtes erhaumllt man als Verein aber noch

keine Musiker- es muss der Kontakt zwischen dem Schuumller den Eltern dem Lehrer

und dem Verein permanent vorhanden sein und gepflegt werden Wenn diese

Kontaktleiste nicht funktioniert oder nur mangelhaft ausgefuumlhrt ist sinken die

Chancen dass ein Schuumller im Rahmen seiner Ausbildung zur Musikkapelle kommt

um ein vielfaches Natuumlrlich ist der Unterricht auf einem Instrument immer mit einem

immensen Kosten- und Zeitaufwand verbunden jedoch ist der Ertrag den das Kind

dadurch bekommt unbezahlbar und kann ihm sein Leben lang nicht genommen

werden Nicht vergessen werden darf auf die Ausbildung des Lehrers Sein

fachliches aber auch didaktisches Koumlnnen tragen naumlmlich immens zur erfolgreichen

Laufbahn eines Musikers bei Wenn jedoch wie schon beschrieben das Umfeld- mit

Land Gemeinde Familie Musiker und Verein nicht in Einklang gebracht wird fuumlhrt

dies leicht zu Unregelmaumlszligigkeiten wodurch dann ein Kind die Lust am Musizieren

verlieren und so vielleicht fuumlr seine Zukunft einen wichtigen Baustein in seiner

Entwicklung nicht setzen kann

Abschlieszligend moumlchte ich noch einen Appell an alle jene richten die fuumlr eine bessere

Ausbildung der Hornisten im Bezirk Leibnitz und anderswo eintreten Dass sie den

Mut nicht verlieren sondern die Kraumlfte buumlndeln koumlnnen- damit eines Tages keiner

mehr von einem Hornmangel und einer mangelhaften Ausbildung sondern von

einem gut entwickelten Hornsatz und einem solide aufgebauten Musikschulwesen

berichten kann


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4 Quellen- und Literaturverzeichnis

Internetseiten

httpwwwms-steiermarkatzahlenJahresbericht_20082009_20092010pdf

(Seite 50 und 54) abgerufen am 080411 2012

httpwwwmssteiermarkatzahlenJahresbericht_20082009_20092010pdf

Seite 23 abgerufen am 080411 1901

httpwwwmusikschule-wiesat abgerufen am 010511 1012

httpwwwmo-haringat abgerufen am 010511 1220

5 Abbildungsverzeichnis Abbildung 1 Hornisten im Bezirk Leibnitzhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip6

Abbildung 2 F- Hornisten im Bezirk Leibnitz 6

Abbildung 3 Hornschuumller im Bezirk Leibnitz 6

Abbildung 4 Verteilung der Musikkapellen nach Hornistenhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip7

Abbildung 5 Verteilung der Musikkapellen nach F- Hornisten 7

Abbildung 6Verteilung der Ausbildungsart der Schuumllerhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8

Abbildung 7 Musikschuumller im Bezirk allgemeinhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip8

Abbildung 8 Aufteilung der Kosten fuumlr oumlffentliche Musikschulen in der Steiermark

Quelle httpwwwmssteiermarkatzahlenJahresbericht_20082009_20092010pdf Seite

23helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip10

Abbildung 9 Die drei aumllteren Hornisten der MMK Arnfels Stefan Hartinger Gabriel Haring

und Micha Kriebernegghelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip12

Abbildung 10 Die Blaumlserschluumlmpfe im Jahr 2007helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip12

Abbildung 11 Patricia Koch Sonja Heibl und Gabriel Gaisch im Winter 2009helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13


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6 Anhang Fragebogen Mit diesem Fragebogen wurden alle Daten von den Musikkapellen die ich zur

Auswertung der Analyse benoumltigt habe ermittelt


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EIDESSTATTLICHE ERKLAumlRUNG

Ich erklaumlre an Eides statt dass ich die vorliegende Seminararbeit selbststaumlndig

verfasst und in der Bearbeitung und Abfassung keine anderen als die angegebenen

Quellen oder Hilfsmittel benutzt sowie woumlrtliche und sinngemaumlszlige Zitate als solche

gekennzeichnet habe

Unterschrift Gabriel Haring Datum 160511


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Hornmagel ade - obj2.peak.at · Jahr in der Kapelle durfte ich die ehrenvolle und interessante Aufgabe übernehmen, den Notenarchivar bei seiner Arbeit zu unterstützen. Im Hintergrund