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Peter Rockstroh Ich lese Ich lese Ich lese Ich lese O ma O ma O ma O ma Na se Na se Na se Na se Re gen Re gen Re gen Re gen Schau kel Schau kel Schau kel Schau kel Lei ter Lei ter Lei ter Lei ter Lam pe Lam pe Lam pe Lam pe Zir Zir Zir Zir kus kus kus kus

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Peter Rockstroh

Ich leseIch leseIch leseIch lese

����

O maO maO maO ma Na seNa seNa seNa se

Re genRe genRe genRe gen

Schau kelSchau kelSchau kelSchau kel

Lei terLei terLei terLei ter

Lam peLam peLam peLam pe Zir Zir Zir Zir kuskuskuskus

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Zum Fördermaterial Ich lese

........ das klingt so selbstverständlich: Ich lese – ich kann das. Für viele Kinder gilt das leider nicht. Bei leseschwachen Kindern kann man immer wieder ihre großen Schwierigkeiten beobachten, den vielen Buchstaben auf dem Papier etwas Sinnvolles zu entnehmen. Sie stolpern durch die Buchstabenreihen, erkennen das eine oder andere Wort, fangen dann aber schnell an zu raten oder produzieren unsinnige Wörter. Verstehendes Lesen ist so kaum möglich. Was anderen Kindern scheinbar mühelos gelingt, führt bei lese-

schwachen Kindern zu der entmutigenden Erfahrung: Lesen ist so schwer – ich kann das nicht. Sie gehen dem Lesen möglichst aus dem Wege. Dadurch kommt dann leider oft ein negativer Kreislauf in Gang: Erfahrung von Leseschwierigkeiten →→→→ Entmutigung →→→→

Ausweichen →→→→ fehlende Übung →→→→ schwach entwickelte Lesefähigkeit →→→→ Erfahrung von Leseschwierigkeiten →→→→ Entmutigung →→→→ ....... Diesen negativen Kreislauf gilt es zu unterbrechen. Das ist möglich, wenn man lese-schwachen Kindern die Erfahrung ermöglicht: Ich kann das Lesen lernen. Mit den vorliegenden Leseübungen, deren Schwierigkeitsgrad nur langsam ansteigt, können Kinder beim Aufbau ihrer Lesefähigkeit unterstützt werden. Als Lesehilfe wird bei diesem Lesematerial die Gliederung von Wörtern in Silben und Wortteile genutzt. Selbstverständlich muss das Kind sich auch darin üben, Wörter durch Verbinden von Buchstaben- bzw. Lautreihen zu erfassen. Wörter wie ist, gut, Kind oder groß lassen sich ja nicht gliedern und können nur durch sukzessives Verbinden von Einzellauten erlesen werden. Diese Fähigkeit muss natürlich auch entwickelt werden. Dennoch: Die Vorgabe von silbengegliederten Wörtern unterstützt Leseanfänger und Kinder mit Leseschwierigkeiten sehr gut bei ihren Lesebemühungen. Und: Das Lesen silbengegliederter Wörter kann Anfängern auch helfen, Wörter vollständig zu schreiben: Wenn Kinder daran gewöhnt sind, Wörter beim Schreiben auch leise silbenweise mitzusprechen („So – fa“ oder „Lam – pe“), werden Auslassungen von Buchstaben (z. B. Sfa oder Lape) seltener vorkommen. Die Leseübungen wurden konzipiert als Übungsmaterial, das Eltern zur Unterstützung leseschwacher Kinder an die Hand gegeben werden kann. Aber auch Lehrkräfte können das Material im Erstlese-Unterricht einsetzen oder auch später – im Rahmen eines differenzierenden Unterrichts – für leseschwache Schüler gezielt geeignete Übungen auswählen.

Ich Ich Ich Ich leseleseleselese

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Aufbau des Übungsprogramms In den Leseübungen ➀➀➀➀ werden Wörter zum Lesen angeboten, die mit einfachen Silben (mit zunächst nur zwei Lautzeichen) gebildet werden können. Beispiele: So faSo faSo faSo fa, Na seNa seNa seNa se, To ma teTo ma teTo ma teTo ma te TTTTauauauau be be be be, SSSSeieieiei fe fe fe fe, SchSchSchSchu leu leu leu le

Die Kinder üben dabei das Erfassen der kleinen Silben und das Zusammenfügen zu Wörtern. Das kann durch die Übungen mit Silbenkarten unterstützt werden. Sie sollen aber auch immer wieder Gelegenheit haben, sich bei Schreibversuchen mit dem lautlichen Aufbau der gelesenen Wörter zu beschäftigen. Dann werden auch Wörter mit Silben mit drei Lautzeichen zum Lesen vorgegeben Beispiele: Mu sikMu sikMu sikMu sik, Re galRe galRe galRe gal, Pa ketPa ketPa ketPa ket und Wörter mit den Endungen –elelelel, –enenenen und –erererer Beispiele: Ga belGa belGa belGa bel, Be senBe senBe senBe sen, Va terVa terVa terVa ter Später folgen Wörter mit Konsonanten an den Silbengrenzen. Beispiele: Wol keWol keWol keWol ke, Am pelAm pelAm pelAm pel, Gar tenGar tenGar tenGar ten, Kin derKin derKin derKin der, Zir kusZir kusZir kusZir kus Ausblick: Mit den Leseübungen ���� können Kinder ihre Lesefähigkeit weiterentwickeln. Dort wird ihnen als Lesehilfe statt der Silbengliederung die Gliederung von Wörtern in so genannte Wort bau steineWort bau steineWort bau steineWort bau steine angeboten.

Ich lese ist für eine nicht-gewerbliche Nutzung zur Vervielfältigung freigegeben. Neuss, Dezember 2010

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Hinweise und Empfehlungen für Eltern Zum Üben mit silbengegliederten Wörtern Das Lesen zu lernen ist für manche Kinder sehr schwer. Die vorliegenden Leseübungen sollen diesen Kindern einen neuen Lesestart ermöglichen. Als Lernhilfe wird bei diesem Lesematerial die Silbengliederung genutzt. Diese soll es den Kindern erleichtern, die Lautstruktur geschriebener Wörter zu erfassen und die Bedeutung der Wörter der Schriftsprache zu erkennen. Das ermöglicht es ihnen, Texte zu verstehen – zu lesen. Wenn ich Kindern, die beim Lesen noch große Schwierigkeiten haben und sich dem Lesen gegenüber meist unsicher, zögernd oder ausweichend verhalten, die Leseübungen mit den Silbenkarten („ein Spiel mit zerschnittenen Wörtern“) vorschlage, mache ich immer wieder die Erfahrung, dass auch leseschwache Kinder sich gerne darauf einlassen. Sie raten dann zunächst, welche Wörter ich mir ausgedacht habe, wenn ich ihnen Anfangssilben hinlege. Das sage ich ihnen natürlich bei Bedarf und sie suchen die jeweils zweite Silbenkarte für meine zerschnittenen Wörter. Wenn dann ein „Sausewind“ kommt und die Silbenkarten wieder durcheinander wirbelt, suchen sie passende Silbenpaare – sie bilden Wörter. Am Schluss sagen sie mir dann auch noch, welche Wörter sie entdeckt und gebildet haben. Sie lesen. Selbstverständlich achte ich dabei auf eine positive Atmosphäre und freue mich mit den Kindern über jeden kleinen Erfolg. Es ist immer wieder schön, zu beobachten, wie stolz Kinder sein können, wenn ihnen etwas gelingt. Wenn eine kleine Korrektur nötig ist, ist das auch kein Beinbruch: Schau mal, das ist ein „o“ – das heißt „ho“. Dann ist das Wort Ho seHo seHo seHo se kein Problem mehr, und mit Do seDo seDo seDo se klappt es auch. Die Gliederung von Wörtern in Sprechsilben praktizieren Kinder schon in der Vorschulzeit beim Rufen („Maa–ma!“), und sie gebrauchen Sprechsilben auch ganz selbstverständlich beim Singen („Al–le mei–ne Ent–chen ...“). Der Gebrauch von Silben ist ein ganz natürlicher Vorgang. Durch das gedankliche Verbinden der gehörten Silben eines Wortes erschließt sich dieses den Kindern meist spontan. Wenn Sie beispielsweise Ihr Kind fragen, welches Wort Sie meinen mit „Na – se“ oder „To – ma – te“ , werden Sie in der Regel eine Antwort erhalten – zumindest leichter und sicherer als bei einzellautlicher Vorgabe von „N – a – s – e“ oder „T – o – m – a – t – e“. Beim Verbinden einzelner Laute muss das Kind mehr Elemente im Bewusstsein halten und zusammenfügen als beim Verbinden von Silben. Bei dem Wort gerufen beispielsweise muss das Kind sieben Laute verbinden, bis sich ihm die Wortbedeutung – eventuell auch noch erschwert durch eine unpassende Betonung des ersten Vokals – endlich erschließt: „g“ →→→→ „ge“ →→→→ „ger“ →→→→ „geru“ →→→→ „geruf“ →→→→ „gerufe“ →→→→ „gerufen“. Da ist die Verbindung von nur drei Elementen (Silben) vergleichsweise einfacher: „ge–ru–fen“

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Besonders schwierig wird es für Kinder, wenn sie beim Versuch Wörter zu lesen, die Laute nicht verbinden, sondern diese einzeln artikulieren: „M“ – „e“ – „l“ – „o“ – „n“ – „e“ Die isoliert artikulierten Laute lassen sich am Ende nur schwer zu einem Wort zusammenfassen, zumal die Kinder am Ende einer Buchstabenreihe oft schon wieder vergessen haben, welche Buchstaben sie am Anfang des Wortes gelesen haben. Außerdem: Manche Konsonanten kann man gar nicht ohne einen zusätzlichen Nachlaut artikulieren. Das p werden Sie beispielsweise immer als „p(ö)“ sprechen, das t als „t(ö)“. Wenn das Kind nun einzellautlich zu „lesen“ versucht und sich Buchstabe für Buchstabe durch das Wort tastet, produziert es eine Lautreihe, die der Lautfolge des gesprochenen Wortes nicht entspricht. Beispiel: „T(ö)“ – “a“ – „p(ö)“ – „e“ – „t(ö)“ – „e“ ? Was ist denn das? Ist das Kind aber in der Lage und darin geübt, kleine Silben als Ganze zu erfassen, wird ihm das Wort Ta pe teTa pe teTa pe teTa pe te beim Lesen keine besonderen Schwierigkeiten mehr machen. Die lautlichen Einheiten der gesprochenen Sprache sind Wörter und Silben – Einheiten, in denen die Einzellaute schon miteinander verbunden sind.

Zur Durchführung der Leseübungen � Ihr Kind kann mit den Leseübungen ➀➀➀➀ beginnen, wenn es die (meisten) Buchstaben

einigermaßen sicher kennt. Bei unzureichender Buchstabenkenntnis sollten zunächst die Übungen zum Buchstabenlernen gemacht werden (siehe: Ergänzende Übungen, Seite 161 - 162). Wenn das Kind bei Leseversuchen einzelne Buchstaben verwechselt oder wieder vergessen hat, achten Sie bitte darauf, dass Sie bei Hinweisen („Das ist ein ...“) nicht buchstabieren wie beim Aufsagen des Alphabets („ef“, „ka“, „em“, „es“, „te“), sondern lautieren: vormachen, wie ein Buchstabe klingt („fff“, „mmm“, „sss“, „rrr“, „b“, „t“, „k“ )!

� Eine Hilfestellung für Kinder, die beim Lesen noch oft bbbb und dddd oder ieieieie und eieieiei verwechseln:

Sehen Sie sich vor einer Leseübung die aktuelle Leseseite durch und füllen Sie bei

jedem bbbb den Bauch mit einem weichen Bleistift aus bzw. machen Sie bei jedem ie ie ie ie („langes i“) den i-Punkt dicker.

Beispiel: sie sie sie sie badenbadenbadenbaden Diese Unterscheidungshilfe können Sie mit zunehmender Sicherheit des Kindes

langsam ausblenden, indem Sie die Markierungen immer schwächer machen.

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� Falls dem Kind das Lesen einer Silbe nicht gelingt, obwohl es die Buchstaben kennt, machen Sie ihm die Verbindung der Laute einfach vor: „d“ mit „o“ ist „do“.

Für Kinder, die Buchstaben immer wieder einzeln lesen (z. B. „t“ - „a“ statt „ta“),

können die im Anhang beschriebenen Übungen mit der Silbentabelle hilfreich sein (siehe: Ergänzende Übungen, Seite 163 - 171). Ansonsten wird man eben immer wieder sagen und fragen: „Ja, so klingen die Buchstaben, und wie klingen beide zusammen?“ Wenn nötig, macht man das einfach vor.

Kleine Wörter wie ich, ist, und, was, ein, eine, der, die, das, für, von

sagen Sie dem Kind einfach vor, wenn es damit beim Lesen Schwierigkeiten hat. Die meisten werden durch Wiederholungen eingeübt und werden vom Kind sicher bald mit einem Blick erkannt.

� An den dafür vorgesehenen Stellen ( ���� - für Übungen mit Silbenkarten) können

mit den Silbenkarten die drei auf Seite 172 – 174 beschriebenen Übungen gemacht werden:

(1) Passende Silben zuordnen und Wörter lesen, (2) Silben für Wörter suchen, zusammensetzen und lesen, (3) Wörter silbenweise schreiben

� Auf manchen Seiten sind bestimmte Lautzeichen oder auch ganze Wörter mit

offenen Buchstaben gestaltet. Diese können mit einem Farbstift nachgefahren bzw. mit Farbe gefüllt werden.

� Die Seiten mit der Überschrift Ich male und leseIch male und leseIch male und leseIch male und lese und die mit Bildvorlagen für

Schreibversuche (����) gestalteten Seiten sollten nach Möglichkeit während einer Übung bearbeitet werden:

Das Kind soll sich zunächst mit dem Aufbau der sechs Wörter beschäftigen, indem

es die Wörter liest und mit dem Farbstift nachfährt. Das Kind kann dabei angeregt werden, beim Nachfahren der Wörter leise mitzusprechen (z.B. „nnnaaa-ssseee“).

Diese Wörter sollen dann auf der nächsten Seite zu den Bildvorlagen geschrieben werden. Aber nicht einfach abschreiben lassen! (Sie werden es dem Kind natürlich nicht verwehren noch einmal auf der Leseseite nachzuschauen, wenn es das Wort wieder „vergessen“ hat.)

Beim Schreiben sollen Kinder immer versuchen, das Wort „aus dem Kopf“ zu schreiben. Sie sollen sich mit dem lautlichen Aufbau und der schriftsprachlichen Gestaltung von Wörtern versuchen. Dabei darf man auch Fehler machen.

Wenn beim Schreiben eines Wortes ein Fehler gemacht wurde, soll das Kind auf der Leseseite nachschauen, wie man das Wort schreibt und soll das Wort noch einmal zu der Bildvorlage schreiben. Jetzt darf es das Wort aber von der Leseseite abschreiben!

Diese Lese-Schreib-Übungen soll das Kind Wort für Wort machen: Ein Wort lesen und mit dem Stift nachfahren � das Blatt umdrehen und das Wort zu der Bildvorlage schreiben � mit dem Wort auf der Leseseite vergleichen und ggf. noch einmal neu schreiben. Dann kommt das nächste Wort an die Reihe.

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� Wichtig ist regelmäßiges Üben. Fünf Übungen pro Woche sollten es schon sein. Es wird empfohlen, dies mit dem Kind abzusprechen. Das Kind kann sich die Übungstage aussuchen. Diese sollten aber von Anfang an festgelegt werden, damit nicht jeden Tag neu verhandelt und entschieden werden muss. Vereinbaren Sie mit dem Kind einen Zeitpunkt, an dem es seine Leseübungen machen möchte. Die tägliche Übungszeit sollte aber 10 - 15 Minuten nicht übersteigen!

Diese Vereinbarung sollte nach Möglichkeit eingehalten werden.

Vielleicht versucht Ihr Kind auch erst einmal auszuweichen: „Keine Lust!“ Bleiben Sie dann ruhig, aber konsequent: „Die kleine Übung schaffst du! Es dauert nur 15 Minuten – dann kannst du spielen gehen.“ Es kann und muss aber auch Ausnahmen geben:

- Wenn das Kind an einem Tag sich nicht wohl fühlt, können Sie fragen:

„Schaffst du es trotzdem?“ – und akzeptieren es, wenn das Kind „nein“ sagt. - Wenn das Kind an einem Tag besonders viele Hausaufgaben hat. - Wenn ein wichtiger Termin ansteht. - Wenn Sie mit dem Kind gerade eine Auseinandersetzung hatten – dann ist kein

guter Zeitpunkt! Die Übungen sollten immer in einer entspannten und positiven Atmosphäre durchgeführt werden!

� Die tägliche Übungsmenge: 1 - 2 Seiten (je nach Vermögen des Kindes)

Das Kind sollte aber zu Beginn einer Leseübung zunächst die am Tag zuvor

erarbeitete(n) Seite(n) noch einmal lesen, bevor es mit einer neuen Seite beginnt. Die Regel für die täglichen Übungen könnte lauten: 1 - 2 Seiten wiederholen –

1 - 2 Seiten neu. Auch die Schreibversuche können wiederholt werden; man legt einfach ein leeres Blatt so auf die ersten Schreibungen, dass nur die Bilder zu sehen sind.

Durch die Wiederholungen soll erreicht werden, dass das Kind die kleinen Silben bald

sicher und spontan erfassen kann. Dann kann es auch die damit gebildeten Wörter ohne besondere Schwierigkeiten lesen. Außerdem sollten die täglichen Leseübungen für das Kind möglichst mit einem kleinen Erfolgserlebnis beginnen, das leichter zu erreichen ist, wenn es sich noch einmal mit einer ihm schon bekannten Leseseite beschäftigt.

� Ein Lob nach einer Übung („Prima! Gut gemacht!“) zeigt dem Kind, dass es

erfolgreich war und unterstützt seinen weiteren Übungswillen. Sollte es einmal nicht so gut gelaufen sein, dann loben Sie Ihr Kind trotzdem – für seine Bemühung: „Das war heute ein bisschen schwer. Gut, dass du es trotzdem versucht hast!“

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Jede neu erarbeitete Seite kann dann von Ihnen noch ein Lachendes Gesicht (☺☺☺☺) erhalten. Das Kind darf es farbig ausmalen. Damit kann es sich selbst bestätigen: Ich hab’s geschafft!

Zwischendurch kann das Kind auch einmal in den Leseübungen zurückblättern und

etwas vorlesen, z.B. wenn Papa (oder Mama) am Wochenende Zeit hat – oder wenn Oma zu Besuch kommt. Es kann dann – auch sich selbst – zeigen, was es alles schon lesen kann.

� Zum Umgang mit Fehlern:

Wenn das Kind ein Wort falsch liest, genügt meist als Fehlerhinweis, mit dem Finger auf das entsprechende Wort zu zeigen. Gelingt auch der zweite Versuch nicht, sagen Sie das Wort einfach vor, damit Ihr Kind weitermachen kann. Mehr als zwei Anläufe bei einem Wort sollten Sie Ihrem Kind nicht zumuten. Sollte Ihr Kind bei einer neuen Leseseite zu viele Fehler machen, brechen Sie den Versuch mit dieser Seite ab. Aber: Ihr Kind soll dann statt dessen etwas bereits Gelesenes wiederholen: „Diese Seite ist im Moment noch zu schwer. Lies lieber eine Seite, die du schon gelesen hast. Was möchtest du mir vorlesen?“ Das Kind wird sich dann eine Seite aussuchen, die es sich zutraut und kann die Leseübung doch noch mit einem kleinen Erfolg abschließen.

Empfehlung: Wenn Sie spüren, dass Ihnen bei wiederholten Fehlern Ihres Kindes Ihre Gelassenheit verloren geht und Sie anfangen ungeduldig zu reagieren, dann beenden Sie besser die Übung. Ein genervter Helfer kann kein guter Helfer sein! Gönnen Sie sich die Pause. Morgen ist ja auch noch ein Tag.

� Kinder mit größeren Leseschwierigkeiten sollten unbedingt mit den Leseübungen ➀ beginnen. Der damit leichter zu erreichende Erfolg schafft Sicherheit und Zutrauen in die eigene Fähigkeit, das Lesen lernen zu können – und macht Mut zum Weitermachen. Ich lese – Das kann dann die Erfahrung ausdrücken: Ich kann schon ein bisschen lesen. – Das kann auch einen Vorsatz benennen: Jetzt lese ich – ich übe. Mit guten Wünschen für die Fortschritte Ihres Kindes Peter Rockstroh

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Ich Ich Ich Ich lelelele sesesese

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Übersicht und empfohlene Reihenfolge der Übungen

Seite Zweisilbige Namen: O maO maO maO ma, Li saLi saLi saLi sa, Ti moTi moTi moTi mo … 1 Zweisilbige Wörter: So faSo faSo faSo fa, Li moLi moLi moLi mo, Na seNa seNa seNa se … 10 Wörter mit auauauau, eieieiei und schschschsch: TTTTauauauau be be be be, SSSSeieieiei fe fe fe fe, SchSchSchSchu leu leu leu le … 40 Dreisilbige Wörter: To ma teTo ma teTo ma teTo ma te, Ba na neBa na neBa na neBa na ne, Po li zeiPo li zeiPo li zeiPo li zei … 70

Lernerfolgskontrolle: Wörter schreiben von AAAAuge bis ZZZZaun 80 Zweisilbige Wörter: Sa latSa latSa latSa lat, Mu sikMu sikMu sikMu sik, Re galRe galRe galRe gal … 84 Zweisilbige Wörter: Na delNa delNa delNa del, Fa denFa denFa denFa den, Lei terLei terLei terLei ter … 96 Zweisilbige Wörter: Lam peLam peLam peLam pe, Wol keWol keWol keWol ke, Ker zeKer zeKer zeKer ze … 127 Zweisilbige Wörter: Kin derKin derKin derKin der, Gar tenGar tenGar tenGar ten, Man telMan telMan telMan tel … 136

Lernerfolgskontrolle: Wörter schreiben von AAAAmpel bis ZZZZeiger 156

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Peter Rockstroh: Leseübungen 1

OOOO

O O O O mamamama

O maO maO maO ma

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Peter Rockstroh: Leseübungen 2

LiLiLiLi

Li Li Li Li sasasasa

Li saLi saLi saLi sa

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Peter Rockstroh: Leseübungen 3

FiFiFiFi nenenene

MoMoMoMo nininini

SuSuSuSu sisisisi

Mo niMo niMo niMo ni Su siSu siSu siSu si Fi neFi neFi neFi ne

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Peter Rockstroh: Leseübungen 4

TiTiTiTi momomomo

RiRiRiRi tatatata

PaPaPaPa papapapa

Pa paPa paPa paPa pa Ti moTi moTi moTi mo Ri taRi taRi taRi ta

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� für Übungen mit Silbenkarten

Peter Rockstroh: Leseübungen 5

OOOO mamamama OOOO papapapa

MaMaMaMa mamamama PaPaPaPa papapapa

SuSuSuSu sisisisi FiFiFiFi nenenene

TiTiTiTi momomomo TiTiTiTi nananana

RiRiRiRi tatatata MoMoMoMo nininini

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Peter Rockstroh: Leseübungen 6

Übungen mit Silbenkarten ���� Passende Silben zuordnen und Wörter lesen ���� Silben für Wörter suchen, zusammensetzen und Wörter lesen ���� Wörter silbenweise schreiben (Beschreibung: siehe Ergänzende Übungen, Seite 172 - 174)

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Peter Rockstroh: Leseübungen 7

���� und OmaOmaOmaOma

O maO maO maO ma

O paO paO paO pa

Ma maMa maMa maMa ma

Pa paPa paPa paPa pa

Mo niMo niMo niMo ni

To niTo niTo niTo ni

Ti naTi naTi naTi na

Fi neFi neFi neFi ne

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Peter Rockstroh: Leseübungen 8

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se O maO maO maO ma undundundund O paO paO paO pa

Ma maMa maMa maMa ma undundundund Pa paPa paPa paPa pa

O maO maO maO ma undundundund Ma maMa maMa maMa ma

O paO paO paO pa undundundund Pa paPa paPa paPa pa Li saLi saLi saLi sa undundundund Su siSu siSu siSu si

Mo niMo niMo niMo ni undundundund Fi neFi neFi neFi ne

Ri taRi taRi taRi ta undundundund Ti moTi moTi moTi mo

Oma Mama Opa Papa Oma Mama Opa Papa Oma Mama Opa Papa Oma Mama Opa Papa

Susi Lisa Fine Moni Timo Rita Susi Lisa Fine Moni Timo Rita Susi Lisa Fine Moni Timo Rita Susi Lisa Fine Moni Timo Rita

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Peter Rockstroh: Leseübungen 9

Da ist Da ist Da ist Da ist O maO maO maO ma

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se mit mit mit mit O maO maO maO ma

☺ A liA liA liA li undundundund U teU teU teU te Su siSu siSu siSu si undundundund Mo niMo niMo niMo ni Li saLi saLi saLi sa undundundund Ri taRi taRi taRi ta Fi neFi neFi neFi ne undundundund Ti naTi naTi naTi na Ti moTi moTi moTi mo undundundund To niTo niTo niTo ni

Ali Ute Moni Susi Fine LisaAli Ute Moni Susi Fine LisaAli Ute Moni Susi Fine LisaAli Ute Moni Susi Fine Lisa

Rita Timo Tina ToniRita Timo Tina ToniRita Timo Tina ToniRita Timo Tina Toni

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Peter Rockstroh: Leseübungen 10

SoSoSoSo

SoSoSoSo fafafafa

So faSo faSo faSo fa

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Peter Rockstroh: Leseübungen 11

LiLiLiLi

LiLiLiLi momomomo

Li moLi moLi moLi mo

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Peter Rockstroh: Leseübungen 12

KiKiKiKi

KiKiKiKi wiwiwiwi

Ki wiKi wiKi wiKi wi

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� für Übungen mit Silbenkarten

Peter Rockstroh: Leseübungen 13

NaNaNaNa sesesese HaHaHaHa sesesese

DoDoDoDo sesesese HoHoHoHo sesesese

LiLiLiLi momomomo FoFoFoFo totototo

RoRoRoRo sesesese LaLaLaLa mamamama

SoSoSoSo fafafafa NaNaNaNa memememe

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Peter Rockstroh: Leseübungen 14

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineeineeineeine NaNaNaNa sesesese

eineineinein HaHaHaHa sesesese

eineineineineeee HoHoHoHo sesesese

eineeineeineeine RoRoRoRo sesesese

eineeineeineeine DoDoDoDo sesesese

eineineinein FoFoFoFo totototo

eineineinein SoSoSoSo fafafafa

eineineinein LaLaLaLa mamamama eineeineeineeine LiLiLiLi momomomo

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Peter Rockstroh: Leseübungen 15

����

NaNaNaNa totototo FoFoFoFo sesesese LiLiLiLi momomomo RoRoRoRo mamamama HoHoHoHo sesesese LaLaLaLa sesesese HaHaHaHa memememe NaNaNaNa sesesese SoSoSoSo sesesese DoDoDoDo fafafafa

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Peter Rockstroh: Leseübungen 16

Ich Ich Ich Ich le sle sle sle seeee Ro seRo seRo seRo se ---- Do seDo seDo seDo se Do seDo seDo seDo se ---- Ho seHo seHo seHo se Ho seHo seHo seHo se ---- Ha seHa seHa seHa se Ha seHa seHa seHa se ---- Na seNa seNa seNa se Na seNa seNa seNa se ---- Na meNa meNa meNa me Das ist mein Das ist mein Das ist mein Das ist mein Na meNa meNa meNa me : : : :

Hose Hase Nase Rose DoseHose Hase Nase Rose DoseHose Hase Nase Rose DoseHose Hase Nase Rose Dose

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� für Übungen mit Silbenkarten

Peter Rockstroh: Leseübungen 17

KiKiKiKi wiwiwiwi KiKiKiKi nononono

KaKaKaKa nunununu KiKiKiKi lolololo

LuLuLuLu pepepepe HuHuHuHu pepepepe

RaRaRaRa bebebebe TuTuTuTu bebebebe

MoMoMoMo fafafafa LeLeLeLe gogogogo

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Peter Rockstroh: Leseübungen 18

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineineinein MoMoMoMo fafafafa

eineeineeineeine HuHuHuHu pepepepe

eineeineeineeine LuLuLuLu pepepepe

eineeineeineeine TuTuTuTu bebebebe

eineeineeineeine KiKiKiKi wiwiwiwi

eineineinein KiKiKiKi nononono

eineineinein KiKiKiKi lolololo

eineineinein KaKaKaKa nunununu eineineinein RaRaRaRa bebebebe

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Peter Rockstroh: Leseübungen 19

����

MoMoMoMo pepepepe HuHuHuHu fafafafa LuLuLuLu bebebebe TuTuTuTu wiwiwiwi KiKiKiKi pepepepe KiKiKiKi lolololo KaKaKaKa nononono KiKiKiKi nunununu RaRaRaRa gogogogo LeLeLeLe bebebebe

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Peter Rockstroh: Leseübungen 20

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se Lu peLu peLu peLu pe ---- Hu peHu peHu peHu pe Hu peHu peHu peHu pe ---- Tu beTu beTu beTu be Tu beTu beTu beTu be ---- Ku liKu liKu liKu li Ku liKu liKu liKu li ---- Ka nuKa nuKa nuKa nu Ka nuKa nuKa nuKa nu ---- Ki noKi noKi noKi no Ki wiKi wiKi wiKi wi ---- Mo fa Mo fa Mo fa Mo fa Ra beRa beRa beRa be ---- Le goLe goLe goLe go

Lupe Hupe Tube Lupe Hupe Tube Lupe Hupe Tube Lupe Hupe Tube Kuli Kanu Kuli Kanu Kuli Kanu Kuli Kanu

Kino Kiwi Mofa Kino Kiwi Mofa Kino Kiwi Mofa Kino Kiwi Mofa Rabe LegoRabe LegoRabe LegoRabe Lego

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IchIchIchIch

Ich Ich Ich Ich mamamama

IchIchIchIch ma ma ma ma lelelele

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le

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Peter Rockstroh: Leseübungen 22

IchIchIchIch

Ich Ich Ich Ich rurururu

IchIchIchIch rurururu fefefefe

Ich Ich Ich Ich ru feru feru feru fe Ma maMa maMa maMa ma

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Peter Rockstroh: Leseübungen 23

IcIcIcIchhhh

Ich Ich Ich Ich rararara

IchIchIchIch rararara tetetete

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te

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Peter Rockstroh: Leseübungen 24

IchIchIchIch

Ich Ich Ich Ich totototo

IchIchIchIch totototo bebebebe

Ich Ich Ich Ich to beto beto beto be mit mit mit mit O paO paO paO pa

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Peter Rockstroh: Leseübungen 25

Ich Ich Ich Ich lelelele se se se se

IchIchIchIch rararara tetetete ....

IchIchIchIch totototo bebebebe ....

IchIchIchIch bebebebe tetetete ....

IchIchIchIch babababa dededede ....

IchIchIchIch mamamama lelelele eineineinein . . . .

IchIchIchIch hahahaha bebebebe eineineinein ....

IchIchIchIch hohohoho lelelele eineeineeineeine . . . .

IchIchIchIch rurururu fefefefe Ma maMa maMa maMa ma....

IchIchIchIch sasasasa gegegege aaaaaaaaaaaa . . . .

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Peter Rockstroh: Leseübungen 26

Im HofIm HofIm HofIm Hof

Ich Ich Ich Ich ru feru feru feru fe Ti moTi moTi moTi mo....

Ich Ich Ich Ich to beto beto beto be mit mit mit mit Ti moTi moTi moTi mo....

Ich Ich Ich Ich ru feru feru feru fe Ti naTi naTi naTi na....

Ich Ich Ich Ich to beto beto beto be mit mit mit mit Ti naTi naTi naTi na....

Ich Ich Ich Ich ru feru feru feru fe Ri taRi taRi taRi ta....

Ich Ich Ich Ich to beto beto beto be mit mit mit mit Ri taRi taRi taRi ta....

Ich Ich Ich Ich to beto beto beto be

mit mit mit mit Ti moTi moTi moTi mo, , , , Ti naTi naTi naTi na und und und und Ri taRi taRi taRi ta....

☺ ☺ ☺ ☺

Wir Wir Wir Wir to bento bento bento ben im Hof. im Hof. im Hof. im Hof.

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Peter Rockstroh: Leseübungen 27

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le mit dem mit dem mit dem mit dem ����

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le O paO paO paO pa....

O paO paO paO pa hat eine hat eine hat eine hat eine ro tero tero tero te Na seNa seNa seNa se....

IcIcIcIch h h h ma lema lema lema le O maO maO maO ma....

O maO maO maO ma hat ein hat ein hat ein hat ein So faSo faSo faSo fa....

Das Das Das Das So faSo faSo faSo fa ist ist ist ist li lali lali lali la....

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le U weU weU weU we....

U weU weU weU we hat ein hat ein hat ein hat ein Mo faMo faMo faMo fa....

Das Das Das Das Mo faMo faMo faMo fa ist ist ist ist ro saro saro saro sa....

Das Das Das Das Mo faMo faMo faMo fa hat eine hat eine hat eine hat eine Hu peHu peHu peHu pe....

Nase Sofa Hupe Mofa rosa lilaNase Sofa Hupe Mofa rosa lilaNase Sofa Hupe Mofa rosa lilaNase Sofa Hupe Mofa rosa lila

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Peter Rockstroh: Leseübungen 28

Ich will wasIch will wasIch will wasIch will was

Ich will eine Ich will eine Ich will eine Ich will eine Li moLi moLi moLi mo....

IcIcIcIch h h h ho leho leho leho le eine eine eine eine Do seDo seDo seDo se Li moLi moLi moLi mo....

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be eine eine eine eine gu tegu tegu tegu te Li moLi moLi moLi mo....

O maO maO maO ma will eine will eine will eine will eine Ki wiKi wiKi wiKi wi....

O paO paO paO pa holt ein holt ein holt ein holt ein Ki loKi loKi loKi lo Ki wiKi wiKi wiKi wi....

O maO maO maO ma hat eine hat eine hat eine hat eine gu tegu tegu tegu te Ki wiKi wiKi wiKi wi....

Ri taRi taRi taRi ta will eine will eine will eine will eine Ho seHo seHo seHo se....

Ma maMa maMa maMa ma holt eine holt eine holt eine holt eine Ho seHo seHo seHo se....

Ri taRi taRi taRi ta hat eine hat eine hat eine hat eine ro saro saro saro sa Ho seHo seHo seHo se....

Limo Kilo Limo Kilo Limo Kilo Limo Kilo Kiwi Dose Hose Kiwi Dose Hose Kiwi Dose Hose Kiwi Dose Hose

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Peter Rockstroh: Leseübungen 29

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

�� ��

S

S

S

S

oo oo

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

�� ��

Das is

Das is

Das is

Das ist eine .....

t eine .....

t eine .....

t eine .....

�� ��

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

�� ��

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

�� ��

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

�� ��

So

So

So

So

fa

fa

fa

fa

Mo

Mo

Mo

Mo

fa

fa

fa

fa

Do

Do

Do

Do

se

se

se

se

Tu

Tu

Tu

Tu

be

be

be

be

Hu

Hu

Hu

Hu

pe

pe

pe

pe

Lu

Lu

Lu

Lu

pepepepe

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Peter Rockstroh: Leseübungen 30

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein SoSoSoSo ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein fafafafa ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine DoDoDoDo ....

Das isDas isDas isDas ist einet einet einet eine bebebebe ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine HuHuHuHu ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine pepepepe ....

����

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Peter Rockstroh: Leseübungen 31

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Das ist eine

Das ist eine

Das ist eine

Das ist eine ro te

ro te

ro te

ro te .....

.....

.....

.....

�� ��

RR RR

oo oo

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

�� ��

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

�� ��

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

Das ist ein .....

�� ��

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

Das ist eine .....

�� ��

Da

Da

Da

Das ist ein .....

s ist ein .....

s ist ein .....

s ist ein .....

�� ��

Ro

Ro

Ro

Ro

se

se

se

se

Ra

Ra

Ra

Ra

be

be

be

be

Na

Na

Na

Na

se

se

se

se

Ha

Ha

Ha

Ha

se

se

se

se

Ho

Ho

Ho

Ho

se

se

se

se

Ka

Ka

Ka

Ka

nunununu

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Peter Rockstroh: Leseübungen 32

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine Na Na Na Na ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein sesesese ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine HoHoHoHo ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine sesesese ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein RaRaRaRa ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein nunununu ....

����

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Peter Rockstroh: Leseübungen 33

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ����

MoMoMoMo sesesese

NaNaNaNa ffffaaaa

HaHaHaHa nunununu

RaRaRaRa sesesese

KaKaKaKa bbbbeeee

RoRoRoRo sesesese

SoSoSoSo sesesese

HoHoHoHo fafafafa

DoDoDoDo pepepepe

LuLuLuLu sesesese

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Peter Rockstroh: Leseübungen 34

Ich male Ich male Ich male Ich male rotrotrotrot und lese und lese und lese und lese

����

NaseNaseNaseNase

HaseHaseHaseHase

HoseHoseHoseHose

DoseDoseDoseDose

RoseRoseRoseRose

FotoFotoFotoFoto

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Peter Rockstroh: Leseübungen 35

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Peter Rockstroh: Leseübungen 36

Ich male Ich male Ich male Ich male rotrotrotrot und lese und lese und lese und lese

����

SofaSofaSofaSofa

MofaMofaMofaMofa

LupeLupeLupeLupe

TubeTubeTubeTube

RabeRabeRabeRabe

KanuKanuKanuKanu

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Peter Rockstroh: Leseübungen 37

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Peter Rockstroh: Leseübungen 38

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le ............................

diediediedie NaseNaseNaseNase

der der der der HaseHaseHaseHase

diediediedie HoseHoseHoseHose

die die die die DoseDoseDoseDose

die die die die RoseRoseRoseRose

das das das das LamaLamaLamaLama

diediediedie LimoLimoLimoLimo

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Peter Rockstroh: Leseübungen 39

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le ....... ....... ....... .......

dasdasdasdas SofaSofaSofaSofa

derderderder RabeRabeRabeRabe

dasdasdasdas MofaMofaMofaMofa

die die die die HupeHupeHupeHupe

die die die die LupeLupeLupeLupe

diediediedie TubeTubeTubeTube

dasdasdasdas KanuKanuKanuKanu

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Peter Rockstroh: Leseübungen 40

Au auAu auAu auAu au

Au, auAu, auAu, auAu, au !!!!

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Peter Rockstroh: Leseübungen 41

EiEiEiEi eieieiei eieieiei

EiEiEiEi eieieiei eieieiei

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� für Übungen mit Silbenkarten

AuAuAuAu totototo AuAuAuAu gegegege

RRRRaaaauuuu pepepepe TTTTauauauau bebebebe

PPPPauauauau sesesese SSSSeieieiei fefefefe

SSSSeieieiei tetetete BBBBeieieiei nenenene

LLLLeieieiei nenenene RRRReieieiei sesesese

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Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ? eineineinein AuAuAuAu totototo

eineineinein AuAuAuAu gegegege

eineeineeineeine RRRRauauauau pepepepe

eineeineeineeine TTTTauauauau bebebebe

eineeineeineeine PPPPauauauau sesesese

gugugugu tetetete LLLLauauauau nenenene

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Peter Rockstroh: Leseübungen 44

Ich male Ich male Ich male Ich male al leal leal leal le auauauau bl bl bl blauauauau

���� Ich male ein Ich male ein Ich male ein Ich male ein HHHHauauauaus.s.s.s.

Ich male eine Ich male eine Ich male eine Ich male eine MMMMauauauaus.s.s.s.

Ich male einen Ich male einen Ich male einen Ich male einen BBBBauauauaum.m.m.m.

Ich male eine Ich male eine Ich male eine Ich male eine RRRRauauauau pe pe pe pe

auf dem Bauf dem Bauf dem Bauf dem Bauauauaum.m.m.m.

Ich male eine Ich male eine Ich male eine Ich male eine TTTTauauauau be be be be

auf dem Zauf dem Zauf dem Zauf dem Zauauauaun.n.n.n.

Ich will eine Ich will eine Ich will eine Ich will eine PPPPauauauau se se se se....

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be gu tegu tegu tegu te LLLLauauauau ne ne ne ne....

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Peter Rockstroh: Leseübungen 45

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich rararara te te te te....

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein AuAuAuAu ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein gegegege ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine TauTauTauTau ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine pepepepe ....

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be gu tegu tegu tegu te LauLauLauLau ....

Ich will eineIch will eineIch will eineIch will eine PauPauPauPau ....

����

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Peter Rockstroh: Leseübungen 46

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und l und l und l und leeeesesesese

����

MausMausMausMaus

HausHausHausHaus

BaumBaumBaumBaum

RaupeRaupeRaupeRaupe

TaubeTaubeTaubeTaube

AugeAugeAugeAuge

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Peter Rockstroh: Leseübungen 47

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Peter Rockstroh: Leseübungen 48

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ? eineineinein EiEiEiEi

eineineinein EiEiEiEissss

eineeineeineeine SSSSeieieiei fefefefe

eineeineeineeine SSSSeieieiei tetetete

eineeineeineeine MMMMeieieiei sesesese

eineeineeineeine RRRReieieiei sesesese

eineeineeineeine LLLLeieieiei nenenene

BBBBeieieiei nenenene

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Peter Rockstroh: Leseübungen 49

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se und und und und ra tera tera tera te . . . .

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se eine eine eine eine Sei .Sei .Sei .Sei .

Die Die Die Die Tau hat ein Ei.Tau hat ein Ei.Tau hat ein Ei.Tau hat ein Ei.

Im Bad ist eine Sei Im Bad ist eine Sei Im Bad ist eine Sei Im Bad ist eine Sei ....

Die Die Die Die Rau Rau Rau Rau ist auf dem Baum. ist auf dem Baum. ist auf dem Baum. ist auf dem Baum.

Ich Ich Ich Ich habe habe habe habe 2 2 2 2 BeiBeiBeiBei ....

Der Der Der Der HundHundHundHund muss an die muss an die muss an die muss an die ne . ne . ne . ne .

Mit dem Mit dem Mit dem Mit dem Au kann ich Au kann ich Au kann ich Au kann ich se hense hense hense hen....

Ich bin mit demIch bin mit demIch bin mit demIch bin mit dem AuAuAuAu aufaufaufauf derderderder ReiReiReiRei . . . .

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Peter Rockstroh: Leseübungen 50

Ich maleIch maleIch maleIch male blau blau blau blau und leseund leseund leseund lese

����

EiEiEiEi

EisEisEisEis

SeifeSeifeSeifeSeife

SeiteSeiteSeiteSeite

LeineLeineLeineLeine

BeineBeineBeineBeine

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Peter Rockstroh: Leseübungen 51

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Peter Rockstroh: Leseübungen 52

Wer ist das ?Wer ist das ?Wer ist das ?Wer ist das ?

Ne roNe roNe roNe ro hat eine hat eine hat eine hat eine Na seNa seNa seNa se....

Ne roNe roNe roNe ro hat 4 hat 4 hat 4 hat 4 Bei neBei neBei neBei ne....

Ne roNe roNe roNe ro muss an die muss an die muss an die muss an die Lei neLei neLei neLei ne....

WauWauWauWau ! Wau! Wau! Wau! Wau !!!!

Ne roNe roNe roNe ro ist ein ..... ? ist ein ..... ? ist ein ..... ? ist ein ..... ?

To niTo niTo niTo ni hat eine hat eine hat eine hat eine Na seNa seNa seNa se....

To niTo niTo niTo ni hat 2 hat 2 hat 2 hat 2 Bei neBei neBei neBei ne....

To niTo niTo niTo ni hat hat hat hat kei nekei nekei nekei ne LeiLeiLeiLei ne ne ne ne....

To niTo niTo niTo ni kann kann kann kann MamaMamaMamaMama sa gensa gensa gensa gen....

To niTo niTo niTo ni ist ein ..... ? ist ein ..... ? ist ein ..... ? ist ein ..... ?

Nase Nase Nase Nase Beine Leine Beine Leine Beine Leine Beine Leine Kind Kind Kind Kind HundHundHundHund

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Peter Rockstroh: Leseübungen 53

SchSchSchSch

SchSchSchSchiffiffiffiff

Sch schSch schSch schSch sch

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� für Übungen mit Silbenkarten

SchSchSchSchuuuu lelelele ScScScSchhhhaaaa lelelele

SchSchSchScheeee rererere SchSchSchSchaaaa fefefefe

SchSchSchScheieieiei bebebebe SchSchSchScheieieiei nenenene

FiFiFiFi schschschscheeee TaTaTaTa schschschscheeee

DuDuDuDu schschschscheeee TiTiTiTi schschschscheeee

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57 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineeineeineeine SchSchSchSchaaaa lelelele

eineeineeineeine SchSchSchSchuuuu lelelele

eineeineeineeine SchSchSchScheeee rererere

eineeineeineeine SchSchSchScheieieiei bebebebe

SchSchSchSchaaaa fefefefe

eineeineeineeine TaTaTaTa schschschscheeee

TiTiTiTi schschschscheeee

FiFiFiFi schschschscheeee

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58 Peter Rockstroh: Leseübungen

In der In der In der In der SchSchSchSchu leu leu leu le

Ich Ich Ich Ich lau felau felau felau fe in die in die in die in die SchSchSchSchu leu leu leu le....

Sei Sei Sei Sei lei selei selei selei se ! ! ! ! ---- Sei Sei Sei Sei lei selei selei selei se !!!!

Ich Ich Ich Ich lelelele sesesese ::::

SchSchSchSchu leu leu leu le ---- SchSchSchScha lea lea lea le

SchSchSchScha lea lea lea le ---- SchSchSchScha fea fea fea fe

SchSchSchSche ree ree ree re ---- SchSchSchSchei beei beei beei be

Fi Fi Fi Fi schschschscheeee ---- Ti Ti Ti Ti schschschscheeee

Ti Ti Ti Ti schschschscheeee ---- Ta Ta Ta Ta schschschscheeee

Das kannDas kannDas kannDas kann ich ich ich ich scscscschhhhon on on on le senle senle senle sen ! ! ! !

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59 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine ScheScheScheSche . . . .

Das ist eine Das ist eine Das ist eine Das ist eine Ta .Ta .Ta .Ta .

Das sind 2Das sind 2Das sind 2Das sind 2 fe . fe . fe . fe .

Das sind 2 Das sind 2 Das sind 2 Das sind 2 TiTiTiTi ....

DasDasDasDas sind 2 sche sind 2 sche sind 2 sche sind 2 sche ....

Das sind 3 ScheiDas sind 3 ScheiDas sind 3 ScheiDas sind 3 Schei

����

����

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60 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

SchalSchalSchalSchal

SchafSchafSchafSchaf

SchereSchereSchereSchere

TischTischTischTisch

FischFischFischFisch

TascheTascheTascheTasche

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61 Peter Rockstroh: Leseübungen

���� ����

In der In der In der In der Schu leSchu leSchu leSchu le

Ich male.Ich male.Ich male.Ich male.

Ich male Ich male Ich male Ich male Scha feScha feScha feScha fe....

Ein Schaf hat 4 Ein Schaf hat 4 Ein Schaf hat 4 Ein Schaf hat 4 Bei neBei neBei neBei ne....

Ich kann gut Ich kann gut Ich kann gut Ich kann gut ma lenma lenma lenma len....

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le mei nemei nemei nemei ne Sche reSche reSche reSche re....

Sa schaSa schaSa schaSa scha hat hat hat hat kei nekei nekei nekei ne Sche reSche reSche reSche re....

Ich Ich Ich Ich ge bege bege bege be Sa schaSa schaSa schaSa scha

mei nemei nemei nemei ne Sche reSche reSche reSche re....

Die Die Die Die Schu leSchu leSchu leSchu le ist schon aus. ist schon aus. ist schon aus. ist schon aus.

Scha deScha deScha deScha de !!!!

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62 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich leseIch leseIch leseIch lese

IchIchIchIch laulaulaulau fefefefe zum zum zum zum Ki noKi noKi noKi no.... IchIchIchIch kaukaukaukau fefefefe ein Eis.ein Eis.ein Eis.ein Eis. IchIchIchIch raurauraurau fefefefe mit mit mit mit Ti moTi moTi moTi mo.... IchIchIchIch reireireirei sesesese mit dem Zug.mit dem Zug.mit dem Zug.mit dem Zug. IchIchIchIch reireireirei tetetete .... IchIchIchIch zeizeizeizei ge ge ge ge die die die die . . . . IchIchIchIch weiweiweiwei nenenene .... IchIchIchIch wawawawa schescheschesche die die die die Haa reHaa reHaa reHaa re.... IchIchIchIch nananana schescheschesche ....

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63 Peter Rockstroh: Leseübungen

IIIIch ch ch ch kau fekau fekau fekau fe

Ich Ich Ich Ich lau felau felau felau fe zum zum zum zum La denLa denLa denLa den....

Ich soll Ich soll Ich soll Ich soll Sei feSei feSei feSei fe kau fenkau fenkau fenkau fen....

Ich will einen Ich will einen Ich will einen Ich will einen Lol liLol liLol liLol li....

Ich Ich Ich Ich kau fekau fekau fekau fe einen einen einen einen Lol liLol liLol liLol li....

Ich Ich Ich Ich na schena schena schena sche....

Der Der Der Der Lol liLol liLol liLol li ist fein. ist fein. ist fein. ist fein.

Wo ist die Wo ist die Wo ist die Wo ist die Sei feSei feSei feSei fe ? ? ? ?

Ich Ich Ich Ich kau fekau fekau fekau fe eine eine eine eine Sei feSei feSei feSei fe....

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64 Peter Rockstroh: Leseübungen

Im HausIm HausIm HausIm Haus

Ich Ich Ich Ich wa schewa schewa schewa sche mei nemei nemei nemei ne Haa reHaa reHaa reHaa re

mit mit mit mit Sei feSei feSei feSei fe....

AuAuAuAu ! Au! Au! Au! Au ! Mein ! Mein ! Mein ! Mein Au geAu geAu geAu ge !!!!

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be Sei feSei feSei feSei fe im im im im Au geAu geAu geAu ge....

� Ich mag Ich mag Ich mag Ich mag kei nekei nekei nekei ne Sei feSei feSei feSei fe

in den in den in den in den Au genAu genAu genAu gen....

Das tut wehDas tut wehDas tut wehDas tut weh !!!!

Ich Ich Ich Ich wei newei newei newei ne....

Ich Ich Ich Ich ru feru feru feru fe mei nemei nemei nemei ne Ma maMa maMa maMa ma....

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65 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male al leal leal leal le bbbb bbbblau,lau,lau,lau,

a a a a bbbberererer nur die nur die nur die nur die bbbb ! ! ! !

d b d b d b dd b d b d b dd b d b d b dd b d b d b d

d d d d bbbb bbbb dddd

bbbb d d d d dddd bbbb bbbb

bbbb bbbb dddd d d d d b b b b bbbb

dddd bbbb bbbb bbbb d d d d d d d d b bb bb bb b

bbbb dddd bbbb dddd bbbb dddd bbbb

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66 Peter Rockstroh: Leseübungen

d d d d undundundund bbbb

Ich male Ich male Ich male Ich male al leal leal leal le bbbb bbbblaulaulaulau

und leseund leseund leseund lese

Ich Ich Ich Ich bbbba dea dea dea de

Mei neMei neMei neMei ne ist ist ist ist bbbbei mir.ei mir.ei mir.ei mir.

Ma maMa maMa maMa ma, gi, gi, gi, gibbbb mir mir mir mir bbbbit teit teit teit te

die die die die Sei feSei feSei feSei fe ! ! ! !

Ich Ich Ich Ich wa schewa schewa schewa sche bbbbei deei deei deei de Bei neBei neBei neBei ne....

Ich bin Ich bin Ich bin Ich bin bbbbald ald ald ald sau sau sau sau bbbberererer ! ! ! !

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67 Peter Rockstroh: Leseübungen

Eine Eine Eine Eine Mei seMei seMei seMei se auf der auf der auf der auf der Rei seRei seRei seRei se

Eine Eine Eine Eine Mei seMei seMei seMei se

auf der auf der auf der auf der Rei seRei seRei seRei se

bis bis bis bis A me ri kaA me ri kaA me ri kaA me ri ka ::::

Vom Baum zum Zaun,Vom Baum zum Zaun,Vom Baum zum Zaun,Vom Baum zum Zaun,

vom Zaun zum Haus,vom Zaun zum Haus,vom Zaun zum Haus,vom Zaun zum Haus,

vom Haus zur vom Haus zur vom Haus zur vom Haus zur Schu leSchu leSchu leSchu le,,,,

vonvonvonvon derderderder Schu leSchu leSchu leSchu le bisbisbisbis A me ri kaA me ri kaA me ri kaA me ri ka ? ? ? ?

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68 Peter Rockstroh: Leseübungen

Nein Nein Nein Nein ---- das ist zu weit das ist zu weit das ist zu weit das ist zu weit !!!!

So eine So eine So eine So eine wei tewei tewei tewei te Rei seRei seRei seRei se ----

das kann das kann das kann das kann kei nekei nekei nekei ne Mei seMei seMei seMei se !!!!

DasDasDasDas ist eine ist eine ist eine ist eine gu tegu tegu tegu te Rei seRei seRei seRei se

für die für die für die für die Mei seMei seMei seMei se ::::

Von der Von der Von der Von der Schu leSchu leSchu leSchu le bis zum Haus, bis zum Haus, bis zum Haus, bis zum Haus,

vom Haus bis zum Zaun,vom Haus bis zum Zaun,vom Haus bis zum Zaun,vom Haus bis zum Zaun,

vom Zaunvom Zaunvom Zaunvom Zaun bis zum Baum. bis zum Baum. bis zum Baum. bis zum Baum.

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69 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich Ich Ich Ich hohohoholelelele den den den den ���� . . . .

Ich maIch maIch maIch male .......le .......le .......le .......

dasdasdasdas AugeAugeAugeAuge

die Raupedie Raupedie Raupedie Raupe

die Seifedie Seifedie Seifedie Seife

2222 SchafeSchafeSchafeSchafe

die die die die SchereSchereSchereSchere

2 2 2 2 FischeFischeFischeFische

diediediedie DuscheDuscheDuscheDusche

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70 Peter Rockstroh: Leseübungen

BaBaBaBa

Ba Ba Ba Ba nananana

BaBaBaBa nananana nenenene

Ba na neBa na neBa na neBa na ne

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71 Peter Rockstroh: Leseübungen

ToToToTo

To To To To mamamama

ToToToTo mamamama tetetete

To ma teTo ma teTo ma teTo ma te

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72 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineeineeineeine ToToToTo mamamama tetetete

eineeineeineeine BaBaBaBa nananana nenenene

eineeineeineeine SaSaSaSa lalalala mimimimi

eineeineeineeine RoRoRoRo sisisisi nenenene

eineeineeineeine MiMiMiMi nunununu tetetete

eineeineeineeine MeMeMeMe lolololo nenenene

eineeineeineeine TaTaTaTa pepepepe tetetete

eineeineeineeine RaRaRaRa kekekeke tetetete

eineineinein PaPaPaPa papapapa geigeigeigei

diediediedie PoPoPoPo lililili zeizeizeizei

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73 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te, was das ist, was das ist, was das ist, was das ist ::::

eineeineeineeine BaBaBaBa nananana eineeineeineeine ToToToTo tetetete eineeineeineeine MeMeMeMe lolololo eineeineeineeine SaSaSaSa mimimimi eineeineeineeine RaRaRaRa kekekeke eineeineeineeine TaTaTaTa tetetete eineeineeineeine SchoSchoSchoScho kokokoko eineeineeineeine LiLiLiLi momomomo eineeineeineeine LoLoLoLo kokokoko veveveve

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74 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male rotrotrotrot und lese und lese und lese und lese

����

TomateTomateTomateTomate

BananeBananeBananeBanane

SalamiSalamiSalamiSalami

RakeRakeRakeRaketetetete

MeloneMeloneMeloneMelone

TelefonTelefonTelefonTelefon

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75 Peter Rockstroh: Leseübungen

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76 Peter Rockstroh: Leseübungen

Wir Wir Wir Wir kaukaukaukau fenfenfenfen

Wir sind im Wir sind im Wir sind im Wir sind im La denLa denLa denLa den....

Ma maMa maMa maMa ma kauft 1 kauft 1 kauft 1 kauft 1 Ki loKi loKi loKi lo To ma tenTo ma tenTo ma tenTo ma ten,,,,

1 1 1 1 Ki loKi loKi loKi lo Ba na nenBa na nenBa na nenBa na nen

und eine und eine und eine und eine Me lo neMe lo neMe lo neMe lo ne....

Pa paPa paPa paPa pa kauft eine kauft eine kauft eine kauft eine Ta pe teTa pe teTa pe teTa pe te....

Ich Ich Ich Ich kau fekau fekau fekau fe eine eine eine eine Li mLi mLi mLi mo na deo na deo na deo na de....

Die Die Die Die Me lo neMe lo neMe lo neMe lo ne, die , die , die , die To ma tenTo ma tenTo ma tenTo ma ten,,,,

die die die die Ba na nenBa na nenBa na nenBa na nen, die , die , die , die Ta pe teTa pe teTa pe teTa pe te

und die und die und die und die Li mo na deLi mo na deLi mo na deLi mo na de ----

al lesal lesal lesal les in den in den in den in den Wa genWa genWa genWa gen....

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77 Peter Rockstroh: Leseübungen

Im ZooIm ZooIm ZooIm Zoo

Ich bin auf der Ich bin auf der Ich bin auf der Ich bin auf der Rei seRei seRei seRei se

mit dem mit dem mit dem mit dem Au toAu toAu toAu to

zum Zoo.zum Zoo.zum Zoo.zum Zoo.

Mei neMei neMei neMei ne Ma maMa maMa maMa ma und mein und mein und mein und mein Pa paPa paPa paPa pa

sinsinsinsind mit d mit d mit d mit da beida beida beida bei....

Ich Ich Ich Ich zei gezei gezei gezei ge Ma maMa maMa maMa ma das das das das La maLa maLa maLa ma....

Ich Ich Ich Ich zei gezei gezei gezei ge Pa paPa paPa paPa pa den den den den Pa pa geiPa pa geiPa pa geiPa pa gei....

Hat der Hat der Hat der Hat der Pa pa geiPa pa geiPa pa geiPa pa gei

eine eine eine eine Ma ma geiMa ma geiMa ma geiMa ma gei ????

Ich Ich Ich Ich se hese hese hese he

eine eine eine eine A mei seA mei seA mei seA mei se im Sand. im Sand. im Sand. im Sand.

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78 Peter Rockstroh: Leseübungen

Das Das Das Das Au toAu toAu toAu to am Baum am Baum am Baum am Baum

Ein Ein Ein Ein Au toAu toAu toAu to kann kann kann kann sau sensau sensau sensau sen....

Das Das Das Das Au toAu toAu toAu to saust an saust an saust an saust an den Baum. den Baum. den Baum. den Baum.

Das Das Das Das Au toAu toAu toAu to ist ist ist ist ka puttka puttka puttka putt....

Ich Ich Ich Ich lau felau felau felau fe zum zum zum zum Te le fonTe le fonTe le fonTe le fon....

1 1 1 1 ---- 1 1 1 1 ---- 0 0 0 0

Ich Ich Ich Ich ru feru feru feru fe die die die die Po li zeiPo li zeiPo li zeiPo li zei....

Ta tüTa tüTa tüTa tü ---- ta tata tata tata ta ! ! ! ! Ta taTa taTa taTa ta ---- ta tüta tüta tüta tü !!!!

Die Die Die Die Si re neSi re neSi re neSi re ne ist laut. ist laut. ist laut. ist laut.

Die Die Die Die Po li zeiPo li zeiPo li zeiPo li zei kommt. kommt. kommt. kommt.

Ich Ich Ich Ich zei gezei gezei gezei ge der der der der Po li zeiPo li zeiPo li zeiPo li zei

das das das das Au toAu toAu toAu to am Baum. am Baum. am Baum. am Baum.

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79 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich Ich Ich Ich holeholeholehole den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich malemalemalemale ....... ....... ....... .......

ddddieieieie MeloneMeloneMeloneMelone

die die die die TomateTomateTomateTomate

die die die die BananeBananeBananeBanane

diediediedie RaketeRaketeRaketeRakete

dddderererer PapageiPapageiPapageiPapagei

diediediedie PolizeiPolizeiPolizeiPolizei

ddddasasasas TelefonTelefonTelefonTelefon

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80 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich schreibeIch schreibeIch schreibeIch schreibe

���� von von von von AAAAugeugeugeuge bis bis bis bis ZZZZaunaunaunaun

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81 Peter Rockstroh: Leseübungen

���� von A von A von A von A bis Z bis Z bis Z bis Z

☺☺☺☺

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82 Peter Rockstroh: Leseübungen

���� von A bis Z von A bis Z von A bis Z von A bis Z

☺☺☺☺

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83 Peter Rockstroh: Leseübungen

���� von A bis Z von A bis Z von A bis Z von A bis Z

☺☺☺☺

����

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84 Peter Rockstroh: Leseübungen

PaPaPaPa

PaPaPaPa ketketketket

Pa ketPa ketPa ketPa ket

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85 Peter Rockstroh: Leseübungen

PiPiPiPi lotlotlotlot

KaKaKaKa melmelmelmel

Mu Mu Mu Mu siksiksiksik

Ka melKa melKa melKa mel Mu sikMu sikMu sikMu sik Pi lotPi lotPi lotPi lot

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� für Übungen mit Silbenkarten

86 Peter Rockstroh: Leseübungen

KaKaKaKa minminminmin KaKaKaKa melmelmelmel

KaKaKaKa nalnalnalnal ReReReRe galgalgalgal

PaPaPaPa ketketketket PoPoPoPo kalkalkalkal

PiPiPiPi lotlotlotlot MoMoMoMo tortortortor

MuMuMuMu siksiksiksik SaSaSaSa latlatlatlat

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87 Peter Rockstroh: Leseübungen

WaWaWaWas ist das ?s ist das ?s ist das ?s ist das ? eineineinein KaKaKaKa melmelmelmel

eineineinein KaKaKaKa minminminmin

eineineinein KaKaKaKa nalnalnalnal

eineineinein PiPiPiPi lotlotlotlot

eineineinein PiPiPiPi ratratratrat

eineineinein PaPaPaPa ketketketket

eineineinein PoPoPoPo kalkalkalkal

eineineinein ReReReRe galgalgalgal

SaSaSaSa latlatlatlat

MuMuMuMu siksiksiksik

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88 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich leseIch leseIch leseIch lese

Der Der Der Der Mo torMo torMo torMo tor ist laut. ist laut. ist laut. ist laut.

Die Die Die Die Mu sikMu sikMu sikMu sik ist ist ist ist lei selei selei selei se....

Opa baut ein Opa baut ein Opa baut ein Opa baut ein Re galRe galRe galRe gal....

Das Das Das Das Ka melKa melKa melKa mel mag mag mag mag Sa latSa latSa latSa lat....

Der Der Der Der Pi ratPi ratPi ratPi rat hat ein Schiff. hat ein Schiff. hat ein Schiff. hat ein Schiff.

Der Der Der Der Pi lotPi lotPi lotPi lot ist in der Luft. ist in der Luft. ist in der Luft. ist in der Luft.

Papa, was ist ein Papa, was ist ein Papa, was ist ein Papa, was ist ein Po kalPo kalPo kalPo kal ? ? ? ?

PapaPapaPapaPapa, was ist ein , was ist ein , was ist ein , was ist ein Lo kalLo kalLo kalLo kal ? ? ? ?

Mama, was ist einMama, was ist einMama, was ist einMama, was ist ein Ka nalKa nalKa nalKa nal ? ? ? ?

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89 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Ein Ein Ein Ein Ka melKa melKa melKa mel Ein Ein Ein Ein Po kalPo kalPo kalPo kal

Ein Haus Ein Haus Ein Haus Ein Haus Ein Ein Ein Ein Pa ketPa ketPa ketPa ket mit mit mit mit Ka minKa minKa minKa min auf dem Tischauf dem Tischauf dem Tischauf dem Tisch

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90 Peter Rockstroh: Leseübungen

Das Das Das Das Au toAu toAu toAu to

OpaOpaOpaOpa hat ein hat ein hat ein hat ein Pa ketPa ketPa ketPa ket....

Das Das Das Das Pa ketPa ketPa ketPa ket soll zur Post. soll zur Post. soll zur Post. soll zur Post.

Opa hat ein Opa hat ein Opa hat ein Opa hat ein Au toAu toAu toAu to....

Er will mit dem Er will mit dem Er will mit dem Er will mit dem Au toAu toAu toAu to zur Post. zur Post. zur Post. zur Post.

Der Der Der Der Mo torMo torMo torMo tor ist ist ist ist aus. aus. aus. aus.

Was ist los ?Was ist los ?Was ist los ?Was ist los ?

Oh neinOh neinOh neinOh nein ! Kein ! Kein ! Kein ! Kein Ben zinBen zinBen zinBen zin !!!!

Opa muss mit dem Opa muss mit dem Opa muss mit dem Opa muss mit dem Pa ketPa ketPa ketPa ket

zur Post zur Post zur Post zur Post lau fenlau fenlau fenlau fen....

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91 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Das hat

Das hat

Das hat

Das hat je des

je des

je des

je des Haus

Haus

Haus

Haus :: ::

�� �� ein

ein

ein

ein

Die ist laut

Die ist laut

Die ist laut

Die ist laut o do do do derererer lei se

lei se

lei se

lei se :: ::

�� �� die

die

die

die

Den kann man

Den kann man

Den kann man

Den kann man es sen

es sen

es sen

es sen :: ::

�� �� den

den

den

den

Das hat 4

Das hat 4

Das hat 4

Das hat 4 Bei ne

Bei ne

Bei ne

Bei ne :: ::

�� �� das

das

das

das

Das kommt m

it der Post

Das kommt m

it der Post

Das kommt m

it der Post

Das kommt m

it der Post :: ::

�� �� das

das

das

das

Das ist an der W

and

Das ist an der W

and

Das ist an der W

and

Das ist an der W

and :: ::

�� �� das

das

das

das

Der hat ein Schiff

Der hat ein Schiff

Der hat ein Schiff

Der hat ein Schiff :: ::

�� �� der

der

der

der

Der ist in der Luft

Der ist in der Luft

Der ist in der Luft

Der ist in der Luft :: ::

�� �� d

d

d

derererer

Ka Mu Sa Ka Pa Re Pi Pi m

in sik lat m

el ket gal rat lot

Ka Mu Sa Ka Pa Re Pi Pi m

in sik lat m

el ket gal rat lot

Ka Mu Sa Ka Pa Re Pi Pi m

in sik lat m

el ket gal rat lot

Ka Mu Sa Ka Pa Re Pi Pi m

in sik lat m

el ket gal rat lot

KK KK

aa aa

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92 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Ein Ein Ein Ein Pi ratPi ratPi ratPi rat Ein Ein Ein Ein Sa latSa latSa latSa lat auf auf auf auf sei nemsei nemsei nemsei nem Schiff Schiff Schiff Schiff auf dem Tischauf dem Tischauf dem Tischauf dem Tisch

Ein Ein Ein Ein Au toAu toAu toAu to Ein SchiEin SchiEin SchiEin Schiffffffff im im im im Re galRe galRe galRe gal auf dem auf dem auf dem auf dem Ka nalKa nalKa nalKa nal

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93 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein KaKaKaKa ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein minminminmin ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein SaSaSaSa ....

Das iDas iDas iDas ist ein st ein st ein st ein galgalgalgal ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein PoPoPoPo ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein ketketketket ....

����

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94 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

KamelKamelKamelKamel

KaminKaminKaminKamin

PaketPaketPaketPaket

PokalPokalPokalPokal

RegalRegalRegalRegal

SalatSalatSalatSalat

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95 Peter Rockstroh: Leseübungen

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96 Peter Rockstroh: Leseübungen

EEEE selselselsel

IIII gelgelgelgel

Na Na Na Na deldeldeldel

E selE selE selE sel Na delNa delNa delNa del I gelI gelI gelI gel

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� für Übungen mit Silbenkarten

97 Peter Rockstroh: Leseübungen

GaGaGaGa belbelbelbel NaNaNaNa gelgelgelgel

NaNaNaNa deldeldeldel TaTaTaTa felfelfelfel

KuKuKuKu gelgelgelgel KeKeKeKe gelgelgelgel

KaKaKaKa belbelbelbel VoVoVoVo gelgelgelgel

SchauSchauSchauSchau kelkelkelkel SchauSchauSchauSchau felfelfelfel

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98 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineeineeineeine TaTaTaTa felfelfelfel

eineeineeineeine GaGaGaGa belbelbelbel

eineineinein KaKaKaKa belbelbelbel

eineineinein NaNaNaNa gelgelgelgel

eineeineeineeine NaNaNaNa deldeldeldel

derderderder NeNeNeNe belbelbelbel

eineeineeineeine KuKuKuKu gelgelgelgel

eineineinein VoVoVoVo gelgelgelgel

eineeineeineeine SchauSchauSchauSchau felfelfelfel

eine eine eine eine SchauSchauSchauSchau kelkelkelkel

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99 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich leseIch leseIch leseIch lese

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le auf der auf der auf der auf der Ta felTa felTa felTa fel....

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le einen einen einen einen E selE selE selE sel....

Ich Ich Ich Ich ma lema lema lema le einen einen einen einen Vo gelVo gelVo gelVo gel....

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be eine eine eine eine Ku gelKu gelKu gelKu gel....

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be 7 7 7 7 Ke gelKe gelKe gelKe gel....

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se : : : : Na gelNa gelNa gelNa gel ---- Na delNa delNa delNa del

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se : : : : Na delNa delNa delNa del ---- Nu delNu delNu delNu del

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le mei nemei nemei nemei ne Schau felSchau felSchau felSchau fel....

Ich Ich Ich Ich lau felau felau felau fe zu der zu der zu der zu der Schau kelSchau kelSchau kelSchau kel....

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100 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Ein Ein Ein Ein Pa pa geiPa pa geiPa pa geiPa pa gei Eine Eine Eine Eine Ta felTa felTa felTa fel auf der auf der auf der auf der SchSchSchSchau kelau kelau kelau kel Scho ko la deScho ko la deScho ko la deScho ko la de

Ein Ein Ein Ein I gelI gelI gelI gel Eine Eine Eine Eine To ma teTo ma teTo ma teTo ma te und ein und ein und ein und ein Vo gelVo gelVo gelVo gel und eine und eine und eine und eine Ga belGa belGa belGa bel

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101 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Die ist in der

Die ist in der

Die ist in der

Die ist in der Schu le

Schu le

Schu le

Schu le :: ::

�� ��

TT TT

a

a

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Die ist auf dem Tisch

Die ist auf dem Tisch

Die ist auf dem Tisch

Die ist auf dem Tisch :: ::

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Die ist rund

Die ist rund

Die ist rund

Die ist rund :

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Das ist an der

Das ist an der

Das ist an der

Das ist an der

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An der ist ein

An der ist ein

An der ist ein

An der ist ein Fa den

Fa den

Fa den

Fa den :: ::

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Der ist aus

Der ist aus

Der ist aus

Der ist aus Ei sen

Ei sen

Ei sen

Ei sen : : : :

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Die

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Die es se

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ich

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Der ist

Der ist

Der ist

Der ist in der Luft

in der Luft

in der Luft

in der Luft :: ::

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Ta

Ta

TaTa Ga

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Ga

Ga Ku

Ku

Ku

Ku Ka

Ka

Ka

Ka Na

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Na

Na Na

Na

Na

Na Nu

Nu

Nu

Nu Ne

Ne

Ne

Ne fel

fel

fel

fel bel

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bel gel

gel

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bel

bel

bel del

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del

del gel

gel

gel

gel del

del

del

del bel

bel

bel

bel

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102 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

IgelIgelIgelIgel

GabelGabelGabelGabel

NadelNadelNadelNadel

TafelTafelTafelTafel

VogelVogelVogelVogel

SchaukelSchaukelSchaukelSchaukel

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103 Peter Rockstroh: Leseübungen

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104 Peter Rockstroh: Leseübungen

lelelele sensensensen

rararara tentententen

to to to to benbenbenben

ra tenra tenra tenra ten to bento bento bento ben le senle senle senle sen

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105 Peter Rockstroh: Leseübungen

kaukaukaukau fenfenfenfen

wawawawa schen schen schen schen

rei rei rei rei tentententen

wa schenwa schenwa schenwa schen rei terei terei terei tennnn kau fenkau fenkau fenkau fen

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� für Übungen mit Silbenkarten

106 Peter Rockstroh: Leseübungen

laulaulaulau fenfenfenfen kaukaukaukau fenfenfenfen

sausausausau sensensensen weiweiweiwei nennennennen

reireireirei tentententen rurururu fenfenfenfen

totototo benbenbenben babababa dendendenden

nananana schenschenschenschen wawawawa schenschenschenschen

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107 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ich tun kannWas ich tun kannWas ich tun kannWas ich tun kann

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann ra tenra tenra tenra ten....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann le senle senle senle sen und und und und ma lenma lenma lenma len....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann lau fenlau fenlau fenlau fen u u u und nd nd nd to bento bento bento ben....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann re denre denre denre den und und und und ru fenru fenru fenru fen....

Ich kann Eis Ich kann Eis Ich kann Eis Ich kann Eis kau fenkau fenkau fenkau fen....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann na schenna schenna schenna schen....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann Sei feSei feSei feSei fe ho lenho lenho lenho len....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann wa schenwa schenwa schenwa schen....

Ich kann Ich kann Ich kann Ich kann ba den.ba den.ba den.ba den.

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108 Peter Rockstroh: Leseübungen

ReReReRe gengengengen

BeBeBeBe sensensensen

Fa Fa Fa Fa dendendenden

Be senBe senBe senBe sen Fa denFa denFa denFa den Re genRe genRe genRe gen

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� für Übungen mit Silbenkarten

109 Peter Rockstroh: Leseübungen

BeBeBeBe sensensensen FaFaFaFa dendendenden

LaLaLaLa dendendenden WaWaWaWa gengengengen

SaSaSaSa menmenmenmen RaRaRaRa sensensensen

ReReReRe gengengengen ReiReiReiRei fenfenfenfen

DauDauDauDau menmenmenmen MaMaMaMa gengengengen

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110 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineineinein BeBeBeBe sensensensen

eineineinein FaFaFaFa dendendenden

eineineinein WaWaWaWa gengengengen

derderderder MaMaMaMa gengengengen

derderderder LaLaLaLa dendendenden

eineineinein BoBoBoBo dendendenden

derderderder RaRaRaRa sensensensen

derderderder ReReReRe gengengengen

eineineinein ReiReiReiRei fenfenfenfen

derderderder DauDauDauDau menmenmenmen

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111 Peter Rockstroh: Leseübungen

Al leAl leAl leAl le tun was tun was tun was tun was

Papa will mit dem Papa will mit dem Papa will mit dem Papa will mit dem Be senBe senBe senBe sen

den den den den Bo denBo denBo denBo den fe genfe genfe genfe gen....

Mama will die Mama will die Mama will die Mama will die Ho senHo senHo senHo sen wa schenwa schenwa schenwa schen....

Oma will im Oma will im Oma will im Oma will im La denLa denLa denLa den

Sa meSa meSa meSa mennnn kau fenkau fenkau fenkau fen....

Der Der Der Der Sa menSa menSa menSa men soll auf den soll auf den soll auf den soll auf den Ra senRa senRa senRa sen....

Opa will Opa will Opa will Opa will sei nensei nensei nensei nen Wa genWa genWa genWa gen wa schenwa schenwa schenwa schen

und und und und se hense hense hense hen, ob die , ob die , ob die , ob die Rei fenRei fenRei fenRei fen

ge nugge nugge nugge nug Luft Luft Luft Luft ha benha benha benha ben....

Nur ich bin auf dem Nur ich bin auf dem Nur ich bin auf dem Nur ich bin auf dem So faSo faSo faSo fa....

Wa rumWa rumWa rumWa rum ? ? ? ?

Mein Mein Mein Mein Ma genMa genMa genMa gen tut weh. tut weh. tut weh. tut weh.

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112 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Ein Ein Ein Ein I gelI gelI gelI gel Eine Eine Eine Eine Ku gelKu gelKu gelKu gel auf dem auf dem auf dem auf dem Ra senRa senRa senRa sen auf dem auf dem auf dem auf dem Bo denBo denBo denBo den

Ein Ein Ein Ein Be senBe senBe senBe sen und und und und Eine Eine Eine Eine Na delNa delNa delNa del mit mit mit mit eine eine eine eine Schau felSchau felSchau felSchau fel einem einem einem einem Fa denFa denFa denFa den

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113 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Der ist an der

Der ist an der

Der ist an der

Der ist an der Na del

Na del

Na del

Na del :: ::

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Auf dem

Auf dem lau fen

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Der hat Haa re

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Haa re :: ::

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Der hat 4

Der hat 4

Der hat 4 Rei fen

Rei fen

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Rei fen .....

.....

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Der ist nass

Der ist nass

Der ist nass

Der ist nass :: ::

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Der ist wie eine

Der ist wie eine

Der ist wie eine

Der ist wie eine Wie se

Wie se

Wie se

Wie se .....

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Die

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Die

Die ha ben

ha ben

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Bei ne

Bei ne :: ::

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Wir

Wir

Wir kau fen

kau fen

kau fen

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im .....

im .....

im .....

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Fa Bo Be Wa Re Ra Ho La den den sen gen gen sen sen den

Fa Bo Be Wa Re Ra Ho La den den sen gen gen sen sen den

Fa Bo Be Wa Re Ra Ho La den den sen gen gen sen sen den

Fa Bo Be Wa Re Ra Ho La den den sen gen gen sen sen den

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114 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

BesenBesenBesenBesen

RegenRegenRegenRegen

WagenWagenWagenWagen

FadenFadenFadenFaden

DDDDaumenaumenaumenaumen

ReifenReifenReifenReifen

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115 Peter Rockstroh: Leseübungen

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116 Peter Rockstroh: Leseübungen

Im Im Im Im La denLa denLa denLa den

Mo ni kaMo ni kaMo ni kaMo ni ka und und und und Sa bi neSa bi neSa bi neSa bi ne

lau fenlau fenlau fenlau fen zum zum zum zum La denLa denLa denLa den....

Im Im Im Im La denLa denLa denLa den ho lenho lenho lenho len sie einen sie einen sie einen sie einen Wa genWa genWa genWa gen....

Sie Sie Sie Sie kau fenkau fenkau fenkau fen Na delNa delNa delNa del und und und und Fa denFa denFa denFa den....

Sie Sie Sie Sie kau fenkau fenkau fenkau fen einen einen einen einen Be senBe senBe senBe sen....

Sie Sie Sie Sie kau fekau fekau fekau fennnn 4 4 4 4 Do senDo senDo senDo sen Li mo na deLi mo na deLi mo na deLi mo na de....

Na delNa delNa delNa del, , , , Fa denFa denFa denFa den, , , , Be senBe senBe senBe sen und und und und Do senDo senDo senDo sen ----

al lesal lesal lesal les in den in den in den in den Wa genWa genWa genWa gen....

Sie Sie Sie Sie ge henge henge henge hen aus dem aus dem aus dem aus dem La denLa denLa denLa den....

Sie Sie Sie Sie lau fenlau fenlau fenlau fen im im im im Re genRe genRe genRe gen....

Da ist Da ist Da ist Da ist O paO paO paO pa mit dem mit dem mit dem mit dem ro tenro tenro tenro ten Au toAu toAu toAu to....

Be senBe senBe senBe sen, , , , Na delNa delNa delNa del, , , , Fa denFa denFa denFa den und und und und Do senDo senDo senDo sen ----

al lesal lesal lesal les in da in da in da in das s s s Au toAu toAu toAu to....

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117 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ist das so ?Ist das so ?Ist das so ?Ist das so ?

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

IchIchIchIch sa gesa gesa gesa ge ja ja ja ja ���� o dero dero dero der nein nein nein nein ���� :::: ja ja ja ja neinneinneinnein

Die Die Die Die To ma teTo ma teTo ma teTo ma te ist rot. ist rot. ist rot. ist rot.

Das Haus hat einen Das Haus hat einen Das Haus hat einen Das Haus hat einen Ka minKa minKa minKa min....

Ein Ein Ein Ein Ka melKa melKa melKa mel hat 2 hat 2 hat 2 hat 2 Bei neBei neBei neBei ne....

Der Der Der Der Fa denFa denFa denFa den ist ist ist ist am am am am Na gelNa gelNa gelNa gel....

Ein Ein Ein Ein Au toAu toAu toAu to hat 4 hat 4 hat 4 hat 4 Rei fenRei fenRei fenRei fen....

Im Im Im Im La denLa denLa denLa den kann ich kann ich kann ich kann ich kau fenkau fenkau fenkau fen....

Ein Ein Ein Ein Pa ketPa ketPa ketPa ket ist aus ist aus ist aus ist aus Ei senEi senEi senEi sen....

Ein Ein Ein Ein E selE selE selE sel hat hat hat hat Haa reHaa reHaa reHaa re....

Der Fisch hat ein Der Fisch hat ein Der Fisch hat ein Der Fisch hat ein Se gelSe gelSe gelSe gel....

Der Der Der Der Vo gelVo gelVo gelVo gel mag Eis. mag Eis. mag Eis. mag Eis.

Die seDie seDie seDie se Sei teSei teSei teSei te kannkannkannkann ichichichich le senle senle senle sen....

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118 Peter Rockstroh: Leseübungen

Wo Wo Wo Wo kann ich kann ich kann ich kann ich le senle senle senle sen,,,,

was ich im Bild was ich im Bild was ich im Bild was ich im Bild se hese hese hese he ????

IchIchIchIch ho leho leho leho le dendendenden ����

undundundund zei gezei gezei gezei ge es soes soes soes so ::::

Da sind 3 Da sind 3 Da sind 3 Da sind 3 Do senDo senDo senDo sen....

In den In den In den In den DosenDosenDosenDosen ist ist ist ist Li mo na deLi mo na deLi mo na deLi mo na de....

Die Die Die Die DosenDosenDosenDosen ha benha benha benha ben ein ein ein ein OOOO....

Die Die Die Die Ra ke teRa ke teRa ke teRa ke te kann kann kann kann sau sensau sensau sensau sen....

Die Die Die Die RaketeRaketeRaketeRakete ist auf dem ist auf dem ist auf dem ist auf dem Bo denBo denBo denBo den....

Die Die Die Die RaketeRaketeRaketeRakete saust zum Mond. saust zum Mond. saust zum Mond. saust zum Mond.

Da ist ein Da ist ein Da ist ein Da ist ein Na gelNa gelNa gelNa gel mit mit mit mit Fa denFa denFa denFa den....

Der Faden ist an der Der Faden ist an der Der Faden ist an der Der Faden ist an der Na delNa delNa delNa del....

DieDieDieDie NadelNadelNadelNadel ist rund.ist rund.ist rund.ist rund.

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

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� für Übungen mit Silbenkarten

119 Peter Rockstroh: Leseübungen

FeFeFeFe derderderder MeMeMeMe terterterter

ReiReiReiRei terterterter VaVaVaVa terterterter

EiEiEiEi mermermermer LeiLeiLeiLei terterterter

ZeiZeiZeiZei gergergerger BiBiBiBi berberberber

TTTTiiii gergergerger LiLiLiLi terterterter

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120 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineeineeineeine FeFeFeFe derderderder

eineineinein MeMeMeMe terterterter

eineineinein LiLiLiLi terterterter

eineineinein KaKaKaKa terterterter

derderderder VaVaVaVa terterterter

eineineinein TiTiTiTi gergergerger

eineineinein EiEiEiEi mermermermer

eineeineeineeine LeiLeiLeiLei terterterter

eineineinein ReiReiReiRei terterterter

eineineinein ZeiZeiZeiZei gergergerger

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121 Peter Rockstroh: Leseübungen

Das kann ich schon Das kann ich schon Das kann ich schon Das kann ich schon le senle senle senle sen ::::

Da ist Da ist Da ist Da ist ein ein ein ein Rei terRei terRei terRei ter....

Wo ist der Wo ist der Wo ist der Wo ist der Bi berBi berBi berBi ber ? ? ? ?

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le die die die die Lei terLei terLei terLei ter....

Ich Ich Ich Ich lau felau felau felau fe 50 50 50 50 Me terMe terMe terMe ter....

Der Der Der Der Ti gerTi gerTi gerTi ger ist im Zoo. ist im Zoo. ist im Zoo. ist im Zoo.

Die Die Die Die UhrUhrUhrUhr hat 2 hat 2 hat 2 hat 2 Zei gerZei gerZei gerZei ger....

Da ist eine Da ist eine Da ist eine Da ist eine ro tero tero tero te Fe derFe derFe derFe der....

Die Die Die Die Schu heSchu heSchu heSchu he sind aus sind aus sind aus sind aus Le derLe derLe derLe der....

Der Der Der Der Ka terKa terKa terKa ter ist auf dem Baum. ist auf dem Baum. ist auf dem Baum. ist auf dem Baum.

Va terVa terVa terVa ter und und und und Mut terMut terMut terMut ter sind im Haus. sind im Haus. sind im Haus. sind im Haus.

Feder Leder MeterFeder Leder MeterFeder Leder MeterFeder Leder Meter

Tiger Biber KaterTiger Biber KaterTiger Biber KaterTiger Biber Kater

Leiter Zeiger ReiterLeiter Zeiger ReiterLeiter Zeiger ReiterLeiter Zeiger Reiter

Vater MutterVater MutterVater MutterVater Mutter

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122 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Die Die Die Die Mut terMut terMut terMut ter Der Der Der Der Va terVa terVa terVa ter mit dem mit dem mit dem mit dem Ei merEi merEi merEi mer auf der auf der auf der auf der Lei terLei terLei terLei ter

Eine Uhr Eine Uhr Eine Uhr Eine Uhr EEEEin in in in Bi berBi berBi berBi ber mit mit mit mit Zei gerZei gerZei gerZei ger im im im im Was serWas serWas serWas ser

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123 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Die hat

Die hat

Die hat

Die hat ein

ein

ein

ein Vo gel

Vo gel

Vo gel

Vo gel :: ::

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se hen wir im Zoo

wir im Zoo

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wir im Zoo :: ::

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sind aus .......

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Ich

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Ich lau fe

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lau fe

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50 .......

50 .......

50 .......

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Der ist im

Der ist im

Der ist im

Der ist im Was ser

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Was ser

Was ser .......

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a Va Le Me Bi der ger m

er ler ter der ter ber

Fe Ti Ei M

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er ler ter der ter ber

Fe Ti Ei M

a Va Le Me Bi der ger m

er ler ter der ter ber

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124 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Mein Mein Mein Mein Va terVa terVa terVa ter und und und und Ein Ein Ein Ein Rei terRei terRei terRei ter mei nemei nemei nemei ne Mut terMut terMut terMut ter auf auf auf auf ei nemei nemei nemei nem E selE selE selE sel

Ein Ein Ein Ein Vo gelVo gelVo gelVo gel Ein Ein Ein Ein Ti gerTi gerTi gerTi ger mit mit mit mit Fe dernFe dernFe dernFe dern im Zooim Zooim Zooim Zoo

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125 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

FederFederFederFeder

MutterMutterMutterMutter

VaterVaterVaterVater

EimerEimerEimerEimer

LeiterLeiterLeiterLeiter

ZeigerZeigerZeigerZeiger

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126 Peter Rockstroh: Leseübungen

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127 Peter Rockstroh: Leseübungen

LamLamLamLam pepepepe

WolWolWolWol kekekeke

Ker Ker Ker Ker zezezeze

Wol keWol keWol keWol ke Ker zeKer zeKer zeKer ze Lam peLam peLam peLam pe

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� für Übungen mit Silbenkarten

128 Peter Rockstroh: Leseübungen

WolWolWolWol kekekeke LamLamLamLam pepepepe

SalSalSalSal bebebebe WesWesWesWes pepepepe

KisKisKisKis tetetete TanTanTanTan tetetete

TorTorTorTor tetetete KerKerKerKer zezezeze

BirBirBirBir nenenene KarKarKarKar tetetete

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129 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineeineeineeine WolWolWolWol kekekeke

eineeineeineeine LamLamLamLam pepepepe eineeineeineeine TorTorTorTor tetetete eineeineeineeine KerKerKerKer zezezeze

eineeineeineeine KarKarKarKar tetetete eineeineeineeine BirBirBirBir nenenene eineeineeineeine WesWesWesWes pepepepe

SalSalSalSal bebebebe

TinTinTinTin tetetete

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130 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich maleIch maleIch maleIch male

Eine Eine Eine Eine Lam peLam peLam peLam pe Eine Eine Eine Eine Ker zeKer zeKer zeKer ze mit einem mit einem mit einem mit einem Ka belKa belKa belKa bel auf der auf der auf der auf der Tor teTor teTor teTor te

Eine Eine Eine Eine Wes peWes peWes peWes pe Eine Eine Eine Eine Wol keWol keWol keWol ke auf der auf der auf der auf der Bir neBir neBir neBir ne ne benne benne benne ben der der der der Son neSon neSon neSon ne

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131 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Die ist am

Die ist am

Die ist am

Die ist am Him m

el

Him m

el

Him m

el

Him m

el :: ::

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Die ist hell

Die ist hell

Die ist hell

Die ist hell :: ::

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Die gibt dem

Die gibt dem

Die gibt dem

Die gibt dem Rei fen

Rei fen

Rei fen

Rei fen Luft

Luft

Luft

Luft :: ::

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Die tut m

an auf die Haut

Die tut m

an auf die Haut

Die tut m

an auf die Haut

Die tut m

an auf die Haut :: ::

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Die ist im

Die ist im

Die ist im

Die ist im Gar ten

Gar ten

Gar ten

Gar ten :: ::

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Die ist ein Baum

Die ist ein Baum

Die ist ein Baum

Die ist ein Baum :

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Die kann man

Die kann man

Die kann man

Die kann man es sen

es sen

es sen

es sen :: ::

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wir im

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wir im Zim m

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Wol

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Sal Tul

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Pal

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Bir

Bir Ker

Ker

Ker

Ker kekekeke pepepepe pepepepe bebebebe pepepepe me

me

me

me nenenene ze

ze

ze

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132 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ist das so ?Ist das so ?Ist das so ?Ist das so ?

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

IchIchIchIch sa gesa gesa gesa ge ja ja ja ja ���� o dero dero dero der nein nein nein nein ���� :::: ja ja ja ja neinneinneinnein

Die Die Die Die Wol keWol keWol keWol ke ist im ist im ist im ist im Ei merEi merEi merEi mer....

Die Die Die Die Tor teTor teTor teTor te ist auf dem Tisch. ist auf dem Tisch. ist auf dem Tisch. ist auf dem Tisch.

Eine Eine Eine Eine Wes peWes peWes peWes pe hat hat hat hat 6 6 6 6 Bei neBei neBei neBei ne....

Eine Eine Eine Eine Ker zeKer zeKer zeKer ze ist aus ist aus ist aus ist aus Ho nigHo nigHo nigHo nig....

Der Der Der Der Bi berBi berBi berBi ber ist im ist im ist im ist im Was serWas serWas serWas ser....

Die Die Die Die Sal beSal beSal beSal be ist in der ist in der ist in der ist in der Tu beTu beTu beTu be....

Die Die Die Die Bir neBir neBir neBir ne ist am Baum. ist am Baum. ist am Baum. ist am Baum.

Die Die Die Die Fe derFe derFe derFe der ist am Fisch. ist am Fisch. ist am Fisch. ist am Fisch.

Eine Eine Eine Eine Lam peLam peLam peLam pe hat ein hat ein hat ein hat ein Se gelSe gelSe gelSe gel....

Sa latSa latSa latSa lat ist aus ist aus ist aus ist aus Scho kScho kScho kScho ko la deo la deo la deo la de....

Ich kann schon gut lesen.Ich kann schon gut lesen.Ich kann schon gut lesen.Ich kann schon gut lesen.

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133 Peter Rockstroh: Leseübungen

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le den den den den ���� . . . .

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine WolWolWolWol ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine LamLamLamLam ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine TorTorTorTor ....

Das istDas istDas istDas ist eine eine eine eine KerKerKerKer ....

Das ist eineDas ist eineDas ist eineDas ist eine WesWesWesWes ....

Das sindDas sindDas sindDas sind BerBerBerBer ....

Die Tube hat Die Tube hat Die Tube hat Die Tube hat SalSalSalSal ....

����

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134 Peter Rockstroh: Leseübungen

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

WolkeWolkeWolkeWolke

LampeLampeLampeLampe

WespeWespeWespeWespe

TorteTorteTorteTorte

KerzeKerzeKerzeKerze

BirneBirneBirneBirne

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135 Peter Rockstroh: Leseübungen

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136 Peter Rockstroh: Leseübungen

AmAmAmAm pelpelpelpel

KinKinKinKin derderderder

GarGarGarGar tentententen

Am pelAm pelAm pelAm pel Gar tenGar tenGar tenGar ten Kin derKin derKin derKin der

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137 Peter Rockstroh: Leseübungen

WinWinWinWin terterterter

ManManManMan teltelteltel

Zir Zir Zir Zir kuskuskuskus

Man telMan telMan telMan tel Zir kusZir kusZir kusZir kus Win terWin terWin terWin ter

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138 Peter Rockstroh: Leseübungen

PinPinPinPin selselselsel KakKakKakKak tustustustus

FelFelFelFel sensensensen WinWinWinWin terterterter

RanRanRanRan zenzenzenzen ZirZirZirZir kuskuskuskus

AmAmAmAm pelpelpelpel KinKinKinKin derderderder

ManManManMan teltelteltel GarGarGarGar tentententen

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Peter Rockstroh: Leseübungen 139

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

eineineinein KakKakKakKak tustustustus

eineineinein PinPinPinPin selselselsel

eineineinein ManManManMan teltelteltel

eineineinein MusMusMusMus kelkelkelkel

derderderder WinWinWinWin terterterter

eineeineeineeine AmAmAmAm pelpelpelpel

derderderder RanRanRanRan zenzenzenzen

FelFelFelFel sensensensen

KinKinKinKin derderderder

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Peter Rockstroh: Leseübungen 140

Im Im Im Im Gar tenGar tenGar tenGar ten

Die Die Die Die Son neSon neSon neSon ne scheint. scheint. scheint. scheint.

Kei neKei neKei neKei ne Wol keWol keWol keWol ke ist am ist am ist am ist am Him melHim melHim melHim mel....

Wir sind im Wir sind im Wir sind im Wir sind im Gar tenGar tenGar tenGar ten

bei bei bei bei Tan teTan teTan teTan te El keEl keEl keEl ke....

Die Die Die Die Tan teTan teTan teTan te hat eine hat eine hat eine hat eine fei nefei nefei nefei ne Tor teTor teTor teTor te....

Auf der Auf der Auf der Auf der Tor teTor teTor teTor te sind sind sind sind Ker zenKer zenKer zenKer zen....

Wa rumWa rumWa rumWa rum ????

Ich Ich Ich Ich ho leho leho leho le die die die die gel begel begel begel be Bir neBir neBir neBir ne....

AuAuAuAu ! Au! Au! Au! Au ! Au! Au! Au! Au !!!!

Da war eine Da war eine Da war eine Da war eine Wes peWes peWes peWes pe an der an der an der an der Bir neBir neBir neBir ne....

Das tut wehDas tut wehDas tut wehDas tut weh !!!!

Tan teTan teTan teTan te El keEl keEl keEl ke holt die holt die holt die holt die Sal beSal beSal beSal be....

Sal beSal beSal beSal be auf die Haut auf die Haut auf die Haut auf die Haut ---- das tut gut das tut gut das tut gut das tut gut !!!!

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Peter Rockstroh: Leseübungen 141

Ich maleIch maleIch maleIch male

2 2 2 2 Kin derKin derKin derKin der Af fenAf fenAf fenAf fen auf auf auf auf bei der bei der bei der bei der AmAmAmAm pel pel pel pel dem dem dem dem Fel senFel senFel senFel sen

Ein Ein Ein Ein Kak tusKak tusKak tusKak tus Ein Ein Ein Ein Pin selPin selPin selPin sel im im im im Gar tenGar tenGar tenGar ten undundundund Far beFar beFar beFar be

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Peter Rockstroh: Leseübungen 142

Ich lese einen Satz mit ...Ich lese einen Satz mit ...Ich lese einen Satz mit ...Ich lese einen Satz mit ... Pin selPin selPin selPin sel :::: Ich male mit dem Pinsel.Ich male mit dem Pinsel.Ich male mit dem Pinsel.Ich male mit dem Pinsel. Kak tusKak tusKak tusKak tus :::: Ich kaufe einen Kaktus.Ich kaufe einen Kaktus.Ich kaufe einen Kaktus.Ich kaufe einen Kaktus. Fel senFel senFel senFel sen :::: DieDieDieDie AffenAffenAffenAffen tobentobentobentoben aufaufaufauf dendendenden Felsen.Felsen.Felsen.Felsen. Mus kelMus kelMus kelMus kel :::: Der Muskel ist am Arm.Der Muskel ist am Arm.Der Muskel ist am Arm.Der Muskel ist am Arm. Win terWin terWin terWin ter :::: Im Winter ist es kalt.Im Winter ist es kalt.Im Winter ist es kalt.Im Winter ist es kalt. Man telMan telMan telMan tel :::: Mit dem Mantel habe ich warm.Mit dem Mantel habe ich warm.Mit dem Mantel habe ich warm.Mit dem Mantel habe ich warm. Am pelAm pelAm pelAm pel :::: An der Ampel warte ich.An der Ampel warte ich.An der Ampel warte ich.An der Ampel warte ich. Kin derKin derKin derKin der :::: Die Kinder sind in der Schule.Die Kinder sind in der Schule.Die Kinder sind in der Schule.Die Kinder sind in der Schule. Ran zenRan zenRan zenRan zen :::: Ich habe einen roteIch habe einen roteIch habe einen roteIch habe einen roten Ranzen.n Ranzen.n Ranzen.n Ranzen. Hef teHef teHef teHef te :::: Im Ranzen sind meine Hefte.Im Ranzen sind meine Hefte.Im Ranzen sind meine Hefte.Im Ranzen sind meine Hefte.

Ampel Pinsel FelsenAmpel Pinsel FelsenAmpel Pinsel FelsenAmpel Pinsel Felsen

Kinder Muskel WinterKinder Muskel WinterKinder Muskel WinterKinder Muskel Winter

Mantel Kaktus Ranzen HefteMantel Kaktus Ranzen HefteMantel Kaktus Ranzen HefteMantel Kaktus Ranzen Hefte

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Peter Rockstroh: Leseübungen 143

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Was ist das ?

Mit dem kann man

Mit dem kann man

Mit dem kann man

Mit dem kann man ma len

ma len

ma len

ma len :: ::

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Der ist aus Holz

Der ist aus Holz

Der ist aus Holz

Der ist aus Holz :: ::

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Das ist eine

Das ist eine

Das ist eine

Das ist eine kal te

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kal te

kal te Zeit

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Den hat O

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ma im Win ter

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in die Schu le

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Na deln

Na deln

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Pin Wol Bal W

in Man Kin Fel Kak sel ken ken ter tel der sen tus

Pin Wol Bal W

in Man Kin Fel Kak sel ken ken ter tel der sen tus

Pin Wol Bal W

in Man Kin Fel Kak sel ken ken ter tel der sen tus

Pin Wol Bal W

in Man Kin Fel Kak sel ken ken ter tel der sen tus

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Peter Rockstroh: Leseübungen 144

Ja oder nein ?Ja oder nein ?Ja oder nein ?Ja oder nein ?

Die Die Die Die Fi scheFi scheFi scheFi sche sind laut sind laut sind laut sind laut....

Ein Baum kann Ein Baum kann Ein Baum kann Ein Baum kann lau fenlau fenlau fenlau fen....

Das Das Das Das Au toAu toAu toAu to hat 4 hat 4 hat 4 hat 4 Bei Bei Bei Bei nenenene....

Ich Ich Ich Ich ha beha beha beha be gel begel begel begel be Au genAu genAu genAu gen....

Ich Ich Ich Ich es sees sees sees se ger neger neger neger ne Gur kenGur kenGur kenGur ken....

Die Die Die Die Wol keWol keWol keWol ke ist in der ist in der ist in der ist in der Kis teKis teKis teKis te....

Die Die Die Die En teEn teEn teEn te kann ein Ei kann ein Ei kann ein Ei kann ein Ei le genle genle genle gen....

Auf dem Auf dem Auf dem Auf dem Ka melKa melKa melKa mel kann man kann man kann man kann man rei tenrei tenrei tenrei ten....

Al leAl leAl leAl le Kin derKin derKin derKin der ha benha benha benha ben einen einen einen einen Na menNa menNa menNa men....

Wir Wir Wir Wir kau fenkau fenkau fenkau fen die die die die Lam peLam peLam peLam pe im im im im La denLa denLa denLa den....

Va terVa terVa terVa ter und und und und Mut terMut terMut terMut ter rei tenrei tenrei tenrei ten auf dem auf dem auf dem auf dem Au toAu toAu toAu to....

Fische Ente Kamel Laden Gurken Fische Ente Kamel Laden Gurken Fische Ente Kamel Laden Gurken Fische Ente Kamel Laden Gurken

Wolke Lampe Kiste Kinder Vater Mutter Wolke Lampe Kiste Kinder Vater Mutter Wolke Lampe Kiste Kinder Vater Mutter Wolke Lampe Kiste Kinder Vater Mutter

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Peter Rockstroh: Leseübungen 145

Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?Was ist das ?

Ich Ich Ich Ich sa gesa gesa gesa ge, was das ist., was das ist., was das ist., was das ist.

Ich Ich Ich Ich neh meneh meneh meneh me den den den den ���� . . . .

DaDaDaDas ist eines ist eines ist eines ist eine AmAmAmAm ....

Das ist einDas ist einDas ist einDas ist ein selselselsel ....

Das sind 2 Das sind 2 Das sind 2 Das sind 2 SchilSchilSchilSchil ....

Da sind 5Da sind 5Da sind 5Da sind 5 derderderder ....

Das sind Das sind Das sind Das sind KarKarKarKar ....

Im Zir Im Zir Im Zir Im Zir kus ist eskus ist eskus ist eskus ist es luslusluslus ....

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Peter Rockstroh: Leseübungen 146

Ich male Ich male Ich male Ich male blaublaublaublau und lese und lese und lese und lese

����

AmpelAmpelAmpelAmpel

MantelMantelMantelMantel

PinselPinselPinselPinsel

KaktusKaktusKaktusKaktus

WinterWinterWinterWinter

KartenKartenKartenKarten

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Peter Rockstroh: Leseübungen 147

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Peter Rockstroh: Leseübungen 148

RateRateRateRate ! Rate! Rate! Rate! Rate ! ! ! ! ---- Was ist das ? Was ist das ? Was ist das ? Was ist das ?

Da ist es Da ist es Da ist es Da ist es lus tiglus tiglus tiglus tig : : : : ↓↓↓↓

Da mitDa mitDa mitDa mit se hense hense hense hen wir wir wir wir : : : : ↓↓↓↓

Die hat 6 Die hat 6 Die hat 6 Die hat 6 Bei neBei neBei neBei ne : : : : ↓↓↓↓

Die hat 2 Die hat 2 Die hat 2 Die hat 2 Zei gerZei gerZei gerZei ger :::: ↓↓↓↓

Der hat einen ZaunDer hat einen ZaunDer hat einen ZaunDer hat einen Zaun : : : : ↓↓↓↓

Die sind aus Die sind aus Die sind aus Die sind aus Le derLe derLe derLe der : : : : ↓↓↓↓

Die ist Die ist Die ist Die ist o beno beno beno ben am am am am HHHHim melim melim melim mel : : : : ↓↓↓↓

Auf dem kann man Auf dem kann man Auf dem kann man Auf dem kann man rei tenrei tenrei tenrei ten : : : : ↓↓↓↓

Mit dem kann man Mit dem kann man Mit dem kann man Mit dem kann man ma lenma lenma lenma len : : : : ↓↓↓↓

Die hat eine Die hat eine Die hat eine Die hat eine gel begel begel begel be Scha leScha leScha leScha le : : : : ↓↓↓↓

Die sind an den Die sind an den Die sind an den Die sind an den Ar menAr menAr menAr men und und und und Bei nenBei nenBei nenBei nen : : : : ↓↓↓↓

Zirkus Augen Wespe Uhr Garten Schuhe Zirkus Augen Wespe Uhr Garten Schuhe Zirkus Augen Wespe Uhr Garten Schuhe Zirkus Augen Wespe Uhr Garten Schuhe

Wolke Esel Pinsel Banane MuWolke Esel Pinsel Banane MuWolke Esel Pinsel Banane MuWolke Esel Pinsel Banane Muskelnskelnskelnskeln

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Peter Rockstroh: Leseübungen 149

helhelhelhel fenfenfenfen

finfinfinfin dendendenden

ler ler ler ler nennennennen

fin denfin denfin denfin den ler nenler nenler nenler nen hel fenhel fenhel fenhel fen

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Peter Rockstroh: Leseübungen 150

Das kann ich tunDas kann ich tunDas kann ich tunDas kann ich tun ::::

helhelhelhel dendendenden finfinfinfin fenfenfenfen warwarwarwar fenfenfenfen werwerwerwer tentententen hushushushus nennennennen turturturtur nennennennen lerlerlerler tentententen mormormormor tigtigtigtig luslusluslus ???? gengengengen ferferferfer tigtigtigtig

����

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Peter Rockstroh: Leseübungen 151

?

Ja oder nein Ja oder nein Ja oder nein Ja oder nein

Ich Ich Ich Ich ler neler neler neler ne le senle senle senle sen....

Ein Fisch kann Ein Fisch kann Ein Fisch kann Ein Fisch kann hus tenhus tenhus tenhus ten....

Im Im Im Im Zir kusZir kusZir kusZir kus ist es ist es ist es ist es lus tiglus tiglus tiglus tig....

Ich Ich Ich Ich war tewar tewar tewar te bei der bei der bei der bei der Am pelAm pelAm pelAm pel....

Wir Wir Wir Wir wer fenwer fenwer fenwer fen mit den mit den mit den mit den Bei nenBei nenBei nenBei nen....

Mor genMor genMor genMor gen gggge hee hee hee he ich in die ich in die ich in die ich in die Schu leSchu leSchu leSchu le....

Die Die Die Die A mei seA mei seA mei seA mei se hat einen hat einen hat einen hat einen Man telMan telMan telMan tel an. an. an. an.

Mei neMei neMei neMei ne Mama kann mir gut Mama kann mir gut Mama kann mir gut Mama kann mir gut hel fenhel fenhel fenhel fen....

Wir Wir Wir Wir fin denfin denfin denfin den Bir nenBir nenBir nenBir nen un terun terun terun ter dem Baum. dem Baum. dem Baum. dem Baum.

Mit Mit Mit Mit die serdie serdie serdie ser Sei teSei teSei teSei te bin ich bin ich bin ich bin ich fer tigfer tigfer tigfer tig....

Ampel Mantel Zirkus BirnenAmpel Mantel Zirkus BirnenAmpel Mantel Zirkus BirnenAmpel Mantel Zirkus Birnen

finden warten husten lfinden warten husten lfinden warten husten lfinden warten husten lernen helfen werfenernen helfen werfenernen helfen werfenernen helfen werfen

lustig morgen fertiglustig morgen fertiglustig morgen fertiglustig morgen fertig

?

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Peter Rockstroh: Leseübungen 152

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich neh meneh meneh meneh me den den den den ���� . . . .

IchIchIchIch helhelhelhel MamaMamaMamaMama imimimim GarGarGarGar ....

IchIchIchIch finfinfinfin bunbunbunbun PerPerPerPer ....

Den Ball kann ich weitDen Ball kann ich weitDen Ball kann ich weitDen Ball kann ich weit werwerwerwer ....

Im Im Im Im WinWinWinWin mussmussmussmuss ichichichich oftoftoftoft hushushushus ....

AnAnAnAn derderderder rotenrotenrotenroten AmAmAmAm warwarwarwar ich.ich.ich.ich.

IchIchIchIch lerlerlerler lesen.lesen.lesen.lesen.

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Peter Rockstroh: Leseübungen 153

Ich Ich Ich Ich le sele sele sele se....

Ich Ich Ich Ich ra tera tera tera te....

Ich Ich Ich Ich neh meneh meneh meneh me den den den den ���� . . . .

Am Am Am Am MonMonMonMon gehe ich in die Schule. gehe ich in die Schule. gehe ich in die Schule. gehe ich in die Schule.

In der Schule kann ichIn der Schule kann ichIn der Schule kann ichIn der Schule kann ich turturturtur . . . .

Der Sommer istDer Sommer istDer Sommer istDer Sommer ist eine war eine war eine war eine war Zeit. Zeit. Zeit. Zeit.

ImImImIm Zir ist es Zir ist es Zir ist es Zir ist es luslusluslus ....

Mit dieser SeiteMit dieser SeiteMit dieser SeiteMit dieser Seite bin bin bin bin ich fastich fastich fastich fast ferferferfer . . . .

Mor Mor Mor Mor leseleseleselese ich wieder ich wieder ich wieder ich wieder 10 Minuten. 10 Minuten. 10 Minuten. 10 Minuten.

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Peter Rockstroh: Leseübungen 154

Im ZooIm ZooIm ZooIm Zoo

Die Die Die Die Kin derKin derKin derKin der ge henge henge henge hen in den Zoo. in den Zoo. in den Zoo. in den Zoo.

Sie Sie Sie Sie war tenwar tenwar tenwar ten an der an der an der an der Kas seKas seKas seKas se....

Dort muss man Geld Dort muss man Geld Dort muss man Geld Dort muss man Geld ge benge benge benge ben....

Sa bi neSa bi neSa bi neSa bi ne ruft ruft ruft ruft : Schau mal : Schau mal : Schau mal : Schau mal ---- ein ein ein ein E le fantE le fantE le fantE le fant !!!!

Da ist ein Da ist ein Da ist ein Da ist ein Ti gerTi gerTi gerTi ger ---- dort ist ein dort ist ein dort ist ein dort ist ein Bi berBi berBi berBi ber....

Af fenAf fenAf fenAf fen to bento bento bento ben auf dem auf dem auf dem auf dem Fel senFel senFel senFel sen....

Mar kusMar kusMar kusMar kus fin detfin detfin detfin det eineeineeineeine bun tebun tebun tebun te Fe derFe derFe derFe der imimimim Sand.Sand.Sand.Sand.

Die ist von einem Die ist von einem Die ist von einem Die ist von einem Pa pa geiPa pa geiPa pa geiPa pa gei....

An der Wand ist ein SchildAn der Wand ist ein SchildAn der Wand ist ein SchildAn der Wand ist ein Schild ::::

Bitte kein Futter geben Bitte kein Futter geben Bitte kein Futter geben Bitte kein Futter geben !!!!

Wa rumWa rumWa rumWa rum ????

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Peter Rockstroh: Leseübungen 155

Mar kusMar kusMar kusMar kus hat hat hat hat Fe ri enFe ri enFe ri enFe ri en

Va terVa terVa terVa ter und und und und Mut terMut terMut terMut ter ha benha benha benha ben Ur laubUr laubUr laubUr laub....

Mar kusMar kusMar kusMar kus hat hat hat hat Fe ri enFe ri enFe ri enFe ri en....

Die Die Die Die El ternEl ternEl ternEl tern wol lenwol lenwol lenwol len in die in die in die in die Ber geBer geBer geBer ge fah renfah renfah renfah ren....

Mar kusMar kusMar kusMar kus fin detfin detfin detfin det das toll. das toll. das toll. das toll.

Dort Dort Dort Dort wol lenwol lenwol lenwol len sie vom Tal bis sie vom Tal bis sie vom Tal bis sie vom Tal bis zu zu zu zu

einem einem einem einem Gast hausGast hausGast hausGast haus o beno beno beno ben auf dem Berg. auf dem Berg. auf dem Berg. auf dem Berg.

Bei den Bei den Bei den Bei den Fel senFel senFel senFel sen ist ein ist ein ist ein ist ein Wasser fallWasser fallWasser fallWasser fall....

Mar kusMar kusMar kusMar kus will Saft. will Saft. will Saft. will Saft.

A berA berA berA ber er muss er muss er muss er muss war tenwar tenwar tenwar ten....

Va terVa terVa terVa ter schaut auf die schaut auf die schaut auf die schaut auf die Kar teKar teKar teKar te....

Die serDie serDie serDie ser Weg Weg Weg Weg o dero dero dero der die serdie serdie serdie ser Weg Weg Weg Weg ????

Da ist ein Da ist ein Da ist ein Da ist ein Weg weiserWeg weiserWeg weiserWeg weiser ::::

Zum GaZum GaZum GaZum Gasthaussthaussthaussthaus

Im Im Im Im Gast hausGast hausGast hausGast haus auf dem Berg auf dem Berg auf dem Berg auf dem Berg

gibt es dann eine gibt es dann eine gibt es dann eine gibt es dann eine fei nefei nefei nefei ne Li mo na deLi mo na deLi mo na deLi mo na de....

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Peter Rockstroh: Leseübungen 156

Ich schreibeIch schreibeIch schreibeIch schreibe

���� von von von von AAAAmpel bis mpel bis mpel bis mpel bis ZZZZeigereigereigereiger

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Peter Rockstroh: Leseübungen 157

���� von A bis Z von A bis Z von A bis Z von A bis Z

☺☺☺☺

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Peter Rockstroh: Leseübungen 158

���� von A bis Z von A bis Z von A bis Z von A bis Z

☺☺☺☺

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Peter Rockstroh: Leseübungen 159

���� von A bis Z von A bis Z von A bis Z von A bis Z

☺☺☺☺

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160

Ergänzende Übungen

���� Buchstaben lernen ���� Laute verbinden - Silben lesen ���� Übungen mit den Silbenkarten ���� Spiele mit Silbenkarten ���� Wörterpuzzle ���� Wörter raten

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161

Buchstaben lernen Wenn das Kind noch größere Lücken in der Buchstabenkenntnis hat oder viele Buch-staben/Lautzeichen nicht sicher genug kennt (sie immer wieder vergisst, ständig nachfragen muss, Buchstaben verwechselt), sollte die Buchstabenkenntnis noch einmal trainiert und abgesichert werden. Eine Möglichkeit dazu sind Übungen mit Bild-Anlaut- bzw. Bild-Buchstaben-Karten: Auf die Vorderseite einer Karte können Sie ein bestimmtes Lautzeichen schreiben (jeweils der Groß- und Kleinbuchstabe), auf die Rückseite kann dann das Kind ein Bild von einem Gegenstand zeichnen, dessen Namen den entsprechenden Anlaut hat. Beispiel: eine Tanne für den Anlaut/Buchstaben T

TTTT tttt Vorderseite Rückseite Merkwörter, die man für die Buchstaben-Bild-Zuordnung verwenden kann: A - Ameise B - Ball D - Dose E - Esel F - Fahne G - Gabel I - Igel H - Haus J - Jacke O - Oma K - Katze L - Laterne U - Uhr M - Mund N - Nase Au - Auto P - Papa R - Rose Ei - Eis S - Sonne T - Tanne V - Vogel W - Wasser Z - Zug Sch - Schiff

(Wenn das Kind schon ein anderes Merkwort kennt, nimmt man natürlich dieses.)

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162

F F F F ffff

Mit den Buchstaben-Bild-Karten kann das Kind die folgenden zwei Übungen machen: 1. Buchstaben lesen Die Karten werden mit der Buchstabenseite nach oben auf dem Tisch verteilt. Das Kind sucht zunächst alle ihm bekannten Buchstaben heraus und nennt immer den jeweiligen Laut. Beispiel:

H H H H hhhh „H“ (wie bei Haus)

Kontrolle: Dann kann das Kind versuchen, sich die Laute für die übrigen Buchstaben einzuprägen, indem es auf der Rückseite jeder Karte nachsieht, welcher Laut gemeint ist. 2. Buchstaben schreiben Die Karten werden mit der Bildseite nach oben auf den Tisch gelegt. Das Kind soll versuchen, zu jedem Bild bzw. Anlaut das entsprechende Lautzeichen aufzuschreiben. Beispiel:

F fF fF fF f

Kontrolle:

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163

Laute verbinden - Silben lesen Wenn das Kind noch Mühe hat, beim Lesen von Silben die einzelnen Laute miteinander zu verbinden – es liest zum Beispiel „d“ – „a“ statt „da“ – wird die Leseübung mit der Silbentabelle empfohlen. Diese Übung sollte dann in der ersten Zeit wiederholt gemacht werden.

da

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164

mamamama

mamamama memememe

mamamama memememe mimimimi

ma me mi mo muma me mi mo muma me mi mo muma me mi mo mu

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165

sasasasa

sasasasa sesesese

sasasasa sesesese sisisisi

sa se si so susa se si so susa se si so susa se si so su

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166

mamamama

mamamama lalalala

mamamama lalalala sasasasa

ma la sa ra fama la sa ra fama la sa ra fama la sa ra fa

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167

Silbentabelle I

mamamama memememe mimimimi momomomo mumumumu nananana nenenene nininini nononono nunununu lalalala lelelele lililili lolololo lulululu sasasasa sesesese sisisisi sosososo susususu rararara rererere riririri rorororo rurururu fafafafa fefefefe fifififi fofofofo fufufufu

für zeilen- und spaltenweises Lesen

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dadadada

dadadada dededede

dadadada dededede didididi

da de di do duda de di do duda de di do duda de di do du

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169

gagagaga

gagagaga gegegege

gagagaga gegegege gigigigi

ga ge gi go guga ge gi go guga ge gi go guga ge gi go gu

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170

dadadada

dadadada gagagaga

dadadada gagagaga babababa

da ga ba ta kada ga ba ta kada ga ba ta kada ga ba ta ka

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171

Silbentabelle II

dadadada dededede didididi dodododo dudududu gagagaga gegegege gigigigi gogogogo gugugugu babababa bebebebe bibibibi bobobobo bubububu tatatata tetetete titititi totototo tutututu kakakaka kekekeke kikikiki kokokoko kukukuku papapapa pepepepe pipipipi popopopo pupupupu

für zeilen- und spaltenweises Lesen

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172

Übungen mit den Silbenkarten 1. Passende Silben zuordnen und Wörter bilden Geben Sie die zehn Silbenkarten für die Wortanfänge vor und legen Sie die restlichen Silbenkarten ungeordnet daneben. Zeigen Sie auf eine Anfangssilbe und sagen Sie beispielsweise: „Damit kannst du Dose legen – „Do - se.“ (Das Wort noch einmal silbenbetont sprechen und dabei bei „Do“ auf die Anfangssilbe zeigen und bei „se“ auf die Menge der verstreut liegenden Endsilben.) „Such das zweite Kärtchen für Dose.“ Das Kind soll die zweite Silbenkarte suchen und zum Wortanfang legen.

HoHoHoHo go go go go

LeLeLeLe se se se se

DoDoDoDo se se se se

KiKiKiKi fa fa fa fa

So So So So no no no no

LiLiLiLi be mo be mo be mo be mo

RaRaRaRa ↓↓↓↓ Wenn alle Wörter gelegt sind, sollen diese noch einmal gelesen werden.

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2. Silben für Wörter suchen und zusammensetzen Die zehn Silbenkarten werden in zufälliger Anordnung auf dem Tisch verteilt. Das Kind soll schauen, welche Wörter es mit jeweils zwei Silbenkärtchen zusammensetzen kann. sesesese bebebebe

SoSoSoSo LeLeLeLe LiLiLiLi DoDoDoDo sesesese fafafafa momomomo HoHoHoHo gogogogo KiKiKiKi nononono RaRaRaRa Wenn alle Wörter gelegt sind, sollen diese noch einmal gelesen werden.

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3. Wörter silbenweise schreiben Das Kind erhält die Silbenkarten eines Wortes und soll es silbenweise lesen. Wenn nötig, helfen Sie! Zeigen Sie mit dem Finger auf die einzelnen Silben, während Sie das Wort betont silbenweise sprechen. Beispiel:

Do seDo seDo seDo se 1. Wort silbenweise lesen

���� ����

„Do“ „se“ Das Kind soll das wiederholen. Fragen Sie danach: „Was ist das?“ – damit Sie wissen, dass das Kind das Wort auch wirklich erkannt hat. Dann werden die Silbenkarten umgedreht und das Kind soll das Wort silbenweise schreiben. Sprechen Sie die Silben einzeln vor: „Do ..... se“

2. Karten umdrehen

Do erste Silbe schreiben Wenn die erste Silbe geschrieben ist, soll sofort kontrolliert werden. Das Kind kann die erste Silbenkarte wieder aufdecken und vergleichen. Erst danach soll es die zweite Silbe schreiben.

DoDoDoDo 3. Kontrolle

Do se zweite Silbe schreiben

DoDoDoDo sesesese 4. Kontrolle

und

und

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Spiele mit Silbenkarten (Kartenspiele zur Unterstützung des Lesenlernens werden nur für Kinder empfohlen, die beim Spielen auch mal „verlieren können“. Sonst verfehlen diese spielerischen Übungen ihren Zweck.) Die Karten für diese Spiele kann man leicht selbst herstellen: Man besorgt sich eine Packung Karteikarten (DIN A 7 – unliniert oder kariert) und schreibt mit einem dickeren Filzschreiber die Silben auf die obere Hälften. Beispiel:

Do Do Do Do sesesese

Es wird empfohlen, nur Wörter auszuwählen, die das Kind bei seinen Leseübungen bereits kennen gelernt und gelesen hat. Zweisilbige Wörter für die Spiele mit Silbenkarten: Dose, Foto, Hase, Hose, Hupe, Kanu, Kilo, Kino, Kiwi, Lama, Lego, Limo, Lupe, Mama, Mofa, Nase, Oma, Opa, Papa, Rabe, Rose, Sofa, Tube Auge, Auto, Pause, Raupe, Taube Beine, Leine, Reise, Seife, Seite Schafe, Schale, Scheibe, Schere, Schule, Dusche, Fische, Tasche, Tische Kamel, Kamin, Kanal, Motor, Musik, Paket, Pilot, Pokal, Regal, Salat Esel, Fibel, Gabel, Hobel, Igel, Kabel, Kegel, Kugel, Nabel, Nadel, Nagel, Nebel, Nudel, Schaufel, Schaukel, Segel, Tafel, Vogel Besen, Daumen, Faden, Laden, Magen, Rasen, Reifen, Regen, Wagen Biber, Eimer, Feder, Kater, Leiter, Liter, Meter, Tiger, Vater, Zeiger Ampel, Birne, Ente, Farbe, Felsen, Garten, Gurke, Kaktus, Karte, Kerze, Kinder, Kiste, Lampe, Mantel, Menschen, Muskel, Palme, Pinsel, Pumpe, Ranzen, Salbe, Tante, Tinte, Wespe, Winter, Wolke, Torte, Tulpe, Zirkus

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Schwarzer Peter Spielvorbereitung: Man wählt bei zwei Spielern die Silbenkarten für sechs Wörter. (Spielt man zu dritt oder zu viert entsprechend mehr: für neun bzw. zwölf Wörter) Eine Karte für den Schwarzen Peter gehört natürlich noch dazu, die das Kind zeichnen darf. Die Karten werden gemischt und verteilt. Da das Kind die Karten gut lesen können soll, steckt es sie am einfachsten vor sich auf dem Tisch zwischen zwei Buchrücken. Bei diesem Spiel sollen ja immer Kartenpaare gesammelt werden. Ein Kartenpaar sind hier die zusammengehörenden Silbenkarten für die jeweiligen Wörter. Bevor gezogen wird, muss das Kind erst einmal prüfen, ob es zusammengehörende Karten auf der Hand hat, die es dann ablegen darf. Dabei kann der erwachsene Mitspieler anfangs ruhig noch Unterstützung geben: Die Silbenkarten vorlesen lassen und gemeinsam überlegen, mit welchen Silben sich ein Wort bilden lässt. Danach wird das Kind seine Karten natürlich neu mischen – auch um ggf. den Schwarzen Peter zu verstecken. Memory Für dieses Spiel wählt man die Silbenkarten für etwa fünf bis zehn zweisilbige Wörter aus, die gemischt und verdeckt ausgelegt werden, und zwar so, dass das Kind sie beim Umdrehen in der richtigen Leseposition vorfindet. Die jeweils vom Kind aufgedeckten zwei Silben sollen von ihm vorgelesen werden. Dann soll es – vielleicht gemeinsam mit dem erwachsenen Mitspieler – überlegen, ob ihm ein Wort einfällt, das es damit bilden kann. Beispiel: „fa - So“ – gibt es das? Nein! Vielleicht umgekehrt: „So - fa“ – ja, Sofa gibt es!“ Das Kind und auch der erwachsene Mitspieler nennt immer laut seine von ihm aufgedeckten Silben. Beispiel: „Do - se – ich hab’ Dose!“

Nehmen und ablegen Alle Silbenkarten werden gemischt. Jeder der zwei bis vier Spieler erhält fünf Karten auf die Hand, Die restlichen Karten bilden einen Stapel auf dem Tisch, liegen aber verdeckt. Das Kind prüft zunächst, ob es die für ein Wort passenden Karten auf der Hand hat und kann dieses Kartenpaar (Wort) schon einmal ablegen. Dann nimmt es eine neue Karte vom Stoß und prüft erneut. Nach dem Nehmen muss auch immer eine Karte abgelegt werden.

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Die abgelegten Karten bilden einen neuen Stapel, bei dem die Karten aber ‘offen’, d.h. lesbar liegen:

sesesese

verdeckter offener Stapel Stapel

Der nächste Spieler kann sich dann entscheiden, ob er die offene Karte nehmen möchte (weil sie zu einer Karte auf der Hand passt) oder ob er eine verdeckte Karte nehmen möchte. Es wird abwechselnd gespielt. Sieger ist, wer zuerst (alle) fünf Karten los ist. Ich hätte gern von dir ....... Dies ist ein Spiel für drei oder vier Spieler. Es wird gespielt wie beim Quartettspiel. Die Silbenkarten für neun bzw. zwölf Wörter werden gemischt und vollständig verteilt. Jeder Spieler prüft zunächst, ob er zusammenpassende Karten auf der Hand hat. Diese können sofort abgelegt werden. Das Kind beginnt dann mit dem Fragen. Es fragt bei einem Mitspieler seiner Wahl nach einer Karte, die er zur Bildung eines Wortes gebrauchen kann. Beispiel für das Wort Nase: „Ich hätte gern von dir Na !“ – wenn es diese Karte noch benötigt. Oder umgekehrt, wenn es die Karte Na bereits besitzt: „Ich hätte gern von dir se !“ Der Mitspieler muss diese Karte, wenn er sie hat, abgeben. Wenn das Kind mit Hilfe dieser Karte ein Wort bilden kann, legt es das Kartenpaar ab und darf weiterfragen. Hat ein Mitspieler die nachgefragte Karte nicht auf der Hand, darf dieser mit dem Fragen fortfahren. Es wird empfohlen, dass erwachsene Mitspieler beim Ablegen immer laut sagen, welches Wort sie bilden können. Beispiel: „Ki - no – ich hab’ Kino!“ Dabei sollten die beiden Silbenkarten für das Kind lesbar auf den Tisch gelegt werden. Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Kartenpaare (Wörter) zu sammeln.

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Wörterpuzzle Für diese Übung schreibt man Wörter auf Papierstreifen (in Druckschrift und ausreichendem Abstand zwischen den einzelnen Lautzeichen) und schneidet diese dann mit der Schere ab. Beispiel:

S ei f eS ei f eS ei f eS ei f e ����

Die Lautzeichen werden dann in zufälliger Anordnung vorgegeben:

eieieiei eeee ffff SSSS

„Damit kannst du das Wort Seife legen.“

Wörter raten Schritt für Schritt Man schreibt ein Lautzeichen nach dem anderen auf ein Blatt Papier, und das Kind soll raten, welches Wort es wohl werden wird. Beispiel: „Welches Wort wird das?“ Das Kind vermutet vielleicht zunächst:

KKKK „Katze?“

K iK iK iK i „Kiwi?“

K i nK i nK i nK i n „Kino?“

K i n 0K i n 0K i n 0K i n 0 „Stimmt! Bravo!“

S ei S ei S ei S ei f ef ef ef e

eieieiei

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Kalte Dusche Man wählt ein Wort aus den Leseübungen ➀➀➀➀ und macht auf einem Zettel eine der Anzahl der Buchstaben entsprechende Zahl von Strichen. Beispiel: SofaSofaSofaSofa ____ ____ ____ ____ Das Kind soll fragen, ob in dem Wort bestimmte Buchstaben vorkommen: „Hat das Wort ein A – E – I – O – U – R – T ..........?“ Jeder Buchstaben, der in dem Wort vorkommt, wird dieser auf den entsprechenden Strich geschrieben:

Bei jedem falsch geratenen Buchstaben wird ein Teil eines Männchens gezeichnet und dann eine Wolke. Stück für Stück entsteht eine Figur, die zum Schluss eine kalte Dusche erhält, wenn das Wort noch nicht erraten wurde. Das Ratespiel wird so lange fortgesetzt, bis das Wort erraten wurde oder das Männchen eine kalte Dusche bekommt. (Wenn dem Kind beim Raten kein Buchstabe mehr einfällt, schreibt man einfach – beim ersten freien Strich anfangend – einen weiteren Buchstaben auf und fährt so fort, bis das Kind das Wort erkennt.) Dieses Ratespiel sollte man abwechselnd mit vertauschten Rollen spielen: Zuerst gibt man dem Kind ein Wort zum Raten vor – dann darf sich das Kind ein Wort aus der Lesemappe aussuchen und die Striche vorgeben. Jetzt muss der Erwachsene raten. Sie werden sehen, wie genau das Kind sich jetzt seine ausgewählten Wörter anschaut!

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180

Für den weiteren Leseaufbau

Ich Ich Ich Ich leseleseleselese

LeseübungenLeseübungenLeseübungenLeseübungen ����