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in mindestens einem Fach, das auch schriftlich geprüft wurde. im "5. Prüfungsfach". Physik möglich (2h oder 4h). Physik möglich (4h). Besonderheiten des "5. Prüfungsfachs":. Wahl dieses Fachs spätestens einen Tag nach Ausgabe des Zeugnisses für das dritte Halbjahr - PowerPoint PPT Presentation
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Mündliche Abiturprüfung
Regionale Fortbildung Lehrplanfort Physik 2
Mündliche Abiturprüfung
im
"5. Prüfungsfach"
in mindestens einem
Fach, das auch
schriftlich geprüft wurde
Physik möglich(2h oder 4h)
Physik möglich
(4h)
Regionale Fortbildung Lehrplanfort Physik 3
Mündliche Abiturprüfung
Besonderheiten des "5. Prüfungsfachs":
Wahl dieses Fachs spätestens einen Tag nach Ausgabe des Zeugnisses für das dritte Halbjahr
es kann nur ein Fach gewählt werden, das in allen vier Halbjahren belegt wurde/wird
mit der Wahl dieses Fachs müssen alle drei Aufgabenfelder abgedeckt sein
Konsequenz:Physik ist dann als "5. Prüfungsfach" möglich, wenn mit dem vierten schriftlichen Prüfungsfach das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld abgedeckt wird.
Regionale Fortbildung Lehrplanfort Physik 4
Mündliche Abiturprüfung
Kennzeichen der mündlichen Prüfung
im "5. Prüfungsfach"
in schriftlichem Prüfungsfach• 1 Prüfungsthema, das
aus 4 (vom Schüler) vorgelegten Themen ca. 1 Woche vor der Prüfung vom Vorsitz-enden ausgewählt wird
• Gruppenprüfung möglich
• Prüfungsaufgaben
• Bearbeitung während 20-minütiger Vorbereitungszeit
• Einzelprüfung
Regionale Fortbildung Lehrplanfort Physik 5
Mündliche Abiturprüfung
§ 23 (3) NGVO :Für das mündliche Prüfungsfach legen die Schüler spätestens zwei Wochen vor der Prüfung vier Themen im Rahmen der Bildungs- und Lehrpläne für die Jahrgangsstufen im Einvernehmen mit der Fachlehrkraft schriftlich vor. Der Leiter des Fachausschusses wählt eines dieser Themen als Prüfungsthema. Diese Entscheidung wird den Schülern etwa eine Woche vor der mündlichen Prüfung mitgeteilt.
Besonderheiten des "5. Prüfungsfachs":
Regionale Fortbildung Lehrplanfort Physik 6
Mündliche Abiturprüfung
Prüfungsverlauf in den Prüfungen::
• Darstellung des Prüfungsthemas oder der Lösung der Prüfungsaufgaben zusammenhängender Rede.
• Einordnung in größere fachliche und fachübergreifende Zusammenhänge im anschließenden Prüfungsgespräch.
• Keine Wiederholung sondern Ergänzung der schriftlichen Prüfung.
• Einbeziehung weiterer Themen der Lehrpläne
Regionale Fortbildung Lehrplanfort Physik 7
Mündliche Abiturprüfung
Gewichtung der Ergebnisse der mdl. Prüfung:
"5. Prüfungsfach"
dreifach
schriftl. Prüfungsfach
einfachEinschränkungen:
das "5. Prüfungsfach" entfällt
bei Anrechnung einer besonderen Lernleistung
(Seminarkurs oder Wettbewerb)
die mdl. Prüfung in einem schriftl. Prüfungsfach kann entfallen, wenn
ein nicht angerechneter Seminarkurs
mit mindestens 5 Notenpunkten abgeschlossen wurde