Informatica Feminale - KWB · 2020. 1. 20. · Engineering1 Integriertes1Design1 Internaonale1 Medieninformak1(2) Komplexe1 SoRwaresysteme Linguisk Literaturwissenschaen Maschinenbau1(4)1

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Informatica Feminale

Internationales Sommerstudium für Frauen in der Informatik

Maya Schulte

Kompetenzzentrum Frauen in Naturwissenschaft und Technik

der Universität Bremen

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Überblick

• Einführung

• Konzept der Sommerunis in Bremen

• Informatica Feminale 2012

• Ausblick

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Überblick

• Einführung



• Ausblick

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4

• Hintergrund: gemeinsame Einrichtung der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche (Physik & Elektrotechnik, Biologie & Chemie, Mathematik & Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften)

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• Hintergrund: gemeinsame Einrichtung der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche (Physik & Elektrotechnik, Biologie & Chemie, Mathematik & Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften)• Zielgruppen: Schülerinnen, Studentinnen, Absolventinnen

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• Hintergrund: gemeinsame Einrichtung der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche (Physik & Elektrotechnik, Biologie & Chemie, Mathematik & Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften)• Zielgruppen: Schülerinnen, Studentinnen, Absolventinnen• Vorgehen: Motivieren, Vernetzen, Verändern

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• Hintergrund: gemeinsame Einrichtung der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche (Physik & Elektrotechnik, Biologie & Chemie, Mathematik & Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften)• Zielgruppen: Schülerinnen, Studentinnen, Absolventinnen• Vorgehen: Motivieren, Vernetzen, Verändern• Angebote für SchülerInnen: Girls´Day, MINTIA – Schülerinnen-Klub, Naturwiss.-technisches Schnupperstudium für Schülerinnen, Kurse „Kreative Robotik“

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• Hintergrund: gemeinsame Einrichtung der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche (Physik & Elektrotechnik, Biologie & Chemie, Mathematik & Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften)• Zielgruppen: Schülerinnen, Studentinnen, Absolventinnen• Vorgehen: Motivieren, Vernetzen, Verändern• Angebote für SchülerInnen: Girls´Day, MINTIA – Schülerinnen-Klub, Naturwiss.-technisches Schnupperstudium für Schülerinnen, Kurse „Kreative Robotik“ • Lehre für Studentinnen: MINT-Coaching - Karriereentwicklung im Studium, Geschlechtsspezifische Berufsorientierungsprozesse (General Studies), Sommeruniversitäten Informatica Feminale / Ingenieurinnen-Sommeruni

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• Hintergrund: gemeinsame Einrichtung der naturwissenschaftlich-technischen Fachbereiche (Physik & Elektrotechnik, Biologie & Chemie, Mathematik & Informatik, Produktionstechnik, Geowissenschaften)• Zielgruppen: Schülerinnen, Studentinnen, Absolventinnen• Vorgehen: Motivieren, Vernetzen, Verändern• Angebote für SchülerInnen: Girls´Day, MINTIA – Schülerinnen-Klub, Naturwiss.-technisches Schnupperstudium für Schülerinnen, Kurse „Kreative Robotik“ • Lehre für Studentinnen: MINT-Coaching - Karriereentwicklung im Studium, Geschlechtsspezifische Berufsorientierungsprozesse (General Studies), Sommeruniversitäten Informatica Feminale / Ingenieurinnen-Sommeruni

• Beratung und Forschung: Hochschulforschung, Gender, Technikgeschichte

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Überblick

• Einführung



• Ausblick

6

Konzept und Ziele

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Konzept und Ziele

• internationales Sommerstudium für Studentinnen der Ingenieurwissenschaften und der Informatik

• Weiterbildung für Fachfrauen

• Orte des Experimentierens mit fester jährlicher Struktur

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Konzept und Ziele

• internationales Sommerstudium für Studentinnen der Ingenieurwissenschaften und der Informatik

• Weiterbildung für Fachfrauen

• Orte des Experimentierens mit fester jährlicher Struktur

• fachliche Diskurse unter Frauen entwickeln

• Weiterbildung auf akademischem Niveau / Erwerb von Technikkompetenz anbieten

• curriculare Experimente ermöglichen

• Heterogenität unter Fachfrauen erfahren

• Fachfrauen im deutschsprachigen / internationalen Raum vernetzen

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Entwicklung

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Sommeruniversitäten in Informatik und Ingenieurwesen

Informa/ca Feminale, Bremen

Ingenieurinnen-‐Sommeruni, Bremen

Informa/ca Feminale Baden-‐Wür?emberg

Meccanica Feminale Baden-‐Wür?emberg

ditact, Salzburg -‐ Österreich

Compu/ng Women Congress, Neuseeland

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Überblick

• Einführung



• Ausblick

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Kursstruktur

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Kursstruktur

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Themen

N = 65

Web und Internet

Softwareentwicklung als Prozess

Methodische Grundlagen

JobForum

Ringvorlesung

Gender-kompetenz

Studium und Karriere

Aktuelle Informatik

Informatikinterdisziplinär

Robotik undtechnische Netze

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N = 197

Teilnehmerinnen-Hintergrund 2012

Schülerinnen11 %

Ohne Angabe9 %

Fachfrauen31 %

Studentinnen38 %

Studien-anfängerinnen 12 %

12

Hochschulen der TeilnehmerinnenBauhaus-Universität Weimar

Fachhochschule Bingen

Fachhochschule Emden

Fachhochschule Magdeburg-Stendal

Fachhochschule Trier

FernUniversität Hagen

FU Berlin

Hochschule Aschaffenburg

Hochschule Bremen

Hochschule Bremerhaven

Hochschule Emden/Leer

Hochschule für Künste Bremen

Hochschule Fulda

Hochschule Ruhr West

Hochschule Ulm

Hochschule Wismar

HTW Berlin

HU Berlin

Hult Intern. Business School

Jacobs University Bremen

KCA University (Nairobi)

KIT

LMU München

Medizinische Hochschule Hannover

Ostfalia Hochschule Wolfenbüttel

Stony Brook University (NY)

TH Mittelhessen

TU Berlin

TU Braunschweig

TU Darmstadt

TU Dortmund

TU Kaiserslautern

TU München

Universität Bielefeld

Universität Bremen

Universität Greifswald

Universität Hamburg

Universität Heidelberg

Universität Lüneburg

Universität Magdeburg

Universität Oldenburg

Universität Potsdam

Universität zu Lübeck

Westfälische Hochschule Gelsenkirchen

Westfälische Wilhelms Universität Münster

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Hochschulen der TeilnehmerinnenBauhaus-Universität Weimar

Fachhochschule Bingen

Fachhochschule Emden

Fachhochschule Magdeburg-Stendal

Fachhochschule Trier

FernUniversität Hagen

FU Berlin

Hochschule Aschaffenburg

Hochschule Bremen

Hochschule Bremerhaven

Hochschule Emden/Leer

Hochschule für Künste Bremen

Hochschule Fulda

Hochschule Ruhr West

Hochschule Ulm

Hochschule Wismar

HTW Berlin

HU Berlin

Hult Intern. Business School

Jacobs University Bremen

KCA University (Nairobi)

KIT

LMU München

Medizinische Hochschule Hannover

Ostfalia Hochschule Wolfenbüttel

Stony Brook University (NY)

TH Mittelhessen

TU Berlin

TU Braunschweig

TU Darmstadt

TU Dortmund

TU Kaiserslautern

TU München

Universität Bielefeld

Universität Bremen

Universität Greifswald

Universität Hamburg

Universität Heidelberg

Universität Lüneburg

Universität Magdeburg

Universität Oldenburg

Universität Potsdam

Universität zu Lübeck

Westfälische Hochschule Gelsenkirchen

Westfälische Wilhelms Universität Münster

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Studienjahre der Teilnehmerinnen

≥ 3. Studienjahr57 % 2. Studienjahr

25 %

1. Studienjahr18 %

N = 120

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Studienfächer der TeilnehmerinnenAngewandte Informa/k

Applied Mathema/cs

Bauingenieurwesen

Baustoffingenieur-‐wissenschaR

BBA Management, Internat. Rela/ons, Communica/ons

Biochemical Engineering

Biomathema/k (2)

Bionik

Informa/on Technology

BWL Chemie (2)

Computer Science

Computervisualis/k

Digital Media (4)

Duales Studium Informa/k

Elektro-‐ und Infor-‐ma/onstechnik (2)

Energy Systems Technology

Engineering Physics

Engineering Infor-‐ma/on and Automa-‐/on Engineering

Erneuerbare Energien und Energie-‐management (3)Gender Studies

Geographie

Geoinforma/k

Gesundheitsinforma/k

Hispanis/kHuman-‐Computer-‐Interac/on Informa/cs

Humanmedizin

Informa/k (28)

Informa/on and Automa/on Engineering

Integriertes Design

Interna/onale Medieninforma/k (2)

Komplexe SoRwaresystemeLinguis/k

LiteraturwissenschaRen

Maschinenbau (4)

Mathema/k

Medien-‐ und Kommu-‐nika/onswissenschaR English-‐Speaking Cultures

Medienbildung: Visuelle Kultur und Kommunika/on

Medieninforma/k (5)

Medientechnik

Medizinische Informa/k (2)Medizintechnik (2)

Marine Biodiversity and Conserva/on

Naturwiss. Informa/k

Online-‐Medieninforma/k (3)

Process Engineering and Energy TechnologyProduk/onstechnik (3)

Psychologie

Public Health (2)

RechtswissenschaR

Romanis/kScience Communi-‐ca/on and Informa/on Technology

Technomathema/k

UmweltwissenschaRenVerfahrens-‐ und Umwel?echnik

WirtschaRsinforma/k (5)

WirtschaRsingenieur-‐wesen (7)

WirtschaRspsychologie

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Applied Mathema/cs

Bauingenieurwesen




Biomathema/k (2)

Bionik


BWL Chemie (2)

Computer Science

Computervisualis/k

Digital Media (4)




Engineering Physics



Geographie

Geoinforma/k



Humanmedizin

Informa/k (28)


Integriertes Design




Maschinenbau (4)

Mathema/k



Medieninforma/k (5)

Medientechnik






Psychologie

Public Health (2)

RechtswissenschaR


Technomathema/k





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Applied Mathema/cs

Bauingenieurwesen




Biomathema/k (2)

Bionik


BWL Chemie (2)

Computer Science

Computervisualis/k

Digital Media (4)




Engineering Physics



Geographie

Geoinforma/k



Humanmedizin

Informa/k (28)


Integriertes Design




Maschinenbau (4)

Mathema/k



Medieninforma/k (5)

Medientechnik






Psychologie

Public Health (2)

RechtswissenschaR


Technomathema/k





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Applied Mathema/cs

Bauingenieurwesen




Biomathema/k (2)

Bionik


BWL Chemie (2)

Computer Science

Computervisualis/k

Digital Media (4)




Engineering Physics



Geographie

Geoinforma/k



Humanmedizin

Informa/k (28)


Integriertes Design




Maschinenbau (4)

Mathema/k



Medieninforma/k (5)

Medientechnik






Psychologie

Public Health (2)

RechtswissenschaR


Technomathema/k





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Applied Mathema/cs

Bauingenieurwesen




Biomathema/k (2)

Bionik


BWL Chemie (2)

Computer Science

Computervisualis/k

Digital Media (4)




Engineering Physics



Geographie

Geoinforma/k



Humanmedizin

Informa/k (28)


Integriertes Design




Maschinenbau (4)

Mathema/k



Medieninforma/k (5)

Medientechnik






Psychologie

Public Health (2)

RechtswissenschaR


Technomathema/k





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Applied Mathema/cs

Bauingenieurwesen




Biomathema/k (2)

Bionik


BWL Chemie (2)

Computer Science

Computervisualis/k

Digital Media (4)




Engineering Physics



Geographie

Geoinforma/k



Humanmedizin

Informa/k (28)


Integriertes Design




Maschinenbau (4)

Mathema/k



Medieninforma/k (5)

Medientechnik






Psychologie

Public Health (2)

RechtswissenschaR


Technomathema/k





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Überblick

• Einführung



• Ausblick

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Sommerunis 2013

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Sommerunis 2013

5. Ingenieurinnen-Sommeruni 19. - 30.08.2013

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Sommerunis 2013


16. Informatica Feminale 26.08. - 06.09.2013

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Sommerunis 2013



JobForum der beiden Sommeruniversitäten am Mittwoch, den 28.08.2013

von 13 - 18 Uhr

18

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

... und herzlich willkommen zu den Sommerunis 2013:


www.ingenieurinnen-sommeruni.de


www.informatica-feminale.de

http://www.ingenieurinnen-sommeruni.de

http://www.ingenieurinnen-sommeruni.de

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