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Informat ik Differenzierungsk urs

Informatik Differenzierungskurs. Bezugswissenschaften zum FachMethodenAnforderungenInhalte Physik Mathematik Informatik

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Informatik

Differenzierungskurs

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Bezugswissenschaften

zum Fach Methoden AnforderungenInhalte

Physik

MathematikInformatik

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Arbeitsmethoden in der Informatik

zum Fach Methoden AnforderungenInhaltezum Fach Methoden

Projektmethode Vorgehen planen und abstimmen Informationen sortieren und verarbeiten selbständige Erarbeitung im

Team Ergebnisse und Verlauf dokumentieren Ergebnisse präsentieren

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Methodenkompetenz

in verschiedenen Medien recherchieren Lösungswege diskutieren, planen,

durchführen, auswerten Programmabläufe entwerfen, Modelle

bauen Ergebnisse präsentieren, Referate halten Einbindung des PCs als Inhalt & Werkzeug

AnforderungenInhaltezum Fach Methoden

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4 Jahre Informatikkurs

Anforderungenzum Fach Methoden InhalteMethoden Inhalte

Zielperspektive: Berufslebenausgewogenes Theorie-Praxisverhältnis

Jgst. 7: Angleichung der Kenntnisse

Jgst. 8: Officeanwendungen vertiefen

Jgst. 9: Programmstrukturen (programmieren)

Jgst. 10: zunehmend selbständige Projektarbeit

Allgemeines

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AnforderungenMethoden Inhaltezum Fach

Jahrgang 73 Wochenstunden / 6 Klassenarbeiten

Angleichung der Kenntnisse

effektives Arbeiten mit Windows

Internetrecherche

Grundlagen in Word, Excel, PowerPoint

Prinzip der Datenverarbeitung

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Jahrgang 8

AnforderungenMethoden Inhaltezum Fach

Jahrgang 83 Wochenstunden / 5 Klassenarbeiten

Vertiefung Word / PowerPoint

Gefahren des Internet

Computer-“Kunst“

Bildbearbeitung Grafikprogramme

Einführung Lego-Roboter

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AnforderungenMethoden Inhaltezum Fach

Jahrgang 9

Vertiefung Excel

Modellbildung + Simulation

Projekt „CAD-gestützte Hausplanung “

Vertiefung Lego-Roboter

Homepagegestaltung (Html)

3 Wochenstunden / 4 Arbeiten

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AnforderungenMethoden Inhalte

Jahrgang 10

Algorithmik (wie rechnet der Computer?)

Datenbankanwendung (Access)

Grafik-, Musik-, Videoanwendungen

Netzwerktechnik

Facharbeit

3 Wochenstunden / 4 Arbeiten

zum Fach

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...was sollte ich mitbringen?

mathematisch-logisches Denken

selbstständige Arbeitsweise

„hartnäckiges“ Problemlöseverhalten

Interesse an:mathematisch-technischen

Fragestellungen

praktischen Arbeitsweisen

InhalteMethoden AnforderungenInhalte Anforderungenzum Fach

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Informatik

Differenzierungskurs?Fragen zum