Inhaltsverzeichnis Primarstufe - Startseite

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Inhaltsverzeichnis Primarstufe

5040144 (Übungen zu Wortschatz und Grammatik für DaF/DaZ) ............................................................................. 3

5040146 (Spiele zur Sprachförderung für DaF/DaZ) .................................................................................................. 7

5040147 (Spiele zur Sprachförderung für DaF/DaZ) ................................................................................................ 10

5040148 (Deutsch als Zweitsprache in Theorie und Praxis) .................................................................................... 11

5040149 (Wörterbücher mit Übungen) ................................................................................................................... 13

5040150 (Textverständnis und Literacy) .................................................................................................................. 16

5040151 (Lesegeschichten auf unterschiedlichen Niveaustufen in 3 Bänden) ....................................................... 17

5040152 (Geschichten mit Bildern) ......................................................................................................................... 19

5040153 (Sprachförderung – Leseförderung) .......................................................................................................... 21

5040161 (Relv Förderordner und Kopierhefte) ....................................................................................................... 22

5040163 (Graf Ortho: Startpaket Deutsch lernen) .................................................................................................. 24

5040164 (Unterrichtsmaterial und Spiele für DaF/DaZ) .......................................................................................... 26

5040165 (Übungsmaterial zum Spracherwerb) ....................................................................................................... 29

5040166 (Spiele zur Konzentration und zum Zahlenlernen) ................................................................................... 30

5040167 (Mein lieber Wortschatz: Spiele zum Wortschatzaufbau) ........................................................................ 32

5040168 (Spiele zum Wortschatzaufbau) ................................................................................................................ 34

5040169 (Bild- und Wortkarten in mehreren Sprachen) ......................................................................................... 36

5040170 (Sprachproduktion und Hörübungen) ....................................................................................................... 37

5040171 (Grundwortschatz DaZ - Lingoplay) ........................................................................................................... 38

5040172 (Basispaket Grammatik und Rechtschreibung - Lingoplay) ...................................................................... 38

5040173 (Sprachspiele für DaZ/DaF) ....................................................................................................................... 39

5040174 (Lieder und Reime zur Sprachförderung) .................................................................................................. 41

5040175 (Sprachsensibler Unterricht in allen Fächern) .......................................................................................... 43

5040176 (Theorie und Praxis für DaZ/DaF) .............................................................................................................. 46

5040177 (Materialien zur Diagnostik DaZ/DaF) ....................................................................................................... 50

5040178 (Material zur systematischen Sprachförderung und Unterrichtsgestaltung) ........................................... 52

5040179 (Spielideen zur Sprachförderung) ............................................................................................................. 53

5040180 (Übungen und Spiele für DaZ/DaF) ........................................................................................................... 56

5040182 (Lehrwerke für DaZ-Lerner) ...................................................................................................................... 58

5040188 (Sprachspiele zum Grundwortschatz) ....................................................................................................... 60

5040189 (Spiele zur Leseförderung) ........................................................................................................................ 62

5040190 (Vocabular Wortschatzbilder Set 1) .......................................................................................................... 65

5040191 (Vocabular Wortschatzbilder Set 2) .......................................................................................................... 65

5040192 (Alltagsintegrierte Sprachbildung) ............................................................................................................ 66

5040193 (Sprachlicher Anfangsunterricht) .............................................................................................................. 70

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5040194 (Spiele zur Sprachförderung) .................................................................................................................... 72

5040195 (Wortschatz DaZ) ...................................................................................................................................... 76

5040196 (Frühe Sprachbildung Vorkurs) ................................................................................................................. 78

5040198 (Tinto blau - Lehrwerk für den Anfangsunterricht) ................................................................................... 80

5040199 (Tinto grün – Lehrwerk für den Anfangsunterricht) ................................................................................. 80

5040201 (DaZ im Grundschulbereich) ..................................................................................................................... 80

5040202 (Sprachförderung in der Grundschule, Spiele und Musik) ........................................................................ 83

5040204 (Interkulturelle Bildung) ............................................................................................................................ 88

5040205 (Elementarer Spracherwerb DaZ 1) .......................................................................................................... 90



5040208 (Sprachsensibler Fachunterricht in der Grundschule und Sek I) ............................................................... 91

5040209 (Übungsmaterial DaZ) ............................................................................................................................... 93

5040210 (Lehrwerke) ............................................................................................................................................... 97

5040218 (Naturwissenschaften im Elementarbereich und in der Primarstufe) ...................................................... 99

5040219 (Sprachförderung für Seiteneinsteiger) .................................................................................................. 101

5040220 (Wortschatz und Sprachspiele) ............................................................................................................... 104

5040221 (Wortschatz und Grammatik) ................................................................................................................. 104

5040222 (Interkulturelles Arbeiten in der Schule)................................................................................................. 105

5040223 (Förderung im Bereich Sprache und Inklusion in der Kita) ..................................................................... 107

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5040144 (Übungen zu Wortschatz und Grammatik für DaF/DaZ)

Wortschatztraining von A-Z

85 Kopiervorlagen mit Spielideen

Sek I / Sek II

Verlag: Persen Verlag

Autorin: Ursula Oppolzer

ISBN-Nr.: 978-3-8344-3872-0

Preis: 21,45 €

Inhalt:

Die schnellen Wortspiele, Konzentrations- und Wahrnehmungsübungen können Sie

jederzeit einsetzen. Für ihre Durchführung benötigen Sie in der Regel nur fünf bis zehn

Minuten.

Die vielfältigen Angebote eignen sich zum Aufwärmen im Deutschunterricht, zur Auflockerung zwischendurch, als

Zusatzaufgaben für Schnelle, zur Freiarbeit oder für unterhaltsame Vertretungsstunden. Trainiert wird nicht nur

der Wortschatz, sondern auch die Konzentration und Wahrnehmung. Die Übungen können mündlich und schrift-

lich, einzeln oder in der Gruppe, kooperativ oder um die Wette durchgeführt werden.

Eine Tabelle, in der alle Spiele und Übungen aufgelistet sind, dient dem schnellen Auffinden der gewünschten

Kopiervorlagen.

Quelle: http://www.persen.de

5040144

Artikel, Präpositionen und Nomen

Weiterführende Übungen zum Themen-

schwerpunkt Schule

Primarstufe


Autorin: Maria Stens

ISBN-Nr.: 978-3-8344-3045-8

Preis: 19,95 €

Inhalt:

Für Kinder mit Migrationshintergrund ist es nicht einfach, die deutsche Sprache zu erlernen.

Die Deklination der Nomen und grammatisch richtige Satzstrukturen stellen besondere Hür-

den dar. Um die Schüler von Anfang an sprachlich zu fördern, bietet dieser Band abwechs-

lungsreiche Übungen zum Wortschatz, zum bestimmten und unbestimmten Artikel, zur Ver-

wendung von Präpositionen und zur Funktion von Pronomen.

Die Arbeitsblätter sind in jeder thematischen Einheit nach dem gleichen Prinzip aufgebaut. Somit wiederholen

sich einfache Aufgabentypen wie Nomen durch Pronomen zu ersetzen, Präpositionen und Nomen im richtigen

Fall einzusetzen oder Wortgruppen und Sätze zu einem Bild zu schreiben.

Eine Auswahl an Spielen garantiert jede Menge Spaß beim Üben von Wortschatz und grammatischen Inhalten.


5040144

Grammatikübungen mit System

Materialien für einen integrativen

Sprachunterricht

Sek I


Autoren: Barbara Jaglarz, Georg Bemmerlein

ISBN-Nr.: 978-3-8344-3724-7

Preis: 23,45 €

Inhalt: Nur wer über grundlegende grammatische Kompetenzen verfügt, kann dem Unterricht

ausreichend folgen, Texte vollständig verstehen und Sätze richtig bilden. Mithilfe der Gram-

matikübungen erwerben nicht muttersprachliche Schüler diese wichtigen Basisfähigkeiten.

Die erprobten Arbeitsblätter führen die Schüler systematisch zum richtigen Satz. Die einzelnen

grammatischen Phänomene üben sie dabei in sinnvollen Zusammenhängen.

Ausgehend vom einfachen Aussagesatz (Subjekt - Prädikat - Objekt) trainieren sie zunächst die Verbformen im

Präsens und die Kasusformen. Anschließend folgen die Zeiten und die Adjektivdeklination. Schließlich bilden die

Schüler selbstständig einfache Sätze.

Die Arbeitsblätter sind ohne Vorbereitung direkt einsetzbar. Lösungsseiten ermöglichen die Selbstkontrolle.


http://www.persen.de/



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5040144

Wortschatz A1-A2

Intensivtrainer

Sek I / Sek II

Verlag: Langenscheidt Verlag

Autorin: Christiane Lemke, Lutz Rohrmann ISBN 978-3-12-606371-5

Preis: 9,99€

Inhalt:

Der Wortschatz Intensivtrainer A1 ermöglicht:

die gründliche Einübung und Festigung des Wortschatzes auf der Niveaustufe A1

bietet eine sichere Basis für die elementare Kommunikation

enthält abwechslungsreiche Übungen

erleichtert das Verständnis mit visueller Unterstützung durch zahlreiche Illustrationen

bietet Tipps und Regeln zu Aussprache und Rechtschreibung

eignet sich zur Wiederholung und Vertiefung des Niveaus A1 und zur Prüfungsvorbereitung

Quelle: www.klett-langenscheidt.de

5040144

Grammatik A1

Intensivtrainer

Sek I / Sek II



Preis: 9,99€

Inhalt:

Eine Sammlung von Grammatikübungen zur Wiederholung und Festigung der elementaren Grammatik

Für Anfänger auf dem Niveau A1

Führt die Grammatikphänomene jeweils mit einer knapp formulierten Regel und einem Anwendungsbei-

spiel ein

Bezieht die Ausspracheschulung mit ein

Gibt Sicherheit im Umgang mit den wichtigsten Lernschwierigkeiten


5040144

Schreiben

Intensivtrainer A1/A2

Sek I / Sek II



Preis: 9,99€

Inhalt:

Intensives Training der Schreibsicherheit auf Anfängerniveau

Kleinschrittig angelegte Übungssequenzen bereiten auf alltägliche Schreibanlässe vor

Zusätzliche Angebote zum kreativen Schreiben fördern die Entwicklung der individuellen Ausdrucksfä-

higkeit und die Freude am Schreiben

Ergänzend zu jedem Grundstufenlehrwerk und zum Einzeltraining zu Hause einsetzbar


http://www.klett-langenscheidt.de/



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5040144

Grammatik sehen

Arbeitsbuch für Deutsch als Fremdsprache

Sek I / Sek II

Verlag: Hueber

Autorin: Michaela Brinitzer, Verena Damm

ISBN-Nr.: 978-3-19-001604-4

Preis: 9,99 €

Inhalt: Der Wortschatz Intensivtrainer ermöglicht die gründliche Einübung und Festigung des

Wortschatzes der Niveaustufe A1.

Mit abwechslungsreichen und durch zahlreiche Illustrationen visuell unterstützten Übungen

wird eine sichere Basis für die elementare Kommunikation erreicht. Der Wortschatz Intensiv-

trainer behandelt die wichtigsten Themen, die auf der Niveaustufe A1 vorgesehen sind, und

eignet sich sowohl zur Wiederholung und Vertiefung des Niveaus A1 als auch zur Prüfungs-

vorbereitung.

Quelle: http://www.hueber.de

5040144

Schritte plus 1

Kursbuch + Arbeitsbuch

Sek I / Sek II

Verlag: Hueber

Autoren: Niebisch, Daniela; Penning-Hiem-

stra, Sylvette; Specht, Franz

ISBN-Nr.: 978-3-19-001911-4

Preis: 13,49 €

Inhalt: Schritte plus 1

ist konzipiert für erwachsene und jugendliche Lerner ohne Vorkenntnisse

führt mit Schritte plus 2 zum Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen

Referenzrahmens

ist speziell im Inland geeignet

setzt die Vorgaben des Rahmencurriculums für Integrationskurse um und bereitet

auf den Deutsch-Test für Zuwanderer vor

hat ein integriertes Arbeitsbuch

Online-Übungen unter: www.hueber.de/schritte-plus


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Mo·sa·ik

Der Alphabetisierungskurs

Sek I / Sek II

Verlag: Cornelsen

Autorin: Inge Knechtel

ISBN-Nr.: 978-3-464-20949-3

Preis: 13,95 €

Inhalt:

Mosaik ist ein systematischer und kompakter Leitfaden für Alphabetisierungskurse. Er bereitet

den DaF-Sprachkurs vor und richtet sich an Lerner/innen,

die Defizite im Umgang mit dem Alphabet haben

die Buchstaben nicht schreiben können

die Buchstaben und Buchstabenverbindungen nicht den richtigen Lauten zuordnen können.

Quelle: http://www.cornelsen.de

http://www.hueber.de/

http://www.hueber.de/schritte-plus


http://www.cornelsen.de/

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5040144

Achtung - fertig - Deutsch

Deutsch als Zweitsprache

Primarstufe / Sek I

Verlag: Westermann

Autorin: Bartens, Brigitte

ISBN-Nr.: 978-3-14-120123-9

Preis: 34,00 €

Inhalt:

Die Lernkartei richtet sich speziell an Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als Zweitsprache erlernen.

Die Themenbereiche sind kindgemäß und kleinschrittig aufgebaut, sodass ein Grundwortschatz sowie

grammatische Strukturen behutsam eingeführt und vertieft werden.

Die Kinder können das flexibel einsetzbare Unterrichtsmaterial selbstständig und ihrem

individuellen Lerntempo gemäß bearbeiten.

Quelle: http://www.westermann.de

5040145 (Sprachbildung kompakt)

1. Supermarkt

2. Wohnen

Themenpakete für umfassende und dif-

ferenzierte Sprachförderung

Primarstufe / Sek I

Verlag: Finken Verlag

Autorin: Julia Detert, Jennifer Rahnert,

Anneli Reuer, Ulrike Zimmermann

Artikel-Nr.: 1. 1804 2. 1803

Preis: jeweils 159,00 €

Inhalt: Mit dieser Materialsammlung starten wir die Neuentwicklung eines Sprachförder-konzeptes, das von Anfang an alle Kompetenzbereiche der DaZ-Lehrpläne berück-sichtigt, wie sie auch schon aus den Deutsch-Lehrplänen und den Bildungsstan-dards bekannt sind:

Hören, Sprechen und Zuhören

Lesen

Schreiben/Textproduktion

Sprache untersuchen

Entwickelt wurde das Material für

Kleingruppen/Fördergruppen

Quer-/Seiteneinsteiger (Sprachlernklassen)

den differenzierten Einsatz in der Klasse.

Einen wesentlichen Bereich nimmt die Förderung der Kommunikation aber auch der Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen ein. Die Themenpakete sind in sich abgeschlossen und spiralcurricular aufgebaut.

Mit einem umfangreichen Bildmaterial werden schwerpunktmäßig Wortschatzerweiterung und die münd-liche Kommunikation gefördert.

Alle sich ans Thema anschließenden Übungsformen (Spiele, Arbeitsblätter …) wiederholen sich bei den verschiedenen Themen. Ist das Material einmal eingeführt, ist es den Schülern beim 2. Thema bekannt.

Die Spielangebote und Arbeitsaufträge sind so gestaltet, dass sie selbstständiges Lernen unterstützen.

Lese- und Schreibangebote gibt es auf verschiedenen Niveaus.

Jedes Themenpaket enthält einen auf das Thema bezogenen „Hör-Baustein“ mit Geschichten und Hör-aufgaben, die das Hörverstehen und das Hör-Sehverstehen fördern.

Quelle: http://www.finken.de

http://www.westermann.de/

http://www.finken.de/

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5040146 (Spiele zur Sprachförderung für DaF/DaZ)

Zahlen hüpfen - Buchstaben

springen

Bewegungsspiele zur ganzheitlichen

Schulvorbereitung

Kita / Primarstufe

Verlag: Don Bosco Medien Gmbh

Autorin: Antje Suhr

ISBN-Nr.: 978-3-7698-1588-7

Preis: 17,95 €

Inhalt:

Bewegung ist das „Zauberwort“, wenn es darum geht, körperliche und geistige Fähigkeiten

zu entfalten. Antje Suhr zeigt in über 100 Spielideen mit Variationen für unterschiedliche

Altersgruppen, wie durch Bewegung Lernprozesse in Gang gesetzt werden. Damit werden

Kinder in vielfältiger Weise und ganzheitlich auf die Anforderungen in der Schule vorberei-

tet:

Spiele zum Farben- und Formenlernen

Spiele zu Zahlen und Buchstaben

Spiele zur Sprachförderung

Spiele zur Wahrnehmungsförderung

Spiele zur Förderung des Miteinanders

Spiele zur Schulung der Feinmotorik

Spiele zur Förderung von Aufmerksamkeit und Konzentration

Spiele zur Förderung des logischen Denkens

Quelle: http://www.donbosco-medien.de

5040146

Sätze rollen - Wörter fliegen

Bewegte Sprachförderung

Kita / Primarstufe

Verlag: Don Bosco

Autorin: Antje Suhr

ISBN-Nr.: 978-3-7698-1704-1

Preis: 17,95 €

Inhalt: Bewegung ist bestens dafür geeignet, Lernprozesse zu fördern. In ihrem neuen Buch zeigt Antje Suhr, wie einfach bewegte Sprachförderung gelingt und wie sie in den Kita und Schul-alltag integriert werden kann. Die Spiele zur Sinneswahrnehmung, die Atemübungen, die Mundgymnastik und Rhythmusschulung sowie zahlreiche kreative Ideen zur Wortschatzer-weiterung machen Kindern nicht nur Spaß, sondern sorgen für eine optimale Verankerung der erworbenen Wörter und Sätze im Gehirn. So funktioniert Sprachelernen auf dem neu-esten Stand der Wissenschaft. Altersstufe: 3 bis 8 Jahre


http://www.donbosco-medien.de/


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5040146

Laute spüren - Reime rühren

Spiele zur phonologischen Bewusstheit

Kita / Primarstufe

Verlag: Don Bosco

Autorin: Maria Monschein

ISBN-Nr.: 978-3-7698-1844-4

Preis: 17,95 €

Inhalt: Zu den wichtigsten Vorläuferfertigkeiten des Schriftspracherwerbs gehört die phonologi-sche Bewusstheit: die Fähigkeit, Laute und Silben zu erkennen und damit bewusst umzu-gehen. Kinder, die während der Schulvorbereitung darin gezielt gefördert werden, haben es in der Schule deutlich leichter, lesen und schreiben zu lernen. Maria Mondschein bietet Erzieherinnen und Lehrkräften einen ganzheitlichen Ideenschatz an 150 Spielen und Übungen sowie eine kurze Einführung zu Methode und Forschungsstand. Auf der CD-ROM: 280 farbige Bild-, Wort- und Reimkarten zum Ausdrucken. Altersstufe: 4 bis 7 Jahre. 150 ganzheitliche Sprachförderspiele zur Schulvorbereitung. Lesen und schreiben optimal vorbereiten.


5040146

Jeden Tag ein bisschen …

Deutsch als Fremdsprache

Block mit 99 Sprachspielen, Rätseln &

mehr

Sek I / Sek II

Verlag: Cornelsen

Autorin: Lisa Dörr

ISBN-Nr.: 978-3-589-02027-0

Preis: 7,95 €

Inhalt: Jeden Tag ein bisschen Deutsch frischt die Deutschkenntnisse auf. In 99 täglichen Portionen wiederholen Lernende aller Altersstufen den Stoff. Die Blätter lassen sich einzeln heraustrennen - zum Üben auf einer Reise oder beim Strandurlaub. Das Buch besteht aus Einheiten von je 7 Tagen:

Tag 1-5: Übungen, Kreuzworträtsel und Spiele

Tag 6: Lernerfolgskontrolle

Tag 7: Unterhaltsames zu Sprache, deutschsprachigen Ländern und Kulturen


5040146

Appetizer Deutsch

Ideen und Materialen für themenorien-

tierte Stundeneinstiege

Sek I / Sek II

Verlag: Verlag an der Ruhr

Autorin: Alexandra Piel

ISBN-Nr.: 978-3-8346-2619-6

Preis: 16,95 €

Inhalt: Rechtschreibregeln erarbeiten, Grammatik üben, Texte formulieren – um bei Schü-lern auch für eher trockene Inhalte des Deutschunterrichts die Motivation zu wecken, braucht es abwechslungsreiche Unterrichtseinstiege in Reihen oder einzelne Stunden. Un-ter den über 80 "Appetithäppchen" in diesem Buch - vom Buchstabieren mit Karten über Rhythmus-Gedichte bis zum Wahrheit-oder-Lüge-Quiz - finden Sie stets die richtige Idee, um Ihre Schüler zu motivieren. Die Methoden sind übersichtlich nach Lehrplanbereichen geordnet (z.B. Sprechen und Zuhören, Lesen, Grammatik, Rechtschreibung, Texte schrei-ben) und durch die Angaben zu Thema, Klassenstufe, Dauer und Sozialform sowie durch eine verständliche Vorgehensbeschreibung leicht in die Stundenplanung zu integrieren. Für die Klassen 5-10.

Quelle: http://www.verlagruhr.de


http://www.verlagruhr.de/

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5040146

155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen

für Einstieg, Erarbeitung und Stundenabschluss

Primarstufe


Autorin: Dr. Jessica Lütge

ISBN-Nr.: 978-3-8346-2242-6

Preis: 19,95 €

Inhalt: Den Unterricht durch Spiele aufzulockern und zu rhythmisieren, macht Schülern und Lehrern gleichermaßen Spaß. Doch wie integriere ich Spiele sinnvoll in den Unterricht, damit sie nicht nur Zeitvertreib, sondern auch zielführend sind? In diesem Buch erfahren Lehrer, wie Spiele und Rituale effektiv in alle Unterrichtsphasen eingebettet, die Schüler motiviert und so Lernziele unterstützt werden. Dieser Ideenfundus eignet sich bestens zum Stundeneinstieg, um Vorwissen zu aktivieren, zum Fördern von Kreativität, für bessere Kommunikation und Kooperation, zur Verbesserung der Sozialkompetenz, zum Festigen von Lerninhalten oder zum Stundenabschluss. Alle Spiele sind direkt aus der Praxis ent-standen, dabei mit geringem Aufwand und meist sogar ohne Material spielbar - das prakti-sche Methoden-Handbuch für jeden Schultag!


5040146

Sprache(n) lernen mit Methode

170 Sprachspiele für den Deutsch- und

Fremdsprachenunterricht

Primarstufe / Sek I



ISBN-Nr.: 978-3-860-72740-9

Preis: 19,95 €

Inhalt:

In 170 witzigen Lernspielen werden Ihre Schüler zu interessierten Sprachentdeckern.

Da wird mit Vokabeln gescrabbelt, mit Grammatik "Tennis gespielt", vor allem aber jede

Menge kommuniziert. Kinder und Jugendliche werden auf diese Weise spielerisch Vokabeln

und grammatische Strukturen verinnerlichen, Fragen stellen und Antworten geben, Schreiben

und Zuhören lernen. Außerdem kann in jeder Sprache gespielt wer-den, egal ob im Deutsch-, Englisch- oder

Französischunterricht - differenzierbar für alle Alters- und Schulstufen. Ob Sie nun schwächere Schüler fördern,

Deutsch als Zweitsprache näherbringen oder Ihren Fremdsprachenunterricht abwechslungsreicher gestalten wol-

len, die Sprachspiele werden bei Ihren Schülern gut ankommen.


5040146

80 schnelle Spiele

Für die DaZ- und Sprachförderung

Primarstufe / Sek I


Autorin: Nina Wilkening

ISBN-Nr.: 978-3-8346-2310-2

Preis: 19,95 €

Inhalt: Ob "Gefühle-Domino", "Verbformen-Puzzle" oder "Einzahl-Mehrzahl-Spiel": Mit diesen schnellen Spielen wird Sprachförderung kinderleicht! Die unaufwändigen Angebote in diesen Unterrichtsmaterialien sind für Kinder mit Migrationshintergrund, DaZ-Lerner und die allgemeine Sprachförderung in der Grundschule gleichermaßen gut geeignet. Sie können sofort mit dem jeweiligen fertigen Spiele-Vorschlag starten - oder Sie pas-sen das Angebot individuell an: Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie für viele Spiele bearbeitbare Blanko-Vorlagen, Wörterlisten und Bildkarten. So können Sie pass-genau das Wortmaterial, das Sie gerade behandeln wollen in die Vorlagen einfügen. Mit diesen Fördermaterialien decken Sie u.a. die wichtigen Lernblöcke Wortschatz, Wortarten, Artikel und Satzbau ab. Für alle Gruppengrößen ist das richtige Spiel dabei: von der ganzen Klasse über die Fördergruppe "Deutsch als Zweitsprache" bis hin zur Einzel- oder Partnerarbeit.





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5040146

Spiele zur Unterrichtsgestaltung

Deutsch

Sek I / Sek II



ISBN-Nr.: 978-3-834-62330-0

Preis: 19,95 €

Inhalt: Diese Spielesammlung sorgt dafür, dass Ihre Schüler Interesse und Ehrgeiz entwickeln und plötzlich gar nicht mehr aufhören wollen mit dem Training! Auch die Arbeit mit Texten sowie das Verfassen eigener Texte bekommen hier eine spielerische Note. Ob sich die Schüler im Deutschunterricht gegenseitig Bilder beschreiben, die so genau wie möglich nachgezeichnet werden müssen, oder an einem Jeopardy-Quiz zur Rechtschreibung teilnehmen – gelernt wird hier ganz nebenbei, der Spaß steht im Vor-dergrund. Die Gliederung nach Klassenstufen zeigt sofort, für welche Altersgruppe das jeweilige Spiel geeignet ist. Dank genauer, klar strukturierter Beschreibungen und hilf-reicher Kopiervorlagen sparen Sie außerdem viel Zeit bei der Vorbereitung eines leben-digen Deutschunterrichts.


5040147 (Spiele zur Sprachförderung für DaF/DaZ)

Kreative Sprachförderung

nach Maria Montessori

Kita / Primarstufe

Verlag: Herder

Autorin: Katrin Zboralski

ISBN-Nr.: 978-3-4513-2675-2

Preis: 19,95 €

Inhalt:

Diese in der Montessori-Praxis entwickelten und bewährten Spiele und Übungen regen

den kreativen Umgang mit Sprache an. Die erfahrene Autorin zeigt unterschiedlichste

Möglichkeiten auf, wie Kinder für Sprache sensibilisiert und zum freien Schreiben anregt

werden. Eine Ideenfundgrube für die Weiterentwicklung der mündlichen und schriftli-

chen Ausdrucksfähigkeit.

Quelle: http://www.herder.de

5040147


Die Sprachschatzkarte

Kita / Primarstufe

Verlag: SCHUBI Lernmedien

Autorin: Ursula Frei

ISBN-Nr.: 978-3-8672-3251-7

Preis: 17,95 €

Inhalt:

Die Eule Martha schickt jedem Kind eine geheimnisvolle Schatzkarte. Was verbirgt sich da-

hinter? Die Kinder begeben sich auf eine spannende Reise und besuchen neun „Lernorte", an

denen sich ihr Sprachschatz erweitert. Jeder Lernort umfasst Themen aus der Lebenswelt der

Kinder sowie mind. einen grammatikalischen Schwerpunkt, so dass das „Sprachbad", in dem

sich die Kinder befinden, durch ein strukturiertes und altersgerechtes Sprachenlernen ergänzt

wird. Ob in getrennten oder in jahrgangsgemischten Gruppen, im DaZ-oder im integrierten

Unterricht: mit Hilfe der beiliegenden Anlauttabelle wird auf den unterschiedlichen Lernstand

der Erst-und Zweitklässler differenziert eingegangen. Alle Fertigkeiten werden geübt, der

Wortschatz spielerisch erweitert und das Hörverstehen unter anderem mit lebendigen Hörtex-

ten auf CD verbessert.

Quelle: http://www.schubi.com


http://www.herder.de/

http://www.schubi.com/

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5040147

Sprachförderung PLUS

Förderbausteine für den Soforteinsatz im

Regelunterricht

Primarstufe

Verlag: Klett

Autorin: Martina Goßmann

ISBN-Nr.: 978-3-1266-6802-6

Preis: 25,99 €

Inhalt: Sprachförderung PLUS liefert Ihnen mit den Förderbausteinen vielfältige me-thodisch, didaktische Ideen und Unterrichtsvorschläge, vor allem aber passend ausge-arbeitete Ausgangsmaterialien für Ihre Schüler. Lehrwerksunabhängige Module zum Einsatz im Regelunterricht

Individuell fördern mit erprobten Differenzierungsangeboten

Praxistaugliche ‚Rezepte‘ – leicht verständlich erklärt und direkt umsetzbar

Materialien für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht

Quelle: http://www.klett-sprachen.de

5040147


Primarstufe

Verlag: Schroedel

Autorin: Heide Rösch

ISBN-Nr.: 978-3-5074-1295-8

Preis: 28,45 €

Inhalt: Dieses Buch bietet alles, was Sie zur täglichen Vorbereitung Ihres Unterrichts in "Deutsch als Zweitsprache" benötigen. Die Anregungen und Hilfen sind geeignet für die Arbeit in DaZ-Förderklassen und Regelklassen mit hohem Anteil an DaZ-Kindern.

Sie finden:

Theoretische Grundlagen

Übungsideen und Kopiervorlagen

Quelle: http://schroedel.de

5040148 (Deutsch als Zweitsprache in Theorie und Praxis)

Deutsch als Zweitsprache -

Alle Kinder lernen Deutsch

Primarstufe

Verlag: Cornelsen

Autorin: Reinhild Hoffmann/Ingrid Weis

ISBN-Nr.: 978-3-5890-5155-7

Preis: 16,50 €

Inhalt: Mehrsprachigkeit im Unterricht ist für Schulen eine neue und große Herausforde-rung. Um auf diesen Prozess angemessen zu reagieren, müssen Lernarrangements und Unterrichtsmethoden überdacht werden. Dazu überprüfen die Autorinnen, ob Methoden wie generative Textproduktion, Textentlastung und strukturierte Unterrichtssprache zur Neuorientierung beitragen können. Themen:

Theoretische Grundlagen

Deutsch lernen

Methodische Möglichkeiten

Umsetzung in der Praxis Erprobte Beispiele zur Leseförderung und zum Rechtschreibunterricht aus dem Anfangs-unterricht:

Kurzzusammenfassungen und Definitionen am Seitenrand

Beobachtungsbögen

Übersichtliche Tabellen und Übungen


http://www.klett-sprachen.de/

http://schroedel.de/


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5040148

Kontextoptimierung im Unterricht

Praxisbausteine für die Förderung

grammatischer Fähigkeiten

Primarstufe / Sek. I

Verlag: Ernst Reinhardt Verlag

Autorin: Margit Berg

ISBN-Nr.: 978-3-497-02230-4

Preis: 27,90 €

Inhalt: Wie Grammatikförderung mithilfe des kontextoptimierten Unterrichts gelingen

kann, zeigt dieses Buch an zahlreichen konkreten Beispielen. Es werden Unterrichts-

sequenzen für die sprachtherapeutischen Ziele Subjekt-Verb-Kongruenz, Verbzweit-

stellung im Hauptsatz, Kasuserwerb und Nebensatzerwerb vorgeschlagen. Dabei wer-

den Materialien aus dem Schulalltag, wie Bilderbücher, Lieder und Gedichte, ebenso

genutzt wie therapieintegrierende Unterrichtseinheiten zu Sachthemen.

Quelle: http://www.reinhardt-verlag.de

5040148

Deutsch als Zweitsprache In der Schule

Grundlagen - Diagnose - Förderung

Primarstufe / Sek I / Sek II

Verlag: W. Kohlhammer

Autor: Stefan Jeuk

ISBN-Nr.: 978-3-1702-3268-6

Preis: 19,90 €

Inhalt: Der Band bietet Lehrkräften aller Schularten Hilfen, wie Kinder mit Deutsch als Zweitsprache unterstützt werden können. Neben theoretischen Grundlagen werden päda-gogische und didaktische Modelle sowie Methoden der Sprachförderung und des Sprach-unterrichts vorgestellt.

Quelle: http://www.kohlhammer.der

5040148

Erfolgreicher Gruppenunterricht

Praktische Anregungen für den Schulall-

tag

Primarstufe /Sek I / Sek II

Verlag: Klett Verlag

Autor: Nürnberger Projektgruppe

ISBN-Nr.: 978-3-7800-1026-1

Preis: 9,50 €

Inhalt: Ein fundierter Zugang zum Gruppenunterricht, der Ihre Kompetenzen in dieser Methode erweitert. Es werden kurze, praktikable Unterrichtssequenzen vorgestellt und untersucht. Die detaillierten und konkreten Anregungen für den Einsatz von Gruppenarbeit werden an authentischen Beispielen dargestellt. Sie sind Ausgangspunkt für Aufgabenstellungen, mit deren Hilfe Sie sich selbsttätig in die Materie einarbeiten können.

Quelle: http://www.klett-verlag.de, Stand: September 2015

http://www.reinhardt-verlag.de/

http://www.kohlhammer.de/

http://www.klett-verlag.de/

13

5040148

Durchgängige Sprachbildung

Eine Handreichung

Primarstufe / Sek I

Verlag: Waxmann Verlag

Autoren: Imke Lange und Ingrid Gogolin

ISBN-Nr.: 978-3-8309-2183-7

Preis: 19,90 €

Inhalt:

Ziel dieser Handreichung ist es, ein Bild davon zu zeichnen, wie man aus den unter-

schiedlichen sprachlichen Bildungsvoraussetzungen das Beste machen kann. Sie führt

ein in die Konzeption Durchgängiger Sprachbildung und ist unmittelbar für die Anwen-

dung in der Bildungspraxis geeignet.

Quelle: http://www.waxmann.com

5040148

Sprachtraining für Fachunterricht

und Beruf

Fachtexte knacken - mit Fachsprache ar-

beiten

Sek I / Sek II

Verlag: Waxmann Verlag

Autoren: Udo Ohm, Christina Kuhn, Her-

mann Funk

ISBN-Nr.: 978-3-8309-1744-1

Preis: 19,90 €

Inhalt: Ziel des Bandes ist die sprachliche Förderung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund im Übergang von der Schule in den Beruf. Der erste Teil enthält Informationsmaterialien für Lehrende und Trainingsmaterialien für Lernende zu drei Lernbereichen: - fachliche Informationsquellen erschließen; - Fachtexte knacken; - Begriffe und Strukturen durchschauen.

Quelle: http://www.waxmann.com

5040149 (Wörterbücher mit Übungen)



Verlag: Dorling Kindersley Verlag

Autor: Florian Bucher

ISBN-Nr.: 978-3-8310-9116-4

Preis: 9,95 €

Inhalt: Auf 360 Seiten werden anhand von über 1.600 Farbfotografien und Illustrationen rund 6.000 Vokabeln vorgestellt, die in alltägliche Themen des Lebens gegliedert sind: Mensch, Gesundheit, Haus, Dienstleistungen, Einkaufen, Nahrungsmittel, Arbeit, Verkehr, Sport, Freizeit und Umwelt. Die Kombination von Bild und Wort erleichtert das Lernen und Vokabeln prägen sich besser ein. Alle Vokabeln sind mit Schreiblinien für Einträge in der Muttersprache versehen. Mit Pluralformen bei Substantiven, Beispielsätzen, Aussprachetabelle, Grundgrammatik und einem einsprachigen alphabetischen Wortverzeichnis. Besonderheit: Das Wörter-buch eignet sich auch für Sprachenlerner anderer Fremdsprachen, die ihren erarbeiteten Wortschatz hier selbst eintragen können.

Quelle: http://www.dorlingkindersley.de Stand: September 2015

http://www.waxmann.com/

http://www.waxmann.com/

http://www.dorlingkindersley.de/

14

5040149

Arabisch - Deutsch



Autor: Florian Bucher

ISBN-Nr.: 978-3-8310-9081-5

Preis: 9,95 €

Inhalt:

Dieses kompakte Bildwörterbuch stellt über 6000 arabische Begriffe und deren deut-

sche Übersetzung vor. Mehr als 1600 farbige Fotos und Grafiken sowie eine systema-

tische Gliederung in verschiedene Bereiche des alltäglichen Lebens ermöglichen einen

schnellen und lebendigen Zugang zur arabischen Sprache. Informationskästen mit

grammatischen Erläuterungen runden das Buch ab. Mit Umschrift für leichte

Aussprache.

Quelle: http://www.dorlingkindersley.de

5040149


250 Wortschatz-Übungen

Sek I / Sek II

Verlag: Pons Verlag

Autorin: Ines Balcik

ISBN-Nr.: 978-3-12-562673-7

Preis: 9,99 €

Inhalt: Wortschatzerweiterung schnell und effizient! • Trainieren Sie alle wichtigen Wortschatzthemen spielerisch leicht mit 250 Übungen. • Wählen Sie die Übungen, die zu Ihrem Lernniveau passen, und steigern Sie sich. • Im ausführlichen Lösungsteil finden Sie schnell die richtige Lösung. • Schlagen Sie unbekannte Wörter und Wendungen bequem in der alphabetischen

Wortliste nach. • Mit ausführlichen Lösungen Für Anfänger und Fortgeschrittene (A1-B2).

Quelle: http://www.pons.de

5040149

Einfach Grammatik

Übungsgrammatik Deutsch A1 bis B1

Sek I / Sek II

Verlag: Klett-Langenscheidt

Autoren: Paul Rusch, Helen Schmitz

ISBN-Nr.: 978-3-12-606368-5

Preis: 17,99 €

Inhalt: Die Übungsgrammatik orientiert sich an den Niveaustufen A1 bis B1. Zeichnungen, E-Mails, kurze Texte oder Dialoge führen die Grammatikphänomene situativ ein. Neben übersichtlichen Darstellungen finden die Lernenden auch Regeln, die z.T. noch ergänzt werden müssen, um eine bewusste Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Gramma-tikphänomen zu erreichen. Abwechslungsreiche Übungen, die nach den Niveaustufen A1, A2 und B1 gekennzeich-net sind, vertiefen die grammatischen Kenntnisse auf diesen Niveaus. Der Anhang enthält die Lösungen zu den Übungen sowie nützliche Listen z.B. zu den unregelmäßigen Verben.

Quelle: http://www.klett-langenscheidt.de


http://www.pons.de/


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5040149

Bildwörterbuch

Die 1000 wichtigsten Wörter in Bildern

erklärt

Primarstufe / Sek I

Verlag: Hueber Verlag

Autoren: Gisela Specht, Juliane Forßmann

ISBN-Nr.: 978-3-19-007921-6

Preis: 15,99 €

Inhalt: Das Bildwörterbuch enthält 1000 thematisch geordnete Stichwörter auf Niveau

A1 in Bild und Schrift. Die insgesamt 29 Kapitel behandeln u.a. Adjektive, Nomen und

Verben sowie Themen wie

Arbeit

Familie und Freunde

Essen und Trinken

Einkaufen und Geld

Sport und Freizeit

Die Uhrzeit

Geeignet für Alphabetisierungskurse!


5040149

Deutsch - Bildwörterbuch

Über 2000 Wörter aus

dem Grundwortschatz

Primarstufe / Sek I


Autorin: Martina Glöde

ISBN-Nr.: 978-3-8310-1348-7

Preis: 12,95 €

Inhalt: Rund 26 Themenbereiche aus dem Lebensumfeld der Kinder wie Schule, Stadt, Haustiere oder einkaufen vermitteln ein vielseitiges Vokabular und bieten jede Menge zum Entde-cken. Einfache Fragen und kurze Sätze setzen das Gelesene in Zusammenhang und ani-mieren dazu, sich mit den Wörtern zu beschäftigen. Die beiliegende CD mit umfangreichem Audiomaterial fördert Aussprache und Hörverständnis. Mit über 2000 Begriffen aus dem Grundwortschatz. Für Grundschulkinder und Nicht-Muttersprachler geeignet.

Quelle: http://www.dorlingkindersley.de

5040149

ELI Illustrierter Wortschatz

Deutsch

Primarstufe / Sek I

Verlag: Klett Verlag

Autorin: Iris Faigle

ISBN-Nr.: 978-3-12-534468-6

Preis: 17,50 €

Inhalt: Über 1000 Wörter auf 43 doppelseitigen Illustrationen!

Thematischer Grundwortschatz in lebensnahen, motivierenden Situationen.

Einfacher Wortschatzaufbau schon beim Schmökern

Optimaler Lernerfolg durch die einprägsame Verbindung aus Wort und Bild

Aussprachetraining leicht gemacht

Doppelseiten mit vertontem Vokabular auf CD-ROM und zweisprachiges Glossar im Anhang.

Ideal für Sprachinteressierte und Lerner jedes Alters!

Quelle: http://www.klett.de



http://www.klett.de/

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5040150 (Textverständnis und Literacy)

Konrad und Rita

Integrierte Förderung von Bewegung,

Sprache und Literacy

Kita / Primarstufe

Verlag: Finken-Verlag

Autor: Renate Zimmer

Bestell-Nr.: 1090

Preis: 69,90 €

Inhalt: Konrad ist ein Känguru und Rita ist eine Rennmaus. Die beiden sind allerbeste Freunde. Die beiden Freunde erleben viele gemeinsame Abenteuer, von denen die Geschichten und die Bewegungsspiele berichten. Förderschwerpunkte:

einer Geschichte Informationen entnehmen / sinnentnehmend zuhören

Wortschatz erweitern

Geschichten in Bewegung umsetzen

gegenseitiges Vertrauen aufbauen

sich absprechen und aufeinander Rücksicht nehmen Alle Ideen finden Sie in einem Ordner. Er enthält ein Handbuch, ein Geschichtenbuch und 60 cellophanierte Arbeitskarten. Das Handbuch informiert Sie über das Konzept und die Bildungsmöglichkeiten, die in der Verbindung von Bewegung, Sprache und Literacy stecken. Die 12 Geschichten des Geschichtenbuches erzählen die Erlebnisse und Abenteuer von Konrad, Rita und ihren Tierfreunden. Die Arbeitskarten greifen die Inhalte der Geschichten auf und leiten daraus grundlegende Bewegungs- und Sprach-förderspiele ab. Die Handpuppe Konrad Känguru (1091) und die Fingerpuppe Rita Rennmaus (1092) können separat bestellt werden.


5040150

LOGICO PICCOLO

Förderbox Deutsch Basiskompetenzen

Primarstufe


Autoren: Anja Wildemann, Claudia Rathmann,

Doris Fischer

Bestell-Nr.: 3316

Preis: 79,00 €

Inhalt:

Die Förderbox Deutsch Basiskompetenzen unterstützt den selbstständigen Erwerb

wichtiger Vorläuferfähigkeiten im Bereich Deutsch:

visuelle Wahrnehmung

phonologische Bewusstheit

Wortschatzerweiterung

logisches Folgern

Begegnung mit Schrift

Die Box besteht aus:

80 Übungskarten, schwarz-weiß und farbig illustriert

farbige Register mit Aufgabenübersichten auf der Kartenrückseite

Begleitheft (Format DIN A5) mit unterrichtspraktischen Hinweisen, Erläuterungen zu

den Übungsschwerpunkten, einem Kompetenzraster zur Protokollierung der Lern-

fortschritte, einem Lerner-Mini als Kopiervorlage




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5040151 (Lesegeschichten auf unterschiedlichen Niveaustufen in 3 Bänden)

Wer ist Lolly_blu?

Lesestufe 1-3

Primarstufe


Autorin: Annette Weber

ISBN-Nr.: 978-3-8346-2442-0

Preis: 5,95 €/ pro Band

Inhalt: Diese erste 3-fach differenzierte Lektüre für Grundschüler ermöglicht es Ihnen, auch mit einer heterogenen Klasse eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Dabei lesen alle die gleiche Geschichte jedoch jeder auf der für ihn passenden Lesestufe:

Lesestufe 1 geringer Textumfang, einfacher Satzbau und Wortschatz, große Schrift

Lesestufe 2 mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, klare Beschreibungen, mittelgroße Schrift

Lesestufe 3 größerer Textumfang, komplexere Sätze, mehr Handlungsdetails, bildhaftere Sprache, kleinere Schrift

Mit den spannenden, realistischen Erzählungen wecken Sie Lesemotivation und schaf-fen ein gemeinschaftliches Leseerlebnis auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht.


5040151

Wer ist Lolly_blu?

3-fach differenzierter Lesebegleiter

Primarstufe



ISBN-Nr.: 978-3-8346-2445-1

Preis: 17,95 €

Inhalt: Wenn eine heterogene Klasse am gleichen Inhalt arbeitet, sind sinnvolle Diffe-renzierungsangebote unverzichtbar. Passend zur Lektürereihe KidS (Klassenlektüre in 3 Schwierigkeitsstufen) gibt es den 3-fach differenzierten Lesebegleiter. Die Kopiervor-lagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Kinder motivieren. Sie fördern

das Textverständnis

die Texterschließung

die Lesekompetenz

die Anwendung von Lesestrategien und sind orientiert an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen zum sinner-

fassenden Lesen für schwächere Leser bis hin zu kniffligen Leseprofi-Aufgaben.


5040151

Das Gespenst am Kleiderhaken

Lesestufe 1-3

Primarstufe



ISBN-Nr.: 978-3-8346-2484-0

Preis: 5,95 € / pro Band

Inhalt: Diese erste 3-fach differenzierte Lektüre für Grundschüler ermöglicht es Ihnen, auch mit einer heterogenen Klasse eine gemeinsame Ganzschrift zu lesen. Dabei lesen alle die gleiche Geschichte jedoch jeder auf der für ihn passenden Lesestufe:

Lesestufe 1 geringer Textumfang, einfacher Satzbau und Wortschatz, große Schrift

Lesestufe 2 mittlerer Textumfang, einfache Nebensätze, klare Beschreibungen, mittelgroße Schrift

Lesestufe 3 größerer Textumfang, komplexere Sätze, mehr Handlungsdetails, bild-haftere Sprache, kleinere Schrift

Mit den spannenden, realistischen Erzählungen wecken Sie Lesemotivation und schaffen ein gemeinschaftliches Leseerlebnis auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht.

Quelle: http://www.pons.de



http://www.pons.de/

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5040151

Das Gespenst am Kleiderhaken

3-fach differenzierter Lesebegleiter

Primarstufe



ISBN-Nr.: 978-3-8346-2487-1

Preis: 17,95 €

Inhalt: Wenn eine heterogene Klasse am gleichen Inhalt arbeitet, sind sinnvolle Diffe-renzierungsangebote unverzichtbar. Passend zur Lektürereihe KidS (Klassenlektüre in 3 Schwierigkeitsstufen) gibt es den 3-fach differenzierten Lesebegleiter. Die Kopiervor-lagen bieten für jede Lesestufe der Ganzschrift Aufgaben, die die Kinder motivieren. Sie fördern

das Textverständnis

die Texterschließung

die Lesekompetenz

die Anwendung von Lesestrategien und sind orientiert an den Bildungsstandards. Von leichten Inhaltsfragen zum sinner-fassenden Lesen für schwächere Leser bis hin zu kniffligen Leseprofi-Aufgaben.


5040151

„Lese“-Geschichten zum Gestalten

Band 3 - Im Meer

Kita / Primarstufe

Verlag: BVK, Buch Verlag Kempen

Autorin: Margret Netten

ISBN-Nr.: 978-3-86740-154-8

Preis: 13,90 €

Inhalt: Der 3. Band der beliebten „Lese“ -Geschichten zum Gestalten nimmt die Kinder

mit in eine faszinierende Welt: das Meer! Drei Bilderbuchgeschichten stehen dabei zur

Auswahl. Kurze einprägsame, in Reimform geschriebene Sätze, helfen den Kindern Bild

und Text zusammenzufügen. Neben feinmotorischen Fähigkeiten (Falten, Schneiden,

Aufkleben, Ausmalen) fördern die Geschichten den spielerischen Umgang mit Farben

und Formen und das räumlichen Denken.

Quelle: http://www.buchverlagkempen.de

5040151

Für Hund und Katz ist auch noch Platz

Bilderbuchkino+Bilderbuch

Kita / Primarstufe

Verlag: media nova und BELTZ&Gelberg

Autoren: Axel Scheffler, Julia Donaldson

Bestell-Nr.: KI 183, Preis: 89,00€

ISBN-Nr.: 978-3-407-79282-2 13,95€

Preis: 13,95 €

Preis: 89,00 €

Inhalt: Die Hexe will eine Reise machen, drum packt sie ihre Siebensachen. - Und es wird eine Reise voller Überraschungen! Eine Bildergeschichte mit Versen, wie Kinder sie lieben! Kompetenzen stärken:

Leseförderung

Sprachförderung

Sozialerziehung

Werteerziehung

Lieferumfang: Bilderbuch, Farbdias und Begleitbroschüre mit didaktisch-methodischen Hinweisen und Arbeitsmaterialien

Quelle: http://www.medianovaverlag.de


http://www.buchverlagkempen.de/

http://www.medianovaverlag.de/

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5040152 (Geschichten mit Bildern)

Ich liebe dich wie Apfelmus

Primarstufe

Verlag: cbj-Verlag

Autorin: Amelie Fried

ISBN-Nr.: 978-3-570-15974-3

Preis: 19,99 €

Inhalt: Gedichte schaffen Bilderwelten! Lust auf Lyrik zu machen, mit Versen, Reimen und Ge-dichten Türen zu öffnen zur magischen Welt der Poesie – das will Amelie Fried mit ihrer ganz persönlichen Sammlung von über 120 Lieblingsgedichten.

Quelle: http://www.cbj-verlag.de, Stand: September 2015

5040152

Der Wechstabenverbuchsler

Primarstufe

Verlag: Boje Verlag

Autoren: Mathias Jeschke, Karsten Teich

ISBN-Nr.: 978-3-414-82234-5

Preis: 12,99 €

Inhalt:

Einmal Rozzamella und Matoten, bitte!

Sympathische Figuren, witzig gezeichnet Kinder lieben Sprachverdreher und lustige

Versprecher.

Für einen lebendigen und spielerischen Umgang mit Sprache.

Mathias Jeschke erzählt eine unterhaltsame Geschichte über lustige

Wortverdreher. Karsten Teich setzt den Text in eine herrlich schräge und witzige

Bildsprache um.

Quelle: http://www.luebbe.de/boje

5040152

Pommes im Urwald

Das etwas andere Dschungelbuch

Primarstufe

Verlag: Grafik Werkstatt

Autoren: Jochen Mariss, Inga Maria Blinde

ISBN-Nr.: 978-3-86229-235-6

Preis: 14,95 €

Preis: 14,95 €

Inhalt: Die witzige Urwaldgeschichte bietet einen liebenswerten Helden, allerhand tierisch vergnügliche Verwicklungen und jede Menge Ideen für eigene Geschichten, Sprachspiele-reien und Erzählanlässe.

Quelle: http://www.gwbi.de

http://www.cbj-verlag.de/

http://www.luebbe.de/boje

http://www.gwbi.de/

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5040152

PIPPILOTHEK???

Eine Bibliothek wirkt Wunder

Primarstufe

Verlag: Atlantis Verlag

Autoren: Lorenz Pauli, Kathrin Schärer

ISBN-Nr.: 978-3-7152-0620-2

Preis: 14,95 €

Inhalt: Das Plädoyer für die Welt zwischen den Buchdeckeln.

Der Fuchs jagt der Maus hinterher, durchs Kellerfenster, um die Ecke, durch einen en-

gen Gang. Und dann stehen die beiden plötzlich zwischen vielen Regalen und noch

mehr Büchern. “Das ist eine Bibliothek”, erklärt die Maus. “Pippi … was?”, fragt der

Fuchs. Doch dann findet er Gefallen an den Büchern, auch wenn er lesen lernen muss.

Ausgerechnet ein Huhn hilft ihm dabei! Ob es um Hühnerknochen oder Zaubersprüche

geht, in der Bibliothek findet jeder etwas. Und inmitten der Bücher versöhnen sich gar

Fuchs und Huhn. Kathrin Schärer nimmt in großartigen Bildern den Witz in Lorenz Pau-

lis Geschichte auf; in der spitzbübischen Maus und in den Begegnungen der drei un-

gleichen Tiere.

Quelle: http://www.atlantis-verlag.ch

5040152

Willkommen in der Bücherei!

Primarstufe

Verlag: Thienemann Verlag

Autoren: Christa Holtei, Günther Jakobs

ISBN-Nr.: 978-3-522-43615-1

Preis: 12,95 €

Inhalt: Pauline und Jonas gehen mit ihrer großen Schwester Clara in die Bücherei. Da gibt es heute eine tolle Überraschung: Ihr Lieblingsautor liest aus seinem neuen Buch vor! Pauline und Jonas sind schon ganz aufgeregt. Bis es aber so weit ist, können die beiden auf Ent-deckungstour gehen und erfahren, was eine Bücherei alles zu bieten hat. Fundierte Sachinformation kindgerecht aufbereitet, mit Kinderbuchfiguren-Rätsel auf jeder Doppelseite.

Quelle: http://www.thienemann.de, Stand: September 2015

5040152

Das alleralbernste ABC-Buch

Primarstufe

Verlag: Thienemann Verlag

Autorin: Daniela Kulot

ISBN-Nr.: 978-3-5224-3592-5

Preis: 12,95 €

Inhalt: Wenn Laubfrosch Leopold lauthals lachend lauter lila Luftballone loslässt, kommt garantiert Spaß auf. Ein herrlich albernes ABC-Buch für alle, die die Welt der Buchstaben spielerisch entdecken wollen. Mit 26 Bildern von A wie Alligator bis Z wie Zimtzicke, auf denen richtig was los ist. Und die dazu anregen, selbst kreativ zu werden, nach Herzenslust "stabzurei-men" und Buchstaben zu suchen, die sich überall versteckt haben. „Alligator Ali achtet am Abend auf alle armen Angsthasen.“

Quelle: http://www.thienemann.de

http://www.atlantis-verlag.ch/

http://www.thienemann.de/

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5040153 (Sprachförderung – Leseförderung)

Eins Zwei Drei Tier

DVD mit Film und Bilderbuchkino

Kita / Primarstufe

Verlag: media nova Verlag

Autorin: Nadia Budde

Artikel-Nr.: 03020

Preis: 79,00 €

Inhalt: Mit "EINS ZWEI DREI - TIER" wird das Spiel mit der Sprache eröffnet. Dem Titel folgen die nächsten Wortkombinationen: "BENNO EDDI ROLF - WOLF", "GROß MITTEL KLEIN - SCHWEIN", usw., die jeweils auf einer neuen Seite an das begonnene sprach-liche Baumuster anknüpfen und es variieren. Es folgt ein fröhlicher Exkurs durch die Welt der Tiere mit überraschenden Wortspielen und großem Bilderspaß. Pädagogische Aspekte:

spielerische Zugänge zu Sprache und Schrift schaffen

Sprachgefühl und Sprachbewusstsein ausbilden und fördern

Lautunterscheidungen anbahnen

einfache sprachliche Baumuster erkennen und für eigene kreative Produktionen nut-zen

sprachlich eigene Deutungen finden

kreativer, phantasievoller Umgang mit Sprache

Quelle: http://www.medianova-verlag.de

5040153

Die Geschichte vom Löwen, der nicht

schreiben konnte

DVD mit Bilderbuchkino

Kita / Primarstufe


Autor: Martin Baltscheid

Artikel-Nr.: 00032

Preis: 79,00 €

Inhalt:

Der Löwe war zufrieden mit sich und der Welt. Er konnte brüllen und Zähne zeigen. Und

mehr brauchte er als König der Tiere ja auch gar nicht. Bis er eines Tages auf die

schöne Löwin traf, die lesend unter einem Baum lag. Sofort wollte er sie küssen, doch

so einfach geht das nicht. Einer Dame schreibt man schließlich erst einen Brief, bevor

man sie küsst. Aber genau darin lag sein Problem, denn der Löwe konnte weder lesen

noch schreiben. Und so beginnt der Patriarch seine Odyssee durch das Tierreich. Soll

doch einer seiner schreibkundigen Untertanen den Liebesbrief für ihn verfassen. Aber

das Unternehmen gestaltet sich schwieriger als erwartet…


5040153

Der Grüffelo

DVD mit Bilderbuchkino

Kita / Primarstufe


Autoren: Axel Scheffler, Julia Donaldson

Artikel-Nr.: 000256

Preis: 79,00 €

Inhalt: Der große Wald ist voller Gefahren. Da ist es gut, wenn man einen starken Freund hat. Und wenn man keinen hat, erfindet man sich einen. Die kleine Maus ist unterwegs im Wald und alle scheinen es gut mit ihr zu meinen. Der Fuchs lädt sie zur Götterspeise ein, die Eule bittet zum Tee und die Schlange zum Schlangen-Mäuse-Fest. Aber die Maus hat immer schon eine Verabredung: mit ihrem Freund, dem schrecklichen Grüffelo. Den hat sie sich zwar nur ausgedacht, aber wenn sie ihn ihren Möchte-gern-Gastgebern beschreibt, wollen die doch lieber alleine speisen. Der Grüffelo ist ein praktischer ausgedachter Freund! - Doch dann taucht er auf einmal wirklich auf, und sein Lieblingsschmaus ist But-terbrot mit kleiner Maus. Das ist nicht so praktisch. Aber was eine clevere kleine Maus ist, die lehrt auch einen Grüffelo das Fürchten.


http://www.medianova-verlag.de/



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5040161 (Relv Förderordner und Kopierhefte)

ReLv Schriftspracherwerb Primarstufe 1 Förderordner 1 + 2

Übungsmaterial zur individuellen Förde-rung auf der Basis der Silbenorientierung

Primarstufe

Verlag: Relv Verlag Autorin: Beate Morwinski, u.a. Best.-Nr.: LF1, LF2 Einzelpreis: LF1: 80,00 € LF2: 65,00 €

Inhalt:

Manche Kinder benötigen mehr Übungsmaterial und mehr Lernzeit zur Automatisierung der Lesefertigkeit sowie

zusätzliche Übungen zum Erlernen des Schreibens.

In diesem Förderordner wurden Aufgaben zusammengestellt, die im Rahmen eines Projektes zur Prävention

von LRS in Kl. 1+2 entwickelt und in mehreren Klassen erprobt worden sind. Es handelt sich um Aufgaben zur

Verbesserung der Lesefertigkeit (Fluency) und um einfache Aufgaben zum Textverständnis.

Im Förderordner 2 wurden Aufgaben zu allen Buchstaben mit aufbauendem Schwierigkeitsgrad systematisch

zusammengestellt. Die Übungen wurden im Rahmen eines Projektes zur Prävention von LRS in Kl. 1 entwickelt

und in mehreren Klassen erfolgreich erprobt. Alle Übungsformen orientieren sich konsequent an der Silbenstruk-

tur der Wörter.

Quelle: http://relv-verlag.de

5040161

Rechtschreiben erforschen Theorie

Primarstufe

Verlag: Relv Verlag Autorin: Beate Morwinski, u.a. Best.-Nr.: K0 Preis: 10,00 €

Inhalt: In diesem Band werden die Grundlagen von „Rechtschreiben erforschen“, didaktische Kernelemente, Möglichkeiten der Umsetzung in den Klassen 1-4 sowie Beispiele der Übungsformen erläutert.


5040161

Rechtschreiben erforschen Kopierhefte Primarstufe

Verlag: Relv Verlag Autorin: Beate Morwinski, u.a. Gesamtpaket (9 Hefte) Best.-Nr.: K0-7L1 Preis: 105,00 €

Inhalt: Die Kopierhefte „Rechtschreiben erforschen“ enthalten Kopiervorlagen zum Entdecken, Üben und Erforschen der Rechtschreibung. Alle Hefte können auch einzeln bestellt werden. Schwing-Schreib-Blätter 1 für den Anfangsunterricht Best.-Nr.: K1 Preis: 15,00 € Schwing-Schreib-Blätter 2 Best.-Nr.: K2 Preis: 12,00 € Doppelkonsonanten (Einführung) Best.-Nr.: K3 Preis: 12,00 € Schwing-Schreib-Blätter 3 (Doppelkonsonanten) Best.-Nr.: K4 Preis: 12,00 € Weiterschwingen Best.-Nr.: K5 Preis: 14,00 € Ableiten Best.-Nr.: K6 Preis: 12,00 € s-ss-ß; i – ie; silbentrennendes h Best.-Nr.: K7 Preis: 14,00 € Lernstandsbeobachtungen Best.-Nr.: L1 Preis: 14,00 € Das Heft „Lernstandsbeobachtungen“ enthält eine Lernstandsbeobachtung für Klasse 1, Lernstandsbeobachtun-gen zu K2 und K4, außerdem 25 Lernstandsbeobachtungen zur Rechtschreibkartei.

Quelle: http://www.relv-verlag.de

http://relv-verlag.de/


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5040161

Rechtschreiben erforschen Schülerarbeitshefte: Schwingen und

Schreiben Primarstufe

Verlag: Relv Verlag Autorin: Beate Morwinski, u.a. Best.-Nr.: A1, A2 Einzelpreis: 5,00 €

Inhalt:

Heft 1: Das Material fördert das Schreiben lautgetreuer Wörter. Es ist sowohl im ersten, als auch zu

Beginn des zweiten Schuljahres einsetzbar.

Durch die vorgegebene Struktur erhalten die Schüler beim Schreiben zusätzliche Hilfen und Kontrollmöglichkei-

ten.

Heft 2: Hiermit können die Schüler die Strategie Schwingen selbstständig üben. Das Arbeitsheft entspricht weit-gehend den Kopierheften K2 und K4


5040162 (Relv Materialpakete)

Rechtschreiben erforschen Materialpaket Primarstufe

Verlag: Relv Verlag Autorin: Beate Morwinski, u.a. Best.-Nr.: M1-6 Preis: 180,00 € (Gesamtpaket)

Inhalt: Das Materialpaket „Rechtschreiben erforschen“ enthält zusätzliches, vorwiegend farbiges Übungsmaterial für die individuelle Förderung. Die Karteikarten und Übungskärtchen sind bereits laminiert. Sie müssen nur noch zerschnitten werden. Die Rechtschreibkartei (M5) wird in einer Karteibox geliefert. Alle Teile des Materialpaketes können auch einzeln bestellt werden. Anfangsunterricht Best.-Nr.: M1 Preis: 40,00 € Schwingkartei Best.-Nr.: M2 Preis: 34,00 € Zwillingsbuchstaben, tz, ck Best.-Nr.: M3 Preis: 23,00 € Übungskärtchen zum Weiterschwingen, usw. Best.-Nr.: M4 Preis: 28,00 € Rechtschreibkartei (inklusive Karteibox) Best.-Nr.: M5 Preis: 65,00 € Übungskärtchen für die Partnerarbeit Best.-Nr.: M6 Preis: 10,00 €




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5040163 (Graf Ortho: Startpaket Deutsch lernen)

Startpaket Deutsch lernen 1 Deutsch als Zweitsprache für Kinder mit

keinen/sehr geringen Deutschkenntnissen – Übungspaket zum Wortschatztraining -

Primarstufe

Verlag: Colli Verlag Best.-Nr.: RGG-GR05-Z Preis: 195,40 €

Inhalt:

Basis: Anlautlineal und Bildkartei LB mit Übersetzungen für die Bilder in 5 Sprachen (Albanisch, Arabisch, Ru-

mänisch, Serbisch, Türkisch).

Eignung: Das Startpaket Deutsch lernen 1 ist geeignet für Kinder und Jugendliche, die noch nicht alphabetisiert

sind, ihre Herkunftssprache noch nicht oder kaum lesen und schreiben, keine oder nur geringe Deutschkennt-

nisse haben.

Vorteile: Das Startpaket Deutsch lernen 1 ermöglicht Kindern und Jugendlichen Wortschatztraining anhand von

Bildern und mit Hilfe der Herkunftssprache (z. B. Deutsch – Albanisch, Arabisch, Rumänisch, Serbisch, Tür-

kisch) in hoher Übungsfrequenz, richtiges Schreiben von Anfang an und schnelle Lernerfolge.

Quelle: https://www.collishop.de

5040163

Startpaket Deutsch lernen 2 Deutsch als Zweitsprache für Kinder mit ge-

ringen/fortgeschrittenen Deutschkenntnissen

Übungspaket zum Wortschatztraining Primarstufe

Verlag: Colli Verlag Best.-Nr.: RGG-GR06-Z Preis: 201,75 €

Inhalt: Basis: Anlautlineal und Bildkartei LB mit Übersetzungen für die Bilder in 5 Sprachen (Albanisch, Arabisch, Ru-mänisch, Serbisch, Türkisch). Eignung: Das Startpaket Deutsch lernen 2 ist geeignet für Kinder und Jugendliche, die alphabetisiert sind, ihre Herkunftssprache lesen und schreiben können, geringe oder (leicht) fortgeschrittene Deutschkenntnisse haben. Vorteile: Das Startpaket Deutsch lernen 2 ermöglicht Kindern und Jugendlichen selbstständiges Arbeiten, Wort-schatztraining mit Hilfe der Herkunftssprache (z. B. Deutsch – Albanisch, Arabisch, Rumänisch, Serbisch, Tür-kisch) in hoher Übungsfrequenz, richtiges Schreiben von Anfang an und schnelle Lernerfolge, Gespür für Satz-strukturen, Rechtschreibung und Textverständnis.


https://www.collishop.de/


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5040163

Lesestart Primarstufe

Verlag: Colli Verlag Best.-Nr.: LAU-UU01-Z Preis: 17,50 €

Inhalt: Der „Lesestart" umfasst 10 Hefte im DIN-A7-Format (je 32 Seiten), die 160 in Sätze eingebundene Lesewörter beinhalten sowie 3 Lösungshefte. In 10 Lesestufen vollzieht sich der Leselernprozess von der Lautsynthese (Vokale und Dauerkonsonanten) zum Silbenlesen: Heft 1: Einfache Vokal-Dauerkonsonantenfolgen Heft 2: Vokale, Doppellaute, Dauerkonsonanten, ch, sch (einsilbige Wörter) Heft 3: Vokale, Doppellaute, Dauerkonsonanten, ch, sch (zweisilbige Wörter mit Silbenmarkierungen) Heft 4: Vokal- und Dauerkonsonantenfolgen (mehrsilbige Wörter) Heft 5: Plosivlaut und h am Wortanfang Heft 6: Plosivlaute (k, p, t) an der Silbenfuge Heft 7: Plosivlaute (b, d, g) an der Silbenfuge Heft 8: Konsonantenfolge an der Silbenfuge / vokalisches r Heft 9: Konsonantenfolgen und vokalisches r Heft 10: Doppelkonsonanten nach kurz gesprochenem Vokal


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Graf Ortho Lesetruhe Primarstufe

Verlag: Colli Verlag Autor: Thomas Weger Best.-Nr.: LAU-BO99-Z Preis: 65,00 €

Inhalt: Die Buchreihe „Graf Orthos Lesetruhe“ ist eine Sammlung von illustrierten Büchern für Erstleser(innen). Diese Bücher können schon sehr früh im ersten Schuljahr eingesetzt werden und sind damit einmalig auf dem deutschen Markt. Die Kinder bekommen früh eine hohe Lesemotivation, da sie schnell ein ganzes Buch lesen können. Durch den didaktisch sinnvollen Aufbau der Buchreihe lesen die Kinder immer auf dem individuell richtigen Leistungsni-veau. Die Illustrationen verraten nichts über den Sinn der Geschichten – er muss erlesen werden. 24 Bücher mit je 16 Seiten in 8 Lesestufen, orientiert an den Stufen der Heftreihe „Lesestart“ - für Jungen und Mädchen gleichermaßen geeignet


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Modellwortschatz 1 Primarstufe

Verlag: Colli Verlag Best.-Nr.: RLB-KM02-Z Einzelpreis: 15,50 €

Inhalt:

Der Modellwortschatz ist eine Sammlung von systematisch ausgewählten Wörtern zu

allen rechtschriftlichen Phänomenen der deutschen Sprache. Er steht in Form von

Karteikarten zur Verfügung und besteht aus drei Teilen mit jeweils 320 Wörtern.

Der jeweilige Modellwortschatz befindet sich komplett in der von der Rechtschreibwerkstatt entwickelten Sortier-

box. Die stabile, schön gearbeitete Box aus Karton mit vier Fächern und entsprechenden Registerkarten erleich-

tert den Kindern das Lernen mit den Modellwortschätzen. Außerdem wird für jedes Kind ein Namensetikett zum

Aufkleben auf die Box mitgeliefert.

Quelle: http://collishop.de



http://collishop.de/

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5040164 (Unterrichtsmaterial und Spiele für DaF/DaZ)

Dativ-Detektiv mit der Lernspiel

Primarstufe/Sek I

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Astrid Kudraß ISBN: 4040555135297 Preis: 14,90 €

Inhalt:

Mit detektivischem Gespür trainieren diese Ratespiele Akkusativ- und Dativanwendungen spielend. Das ausge-

klügelte Spielformat ist klar strukturiert, findig und effektiv: Auf Spielkarten sind Bildmotive abgebildet. Sie sollen

erraten werden. Dazu erwürfelt der Detektiv-Spieler, wie oft er raten darf, was auf der Spielkarte des Mitspielers

zu sehen ist. Auf ausgelegten runden Scheiben werden dazu mehrere dieser Bildmotive zur Auswahl angebo-

ten. Beim Raten wird die gewünschte Kasusbildung indirekt eingefordert. Die Spiele trainieren zusätzlich die

Merkfähigkeit, Aufmerksamkeit und Konzentration, den Wortschatz und syntaktische Fähigkeiten. Auch geeignet

für DaZ (Deutsch als Zweitsprache).

Material: 33 Einzelbildkarten, 8 Scheiben (Spiel "DEN/DEM" hat 8 Scheiben), 1 x 20 mm-Blankowürfel mit Kle-

beetiketten, Spielfigur Ganove, Spielanleitung, in Schachtel

Geeignet für: 2-4 Spieler, Wortschatzerweiterung, Grammatik/Syntax.

Quelle: http://www.prolog-shop.de

5040164

Dativ-Detektiv mit dem Lernspiel

Primarstufe/Sek I

Verlag: Schubi-Verlag Autorin: Astrid Kudraß ISBN: 4040555135327 Preis: 14,90 €

Inhalt: Mit detektivischem Gespür wird die Dativanwendung spielend erlernt. Das Spielprinzip ist einfach, aber einleuchtend: Übersichtskarten zeigen Variationen eines Motives. Auf Bildkar-ten stehen diese Motive einzeln abgebildet und sollen erraten werden. Der Würfel zeigt an, wie viele Fragen ge-stellt werden dürfen, um die fehlenden Einzelmotiv-Karten zu ergattern. Dabei wird die Frageform spielend ein-gebunden. Hier werden gleich zwei Zielsatzformen angeboten. Beispiele: „Fehlt dem Arzt die Hose?" und „Telefoniert der Ritter mit dem Mädchen?". Material: 33 Einzelbildkarten, 11 Übersichtskarten, 1 x 20 mm-Blankowürfel mit Klebeetiketten, Spielfigur Ga-nove, Spielanleitung, in Schachtel Geeignet für: 2-4 Spieler, Wortschatzerweiterung, Grammatik/Syntax


5040164

Akkusativ-Dativ-Detektiv mit den + dem Lernspiel

Primarstufe/Sek I


Inhalt: Geübt wird die Differenzierung von DEN und DEM. Die Bilder bieten dazu immer Variationen der Motive an, die sowohl die Akkusativ- als auch die Dativbildung einfordern, z. B. gibt es den Ritter und den Schneemann je ein-mal mit dem Zauberhut und dem Sonnenhut zu erraten, wodurch spielerisch die Frageform „Hast du den Schneemann mit dem Erdbeereis?“ notwendig wird.


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5040164

Akkusativ-Detektiv mit die + das Spiel- und Übungsmaterial

Primarstufe/Sek I

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Astrid Kudraß ISBN: 4040555135310 Preis: 14,90 €

Inhalt:

Nomen mit den Artikeln DIE/DAS bieten die Frageform „Hast du die/das (z. B. Schokoeis, Zitroneneis oder Erd-

beereis) an. Da sich die Artikel DIE und DAS im Akkusativ nicht verändern, trainieren sie den Kontrast zum Arti-

kel DER. Dieses Spiel eignet sich auch hervorragend, um die Bildung von Nomina Komposita zu üben, oder ein-

fach nur zur Artikelfestigung.

Material: 33 Einzelbildkarten, 8 Scheiben (Spiel "DEN/DEM" hat 8 Scheiben), 1 x 20 mm-Blankowürfel mit Kle-

beetiketten, Spielfigur Ganove, Spielanleitung, in Schachtel

Geeignet für: 2-4 Spieler, Wortschatzerweiterung, Grammatik/Syntax.


5040164

Akkusativ-Detektiv mit den Lernspiel

Primarstufe/Sek I


Inhalt: Das Spiel ermöglicht mit ausschließlich männlichen Nomen die Frageform: Hast du den (z. B. Fußball, Tennisball oder Wasserball). Dieses Spiel eignet sich auch hervorragend, um die Bildung von Nomina Komposita zu üben oder einfach nur zur Artikelfestigung. Material: 33 Einzelbildkarten, 11 Übersichtskarten, 1 x 20 mm-Blankowürfel mit Klebeetiketten, Spielfigur Ga-nove, Spielanleitung, in Schachtel Geeignet für: 2-4 Spieler, Wortschatzerweiterung, Grammatik/Syntax.


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Was nun? - Bilderbox Lernspiel

Kita / Primarstufe

Verlag: Schubi-Verlag Art.-Nr.: 12111 Preis: 24,90 €

Inhalt: Der Ball rollt auf die Straße, ein fremder Mann im Auto fragt nach dem Weg – auch Kinder im Kindergartenalter geraten in Problem-, Konflikt- oder sogar Gefahrensituationen. Die Frage ist dann “Was nun?“ Wie kann ich mich verhalten? Den Kindern werden zu jeder der achtzehn Situationen drei Handlungsmöglichkeiten präsentiert, die zum Nachdenken, Diskutieren & dem Sprechen über eigene Erlebnisse anregen. Material: 18 Situationskarten und je 3 Lösungskarten (Handlungsvarianten), insgesamt 72 farbige Bildkarten, Format 9 x 9 cm, mit Anleitung Geeignet für: Kinder ab 4 Jahren.

Quelle: http://www.schubi.de



http://www.schubi.de/

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5040164

Satzbauwürfel Würfelspiel Primarstufe

Verlag: Cornelsen Verlag ISBN: 9783060823123 Preis: 10,00 €

Inhalt:

Das Satzbauwürfelspiel besteht aus vier Holzwürfeln, die auf allen Seiten mit einzelnen

Wörtern beschriftet sind. Jeder Würfel steht für ein Satzglied: Subjekt, Dativobjekt, Akkusativobjekt und Prädikat.

Würfelt das Kind mit allen vier Würfeln, entsteht ein vollständiger Satz mit vier Satzgliedern.

Material: 4 Holzwürfel in Box


5040164

Ideen-Kiste 1. Unterrichtsideen zum Le-sen- und Schreibenlernen.

Kartei für LehrerInnen Primarstufe

Verlag: Ernst Klett Verlag Autoren: Erika Brinkmann, Hans Brügelmann ISBN: 978-3-12-010066-9 Preis: 92,00 €

Inhalt: Lehrerkartei mit 163 Ideenkarten und Service-CD 1.-3. Schuljahr Unterrichtsideen zum Lesen- und Schreibenlernen: Ein Fundus an Ideen und Methoden für LehrerInnen, die ihren Unterricht öffnen wollen. Die Kiste ist ein Fundus, aus dem Sie schöp-fen können und der zugleich hilft, den Unterricht für die Kinder zu öffnen. Die 163 Ideen bieten den Kindern das, was sie brauchen: Aufgaben, Anregungen und Anforderungen, die ihrem jeweiligen Lernstand entsprechen. Material: 40 Kopiervorlagen, Broschüre 'Offenheit mit Sicherheit', Display, 168 Karten.

Quelle: http://www.Ernst-Klett-Verlag.de, Stand: September 2016

5040164

Achtung - fertig - Deutsch Kartei A für den Förderunterricht

Primarstufe

Verlag: Westermann-Verlag Autorin: Brigitte Bartens ISBN: 978-3-14-120123-9 Preis: 34,00 €

Inhalt: DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE Die Lernkartei richtet sich speziell an Grundschüler, die Deutsch als Zweitsprache erlernen. Die Themenbereiche sind kindgemäß und kleinschrittig aufgebaut, sodass ein Grundwortschatz sowie gramma-tische Strukturen behutsam eingeführt und vertieft werden. Die Kinder können das flexibel einsetzbare Unterrichtsmaterial selbstständig und ihrem individuellen Lerntempo gemäß bearbeiten. Die Kartei ist so für den Einsatz im Förderunterricht ebenso geeignet wie für die Differenzierung im leistungshe-terogenen Klassenverband.

60 systematisch aufgebaute Karteikarten führen ausgehend vom Gebrauch der Nomen mit Artikel weiter bis hin zur Verwendung der verschiedenen Verbformen, der Adjektive, Zahlwörter, Possessivpronomen sowie der Frage- und Antwortsätze

112 Wendekarten trainieren den Wortschatz schriftlich und mündlich

Wörterliste mit kopierbaren Karteikarten des gesamten Wortmaterials

12 Arbeitskarten zur Lernkontrolle

Quelle: http://www.westermann.de


http://www.ernst-klett-verlag.de/

http://www.westermann.de/

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5040164

Wortschatzaufbau - Lauttraining – Satz-bildung

Primarstufe/Sek I

Verlag: Dieck-Verlag Autorin: Beate Leßmann ISBN: 978-3-89803-380-0 Preis: 10,00 €

Inhalt:

345 Bild-Wort-Karten und 62 Bild-Satz-Karten als Kopiervorlagen, für Kinder mit Deutsch als Erst- oder Zweit-

sprache. Für die Spracharbeit vom Kindergarten bis in die Sekundarstufe.

DOWNLOAD-DATEI. PDF mit insgesamt 109 Seiten DIN A4, davon 74 S. Kopiervorlagen zur Herstellung der

Bild-Wort- und der Bild-Satz-Karten; 17 Kopiervorlagen für die Karten mit Unterrichtsanregungen DIN A5.

Quelle: http://www.dieckbuch.de

5040165 (Übungsmaterial zum Spracherwerb)

Komm zu Wort! 1 und 2– Hör-Bilder-Buch

Deutsch für Seiteneinsteiger mit Hör-Funk-tion, TING-codiert

Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autoren: Doris Fischer, Christina Kellner Art.-Nr.: 3080 Art.-Nr. 3082 Preis: je 29,90 €

Inhalt: Deutsch für Seiteneinsteiger - mit der Hör-Funktion des TING-Stiftes, ideal auch ohne Lesekenntnisse! Komm zu Wort! 1 ist entwickelt für den Start in die deutsche Sprache und richtet sich an Schüler im Grundschul-alter, die – meist im laufenden Schuljahr – ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen“. Mithilfe des „sprechenden“ TING-Stiftes können sich die Schüler vom ersten Tag an hörend einen grundlegen-den Wortschatz aneignen – ganz ohne Lesekenntnisse. Der TING-Stift „liest“ den Schülern jedes gedruckte Wort und das dazugehörige Bild „vor“ und schult so das Hörverstehen der Kinder. Auf einigen der großen Poster und Bilder können die Schüler mit ihrem TING-Stift auf „Entdeckungsreise“ gehen und hören, was der Stift ihnen erzählt.


5040165

Komm zu Wort 1 und 2 Ordner mit Arbeitsblättern

Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autoren: Doris Fischer, Chris-tina Kellner Art.-Nr.: 3081 Art.-Nr.: 3083 Preis: je 79,90 €

Inhalt: Die insgesamt 84 Arbeitsblätter folgen dem Aufbau und den Themen des Hör-Bilder-Buchs, greifen Wortschatz und Satzstrukturen wieder auf und bieten den Schülern ein sehr klein-schrittiges und ansprechend gestaltetes Lernmaterial, das den Wortschatzerwerb der ersten Monate in den Blick nimmt. Anders als beim Hör-Bilder-Buch werden hier erste Angebote zur schriftlichen Aneignung des Wortschatzes ge-macht. Die Kinder wiederholen gelernte Wörter und wenden sie in Satzstrukturen an. Sie erweitern ihren Wortschatz und entwickeln ein erstes Leseverständnis. Die Arbeitsblätter umfassen u.a. die sich in jedem Thema wiederholenden Aufgabenmuster, neben der Sprach-förderung in Kleingruppen können die Kinder im differenzierenden Unterricht hiermit ganz selbstständig und im eigenen Lerntempo arbeiten.


http://www.dieckbuch.de/



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5040165

Mein tierisch tolles Bilderwörterbuch Deutsch

TING-codiert Primarstufe

Verlag: Langenscheidt Autorin: Gila Hoppenstedt ISBN: 978-3-468-20587-3 Preis: 14,99 €

Inhalt:

Lustiger Wörterspaß! Mit dem tierisch tollen Bildwörterbuch Deutsch entdecken Kinder erste

Wörter und Sätze. Beim Anschauen der fröhlichen Wimmelbilder und Vignetten lernen sie die

Wörter kennen. In Spielen für den Ting-Stift - separat im Handel erhältlich - wenden sie diese an.

Quelle: http://www.langenscheidt.de

5040165

TING, der Hörstift Primarstufe

Verlag: Ting Portal Art.-Nr.: 410018 Preis: 39,99 €

Inhalt: TING ist ein Hörstift. In ihm verbirgt sich eine einmalige Technologie, die Lesen und Hören miteinander kombiniert. Mit dem Sensor an der Stiftspitze wird ein Code auf Buchseiten ausgelesen. Dieser Code ist mit unterschiedlichen Audiodateien, die zum Buch gehören, verknüpft. TING erkennt beim Antippen von Bildern oder Texten den Code und spielt die passende Datei über den integrierten Lautsprecher (oder über den Kopfhörerausgang) ab. Das Gerät zeichnet sich durch eine kurze Reaktionszeit und eine hervorragende Klangqualität aus.

Quelle: http://www.ting.eu

5040166 (Spiele zur Konzentration und zum Zahlenlernen)

Talo … alle wollen hoch hinaus!

Ein Würfel-Bauspiel Primarstufe/Sek I

Verlag: Drei Hasen in der Abendsonne Autoren: Uta Krüger, Bernd Poloczek und Jens-Peter Schliemann ISBN: 978-3-941345-19-5 Preis: 44,50 €

Inhalt: Labyrinth, Tiefbau, Brücken, Treppen, Stege, Verbindungen, Türme – das alles und noch viel mehr kann man mit den vielen Holzsteinen bauen. Zu Beginn eines jeden Zuges wird der 10er-Würfel geworfen. Dann darf man entweder einen oder zwei Holz-stein(e) passend auf den grünen Bauplatz stellen – mit dem Ziel, dass die Spieler mit ihren Figuren stufenweise auf den Holzsteinen bis Höhe 10 klettern können. Würfelt z. B. ein Spieler die 8, darf er einen 8er-Stein nehmen oder zwei Steine, deren Summe wiederum 8 erge-ben, etwa 3 und 5. Geschickt gebaut und hoch geklettert, andere Figuren blockiert und schon geht’s Richtung 10. Stufe. Wer sie zuerst erreicht, gewinnt! Spannend!

Quelle: http://www.hasehasehase.de

http://www.langenscheidt.de/

http://www.ting.eu/

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5040166

Creativo Lernspiel

Kita / Primarstufe

Verlag: LOGO Lern-Spiel-Verlag ISBN: 4250022930496 Preis: 26,95 €

Inhalt:

Das kommunikative Nikitin-Spiel

Auf 160 Karten sind Begriffe abgebildet, die – je nach Farbe – mit Holzsteinen nachgebaut, pantomimisch dar-

gestellt, gezeichnet oder umschrieben werden.

Ein Spieler stellt den Begriff vor, die anderen versuchen ihn zu erraten. Für zusätzliche Spannung sorgt bei dem

Nikitin N9 Creativo die Sanduhr: Bevor sie abgelaufen ist, muss der Begriff erraten sein. Beim Spielen werden

Ausdrucksvermögen, Kreativität, emotionale Kompetenz und flexibles Denken gefördert.

Auf 160 Karten sind Begriffe abgebildet, die – je nach Farbe – mit Holzsteinen nachgebaut, pantomimisch dar-

gestellt, gezeichnet oder umschrieben werden.

Lernziele: Kooperation, soziale Kompetenz, Ausdrucksvermögen

Umfang: 1 Drehscheibe, 160 Karten in 4 verschiedenen Farben, 1 Sanduhr, 60 Bausteine aus Holz im Karton

Quelle: http://www.nikitinmaterial.de

5040166

Schau mal! Was ist anders? Kinderspiel

Kita / Primarstufe

Verlag: Amigo Autor: Haim Shafir Art.-Nr.: 04903 Preis: 7,99 €

Inhalt: Einmal kurz die Augen zu und schon ist etwas anders. Von den offen liegenden Karten wird eine umgedreht, wodurch sich die Abbildung etwas verändert. Aber was ist es bloß? Hat jemand das Licht im Haus angemacht? Hat der Junge seine Mütze umgedreht? Entdeckst du den Unterschied am schnellsten, darfst du eine deiner Karten dazu legen. Wer als Erster alle seine Karten los wird, gewinnt.

Quelle: http://www.amigo-spiele.de

5040166

Der Plumpsack geht um Kinderspiel Primarstufe

Verlag: Amigo Autor: Reinhard Staupe Art.-Nr.: 03937 Preis: 7,99 €

Inhalt: Einmal hin und einmal her: Wo liegt bloß der Teddybär? Immer wenn der Plumpsack vor einer Karte stehen bleibt, wird es heikel: Was verbirgt sich bloß darunter? Die Ente oder der Besen? Gar nicht so leicht. Und kaum hat man sich es mal gemerkt, schon kommt eine neue Karte ins Spiel und bringt die grauen Zellen durcheinander. Einmal hin, einmal her, Papa weiß bald gar nichts mehr! Der Plumpsack geht um ist ein gewitztes Kartenspiel, das gekonnt Memory-Elemente mit dem bekannten und bei Kindern sehr beliebten Plumpsack-Thema verbindet. Der wandernde Sack und die ständig wechselnden Karten auf dem Tisch bringen auf spielerische Weise die kleinen grauen Zellen der ganzen Familie auf Trab. "Der Plumpsack geht um" fördert Konzentration und Merkfähigkeit und war 2003 auf der Auswahlliste zum "Kin-derspiel des Jahres".

Quelle: http://www.amigo-spiele.de

http://www.nikitinmaterial.de/

http://www.amigo-spiele.de/

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Auf Zack!…die wilde Zahlenjagd Reaktionsspiel

Primarstufe

Verlag: Drei Hasen in der Abendsonne Autoren: Schliemann, Jens-Peter, Be-cker, Kirsten ISBN: 978-3-941345-20-1 Preis: 17,90 €

Inhalt: Mengen erkennen - zusammenzählen - die richtige Zahlenscheibe schnappen! Alle 44 Kärtchen liegen zu Be-ginn verdeckt auf dem Tisch. Die zehn Zahlenscheiben werden offen dazwischen verteilt. Der erste Spieler deckt zwei beliebige Kärtchen auf. Zeigen beide die gleichen Motive? Wenn ja, addiert jeder für sich die Menge der abgebildeten Tiere oder Gegenstände und versucht die entsprechende Holzscheibe als erster zu schnap-pen. Der schnellste bekommt die beiden Kärtchen als Belohnung. Die Zahlenscheibe wird offen zurückgelegt. Wenn nein, werden die beiden Kärtchen wieder zugedeckt. So geht's reihum weiter, bis alle Kärtchen verteilt sind. Sieger ist, wer am Ende die meisten Paare erwischt hat. Für 2-5 Spieler ab 6 Jahren. (ca. 20 Min.)


5040167 (Mein lieber Wortschatz: Spiele zum Wortschatzaufbau)

Domino Elemento Domino Symmetro Domino Visiocolor

Lernspiele Kita / Primarstufe

Verlag: Schubi-Verlag Art.-Nr.: 23939 Art.-Nr.: 23933 Art.-Nr.: 23934 Preis: je 17,95 €

Inhalt:

Lustige Tierhälften zusammenfügen und dabei die Tiernamen nennen, Farbkleckse und Farbpunkte passenden

farbigen Bildchen zuordnen, zu Einzelelementen einfache Kombinationen und Bauwerke finden. Die Dominos

fördern spielerisch die visuelle Wahrnehmung und schulen gezielt die Fähigkeit, Farben, Formen und Strukturen

zu erkennen und zuzuordnen.

Material: Jede Schachtel enthält zwei Domino-Spiele zu 24 Karten. Zudem kann jedes Spiel noch einmal in

zwei Hälften zu je 12 Karten geteilt werden, sodass eine Differenzierung möglich ist. Mit Anleitung.


5040167

Paket alle 8 Wortschatz LingoCards Wortschatz & Freies Erzählen

Primarstufe

Verlag: Lingoplay Art.-Nr.: PA.80.923 Preis: 49,90 €

Inhalt: Paket alle 8 Wortschatz LingoCards Themenbezogen den Wortschatz erweitern, nach semantischen Kategorien ordnen oder Gegensatzpaare finden - diese LingoCards sind ideal für die Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter. Sie eignen sich besonders für die Förderung des Spracherwerbs nicht deutschsprachiger Kinder und den Förderunterricht. Die Spiele "Dick & Dünn", "Haus-Halt", "Was ist das?", "Animo" und "Lecker-Schmecker" dienen der Differenzierung und Erweite-rung des Wortschatzes oder der Bildung von semantischen Unterkategorien. Mit "Frohes Farbenspiel!" lernen die Kinder acht wichtige Farben kennen und mit "Kleider & Schrank" üben sie, zusammengesetzte Wörter zu bilden. Pakete: Dick & Dünn, Haus-Halt, Jacke wie Hose, Was ist das?, Animo, Lecker-Schmecker, Kleider & Schrank, Frohes Farbenspiel!

Quelle: http://lingoplay.de



http://lingoplay.de/

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5040167

Mein Kleiderschrank Fotokarten zur Sprachförderung

Kita / Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Dagmar und Thorsten Lemme ISBN: 9783834624208 Preis: 16,99 €

Inhalt: Jedes Kartenset enthält 32 authentische Fotoabbildungen zu 32 Begriffsmotiven aus dem jeweiligen Wortfeld und eignet sich besonders zur Sprachförderung mit Kindern unter 3 oder nicht-muttersprachlichen Kindern. Alle Motive kennen die Kinder aus der realen Lebenswelt. Die Dinge auf den Karten lassen sich aber nicht nur be-nennen, sondern auch nach unterschiedlichen Merkmalen kategorisieren. So lernen die Kinder wichtige Wörter aus dem Grundwortschatz kennen und verinnerlichen sie in einfachen Bedeutungszusammenhängen. Mit den Spielen aus dem beiliegenden Begleitheft sorgen Sie für jede Menge Wörterlernspaß in Ihrer Kita.


5040167

Wortschatz-Bildkarten Set 1 lang klingende Anlautkonsonanten

Wortschatz-Bildkarten - Set 2 kurz klingende Anlautkonsonanten

Primarstufe/Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Sabine Doering ISBN: 9783834625977 ISBN: 9783834627322 Preis: je 29,99 €

Inhalt:

Hier finden Sie 192 stabile Karten mit Bildern aus dem Grundwortschatz zu

Wörtern mit Anlaut-Konsonanten, die sich lang sprechen lassen (die Dauerkonsonanten F, H, L, M, N, R, S, W)

bzw. zu Wörtern mit Anlaut-Konsonanten, die nur kurz klingen (die Plosive B, D, G, K, P, T). Der Artikel ist auf

der Rückseite durch eine einheitliche Farbgebung gekennzeichnet. Die Karten sind wie beim Memory doppelt

vorhanden, allerdings jeweils mit kleinen Unterschieden: mit/ohne Schrift, verschiedene Größen/Farben/Details.

Das ermöglicht vielfältige Spiele und Übungen für unterschiedliche Sprachstände: Wörter benennen, Artikel fin-

den, Anlautübungen, Dinge vergleichen, zu Bildern erzählen, Satzmuster üben, Attribute zuweisen u. v. m.


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Lese-Arbeitsblätter: Wortschatz und erste Sätze

Band 1 und Band 2 Bausteine zur DaZ- und Sprachförderung

Primarstufe/Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Sabine Doering ISBN: 978-3834625984 ISBN: 978-3834627339 Preis: je 16,99 €

Inhalt: Mit diesen Arbeitsblättern trainieren Pädagogen Grundwortschatz, Textverständnis und Lesekompetenz ihrer Schüler mit einfachen und motivierenden Übungsformen. Die Richtig-Falsch-Rätsel und Zuordnungsaufgaben sind selbsterklärend und eignen sich zum Üben, Festigen und Überprüfen sowie zur Wortschatzerweiterung. Dabei müssen die Lerner jeweils nur einzelne Sätze erlesen und nichts schreiben. Dadurch ist das Übungsmaterial in verschiedensten Lernkontexten einsetzbar: im An-fangsunterricht/Erstleseunterricht, in Sprachfördergruppen, in Lesefördergruppen, im Unterricht für Deutsch als Zweitsprache, in der Therapie, in Vorklassen oder in der Alphabetisierung. Diese Kopiervorlagen ergänzen das Bildkarten-Set, lassen sich aber auch unabhängig als Trainingsmaterial für Leseanfänger einsetzen. Durch die realistischen Illustrationen sind sie altersunabhängig für Kinder, Jugendliche oder auch Erwachsene einsetzbar.





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5040167

Mein der-die-das-Heft Wortschatz „Schule“

Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Sabine Doering ISBN: 978-3834629807 Preis: 2,99 €

Inhalt: Übung macht den Meister – besonders wenn es um die korrekte Verwendung der bestimmten und unbestimmten Artikel geht. Speziell DaZ-Lerner benötigen in diesem Bereich viel Förde-rung. Diese klar strukturierten und ansprechend illustrierten Lernheftchen ermöglichen den Schülern selbststän-diges schriftliches Üben. Wichtige Basiskenntnisse der deutschen Grammatik werden anhand des Alltagswort-schatzes vermittelt und ausführlich trainiert.

Quelle: http://www.verlagruhr.de, Stand: September 2016

5040168 (Spiele zum Wortschatzaufbau)

Hopp Hopp Kompaktspiel

Kita / Primarstufe

Verlag: Trialogo Verlag Art.-Nr.: 90022 Preis: 19,90 €

Inhalt:

Mit HoppHopp! Kompakt bauen Kinder Türme und üben dabei Satzbau und Grammatik.

Die Kompaktversion beinhaltet 40 Spielkarten für Pronomina, Subjekte, Verben ohne Ergänzung, Verben mit

Objektergänzung und Objekte (Tiere). Trotz der kleineren und leichteren Version (coole, stabile Box: 20 x 13 x 4

cm) haben wir uns für 35 echte Holzbausteine entschieden, mit denen sich richtig hohe Türme bauen lassen!

Außerdem ist eine Anleitung in 17 Sprachen enthalten.

Quelle: http://www.trialogo.de

5040168

Na Logo! Basisspiel

Sprachanregender Spielspaß „Erklären ·

Vormachen · Malen“ Primarstufe

Verlag: Trialogo Verlag Art.-Nr.: 90020 Preis: 15,80 €

Inhalt: Vielseitiger Spielspaß: Na Logo! bietet die spielerische Grundlage für Wortschatztraining, Geschichten-Erzählen, Schreibübungen und mehr. Durch die Wahl des Kartensatzes und die Spielregeln bestimmen Sie das Thema des Spiels. Die Dauer ist variabel zwischen ca. vier und 40 Minuten. Spielidee: Auf jedem Fragezeichenfeld wird ein Begriff aufgedeckt und benannt, dargestellt, gemalt oder um-schrieben. Auch andere Aufgabenstellungen (buchstabieren, rückwärts sprechen, auf Englisch übersetzen, etc.) sind möglich. Zur Belohnung gibt es TROLLI-Chips, die auf der Sammelkarte abgelegt werden. 41 Kartensätze: Bei diesem Basisspiel haben Sie die Wahl aus 41 Kartensätzen (á 32 Spielkarten). Dadurch kann Na Logo! immer wieder variiert werden und wird nie langweilig! Bereiche: Laute, Wortschatz, Mundmotorik, Kennen/Wissen und Buchstaben.



http://www.trialogo.de/


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5040168

Wer Wie Was Sprachanregender Spielspaß

Grammatik im Kontext Gezielt üben in vier Bereichen

Primarstufe

Verlag: Trialogo Verlag Art.-Nr.:90027 Preis: 18,80€

Inhalt: Grammatik spielerisch üben Der kleine Bruder unseres beliebten WerWieWas-Grammatikspiels beinhaltet Spielmöglichkeiten für den siche-ren Umgang mit Artikeln, Plural/Adjektiven, Verben und Präpositionen. Durch geschickt gewählte Spielvarianten lassen sich auch Fragesätze, Zukunft, Vergangenheit, Dativ, Akkusativ und vieles mehr gezielt üben. Spielidee: Mit 52 Spielkarten, 8 Aktionskarten und einem großen Multifunktions-Würfel lassen sich auf der Basis des Quar-tettspiels die meisten Grammatik-Bereiche fördern.


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LingoCards mit Copy Map 1: Lesen und Schreiben

Paket phonologische Bewusstheit 1 Kita / Primarstufe


Inhalt:

Arbeitsheft und 4 Spiele zur Förderung der phonologischen Bewusstheit

für Kinder ab 4 Jahren.

Paket phonologische Bewusstheit 1 : Empfehlung für die Vorschule, Grundschule (1. Klasse) und den Förderun-

terricht.

Material: CopyMap 1, L wie Löwe, Silbolo, Haus-Maus-Laus, N wie Nashorn, Z wie Zebra


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LingoCards mit Copy Map 2: Lesen und Schreiben

Paket phonologische Bewusstheit 2 Primarstufe


Inhalt: Arbeitsheft und 4 Spiele zur Förderung der phonologischen Bewusstheit für Schulanfänger. Paket phonologische Bewusstheit 2: Empfehlung für die Grundschule 1. und 2. Klasse und den Förderunterricht. Material: CopyMap 2, Initialo, Vokalo, Silbensuche, Lustiger Lautfrosch





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Gambini Gleicher Oberbegriff 1 Gambini Gleicher Oberbegriff 2

Gambini - Teil-Ganzes Lernspiele

Kita / Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Art.-Nr.: 13590 Art.-Nr.: 13591 Art.-Nr.: 13592 Preis: je 16,80

Inhalt: Wortschatz erweitern – Sätze bilden – Konzentration und Merkfähigkeit schulen Die neuen Gambini-Spiele greifen das klassische Spielekonzept des Paarefindens auf und bieten dazu abwechslungsreiche Varianten an. Je nach Entwicklungsstand und Unterstüt-zungsbedarf der Kinder kann die sprachliche Aufgabe ausgewählt und variiert werden. Die fantasievoll und kind-gerecht gestalteten Karten motivieren die Kinder beim Suchen der Partnerkarten und regen sie zum Sprechen an. Das Kartenmaterial ist vielfältig einsetzbar, wodurch der kindliche Wortschatz auf verschiedenen Ebenen wiederholt, gefestigt und erweitert wird. Material: Je Schachtel 4 Gambini-Spiele mit 48 farbigen Bildkarten und somit 24 Kartenpaaren, (bei den Spie-len zum Oberbegriff: 12 Oberbegriffe mit je 2 Kartenpaaren). Anleitung mit Anregungen. Geeignet für: Kinder ab 4 Jahren, Sprachtherapie, Sprachförderung, DaZ, Nachmittagsbetreuung. Für 2-4 Spie-ler.


5040169 (Bild- und Wortkarten in mehreren Sprachen)

Einfach! Alles! Die Welt in Bildern Die Wort-Schatz-Kiste Kita / Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett Kinderbuch Autorin: Rotraut Susanne Berner ISBN: 978-3-95470-000-4 Preis: 24,95 €

Inhalt:

„Einfach alles!“ ist eine Kinder-Enzyklopädie in Kartenform. 150 Begriffe des täglichen

Lebens hat die Künstlerin gezeichnet, gemalt oder collagiert – so sinnfällig, dass sie im Handumdrehen zu Inbil-

dern unseres Alltags werden. Auf der Rückseite jeder Karte steht das Wort in sieben Sprachen (deutsch, eng-

lisch, französisch, spanisch, türkisch, chinesisch, arabisch), außerdem ein passendes Sprichwort oder eine Re-

densart. Ein Begleitheft gibt kundige Anregung zum kreativen Umgang mit dem Bilder-Wort-Schatz.

Mit Beiheft zum Downloaden.

Quelle: http://www.klett-kinderbuch.de

5040169

80 Bild-Impulse: Situationen 80 Bild-Impulse: Gefühle

Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Redaktionsteam Verlag an der Ruhr ISBN: 9783834627285 ISBN: 9783834624796 Preis: je 21,99 €

Inhalt: Mit diesen 80 Bild-Impulsen werden die Kinder dazu angeregt, sich in Menschen hineinzuversetzen, verschie-dene Sichtweisen zu betrachten und Gegebenheiten zu hinterfragen. Dies fördert Fantasie ebenso wie Empa-thie und soziales Lernen. Die Bild-Impulse sind in fünf Bereiche eingeteilt: „Familie & Alltag“, „Ferien & Freizeit“, „Gefahr & Rettung“, „Tierisches“, „Humorvolles & Kurioses“. Durch das große Format eignen sich die Bildkarten auch zur Betrachtung in größeren Gruppen. Ob als Einstieg im Morgenkreis, als Schreibimpuls für Geschichten, zur Sprachförderung oder für die Abschlussreflexion: Mit diesen Bildern bringen Sie die Kinder im Nu in die (un)gewöhnlichsten Situationen! Ob als Einstieg im Morgenkreis, als Impuls, um über Gefühle zu sprechen oder zur Abschlussreflexion: Diese Bilder helfen, das „komische Gefühl“ im Bauch ganz klar zu benennen.



http://www.klett-kinderbuch.de/


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5040169

Deutschlernen mit Bildern: In der Schule In der Stadt Zu Hause

Lebensmittel Kleidung und Körper

60 Fotokarten auf Deutsch, Englisch, Französisch und

Arabisch Kita Primarstufe/Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Redaktionsteam Verlag an der Ruhr ISBN: 9783834631558 ISBN: 9783834631534 ISBN: 9783834631527 ISBN: 9783834631541 ISBN: 9783834631510 Preis: 7,99 €

Inhalt: Herzlich Willkommen! – Welcome! – Bienvenue! – Ahlaan wa sahlaan! Viele Menschen, die z. B. als Flüchtlinge nach Deutschland kommen, sind noch nie mit der deutschen Sprache in Berührung gekommen. Diese Migranten wollen die deutsche Sprache nun in der Regel so schnell wie möglich lernen. Egal ob Kinder oder Erwachsene, ob in Kita oder Schule, im VHS-Kurs, der Flüchtlingshilfe oder zu Hause: Mit diesen flexibel einsetzbaren Bildkarten können Sie Deutschlernern einfach und effektiv helfen. Jedes Set beinhaltet 60 Karten zu den wichtigsten Alltagsbereichen, in denen Sprachkenntnisse besonders nötig sind. Auf der Vorder-seite ist jeweils ein Bild von einem Gegenstand dargestellt, auf der Rückseite steht der deutsche Begriff im Sin-gular und Plural mit Artikel. Die Genera sind unterschiedlich farblich markiert. Zusätzlich wird der Begriff in wei-teren Sprachen benannt (Englisch, Französisch und Arabisch). Dadurch ergeben sich vielfältige Einsatzmöglich-keiten zum Sprechen und Zuhören. Kurze Anwendungstipps runden das Set ab. Ausführliche Ideen zu Übun-gen, Spielen u.v.m. finden Sie im zusätzlichen Download.


5040170 (Sprachproduktion und Hörübungen)

Der Lautgesten - Geheimverein Aufgaben- und Spielesammlung

Kita / Primarstufe

Verlag: Logofin Art.-Nr.: 246601 Preis: 119,90 €

Inhalt:

Der Lautgesten-Geheimverein ist ein innovatives, modulares Lernspiel- System mit ganzheitlichem Ansatz für die Entwicklung der Laut- und Schriftsprache. Mit seinen sieben Lernstufen unterstützt es den Sprachlernprozess und den Lese-Rechtschreiblernprozess. Das Spiel ist insbesondere auf die Bedürfnisse der Kindersprachtherapie und Sprachförderung im Vor- und Grundschulalter ausgerichtet und für die Altersgruppen von 3 bis 10 Jahren konzipiert. Ergänzend zum Grundspiel, das für die Anwendung in Begleitung von ausgebil-detem Fachpersonal ausgelegt ist, stellen wir Trainingsmaterial für häusliche Wiederholungsübungen zur Verfü-gung. Der Lautgesten-Geheimverein ist das erste Lernspiel, das konsequent auf Lautgesten (Lautgebärden) aufgebaut ist. Es wurde bereits seit Jahren in angesehenen logopädischen Praxen erfolgreich eingesetzt und getestet – die Lern- und Therapieerfolge sprechen für sich. Förderbereiche: Artikulation/phonologische Aussprachestörungen

Phonologische Bewusstheit Lesen Schriftspracherwerb Lautsynthese

Ausstattung: 8 doppelseitige Spielbretter, 59 Lautgesten- und 23 Aktionskarten, 5 Würfel, 4 Spielfiguren, 20

Briefe & 72 Münzen, 32 Glassteine, Begleitheft, Empfehlungsblock

Quelle: http://www.logofin.com


http://www.logofin.com/

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5040171 (Grundwortschatz DaZ - Lingoplay)

DaZ-Grundwortschatz-Spiele Nomen, Verben und Adjektive lernen für 2-

4 Spieler Kita / Primarstufe


Inhalt: Paket: 8 DaZ-Grundwortschatz-Spiele Für Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, ist der Aufbau des ersten Wortschatzes grundlegend! Umso wichtiger ist es, dass die Wortschatzarbeit auch Freude macht! Diese Lern-spiele machen Spaß und vermitteln häufig gebrauchte Nomen mit ihrem Artikel. Bestandteile: Das brauch ich jeden Tag! Das mach ich jeden Tag! Das ist mein Zuhause! Das mach ich gerne! Das schmeckt mir! In der Schule! Das zieh ich an! Finde den Gegensatz!

Mit Selbstkontrolle und farblicher Markierung des grammatischen Geschlechts! Ideal für die Sprachförderung und den DaZ Unterricht!


5040172 (Basispaket Grammatik und Rechtschreibung - Lingoplay)

Paket Basisgrammatik 5 Grammatikspiele für den DaZ-Unterricht

Kita / Primarstufe


Inhalt:

Ein Spezialangebot zum Aufbau und Gebrauch einer Basisgrammatik in der

Zweitsprache Deutsch. Ideal für Grundschule, Inklusion, Förderschule und Logopädie.

Mit diesen Spielen lernen die Kinder, einfache Sätze mit Akkusativ- und Dativobjekten zu bilden, die korrekte

Verbstellung zu beachten, Nomen im Akkusativ zu beugen und Ortspräpositionen richtig zu verwenden. Mit

Selbstkontrolle!

- Deklination: der Akkusativ- Nomen mit dem Artikel der - Akkusativsätze bilden

- 2 Objekte in einem Satz - Viel zu tun!

- Welche PRÄ-Position?


5040172

Paket Rechtschreibprofi 7 Spiele zur Vertiefung der Rechtschrei-

bung für 2-4 Spieler Primarstufe/Sek I


Inhalt: Vom Sprachgefühl zum richtigen Schreiben! Mit dem Spiel Finde den Silbenrhythmus! lernen die Kinder, dass Wörter verschiedene Sprechrhythmen ha-ben. Diese schriftfreie Vorübung stärkt das Sprachgefühl und legt den Grundstein für eine sichere Rechtschrei-bung. Mit Spuken oder spucken? entdecken sie dann, dass kurz und lang gesprochene Vokale zu einem Bedeu-tungsunterschied eines Wortes führen können. In der Schriftsprache wird dies über einfache und doppelte Kon-sonanten markiert. In der gesprochenen Sprache klingen viele Laute am Wortende stimmlos. Mit Auslaute hören, aber wie schreiben? und Wie schreib ich' s? Verlängere! lernen die Kinder, nicht allein nach Gehör zu schreiben, son-dern Wörter zu verlängern, um die richtige Schreibweise zu erschließen. Mit Selbstkontrolle! Im Spiel Oha! Dehnung-h! prägen sich die Kinder die Schreibweise von Wortstämmen mit Dehnungs-h ein und lernen, dass auch alle mit ihnen verwandten Wörter mit h geschrieben werden. Mit der Wortschmiede kombinieren sie Wortbausteine zu neuen Wörtern. Dabei begreifen sie die Wortbau-steine als eigene bedeutungstragende Einheiten, prägen sich ihre Schreibweise ein und erlangen so mehr Rechtschreibsicherheit. Und mit Nomen, Verb oder Adjektiv? lernen sie die typischen Merkmale von Nomen, Verben und Adjektiven und üben die Grundwortarten richtig zu bestimmen. Mit Selbstkontrolle!





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5040173 (Sprachspiele für DaZ/DaF)

Die fiesen 7 ein Versprecher kommt selten allein!

für 2 bis 6 Spieler Primarstufe/Sek I

Verlag: Drei Hasen in der Abendsonne Autoren: Jacques Zeimet/Rolf ARVI Vogt ISBN: 978-3-941345-24-9 Preis: 12,90 €

Inhalt: Wenn die 7 Ganoven im Hinterzimmer sitzen, zählen sie gemeinsam ihre Beute. Manche telefonieren nebenbei und sind unkonzentriert, dann räuspern sie sich lieber nur (hmmmrrr). Wer ein Pistolen-Trauma hat, bekommt jedes Mal, wenn er dran ist, vor Schreck kein Wort hervor. Und so zählen die Ganoven ihre Karten hoch und runter von 1 bis 7 bis 1 bis 7 usw. – an der richtigen Stelle je-doch müssen sie sich räuspern, still sein oder sogar komplett aussetzen. Wer einen Fehler macht oder zu lang-sam ist, muss alle abgelegten Karten nehmen – und eröffnet die neue Runde … Statt sich zu räuspern, muss man nun z. B. immer „minus 1“ sagen. Sieger ist, wer seine Karten als Erster los hat. Gefragt ist Konzentration und eine gewisse „fiese Kreativität“, da sich die Handy-Ganoven in jeder Runde neue Geräusche oder Wörter einfallen lassen müssen ... solche, welche die Mitspieler aus dem Tritt bringen!


5040173

Hexx & Hopp … das schnellste Anlegespiel der Welt !?


Verlag: Drei Hasen in der Abendsonne Autor: René Brons ISBN: 978-3-941345-22-5 Preis: 12,90 €

Inhalt:

72 Karten, vier Farben und ein guter Überblick garantieren schnelle Runden und den großen Kick!

Zu Beginn erhält jeder Spieler 15 Karten verdeckt auf die Hand – „… und hopp!“:

Blitzschnell drehen alle gleichzeitig ihre oberste Karte um und versuchen, diese an die Anfangsfigur anzulegen;

wenn sie farblich an mindestens zwei andere Kärtchen passt, ruft man „Zwei!“.

Findet man ein Kärtchen, das an mehr als zwei ausliegende Kärtchen passt, ruft man „Drei!“ oder „Vier!“ oder

„Fünf!“ und darf zusätzlich eigene Karten an die Mitspieler verteilen.

Wer als Erster keine Karten mehr hat, gewinnt die Runde. Die nicht angelegten Karten der anderen werden in

jeder Runde als Minuspunkte notiert. Nach der 10. Runde ist das Spiel zu Ende! Wer die wenigsten Punkte hat

gewinnt!

Quelle: : http://www. hasehasehase.de

5040173

Nullern

Das Grashupferspiel Ein Stichspiel mit Ansage


Verlag: Drei Hasen in der Abendsonne Autorin: Lena Kappler ISBN: 978-3-941345-18-8 Preis: 12,90 €

Inhalt:

In der 1. von 20 Runden bekommt jeder Spieler eine Karte (für einen Stich); in der 2. Runde

zwei (für 2 Stiche), usw. – bis in der 10. Runde jeder 10 Karten erhält. Danach wird pro Runde immer eine Karte

weniger ausgeteilt, bis man wieder bei einer Karte angekommen ist. Ganz am Ende des Spiels folgt die Schluss-

runde.

Vor jeder Runde wird die Trumpffarbe neu bestimmt.

Wer seine Stiche richtig ansagen und möglichst oft auf „0 Stiche“ spielen kann (nullern), gewinnt das Spiel!

Liegt man falsch, fängt man sich einen „Hupfer“ in Form eines Minuszeichens ein, die am Ende eben auch Mi-

nuspunkte bringen.

Quelle: http://www. hasehasehase.de




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5040173

Mimik Memo Lernspiel zur Mund- und Lippenmotorik

für 2 bis 6 Spieler Kita / Primarstufe

Verlag: Haba Autoren: Markus Nikisch Art.-Nr.: 4732 Preis: 5,95 €

Inhalt: Auf den verschiedenen Tierkarten sind Grimassen abgebildet, die sich die Kinder anschauen und dann nachahmen sollen. Wer kriegt seine Zunge am weitesten nach oben zur Nase? Wer schafft das breiteste Grinsen? In diesem lustigen und spannenden Mimik-Memo von HABA sollen Kinder dazu angeregt werden, die Mund- und Lippenmotorik zu schulen. Natürlich können die Kinder auch selber kreativ werden und sich eigene Grimassen ausdenken und diese dann vorführen. Wer schafft die lustigste Grimasse? Und wessen ist am gruseligsten? Bestandteile: 1 Affe, 16 grüne Tierkarten, 16 blaue Tierkarten, 24 Bananenkarten, 1 Spiegelkarte, 1 Würfel, 1 Spielanleitung

Quelle: https://www.haba.de

5040173

Dobble Beobachtungs- und Reaktionsspiel

Spiel für 2 bis 8 Spieler Primarstufe/Sek I

Verlag: Asmodee Autoren: Jean-Francoise Andreáni/Toussant Bene-detti ISBN: 3558380006770 Preis: 12,90 €

Inhalt:

Dobble ist ein Beobachtungs- und Reaktionsspiel, in dem alle Spieler gleichzeitig spielen.

55 Karten, jede mit 8 verschiedenen Symbolen, 5 Spielvarianten... und los geht’s! Welches Spiel auch ausge-

wählt wird, ihr müsst das einzige Symbol, das auf jeweils zwei Karten abgebildet ist, schneller als eure Mitspieler

finden und benennen. Dann nehmt ihr die Karte, die das gleiche Symbol wie eure hat, an euch, legt eure Karte

ab oder gebt sie an einen anderen Spieler weiter, je nachdem welche Variante ihr gerade spielt. Ihr könnt jedes

der Mini-Spiele nacheinander, total durcheinander oder auch nur ein einziges immer wieder spielen. Ziel ist es,

soviel Spaß wie möglich zu haben!

Bestandteile: 5 schnelle und einfache Mini-Spiele für die ganze Familie.

Ein idealer Test für eure Reflexe in einer verrückten Situation.

Ein Beobachtungs-/Reaktionsspiel in der Tradition von Jungle Speed!

Quelle: http://www.asmodee.de

5040173

Gregs Tagebuch: Eier Matsch Turbulent, schräg ... einfach Greg. Action und Spaß für die ganze Familie für 2 bis 6

Spieler Primarstufe/Sek I

Verlag: Kosmos Verlag Autor: Jeff Kinney ISBN: 4002051691905 Preis: 22,99 €

Inhalt:

„Krack!“ Und schon ist das Ei geplatzt. Keiner will es in diesem Moment haben.

Um es schnell wieder loszuwerden, müssen die Spieler ganz schnell ein

passendes Wort zu einer vorgegebenen Kategorie nennen. Ein „Pizzabelag“ ist gefragt? – „Käse!“ kommt als

Antwort. Sofort wirft der Spieler das Ei einem Mitspieler zu. Natürlich ruft auch er schnell wieder ein Wort ... „To-

maten!“ ... und wirft das Ei weiter. „Tock, tock, tock“ macht es im Innern des Eies, bis plötzlich „Krack!“ ertönt.

Wer dann gerade das Ei in Händen hält, verliert. Und weiter geht es mit der nächsten Aufgabe. Wer als Letzter

übrig bleibt, verliert das rasant-witzige Spiel.

Bestandteile: 1 Rupert-Ei mit Soundchip, 50 Themenkarten, 1 Spielregel

Quelle: http://www.kosmos.de

https://www.haba.de/

http://www.asmodee.de/

http://www.kosmos.de/

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5040174 (Lieder und Reime zur Sprachförderung)

Rhythmus-Hits für Krippen-Kids Rhythmus-Hits für Kita-Kids

Kreative Ideen zum Trommeln, Rasseln, Klatschen, Stampfen

Kita

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Kati Breuer ISBN: 9783834626554 ISBN: 9783834622310 Preis: je 21,99 €

Inhalt:

Diese Sammlung von Versen, Liedern und Spielen soll rhythmischen Schwung in die musische Arbeit mit Ihren Krippenkindern bringen. Mitmachlieder zum Trommeln, Klatschen oder einfach nur zum Mitsingen sowie Vorschläge für den Einsatz von Instrumenten sorgen für den richtigen Rhythmus und wippende Kinderbeine. Die CD mit den schönsten Rhyth-mus-Hits sowie Noten und Gitarrenakkorde sorgen für einen schnellen Einsatz in der Krippe. Vom Klapperrhythmus über die Bodypercussion bis zur Trommelgeschichte – mit Klatschen, Patschen und Trommeln lassen sich Kinder von klein auf begeistern. Sie wippen im Takt, stampfen wie die Elefanten und ver-binden so spielerisch Rhythmik, Sprache, Musik und Bewegung. Mit den eingängigen Texten zu den Lieblings-themen der Kinder lassen sich diese kreativen Rhythmik-Ideen das ganze Jahr in den Kita-Tag integrieren. So fördern Sie Bewegungsfreude, Körperbewusstsein und Sprachentwicklung auf musikalische Weise und animie-ren die Kinder zum Mitmachen. Und mit der beigelegten CD können Sie sofort loslegen mit dem Rhythmus, bei dem man mit muss!


5040174

Und mittendrin der freche Hans Gedichte für Kinder

Mit Reimwörter-Lexikon Primarstufe/Sek I

Verlag: Cornelsen-Verlag Herausgeber: Gerhard Sennlaub ISBN: 978-3-06-080100-8 Preis: 14,25 €

Inhalt: Gedichte im Unterricht können Spaß machen - das beweist diese Sammlung von rund 100 Gedichten. Hier steht die Freude am Sprechen im Mittelpunkt, nicht das Gedicht als Denkmal: Die Kinder wer-den ermuntert zum Ergänzen, Verändern und Reimen; es gibt Gedichte zum Selbermachen und ein Reimwör-terlexikon. Die thematische Sammlung enthält auch Sprechhinweise und schult lautbezogene Fähigkeiten.

Quelle: http://www.cornelsen.de, Stand: September 2016

5040174

Rituale-Lieder für die Kita von Aufräumen bis Zähneputzen

Kita

Verlag: Verlag an der Ruhr Autor: Pig Band Borste

ISBN: 9783834608444 Preis: 17,99 €

Inhalt: Ankommen, anziehen, essen, schlafen … Das sind Situationen, die im Kita-Alltag immer wiederkehren und den Tagesablauf strukturieren. Und oft sind das gerade auch die Momente, die turbulent und geräuschvoll ablaufen. Mit den Rituale-Liedern können Sie sensible Tagesphasen einläuten, Übergänge beglei-ten und für die Kinder übersichtlicher gestalten. Spielen Sie zu jeder Situation das passende Lied, und geben Sie den Kindern damit ein vertrautes Signal, das ihre Aufmerksamkeit hält und sie auf die nächste Phase einstimmt. So schonen Sie ihre Stimme und geben den Kindern Orientierung und Regelmäßigkeit für einen entspannten Tagesablauf ohne Chaos. Alle Lieder sind als Text- und Instrumentalversion auf der CD zum Buch enthalten und sofort einsetzbar. Mit Liedtexten, Noten und praktischen Tipps im Begleitbuch.





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5040174

Dschungeltanz und Monsterboogie, Lieder, Lehrerbegleitheft

Primarstufe

Verlag: Schneider Verlag Autoren: Frieg, Hendrike; Belke, Eva; Belke, Gerlind; u.a. ISBN: 978-3-8340-1286-9 Preis: 39,80 €

Inhalt:

Kinderlieder und Bilderbücher bieten vielfältige Möglichkeiten, um Kinder schon früh sprachlich zu fördern und ihr intuitives Sprachgefühl zu entwickeln. Dieser Begleitband kommentiert und ergänzt das gleichnamige illustrierte Liederbuch „Dschungeltanz und Monsterboogie" und erläutert, wie in der Arbeit mit dem Liederbuch die systematische Sprachvermittlung im Ele-mentar-und Primarbereich miteinander verbunden werden kann. Eltern und Bezugspersonen führen die Kinder an die Lieder heran, hören und singen sie gemeinsam mit den Kindern, schauen sich die dazugehörigen Bilder an und sprechen darüber. Im Kindergarten und in der Grundschule werden die vertrauten Lieder dann aufgegrif-fen und dienen der systematischen Sprachförderung. Dazu liefert der Begleitband Vorschläge zur gemeinsamen sprachlichen, musikalischen und szenischen Erarbeitung der Lieder sowie Arbeitsblätter und Anregungen zu sprachlichen Anschlussübungen.

Quelle: http://www.paedagogik.de

5040174

Das Rumpelfax

Handreichungen für den Deutschunterricht in mehrsprachigen Lerngruppen

Primarstufe

Verlag: Schneider-Verlag Autoren: Belke, Gerlind; Geck, Martin ISBN: 978-3-8340-1455-9 Preis: 18,00 €

Inhalt: Obwohl Mehrsprachigkeit in unseren Schulklassen eher die Regel ist als die Ausnahme, orientieren sich die Lehrmaterialien für den Deutschunterricht nach wie vor an einsprachigen deutschen Kindern. Das gilt insbesondere für den Grammatikunterricht, der sich vorwiegend als Reflexion über Sprache versteht und dabei die Kenntnis der zu reflektierenden Sprachstrukturen voraussetzt. Es fehlt an Übungsmaterial zum Erwerb der deutschen Sprache. Diese Handreichungen ergänzen und bereichern den mut-tersprachlichen Deutschunterricht, indem sie gezielte Übungen zum Erwerb der deutschen Grammatik anbieten, die auch für Kinder mit Deutsch als Muttersprache attraktiv und sinnvoll sind. Im Zentrum stehen zwölf Lieder (mit CD) zur Übung zentraler grammatischer Problembereiche (Nominalflexion, Verbkonjugation, Präpositionen, Wortbildung).Hinzu kommen 34 Kopiervorlagen, die eine handlungs- und pro-jektorientierte Einbindung des Sprachunterrichts ermöglichen und dazu beitragen, die in den Liedern auditiv ge-lernten sprachlichen Strukturen auch schriftsprachlich zu festigen.


5040174

Wo ist der Floh? Lieder zu Sprachförderung und Spracher-

werb Primarstufe

Verlag: Klett Autor: Mechthild, Fuchs, Christa Röber ISBN: 978-3-12-666848-4 Preis: 17,99 €

Inhalt: Das gemeinsame Singen der Lieder macht Kindern nicht nur Freude, sondern es unterstützt In besonderem Maße die Sprachbildung: Das Entdecken der Rhythmen der Sprache, ihrer Strukturen und Regelmäßigkeiten lassen sich so besonders gut zum Schwerpunkt einer motivierenden Sprach-arbeit machen. Wo ist der Floh? stellt mit jedem Lied eine oder mehrere Strukturen der deutschen Sprache in den Mittelpunkt. Auf je einer Doppelseite finden Sie zu jedem Lied:

Noten mit Akkorden

den Liedtext mit Illustration

Hinweise zum sprachlichen Schwerpunkt des Liedes

erste anregende Unterrichtsvorschläge


http://www.paedagogik.de/



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5040174

Jetzt fahrn wir übern See … Lieder zu Sprachförderung und Spracher-

werb Kita

Verlag: Drei Hasen in der Abendsonne Autor: Alex Randolph ISBN: 978-3-941345-16-4 Preis: 22,90 €

Inhalt: Wer erkennt am schnellsten die Bilder, die zu den Liedern gehören? Ein Spieler nimmt die Liedkarten und singt das Lied vor. Alle anderen suchen nach dem richtigen Bild. Jeder, der es entdeckt, klatscht mit der Hand darauf. Der schnellste bekommt die Karte – und wer am Ende die meisten gesammelt hat, gewinnt das Spiel! Die Kinder lernen spielerisch 40 alte Lieder mit Themen aus der Tier- und Märchenwelt, aber auch Spiel- und Abschiedslieder kennen. Schlafweisen, Wanderlieder und lustige Lieder runden das bunte Spektrum ab.


5040175 (Sprachsensibler Unterricht in allen Fächern)

Sprachsensibler Fachunterricht: Wetter Box für die durchgängige Sprachbildung

Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autorin: Priebe, Birte Art.-Nr. 1901 Preis: 29,90 €

Inhalt: Fachwortschatz verstehen und gekonnt anwenden Gerade im Sachunterricht gibt es sehr viele neu zu erlernende Wörter, die für viele Kinder eine unüberbrückbare Hürde sein können. Sich sprachlich ausdrücken zu können, fördert das Selbstbewusst-sein und das eigenverantwortliche Lernen Ihrer Kinder. Das Thema „Wetter“ ist fest verankert in den Lehrplänen aller Bundesländer. Wir bieten keine Experimentierbox, sondern wir möchten Sie „sprachlich“ unterstützen in Form von

Bild-Wort-Karten

Operatoren-Karten

Redemittel-Karten

downloadbaren Kopiervorlagen


5040175

Sprachsensibler Fachunterricht: Operatoren Box für die fächerübergreifende

Sprachförderung Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autorin: Priebe, Birte Art.-Nr. 1902 Preis: 29,90 €

Inhalt: Arbeitsaufträge richtig verstehen – mit dieser Box ganz einfach! Operatoren – so heißen die Arbeitsaufträge des Lehrers an den Schüler wie z.B. „Kreise ein …“, „Markiere…“, „Fasse zusammen …“. Sie sind ein wichtiger Teil der Bildungssprache und gehören zum sprachsensiblen Fach-unterricht. Vielleicht kennen Sie die Situation, wenn Kinder sagen: „Ich weiß nicht, was ich machen soll.“ oder „Ich habe die Aufgabe nicht verstanden.“ Statt mühsamer Erklärungen in Einzelgesprächen ist es hilfreich, zeitersparend und nachhaltig, die Operatoren selbst zum Lerngegenstand in der Klasse zu machen.

Wir bieten Ihnen eine Box zum Thema Operatoren, die Sie fächerübergreifend einsetzen können, auch die mathematischen Operatoren wie „addieren“, „subtrahieren“ usw. sind enthalten.

Downloadbare Kopiervorlagen stehen Ihnen kostenlos zur Verfügung.





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5040175

Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht

Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett-Verlag Herausgeber: Claudia Benholz, Magnus Frank, Erkan Gürsoy ISBN: 978-3-12-688065-7 Preis: 28,00 €

Inhalt: Sprachbildung ist eine zentrale Aufgabe von Schule und Unterricht in der mehrsprachigen Gesellschaft. Das von der Stiftung Mercator geförderte Modellprojekt ProDaZ – Deutsch als Zweitsprache in al-len Fächern erarbeitet Konzepte für einen solchen sprachlich und zugleich fachlich bildenden Unterricht. Das Projekt zielt insbesondere auf eine Professionalisierung der Lehrerausbildung aller Schulstufen und Unterrichts-fächer. Der Band trägt vor diesem Hintergrund Konzepte für verschiedene Fächer und Textsorten zusammen, die für alle drei Phasen der Lehrerbildung und eine sprachsensible Schulentwicklung relevant sind. Hierbei finden auch die besonderen Lernbedürfnisse von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen Berücksichtigung.


5040175

Sprachförderung im Fachunterricht in sprachlich heterogenen Klassen

Sek I/Sek II

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Magdalena Dorner, Maria-Rita Helten-Pacher, Elisabeth Langer, Sa-bine Schmölzer-Eibinger ISBN: 978-3-12-688058-9 Preis: 22,00 €

Inhalt: Mit diesem Handbuch sollen Lehrkräfte aller Fächer dazu ermutigt und angeregt werden, ihr eigenes sprachliches Handeln im Fachunterricht zu reflektieren und im Sinne eines „sprachaufmerksamen Fach-unterrichts“ zu gestalten. Das Handbuch dient auch als Grundlage für die Ausbildung und die Arbeit von Sprachcoaches. Es werden di-daktische Prinzipien, Modelle und empirische Verfahren vorgestellt, die Lehrkräften aller Fächer grundlegende Informationen vermitteln, um eine gezielte Sprachförderung in sprachlich heterogenen Klassen zu realisieren.


5040175

Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe

Sek I/Sek II

Verlag: Klett-Kallmeyer Autoren: Studienseminar Koblenz ISBN: 978-3-7800-1016-2 Preis: 26,95 €

Inhalt: Texte entschlüsseln, Sachverhalte verstehen Leseverstehen ist nicht nur ein Thema des Deutschunterrichts. In jedem Unterrichtsfach müssen Texte verstan-den werden. Die Herangehensweise ist derzeit von Fach zu Fach aber höchst unterschiedlich. Lehrerinnen und Lehrer müssen jedoch befähigt sein, Sachtexte lesedidaktisch sinnvoll und lesemethodisch korrekt im Unterricht einzusetzen. Hier geht es um:

eine Übertragung von Lesestrategien für Sachtexte auf alle Fächer

Methoden, wie Lesestrategien für das Lesen und Verstehen von Sachtexten trainiert werden können

Tipps, wie Sie schwache Leser unterstützen können.

Quelle: http://www.friedrich-verlag.de




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5040175

Förderung der Schulsprache in allen Fächern Praxisvorschläge für Schulen in einem mehr-

sprachigen Umfeld Kita Primarstufe/Sek I

Verlag: Schulverlag plus Autoren: Claudia Neugebauer, Claudio Nodari ISBN: 978-3-292-00734-6 Preis: 38,55 €

Inhalt: Das Handbuch behandelt wichtige Aspekte der Spracharbeit in mehrsprachigen Klassen, die die herkömmliche Deutschdidaktik erweitern. Praktische Beispiele aus dem Deutsch- und Fachunterricht zei-gen, wie die vier Grundfertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen in allen Fächern gezielt gefördert und Wortschatz- und Grammatikkenntnisse aufgebaut und gesichert werden können. Die DVD enthält Kurzfilme aus dem schulischen Alltag; Arbeitsblätter für die Weiterbildung und konkrete Unterrichtsvorschläge stehen als Downloads zur Verfügung.

Quelle: https://www.schulverlagplus.de

5040175

Sprachförderung PLUS Mathe-matik

Förderbausteine für den Soforteinsatz Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Martina Goßmann ISBN: 978-3-12-666805-7 Preis: 19,99 €

Inhalt: Die Förderung der (fach)sprachlichen Fähigkeiten Ihrer Schüler/-innen ist elementarer Bestandteil auch des Mathematikunterrichts. Besonders deutlich zeigt sich dieser Bedarf bei der Bearbeitung von Text- und Sachaufgaben. Denn insbesondere hier erschweren mangelnde Sprachkenntnisse den Zugang zu einem mathematischen Lösungsansatz. Sprachförderung PLUS präsentiert Ihnen ein Lösungsangebot, um den Anforderungen mehrsprachiger Grundschulklassen auch beim Bearbeiten von Text- und Sachaufgaben im Mathematikunterricht gerecht zu werden. Sie finden hierzu sprachlich differenzierte Übungsangebote für die Arbeit mit der gesamten Klasse.

Lehrwerksunabhängige Module zum Einsatz im Mathematikunterricht

Individuell fördern mit erprobten Differenzierungsangeboten

Praxistaugliche ‚Rezepte’ – leicht verständlich erklärt und direkt umsetzbar


5040175

88 schnelle Ideen für die 3./4. Klasse und DaZ

Vielfältige Zettelbox-Aufträge für Deutsch, Mathematik, Kunst & Co

Primarstufe

Verlag: Brigg Pädagogik Verlag GmbH Autorin: Birgit Fuchs ISBN: 978-3-87101-528-1 Preis: 13,57 €

Inhalt: Die abwechslungsreichen Zettelboxaufträge fördern, erweitern und vertiefen die Grundkompetenzen Ihrer Schüler/innen in den Bereichen Deutsch, Mathematik, Kunst & Co. Ohne große Vorbereitung lassen sich die Aufträge sofort und flexibel einsetzen und bereiten viel Spaß. Das Material eignet sich zudem hervorragend für den DaZ-Unterricht.

Quelle: http://www.eurobuch.de

https://www.schulverlagplus.de/


http://www.eurobuch.de/

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5040176 (Theorie und Praxis für DaZ/DaF)

DaZ-Spracherwerb und Sprachförderung Beiträge aus dem 5. Workshop "Kinder mit Mig-

rationshintergrund" Primarstufe/Sek I

Verlag: Fillibach bei Klett Verlag Autorin: Martina Rost-Roth ISBN: 978-3-12-688012-1 Preis: 25,00 €

Inhalt: Der Sammelband vereint Beiträge aus dem 5. Workshop ‚Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund‘, der sich mit empirischen Projekten und der Diskussion methodischer Aspekte und Be-funde befasste. Der erste Teil der Beiträge fokussiert zweitsprachliche Entwicklungen und Probleme für unterschiedliche Alters-stufen und schulische Bereiche. Der zweite Teil setzt den Schwerpunkt auf die Konzeption von Sprachförder-maßnahmen, wobei auch die Qualifizierung von Sprachförderkräften berücksichtigt wird. Für beide Bereiche fin-den sich Analysen und führende Ansätze in übersichtlichen Darstellungen, die auch für Studium und Aus- und Weiterbildung einsetzbar sind.


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Poesie und Grammatik Kreativer Umgang mit Texten im Deutsch-

unterricht mehrsprachiger Lerngruppen Primarstufe

Verlag: Schneider Hohengehren Autoren: Gerlind Belke ISBN: 978-3-8340-1082-7 Preis: 19,80 €

Inhalt: Kinder mit Deutsch als Muttersprache erwerben komplexe grammatische Strukturen, z. B. die Nominalflexion, schon in den ersten drei Lebensjahren. Mehrsprachige Kinder brauchen einige Jahre, um eine zweite Sprache unter institutionellen Bedingungen zu lernen. Mit der möglicherweise zunächst befremdlich er-scheinenden Verbindung von Poesie und Grammatik ist es möglich, auf der Basis attraktiver Texte und des kre-ativen Umgangs mit ihnen das Erlernen der deutschen Schriftsprache in mehrsprachigen Lerngruppen gezielt zu fördern. Während der kommunikativ-funktionale Gebrauch der Sprache sich auf den Zweck der sprachlichen Äußerung richtet, weniger auf die sprachlichen Mittel, lenken poetische Texte, insbesondere Kinderreime, Kin-derlieder und Sprachspiele, die Aufmerksamkeit auf sprachliche Strukturen, die im Hinblick auf den Schrift-spracherwerb auch für einsprachige Kinder wichtig sind. Im Gegensatz zu okkasionellen Äußerungen können poetische Texte beliebig oft wiederholt werden. Dadurch prägen sich die in den Texten enthaltenen Strukturen dauerhaft ein. Die Kinder bekommen sie „ins Ohr“: Reim und Rhythmus sind wichtige Helfer beim Erwerb einer neuen Sprache.


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Mit Sprache(n) spielen Kinderreime, Gedichte und Geschichten für Kinder zum Nachsprechen, Mitmachen und

Selbermachen Primarstufe


Inhalt: Sprachspiele, Kinderreime und Gedichte gibt es in allen Kinderkulturen. Klang, Rhythmus und Reim entfalten ihre Faszination über Sprachgrenzen hinweg. Die hier angebotenen Texte sind für alle Kinder in unseren vielsprachigen und multikulturellen Kindergärten und Schulen gedacht. Schwerpunktmäßig sind Textty-pen gesammelt, die in vielen Kinderkulturen zu finden sind: Begleittexte zu Schulhofspielen, Abzählreime, Rei-hentexte, Verkehrte-Welt-Geschichten, Zaubersprüche, Rätsel und Zungenbrecher. Die Texte regen dazu an, sich intensiv mit ihnen zu beschäftigen: sie zu sprechen, mit ihnen zu spielen – auch außerhalb der Schule – sie zu verändern und dadurch nebenbei auswendig zu lernen. Der Wohlklang erleichtert das Merken, auch wenn nicht gleich jedes Wort verstanden wird. Alle Texte fördern den impliziten Sprach- und Schrifterwerb insbeson-dere der interkulturellen Kinder, die mit zwei Sprachen aufwachsen.





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Funktionaler Wortschatz für Kinder mit DaZ Wortschatzvermittlung in Elternhaus, Kindergar-

ten und Schule Primarstufe

Verlag: Schneider Hohengehren Autor: Yüksel Ekinci-Kocks ISBN: 978-3834007551 Preis: 16,95 €

Inhalt: Der Wortschatzerwerb ist zwar ein lebenslanger Lernprozess, aber schon beim Eintritt in den schulischen Bil-dungsprozess ist ein weitgehend entwickelter, im Fachunterricht anschlussfähiger Wortschatz neben der Be-herrschung grammatikalischer Mittel für Kinder von besonderer Bedeutung, um in der Schule Erfolg haben zu können. Dies gilt in besonderer Weise für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache. Der Alltagswortschatz sollte deshalb bis zum Ende der Elementarstufe Schritt für Schritt mit Bezug zu den Unterrichtsthemen in der Grund-schule und zu den Interessen der Kinder mit Hilfe thematischer Wortfelder erweitert werden.

Quelle: https://www.paedagogik.de

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Wortschatzarbeit konkret Eine didaktische Ideenbörse für alle Schulstufen

Primarstufe

Verlag: Schneider Hohengehren Autor: Selimi, Naxhi ISBN: 978-3-8340-1211-1 Preis: 24,00 €

Inhalt: Der Wortschatz ist zweifellos eines der wichtigsten Bestandteile jenes Laut- und Symbol- systems, das wir als ‘Sprache’ bezeichnen. Wortkenntnisse sind eine zentrale Voraussetzung für kompetentes Sprechen, Hören, Lesen oder Schreiben. Doch die Wortschatzkompetenz eines Menschen ist nicht automatisch vorhanden und entwickelt sich weder von selbst noch nebenbei beim Lesen oder Schreiben. Sie setzt vielmehr eine systematische Arbeit am eigenen Wortschatz voraus, die möglichst früh ansetzen und laufend vertieft wer-den sollte. Der Schule als wichtigster Bildungsinstanz kommt dabei eine zentrale Rolle zu. Sie kann und sollte eine hoch-wertige und systematische, aber auch lustvolle Wortschatzarbeit gewährleisten, die allen Lernenden einen un-gezwungenen, handelnden Zugang zur Vielfalt der Wörter und somit auch zur Sprachbewusstheit ermöglicht. Die dargestellten zeitgemäßen Lerntechniken und die Arbeitsblätter auf der CD-ROM regen dazu an, den inne-ren Charakter der Wörter und deren Zusammenhänge Schritt für Schritt zu entdecken.


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Deutsch als Zweitsprache Unterrichtsideen auch für Fachfremde

Primarstufe

Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag Autoren: Alemanno, Yildiz; Brinster, Olga; Doerfler, Theo; u.a. ISBN: 978-3-637-01608-8 Preis: 21,99 €

Inhalt: Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle - auch fachfremde - Lehrer/innen, die Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache unterrichten. Dieser Praxisband greift wichtige Prinzipien des DaZ-Unterrichts auf und erläutert Erkenntnisse aus Forschung, Didaktik und Methodik. Er unterstützt Sie bei der Umsetzung eines modernen, erfolgreichen Zweitsprachenun-terrichts anhand vieler praxiserprobter Beispiele. Ein Kapitel zu informellen diagnostischen Verfahren schließt sich an.

Quelle: http://www.oldenbourg.de

https://www.paedagogik.de/


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Lesekompetenz, Leseleistung, Leseförde-rung

Grundlagen, Modelle und Materialien Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett / Kallmeyer Herausgeberin: Andrea Bertschi-Kaufmann ISBN: 978-3-7800-8006-6 Preis: 29,95 €

Inhalt: Der vorliegende Band möchte im Sinne der Reihe "Lehren lernen – Basiswissen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung" (herausgegeben von Lucien Criblez, Jürgen Oelkers und Willi Stadelmann) Grundlagen zum Thema Lesekompetenzen vermitteln und diskutieren, mit welchen verschiedenen Verfahren sich Leseleistungen prüfen und Lernentwicklungen beobachten lassen und wie darauf aufbauend eine gelin-gende Leseentwicklung unterstützt werden kann. All dieses wird begleitet von praktischen Übungen und Aufgaben für Studierende, die damit die verschiedenen Beiträge im Band verarbeiten und sich auf diese Weise das hier präsentierte professionelle Wissen aneignen können. Ergänzende Materialien zur Vertiefung einzelner Themen und Umsetzungshilfen für den Unterricht finden sich zusätzlich auf der beiliegenden CD-ROM.


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Gesteuerter und ungesteuerter Gram-matikerwerb

- Diskussionsforum Deutsch – Primarstufe/Sek I

Verlag: Schneider-Verlag Hohengehren Herausgeber: Tabea Becker, Corinna Pe-schel ISBN: 9783834000224 Preis: 19,80 €

Inhalt: Der traditionelle Grammatikunterricht hat sich immer wiedervorwerfen lassen müssen, an den Verstehens- und Handlungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler vorbeizulaufen. Dieser Vorwurf liegt vor allem darin begründet, dass Kenntnisse über das Sprachwissen der Schüler und damit über die Integrierbarkeit und Verwendbarkeit des unterrichtlich zu Vermittelnden bei Lehrkräften in der Regel nur in sehr eingeschränk-tem Maße vorhanden sind. Fragen wie die folgenden sind aber für einen schülergerechten wie auch sachange-messenen Grammatikunterricht unerlässlich: Was wissen Schüler schon über sprachliche Formen und ihre Funktionen, was müssen sie neu lernen? Was sollte lediglich aus dem Status impliziten Wissens in explizites Wissen umgewandelt werden? Der ungesteuerte Erwerb grammatischer Kategorien bzw. Phänomene kann Lehrern Aufschluss über Anknüpfungspunkte für den Unterricht geben.


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Deutsch Didaktik für die Grundschule

Primarstufe

Verlag: Cornelsen Scriptor Autoren: Abraham, Ulf; Bartnitzky, Horst; Bismarck, Kristina; u.a. ISBN: 978-3-589-16210-9 Preis: 23,99 €

Inhalt: Neue Standards für die Grundschuldidaktik Die wichtigsten Themen des Deutschunterrichts in der Grundschule - für angehende oder bereits praktizierende Lehrer/innen:

Wege ins Schreiben

Handlungsorientierte und pragmatische Zugänge zur Grammatik

Bedeutung des mündlichen Sprachgebrauchs

Chancen des medienästhetischen Lernens Basisartikel erleichtern den Einstieg in den aktuellen Forschungsstand. Auf diesen bauen themenspezifische Artikel auf. Die vorgestellten, konkreten Beispiele können Sie sofort im Unterricht umsetzen.


http://www.friedrich-verlag.de/



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Freie Arbeit in der Primarstufe und in der Se-kundarstufe bis zum Abitur

Denkanstöße zur inneren Reform der Schule. Ein Diskussionsbeitrag aus NRW

Primarstufe/Sek I

Verlag: Agentur Dieck Autor:: Werner G. Mayer Best.-Nr.: 110096 Preis: 4,80 €

Inhalt: - Engelbert Groß: Schulverweis für Don Quijote! - Einleitung (Von der "Lehranstalt" zur "Lebensgemeinschaftsschule" u. a.) - Freie Arbeit in der Grundschule (Freie Arbeit - seit 8 Jahren bewährt! u. a.) - Die "Freie Arbeit" auch in der Sekundarstufe als "erziehender" Unterricht? - Freie Arbeit in den Klassen 11 bis 13 (Sekundarstufe II) - Literatur / Quellen / Empfehlungen

Quelle: http://www.dieck-buch.de

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Erprobte Wochenplan- und Freiar-beitsideen in der Sekundarstufe

Praxisberichte über effektives Lernen im Offenen Unterricht

Sek I

Verlag: Agentur Dieck Herausgeber: Eiko Jürgens Best.-Nr.: 110325 Preis: 10,00 €

Inhalt: 14 Berichte aus der Praxis der Schulformen: Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule und Realschule Praxisbericht über effektives Lernen im Offenen Unterricht : - Offener Unterricht:

Einige Anmerkungen zur aktuellen Diskussion und zur Praxis - Freiarbeit im Gymnasium - Ein Kollegium macht sich auf den Weg - Freiarbeit und Arbeitstechniken in den Jahrgangsstufen 7 bis 10 im Fach Englisch


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Selbstständige Schule - Schule neu ge-stalten

Möglichkeiten und Wege am Beispiel ei-ner Integrierten Gesamtschule

Sek I

Verlag: Agentur Dieck Autor: Thomas Höchst Best.-Nr.: 210449 Preis: 25,00 €

Inhalt: Im Schuljahr 2004/2005 übernahm Thomas Höchst die Schulleitung an der Goethe-SchuleContwig, damals Regionale Schule, inzwischen Integrierte Gesamtschule: In diesem Buch möchte ich zeigen, welchen Weg wir als Schule gegangen sind und viele praktische Umset-zungsmöglichkeiten darstellen. Ich möchte unsere pädagogischen Leitsätze in Theorie und Praxis vorstellen. Insofern kann das Buch auch als Ideengeber gesehen werden. Vielleicht kann es auch einfach nur zum Nach-denken über die eigene Schulentwicklung beitragen oder Sie empfinden es als Beitrag zu Ihrem Schulalltag - auch dies ist möglich. Eines möchte ich jedoch gleich klarstellen: Was ich nicht vermitteln will, ist, dass wir als Schule den Masterweg gefunden haben, den nun alle Schulen gehen müssen, quasi dieses Buch als ein Re-zept- oder Backbuch anbieten, das endlich kopierfähig vorliegt. Wir als Schule haben unseren Weg gefunden und möchten andern Schulen und Kollegien zeigen und Mut machen, dass es Wege aus einer möglichen Resig-nation oder Unzufriedenheit gibt, wenn man dies wirklich gemeinsam will und auch bereit ist, alte Pfade zu ver-lassen und neue Weg zu gehen. Das Buch möchte viele Grundwerte schulischer Alltagsprozesse aufgreifen und diese mit erprobten Praxisbeispielen belegen, sozusagen aus der Praxis für die Praxis.


http://www.dieck-buch.de/



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Mehr Sprache(n) für alle Sprachunterricht in der vielsprachigen Ge-

sellschaft Primarstufe


Inhalt: Dieses Buch basiert auf langjährigen Erfahrungen im schulischen Umgang mit Mehrsprachigkeit. Es richtet sich gleichermaßen an Lehrerinnen und Lehrer vor Ort, an Fachleiter und Schulamts- leiter sowie an Grundschuldidaktiker, Fachdidaktiker für den Mutter-, Fremd- und Zweitsprachenunterricht und an Pädagogen und soll zu deren interdisziplinärer Zusammenarbeit beitragen. Dazu ist in der Lehrerausbildung an den Universitäten und Studienseminaren und insbesondere in den Schulbuchverlagen im Hinblick auf den Regelunterricht ein Umdenken erforderlich, das sich konsequent von den unterschiedlichen Lernbedürfnissen unserer vielsprachigen Schüler leiten lassen muss. In dem hier vorgestellten Konzept geschieht dies, indem es das Potential literarischer Texte als Medium sprachlichen Lernens systematisch entfaltet und damit die vielfach vernachlässigte, auch für deutsche Kinder wichtige systematische Vermittlung der reading literacy wieder in das Zentrum des Sprachunterrichts rückt.


5040177 (Materialien zur Diagnostik DaZ/DaF)

Sprachförderung und Förderdiagnos-tik in der Sekundarstufe I

Sek I

Verlag: Fillibach bei Klett Verlag Herausgeber: Stefan Jeuk ISBN: 978-3-12-688016-9 Preis: 25,00 €

Inhalt: Um Schülerinnen und Schülern nicht-deutscher Herkunftssprachen schulische Erfolge zu ermöglichen, ist es erforderlich, den Unterricht auf deren Bedürfnisse anzupassen und eine an den individuellen Bedürfnissen orientierte Förderung anzubieten. In dem Band werden erste Ergebnisse des FISA-Projekts vorge-stellt und ein Einblick in die verschiedenen Teilbereiche der Förderdiagnostik für die Sekundarstufe I gegeben:

Sprachstandserhebungsverfahren – Bedürfnisse und Möglichkeiten

Konzeption eines C-Tests als Screening

Konzeption von Verfahren zur Feststellung von Lese- und Hörverstehen, mündl. und schriftl. Erzählen

Evaluation eines förderdiagnostischen Verfahrens für die Sekundarstufe I


5040177

Praxismaterial Förderdiagnostik Werkzeuge für den Sprachunterricht in

der Sekundarstufe I Sek I

Verlag: Fillibach bei Klett Verlag Herausgeber: Alexandra Junk-Dep-penmeier , Stefan Jeuk ISBN: 978-3-12-688066-4 Preis: 28,00 €

Inhalt: Die Praxismaterialien unterstützen und erleichtern förderdiagnostisches Arbeiten mit ein- und mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern in den Klassen 5 und 6. Die verschiedenen Werkzeuge ermöglichen Ihnen die Einschätzung und Beschreibung von Kompetenzen im Deutschen.

Werkzeug 1 – Sprachbiographie und Sprachbeobachtung

Werkzeug 2 – Der C-Test

Werkzeug 3 – Hörverstehen

Werkzeug 4 – Leseverstehen

Werkzeug 5 – Mündliches Erzählen

Werkzeug 6 – Schriftliches Erzählen Die Werkzeuge können Sie - je nach Bedarf - unabhängig voneinander einsetzen. Aus den Ergebnissen lassen sich konkrete Förderhinweise ableiten, damit Sie Ihre Schülerinnen und Schüler sinnvoll unterstützen können.





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Diagnostik & Förderung - leicht ge-macht

Deutsch als Zweitsprache Ein Praxishandbuch

Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Beatrix Heilmann ISBN: 978-3-12-666801-9 Preis: 19,99 €

Inhalt: Der Titel präsentiert mit der Profilanalyse ein einfaches und erprobtes Diagnostikverfahren für mehrsprachige Grundschulklassen und gibt Ihnen die Sicherheit, den individuellen Lernstand Ihrer Schüler im Unterrichtsalltag zu messen. Mit Hilfe der „Förderhorizonte“ können Sie aus den Ergebnissen direkt passende Fördermaßnahmen ableiten, die den individuellen Anforderungen der Lernenden gerecht werden.

Diagnostik – leicht verständlich erklärt, praxisnah und sofort umsetzbar

Fördermaßnahmen – zugeschnitten auf die verschiedenen Sprachniveaus

Fördermaterialien – einsatzfertig für den Unterricht in Deutsch, Mathematik, Sachunterricht


5040177

Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen

Screening-Modell für Schulanfänger Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Herausgeber: Staatsinstitut für Schulqua-lität und Bildungsforschung, München ISBN: 978-3-12-675099-8 Preis: 15,99 €

Inhalt: „Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" ist ein Screening-Modell, das bei der Schuleinschreibung oder -anmeldung als praktikables Instrument der Sprachstandsdiagnose dient: Mit geringem organisatorischem und zeitlichem Aufwand können Deutschkenntnisse von Kindern und Ju-gendlichen nichtdeutscher Herkunft qualifiziert festgestellt werden. Mithilfe des Screening-Modells können Leh-rerinnen und Lehrer mit und ohne Testerfahrung feststellen, ob und welche Fördermaßnahmen notwendig sind. "Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" bietet Theoriehintergrund und Arbeitsgrundlagen der Sprachstandsdiagnostik sowie die Praxis mit einem umfassenden Materialienanhang. "Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" ist ein vierstufiges Screening-Konzept:

Screening Stufe 1: Einschreibeverfahren

Screening Stufe 2: Gespräch

Screening Stufe 3: Bildmaterial zum Sprechanreiz

Screening Stufe 4: Spielstationen - der neue Weg


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Neu in Deutschland Sprachkenntnisse und Lernvoraussetzun-

gen ermitteln Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett-Verlag Autorin: Petra Hölscher ISBN: 978-3-12-675097-4 Preis: 13,99 €

Inhalt: Neu in Deutschland ist ein mehrstufiges Screening-Modell zur Erfassung von Lernvoraussetzungen und Kenntnissen in Deutsch als Zweitsprache bei neu zugewanderten Schülern ab der 2. Jahrgangsstufe. Mit geringem organisatorischem und zeitlichem Aufwand kann in Grund- und weiterführen-den Schulen qualifiziert festgestellt werden, in welcher Schule und Klasse die Schüler erfolgreich mitarbeiten können oder welche Fördermaßnahmen notwendig sind. Neu in Deutschland ist ein vierstufiges Screening-Konzept:

1. Ermitteln der persönlichen Daten und der bisherigen Schullaufbahn 2. Gesprächsversuche mit dem Schüler 3. Erfassen von passiven Deutschkenntnissen und Sprachlernvoraussetzungen 4. Erfassen von schulischen Grundkenntnissen und Fertigkeiten





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5040177

Fortbildung für Kursleiter DaZ Band 2 – Didaktik – Methodik

Sek I/Sek II

Verlag: Hueber Verlag Autoren: Dr. Erich Zehnder, Susan Kaufmann, Elisabeth Vanderheiden, Winfried Frank (Hrsg.) ISBN: 978-3-19-111751-1 Preis: 23,49 €

Inhalt: Diese neue Reihe mit Titeln bekannter Autorinnen und Autoren hält Kursleitende und Fortbildner über den neu-esten Entwicklungsstand der Fachdidaktik Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache auf dem Lau-fenden. Dieses Fortbildungsmaterial enthält

Hintergrundinformationen zu allen Fragen rund um Deutsch als Zweitsprache

Eine Vielzahl von methodischen Ideen

Tipps für spezielle Unterrichtssituationen

Hinweise auf Lehrwerke und andere Materialien

Konkrete Vorschläge für Aktivitäten, die sofort und ohne großen Aufwand im Unterricht umgesetzt wer-den können


5040178 (Material zur systematischen Sprachförderung und Unterrichtsgestaltung)

Den Schriftspracherwerb individuell fördern

Ein systematisches Programm für Kin-der mit erhöhtem Förderbedarf

Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autor: Leo Schmitz ISBN: 9783834624482 Preis: 24,99 €

Inhalt: Auf dem Weg zur Schriftsprache verlieren viele Kinder die Motivation und die Begeisterung. Denn für viele Kinder mit Lern- oder Sprachschwierigkeiten ist der Schriftspracherwerb eine enorme Hürde, die scheinbar kaum zu überwinden ist. Mit den gängigen Strategien und Materialien kommen diese Kinder meist nicht weit, da viele Voraussetzungen wie die phonologisches Bewusstheit oder die Merkleistung nicht vollständig ausgeprägt sind. – So entwickeln sie im weiteren Lernverlauf häufig eine Rechtschreibschwäche. Wie Sie dieser Entwicklung aktiv und effektiv entgegenwirken können, erklärt das Handbuch. Es enthält alle wichtigen fachlichen Grundlagen mit vielen Praxistipps für den Anfangsunterricht. Zudem gibt es Ihnen die pas-senden, Fibel unabhängigen Materialien zur gezielten Förderung von schwachen Schülern an die Hand. Mit ei-nem kleinen Vokalvorkurs, der Strategie der Silbenkapitäne und der Parkplatzwörter finden auch Kinder mit er-höhtem Förderbedarf ihren direkten Zugang zur Schriftsprache.


5040178

Sprachentdecker und Textzauberer Kreativ zu Grammatik und Text im Deutschunterricht der Grundschule

Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autorin: Ingrid Weis ISBN: 978-3-12-666849-1 Preis: 19,99 €

Inhalt: Eigene kreative Texte schreiben und dabei die Sprache entdecken – das bietet die Methode des „Generativen Schreibens“. Kinder haben Spaß an Reim, Rhythmus und Sprachspiel und werden zu Spra-chentdeckern und Textzauberern. Auf der Basis kurzer Texte führt jedes Unterrichtsmodul in drei Schritten zum eigenen Text:

1. Sprechen: Text kennenlernen, einüben und verinnerlichen 2. Entdecken: durch spielerischen Austausch von Textelementen sprachliche Strukturen erkennen 3. Schreiben: eigene kreative Texte in Variation des Ausgangstextes verfassen

Versierte Sprachkünstler üben sich so in poetischer Wortakrobatik. Schülerinnen und Schülern im Zweitsprach-erwerb bieten Textstruktur und Begrenzung der Austauschelemente Orientierung und Hilfe – ein Konzept für alle Schüler im Deutschunterricht!





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5040178

Förderbausteinchen Deutsch Klasse 3/4 Deutsch als Zweitsprache in der Grund-

schule Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autorin: Martina Goßmann ISBN: 978-3-12-666806-4 Preis: 19,99 €

Inhalt: Mit kompakten und in sich abgeschlossenen Bausteinen auf vier verschiedenen Niveaustufen erleichtert Ihnen dieses Buch die Planung und Durchführung von schülergerechten, individuellen Sprachförder-maßnahmen. Die abwechslungsreichen Übungsangebote unterstützen gezielt die sprachliche Entwicklung der Kinder in den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Redemittel, Text. Zu jedem Teilgebiet bieten Ihnen die „Förderbausteinchen“ umfangreiche Übungsmaterialien und Kopiervorla-gen, die Sie direkt einsetzen können. Viele der Förderangebote können Sie vertiefen und fortführen. Hierzu fin-den Sie zahlreiche Anregungen. Sie erfahren außerdem, wie Sie die Materialien passgenau auswählen, um den Spracherwerb optimal zu unterstützen.


5040178

30 x DaZ für 45 Minuten, Klasse 1/2 und Klasse 3/4

Fertige Stunden für Deutsch als Zweit-sprache

Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autor: Nina Wilkening ISBN: 978-3-8346-2736-0 ISBN: 978-3-8346-2967-8 Preis: 21,99 €

Inhalt: Lehrer für Deutsch als Zweitsprache, Fachfremd Unterrichtende und Vertretungskräfte finden hier: - Fix und fertig vorbereitete Stunden - Ausführliche Lehrerinfos zur Durchführung - Viele Differenzierungsvorschläge - Angebote, die auf die Fähigkeiten von Erst- bis Viertklässlern abgestimmt sind - Alle notwendigen Bildkarten, Spielvorlagen und Arbeitsblätter - Auf die DaZ-Lehrpläne abgestimmte Alltagsthemen und Sprachinhalte


5040179 (Spielideen zur Sprachförderung)

Bilder im Unterricht 100 Schreib- und Sprechanlässe

Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Inga Piel ISBN: 9783834607935 Preis: 16,99 €

Inhalt: Van Gogh sagte einmal: „Es ist ebenso interessant und schwer, etwas gut zu sagen, wie es gut zu malen ist. Dieses Buch bietet vielfältige Ansätze, wie Schüler Fotos und Gemälde schreibend und spre-chend erkunden können – so trainieren sie kreativ, abwechslungsreich und handlungsorientiert ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit. Die Jugendlichen beschreiben Gesichter und deuten Gesichtsausdrücke, stellen gemein-sam passende Musik für eine Landschaft zusammen oder beschreiben ein Bild einem Blinden. Thema, Material, Sozialform, Hinweise zur Auswertung und mögliche Varianten der Aufgabenstellung werden zu jeder Übung übersichtlich aufgeführt. Ob für Projekte oder für die Freiarbeit, zum Einstieg, als Zusatzaufgabe oder zur Binnendifferenzie-rung: Den Einsatzmöglichkeiten sind keine Grenzen gesetzt. Die Schüler lernen so auf interessante Weise, et-was „gut zu sagen“ bzw. zu schreiben – und das längst nicht nur bei gut Gemaltem.





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5040179

Deutsch kann man anfassen 40 Spiele und handlungsorientierte Unter-richtsmaterialien - schnell selbst gemacht

Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Dr. Jessica Lütge ISBN: 978-3-8346-0942-7 Preis: 18,99 €

Inhalt: Die 40 Unterrichtsideen und -einheiten des Ratgebers zeigen, wie begreifbar und handlungs- intensiv der Deutschunterricht sein kann - Deutsch zum Anfassen eben! Bei den meisten Angeboten und Metho-den der Ideensammlung basteln die Kinder in der Schule selber einfaches, aber anschauliches Material mit "Aufforderungscharakter" zum Üben. In den anschließenden Spielen und Übungen helfen die selbstgeschaffe-nen Lernmittel beim Verstehen von Sachverhalten und Erreichen von Lernzielen, u.a. in den Lernbereichen Le-sen, Schreiben und Sprechen, aber auch Grammatik, Wortschatz, Wortarten, Textarten, Rechtschreibung und Zeichensetzung. Unterstützen Sie so besonders Ihre Schüler im Anfangsunterricht auf spielerische Weise beim Schriftspracherwerb.


5040179

DaZ - Die große Spielesammlung Ideen zur Sprachförderung für die Sekun-

darstufe I Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Nina Wilkening ISBN: 978-3-8346-2757-5 Preis: 16,99 €

Inhalt: „Deutsche Sprache, schwere Sprache“, heißt es nicht umsonst – Sprachlerner haben hier nicht gerade leichtes Spiel. Diese Übungsmaterialien sind ideal, um einzelne Schüler mit Migrationshintergrund ge-zielt zu unterstützen oder Vorbereitungsklassen, Vorkurse zum Zweitspracherwerb und Integrationskurse für Einwanderer und Zuwanderer effektiv zu gestalten. Über 100 Spiele machen die Sammlung in diesem Hand-buch zu einer wahren Ideenfundgrube. Sie bringen Abwechslung in Ihren Deutschunterricht und erleichtern Ihnen die interkulturelle Pädagogik und nachhaltige Sprachförderung. Die Themen sind alltagsnah und breit ge-fächert. Dabei trainieren die Lerner vor allem das, was sie besonders brauchen: Wortschatz und verbale Kom-munikation. Der Zeitrahmen reicht von Übungen zum Stundenende und für Zwischendurch bis zur kompletten Unterrichtsstunde. Alle Spiele und Methoden werden so kurz und so übersichtlich wie möglich beschrieben. Sämtliche Anregungen sind zudem ganz unkompliziert ohne große Unterrichtsvorbereitung umsetzbar und be-nötigen wenig oder gar kein Material. So gelingt die Sprachförderung für DaZ- und DaF-Lerner auch ohne die ewig gleichen Kopiervorlagen – und die Schüler gewinnen spielend Sicherheit.


5040179

80 schnelle Spiele für die DaZ- und Sprachförderung

für Plenum, Kleingruppen und Freiarbeit Primarstufe

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Nina Wilkening ISBN: 9783834623102 Preis: 19,99 €

Inhalt: Ob "Gefühle-Domino", "Verbformen-Puzzle" oder "Einzahl-Mehrzahl-Spiel": Mit diesen schnellen Spielen wird Sprachförderung kinderleicht! Die Angebote in diesen Unterrichtsmaterialien sind für Kin-der mit Migrationshintergrund, DaZ-Lerner und die allgemeine Sprachförderung in der Grundschule gleicherma-ßen gut geeignet. Sie können sofort mit dem jeweiligen fertigen Spiele-Vorschlag starten - oder Sie passen das Angebot individuell an: Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie für viele Spiele bearbeitbare Blanko-Vorlagen, Wörterlisten und Bildkarten. So können Sie passgenau das Wortmaterial, das Sie gerade behandeln wollen in die Vorlagen einfügen.





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44 Aussprachespiele Deutsch als Fremdsprache

Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Ursula Hirschfeld, Kerstin Reinke ISBN: 978-3-12-675187-2 Preis: 19,99 €

Inhalt: Die spielerischen Unterrichtsmaterialien

üben sowohl das Hören (Identifizieren und Differenzieren) als auch das Aussprechen der deutschen Standardsprache,

bieten abwechslungsreiche Spielformen nach phonetischen Themen geordnet,

sind für alle Altersstufen, Niveaus und Ausgangssprachen geeignet,

beschreiben Tipps und Tricks zur Umsetzung im Unterricht.


5040179

Sprachspiele zu den Pronomen Kopiervorlagen Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Dilyana Lulcheva ISBN: 978-3-86723-446-7 Preis: 27,50 €

Inhalt: Die sympathischen Frösche, die Hüpfis, helfen den Kindern, den korrekten Bezug zwischen den Pronomen und den Nomen, die sie vertreten oder begleiten spielerisch herzustellen. Die Mappe bietet Sprachtherapeutinnen, Erzieherinnen, Sprachheilpädagogen und DaZ-Lehrkräften ein spezifisches Kartenmaterial, mit dem sie die Kin-der an den korrekten Gebrauch der wichtigsten Pronomen heranführen können. Auf verschiedenen Inseln, de-nen die unterschiedlichen Pronomenarten zugeordnet sind, erleben die Kinder dabei kleine Abenteuer. Kurze einführende Geschichten helfen den Kindern die Pronomen kontextgebunden anzuwenden. Mit dem Material lassen sich strukturierte Übungen und Spiele in die logopädische Behandlung und in die Sprachförderung ein-bauen. Themen: Personal-, Possessiv-, Reflexiv-, Indefinit- und Demonstrativpronomen.


5040179

Sprech- und Grammatikspiele DaZ/DaF Mit Mogel- und Quartettspielen die deut-

sche Sprache spielerisch trainieren Sek I

Verlag: AOL Verlag Autoren: F. Westenfelder, K. Volz-Mathlouthi ISBN: 978-3-8344-5834-6 Preis: 16,45 €

Inhalt: Dieses Heft bietet Ihnen einen Fundus praxiserprobter Mogel- und Quartettspiele, durch die Sie die Grammatik- und Syntaxkenntnisse der Schüler spielerisch fördern. So eignen sich Mogelspiele beispielsweise zur Vertiefung einfacher Satzstrukturen. Quartettspiele festigen durch ihren wiederkehrenden Minidialog Wortschatz und Satzaufbau. Das Gute daran: Die Mitspieler kontrollieren gegenseitig ihre Aussprache! Dieser Artikel ist einsetzbar im Unterricht an Haupt- und Realschulen sowie an Gymnasien. Inhaltliche Schwerpunkte:

DaZ-Schüler lernen spielerisch Deutsch

Tipps zu den Kartenspielen

Konjugation mit "sein" und Adjektive

Negation

Modalverben

Personalpronomen im Dativ und Akkusativ

Quelle: http://www.aol-verlag.de



http://www.aol-verlag.de/

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5040179

55 kommunikative Spiele Deutsch als Fremdsprache

Sek I/Sek II

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Susanne Daum, Hans-Jürgen Hantschel ISBN: 978-3-12-675184-1 Preis: 19,99 €

Inhalt: Diese Spielesammlung enthält 55 handlungsorientierte Spiele mit Kopiervorlagen

für den Einsatz im Unterricht. Die unterhaltsamen Spiele können Aktivitäten aus

Lehrwerken adäquat ergänzen.

Die Spiele

erfordern wenig Vorbereitung

sind auf unterschiedlichen Niveaustufen einsetzbar (A1-C1)

beteiligt Lerner stärker am Unterrichtsgeschehen

fördert den authentischen und flexiblen Umgang mit Redemitteln Spielerisches Training verschiedenster Alltagssituationen:

Die Nachbarin um einen Gefallen bitten

Smalltalk auf der Party

Eine Fahrkarte kaufen

Jemandem den Weg beschreiben

u.v.m.


5040180 (Übungen und Spiele für DaZ/DaF)

Der Wechstabenverbuchsler + Der Wechstabenverbuchsler im Zoo

Hör-CD Kita /Primarstufe

Verlag: Verlag Lübbe Autoren: Mathias Jeschke, Karsten Teich ISBN: 978-3-7857-4882-4 Preis: 7,99 €

Inhalt: Kinder lieben ihn: Den Wechstabenverbuchsler gibt es jetzt auch zum Hören! – Zugegeben – es ist nicht immer leicht, Herrn Beckermann zu verstehen. Seit der nämlich eines Tages beim Ein-kaufen in die Drehtür eines Kaufhauses geraten ist und wieder herausgeschleudert wurde, vertauscht er die Buchstaben. Da kann es schon einmal passieren, dass wanderbure Letterschminge über die Wiemenbluse flie-gen. Doch eines Tages treten Nina und ihre Mutter in Herrn Beckermanns Leben und stellen es völlig auf den Kopf… In der zweiten Geschichte besuchen Herr Beckermann und Nina mit dem Nachbarsjungen Onno und seiner klei-nen Schwester Ella den Zoo. Dort treffen sie auf Miflangos und Kalipene, Toowärter und Zierpfleger. Und zum Essen gibt’s Keberläse mit Iegelspei. Alles klar?

Quelle: https://www.luebbe.de

5040180

… richtig so! 1 Spielend Vokabeln lernen; CD-ROM

für Deutsch als Fremdsprache und für den Deutsch-Förderunterricht

Primarstufe/Sek I

Verlag: Mildenberger-Verlag Autoren: Tina Kresse, Susanne McCafferty ISBN: 978-3-619-19256-4 Preis: 14,90 €

Inhalt: Die CD-ROM erweitert die Lern- und Übungsmöglichkeiten der Lernspielreihe „… richtig so!“. Sie ermöglicht den Kindern, spielerisch und im eigenen Tempo zu lernen. Die Einzellizenz erlaubt die Installa-tion der CD-ROM auf einem einzelnen Computer. Die ansprechende Darstellung der Spiele macht Spaß und motiviert. Die Spielregeln sind so leicht zu erfassen, dass die Kinder selbst herausfinden können, wie sie mit den Spielen umgehen sollen. Die Wörter und Sätze werden von Muttersprachlern gesprochen und oft wiederholt. Das macht das Lernen besonders effektiv. Auch das Vokabellernen kann direkt mit der CD-ROM begonnen werden.

Quelle: http://www.mildenberger-verlag.de


https://www.luebbe.de/

http://www.mildenberger-verlag.de/

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5040180

Der - die - das, Sprache und Lesen 1, Teil A und Teil B

Deutsch-Lehrwerk für Grundschulkinder mit erhöhtem Sprachförderbedarf

Primarstufe

Verlag: Cornelsen-Verlag Autoren: Behle-Saure, Birgit; Hub-bert, Petra; Röder, Kathrin; u.a. ISBN: 978-3-06-081964-5 Preis: 9,99 €

Inhalt: Arbeitshefte A und B

Buchstabenlehrgang (seltene Buchstaben und -verbindungen werden zugunsten der Sprachförderung erst im Material der Klasse 2 erarbeitet)

Integrierter Druckschriftlehrgang

Vorkurs zur Lauttabelle

Angebote zum freien Schreiben


5040180

Was siehst du da? Wimmelbilder für die Sprachförderung in

der Kita Kita

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Katarina Raker ISBN: 9783834626806 Preis: 19,99 €

Inhalt: Mit diesen acht wimmeligen Karten können Kinder spielerisch ihre phonologische Bewusstheit, ihren Wortschatz und ihre Aussprachefähigkeiten erweitern, denn hier geht es ganz gezielt um Anlaute, Prob-lemlaute, Silben, Reime, Einzahl/Mehrzahl oder die Bildung von zusammengesetzten Nomen. Auf den Rücksei-ten der ausklappbaren Karten finden Sie Grammatik-Infos, passende Spiele und Tipps zur Förderung. Ob als kleiner Impuls für zwischendurch oder für Mitmach-Stunden, als festes Ritual oder als sinnvolle Ergänzung zu einem aktuellen Projekt – diese robusten Karten können flexibel eingesetzt werden. Die farbenfrohen Illustratio-nen laden die Kinder dazu ein, der Fantasie freien Lauf zu lassen und eigene Geschichten zu erzählen. Auch für die Sprachförderung im Anfangsunterricht und die Therapie geeignet.

Quelle: https://www.verlagruhr.de

5040180

Willkommen in Deutschland Übungsheft I und Übungsheft II

Deutsch als Zweitsprache I Primarstufe/Sek I

Verlag: Mildenberger-Verlag Autoren: Tina Kresse, Susanne McCafferty ISBN: 978-3-619-14161-6 ISBN: 978-3-619-14162-3 Preis: 6,95 €

Inhalt: Die Übungshefte „Willkommen in Deutschland – Deutsch als Zweitsprache I und II “ bieten für alle Kinder zwischen 6 und 12 Jahren einen ersten Einstieg in die deutsche Sprache und Schrift. Auch ohne Vorkenntnisse können sich die Kinder selbstständig und spielerisch einen grundlegenden Wortschatz und grundlegende Grammatikstrukturen erarbeiten. Eine Wörterliste enthält alle Wörter, die im Heft eingeführt, geübt und geschrieben werden. Online können alle diese Wörter einzeln angehört werden. Die beiden Hefte bauen aufeinander auf und decken die Themenfelder der Lehrpläne für „Deutsch als Zweit-sprache“ ab.

Sticker-Belohnungssystem

Lösungsheft zur Selbstkontrolle

Silbierte Texte

Beilage Wörterliste

Hörangebote online

Ideal für Vorbereitungsklassen / Förderung

Quelle: http://www.mildenberger-verlag.de


https://www.verlagruhr.de/


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5040180

Zaubern in Sprachtherapie und Sprachförderung

Praxisbuch mit CD-ROM Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autoren: Wolfgang G. Braun, I-lona Spiess, Stefanie Zahner ISBN: 978-3-86723-541-9 Preis: 29,90 €

Inhalt: 30 einfache Zaubertricks zu Wortschatz, Aussprache (Artikulation) und Phonologischer Bewusstheit zur gezielten Unterstützung der Kinder während des Spracherwerbs: Über das Erlernen der Zaubertricks erwerben die Kinder die jeweils zu übende sprachspezifische Kompetenz. Während der Vorführung vor ihrer Therapeutin, der Fördergruppe, vor Eltern oder Geschwistern wiederum las-sen sie diese an ihrem Erfolg teilhaben und können ihre neu erlangte Fertigkeit – das Zaubern – präsentieren. Sprechfreude, Satzbau und Handlungsplanung werden implizit in den Zaubertricks aller drei Sprachbereiche mitgefördert. Material: 144 Seiten, A4 • 30 Zaubertricks mit Trickanleitung zu den Bereichen Phonologische Bewusstheit, Phonetik/Phonologie (Artikulation) und Semantik/Lexikon • Alle 30 Tricks als Videoclips auf DVD im MP4-Format • 60 Kopiervorlagen mit Zaubermaterialien in Form von Bildkarten und Bildtafeln, davon 6 Bastelvorlagen, 3 Bas-telanleitungen und 6 Blankobögen • Zaubervertrag, Zauberurkunde und Zauberclubausweis • Praxisorientierte Hintergrundinformationen zum Zaubern in der Sprachtherapie.


5040180

Sprechen und Handeln Förder- und Therapiematerial für Kinder

mit Migrationserfahrung, 3 CDs Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autoren: Wolfgang G. Braun, Michaela Zuber ISBN: 978-3-86723-448-1 Preis: 37,90 €

Inhalt: Die Handlungsabläufe des Praxisbuchs sind für die Arbeit mit Kindern gedacht, die mit zwei oder mehreren Sprachen aufwachsen. Aufbauend auf dem Ansatz der handlungsorientierten Therapie (HOT), bietet das Fördermaterial Therapeutinnen und Pädagogen die Möglichkeit, über Audioaufnahmen die Erstspra-che des Kindes in den Förderprozess mit einzubeziehen, ohne dass sie diese selbst beherrschen müssen. Die Förderung kann somit unterstützend in der Erstsprache des Kindes erfolgen. Die Handlungsabfolgen eignen sich aber auch für die Sprachförderung von Kindern ohne Migrationshintergrund, da die Audioaufnahmen auch in deutscher Sprache zur Verfügung stehen und somit unterstützend zur Arbeit mit den Bild- und/ oder Textkar-ten eingesetzt werden können. Das Praxisbuch bietet einen Materialienfundus für die alltagsnahe, interkulturelle und nachhaltige Förderung von Kindern mit und ohne Migrationserfahrung.

Quelle: https://www.schubi.com

5040182 (Lehrwerke für DaZ-Lerner)

Der grüne Max, Lehrbuch 1

CD zum Lehrbuch 1 Arbeitsbuch 1

Lehrerhandreichungen 1 Deutsch als Fremdsprache

Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Elżbieta Krulak-Kempisty, Li-dia Reitzig, Ernst Endt ISBN: 978-3-12-606192-6 12, 99 € ISBN: 978-3-12-606195-7 13, 99 € ISBN: 978-3-12-606193-3 9, 99 € ISBN: 978-3-12-606201-5 10, 99 €

Inhalt: Der grüne Max Neu enthält viele Spiele, Lieder und Gedichte, aktuelle Texte und Fotos. Das Lehrbuch legt großen Wert auf altersgemäße, authentische Sprache und verfolgt eine kommunikative Ziel-setzung. Projekte, Aufgaben zum Stationenlernen und andere offene Unterrichtsformen fördern Kreativität und Motivation und führen die Schülerinnen und Schüler schrittweise zum autonomen Lernen.



https://www.schubi.com/


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5040182

Wo ist der Floh? Lieder zur Sprachförderung und zum

Spracherwerb Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autorinnen: Mechthild Fuchs, Christa Röber ISBN: 978-3-12-666848-4 Preis: 17,99 €

Inhalt: Das gemeinsame Singen der Lieder macht Kindern nicht nur Freude, sondern es unterstützt in besonderem Maße die Sprachbildung: Das Entdecken der Rhythmen der Sprache, ihrer Strukturen und Regelmäßigkeiten lassen sich so besonders gut zum Schwerpunkt einer motivierenden Sprach-arbeit machen. Wo ist der Floh? stellt mit jedem Lied eine oder mehrere Strukturen der deutschen Sprache in den Mittelpunkt. Auf je einer Doppelseite finden Sie zu jedem Lied:

Noten mit Akkorden

den Liedtext mit Illustration

Hinweise zum sprachlichen Schwerpunkt des Liedes

erste anregende Unterrichtsvorschläge Die beiliegende CD enthält alle Lieder, jeweils in den beiden Varianten mit und ohne Gesang.


5040182

Meine Welt auf Deutsch der illustrierte Wortschatz

Wortschatz üben, Schule Wortschatz üben, Freizeit

Wortschatz üben, Einkaufen Wortschatz üben, Mein Tag

Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Cordula Meißner u.a. ISBN: 978-3-12-674896-4 19,99 € ISBN: 978-3-12-674889-6 9,99 € ISBN: 978-3-12-674888-9 9,99 € ISBN: 978-3-12-674890-2 9,99 € ISBN: 978-3-12-674892-6 9,99 € ISBN: 978-3-12-674894-0 9,99 €

Inhalt: Die Reihe „Meine Welt auf Deutsch“ richtet sich an Deutschlernende im Grundschulalter. Mit viel Spaß und handlungsorientierten Herangehensweisen soll Wortschatz erlernt, erweitert und geübt werden. Die Reihe bietet:

Illustrierte Wortschätze mit Übungsaufgaben

Illustrierte Fachwortschätze

Illustrierte Wortschätze mit zusätzlichen Wimmelpostern


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Wimmelposter Schule und Lernen Alltag und Freizeit

Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autoren: Cordula Meißner u.a. ISBN: 978-3-12-674898-8 ISBN: 978-3-12-674897-1 Preis: 19,99 €

Inhalt: Die Wimmelposter zu Meine Welt auf Deutsch bieten vielfältige Erzählanlässe für den Unterricht. Jedes Posterset beinhaltet zusätzlich wiederablösbare und beschriftbare Klebepfeile zum Markieren einzelner Szenen auf den Wimmelpostern, ihre Größe ist A1-Format 60 x 85 cm.

Bestand-teile:

In der Schule Medien Im Kulturzentrum Körper und Gesundheit In der Natur Die Umwelt Rund um die Welt

Das bin ich Mein Tag Zu Hause In der Stadt Einkaufen In den Ferien




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5040188 (Sprachspiele zum Grundwortschatz)

Praxisbuch Deutsch als Zweitsprache

Die Sprachschatzkarte mit CD Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Ursula Fei ISBN: 978-3-86723-251-7 Preis: 30,80 €

Inhalt: 168 Seiten A4: 1 Theoriekapitel, 9 thematische Kapitel (Lernorte) mit ausführlichen Unterrichtsvorschlägen, 90 Arbeits-und Erinnerungsblätter, 13 Hörtexte als Schriftvorlage, Anlauttabelle und Spiele sowie 1 Sprachschatzkarte als A3-Beilage. CD-ROM: 13 Audioaufnahmen, Wörterliste mit D-A-CH-Varianten, farbige Anlauttabelle und Spiele sowie alle Arbeitsblätter als editierbare Word-oder PDF-Datei. Geeignet für: 1. und 2. Schuljahr, jahrgangsübergreifend, Schuleingangsstufe, DaZ, Deutsch, Sprachförderung, Erstlesen, Erstschreiben.


5040188

Sprechen und Handeln Förder- und Therapiematerial für Kinder mit

Migrationserfahrung, 3 CDs Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autoren: Wolfgang G. Braun, Michaela Zuber ISBN: 978-3-86723-448-1 Preis: 37,90 €

Inhalt: Die Handlungsabläufe des Praxisbuchs sind für die Arbeit mit Kindern gedacht, die mit zwei oder mehreren Sprachen aufwachsen. Aufbauend auf dem Ansatz der handlungsorientierten Therapie (HOT), bietet das Fördermaterial Therapeutinnen/Therapeuten und Pädagoginnen/Pädagogen die Möglichkeit, über Audioaufnahmen die Erstsprache des Kindes in den Förderprozess mit einzubeziehen, ohne dass sie diese selbst beherrschen müssen. Die Förderung kann somit unterstützend in der Erstsprache des Kin-des erfolgen. Die Handlungsabfolgen eignen sich aber auch für die Sprachförderung von Kindern ohne Migrati-onshintergrund, da die Audioaufnahmen auch in deutscher Sprache zur Verfügung stehen und somit unterstüt-zend zur Arbeit mit den Bild- und/ oder Textkarten eingesetzt werden können. Das Praxisbuch bietet einen Materialienfundus für die alltagsnahe, interkulturelle und nachhaltige Förderung von Kindern mit und ohne Migrationserfahrung.


5040188

Sprachspiele zum Grundwortschatz

16 Spiele mit Nomen, Verben und Adjektiven Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Silvia Gmür ISBN: 978-3-89891-779-7 Preis: 27,50 €

Inhalt: Alle Spiele dieser Mappe sind Sprachspiele. Es geht also nicht nur darum, Memo- Kartenpaare zu finden oder möglichst viele Hütchen der Gegenspieler einzufangen. Die Kinder sollen die abgebildeten Dinge benennen, die Übungswörter in Sätzen anwenden, den neu gelernten Wortschatz in einfachen Sätzen üben und festigen. Die „Spiele zum Grundwortschatz" eignen sich deshalb auch für Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen (DaZ). Geübt werden Reimwörter, Teekesselwörter, Oberbegriffe, Bedeutungszusammenhänge, Gegensätze und Synonyme. Material: 40 Seiten A4, 16 Spiele auf farbigem Halbkarton • 8 Spielpläne • 136 Bildkarten • 136 Wortkarten, da-von 34 Verbkarten • 5 Wortschatzlisten • 16 Kopiervorlagen • Spielanleitungen • Informationen zum Einsatz des Materials. Geeignet für: 1. - 4. Schuljahr, Sprachförderung, Therapie, DaZ/DaF.





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5040188

Sprachspiele zum Satzbau 1 Einfache Aussagesätze

Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Dilyana Yordanova ISBN: 978-3-86723-444-3 Preis: 27,50 €

Inhalt: Themen: Verbzweitstellung, Verbflexion im Präsens und Perfekt, Personalpronomen als Satzsubjekte, Verneinung im Präsens und Perfekt, Sätze mit den Hilfsverben „haben" und „sein". Material: 18 vielfältig variierbare Basisspiele aus farbigem Halbkarton A4 • 9 Kartonbögen mit 30 Verbkarten, 30 Ergänzungs-/Objektkarten, 12 Subjektkarten, 16 Karten zu den Personalpronomen, 8 Karten zu den Hilfsverben „haben" und „sein", 8 Aktionskarten, 2 Karten zur Verneinung mit „nicht" und 2 Platzhalterkarten • 7 Spielpläne A4 • 16 Kopiervorlagen • Spielanleitungen zu den Basisspielen mit zahlreichen Spielvarianten • Informationen zur Grammatikentwicklung, Sprachverzögerung und Dysgrammatismus • Handout für Eltern. Geeignet für: Kinder 4-8 Jahre, Sprachtherapie, Sprachförderung, DaZ.


5040188

Spielen und Sprechen - Paket (3 KVs) Mit Lottos, Memos und Quartetten Deutsch

lernen Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Doris Senff Art.-Nr.: 18899 Preis: 71,90 € Einzelband: 29,95 €

Inhalt: Um die deutsche Sprache korrekt zu verwenden, ist es grundlegend, Nomen und ihre Artikel zu kennen. Dieses Set bietet die Möglichkeit, Nomen der Themenfelder

Spielzeug, Schulsache, Nahrungsmittel (Band 1)

Körper, Kleidung, Haus (Band 2)

Natur, Tiere, Pflanzen (Band 3) mit ihren Artikeln zu hören und selbst zu sprechen. Der richtige Gebrauch der Artikel wird den Kindern somit ge-läufig. Material: pro Band: 30 Seiten Spiele als Kopiervorlagen mit ausführlichen Einsatzhinweisen auf der Rückseite, 8 farbige Spiele auf Karton zum Ausschneiden und sofort Spielen, 6 Blankovorlagen zum Erstellen eigener Spiele, Einführung mit zahlreichen grundlegenden Spielvorschlägen und vielen hilfreichen Tipps.


5040188

Schubitrix DaZ/DaF Grundwortschatz Lernspiel

Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Silvia Gmür Art.-Nr.: 13931 Preis: 14,95 €

Inhalt: Wort-Bild-Zuordnung mit Artikel-Markierung in drei Farben Mit diesem SCHUBITRIX üben die Kinder spielend, Wörter des Grundwortschatzes zu lesen und der richtigen Abbildung zuzuordnen. Die farbige Markierung der bestimmten Artikel (der = blau, die = rot, das = grün) erleich-tert das Erlernen und Festigen des richtigen Begleiters. Material:

2 Spiele mit je 18 großen Karten, Anleitung Spiel 1: Wortfelder Natur, Tiere, Obst; Haus und Garten Spiel 2: Wortfelder Körperteile, Kleidungsstücke, Schreibtisch Geeignet für: DaZ/DaF, Deutsch, ab 1. Schuljahr.





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5040188

Geschichten zu den Verben Bilder-/Fotoboxen Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autoren: Anne Scheller, Mela-nie Woicke Art.-Nr.: 12116 Preis: 24,90 €

Inhalt: Alltagsverben kennenlernen und verwenden Mit den Bildergeschichten lernen die Kinder, Tätigkeiten korrekt zu benennen, die Verben zu konjugieren und mit verschiedenen Satzgliedern zusammen zu verwenden. Jede der 18 Geschichten besteht aus vier Karten, auf denen jeweils ein bestimmtes Verb aus dem täglichen Sprachgebrauch im Mittelpunkt steht. Mit den Geschichten können also zum einen 72 Verben aus dem Grund-wortschatz wie z.B. sitzen, liegen, backen, schmecken, streiten, laufen und viele andere gezielt geübt werden. Andererseits können die Geschichten, sobald die Verben bekannt sind, frei erzählt werden. Material: 18 farbige Bildergeschichten mit je 4 Einzelkarten, insgesamt 72 Bildkarten, Format 9 x 9 cm, mit An-leitung. Geeignet für: Kinder ab 5 Jahren, Kindergarten, Vorschule, erste Schuljahre, Sprachförderung, Sprachtherapie, DaZ.


5040188

Schubicards Artikel - Set der - die – das

Lernspiel Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Linda Wächter Art.-Nr.: 70316 Preis: 23,50 €

Inhalt: Unser Gehirn speichert Informationen besser in kleinen Gruppen als einzeln. Dieses lernpsychologische Prinzip nutzt das Spiel und wendet es auf den Artikelerwerb an: Jeweils vier Dinge mit gleichem Artikel werden thematisch gruppiert und als Lerneinheit angeboten. Die Artikel sind durch die in vielen Lehrmaterialien üblichen Grundfarben auf jeder Karte markiert (blau = maskulin, rot = feminin, grün = neutrum). So wird das Artikellernen zum Kinderspiel! Die beiden Spiele (703 03 und 703 12) können sehr gut miteinander kombiniert werden, was den Wortschatz dann auf 120 Wörter erhöht. Material: 121 Karten mit farbigen, handkolorierten Bildmotiven und Spielanleitung Geeignet für: Kinder ab 5 Jahren, Kindergarten, Vorschule, Grundschule, Förderunterricht


5040189 (Spiele zur Leseförderung)

SCHUBITRIX - Anlaute

Lernspiel-Leseförderung Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag Autor: Michael Junga Art.-Nr.: 13921 Preis: 14,95 €

Inhalt: Anlaute finden und zuordnen Welche Wörter beginnen mit dem gleichen Laut? Pizza – Pinguin. Mit welchem Laut beginnt das Wort Mandala? Mit M. Bei diesem SCHUBITRIX suchen die Kinder zwei Wörter mit dem gleichen Anfangslaut oder ordnen ein Bild dem Anlaut zu. Material: 2 Spiele mit je 18 Karten Spiel 1: Bild – Bild (z.B. Indianer – Igel) Spiel 2: Bild – Anlaut (z.B. Roboter – R) Geeignet für: Vorschule, 1. Schuljahr, individuelle Förderung, Freiarbeit, ab 5 Jahren





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5040189

SCHUBITRIX Leseförderung - Einfache Sätze



Inhalt: Den Schriftspracherwerb sinnvoll unterstützen Mit der neuen SCHUBITRIX-Reihe Leseförderung werden Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch beim Erler-nen der Buchstaben und beim Lesen erster Wörter und Sätze unterstützt. Die Reihe bietet verschiedene Spiele in aufsteigendem Schwierigkeitsgrad, von einfachen Anlauten über Wörter bis hin zu einfachen Sätzen. In jeder Schachtel sind zwei Spiele, eines mit etwas leichteren und eines mit etwas schwierigeren Anforderungen. In die-sem SCHUBITRIX werden schon ganze Sätze gelesen. Wieder muss das passende Bild zum Satz gefunden werden. Auch hier muss ganz genau gelesen werden, damit am Ende alles passt. Material: 2 Spiele mit je 18 großen Karten, Spielanleitung Spiel 1: Den Satz dem passenden Bild zuordnen (einfacher) Spiel 2: Den Satz dem passenden Bild zuordnen (schwieriger) Geeignet für: 1. Schuljahr, Grundschule, Primarschule, Förderschule


5040189

SCHUBITRIX Leseförderung – Leseim-pulse

Kita/ Primarstufe


Inhalt: Den Schriftspracherwerb sinnvoll unterstützen Mit der SCHUBITRIX-Reihe Leseförderung werden Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch beim Erlernen der Buchstaben und beim Lesen erster Wörter und Sätze unterstützt. Die Reihe bietet verschiedene Spiele in aufsteigendem Schwierigkeitsgrad, von einfachen Anlauten über Wörter bis hin zu einfachen Sätzen. In jeder Schachtel sind zwei Spiele, eines mit etwas leichteren und eines mit etwas schwierigeren Anforderungen. Wo sind die drei grünen Schuhe? Wo die drei grünen Bälle? Bei diesem SCHUBITRIX suchen die Kinder das passende Bild zu einer Wortgruppe. Hier muss jedes Detail genau gelesen werden. Material: 2 Spiele mit je 18 großen Karten, Spielanleitung Spiel 1: Die Wortgruppe dem passenden Bild zuordnen (einfacher) Spiel 2: Die Wortgruppe dem passenden Bild zuordnen (schwieriger) Geeignet für: 1. Schuljahr, Grundschule, Primarschule, Förderschule


5040189

Lesepuzzles Bild und Wort: Verben und Adjektive



Inhalt: Die Puzzleteile werden auf dem Tisch ausgelegt. Aufgabe um Aufgabe wird gelöst, indem jedes Puzzleteil dem passenden Feld auf der Grundtafel zugeordnet wird. So entsteht nach und nach ein buntes Bild, das als Selbstkontrolle dient. Jedes Bild auf der Grundtafel passt zu einem Verb oder Adjektiv auf der Rückseite der Puzzleteile. So wird ge-naues Hinschauen geschult, der Wortschatz erweitert und das Lesen trainiert. Material: 3 Spiele mit je 25 Aufgaben: Verben 1, Verben 2, Adjektive Motive: Chamäleon – Frosch – Seepferdchen Geeignet für: Basisstufe, Vorschule, 1.-3. Schuljahr, Freiarbeit, Nachhilfe





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5040189

Lesepuzzles Bild und Wort: Nomen Lernspiel-Leseförderung

Kita/ Primarstufe


Inhalt: Die Puzzleteile werden auf dem Tisch ausgelegt. Aufgabe um Aufgabe wird gelöst, indem jedes Puzzleteil dem passenden Feld auf der Grundtafel zugeordnet wird. So entsteht nach und nach ein buntes Bild, das als Selbstkontrolle dient. Material: 3 Spiele mit je 25 Aufgaben: Nomen mit 2-4 Buchstaben, Nomen mit 4-5 Buchstaben, Nomen mit 6-8 Buchsta-ben Geeignet für: Basisstufe, Vorschule, 1.-3. Schuljahr, Freiarbeit, Nachhilfe


5040189

RABEN STAPELN ….mit Schnabelgrün

Kita/ Primarstufe

Verlag: Schubi Verlag

Autoren: Paul Kappler, Magic Ravens Art.-Nr.: 14033 Preis: 24,90 €

Inhalt:

Mit Schnabelgrün macht gleich alles viel mehr Spaß! Er hat ja viele bunte Sterne und Scheiben hergezaubert,

die mit ihm selbst, also mit ihm als Holzfigur, so gut zusammen passen, dass die Kinder (und auch Erwachsene)

die unglaublichsten akrobatischen Kunststücke bauen können.

In der Anleitung sind Vorlagen abgedruckt, an denen man sich versuchen kann. Aber natürlich sind der Fantasie

keine Grenzen gesetzt. Probieren, probieren … und immer wieder Bauklötze staunen!

Material:

7 Holzraben „Schnabelgrün“

6 Holzscheiben in 6 Farben

6 Holzsterne mit 4 Zacken in 6 Farben

6 Holzsterne mit 5 Zacken in 6 Farben

1 Farbwürfel, Spielanleitung



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5040190 (Vocabular Wortschatzbilder Set 1)

Set Vocabular (6x Box & KV) Kita/ Primarstufe Sek I/Sek II

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Susanne Lehnert Art.-Nr.: 14033 Preis: 26,90 € je Fotobox 21,90 € je Kopiervorlage

Inhalt: SCHUBI Vocabular stellt mit der Wortschatz-Themenreihe ein umfangreiches Material in drei Modulen zur Verfügung, das in vielen Bereichen eingesetzt werden kann: Ob beim Erlernen der Mutter-sprache, beim Lernen von Fremdsprachen oder von Deutsch als Zweitsprache.Die farbigen Vocabular Wort-schatz-Bilder in der Klappbox eignen sich zur Sprachförderung in allen Altersstufen, zur Erarbeitung des Wortschatzes im frühen Fremdsprachenunterricht in der Schule, aber auch für die Sonderpädagogik, die Sprachtherapie und die Arbeit mit Erwachsenen.Die Vocabular Kopiervorlagenbände, als Zusatzmaterial zu den Vocabular Bilderboxen konzipiert, enthalten, neben den Wortschatz-Bildern in Schwarzweiß, Arbeitsblättern und Leervorlagen, in jedem Band zusätzlich vier große farbige Bildtafeln auf Karton, die typische Situationen aus dem Alltag zeigen. Sie regen zum Erzählen und zum Anwenden des Wortschatzes an. Auf Ihnen finden sich die Motive der Box und Personen unterschiedlicher Generationen wieder. Dies ermöglicht einen altersunabhän-gigen Einsatz der Bildtafeln. Material: Kopiervorlage Bilder-/FotoboxenThemenfelder:

Tiere, Pflanzen

Natur; Obst, Gemüse

Lebensmittel

Schule, Medien, Kommunikation

Haus und Garten

Haushalt und Werkzeug

Kleidung und Accessoires

Quelle: https://www.schubi.com, Stand: September 2016

5040191 (Vocabular Wortschatzbilder Set 2)

Set Vocabular (5x Box & KV) Kita/ Primarstufe Sek I/Sek II

Verlag: Schubi Verlag Autorin: Susanne Lehnert Art.-Nr.: 14033 Preis: 26,90 € je Fotobox 21,90 € je Kopiervorlage

Inhalt: SCHUBI Vocabular stellt mit der Wortschatz-Themenreihe ein umfangreiches Material in drei Modulen zur Verfügung, das in vielen Bereichen eingesetzt werden kann: Ob beim Erlernen der Mutter-sprache, beim Lernen von Fremdsprachen oder von Deutsch als Zweitsprache.Die farbigen Vocabular Wort-schatz-Bilder in der Klappbox eignen sich zur Sprachförderung in allen Altersstufen, zur Erarbeitung des Wort-schatzes im frühen Fremdsprachenunterricht in der Schule, aber auch für die Sonderpädagogik, die Sprachthe-rapie und die Arbeit mit Erwachsenen.Die Vocabular Kopiervorlagenbände, als Zusatzmaterial zu den Voca-bular Bilderboxen konzipiert, enthalten, neben den Wortschatz-Bildern in Schwarzweiß, Arbeitsblättern und Leer-vorlagen, in jedem Band zusätzlich vier große farbige Bildtafeln auf Karton, die typische Situationen aus dem Alltag zeigen. Sie regen zum Erzählen und zum Anwenden des Wortschatzes an. Auf Ihnen finden sich die Mo-tive der Box und Personen unterschiedlicher Generationen wieder. Dies ermöglicht einen altersunabhängigen Einsatz der Bildtafeln. Material: Kopiervorlage Bilder-/Fotoboxen

Themenfelder: Körper, Körperpflege, Gesundheit, Fahrzeuge, Verkehr, Gebäude, Spielzeug, Sport, Hobbys,

Kalender, Zeit, Wetter, Familie und soziales Umfeld

Quelle: https://www.schubi.com, Stand: September 2016



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5040192 (Alltagsintegrierte Sprachbildung)

Sprachbildung: alltagsintegriert, ko-operativ, inklusiv

Wissen und Ideen für die Kita-Praxis

Kita / Primarstufe

Verlag: Westermann Hrsg.: Peter Conrady ISBN: 978-3-14-165023-5 Preis: 21,50 €

Inhalt: Sprachbildung ist die Schlüsselfunktion fürs Lernen überhaupt - gerade auch in der Kita. In diesem Band stellen die Autoren einen alltagsintegrierten, kooperativen Sprachbildungsansatz mit vielen Pra-xisbeispielen vor. Im Alltag erprobte "Konzeptbausteine" zeigen, wie Sprachbildung für alle gelingen kann. Als Ergänzungsmaterial liegt eine Förderkartei im Bereich Sprachbildung ist als Zusatzmaterial zum Download bereit. Material: Broschüre mit 190 Seiten

Quelle: https://verlage.westermanngruppe.de

5040192

Brandani – Der Zauberlehrling Sammlung zur Förderung des Sprach-

verständnisses Wissen und Ideen für die Kita-Praxis

Kita / Primarstufe

Verlag: ProLog Therapie- und Lehrmittel GmbH Autorinnen: Nicole Duran, An-negret Fuchs, Britta Stoffel, Daniela Wiengarn Art.-Nr.: 118711 Preis: 89,90 €

Inhalt: Übungsmaterial: Sprachverständnis, Grammatik/Syntax, Wortschatz, DaZ/DaF/Mehrsprachigkeit Geeignet für Kindergärten, Sprachtherapie, Regel- und Förderschulen, Schulanfänger sowie Kinder mit Deutsch als Zweitsprache Der Zauberlehrling Brandani begleitet Kinder bei der Entwicklung ihres Sprachverständnisses. Diese umfas-sende und einfach zu handhabende Übungs- und Spielesammlung schließt eine Lücke im Materialangebot und bietet die Möglichkeit, das kindliche Sprachverständnis individuell, abwechslungsreich, ganzheitlich und mit ver-schiedenen Schwierigkeitsgraden auf Wort- und Satzebene zu fördern – dies mit vielen Spielideen und anschau-lichen Foto- und Bildkarten. Die Inhalte sind in 13 Kapitel mit diesen Übungsbereichen unterteilt: Funktionsver-ständnis, Adjektive, Körperteile, Pronomen, Verben, Oberbegriffe, Negationen, Farben, Mengen, Teil-Ganzes-Beziehungen, Präpositionen, Nebensätze, Passivsätze. Diese sind nach Unterkategorien des Sprachverständ-nisses sortiert und orientieren sich an der Entwicklung des Kindes. In jedem Kapitel befinden sich weitere Sub-kapitel sowie jeweils eine DIN A4-Seite mit alltagsrelevanten Tipps zur Förderung des Sprachverständnisses für Förderkräfte und Eltern. Therapeuten, Erzieher und Eltern können so gezielt und ohne viel Vorbereitungszeit mit ansprechendem Mate-rial das Sprachverständnis von Kindern fördern. Material: Manual, 227 Arbeitsblätter mit umfangreichem Bildmaterial, Spielplan, 2 Papp-Spielfiguren, 2 Zauberbuch-Plat-ten, Zauberkessel und div. Kartenmaterial, Tüten und PVC-Tasche zur Materialablage, im Ordner

Quelle: https://www.prolog-shop.de

https://verlage.westermanngruppe.de/

https://www.prolog-shop.de/

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5040192

Sprachentwicklung und Sprachförde-rung im Elementarbereich

Kita

Verlag: OLZOG Autorinnen: Sabine Bunse, Christiane Hoffschildt ISBN: 978-3-7892-1793-7 Preis: 20,90 €

Inhalt: Die Basis für eine kompetente Sprachbegleitung und Sprachförderung in der Kita! Dieses Lehrbuch richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher in Ausbildung und Praxis wie auch an Studierende der Elementarpädagogik, die sich fundiertes Wissen im Bildungsbereich Sprache an-eignen wollen. Es ist sowohl für den Einsatz in Unterricht und Seminar als auch zum Selbststudium geeignet. Die einzelnen Kapitel sind übersichtlich und verständlich aufbereitet. Zahlreiche Abbildungen und Beispiele so-wie hilfreiche Kurzzusammenfassungen geben einen Überblick über alle Themen, die für die sprachliche Beglei-tung und Förderung von Kindern im Elementarbereich (von 0 bis 6 Jahren) relevant sind: Sprache versus Sprechen Spracherwerb Sprach- und Sprechstörungen Diagnostik und Beobachtung der Sprache Sprachfördermaßnahmen Literacy Elternarbeit und Elternberatung Abgerundet wird der Band durch eine Audio-CD mit 13 Hörbeispielen, die den kindlichen Spracherwerb von der Geburt bis zum 6. Lebensjahr eindrucksvoll dokumentieren., Material: Broschüre mit Audio-CD

Quelle: https:// www.olzog.de

5040192

Handbuch Sprache und Bewegung Alltagsintegrierte Sprachbildung in der

Kita

Kita

Verlag: Herder Autorin: Renate Zimmer ISBN: 978-3-451-34950-8 Preis: 24,99 €

Inhalt:

Ganzheitliche Sprachförderung

In dem Handbuch wird ein Konzept der Sprachbildung vorgestellt, das an den Ressourcen eines Kindes ansetzt und sprachanregende Situationen im pädagogischen Alltag nutzt. In dieser Neuauflage wird die Zielgruppe der Kinder mit Migrationshintergrund besonders hervorgehoben. Außerdem die alltagsintegrierte prozessbegleitende Beobachtung sprachlicher Entwicklung beschrieben. Theoretisch fundiert und gleichzeitig praxisnah beschreibt Renate Zimmer das von ihr entwickelte Konzept einer „Bewegten Sprache“. Material: Gebundene Ausgabe, 240 Seiten

Quelle: https://www.herder.de

https://www.herder.de/

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5040192

Schriftspracherwerbsstörungen

Kita / Primarstufe

Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Autor: Andreas Mayer ISBN: 978-3-8248-1148-9 Preis: 9,49 €

Inhalt: Ein Ratgeber für Therapeuten, Pädagogen und Eltern Ratgeberreihe für Angehörige, Betroffene und Fachleute Der Ratgeber wendet sich deshalb an all diejenigen, die beruflich oder privat mit Kindern mit Schriftspracher-werbsstörungen zu tun haben, und beantwortet häufige Fragen zu den Themen Früherkennung, Diagnostik und Förderung:

Welche Fähigkeiten braucht ein Kind, um einen gelesenen Text verstehen zu können?

Wie entwickelt sich das Lesen und Schreiben normalerweise?

Was sind Schriftspracherwerbsstörungen und woran erkennt man sie?

Welche Risikofaktoren gibt es?

Welche Maßnahmen können zur Vorbeugung von Schriftspracherwerbsstörungen veranlasst werden?

Warum und wann sind Fördermaßnahmen sinnvoll? Therapeuten, Pädagogen und Eltern erhalten umfassende Informationen, wie der schriftsprachliche Erwerbspro-zess in Vorschule, Schule und zu Hause gefördert werden kann. Ein umfangreiches Glossar erklärt Fachbegriffe zu Schriftsprachentwicklung, Literacy und der Informationsverarbeitung von Laut- und Schriftsprache. Material: 72 Seiten, kartoniert

Quelle: https://www.schulz-kirchner.de

5040192

Erfolgreiche Sprachförderung in der Kita

Ein Ratgeber für pädagogische Fach-kräfte

Kita

Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Autorinnen: Ulla Beushausen Hanna Ehlert ISBN: 978-3-8248-1177-9 Preis: 9,49 €

Inhalt: Der schulische und berufliche Erfolg unserer Kinder wird maßgeblich durch ihre sprachlichen und kommunikati-ven Kompetenzen bestimmt. Der Ratgeber richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die in einer Kindertagesstätte täglich diese wichtigen Kompetenzen stärken können und eine Schlüsselrolle in der Früherkennung von kindlichen Sprachauffälligkeiten und in der Beratung der Eltern einnehmen. Der Ratgeber informiert über: - die normale Sprachentwicklung bei ein- und mehrsprachigen Kindern - die verschiedenen Arten von Sprachstörungen und woran man sie erkennt - den Unterschied zwischen Sprachförderung und Sprachtherapie - Sprachförderprogramme und Verfahren zur systematischen Sprachstandserhebung und ihre Anwendbarkeit im Elementarbereich - Prinzipien einer alltagsintegrierten Sprachförderung - Formen der Elternarbeit zur Stärkung der Erziehungskompetenz Er zeigt Förderbereiche auf und gibt zahlreiche Praxistipps und Fallbeispiele für die Umsetzung im Kita-Alltag. Material: 76 Seiten, kartoniert

Quelle: https://www.schulz-kirchner.de

https://www.schulz-kirchner.de/

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5040192

Überall steckt Sprache drin Alltagsintegrierte Sprach- und Literacy-

Förderung für 3- bis 6-jährige Kinder

Kita

Verlag: Reinhardt-Verlag Autorinnen: Jungmann, Tanja; Morawiak, Ulrike; Meindl, Marlene ISBN: 978-3-497-02520-6 Preis: 19,90 €

Inhalt: Sprach- und Literacy-Kompetenzen im Kindergarten "Überall steckt Sprache drin" beschreibt die vielfältigen Möglichkeiten der Sprachförderung in Alltagssituationen in Kindergarten & Co. Das Praxisbuch vermittelt anhand von Beispielen anschaulich Grundlagenwissen zu den Entwicklungsbereichen Sprachförderung und Literacyförderung. Hinter dem Begriff Literacy verbirgt sich eines der Hauptthemen frühpädagogischer Förderung. Der erste Kon-takt zur Sprache und ihren Schriftzeichen sowie das Leben mit und das Erleben von Büchern gelten als wesentli-che Indikatoren für späteren schulischen Erfolg. Literacy-Erziehung ist in den Bildungsplänen aller Bundsländer verankert. In den Kindertagesstätten spielt sie vor allem eine entscheidende Rolle für Kinder, die aus einem an-regungsarmen Umfeld kommen. „Überall steckt Sprache drin“ besticht nach einem sehr knappen theoretischen Einstieg zum einen mit dem Ab-schnitt „Förderliche Raumgestaltung“, zum anderen und insbesondere mit einer ausführlichen Spielesammlung, die mit Online-Materialien angereichert werden kann. Das Buch ist allen zu empfehlen, die praktische Anregun-gen für die Literacy-Arbeit suchen. Material: Mit Online-Materialien, 131 Seiten, kartoniert


5040192

Strategien der Sprachförderung im Kita-Alltag

Kita

Verlag: Reinhardt-Verlag Hrsg.: Cordula Löffler, Fran-ziska Vogt ISBN: 978-3-497-02547-3 Preis: 17,90 €

Inhalt: Täglich Sprache fördern In den Kita-Alltag integriert und am Dialog orientiert – dies gilt heute als wirksamste Maxime für die Sprachförde-rung aller Kinder. Pädagogische Fachkräfte sollen jedes Kind individuell und optimal fördern. Der Kita-Alltag bie-tet zahlreiche Gelegenheiten dafür. Mit fünf Strategien können Kinder ermuntert und befähigt werden, sich durch Sprache auszudrücken. Die ErzieherInnen stellen gezielt Fragen, nehmen die Aussagen des Kindes auf und erweitern sie. Diese Strategien lassen sich leicht erlernen und anwenden. Sie eignen sich für alle Kinder zur Sprachförderung, auch für solche mit Deutsch als Zweitsprache. Im Fokus dieses Praxisbuchs steht die alltagsintegrierte Sprachförderung – eine sinnvolle und praktikable Alter-native zu Sprachförderprogrammen! Material: Mit Online-Materialien, 119 Seiten, kartoniert



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55 Fragen & Antworten Sprachliche Bildung in der Kita

Kita

Verlag: Cornelsen Autorin: Kerstin Bosch ISDN: 978-3-589-24810-0 Preis: 13,50 €

Inhalt:

Wie lernen wir Sprachen?

Wie können wir Sprachförderung im Alltag gestalten?

Welche Signale deuten auf eine Störung in der Sprachentwicklung hin? Das Buch stellt alle wichtigen Aspekte der Sprachlichen Bildung vor und gibt einen leicht verständlichen und prägnanten Einstieg in die Themen Sprachentwicklung, Mehrsprachigkeit und Sprachförde-rung. Material: 88 Seiten, kartoniert


5040192

50 x Sprachförderung zum Beobach-ten und Dokumentieren im Kinder-

garten Sprachförderung

Kita

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Yvonne Wagner ISBN 13: 9783834632128 Preis: 17,99 €

Inhalt: Gezielt bestimmte Bildungsbereiche fördern und dabei Kompetenzen aus verschiedenen Bildungsbereichen beobachten und dokumentieren: In diesem Praxisbuch zur Sprachförderung finden Sie schöne und abwechslungsreiche Angebote zum Sprechen, Erzählen und Spielen mit Sprache, z. B. Reime, Geschichten, Sprach- und Fingerspiele. Mit allen Angeboten fördern Sie Sprachfähigkeit, Literacy und Vorläuferfähigkeiten für den Schriftspracherwerb, z. B. die phonologische Bewusstheit. Erleichtert wird Ihnen diese Aufgabe durch genaue Anleitungen mit extra ausgewiesenen Beobachtungskriterien zu den Bildungsbereichen, einen praktischen Index der Fertigkeiten sowie die benötigten Kopiervorlagen. So entstehen aussagekräftige Dokumente für Portfolios, Beobachtungsbögen oder auch digitale Dokumentationsfor-men, während die Kinder Ihrer Einrichtung motiviert ihre Fähigkeiten erproben! Material: Paperback, 80 Seiten


5040193 (Sprachlicher Anfangsunterricht)

Sprachlicher Anfangsunterricht Band 1

Lernvoraussetzungen feststellen und Unterricht gestalten

Primarstufe

Verlag: Finken Autorinnen: Anja Wildemann, Claudia Rathmann Artikel-Nr. 1811 Preis: 29,80 €

Inhalt: Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar – und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern. "Lernvoraussetzungen feststellen und Unterricht gestalten":

Auf die Plätze fertig los! Der Schulanfang In der Schule ankommen und sich dort zurechtfinden Mit dem Lernen beginnen

Die Lernvoraussetzungen der Kinder in den Blick nehmen, Lernvoraussetzungen feststellen Unterrichten und Beobachten an Stationen

Erst diagnostizieren, dann fördern, vom Förderplan zur Förderung

Lernvoraussetzungen gestalten, Klassenraum gestalten - Lernen organisieren Methoden und Materialien zur Initiierung von Lernprozessen

Sprachliches Lernen - gemeinsam und doch individuell Lernangebote für individuelles Lernen Zwei Unterrichtsreihen für einen integrativen Deutschunterricht Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD eine große Vielfalt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmateria-lien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern. Material: Handbuch und Material-CD





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5040193


Lesen und Schreiben Primarstufe

Verlag: Finken Autorinnen: Anja Wildemann, Claudia Rathmann Artikel-Nr. 1812 Preis: 29,80 €

Inhalt:

"Lesen und Schreiben":

Frühe Schrifterfahrung Mit Literacy-Boxen schriftsprachliche Kompetenzen anbahnen

Der Klassenraum als schriftorientierte Lernumgebung Raum und Zeit für Schrift

Schriftspracherwerb Schreiben von Anfang an – eine Handschrift entwickeln Richtig schreiben – schon im Anfangsunterricht?

Lesen in einem medienintegrativen Anfangsunterricht Lesen lernen – Leseverständnis unterstützen Lesekompetenz entwickeln – Zum Lesen motivieren Eine Lese- und Medienkultur schaffen

Lesen und Schreiben: Anregungen für den Unterricht Schreibideen – Leseangebote – Kleine Projekte: Kleine Kartei zum Thema „Winter“, Unterrichtsreihen zu einer Bilderbuchgeschichte, einer Medienfigur und zu kooperativen Leserätseln

Material: Handbuch und Material-CD


5040193


Sprechen und Zuhören Primarstufe

Verlag: Finken Autorinnen: Anja Wildemann, Claudia Rathmann Artikel-Nr.: 1813 Preis: 29,80 €

Inhalt: Der Sprachliche Anfangsunterricht zählt zu den anspruchsvollsten Aufgaben in der Grundschule. Er stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar – und ist gleichzeitig eine spannende und beglückende Zeit. Die Reihe „Sprachlicher Anfangsunterricht“ ist eine Fundgrube für alle Erstklassenlehrerinnen und -lehrer, be-sonders, wenn Sie das erste Mal eine 1. Klasse bekommen, aber auch, wenn Sie wieder neu damit beginnen. In fünf Einzelbänden erfahren Sie 1.000 Tipps und Tricks, die Ihnen den Anfangsunterricht erleichtern - verbunden mit fachdidaktischen Hintergrundinformationen, ganz konkreten Unterrichtsideen und Unterrichtsmaterialien, Checklisten zur Vorbereitung, Gestaltungshinweisen und kleinen Projekten für den integrativen Deutschunter-richt. Material: Handbuch + Audio- und Material-CD




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Deutsch als Zweitsprache Primarstufe


Inhalt: "Deutsch als Zweitsprache":

Zweitsprache im Anfangsunterricht

Sprechen und Zuhören

Schreiben und Lesen in der Zweitsprache

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Unterrichtsvorschläge für einen integrativen Sprachunterricht Neben dem hilfreichen Handbuch bietet die CD einen Hörteil mit spannenden Geschichten und eine große Viel-falt von konkret einsetzbaren Unterrichtsmaterialien, Beobachtungsbögen, Bildern und Arbeitsblättern. Material: Handbuch + Audio- und Material-CD


5040193


Sprachförderung und Sprachbildung Primarstufe


Inhalt: "Sprachförderung und Sprachbildung":

Sprachliches Können ist verschieden

Bildungssprache

Grundlegende Sprachbildung

Integrative Sprachförderung

Sprachförderung in Kleingruppen

Unterrichtsvorschläge zum Thema „Zirkus“

Material: Handbuch und Material-CD


5040194 (Spiele zur Sprachförderung)

PRÄPO-Detektive 1 Grammatik/Syntax, Wortschatz,

DaZ/DaF/Mehrsprachigkeit

Kita / Primarstufe

Verlag: Prolog Autorin: Astrid Kudraß Artikel-Nr.: 113550 Preis: 14,90 €

Inhalt: Die Spiele trainieren:

die Präpositionen und ihre Verwendung

den Wortschatz

einfache Satzstrukturen

Kasusverwendungen (Akkusativ und Dativ) Präpo-Detektive 1 mit den Präpositionen in, neben, aus, an, zwischen, vor und hinter Geeignet für:

Sprachförderung und –therapie

Vorschule, Grund- und Förderschule

DaZ (Deutsch als Zweitsprache Material: Kartenset mit 40 Spielkarten, 10 Scheiben, 1 großer Blankowürfel mit Klebeetiketten, Spielfigur, Spielanleitung





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5040194

PRÄPO-Detektive 2 Grammatik/Syntax, Wortschatz,

DaZ/DaF/Mehrsprachigkeit

Kita / Primarstufe

Verlag: Prolog Autorin: Astrid Kudraß Artikel-Nr.: 113551 Preis: 14,90 €

Inhalt: Die Spiele trainieren:

die Präpositionen und ihre Verwendung

den Wortschatz

einfache Satzstrukturen

Kasusverwendungen (Akkusativ und Dativ) Präpo-Detektive 2 mit den Präpositionen auf, unter, über, gegen, durch und um Geeignet für:

Sprachförderung und –therapie

Vorschule, Grund- und Förderschule

DaZ (Deutsch als Zweitsprache Material: Kartenset mit 40 Spielkarten, 10 Scheiben, 1 großer Blankowürfel mit Klebeetiketten, Spielfigur, Spielanleitung


5040194

Geschichtensäckchen Material- und Spielanregungen für 1- bis

4-jährige Kinder

Kita

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Antje Bostelmann ISBN: 9783834604750 Preis: 18,99 €

Inhalt: Kleine Geschichten, erzählt mithilfe von Alltagsgegenständen und Spielmaterialien, die jeder schnell zur Hand hat, unterstützen den Spracherwerb und erste mathematische Grunderfahrungen. Wie es geht, erfahren Sie in diesem Buch. Die vielen Geschichten sind nach Schwierigkeit gegliedert und anschaulich mit Fotos gestaltet. Zu jedem Säckchen finden Sie Materialangaben und weiterführende Handlungsideen. Sie erfahren, wie man Säck-chen selbst gestalten kann und worauf man beim Geschichtenerfinden achten sollte. Material: Ringhefter A5 – quer, 97 Seiten


5040194

Ich kenne einen Kugelfisch… Finger-spiele zur Sprachförderung

in der Krippe

Kita

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Tina Weiler ISBN: 9783834608529 Preis: 16,99 €

Inhalt: Kinder lieben Fingerspiele. Deswegen sind es die zehn zuckersüßen Zappelfinger, die hier aktiv werden, um die Sprachentwicklung der Kleinsten spielerisch zu fördern. Mit den fantasievollen Finger- und Handspielen in die-sem Buch haben Sie 30 vergnügliche Gelegenheiten zum Sprechen und Spaßhaben für zwischendurch. Dabei sind die Spiele genau auf die Sprachentwicklung der Kleinsten abgestimmt und laden zum Mitmachen und Mitsprechen ein: Ob kurze, rhythmische Verse mit lustigen Pointen, einfache Wörter zum Wiederholen, Mitrei-men und Ergänzen, prägnante Laute zum Aufhorchen oder lustige Tierlaute zum Nachmachen – alle Spiele ha-ben einen hohen Aufforderungscharakter und fördern die Kleinsten in allen wichtigen Sprachförderbereichen. Mit Hinweisen zum Sprachförderschwerpunkt sowie Tipps und Varianten zum Fingerverkleiden oder Requisiten-nutzen. Material: Ringhefter, 42 Seiten





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5040194

Spielen und Lernen - die Schriftspra-che begreifen

DaZ-Förderkonzept Kita / Primarstufe

Verlag: Auer Verlag Autorin: Claudia Müller, Sabine Zeller ISBN: 978-3-403-07227-0 Preis: 29,90 €

Inhalt: Inhaltliche Schwerpunkte: DaZ, DaF, Fördern, Lernen mit allen Sinnen, Diagnose und Förderung Erfolgreiches Sprachförder-Konzept für die Kita, den Anfangs- und Förderunterricht mit allen benötigten Informa-tionen, ausgearbeiteten Förderideen und Kopiervorlagen. Mit besonderen Hinweisen für die Bereiche DaF, DaZ und Inklusion sowie mit einer Audio-CD mit Liedern. Die Themen: Sprachliches Lernen in den ersten 6 Lebensjahren und nach Schulbeginn | Besonderheiten der Sprachförderung bei DAZ und Inklusion | Planung von kindgemäßen Sprachförderangeboten zu Wörtern, Silben, Satzteilen und Sätzen | Elternarbeit Material: Buch, 152 Seiten mit Audio-CD

Quelle: https://www.auer-verlag.de

5040194

Der große Spiele-Fundus zur Sprach-förderung Primarstufe

Verlag: Persen Verlag Autorin: Inge Holler-Zittlau ISBN: 978-3-403-23388-6 Preis: 23,95 €

Inhalt: Dieses Buch bietet einfache Spiele zu 24 Themen wie Schule, Familie oder Spielzeug, mit denen Sie Ihren Schülern einen grundlegenden Alltagswortschatz und elementare sprachliche Strukturen vermitteln können. Didaktisch-methodische Hinweise zur Sprachförderung und übersichtliche Spiel-anleitungen ergänzen den Band. Auf der beiliegenden CD befinden sich alle Spielmaterialien zum Ausdrucken. Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder! Inhaltliche Schwerpunkte:

Grundlagen der Sprachentwicklung

Themen-Lotto

Wimmelspiel

Wort-Verstehen-Bingo

Kettengeschichten

Lese-Pärchen

Material: Buch, 66 Seiten, DIN A4, inkl. CD

Quelle: https://www.persen.de

5040194

Spielerisch Deutsch lernen – Wort-schatz und Grammatik – Lernstufe 1

Wortschatz und Grammatik

Primarstufe

Verlag: Hueber Verlag Autorinnen: Agnes Holweck, Bettina Trust ISBN: 978-3-19-019470-4 Preis: 10,50 €

Inhalt: Formen der Nomen, Artikel, Verben, Adjektive; einfache Satzstrukturen. Die Reihe Spielerisch Deutsch lernen wurde zur Förderung der Sprachkompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund entwickelt. Vier Hefte auf unterschiedlichen Lernstufen für die Vorschule bzw. die ersten Schuljahre vermitteln anhand von entwicklungs- und erfahrungsgerechten Alltagssituationen spielerisch und kindgerecht die wichtigsten Grund-kenntnisse in Grammatik und Wortschatz und helfen so die sprachlichen Defizite der Kinder auszugleichen. Material: Heft, 32 Seiten

Quelle: https://shop.hueber.de

https://www.auer-verlag.de/

https://www.persen.de/

https://shop.hueber.de/

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5040194

„Ich fliege! Wer fliegt mit?“ 10-Minuten-Spiele zur Sprachförderung

Kita / Primarstufe

Verlag: Klett Verlag Autoren: Kollegium der Grund-schule Rotenhäuser Damm, Hamburg ISBN: 978-3-12-011275-4 Preis: 26,50 €

Inhalt: Kinder in der Grundschule, im Kindergarten und der Vorschule, die Deutsch als Zweitsprache lernen oder beson-dere Sprachförderung benötigen, können mit diesen kleinen Spielen für zwischendurch ihren Wortschatz und ihre Sprachkompetenz verbessern. Die Spiele dauern nur 5-15 Minuten, werden regelmäßig wiederholt und lassen sich als kleines Ritual fächer-übergreifend in den täglichen Unterrichtsablauf einbauen. Die vier sprachlichen Niveaus und Spielvariationen ermöglichen einen differenzierten Einsatz der Spiele. Durch Hinweise auf Schwierigkeiten und Unterstützungsmöglichkeiten können auch Lehrer ohne DaZ-Ausbildung diese Spiele einsetzen. Material: 33 Spielkarten (DIN A5),1 Karte mit allgemeinen Spielregeln, ein Lehrerbegleitheft mit Kopiervorlagen und Materialien

Quelle: https://www.klett.de

5040194

DaZ-Lernspiele zur individuellen För-derung

Wortschatz und Grammatik systema-tisch üben – inklusive Lernstandserhe-

bung und Spielmaterial Primarstufe Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autor: Martin Göb-Fuchsberger ISBN: 9783834631961 Preis: 29,99 €

Inhalt: Individuell. Systematisch. Selbstständig. Dieses DaZ-Lernpaket ist Ihr Rundum-Sorglos-Material zum Deutsch-lernen: Auf eine individuelle Lernstandserhebung folgt eine passgenaue, systematische Förderung. So werden den Kindern schnelle Erfolgserlebnisse ermöglicht und die Motivation wird dauerhaft gefördert. Das Beste daran: Der entwickelte Sprachtrainingsplan und Anleitungen zur Materialnutzung ermöglichen nach kurzer Zeit selbst-ständiges Üben in Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit. Das entlastet Sie ebenso wie die Möglichkeit zur Selbstkontrolle sowie die einfache Dokumentation des Lernprozesses, die sogar von Ihren Schülern vorgenom-men werden kann. Der riesige Fundus an inhaltlich leicht zugänglichen Lern- und Übungsspielen für alle grund-legenden grammatikalischen Lernfelder sowie zur Wortschatzarbeit berücksichtigt unterschiedliche Sprach-standsniveaus. Dabei hat der Übungswortschatz immer einen klaren Lebensweltbezug. Material: Heft und Spielmaterial (80 farbige Karten)


5040194

DaZ-Lernspiele zur individuellen För-derung - für Fortgeschrittene

Wortschatz und Grammatik systema-tisch üben – inklusive Lernstandserhe-

bung und Spielmaterial Primarstufe Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autor: Martin Göb-Fuchsberger ISBN: 9783834631954 Preis: 29,99 €

Inhalt: Individuell. Systematisch. Selbstständig. Dieses DaZ-Lernpaket ist Ihr Rundum-Sorglos-Material zum Deutsch-lernen: Auf eine individuelle Lernstandserhebung folgt eine passgenaue, systematische Förderung. So werden den Kindern schnelle Erfolgserlebnisse ermöglicht und die Motivation wird dauerhaft gefördert. Das Beste daran: Der entwickelte Sprachtrainingsplan und Anleitungen zur Materialnutzung ermöglichen nach kurzer Zeit selbst-ständiges Üben in Einzel-, Partner- und Kleingruppenarbeit. Das entlastet Sie ebenso wie die Möglichkeit zur Selbstkontrolle sowie die einfache Dokumentation des Lernprozesses, die sogar von Ihren Schülern vorgenom-men werden kann. Der riesige Fundus an inhaltlich leicht zugänglichen Lern- und Übungsspielen für alle grund-legenden grammatikalischen Lernfelder sowie zur Wortschatzarbeit berücksichtigt unterschiedliche Sprach-standsniveaus. Dabei hat der Übungswortschatz immer einen klaren Lebensweltbezug. Material: Heft und Spielmaterial (80 farbige Karten)


https://www.klett.de/



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5040194

Bimmel wild im Wimmelbild!

Erzählfähigkeit, Wortschatz, Gramma-tik/Syntax

Kita / Primarstufe

Verlag: Prolog

Artikel-Nr.: 119902

Preis: 29,90 €

Inhalt: Fragen stellen, Dinge umschreiben, Eigenschaften benennen und sich so immer besser sprachlich mitteilen kön-nen: In dieses Spielkonzept lassen sich viele Sprachförderbereiche launig einbetten. Auf je einer Seite des extra-großen Spielplans ist ein Wimmelbild zu sehen. Wahlweise kann so mit den alltagsnahen Themengebieten STADT oder PARK gespielt werden. Passend dazu gibt es Bildkarten, von denen beim Spielen immer eine ge-zogen wird. Der zweite Spieler versucht zu erraten, was auf der Karte dargestellt ist, indem er umschreibende Ausschlussfragen stellt: "Ist es lebendig? Kann es schwimmen?" ... Dabei wird nach Eigenschaften, Farben, Formen, Funktionen und Merkmalen gefragt. Als Spielfigur dient ein kleines Glöckchen. Nach jeder Frage rückt der Spieler es bimmelnd ein Feld weiter. Material: A2-großer beidseitig bedruckter Spielplan (Stadt/Park) , 2x 33 Bildkarten, Glöckchen-Spielfigur, Anlei-tung


5040195 (Wortschatz DaZ)

QUICK BUZZ – Das Vokabelduell - Deutsch

Sprachspiel Niveau A1 plus Primarstufe Sek I

Verlag: Hueber Hrsg.: Grubbe Media ISBN: 978-3-19-699586-2 Preis: 19,99 €

Inhalt: Schnell denken, schnell reagieren, geschickt kombinieren – darum geht es bei "QUICK BUZZ – Das Vokabeldu-ell - Deutsch". Wer die Vokabel kennt und als erster auf die Tischglocke haut, gewinnt die Karte. Jeder Spieler versucht möglichst viele Karten zu sammeln. Außerdem gibt es für bestimmte Kartenkombinationen Bonus-punkte. Der Spieler, der mit seinen gesammelten Karten und den damit möglichen Kartenkombinationen die höchste Punktzahl erreicht, gewinnt das Spiel. QUICK BUZZ ist mehr als Vokabeltraining, denn auch Konzentra-tion und Reaktion werden geübt. Das Spiel ist für zwei bis sechs Spieler geeignet. Material: 1 Tischglocke, 250 Karten mit Bildern, 1 Spielregel, Broschüre mit Vokabeln

Quelle: https://shop.hueber.de

5040195

Vocabular ASSISTENT CD-ROM Soft-ware (Lehrer/Therapie)

CD-ROM Primarstufe Sek I

Verlag: Schubi Hersteller: Westermann Lernspielvlg. ISBN: 978-3-86723-241-8 Preis: 39,90 €

Inhalt: Themenboxen 1 - 11 Der VOCABULAR ASSISTENT unterstützt bei der raschen Erstellung eigener Arbeitsblätter mithilfe von VOCA-BULAR-Vorlagen und Spiele für das Üben und Festigen des Wortschatzes. Das Tool auf CD-ROM stellt dafür eine Reihe von Masken für Spiele, Arbeitsblätter und Wortkarten bereit, die intuitiv und ohne spezielle Computer-kenntnisse bestückt werden können. Den Anwendern stehen hier die Wortschatz-Bilder der Bilderboxen als Schwarzweiß-Zeichnungen auf einer CD zur Verfügung. Hilfe-Tool zum Erstellen von Spielen, Arbeitsblättern und Wortkarten – Basismaterial: Wortschatzbilder der 11 Themenboxen und Bildtafeln aus den Kopiervorlagenbänden in schwarz weiß – Leervorlagen für Spiele und Ar-beitsblätter zum Üben auf Wort- und Satzebene – Einfache Benutzerführung: rasche Herstellung von Material per Drag & Drop – Textfelder und Wortlisten frei editierbar – Wortkärtchen erstellen in Deutsch, Englisch und Französisch – Wortlisten und Synopsen in Deutsch, Englisch und Französisch. Material: Software, CD-ROM



https://shop.hueber.de/


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5040195

Alles klar! Zweitsprache Deutsch

Box 1 Deutsch als Zweitsprache

Primarstufe

Verlag: Spectra Artikel-Nr.: A7607 Preis: 99,00 €

Inhalt: Das effiziente Lern- und Übungsprogramm mit Selbstkontrolle zur Differenzierung Die Lernkartei kann als eigenständiger Lehrgang eingesetzt werden oder die Kinder nutzen bestimmte Übungs-karten zum Einstieg oder zur Vertiefung ihrer Wort-, Rechtschreib- und Grammatikkenntnisse. So können die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Deutschkenntnissen gemäß einsteigen und üben. In Box 1 lernen die Kinder einfache Begrüßungssätze, Artikel, Verben, einfache Satzmuster, Frageformen, Ver-neinungen, Zahlwörter etc. kennen. Material: 2x45 Übungskarten in stabiler Holzbox mit 6 Folien und 6 Zauberstiften

Quelle: https://verlage.westermanngruppe.de/spectra

5040195

PALETTI - Lernpalette Deutsch als Zweitsprache

Primarstufe


Inhalt: Deutsch, Englisch, Mathematik, Wahrnehmung und Konzentration, Sonstiges Selbstständig lernen, selbstständig üben und selbst kontrollieren schafft Sicherheit und Selbstvertrauen! Paletti gibt es für Sprache, Mathematik, Sachunterricht und zum Wahrnehmungs- und Konzentrationstraining und alles ist genau abgestimmt auf den Lehrplan der Grundschule. Zu der wunderschönen Lernpalette aus Holz gibt es mehr als 40 Programme, von denen jedes 12 Lernscheiben enthält. Material: Holzscheibe mit 12 Farbsteinen im Beutel


5040195

PALETTI - Deutsch als Zweitsprache

Lernscheibentasche 4 Zu Hause

Primarstufe


Inhalt: Zu Hause Viele Kinder, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist, besuchen unsere Schulen. Ein Teil dieser Kinder braucht besondere Förderung, um die deutsche Sprache als Unterrichtssprache und als sprachliches Hand-lungsmittel für ihren Alltag zu erlernen und zu sichern. Paletti bietet Übungen zum Wortschatz, zu Phänomenen der Satzbildung sowie Wort- und Formenlehre zu zent-ralen Lebenswelten der Kinder an. Der Einsatz der Palletti-Scheiben ist über alle Jahrgänge hin sinnvoll möglich. Insbesondere kann die Teamar-beit zwischen Kindern mit deutscher und zu erwerbender deutscher Sprachkompetenz äußerst effektiv sein. Material: Lernscheibentasche mit 12 Übungsscheiben und Anleitung


https://verlage.westermanngruppe.de/spectra



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5040195

PALETTI - Deutsch als Zweitsprache Lernscheibentasche 3

Beim Einkaufen Primarstufe


Inhalt: Beim Einkaufen Viele Kinder, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist, besuchen unsere Schulen. Ein Teil dieser Kinder braucht besondere Förderung, um die deutsche Sprache als Unterrichtssprache und als sprachliches Hand-lungsmittel für ihren Alltag zu erlernen und zu sichern. Paletti bietet Übungen zum Wortschatz, zu Phänomenen der Satzbildung sowie Wort- und Formenlehre zu zent-ralen Lebenswelten der Kinder an. Der Einsatz der Palletti-Scheiben ist über alle Jahrgänge hin sinnvoll möglich. Insbesondere kann die Teamar-beit zwischen Kindern mit deutscher und zu erwerbender deutscher Sprachkompetenz äußerst effektiv sein. Material: Lernscheibentasche mit 12 Übungsscheiben und Anleitung


5040195

PALETTI - Deutsch als Zweitsprache Lernscheibentasche 1

Auf der Straße Primarstufe


Inhalt: Auf der Straße Viele Kinder, deren Herkunftssprache nicht Deutsch ist, besuchen unsere Schulen. Ein Teil dieser Kinder braucht besondere Förderung, um die deutsche Sprache als Unterrichtssprache und als sprachliches Hand-lungsmittel für ihren Alltag zu erlernen und zu sichern. Paletti bietet Übungen zum Wortschatz, zu Phänomenen der Satzbildung sowie Wort- und Formenlehre zu zent-ralen Lebenswelten der Kinder an. Material: Lernscheibentasche mit 12 Übungsscheiben und Anleitung


5040196 (Frühe Sprachbildung Vorkurs)

Frühe Sprachbildung Vorkurs

Paketangebot Zur Sprachbildung in Vorlaufkursen,

Vorschulklassen und im Anfangsunter-richt

Kita / Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autorinnen: Kordula Hirdina, Anneli Reuer, Dagmar Rucys, Ulrike Zimmermann Artikel-Nr.: 1650 Preis: 229,00 €

Inhalt: Kompetenzen & Förderschwerpunkte:

Frühe Sprachbildung

Wortschatz erwerben

erste Satzstrukturen Der neu konzipierte Vorkurs zur „Frühen Sprachbildung“ bietet alles, was Kinder mit geringen Deutschkenntnis-sen und ohne Lesefähigkeit brauchen, um sich einen alltagstauglichen Wortschatz und grundlegende Strukturen der deutschen Sprache anzueignen. Die sechs Themen (Schule - Alles über mich - Stadt und Land - Durch das Jahr - Wohnen - Einkaufen) orientie-ren sich gezielt an der Lebenswelt und den Interessen der Kinder und regen zum Sprechen, Zuhören, Mitdenken und Erzählen an. (Hör-)Verstehen, Erzählanlässe und freies Sprechen stehen im Mittelpunkt der Aktivitäten. Material: Ordner mit 64 Kopiervorlagen und Planungshilfen, 6 große Poster, DIN A1 (TING-codiert), 2 x 6 Ereignisbilder und Geräusche-Rätsel, DIN A3 (TING-codiert) in Sammelbox 224 Bildkarten (TING-codiert) und Register in Pappbox





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5040196

TING, der Hörstift 2 Kita / Primarstufe

Verlag: Ting Portal Artikel-Nr.: 410018 Preis: 39,99 €

Inhalt: TING ist ein Hörstift. In ihm verbirgt sich eine einmalige Technologie, die Lesen und Hören miteinander kombiniert. Mit dem Sensor an der Stiftspitze wird ein Code auf Buchseiten ausgelesen. Dieser Code ist mit unterschiedlichen Audiodateien, die zum Buch gehören, verknüpft. TING erkennt beim Antippen von Bildern oder Texten den Code und spielt die passende Datei über den inte-grierten Lautsprecher (oder über den Kopfhörerausgang) ab. Das Gerät zeichnet sich durch eine kurze Reakti-onszeit und eine hervorragende Klangqualität aus.


5040197 (Frühe Sprachbildung – Spielesammlung)

Frühe Sprachbildung Spielesammlung

Spielerische Sprachförderung Kita / Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Artikel-Nr.: 1654 Preis: 129,00 €

Inhalt: Passend zum Frühe Sprachbildung • Vorkurs bietet diese Spielesammlung zur Frühen Sprachbildung Kindern im Vorschulalter vielfältige Möglichkeiten, ihren erlernten Wortschatz und einfache Strukturen in kommunikativen Situationen und im Spiel anzuwenden. Mit den Sprachspielen werden authentische Sprechanlässe geschaffen. Schon vor Spielbeginn ist sprachliches Handeln gefordert, z.B. bei der Vorbereitung und Organisation des Materials. Später werden Regeln ausgehan-delt und der Spielverlauf besprochen. Das Verstehen und Anwenden der Spielregeln erfordert zudem ein gutes Hörverstehen. Lesekenntnisse sind noch nicht erforderlich. Nach einer Einführung können die Spiele von den Kindern alleine gespielt werden. Da die Kinder unterschiedliche Spracherfahrungen haben, gibt es bei den Spielen viele Differenzierungsmöglichkei-ten. Die sechs Themen sind identisch zu den Themen im Vorkurs „Frühe Sprachbildung“ und orientieren sich gezielt an der Lebenswelt und den Interessen der Kinder.

Material: Themen:

Planungshilfen

1 Spielplan Wohnen

2 Lotto-Spiele zum Thema „Wohnen“ und „Einkaufen“ Einkaufen 6 Verben-Memos Durch das Jahr

1 Adjektiv-Memo zum Thema „Schule“ Schule

1 Spiel „Koffer packen“ zum Thema „Alles über mich“ Alles über mich

1 „1, 2, 3, 4“-Spiel zum Thema „Stadt und Land“ Stadt und Land

1 „Entweder – oder!“-Spiel zum Thema „Durch das Jahr“

1 Set Ereigniskarten

48 Erzählsteine

8 Spielfiguren

100 Spielchips

1 Würfel


http://www.ting.eu/


80

5040198 (Tinto blau - Lehrwerk für den Anfangsunterricht)

TINTO 1 und 2 Aktuelle blaue Ausgabe 1./2. Schuljahr

Primarstufe

Verlag:Cornelsen Preis: 28,00 € Prüfpaket: ISBN 978-3-06-080242-5 Preis 28,00€ ISBN 978-3-06-080237-1, 14,25€ ISBN 978-3-06-080130-5, 15,00€ ISBN 978-3-06-082933-0, 12,50€

Inhalt: TINTO ist mehr als nur ein Lehrwerk – es ist ein Konzept, das einen modernen, differenzierenden Unterricht nicht nur mit vielfältigen Materialien unterstützt, sondern auch beste Strukturierungs- und Planungshilfen bietet. Konzept TINTO 1 und 2 Mit dem TINTO-Konzept stehen den Kindern differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten sie damit schnell selbstständig. Dabei behalten alle jeder-zeit den Überblick. Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene, mit Lernentwicklungsheft als Beileger. Material: 1. Erstlesebuch, 2. Handreichungen für den Unterricht mit CD-Rom, 3. Arbeitsheft 1 Schreiben mit CD-ROM, 4. Arbeitsheft 1 Schreiben, 5. Arbeitsheft 2 Sprache, 6. Buchstabenordner, 7. Kopiervorlagen, 8. Poster

Quelle: https://www.cornelsen.de/tinto/

5040199 (Tinto grün – Lehrwerk für den Anfangsunterricht)

TINTO 1 und 2 Aktuelle grüne Aus-gabe 1./2. Schuljahr

Primarstufe

Verlag: Cornelsen Preis: 28,00 € Prüfpaket: ISBN: 978-3-06-083222-4 Preis: 28,00€ ISBN 978-3-06-083066-4, 20,00€ ISBN 978-3-06-083452-5, 26,50€ ISBN 978-3-06-083453-2, 25,50€ ISBN 978-3-06-082926-2, 13,25€ ISBN 978-3-464-80125-3, 25,00 € ISBN 978-3-464-80189-5, 7,25€

Inhalt: TINTO ist mehr als nur ein Lehrwerk – es ist ein Konzept, das einen modernen, differenzierenden Unterricht nicht nur mit vielfältigen Materialien unterstützt, sondern auch beste Strukturierungs- und Planungshilfen bietet. Ein Lehrwerk für selbstständiges Lernen in der Grundschule. Material: Erstlesebuch, Arbeitshefte 1+2 Handreichungen, Kopiervorlagen, Begleitheft, Lernkartei, Lieder-CD, Leseblätter, Buchstabenordner

Quelle: https://www.cornelsen.de/tinto/

5040201 (DaZ im Grundschulbereich)

Xa-Lando - Training Deutsch als Zweitsprache

Systemordner für Lehrer 1./2. Schuljahr Primarstufe

Verlag: Schöningh Autorinnen: Ingeborg Propson, Brigitte Schulze ISBN: 978-3-14-013468-2 Preis: 189,00 €

Inhalt: Der Systemordner ist als Doppelordner 1/2 konzipiert und bietet eine umfangreiche, praxisorientierte Materialsammlung:

kurze Einführung in die Grundlagen des Zweitspracherwerbs für fachfremd Unterrichtende mit Diagnose-bögen zur Sprachstandsfeststellung

individuelle gruppenbezogene Förderpläne zur Dokumentation des Lernfortschritts

Audio-CD mit Geräuscherätseln, Hörgeschichten und Liedern zu Wortschatz und grammatischen Struk-turen

Lehrerkommentar mit konkreten Unterrichtshinweisen, Wortschatzlisten, Übersichten zur Zuordnung der Materialien

Kopiervorlagen, die zum Herstellen von Dauermaterial genutzt werden können, u. a.: - Erkundungskarten zur selbstständigen Recherche und Einübung einfacher Präsentationsformen - ca. 1.500 Bild- und Wortkarten mit systematischer Kennzeichnung der Wortart - Tabellen, Wörterkisten, Spielpläne und Spielregeln für Würfel- und Legespiele zu den Kärtchen - Legepläne zum Satzbau erweitern die Arbeit mit den Kärtchen und visualisieren Satzstrukturen Material: Ordner, 391 Seiten, mit Audio-CD

Quelle: https://verlage.westermanngruppe.dep

https://www.cornelsen.de/tinto/

https://www.cornelsen.de/tinto/

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5040201


Fördermaterial Heft 1+2 Primarstufe

Verlag: Schöningh Autorinnen: Ingeborg Propson, Brigitte Schulze ISBN: 978-3-14-013466-8 Preis: 7,50€ ISBN: 978-3-14-013467-5 Preis: 7,50

Inhalt: Arbeitsheft 1, Fördermaterial für den Deutschunterricht Arbeitsheft 2, Fördermaterial für den Deutschunterricht Das Fördermaterial für den Deutschunterricht an Grundschulen ist:

geeignet für die Binnendifferenzierung im gemeinsamen Regelunterricht Deutsch lernender und Deutsch sprechender Kinder,

geeignet für die äußere Differenzierung im Förderunterricht Deutsch oder DaZ,

geeignet für Förderschulen mit dem Schwerpunkt Sprache,

lehrwerkunabhängig einsetzbar. Themen und sprachliche Inhalte laufen parallel zum fächerübergreifenden Deutsch-Sachbuch Xa-Lando - ideal ist eine Kombination beider Materialien.


5040201


Tafelkarten 1./2. Schuljahr Primarstufe

Verlag: Schöningh Autorinnen: Ingeborg Propson, Brigitte Schulze ISBN: 978-3-14-013472-9 Preis: 149,00€

Inhalt: Über 600 farbige Tafelkarten im DIN-A5-Format in einer Box, mit Registerkarten und didaktischen Hinweisen passend zu den Wortschatz-Bildern aus den Arbeitsheften und dem Systemordner 1/2, thematisch geordnet nach: Personen, Schule/im Haus, Stadt/Verkehr, Zeit/Kalender, Freizeit/Medien, Essen/Trinken, Natur/Pflanzen, Tiere - außerdem 100 Verben, 80 Adjektive, Ortsangaben und Symbole für Pronomen. Material: 607 Karten


5040201

Schulbasierte Förderung der phono-logischen Bewusstheit und sprachli-

cher Kompetenzen Das Lobo-Schulprogramm

Primarstufe

Verlag: Hogrefe Autoren: Dorothee Metz, Linda Paulina Fröhlich, Franz Peter-mann ISBN: 978-3-8017-2219-7 Preis: 39,95 €

Inhalt: Das Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden. Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu »erhö-ren«, zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Material: Buch mit CD-ROM

Quelle: https://www.hogrefe.de

https://www.hogrefe.de/

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5040201

Für Drachenhäuptlinge Das Lobo-Schulprogramm

Primarstufe


Inhalt: Materialien für Lehrkräfte zum Lobo-Schulprogramm »Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen« Dieses Materialienheft wurde speziell zur Verwendung mit dem Buch »Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen – Das Lobo-Schulprogramm« entwickelt. Es enthält alle Bild- und Lautkarten sowie weitere Arbeitsmaterialien, die Lehrkräfte benötigen, um das Lobo-Schul-programm durchzuführen. Die vorliegende Aufbereitung des Materials erleichtert die Durchführung des Trainings in der Schule und reduziert die Vorbereitungszeit vor Beginn der Förderung deutlich. Material: Buch mit Bild, -Laut- und Situationskarten


5040201

Für Drachenhelfer Das Lobo-Schulprogramm

Primarstufe


Inhalt: Das Arbeitsheft für Kinder zum Lobo-Schulprogramm »Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen« Das Arbeitsheft wurde speziell für Kinder zur Unterstützung des Trainings »Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher Kompetenzen – Das Lobo-Schul-programm« entwickelt. Es enthält alle Arbeitsblätter, die bei der Durchführung des Lobo-Schulprogramms von den Schülern benötigt werden. Das Trainingsprogramm dient dem Ziel, Kindern einen Einblick in die Lautstruktur der gesprochenen Sprache zu vermitteln und ihnen den Einstieg in den Lese- und Schriftspracherwerb zu er-leichtern. Die Sprachübungen sind spielerisch aufgebaut und in eine Rahmenhandlung eingebettet: Der kleine Drache Lobo kommt vom Planeten Globo und möchte mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen. Die Kinder bestreiten gemeinsam mit dem kleinen Drachen Lobo den Weg in den Lese- und Schriftspracherwerb. Die attraktiv gestalteten Bildmaterialien motivieren die Kinder zur Mitarbeit.


5040201

ABC der Tiere 1 Arbeitsblätter zur individuellen Förde-

rung Primarstufe

Verlag: Mildenberger Autor: Klaus Kuhn ISBN: 978-3-619-14577 Preis: 44,90€

Inhalt: Die Arbeitsblätter ermöglichen die individuelle Förderung in 3 Niveaustufen. Abgestimmt auf die Doppelseiten der Silbenfibel liegen mindestens jeweils 3 Arbeitsblätter mit unterschiedlichen Übungsformaten vor - jeweils in den drei Niveaustufen A, B und C. Die insgesamt 394 Kopiervorlagen ermöglichen die individuelle Förderung und Forderung der Kinder parallel zum Schuljahresverlauf und den Themen der Silbenfibel. Zur Korrektur und Selbstkontrolle liegen zu allen Ar-beitsblättern die Lösungen bei. Material: Ordner mit Loseblattsammlung

Quelle: https://www.mildenberger-verlag.de



https://www.mildenberger-verlag.de/

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5040202 (Sprachförderung in der Grundschule, Spiele und Musik)

Täglich 5 Minuten Sprachförderung - Band 1

Tägliches Sprachtraining - einfach und wirkungsvoll! Primarstufe

Verlag: Persen Autorinnen: Lily Gleuwitz, Kersten Martin ISBN: 978-3-8344-3865-2

Preis: 18,95€

Inhalt: Mit den kurzen, spielerischen Übungen entwickeln die Kinder ihr Sprachverständnis und vergrößern ihren Wortschatz. Sie verbessern die Aussprache und die Wahrnehmung für Gesprochenes, festigen grammatische Strukturen und trainieren ihr Gedächtnis - also kurz: Die Sprachkompetenz der Kinder wird erweitert. Die Sprachübungen und Sprechspiele orientieren sich am Schuljahresverlauf. Sie können in Grund- und Förder-schulen ohne große Vorbereitung und mit geringem Zeit- und Materialaufwand eingesetzt werden. Wer täglich fünf Minuten trainiert, erzielt einen höheren Effekt, als wenn er einmal pro Woche eine Stunde übt! Material: Buch, 60 Seiten, DIN A4, 1. und 2. Klasse

Quelle: https://www.persen.de

5040202

Singen Lesen Schreiben Sprachförderung mit Musik

Lehrerhandbuch Primarstufe

Verlag: SCHOTT Autorin: Anja Bossen ISBN: 978-3-7957-0796-5

Preis: 26,00€

Inhalt: „Singen Lesen Schreiben“ in der Reihe „Musik macht schlau“ bietet vielseitig einsetzbares Material zur Sprach-förderung mit Musik in den ersten Grundschuljahren. Zwanzig Lieder sind Impulsgeber für abwechslungsreiche Spiele und Übungen zum Lesen- und Schreiben lernen. Das Lehrerhandbuch bietet neben den wichtigsten Informationen zur Sprachentwicklung zwanzig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten, die zeigen, wie einfach über das Singen die Lese- und Schreibfertigkeiten verbessert wer-den können. Das praxiserprobte Material berücksichtigt unterschiedliche Lernniveaus und eignet sich daher auch für die Arbeit mit heterogenen Lerngruppen. Die dem Lehrerhandbuch beiliegende CD enthält alle Lieder in abwechslungsreichen Arrangements. Material: Lehrerband mit CD

Quelle: https://de.schott-music.com

5040202

Singen Lesen Schreiben Sprachförderung mit Musik

Arbeitsheft Primarstufe

Verlag: SCHOTT Autorin: Anja Bossen ISBN: 978-3-7957-4643-8

Preis: 15,00€

Inhalt: „Singen Lesen Schreiben“ in der Reihe „Musik macht schlau“ bietet vielseitig einsetzbares Material zur Sprachförderung mit Musik in den ersten Grundschuljahren. Zwanzig Lieder sind Impulsgeber für abwechslungsreiche Spiele und Übungen zum Lesen- und Schreibenlernen. Das ansprechend gestaltete Kinderheft ermöglicht es den Kindern, das im Unterricht Gelernte unmittelbar umzu-setzen. Dies kann in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit geschehen. So machen Lese- und Schreibaufgaben Spaß! Material: Notenblätter, 52 Seiten

Quelle: https://de.schott-music.com

https://www.persen.de/

https://de.schott-music.com/

https://de.schott-music.com/

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5040202

Ganzheitliche Sprachförderung durch Musik 3+4

Primarstufe

Verlag: Auer Verlag Autorin: Regina Schulze-Oechtering ISBN: 978-3-403-06929-4

Preis: 25,90€

Inhalt: Mit Tänzen, Liedern und Geschichten durch den Jahreskreis, ideal für Kinder mit Sprachproblemen Fördern Sie die Sprachfähigkeit gerade von Kindern nichtdeutscher Herkunft (DaF, DaZ) durch Musik in der 3. und 4. Klasse. Mit Vorlagen, kreativen Unterrichtsideen und CD - auch geeignet für den Einsatz in Willkommens-klassen/Vorbereitungsklassen/Übergangsklassen. Die Themen: Jahreskreis - Frühling - Sommer - Herbst - Winter - Karneval - Freundschaft Material: Buch, 76 Seiten, DIN A4, mit Audio-CD, 3. und 4. Klasse


5040202

DaZ und Sprachförderung durch Mu-sik – Klasse 1+2

Primarstufe

Verlag: Auer Verlag Autorin: Regina Schulze-Oechtering ISBN: 978-3-403-06928-7

Preis: 25,90€

Inhalt: Sprache trainieren für DaZ-Schüler und Muttersprachler. Damit dies nicht zur Qual für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler wird, können Sie mithilfe dieses Bandes spielerisch, kompetenzorientiert und ganzheitlich die Sprachfähigkeiten (auch im DaZ-Bereich) trainieren und verbessern — ohne dass die Kinder es überhaupt merken! Die abwechslungsreichen und kreativen Ideen und Materialien, die alle musikalischen Be-standteile besitzen, fördern zusätzlich das ästhetische Empfinden, die Kreativität und Musikalität sowie die Wahrnehmung Ihrer Schülerinnen und Schüler. Der Band enthält eine umfangreiche Materialsammlung (Liedtexte mit Noten, Kopiervorlagen u.v.m), detaillierte Unterrichtsideen und Umsetzungstipps, z.T. mit Kopiervorlagen, eine CD mit allen Liedern (auch als Playback-versionen) Die Themen: Jahreskreis - Frühling - Sommer - Herbst - Winter - Karneval - Freundschaft Material: Buch, 80 Seiten, DIN A4, mit Audio-CD, 1. und 2. Klasse


5040202

Geschichten mit Lauthäufung Kita / Primarstufe

Verlag: vml, verlag modernes lernen Autorin: Tanja Baumgarten ISBN: 978-3-8080-0764-8

Preis: 22,95€

Inhalt: Material für Therapeuten und Lehrer für das Hörtraining mit Vorschul- und Grundschulkindern Diese Materialsammlung bietet eine Fülle von Geschichten für das lautspezifische Hörtraining in der Sprachtherapie und zur Unterstützung von Kindern mit sprachlichem Förderbedarf bzw. zur Unterstützung des Schriftspracherwerbs in der Grundschule. Dieses Buch bietet eine Sammlung alltagsnaher, liebevoll erzählter und illustrierter Geschichten, die in elf Kapi-teln nach Lauten sortiert sind. Jedes Textblatt hat zusätzlich eine Korrekturversion für den Therapeuten / Lehrer mit farbig markierten Ziellauten. Dies ermöglicht übersichtlich die Einschätzung des Schwierigkeitsgrades und die Auswahl eines geeigneten Textes auf einen Blick. Material: Buch, 152 Seiten mit Ringbindung

Quelle: https://verlag-modernes-lernen.de



https://verlag-modernes-lernen.de/

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5040203 (Übungsmaterial DaZ)

Die Sprachtreppe Kita / Primarstufe

Verlag: Schulverlag plus AG Autorin: Ursina Gloor ISBN: 978-3-292-00634-9

Preis: 25,20€

Inhalt: Den Deutsch-Unterricht in Kindergarten und Grundschule aufbauend gestalten Dieses Buch zeigt auf, wie Kompetenzen im Bereich Lernstrategien und in den sprachlichen Teilbereichen Lesen und Schreiben über acht Jahre hinweg Schritt für Schritt aufgebaut werden können. Die unterschiedlichen Voraussetzungen und das unterschiedliche Lerntempo aller Kinder werden ange-messen berücksichtigt. Das vorgestellte Programm lässt sich, dank konkreter Hinweise und Kopiervorlagen leicht in den eigenen Unterricht übertragen und mit dem Schulteam weiterentwickeln. Alle Bausteine enthalten für jede Schulstufe die aufeinander aufbauenden Schritte zum gleichen Lernziel hin. Zusätzlich enthält das Buch eine DVD mit vier Filmen, die das theoretische Konzept nochmals an einem konkre-ten Beispiel visualisiert. Material: Paperback, 108 Seiten inkl. Kopiervorlagen und DVD

Quelle: https://www.schulverlagplus.de

5040203

So leicht ist DaZ! - Mein Übungs-block

Niveaustufe leicht Primarstufe

Verlag: Klett Verlag Autorin: Martina Goßmann ISBN 978-3-12-666847-7

Preis: 6,99€

Inhalt: So leicht ist DaZ! bietet Schülerinnen und Schülern auf 96 Seiten kleine, in sich abgeschlossene Übungen, die das Deutschlernen erleichtern. Der Übungsblock kann wie ein Arbeitsheft genutzt oder in Einzelseiten bearbeitet und – dank einer Lochung – anschließend abgeheftet werden. Die Einzelseiten ermöglichen so auch auf ideale Weise die Differenzierungsarbeit. Lösungen zu allen Aufgaben werden als Download angeboten. So können die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsergebnisse auch selbst kontrollie-ren. So leicht ist DaZ! erscheint auf verschiedenen Niveaustufen, damit Förderung und Unterstützung Ihren Schüle-rinnen und Schülern bestmöglich gerecht werden. Material: Block, 92 Seiten Lösungen zu So leicht ist DaZ! Download (PDF 8,5 MB) auf der Klett Seite.


5040203

So leicht ist DaZ! - Mein Übungs-block

Niveaustufe mittel Primarstufe

Verlag: Klett Verlag Autorin: Martina Goßmann ISBN 978-3-12-666846-0

Preis: 6,99€

Inhalt: So leicht ist DaZ! bietet Schülerinnen und Schülern auf 96 Seiten kleine, in sich abgeschlossene Übungen, die das Deutschlernen erleichtern. Der Übungsblock kann wie ein Arbeitsheft genutzt oder in Einzelseiten bearbeitet und – dank einer Lochung – anschließend abgeheftet werden. Die Einzelseiten ermöglichen so auch auf ideale Weise die Differenzierungsar-beit. Lösungen zu allen Aufgaben werden als Download angeboten. So können die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsergebnisse auch selbst kontrollieren. So leicht ist DaZ! erscheint auf verschiedenen Niveaustufen, damit Förderung und Unterstützung Ihren Schüle-rinnen und Schülern bestmöglich gerecht werden. Material: Block, 92 Seiten Lösungen zu So leicht ist DaZ! – Mein Übungsblock. Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule – Niveau: mittel auf der Klett Seite. Download (PDF 8,5 MB)


https://www.schulverlagplus.de/



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5040203

Lese-Arbeitsblätter: Wortschatz und erste Sätze - Band 1

Primarstufe Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autorin: Sabine Doering ISBN: 978-3-8346-2598-4

Preis: 16,99€

Inhalt: Bausteine zur DaZ- und Sprachförderung Mit diesen Arbeitsblättern trainieren Pädagogen Grundwortschatz, Textverständnis und Lesekompetenz ihrer Schüler - mit einfachen und motivierenden Übungsformen. Die Richtig-Falsch-Rätsel und Zuordnungsaufgaben sind selbsterklärend und eignen sich zum Üben, Festigen und Überprüfen sowie zur Wortschatzerweiterung. Dabei müssen die Lerner jeweils nur einzelne Sätze erlesen und nichts schreiben. Dadurch ist das Übungsmaterial in verschiedensten Lernkontexten einsetzbar: im An-fangsunterricht/Erstleseunterricht, in Sprachfördergruppen, in Lesefördergruppen, im Unterricht für Deutsch als Zweitsprache, in der Therapie, in Vorklassen oder in der Alphabetisierung. Material: Heft 64 Seiten


5040203

Die besonders runde Stunde DaZ 1/2

Primarstufe

Verlag: Cornelsen Autor: Theo Doerfler ISBN: 978-3-589-15062-5

Preis: 16,99€

Inhalt: DaZ- Klasse 1/2 Fertige Unterrichtsstunden mit Materialien Kopiervorlagen So fällt der Einstieg in das Fach Deutsch als Zweitsprache leicht: 25 ausgearbeitete Unterrichtsentwürfe unterstützen den prozessorientierten Zweitspracherwerb in den Kompetenzbereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Beispiele geben Anregungen für eine gezielte Wortschatzarbeit und för-dern das implizite Grammatiklernen. Material: Kopiervorlagen, 80 Seiten geheftet

Quelle: https://www.cornelsen.de

5040203

Sprachförderung an Stationen

Primarstufe

Verlag: Auer Verlag Autorin: Sandra Kraus ISBN: 978-3-403-06816-7

Preis: 21,40€

Inhalt: Handlungsorientierte Atem-, Sprech-, Wortschatz- und Grammatikübungen für die Klassen 1 und 2 Beim Basteln, Malen, Zeichnen und Spielen nutzen die Kinder unterschiedliche Lernkanäle und verankern Wissen sicher und nachhaltig - und das alles ohne großen Aufwand für Sie! Die Arbeitsblätter sind auch ideal für die Freiarbeit geeignet. Die Themen: Atemübungen und mundmotorische Übungen, Übungen am Laut (s, sch, g, t, r), Wortschatzerweiterung, Gram-matikübungen Inhaltliche Schwerpunkte: Differenzierung; Lernen an Stationen; Sprachförderung; Handlungsorientierung; Laut-lokalisation; Mundmotorik; Lautübung; Lautdifferenzierung Material: 6-7 Stationen pro Themenbereich - 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform



https://www.cornelsen.de/


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5040203

Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen I

Screening-Modell für Schulanfänger Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Herausgeber: Staatsinstitut für Schulqua-lität und Bildungsforschung, München ISBN: 978-3-12-675099-8 Preis: 15,99 €

Inhalt: „Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" ist ein Screening-Modell, das bei der Schuleinschreibung oder -anmeldung als praktikables Instrument der Sprachstandsdiagnose dient: Mit geringem organisatorischem und zeitlichem Aufwand können Deutschkenntnisse von Kindern und Jugendlichen nichtdeutscher Herkunft qualifiziert festgestellt werden. Mithilfe des Screening-Modells können Lehrerinnen und Lehrer mit und ohne Testerfahrung feststellen, ob und welche Fördermaßnahmen notwendig sind. "Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" bietet Theoriehintergrund und Arbeitsgrundlagen der Sprachstandsdiagnostik sowie die Praxis mit einem umfassen-den Materialienanhang. "Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" ist ein vierstufiges Screening-Konzept:

Screening Stufe 1: Einschreibeverfahren

Screening Stufe 2: Gespräch

Screening Stufe 3: Bildmaterial zum Sprechanreiz

Screening Stufe 4: Spielstationen - der neue Weg

Material: Heft, 93 Seiten


5040203

Neu in Deutschland Sprachkenntnisse und Lernvoraussetzun-

gen ermitteln Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett-Verlag Autorin: Petra Hölscher ISBN: 978-3-12-675097-4 Preis: 13,99 €

Inhalt: Neu in Deutschland ist ein mehrstufiges Screening-Modell zur Erfassung von Lernvoraussetzungen und Kenntnissen in Deutsch als Zweitsprache bei neu zugewanderten Schülern ab der 2. Jahrgangsstufe. Mit geringem organisatorischem und zeitlichem Aufwand kann festgestellt werden, in welcher Schule und Klasse die Schüler erfolgreich mitarbeiten könnenoder welche Fördermaßnahmen notwendig sind. Neu in Deutschland ist ein vierstufiges Screening-Konzept:

5. Ermitteln der persönlichen Daten und der bisherigen Schullaufbahn 6. Gesprächsversuche mit dem Schüler 7. Erfassen von passiven Deutschkenntnissen und Sprachlernvoraussetzungen 8. Erfassen von schulischen Grundkenntnissen und Fertigkeiten

Material: Heft, 55 Seiten


5040203

Deutsch plus - Grundschule DaZ-Material

Primarstufe

Verlag: Cornelsen Autorin: Kirstin Künning ISBN: 978-3-06-082249-2 Preis: 6,99 €

Inhalt: DaZ-Material Deutsch als Zweitsprache Grundübungen: Buchstaben und Wörter Erste Übungen für den Zweitspracherwerb Die Kinder lernen erste Buchstaben und Wörter kennen und erwerben Grundlagen zum Lesen und Schreiben. Artikelpunkte in den DaZ-Farben erleichtern die Wortzuordnungen. Das fibelunabhängige Übungsmaterial kann als Unterbau für alle Schreiblehrgänge genutzt werden. Das Heft ist besonders geeignet für Flüchtlingskinder mit geringen oder keinen Deutschkenntnissen sowie zum selbstständigen Arbeiten in heterogenen Klassen. Material: Arbeitsheft, 80 Seiten





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5040203

Internationale Anlauttabellen in 20 Sprachen

Anlautbild-Wortkarten für den DaZ-Unterricht

Primarstufe/Sek I/ Sek II

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Redaktionsteam Verlag an der Ruhr ISBN: 978-3-8346-3301-9 Preis: 8,99 €

Inhalt: Anlauttabellen für Schüler an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch als Zweitsprache, Klasse 1 – 13. Sie haben Flüchtlingskinder oder Schüler mit Migrationshintergrund in der Klasse, für die Deutsch Zweit- oder Drittsprache ist? Herkömmliche Anlaut-Tabellen helfen den Schülern da nicht weiter. Die einfache, aber geniale Lösung: Anlaut-Tabellen in der jeweiligen Muttersprache der Seitenein-steiger. Nutzen Sie anhand dieser internationalen Anlauttabellen die Sprachkenntnisse der Kinder z. B. aus Sy-rien, Albanien, dem Kosovo oder Eritrea und ziehen Sie damit eine Verbindung zur deutschen Sprache. Auf der Vorderseite der Tabellen finden Sie für alle deutschen Anlaute eine Zeichnung des Gegenstandes, des-sen Anlaut in der Herkunftssprache dem Lautwert des deutschen Lautes entspricht (z. B. in der englischen An-lauttabelle beim „I“ einen Adler = „eagle“, dieser beginnt mit dem Anlaut „I“). Auf der Rückseite finden Sie die Aussprachehilfe und Übersetzung. Material: Ausstattung 22 zweifarbige Tabellen-Karten, alle Schulformen, Jugendarbeit


5040203

Sprachförderung für ein- und mehr-sprachige Kinder Kita / Primarstufe

Verlag: Reinhadt Autorin: Wiebke Scharff Rethfeldt ISBN 978-3-497-02544-2 Preis: 19,90 €

Inhalt: Der kompetenzorientierte und kultursensible Sprachförderansatz „MehrSprachInterAktion“ beinhaltet nicht nur grammatische Förderbereiche, sondern auch Sprachverständnis, Wortbedeutung, Kommuni-kation u.a. Das Buch zur Sprachförderung enthält: fundierte Informationen über die Meilensteine der ein- und besonders der mehrsprachigen Entwicklung; zu den jeweiligen Entwicklungsschritten passende Strategien; praktische Ansätze und Spielideen für die Sprachförderung; Hinweise für geeignete Materialien. Ein hilfreicher Begleiter für ErzieherInnen und LehrerInnen, die mit ein- und mehrsprachigen Kindern arbeiten! Material: Buch,134 Seiten


5040204 (Interkulturelle Bildung)

Lernwerkstatt: Viele Kulturen - eine Welt

Primarstufe

Verlag: AOL Autorin: Kirstin Jebautzke ISBN: 978-3-403-20010-9 Preis: 21,95 €

Inhalt:

Fächerübergreifende Materialien zur interkulturellen Bildung

Begrüßungsrituale, Sprachen der Welt, Schule hier und anderswo –

Interkulturelles Lernen ganz praktisch!

Die Lernwerkstatt bietet Ihnen in sechs thematischen Einheiten fächerübergreifende

Materialien zu verschiedenen Aspekten des Zusammenlebens. Inhaltliche Schwerpunkte

Begrüßungsrituale

Kennst du deine Nachbarn?

Schule = Der Ernst des Lebens?

Türkisches Märchen - Russisches Märchen - Chinesische Märchen

Fabeln international

Spiele aus verschiedenen Ländern

Internationale Speisekarte Ein hilfreicher Begleiter für ErzieherInnen und LehrerInnen, die mit ein- und mehrsprachigen Kindern arbeiten! Material: Buch, 94 Seiten, DIN A4, 1. bis 4. Klasse

Quelle: https://aol-verlag.de



https://aol-verlag.de/

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5040204

Wir verstehen uns gut

Spielerisch Deutsch lernen

Kita / Primarstufe

Verlag: Oekotopia-Verlag Autorin: Elke Schlösser ISBN-13: 9783931902766 Preis: 37,99 €

Inhalt: Alltagsintegrierte Methoden zur Sprachförderung bei Kindern mit und ohne Migrationshintergrund Frühe Sprachunterstützung ist nach wie vor von hoher Aktualität und auch angesichts der aktuellen Flüchtlings-situation ein Thema mit großer Nachfrage. Da kommt die Neuauflage dieses seit vielen Jahren bewährten Sprachförderungskonzepts genau richtig, denn Sie können es sowohl für deutschsprachige Kinder als auch für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache anwenden. Ob für Gruppen oder das einzelne Kind, ob zur alltagsintegrier-ten Sprachbildung oder zur gezielten Sprachförderung: Nutzen Sie diese spielerischen Ansätze, um Grundwortschatz und sprachliche Ausdruckskraft auszubauen. Theoretische und praktische Bausteine bieten Ihnen dabei vielseitige Methoden – kindgerecht aufbereitet und leicht in den Kita- oder Schulalltag zu integrieren. Didaktische Informationen sowie Aufnahme- und Sprachstandsbögen als Kopiervorlagen runden das Konzept gewinnbringend ab. Material: Ringbuchordner, 266 Seiten

Quelle: http://www.oekotopia-verlag.de

5040204

Lernwerkstatt Viele Kulturen –

nur eine Welt Primarstufe

Verlag: Kohl Verlag Autorin: Gabriela Rosenwald ISBN: 978-3-95686-605-0 Preis: 16,80 €

Inhalt: Kopiervorlagen zum Einsatz im 2.-4. Schuljahr Große Kulturen vor vielen 1000 Jahren prägten die Entwicklung der Menschheit. Ägypter, Römer, Griechen, nicht zu vergessen die Chinesen, haben neben anderen Anteil an den Fortschritten, die der Mensch seit seiner Existenz gemacht hat. Dabei geht es nicht nur um sachliche, materielle, sondern auch um die geistige, eben kul-turelle Entwicklung. Aus dem Inhalt: Wie lebten die Menschen früher? Überblick über die verschiedenen großen Kulturen - Welche Erfahrungen nutzen wir heute? Wer hat uns was gelehrt? u.v.m.

Quelle: http://www.kohlverlag.de

5040204

Willkommen in unserer Kita

Kita

Verlag: Oekotopia Verlag Autorinnen: Andrea Erkert , Antje Hemming, Elke Schlösser, Monika Wieber ISBN: 978-3-86702-364-1 Preis: 22,90 €

Inhalt: Spiele und Methoden für eine gelungene Integration Die Integration von Kindern aus Flüchtlingsfamilien stellt Kitas vor zusätzliche Herausforderungen: verschiedene Kulturen, Sprachbarrieren, traumatische Erfahrungen ... „Willkommen in unserer Kita“ unterstützt Sie durch spe-zielle Integrationsangebote bei der Bewältigung dieser Aufgaben im Kita-Alltag. Gemeinsame Rituale und Begrüßungsspiele, vielfältige Bewegungsaktionen, Spiele ohne Sprache und Sprach-förderspiele bieten Abwechslung und eignen sich bestens für Morgenkreis, Bewegungsraum oder alltagsinte-grierte Sprachbildung. Da zu einer gelungenen Integration auch der Einbezug aller Eltern gehört, bringen wertvolle Impulse Ihre Eltern-arbeit gekonnt auf den Punkt – inklusive praktischer Aktivitäten rund um die Eltern-PädagogInnen-Kind-Bezie-hungen. Darüber hinaus helfen Hintergrundinfos beim Umgang mit Traumata, Stress und der Förderung von Resilienz. Und einfache Praxismethoden unterstützen dabei ein Willkommensklima zu schaffen, das Team, Trä-ger und Elternschaft einbezieht. So kann Integration jeden Tag neu gelingen. Material: Buch, 88 Seiten

Quelle: http://www.oekotopia-verlag.de

http://www.oekotopia-verlag.de/

http://www.kohlverlag.de/

http://www.oekotopia-verlag.de/

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5040204

Flucht und Migration

Kita / Primarstufe

Verlag: DON BOSCO Autorin: Wilma Osuji EAN: 426017951 349 7 Preis: 19,95 €

Inhalt: Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare Welche Vorbereitungen sind nötig, wenn Flüchtlingskinder in die Kita aufgenommen werden? Welchen beson-deren Schutz, welche Fürsorge kann die Kita geflüchteten und möglicherweise traumatisierten Kindern geben? Wie gelingt die Eingewöhnung von Kindern aus Familien mit Migrationshintergrund? Wie sieht gelebte Willkom-menskultur angesichts ethnischer, religiöser und sozialer Vielfalt in der Kita aus? Materialien: Format: ca. 32 Seiten, DIN A4, 32 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, Farbfotos, inkl. methodi-scher Hinweise, in Sammelmappe


5040205 (Elementarer Spracherwerb DaZ 1)

Kinder erwerben Sprache – KeS

KeS Modul 1: In der Schule

Primarstufe/Sek I

Verlag: Relv Autorin: Beate Morwinski Bestellnummer: KeS1 Preis: 68,00€

Inhalt: „In der Schule“ als Thema für den elementaren Spracherwerb ist wichtig, damit die Schülerinnen und Schüler sich in ihrem neuen Lebensumfeld schnell zurechtfinden und wohlfühlen können. Nicht alle Übungen zu einem Thema müssen von allen Kindern erarbeitet werden. Die Übungen sind niveaudifferenziert und werden je nach Lernstand der Schülerinnen und Schüler eingesetzt. Kin-der ohne Deutschkenntnisse sind mit den weiterführenden Sprach- und Grammatikübungen anfangs überfor-dert. Sie lernen zunächst nur die Vokabeln und einfache Satzmuster. Durch die umfangreichen Schreibübungen wird gleichzeitig der Erwerb von Rechtschreibkompetenz angebahnt. Die im ersten Modul erarbeiteten gramma-tischen Strukturen werden im Rahmen verschiedener Themen immer wieder geübt und sukzessive erweitert. Materialien: Inhalt des Materialpakets: 1. Kopiervorlagen, 108 Seiten, 2. Bildmaterial und Wortkarten, 51 Karten



Kinder erwerben Sprache – KeS

Modul 2: Was wir essen Primarstufe/Sek I


Inhalt: Was wir essen“ ist das zweite Modul für den elementaren Spracherwerb. Der Aufbau entspricht dem Modul 1 „In der Schule“. So sind den Schülern die Arbeitsformen bereits vertraut. Es wird ein Grundwortschatz mündlich und rechtschriftlich erarbeitet, die bereits bekannten grammatischen Strukturen (unbestimmte Artikel, Possessivpronomen, Präpositionen und bekannte Satzmuster) werden mit dem neuen Wortschatz gefestigt. Hinzu kommen die Bildung des Akkusativs und der Personalpronomen. Im Rahmen gelenkter Dialoge werden Sprachmuster gefestigt. Es werden neue erweiterte Satzmuster erarbeitet und erste Texte nach dem Ansatz des generativen Schreibens produziert. Das heißt, die SuS schreiben eigene Texte auf der Basis vorgegebener Textmuster. Die erarbeiteten grammatischen Phänomene werden in jedem Modul er-neut aufgegriffen. Materialien: 1. Kopiervorlagen, 116 Seiten, 2. Bildmaterial und Wortkarten, 60 Karten





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Kinder erwerben Sprache – KeS Modul 3: Wir bilden gute Sätze

Primarstufe/Sek I


Inhalt: Inhalt des Materialpakets „Wir bilden gute Sätze“ Kopierhefte: Kopierheft 1: Übung 1: Sätze lesen und schreiben Übung 2: Aus Wörtern werden Sätze 1 Übung 3: Aus Wörtern werden Sätze 2 Übung 4: Zu Bildern Sätze schreiben Kopierheft 2: Verben im Präsens Lernstandsüberprüfungen zu den Verben im Präsens Kopierheft 3: Verben im Perfekt Kopierheft 4: Verben im Präteritum Kopierheft 5: Adjektive Materialien: Bildkarten: 32 farbige Bildkarten mit jeweils 4 Verben (insgesamt 128 Verben), 16 Wortkarten zu den Bildern, 32 Bildkarten mit Adjektiven zum Aufhängen in der Klasse (insgesamt 64 Adjektive) 4 Karten zur erweiterten Satzbildung (Personen, Ortsbestimmungen, Zeitbestimmungen)


5040208 (Sprachsensibler Fachunterricht in der Grundschule und Sek I)

Sprachsensibel unterrichten in der

Grundschule

Primarstufe

Verlag: Klett Verlag Autorinnen: Anja Wildemann, Sarah Fornol ISBN: 978-3-7800-4848-6 Preis: 29,95€

Inhalt: Anregungen für den Deutsch-, Mathematik- und Sachunterricht Systematische sprachliche Bildung in allen Fächern Sprache stellt eine Schlüsselkompetenz für schulischen Erfolg dar. Sie ist Medium jeden Faches und damit eine wesentliche Voraussetzung für das Verstehen bzw. Erlernen fachlicher Inhalte. Diese werden im Laufe der Schulzeit zunehmend komplexer und abstrakter. Deshalb sind insbesondere bildungs- und fachsprachliche Kompetenzen ausschlaggebend für den Schulerfolg. Material: Kartoniert, 359 Seiten


5040208

Deutsch als Zweitsprache: Beiträge zu einer durchgängigen Sprachbildung

Kita / Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett Verlag Autorin: Yvonne Decker-Ernst ISBN 978-3-12-688060-2 Preis: 26,00€

Inhalt: Beiträge aus dem 8. Workshop Kinder mit Migrationshintergrund In diesem Band wird Deutsch als Zweitsprache in ein Konzept durchgängiger Sprachbildung integriert, wie es die veränderte Migrationsgesellschaft erfordert. Viele Familien leben über Generationen hin-weg mit mehr als einer Sprache. Viele Kinder lernen zwei oder mehr Sprachen von Anfang an, andere brauchen Anregung und Förderung beim Zweitspracherwerb Deutsch in Kita und Schule bis ins Jugendalter. Ihre Sprachbildung erfordert Kooperation von Deutsch mit Fach-, Fremdsprachen- und Herkunftssprachenunterricht, damit sie in mehreren Sprachen handlungs- und berufsfähig werden. Dabei wird mehr als eine Sprache zur Bildungs- und Fachsprache ausge-baut. Material: Buch, 274 Seiten

Quelle: https://www.klett-sprachen.de


http://www.friedrich-verlag.de/

https://www.klett-sprachen.de/

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5040208

Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule Primarstufe

Verlag: Waxmann Autoren: Thomas Quehl, Ulrike Trapp ISBN 978-3-8309-2894-2 Preis: 24,90€

Inhalt: Mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache Um erfolgreich am Unterricht teilzunehmen, müssen Schülerinnen und Schüler in allen Klassen fachliche Inhalte und die sprachlichen Fähigkeiten kontinuierlich erweitern. Das Konzept des Scaffolding begegnet dieser didaktischen Herausforderung mit einem Unterrichtsarrangement, bei dem die Lehrkräfte den Übergang von der Alltags- zur Fach- und Bildungssprache bewusst planen und ge-stalten. Diese Handreichung führt in die sprach- und lerntheoretischen Zusammenhänge des Scaffolding-Konzepts im Sachunterricht der Grundschule ein. Der beiliegende 16-minütige Lehrfilm „Eine Pfütze am Himmel heißt nicht Pfütze!“ ergänzt den Text und veranschaulicht die Umsetzung des Scaffolding-Konzepts in einer naturwissen-schaftlichen Unterrichtseinheit einer dritten Klasse. Material: FörMig Material, Band 4, 80 Seiten, mit DVD und ausführlichem Booklet

Quelle: https://www.waxmann.com

5040208

Förderbausteinchen Deutsch Klasse 1/2 Primarstufe

Verlag: Klett-Verlag Autorin: Martina Goßmann ISBN 978-3-12-666807-1 Preis: 19,99€

Inhalt: Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule Mit kompakten und in sich abgeschlossenen Bausteinen auf vier verschiedenen Niveaustufen erleichtert Ihnen dieses Buch die Planung und Durchführung von schülergerechten, individuellen Sprachfördermaßnahmen. Die abwechslungsreichen Übungsangebote unterstützen gezielt die sprachliche Entwicklung der Kinder in die-sen Bereichen: Wortschatz, Grammatik, Redemittel Text Zu jedem Teilgebiet bieten Ihnen die Förderbausteinchen umfangreiche Übungsmaterialien und Kopiervorlagen, die Sie direkt einsetzen können. Viele der Förderangebote können Sie vertiefen und fortführen. Hierzu finden Sie zahlreiche Anregungen. Sie erfahren außerdem, wie Sie die Materialien passgenau auswählen, um den Spracherwerb optimal zu unterstützen. Material: Buch mit Kopiervorlagen, 164 Seiten


5040208

Sprachkompetenz fördern durch Expe-rimentieren - Wasser-Experimente

Primarstufe/Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Dr. Rupert Scheuer, Brigitta Kleffken, Sabine Ahlborn-Gockel ISBN: 9783834608727 Preis: 39,99€

Inhalt: DaZ & DaF, Deutsch, Naturwissenschaften, Sachunterricht Kinder sind begeisterte Forscher und Entdecker. Das neue "SachSprach-Konzept" verknüpft darum erstmals naturwissenschaftliches Lernen mit sprachlicher Bildung und macht sich Neugier und Forscher-drang der Kleinen zur gezielten Sprachförderung zunutze. Auf der zugehörigen CD-ROM finden Lehrer umfassende fachliche Hilfen und eine Einführung in das zugrunde liegende SachSprach-Konzept. Zu jedem Experiment gibt es ausführliche Lehrerkommentare sowie sachliche und sprachliche Analysen, die den Lehrern die Vorbereitung erleichtern und zur individuellen Diagnostik und Förderung der Schüler dienen. Material: Ringhefter mit CD, 104 Seiten


https://www.waxmann.com/



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5040208

Sprachkompetenz fördern durch Expe-rimentieren - Feuer-Experimente

Primarstufe/Sek I

Verlag: Verlag an der Ruhr Autoren: Dr. Rupert Scheuer, Brigitta Kleffken, Sabine Ahlborn-Gockel ISBN: 9783834609519 Preis: 39,99€

Inhalt: DaZ & DaF, Deutsch, Naturwissenschaften, Sachunterricht Zehn Experimente animieren zum aktiven Erkunden und Entdecken und geben gleichzeitig Sprach- und Schreibanlässe. Dabei garantieren die praxiserprobten Materialien individuellen Lernfortschritt und Teilhabe für alle Kinder, auch mit erhöhtem Sprachförderbedarf. Zu jedem Experiment gibt es sachliche und sprachliche Analysen, die Ihnen die Vorbereitung erleichtern und zur individuellen Diagnostik und Förderung dienen. Die Arbeitsblätter mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen geben Raum und Anlässe zum Planen, Diskutieren, Schlüsseziehen und Präsentieren. Zahlreiche Fachwortschatz-Karten unterstützen die Kinder bei Definitionsproblemen und sprachlichen Defiziten. So erleben sie ganz be-wusst ihre Lernfortschritte – und stärken durch das gemeinsame Forschen gleichzeitig ihre soziale Kompetenz. Material: Ringhefter mit CD, 112 Seiten


5040209 (Übungsmaterial DaZ)

Fidibus Wörterbuch Ausgabe ab 2016

Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett Verlag Autorinnen: Dr. Heidemarie Langner, Ursula Treger ISBN: 978-3-12-320883-6 Preis: 10,95€

Inhalt: Fidibus Wörterbuch

Aktueller Wortschatz: grammatische Angaben zu jedem Wort, leicht verständliche Worterklärungen und viele Beispielsätze

Zuverlässig: Anhang mit allen wichtigen Regeln zur Rechtschreibung und Zeichensetzung, Verbliste, Konjugationstabellen und Verzeichnis grammatischer Fachbegriffe

Übersichtlich: klares Layout und Suchhilfen zur sicheren und schnellen Orientierung Für Schülerinnen und Schüler ab dem 5. Schuljahr Material: Umfang 592 Seiten


5040209

Fidibus Grammatik Ausgabe ab 2016

Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett Verlag Autorin: Sabine Utheß ISBN: 978-3-12-320884-3 Preis: 4,95€

Inhalt: Fidibus Grammatik

Übersichten zu allen wichtigen Themen der Grammatik

angereichert durch Merkwissen, Erläuterungen und Beispiele Für Schülerinnen und Schüler ab dem 5. Schuljahr Material: Umfang: 32 Seiten





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5040209

DaF unterrichten Basiswissen Didaktik Deutsch als

Fremd- und Zweitsprache Primarstufe/Sek I/ Sek II

Verlag: Klett Verlag Autoren: Hans-Jürgen Hantschel, Mi-chaela Brinitzer, Sandra Kroemer, M. Möller-Frorath, Lourdes Ros ISBN: 978-3-12-675308-1 Preis: 19,99€

Inhalt: Das ist neu: Leitfaden für Neueinsteiger und Ehrenamtliche Extrakapitel: Für alle, die auf einmal Deutsch unterrichten Perfekt für den Einstieg: In vier Abschnitten wird gezeigt, wie man die ersten Unterrichtstunden gestaltet, Wörter erklärt, die Lernenden zum Sprechen bringt und Grammatik anschaulich macht. Mit Zusatzmaterial: Kopiervorlagen als Download (Zugangscodes im Buch) Das ist bewährt: Fundierte Einführung in die DaF-Didaktik

Verstehen und Vermitteln der vier Fertigkeiten Sprechen, Hören, Schreiben und Lesen

Einführung und Anwendung der Basiskompetenzen Wortschatz, Grammatik, Phonetik und Landes-kunde

Vermittlung von unterrichtsrelevanten Themen wie Interaktion im Unterricht, heterogene Lerngruppen und Binnendifferenzierung, Strategien und Lernerautonomie, Medien- und Aktivitätenrepertoire, Unter-richtsplanung, Tests und Prüfungen

Material: Buch 200 Seiten + DVD-Video


5040209

Deutsch als Fremdsprache Zwischendurch mal ... Spiele

Sek I/ Sek II

Verlag: Hueber Verlag Autoren: Carmen Beck, Barbara Duck-stein, Valeska Hagner, Andrea Hawer-lant, Wiebke Heuer, Michaela Luyken, Anja Schümann ISBN: 978-3-19-341002-3 Preis: 20,00€

Inhalt: Zwischendurch mal ... Spiele Kopiervorlagen Niveau: A1 bis B1 36 Spiele zu Wortschatz und Grammatik Material: Heft 136 Seiten, Kopiervorlagen mit Spielen zu Grammatik, Wortschatz, Syntax u.v.m.

Quelle: https://www.hueber.de

5040209

111 Kurzrezepte Deutsch als Fremd-sprache

Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett Verlag Autoren: Penny Ur, Andrew Wright ISBN 978-3-12-768781-1 Preis: 19,99€

Inhalt: 111 Kurzrezepte Deutsch als Fremdsprache Interaktive Übungsideen für zwischendurch Eine Sammlung von interaktiven Übungen, die nicht mehr als 5 bis 15 Minuten beanspruchen. Sie können zum Einstieg in den Unterricht, als Ausklang oder zwischendurch eingesetzt werden. Material: Umfang: 110 Seiten



https://www.hueber.de/


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5040209

Mein Deutschheft – die Brücke zum Re-gelunterricht Sek I/ Sek II

Verlag: Klett Verlag Autoren: Jonas Müller, Veronika Rafelt ISBN: 978-3-12-313391-6 Preis: 15,00€

Inhalt: Mein Deutschheft – die Brücke zum Regelunterricht Die Reihe Mein Deutschheft wurde gezielt für den fachbezogenen Spracherwerb und die sprachliche Förderung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund entwickelt. Mein Deutschheft vermittelt nicht nur Alltags- sondern auch basalen Fachwortschatz, um sicherer in den Regel-unterricht zentraler Fächer einzusteigen (unter anderem Geographie, Mathematik, Musik, Physik, Biologie, Ge-schichte und Deutsch). Die acht Rahmenthemen in Mein Deutschheft sind schülergerecht, weltanschaulich neutral und auf die Interes-sen von Jugendlichen in der Sek I zugeschnitten. Die Arbeitshefte sind auch als Selbstlernmaterial geeignet. Die Reihe besteht aus vier Heften für unterschiedliche Sprachniveaus:

Heft A: Basiskurs, Niveau A1.1 978-3-12-313381-7 9,95€

Heft B: Niveau A1.2 978-3-12-313382-4 9,95€

Heft C: Niveau A2.1 978-3-12-313383-1 9,95€

Heft D: Niveau A2.2 978-3-12-313384-8 9,95€ Acht Themeneinheiten (Ich, du, wir – Der Mensch – Die Zeit und der Raum – Das Feuer – Das Wasser – Die Erde – Die Luft – Die Technik) wiederholen sich in jedem Heft in gleicher Reihenfolge – auf dem jeweils angege-benen Sprachniveau. Material:

vier Hefte (A4-Format, je ca. 80 Seiten plus 12 Seiten Lösungen)

Lehrerhandreichungen (inklusive Einstufungstests und 1 Audio-CD)

A2-Poster zu jedem Heft mit Wortschatz der Kapitel für das Klassenzimmer


5040209

Willkommen in Deutschland – lesen und schreiben lernen für Jugendliche,

Alphabetisierungskurs Sek I/ Sek II

Verlag: Mildenberger Verlag Autoren: Tina Kresse, Susanne McCafferty ISBN: 978-3-619-14156-2 Preis: 7,50€

Inhalt: Kurs zur Alphabetisierung für Jugendliche und Erwachsene mit Schreiblehrgang und Ziffernschreibkurs Das Übungsheft ist der Einstieg für Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache, die noch nicht lesen und schrei-ben können. Es ist auch für Erwachsene ohne Schriftsprache und für Jugendliche und Erwachsene mit einer anderen Schrift geeignet. Material: 72 S. DIN A4, mit Kartonbeilage und Lösungsheft (20 S.)

Quelle: www.mildenberger-verlag.de

5040209

Willkommen in Deutschland – Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche I

Sek I/ Sek II

Verlag: Mildenberger Verlag Autoren: Dr. Birgitta Reddig-Korn, Constanze Velimvassakis ISBN: 978-3-619-14152-4 Preis: 7,50€

Inhalt: Die Jugendlichen erlernen und trainieren – auch durch den Einbezug der Muttersprache – den Grundwortschatz und einfache Grammatikstrukturen und üben das Sprechen in der neuen Sprache in Form von kurzen Dialogen und kleinen Gesprächen. Offene, handlungsorientierte und spielerische Übungen steigern dabei die Motivation und fördern den Lernzu-wachs. Material: 80 Seiten, Lösungsheft





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5040209

Willkommen in Deutschland – Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche II

Sek I/ Sek II

Verlag: Mildenberger Verlag Autoren: Dr. Birgitta Reddig-Korn, Constanze Velimvassakis

ISBN: 978-3-619-14153-1

Preis: 7,50€

Inhalt:

Themen und Kerninhalte des Übungsheftes II

Modul 1: Leben in der Gemeinschaft

Modul 2: Informationen und Beruf

Modul 3: Medien

Modul 4: Standpunkte und Diskussionen

Modul 5: Lebensplanung

Modul 6: Gesundheit, Natur und Umwelt

Material: 80 Seiten, Lösungsheft


5040209

Willkommen in Deutschland – Lernkar-ten Deutsch als Zweitsprache für

Jugendliche I Sek I/ Sek II

Verlag: Mildenberger Verlag Autorinnen: Dr. Birgitta Reddig-Korn, Constanze Velimvassakis ISBN: 978-3-619-14154-8 Preis: 29,90€

Inhalt: Die Lernkarten für das Wortschatztraining Deutsch als Zweitsprache sind abgestimmt auf das Übungsheft „Willkommen in Deutschland – Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche I“, können aber auch unabhängig davon verwendet werden. Material: 80 Bildkarten, DIN A5, 124 Phrasen zu den Bildkarten, DIN A6, einseitig bedruckt; 160 Wort-Bild-Kar-ten, DIN A6


5040209

Willkommen in Deutschland – Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche

Primarstufe/Sek I

Verlag: Mildenberger Verlag Autoren: Johanna Meixner, Michaela Färber, Daniela Stief, Nina Weisbrod ISBN: 978-3-619-14151-7 Preis: 59,00€

Inhalt: Der Materialordner beinhaltet 762 vierfarbige Kopiervorlagen, die für Kinder und Jugendliche ab der 2. Klasse ohne Deutschkenntnisse entwickelt wurden. Der Materialordner besteht aus sechs Lektionen und deckt die Themenfelder der Lehrpläne ab. Die sechs Lektionen sind in die Bereiche Wortschatztraining, Grammatik, Schreiben untergliedert. Ein Farbsystem schafft schnellen Überblick. Material: Materialordner mit Kopiervorlagen – Bildkarten, Wortkarten, Übungen





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5040210 (Lehrwerke)

Schritt für Schritt SI Deutsch für Jugendliche

Sek I

Verlag: Schroedel Verlag Autorin: Petra Hölscher u.a. ISBN: 978-3-507-40101-3 Preis: 11,95€

Inhalt: Das bietet Schritt für Schritt

führt mit drei Arbeitsbüchern zur Niveaustufe B1 des europäischen Referenzrahmens

effektives Deutschlernen und Erproben der deutschen Sprache im Rahmen des Deutschunterrichtes und des deutschsprachigen Umfeldes

motivierende und realitätsbezogene Sprachsituationen für Sprachanfänger im Alter von 10 - 15 Jahren

sehr übersichtlicher Aufbau: zwei Seiten pro Lernschritt

reiches Wortschatzangebot, das in die Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden eingebettet ist

mit eingelegtem Lösungsheft (Arbeitsheft 1 und 2) und Audio-CD mit allen Hörtexten

downloadbare Spiele fördern die Eigenaktivität und dienen der Wiederholung und Vertiefung des Ge-lernten

einsetzbar in Sprachlernklassen, in außerschulischen Sprachkursen und im differenzierenden Deutsch-unterricht

Material: Arbeitsbuch mit Audio-CD, 96 Seiten, 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Quelle: https://verlage.westermanngruppe.de/schroedel

5040210

Schritt für Schritt SI Deutsch für Jugendliche

Sek I

Verlag: Schroedel Verlag Autoren: Petra Hölscher u.a.

ISBN 978-3-507-40102-0

Preis: 11,95€

Inhalt: Das bietet Schritt für Schritt

effektives Deutschlernen und Erproben der deutschen Sprache im Rahmen des Deutschunterrichtes und des deutschsprachigen Umfeldes

motivierende und realitätsbezogene Sprachsituationen für Sprachanfänger im Alter von 10 - 15 Jahren

reiches Wortschatzangebot, das in die Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden eingebettet ist

mit eingelegtem Lösungsheft (Arbeitsheft 1 und 2) und Audio-CD mit allen Hörtexten

downloadbare Spiele fördern die Eigenaktivität und dienen der Wiederholung und Vertiefung des Gelernten

einsetzbar in Sprachlernklassen, in außerschulischen Sprachkursen und im differenzierenden Deutschunter-richt

Material: Broschüre, 96 Seiten

Quelle: https://verlage.westermanngruppe.de/schroedel

5040210

Die Deutschprofis A1 Kursbuch mit Online-Hörmaterial

Primarstufe/Sek I

Verlag: Klett Verlag Autorin: Olga Swerlowa ISBN: 978-3-12-676470-4 Preis: 19,99€

Inhalt: Kursbuch mit Audios und Clips online

12 Lektionen

Einstiegsseite zur Einstimmung auf das Thema

Ausklangseite mit kreativen Aufgaben und Spielen, Projekten, literarischen und landeskundlichen Tex-ten

Fertigkeitentraining nach jeweils 6 Lektionen

Prüfungsvorbereitung: Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch, Goethe-Zertifikat A2: Fit in Deutsch, Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und DSD I

Audios als MP3 und Grammatik-Clips kostenlos im Internet (Link im Buch)

Für Kinder ab 8 Jahren, deckt die Niveaustufen A1 bis B1 des GER ab Material: Kursbuch mit Online-Hörmaterial, 144 Seiten


https://verlage.westermanngruppe.de/schroedel

https://verlage.westermanngruppe.de/schroedel


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5040210

Treffpunkt Dialog Sprechtraining A1, A2, B1, B2

Sek I

Verlag: Langenscheidt Klett Verlag Autor: Ludwig Hoffmann ISBN: 978-3-12-607125-3 Preis: 22,99€

Inhalt: Treffpunkt Dialog enthält 48 Partnerübungen für das gezielte Training der Sprechfertigkeit auf den Niveaustufen A1, A2, B1 und B2. Treffpunkt Dialog fördert gezielt die mündliche Sprachkompetenz, trainiert das flüssige und korrekte Sprechen mit interessanten und alltagsrelevanten Themen und automatisiert die sichere Anwendung von Redemitteln.

Material: Broschüre, 104 Seiten


5040210

Prima plus A1.1 Deutsch für Jugend-liche

Sek I/Sek II

Verlag: Cornelsen Verlag Autoren: Friederike Jin, Lutz Rohr-mann, Milena Zbrankova

Inhalt: Band 1/2 Video-DVD ISBN: 978-3-06-020200-3 25,75 € Band 1 Handreichung für den Unterricht ISBN: 978-3-06-120636-9 15,00 € Band 1 Arbeitsbuch mit Audio-CD ISBN: 978-3-06-120633-8 10,99 € Band 1/2 Testheft mit Audio-CD und Kopiervorlagen ISBN: 978-3-06-021524-9 16,25 € Band 1 Audio-CD ISBN: 978-3-06-020066-5 5,00 € Band 1 Schülerbuch ISBN: 978-3-06-120632-1 13,99 € Konzept Prima plus Prima plus ist die neue Ausgabe des erfolgreichen Lehrwerks Prima plus führt in fünf Bänden zum Niveau B1 und bereitet die Jugendlichen auf die Prüfungen Fit in Deutsch 1 und 2, Goethe-Zertifikat B1 sowie DSD, Stufe 1 vor. Anschließend führt Prima - Die Mittelstufe in zwei Bänden zum Niveau C1 und bereitet auf das DSD, Stufe 2 vor. Die Pluspunkte von Prima plus

Sieben kurze, klar strukturierte Einheiten

Großzügig gestaltet und ansprechend illustriert

Aktuelle Themen und Texte

Vielseitige analoge und digitale Begleitmedien

Aktives, selbstständiges Lernen mit Selbstevaluations-Angeboten

Sozial- und Arbeitsformen, die die kommunikative Kompetenz fördern

Schülerbuch auch digital




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5040211 (Sprachförderung Grundschule)

Das Spectra-Sprachförderpaket Primarstufe

Verlag: Westermann Spectra Verlag Autor: Ludwig Hoffmann Artikel-Nr.: A171 Preis: 329,00€

Inhalt: Situationsbilder als Sprechanlässe und Schreibimpulse: Das Sprachförderprogramm zu den 12 wichtigsten Themen für die gesamte Grundschulzeit Box I: 1. In der Schule 4. Kleidung 2. Bei uns zu Hause 5. Essen und Trinken 3. Beim Einkaufen 6. Wir spielen Immer bietet zuerst ein großes magnetisches Situationsbild (30 x 30 cm groß und als OH-Folie) den Kindern vielfältige Sprechanlässe. Personen, Gegenstände und Aktivitäten gibt es da zu sehen - manches auf den ers-ten Blick, manches erst bei konzentrierterem Hinschauen. Die sprachliche Erfassung kann also sehr einfach be-ginnen und dann Schritt für Schritt gesteigert werden. Danach werden mit den Bildkarten (und den Kopiervorla-gen) weitere Details angesprochen. Zu jedem der 12 Themenbereiche gibt es ausführliche Wortschatz-Listen. Arbeitsblätter geben Tipps zur Sprachförderung und darüber hinaus konkrete Arbeitsaufträge zum Einsatz der Bildelemente auch als Schreibimpulse. Material: 1 Holzschuber mit je 6 Themenboxen mit insgesamt 129 Magnetelementen und 12 OH-Folien. Dazu insgesamt 136 Arbeitsblätter und Kopiervorlagen in stabilen Ordnern.


5040218 (Naturwissenschaften im Elementarbereich und in der Primarstufe)

Forschen mit Fred Naturwissenschaften im Kindergarten

Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autor: Gisela Lück Artikelnr.: 1070 Preis: 69,90€

Inhalt/Ausstattung: Ordner (Format DIN A4) mit 1 Handbuch (40 Seiten) mit Hintergrundinformationen und detaillierten Erklärungen 16 Impulskarten mit Geschichten und Versuchsbeschreibungen je 1 Einführungsgeschichte und 1 Übersicht über alle Geschichten/Experimente 32 Experimentierkarten (2 x 16 Karten), beidseitig farbig bedruckt und cellophaniert 1 Poster „Forschen mit Fred“ (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4) Naturwissenschaften im Kindergarten – „Forschen mit Fred“ macht Kinder zu begeisterten Forschern, die auf Entdeckungsreisen gehen. Unterschiedli-che Experimente sind in Geschichten eingebunden, die von den Abenteuern der Ameise Fred berichten. Fred ist eine wissbegierige Waldameise. Alle Ideen finden Sie in einem Ordner. Dieser enthält ein Handbuch mit zahlreichen Informationen über das Experimentieren mit Kindern, Tipps zur praktischen Umsetzung, ausführ-lichen Erklärungen und dem „Forscher-Diplom“. 16 Impulskarten mit jeweils einer Vorlesegeschichte berichten von Freds Abenteuern und enden mit einer Fra-gestellung, die zu einem Experiment führt. Auf den Kartenrückseiten finden Sie detaillierte Beschreibungen, die Sie Schritt für Schritt durch jedes Experiment leiten. 16 Forscherkarten mit hohem Aufforderungscharakter stellen die benötigten Materialien und den Versuchsablauf für die Kinder anschaulich dar. Förderschwerpunkte über Naturphänomene staunen Erscheinungen der belebten und der unbelebten Natur gezielt wahrnehmen Fragen stellen / Vermutungen äußern einfache Experimente durchführen

Quelle: https://www.finken.de


https://www.finken.de/

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5040218

Experimentierfreude: Experimentieren- Beobachten-Begreifen

Primarstufe


Inhalt/Ausstattung: Ordner (Format DIN A4) mit 1 Handbuch (68 Seiten) mit Hintergrundinformationen und detaillierten Beschreibungen der Experimente 1 Vorlesebuch (48 Seiten), farbig illustriert, mit den Geschichten von Fred, Paul und Karla 96 Experimentierkarten (6 x 16 Karten), beidseitig farbig bedruckt und cellophaniert 1 Poster "Forschen mit Fred" (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4) Mit Fred und seinen Freunden macht Experimentieren Spaß Auch in der Fortsetzung von Forschen mit Fred (1070) können die Kinder die Ameisen Fred, Paul und Karla bei ihren spannenden Forschungsprojekten, Experimenten und Abenteuern be-gleiten. Der Ordner enthält zusätzlich zu dem liebevoll illustrierten Vorlesebuch ein Handbuch, in dem Sie neben ausführlichen Hinweisen und Hintergrundinformationen zu den Experimenten auch Kopiervorlagen mit Forscher-fragen, "Forscher Diplom" u.v.m. finden. Kompetenzen und Förderschwerpunkte: über Naturphänomene staunen, Erscheinungen der belebten und der unbelebten Natur gezielt wahrnehmen ,einfache Experimente durchführen, beobachten und dokumentieren…… Spannende Experimente erwarten Sie: Kann man Luftballons aufblasen ohne Puste? Welche Arten gibt es, eine Kerze zu löschen? Was geschieht beim Eierkochen? Kann Metall auf Wasser schwimmen? Gelingt die Herstellung von Orangenparfum? Wie kann man Backpulver und Puderzucker unterscheiden, ohne zu schmecken? Was geschieht mit Wasser, Öl und Tintentropfen in einem Glas? Was halten Eierschalen aus? Wie kommt das Ei in die Flasche? Wie viel Platz braucht ein Eiswürfel? U.v.m.


5040218

Handpuppe Fred Primarstufe


Inhalt/Ausstattung: 1 Handpuppe Handpuppe „Fred“, Plüsch, ca. 35 cm groß, waschmaschinenfest bis 30 Grad Die Ameise Fred ist die Leitfigur des Forscherprogramms „Forschen mit Fred“ (1070). Sie können die Handpuppe separat erwerben, z.B. als pfiffige Geschenkidee zum „Forscher-Diplom“ oder als Mitbringsel für Ameisenliebhaber.




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5040219 (Sprachförderung für Seiteneinsteiger)

Frühe Sprachbildung Spielesammlung Spielerische Sprachförderung

Kita / Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Artikelnr.: 1654 Preis: 134,0€

Bereiche: - Alltagsintegrierte Sprachbildung - Deutsch als Zweitsprache/als Fremdsprache (DaZ/DaF) - Spiele zur Sprachförderung Inhalt: Passend zum Frühe Sprachbildung • Vorkurs bietet diese Spielesammlung zur Frühen Sprachbildung Kindern im Vorschulalter vielfältige Möglichkeiten, ihren erlernten Wortschatz und einfache Strukturen in kommunikativen Situationen und im Spiel anzuwenden. Mit den Sprachspielen werden authentische Sprechanlässe geschaffen. Schon vor Spielbeginn ist sprachliches Handeln gefordert, z.B. bei der Vorbereitung und Organisation des Materials. Später werden Regeln ausgehan-delt und der Spielverlauf besprochen. Das Verstehen und Anwenden der Spielregeln erfordert zudem ein gutes Hörverstehen. Lesekenntnisse sind noch nicht erforderlich. Nach einer Einführung können die Spiele von den Kindern alleine gespielt werden. Da die Kinder unterschiedliche Spracherfahrungen haben, gibt es bei den Spielen viele Differenzierungsmöglichkei-ten. Die sechs Themen sind identisch zu den Themen im Vorkurs „Frühe Sprachbildung“ und orientieren sich gezielt an der Lebenswelt und den Interessen der Kinder: Themen

Alles über mich

Einkaufen

Wohnen

Stadt & Land

Durch das Jahr

Schule

Ausstattung: Planungshilfen 1 Spielplan 2 Lotto-Spiele zum Thema „Wohnen“ und „Einkaufen“ 6 Verben-Memos 1 Adjektiv-Memo zum Thema „Schule“ 1 Spiel „Koffer packen“ zum Thema „Alles über mich“ 1 „1, 2, 3, 4“-Spiel zum Thema „Stadt und Land“ 1 „Entweder – oder!“-Spiel zum Thema „Durch das Jahr“ 1 Set Ereigniskarten 48 Erzählsteine 8 Spielfiguren 100 Spielchips 1 Würfel



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Komm zu Wort! Kiga ∙ Vorschule Hör-Bilder-Buch für Seiteneinsteiger und

DaZ-Kinder Kita / Primarstufe


Bereiche: - Alltagsintegrierte Sprachbildung - Deutsch als Zweitsprache/als Fremdsprache (DaZ/DaF) - Spiele zur Sprachförderung Kurzbeschreibung: Das Hör-Bilder-Buch „Komm zu Wort! Kiga • Vorschule“ unterstützt mithilfe des sprechenden TING-Stiftes das Hörverstehen der Kinder. Die Kinder können sich alleine, zu zweit oder in kleinen Gruppen mit dem Buch beschäftigen und dabei das Tempo selbst bestimmen, zudem sind Wiederholungen unbegrenzt möglich. Der Wortschatz ist thematisch aufgebaut, Begriffe sind zum Teil in erste kleine Sätze eingebunden. Die Sätze orientieren sich dabei an „gesprochener Sprache“ und haben daher eine hohe kommunikative Relevanz im All-tag der Kinder. Die 10 Themen orientieren sich an der unmittelbaren Lebenswelt der Kinder:

Im Kindergarten

Alles über mich

Auf dem Markt

Beim Einkaufen

Zu Hause

Unterwegs

Frühling, Sommer, Herbst und Winter

Auf dem Bauernhof

Im Zoo

In der Schule


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Komm zu Wort! Mathe – Hör-Bilder-Buch für Seiteneinsteiger und DaZ-Kinder

Kita / Primarstufe


Artikelnr.: 3095 Preis: 29,90€

Bereiche: - Alltagsintegrierte Sprachbildung - Deutsch als Zweitsprache/als Fremdsprache (DaZ/DaF) - Spiele zur Sprachförderung Kurzbeschreibung: Sprachförderung für Mathe Dieser Band aus der Reihe „Komm zu Wort!“ vermittelt Seiteneinsteigern und DaZ-Kindern elementare Begriffe und Sprachmuster, die für das Aufgabenverständnis im Mathematikunterricht wichtig sind. Die Kinder lernen, einfache Sachverhalte zu verstehen und in Worte zu fassen. Zu diesem basalen Sprachrepertoire gehören: räumlich-zeitliche Begriffe Zahlwörter Sprachmuster zur Beschreibung mathematischer Relationen Operationen und Rechenstrategien Vokabular mit Sach- und Umweltbezug aus den Kompetenzbereichen „Raum und Form“ und „Größen“ Für die meisten Themen steht eine Doppelseite zur Verfügung. Die linke Seite führt in das Thema ein. Die Kin-der können hier mit dem TING-Stift alle Abbildungen und Texte beliebig oft anhören. Die rechte Seite enthält Aufgaben, mit denen die Kinder dann den zuvor eingeführten Wortschatz direkt üben. Die Selbstkontrolle erfolgt danach wieder mithilfe des TING-Stiftes. So bietet dieser Band eine ideale Verknüp-fung von Wortschatz-Aneignung und Anwendung. Der rechnerische Schwierigkeitsgrad ist bewusst niedrig ge-halten, da die Begriffsbildung im Vordergrund steht. Ausschlaggebend für den Einsatz des Buches ist in erster Linie der sprachliche Entwicklungsstand des Kindes und weniger das Alter oder die Klassenstufe.




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TING, der Hörstift

Verlag: Ting Portal Artikelnr.: 410018 Preis: 39,99 €

Inhalt: TING ist ein Hörstift. In ihm verbirgt sich eine einmalige Technologie, die Lesen und Hören miteinander kombiniert. Mit dem Sensor an der Stiftspitze wird ein Code auf Buchseiten ausgelesen. Dieser Code ist mit unterschiedlichen Audiodateien, die zum Buch gehören, verknüpft. TING erkennt beim Antippen von Bildern oder Texten den Code und spielt die passende Datei über den integrierten Lautsprecher (oder über den Kopfhörerausgang) ab. Das Gerät zeichnet sich durch eine kurze Reaktionszeit und eine hervorragende Klangqualität aus.


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Komm zu Wort! – Das Spiel Kita / Primarstufe

Verlag: Finken Verlag Autor/Zeichner: Jet Hiensch


Bereiche: - Alltagsintegrierte Sprachbildung - Deutsch als Zweitsprache/als Fremdsprache (DaZ/DaF) - Spiele zur Sprachförderung Kurzbeschreibung: Deutsch für Seiteneinsteiger und DaZ-Kinder Spielerisch Sprache lernen Bei „Komm zu Wort! – Das Spiel“ steht die Kommunikation im Vordergrund: Vor lauter Freude am Spielen gera-ten Spracherwerb und –anwendung fast zur Nebensache. Denn beim Spielen ergeben sich jede Menge natürliche Redeanlässe – und -notwendigkeiten. Die Kinder kommen beim Beantworten der auf den Sprachstand aus „Komm zu Wort! 1 und 2 perfekt abgestimmten Fragekarten automatisch ins Gespräch miteinander („Du bist dran!“, „Nein, das stimmt nicht!“, …). Bewegungskarten und die lebhafte Spielvariante mit dem Buzzer bringen zusätzlich Abwechslung und Dynamik ins Spiel! So gelingen auf dem Weg vom Start zum Ziel aktiv und spielerisch Sprachzuwachs und konkrete An-wendungen in sinnvollem Zusammenhang – und dies gilt nicht nur für den Sieger des Spiels! Bestandteile

1 Spielplan zweiseitig (52x36cm)

8 Spielsteine

1 Würfel

1 Buzzer

1 Kartenhalter aus Holz

52 Fragekarten "Komm zu Wort! 1"

52 Fragekarten "Komm zu Wort! 2"

40 Bewegungskarten

1 Spielanleitung

1 Bewegungsplakat (DIN A2)


http://www.ting.eu/


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5040220 (Wortschatz und Sprachspiele)

AUTODICTADO SUBSTANTIVOS Wort-und Bildkarten geschriebene Wörter

bildhaft verstehen Primarstufe

Herausgeber/Verlag: Backwinkel


Bereiche: - Alltagsintegrierte Sprachbildung - Alphabetisierung - Deutsch als Zweitsprache/als Fremdsprache (DaZ/DaF) - Sprachförderung - Wortschatz Ausstattung: 108 Wortkarten 7 x 3 cm 108 Bildkarten 7 x 7 cm Produktbeschreibung für Wort- und Bildkarten Wie sieht eigentlich das Wort Walnuss aus und wie wird Ananas geschrieben? Oft sind Schreibweisen nicht ein-fach nachzuvollziehen. Damit Schreibanfänger sich schneller daran gewöhnen, hilft eine spielerische Herange-hensweise. Dieses Zuordnungsspiel ist dafür ideal. Den Bildkarten wird die jeweils geschriebene Wortkarte zu-geordnet. So prägen die Schüler sich das jeweilige Schriftbild ein.

Quelle: https://www.backwinkel.de

5040221 (Wortschatz und Grammatik)

Der Sprache auf der Spur individuell und kooperativ

Primarstufe


Ausstattung: Bestandteile

105 Aufgabenkarten und 6 Tippkarten, farbig illustriert

3 Folientaschen

3 Folienstifte

Lösungsheft (Format DIN A5, 84 Seiten)

Begleitheft (Format DIN A5, 32 Seiten) mit Selbstbeobachtungsbögen, Lernbegleiter, Kartenübersichten

CD mit Selbstbeobachtungsbögen, Kartenübersichten, Tippkarten stabile Pappbox Inhalt: Die Kartei Der Sprache auf der Spur deckt exakt die Kompetenzen ab, die in den Bildungsstandards im Lernbe-reich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“ aufgeführt sind. Sie können die Kartei ohne lange Vorbereitung einsetzen: Individuell und kooperativ entdecken Ihre Kinder Muster und Strukturen der Sprache. In der Kommunikation miteinander gehen sie mit Sprache experimentell und spielerisch um. Nicht eintöniges Regelwissen ist gefragt. Vielmehr wird durch die Anwendung erworbener Strategien Gram-matik lebendig. Die Kartei Der Sprache auf der Spur enthält 105 Aufgabenkarten zu den Bereichen: Das letzte Kapitel bietet besondere Tippkarten. Hier finden die Kinder Erklärungen und vielfältige Beispiele zum jeweiligen grammatischen Phänomen. In einem Begleitheft finden Sie u.a. Übersichten zu den Karteninhalten mit Verweisen auf die jeweilige Arbeits- und Sozialform. Zudem sind die Selbsteinschätzungsbögen enthalten, die nicht nur den Schülern, sondern auch Ihnen einen Überblick über sämtliche Kompetenzen im Bereich „Sprache untersuchen“ bietet. Kompetenzen und Förderschwerpunkte Wörter strukturieren und Möglichkeiten der Wortbildung kennen Wörter sammeln und ordnen sprachliche Operationen nutzen: umstellen, ersetzen, ergänzen, weglassen die Textproduktion und das Textverständnis durch die Anwendung von sprachlichen Operationen unterstützen mit Sprache experimentell und spielerisch umgehen Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen entdecken grundlegende sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden


https://www.backwinkel.de/


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5040221

Erste-Hilfe-Wörter Deutsch lernen mit Foto-karten - Grundschule Erste-Hilfe-Wörter

Deutsch lernen mit Fotokarten Primarstufe

Verlag: Cornelsen

ISBN: 978-3-589-00153-8 Preis: 18,99€

Bereiche: - Alphabetisierung - Deutsch als Zweitsprache/als Fremdsprache (DaZ/DaF) - Rechtschreibung - Wortschatz und Grammatik Ausstattung: 250 Fotokarten Inhalt: Sprache ist der Schlüssel Erste-Hilfe-Wörter Deutsch lernen mit Fotokarten – Grundschule Die 250 Fotokarten mit den wichtigsten Begriffen aus Lebenswelt und Alltag von Grundschulkindern fördern ein erstes Verständigen und Zurechtfinden, enthalten vier Übersetzungen (Arabisch, Türkisch, Englisch, Französisch), sind im Unterricht sofort und flexibel zum Deutschlernen einsetzbar, geben didaktische Hinweise mit Tipps zur Umsetzung. Themen sind u.a.: Familie – Tiere – Ernährung – Kleidung – Hygiene – Körper – Spielzeug – Gesundheit – Alltagsgegenstände – Verkehr - Haus - und Wohnung - Natur - in der Stadt und in der Schule. So kann in der Klasse schnell ein Miteinander entstehen!


5040222 (Interkulturelles Arbeiten in der Schule)

Interkulturelles Arbeiten mit Kindern und Eltern

Primarstufe Sek I

Verlag: Cornelsen ISBN: 978-3-589-16202-4 Preis: 19,50€

Bereiche: - Integration - Mehrsprachigkeit - Sprachunterricht Inhalt/Ausstattung: Kartoniert, 128 Seiten Mit Interkulturalität sicher umgehen Jedes Kind individuell zu fördern, bedeutet auch, seine kulturellen Wurzeln zu kennen - und so Verhaltenswei-sen besser einschätzen zu können. Dieses Buch vermittelt Wissen um kulturelle Hintergründe sowie konkrete Anregungen für die interkulturelle Elternarbeit.




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5040222

Interkulturelles Lernen in der Grundschule - Wer lernt von wem?

Primarstufe

Verlag: Cornelsen ISBN: 978-3-589-05191-5 Preis: 20,50€

Bereiche: - Integration - Mehrsprachigkeit - Sprachunterricht Ausstattung: Kartoniert, 128 Seiten Inhalt: Lehrerbücherei Grundschule Interkulturelles Lernen in der Grundschule – Wer lernt von wem? Miteinander und übereinander lernen - Für alle Jahrgangsstufen Faszinierende Projekte, Exkursionen und Unterrichtseinheiten: Autorinnen und Autoren unterschiedlicher Kulturen machen vielfältige un-terrichtspraktische Vorschläge, zum Beispiel zur orientalischen Erzählkultur. Die Anregungen ergänzen sie um Überlegungen zum Bilingualismus und zum Übergang vom Kindergarten in die Schule. Eine Zusammenstellung von Literatur und weiterer Medien rundet den Band ab.


5040222

Neu zugewanderte Schülerinnen und

Schüler – eine Gruppe mit

besonderen Potentialen Beiträge aus

Forschung und Schulpraxis

Primarstufe Sek I Sek II

Verlag: Waxmann Claudia Benholz, Magnus Frank, Constanze Niederhaus (Hrsg.)

ISBN: 978-3-8309-3277-2 Preis: 37,90€

Bereiche: - Integration - Mehrsprachigkeit - Sprachunterricht Kurzbeschreibung: 372 Seiten, broschiert Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen Beiträge aus Forschung und Schulpraxis Folgende Fragen stehen im Mittelpunkt der Beiträge aus Wissenschaft, Lehrerbildung und Schulpraxis: – Wie kann die deutsche Schule mehrsprachig werden, so dass die pluralen sprachlichen Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund anerkannt werden und sprachliche Bildung als gesamt-sprachliches Projekt gefördert wird? – Auf welche Erfahrungswerte kann zurückgegriffen werden? – Welche Rolle spielen außerschulische Angebote? – Wie können Lehrerinnen und Lehrer für die pädagogische Aufgabe des Unterrichtens neu zugewanderter Schülerinnen und Schülern qualifiziert werden?

Quelle: https://www.waxmann.com


https://www.waxmann.com/waxmann-autoren/waxmann-autor/?no_cache=1&tx_p2waxmann_pi2%5Bperson%5D=PER103067&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show&tx_p2waxmann_pi2%5Bcontroller%5D=Person&cHash=499f57a7e37e886b87f2ad0354beef87

https://www.waxmann.com/waxmann-autoren/waxmann-autor/?no_cache=1&tx_p2waxmann_pi2%5Bperson%5D=PER108454&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show&tx_p2waxmann_pi2%5Bcontroller%5D=Person&cHash=16a5f06a3ee53b5bf00964255bc0261c

https://www.waxmann.com/waxmann-autoren/waxmann-autor/?no_cache=1&tx_p2waxmann_pi2%5Bperson%5D=PER104269&tx_p2waxmann_pi2%5Baction%5D=show&tx_p2waxmann_pi2%5Bcontroller%5D=Person&cHash=b3e3b7f84b30ed790894d797fbbf3929

https://www.waxmann.com/

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5040223 (Förderung im Bereich Sprache und Inklusion in der Kita)

Inklusion in der Kita: Profi-Tipps und Materialien aus der Erzieherinnenfortbildung

Kita

Verlag: Amazon Autorin: Franziska Krumwiede ISBN: 978-3403074854 Preis: 24,90€

Inhalt: So gelingt Inklusion in Ihrer Einrichtung! Ohne Frage, das Thema Inklusion ist derzeit in aller Munde. Nicht nur Schulen müssen Inklusion im Alltag realisieren, sondern auch Kindertagesstätten müssen mit der Umsetzung beginnen. Sie sollen in Zukunft jedes Kind aufnehmen und ihm die bestmögliche Unterstützung und Förderung zukommen lassen. Inklusive Praxiskonzepte Ausstattung 80 Seiten mit CD

Quelle: https://www.amazon.de

5040223

Inklusion in der Kita: Profi-Tipps und Materialien aus der Erzieherinnenfortbildung

Kita

Verlag: Auer Autoren: Karola Bicherl, Gerlinde Ries-Schemainda ISBN: 978-3-403-07720-6 Preis: 21,40€

Inhalt: Portfolioarbeit in Krippe und Kita Anleitungen, Themenvorschläge, Fotostrecken, alle Materialien und Auswertungsbögen Alle wichtigen Informationen für Erzieherinnen und Eltern zur einfachen und zeitgemäßen Umsetzung der Portfolios in Krippe, Kindergarten und Kindertagesstätte. Dazu zahlreiche ausgearbeitete Themenvorschläge für die Praxis mit allen Vorlagen und Tipps. Mit veränderbaren Kopiervorlagen sowie hilfreichen Fotostrecken auf CD-ROM. Ausstattung Buch, 100 Seiten, DIN A4, mit CD-ROM


5040223

Pakimos XL Schnatterkiste Kita/Primarstufe

Verlag: Prolog Shop Artikelnr.: 254301 Preis: 119,95 €

Inhalt: "Pakimos Schnatterkiste XL" Diese Kiste voller Dschungelabenteuer fördert optimal und phantasievoll die Sprachkompetenzen und unterstützt Kinder schulvorbereitend. Lernbereiche sind: Wortschatz, Sprachverstehen, Aufgabenverständnis, Grammatik, Aussprache, Sprechfreude, Konzentration, Merkfähigkeit, Motorik, Feinmotorik, Mundmotorik, Auge-Hand-Koordination. Mit mehr als 70 Spielen, Übungen, praktischen Tipps und Spielideen. Die Materialien und Vorschläge bieten einen interessanten Einblick in die kindliche Entwicklung und liefern zu-dem anwendungsbereites Wissen, wertvolle Hinweise und praxisnahe Tipps. Wortschatz, Grammatik/Syntax, Artikulation/Phonologie, Auditive Wahrnehmung, Phonologische Bewusstheit Ausstattung Spielmaterial: Arbeits-, Spiele- und Ratgeberhefte, 4 Klangfrösche, 3 Plakate, Spielesammlung "Findeflink", XL-Mundsporttüte (115teilig, +Anleitung, +Kopiervorlagen), Kinderbuch "Die Ohrenblümchen", in robusten Kisten


https://www.amazon.de/


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5040223

Bewegung und Spiel für die Kleinsten Kita

Verlag: Lehmanns Auroren: Marion Jost, Hans Jürgen Beins ISBN: 978-3-938187-87-6 Preis: 19,95 €

Inhalt: Praxishandbuch für psychomotorische Spielangebote in Kita, Krippe, Verein und Familie. Die Spielfreude und Bewegungslust kleiner Kinder erhält in der Psychomotorik viel Raum. Darüber hinaus brauchen kleine Kinder genügend Zeit und Raum für lustvolle Bewegung und selbsttätiges Handeln. Auf dieser Basis entwickeln sie eine große Spiel- und Entdeckerfreude. Dieses Buch ist aus der Praxis entstanden und gibt zahlreiche Anregungen zu folgenden Bereichen:• Spielen und Bewegen mit Alltagsmaterialien• Spiele und Ideen zur taktilen Wahrnehmung • Bewegungslandschaften für die Kleinsten• Rund ums Schaukeln, Schwingen und Drehen• Spannende Anregungen zur Feinmotorik • Bewe-gungslieder und Fingerspiele Ausstattung: 192 Seiten

Quelle: https://www.lehmanns.de

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RAAbits Kindergarten 0–3 Jahre Kita

Verlag: Raabe-Verlag ISBN.: 978-3960460015 Preis: 69€

Inhalt: Alles in einem Ordner Ob Sprache, Bewegung, Kreativität oder naturwissenschaftliche Themen – Sie finden Lern- und Spielangebote zu allen Bildungsbereichen – gesammelt in einem Ordner. Gezielte Förderung Alle Angebote haben ein klares Förderziel. Auch Alter, Gruppengröße, Zeitbedarf und Methode erkennen Sie auf einen Blick. So entscheiden Sie schnell, was für Sie und Ihre Kinder das Richtige ist. Direkt einsetzbar Eine CD mit neuen Liedern und Geräuschen, Bildkarten, Fingerspiele, Reime, Experimente – alle diese Materia-lien sind direkt einsetzbar und bereiten Ihren Kindern viel Spaß und immer wieder neue Anreize fürs Lernen. Themen aus dem Grundwerk - RAAbits Kindergarten 0-3 Jahre

Einleitung Bildung braucht Bindung

Teil I Körper und Bewegung

Körper und Bewegung – was Sie wissen müssen Der Käfer krabbelt übers Bein – 3 Krabbelverse für die Körperwahrnehmung Hoch in die Luft – mit Luftballons die Feinmotorik fördern Riech doch mal! – Mit selbst gemachter Knete die Sinneswahrnehmung anregen

Teil II Sprache und Kommunikation

Sprache und Kommunikation – was Sie wissen müssen Teddybär und Eisenbahn – ein Lied und bunte Bildkarten fördern die Kommunikation Wer bin ich? – Tierlaute erkennen und zuordnen

Teil III Mathematik, Naturwissenschaft und Umwelt

Mathematik, Naturwissenschaft und Umwelt – was Sie wissen müssen Was gehört zusammen? Geometrische Formen sortieren und ordnen Kleine Gärtner machen mit – erfahren, was Pflanzen brauchen

Teil IV Konzentration und Merkfähigkeit Ausstattung: Grundwerk 200 Seiten + 1 Audio-CD, 24 kartonierte Farbseiten, 1 DIN-A1 farbiges Plakat

Quelle: http://www.raabe.de

https://www.lehmanns.de/

http://www.raabe.de/

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