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39 Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9 KAPITEL 2 Aufbau einer Zeitung

KAPITEL Aufbau einer Zeitung - mittelbayerische.de...KAPITEL 2 Aufbau einer Zeitung VON SARAH HÖGER 42 Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9 1. Der Artikel SCHÜLER-BOGEN Aufgabe

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  • 39

    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    KAPITEL 2Aufbaueiner Zeitung

  • 40

    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    Aufbau e iner Zeitung 1. Der Artikel

    Hauptzeile

    Teaser

    Autorenzeile

    Spitzmarke

    Grundtext

    Zwischentitel

    K A P I T E L 2

    2. LeseebeneInfokasten

    (kann auch eine

    Grafik oder ein

    Zitat sein)

    Online-Hinweis

    Bildnachweis

    Bildunterschrift

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    1. Der Artikel

    Die Hauptzeile soll zum Lesen verführen. Sie wird auch Schlagzeile genannt.

    Mit Sonnenbrille im Rausch der Farben

    Der Teaser liefert Basis-Informationen und führt den Leser in den Artikel. Am Anfang des Teasers steht in blau das Schlagwort.

    Redakteurszeilen stehen nur bei größeren Artikeln. Sonst steht beim Artikel ein Kürzel. Diese Kürzel sind keine Geheimnisse; es würde die Leser aber nerven, wenn bei jedem Artikel ein Name stehen würde. Sowohl Namensnennung als auch Kürzelnennung sind für die presserechtliche Verantwortung der Artikel unbedeutend, da die Verantwortung für den Inhalt des Artikels immer beim zuständigen Redakteur liegt.

    Die Spitzmarke nennt den Ort des Geschehens, beziehungsweise den Ort, der von einer Nachricht betroffen ist. Wenn ein Regensburger in Las Vegas eine Million Dollar gewinnt, dann lautet die Spitzmarke Las Vegas/Regensburg.

    REGENSBURG.

    Das Ziel: möglichst bunt sein

    Zwischentitel sollen längere Texte auflockern und zum Weiterlesen animieren.

    Ein Online-Hinweis macht den Leser auf ergänzende Inhalte im Internet aufmerksam, zum Beispiel Fotos, Videos, weitere Artikel oder Internetseiten mit weiterführenden Informationen zum Thema.

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

    VON SARAH HÖGER

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    1. Der Artikel

    SCHÜLER-BOGEN

    Aufgabe

    Trage ein, wie diese Bestandteile eines Artikels in der Fachsprache lauten.

    Unterscheide Übung

    Der Autor eines Artikels ist ein Journalist.

    Der presserechtlich Verantwortliche für einen Artikel ist ein Redakteur. Der Redakteur ist selbstverständlich auch Journalist und kann bei manchen Artikeln auch gleichzeitig als Schreiber und als Verantwortlicher wirken.

    Beschreibe eine Sport-Unterrichtsstunde in nachrichtlicher Form. Versuche dabei, mög-lichst viele Bestandteile eines Artikels zu formulieren, also: Hauptzeile, Schlagwort, Teaser, Redakteurszeile, Spitzmarke, Grundtext, Zwischentitel.

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    Übungen

    Den Inhalt einer Anzeige bestimmt der Auftraggeber, nicht die Zeitung. Dennoch muss die Zeitung darauf achten, dass die Anzeige presserechtlich in Ordnung ist. So dürfen Anzeigen keine Beleidigungen enthalten, keine Vorverurteilungen, keinen Aufruf zur Gewalt, keine Anstiftung zu Straftaten usw.

    Eine Tageszeitung mit der Schere in redaktionelle Beiträge und in Anzeigen zerlegen. Getrennt an die Pinnwand geheftet wird deutlich, wie die Verteilung sich darstellt. Achtung: Die Anteile von Redaktion und Anzeigen sind an verschiedenen Wochentagen unterschiedlich.

    Zum Vergleich eine Zeitschrift (Fachzeitschrift oder Wochenzeitschrift) in Redaktionsbeiträge und Anzeigen zerlegen.

    Welche gestaltete Anzeige hat den Schülern an einem bestimmten Tag am besten gefallen?

    Welche gestaltete Anzeige wurde von den Schülern an einem bestimmten Tag abgelehnt?

    Diskussion zur Rolle der Werbung in den Medien (Privatfernsehen, öffentlich-rechtliches Fernsehen, Tageszeitung usw.)

    2. Die Anzeige

    Die Anzeige erfüllt mehrere Funktionen:

    Anzeigen (= Annoncen, Inserate, Werbung) sind wichtige Bestandteile einer Tageszeitung.

    • Der Anzeigenerlös trägt zur Wirtschaftlichkeit der Zeitung bei. Ohne Anzeigen würde die Zeitung den Leser das Dreifache kosten.

    • Der Werbetreibende erreicht einen großen Kundenkreis.

    Auch der Leser profitiert:

    • Er erhält Informationen über Firmen, Institutionen, Neueröffnungen, Produkte, freie Stellen, zu vermietende Wohnungen, Veranstaltungen, Kinoprogramme etc.

    • Er kann selbst Anzeigen aufgeben.

    Anzeigenabteilung und Redaktion sind strikt voneinander getrennt. Anzeigen müssen eindeutig als solche erkennbar sein. Außerdem dürfen beispielsweise die Interessen von Anzeigenkunden nicht den redaktionellen Teil der Zeitung beeinflussen.

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    2. Die Anzeige

    Verschiedene Formen der Anzeige

    Die VerkaufsanzeigeEine Firma annonciert, weil sie ein konkretes Ver-kaufs- oder Service-Angebot hat. Hier werden das angebotene Produkt und der Preis genannt.

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

    Die KleinanzeigeLeser und Firmen inserieren in kleinen Anzeigen ohne grafische Gestaltung, oft in wenigen Zeilen. Auto, Verkäufe, Stellenmarkt, Computer und vieles mehr: unterteilt in zahlreiche Rubriken. So kann sich der Leser schnell orientieren und findet (fast) alles, was zum täglichen Leben notwendig ist.

    Die Image-AnzeigeEine Firma wirbt für sich und ihren guten Namen, ihr „Image“. In solchen Anzeigen werden keine konkreten Verkaufsangebote gemacht, höchstens der Hinweis auf ein Produkt.

    Die FamilienanzeigeFamilien geben Informationen kund: Brautpaare, glückliche Eltern, Geburtstagskinder. Familien-anzeigen gibt es auch bei traurigen Anlässen: Todesanzeigen sind typisch für lokale und regionale Tageszeitungen.

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    3. Die Struktur

    Die Mittelbayerische Zeitung und ihre Lokalausgaben bestehen aus sogenannten Büchern:

    Mantel

    Sport

    Magazin

    Lokales

    In den Bayerwald-Ausgaben (Bayerwald-Echo, Kötztinger Umschau) folgt auf den Mantel zuerst der Lokalteil, dann die Bücher Sport und Magazin. Zusätzlich erscheinen in der Samstagsausgabe weitere Bücher: das Wochenendmagazin nr. sieben, Auto, Beruf & Karriere, Immobilien. Auch Verlagsbeilagen, etwa zu Veranstaltungen oder Sportereignissen, erweitern das Angebot der Tageszeitung.

    Inhaltlich unterscheidet man bei einerZeitung:

    ZeitungsmantelSeiten mit überregional interessanten Themen. Diese Seiten (zum Beispiel Politik, Bayern/Oberpfalz, Wirtschaft, Weltspiegel) gibt es in allen Ausgaben der Mittelbayerischen Zeitung.

    LokalteilSeiten mit Themen von überwiegend lokalem Interesse. Diese Seiten gibt es nur in den jeweiligen Lokalausgaben.

    Anzeigenteil

    Merke:Niemand liest eine Zeitung komplett von vorne bis hinten. Das würde mehrere Stunden dauern.Der Leser sucht sich das heraus, was für ihn interessant ist. Der Leser wählt aus den Artikeln und Bildern aus wie beim Einkaufen im Supermarkt.Eine lokale Tageszeitung wird im Durchschnitt39 Minuten täglich gelesen.

    Auswahl = SelektionZeitung lesen = selektives Lesen

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    Titelteaser

    Spaltenlinien zeigen, welcher Text zu welchem Bild gehört, bilden Themen-komplexe

    Auf einen Blick:Das Wetter

    Ihr Kontaktzu uns

    Freigestellte Bilder, die die Aufmerksamkeit für die Titelteaser erhöhen

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

    Überschrift(Schrifttyp:Proforma,Semibold,44 Punkt)

    Grundschrift(Schrifttyp:Proforma 8,9 auf 10,1 Punkt)

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    3. Die Struktur

    Mantel Titelseite, Thema im Blickpunkt, Meinung, Politik, Bayern/Oberpfalz, Weltspiegel, Wirtschaft

    Lokales jeweiliger Lokalteil, Buntes/Wetter

    Magazin Magazin mit täglich wechselnden Themen- schwerpunkten, Kultur, Was Wann Wo, Junior

    Sport Sport, Sport in der Region, Fernsehen und Radio, Mitten in Bayern

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

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    Das Medienprojekt für die Klassen 5 bis 9

    Wochenendmagazin nr. sieben Junior

    3. Die Struktur

    Und zusätzlich…

    Anzeigenmarkt (z.B. Autos, Immobilien, Arbeitsstellen)

    Privater Anzeigenmarkt Aktuelle Beilagen

    Aufbau e iner ZeitungK A P I T E L 2

    Hochschule