20
Türkische Sprachversion Was kommt nach der Grundschule? İlkokuldan sonra ne gelmeli? Anne ve babalar için okul önerisi ve ileri dereceli okulun seçimi hakkında kısa bilgiler Volkshochschule – Weiterbildung und Bildungsmanagement WAS KOMMT GRUNDSCHULE? NACH DER „Ce urmează după şcoala primară?“ Informaţii pe scurt pentru părinţi cu privire la oferta şcolară şi la alegerea şcolii secundare Rumänisch

KOMMT - offenbach.de · În clasa a patra copilul dvs. aparţine grupului „celor mari” la şcoala lui. Acest lucru îi dă sentimen- Acest lucru îi dă sentimen- tul de putere

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

VolkshochschuleFreude am Lernen

© C

C0 /

Pixa

bay

Kurse, Vorträge, Exkursionen, Prüfungen rund um Beruf, Sprachen, Grundbildung, Gesellschaft, Gesundheit und Kultur.

Unterstützung beim selbstständigen Lernen, Bildungsberatung und Vermitt-lung zwischen Ratsuchenden und Institutionen.

Volkshochschule OffenbachBerliner Straße 77 | 63065 [email protected] | 069 8065 3141www.vhs-offenbach.de

Volk

shoc

hsch

ule

– W

eite

rbild

ung

und

Bild

ungs

man

agem

ent

Türkische Sprachversion

Was kommt nach der Grundschule?İlkokuldan sonra ne gelmeli?

Anne ve babalar için okul önerisi ve ileri dereceli okulun seçimi hakkında kısa bilgiler

Volk

shoc

hsch

ule

– W

eite

rbild

ung

und

Bild

ungs

man

agem

ent

WASKOMMT

GRUNDSCHULE?NACH DER

„Ce urmează după şcoala primară?“Informaţii pe scurt pentru părinţi cu privire la oferta şcolară şi la alegerea şcolii secundare

Rumänisch

CONŢINUT

3 Prefaţă

4 Glosar

6 Informaţii importante pentru părinţi pe scurt

8 Părinţii - persoanele care iau decizii în mod responsabil

10 Transferul la o şcoală secundară – termene şi orientări în clasa a patra

12 Oferta şcolară în Offenbach

16 Mai multe informaţii despre formele de şcolarizare şi certificatele de absolvire

18 Întrebări şi răspunsuri despre transferul la şcoala secundară

Impressum

„Ce urmează după şcoala primară?”- Informaţii pe scurt pentru părinţi cu privire la oferta şcolară şi la alegerea şcolii secundare

© März 2019, Magistrat der Stadt Offenbach, Volkshochschule-Weiterbildung und Bildungsmanagement

Redaktion: Kai Seibel, Jasmin Hambach, Volkshochschule-Weiterbildung und Bildungsmanagement mit Unterstützung durch das Staatliche Schulamt für

den Landkreis Offenbach und die Stadt Offenbach am Main.

Gestaltung: soccc-School of Creativity, eine Schülerunternehmung der August-Bebel-Schule Offenbach am Main, unter Leitung von Jens Both (StR)

Druck: Stadt Offenbach / Volkshochschule-Weiterbildung und Bildungsmanagement

Titelbild ©: Heiko Schmidt

Alle Angaben ohne Gewähr

3

Dragi părinţi,

Grundschule se încheie în Hessen după patru clase. După aceea, copiii vor urma weiterführende Schule. Acest lucru înseamnă că: părinţii trebuie să fie pregătiţi să ia o decizie deja în clasa a patra cu privire la următoarea etapă de continuare a studiilor copilului lor.

Acest lucru nu este întotdeauna uşor. De aceea, dorim să vă informăm şi să vă ajutăm cu această mică broşură. Aici găsiţi răspunsurile la următoarele întrebări:

Ce program educaţional i se potriveşte copilului meu? Prin ce se diferenţiază programele educaţionale? Ce termene trebuie să respect? Unde pot fi consiliat?

Informaţiile provin din broşura „Ce urmează după şcoala primară?“ („Was kommt nach der Grundschule?“), care este editată în fiecare an de către Consiliul părinţilor din oraşul Offenbach pentru părinţii copiilor de Grundschule. Dacă aveţi nevoie de informaţii suplimentare cu privire la ofertele şi la profilurile ale weiterführenden Schulen din Offenbach, vă ajută broşura Consiliului părinţilor.

Informarea este un prim pas esenţial. Decizia trebuie să o luaţi dvs., părinţii. Sperăm ca informaţiile conţinute în această broşură să vă fie folositoare în luarea deciziei.

Paul-Gerhard WeißBildungsdezernent der Stadt Offenbach

Rolf Joachim RebellStadtelternbeirat der Offenbacher Schulen

Prefaţă

4

Abendgymnasium Liceu seral

Abendrealschule Şcoală generală cu 10 clase, la care cursurile se predau seral

Abitur Bacalaureat

Allgemeinbildende Schule Şcoală generală este denumirea pentru toate programele de învăţământ, de exemplu şcoala primară, Hauptschule, Realschule, liceul, Gesamtschule, şcoala pentru elevi cu nevoi educaţionale speciale.

Berufliches Gymnasium Liceu profesional

Berufsfachschule Program de învăţământ la o şcoală profesională. La Berufsfachschule elevii pot obţine Certificatul de absolvire Realschule. În plus, Berufsfach-schulen oferă o formare profesională de bază în diverse domenii şi cu specializări diferite sau o formare profesională mai aprofundată (profesii de asistent), în cursul căreia se poate obţine, în anumite condiţii, Diploma de bacalaureat pentru studiu la Fachhochschule sau la unele Universităţi.

Berufliche Schulen Şcoală profesională

Externer Abschluss Certificat de absolvire pe care elevii care au terminat şcoala fără certificatul respectiv îl pot obţine ulterior, promovând un examen la altă instituţie de învăţământ.

Fachhochschule Universitate de ştiinţe aplicate

Fachoberschule Program de învăţământ la şcolile profesionale cu un anumit domeniu (de exemplu social, economic, tehnic), care pregăteşte elevii pentru un studiu la o Fachhochschule şi la majoritatea Universităţilor.

GLOSSAR GLOSAR

5

Fachschule Fachschulen se găsesc în incinta şcolilor profesionale. După ce au obţinut prima calificare profesională, elevii se pot califica în continuare la o Fachschule în diverse domenii (de exemplu construcţii de maşini, mecatronică). Este vorba de o formare profesională în funcţie de meseria aleasă, iar absolventul este pregătit să facă parte din personalul de conducere de nivel mediu al unei întreprinderi.

Förderbedarf (sonderpädagogischer) Nevoi educaţioale speciale

Förderschule Şcoală pentru elevi cu nevoi educaţionale speciale

Förderstufe La unele şcoli există o Förderstufe, care cuprinde clasele a V-a şi a VI-a şi este o fază de orientare şi observare. În Förderstufe elevii sunt pregătiţi pentru toate tipurile de şcoală pe care le pot urma (Hauptschule, Realschule, liceu).

Gesamtschule (integrierte / kooperative) La Gesamtschule se pot absolvi diversele tipuri de şcoală (Haupt-, Realschule, liceu). La integrierte Gesamtschule elevii nu sunt împărţiţi în cursuri de Hauptschule, Realschule sau liceu, ci începând din clasa a VII-a, anumite materii se predau la niveluri diferite. La kooperative Gesamtschule programele de învăţământ sunt oferite separat, aşa încât elevii urmează, de exemplu, ramura de Hauptschule sau cea de Realschule. Majoritatea Gesamtschulen în oraşul Offenbach au 10 clase.

Grundschule Şcoala primară

Gymnasium Liceu

Hauptschule Şcoală generală cu 9 clase

Realschule Şcoală generală cu 10 clase

Universität Universitate

Volkshochschule Universitate populară

Weiterführende Schule Şcoala de orice tip pe care elevul o urmează după şcoala primară.

6

Ce aşteaptă şcoala de la părinţi?

Şcolile aşteaptă ca părinţii să-şi sprijine copilul să urmeze o şcoală şi să se implice în viaţa şcolară a acestuia. Părinţii trebuie:

– să-şi trimită copilul în mod regulat la şcoală – să asigure materialele de lucru ale acestuia – să faciliteze învăţarea şi rezolvarea temelor

în linişte acasă – să ofere un mic dejun sănătos – să ia parte la şedinţele cu părinţii, la

întâlnirile individuale cu părinţii şi la serbările din şcoală.

Dacă au întrebări despre progresul şcolar al copilului lor, părinţii se pot adresa personalului didactic. Aceştia pot solicita oricând o întâlnire cu personalul didactic. De asemenea, asocia- ţiile de părinţi din cadrul şcolilor reprezintă per-soane de contact pentru părinţi. Dacă doriţi o traducere la întâlnirea individuală, informaţi cel mai bine şcoala de acest lucru.

În multe ţări, elevii frecventează opt sau zece ani împreună aceleaşi şcoli. În Hessen, copiii urmează deja după clasa a patra şcoli diferite. Acest lucru înseamnă că, începând din clasa a cincea, copii cu nivel de performanţă asemănă-tor vor frecventa împreună o şcoală. În cursul clasei a patra, părinţii decid ce program educa-ţional să urmeze copilul lor din clasa a cincea şi îsi exprimă dorinţa în privinţa formei de şcoală şi a şcolii. (➙ În această broşură găsiţi informa-ţii despre această temă). Grundschule consilia-ză părinţii la această alegere şi face o reco-mandare referitoare la tipul de şcoală.

În Germania, rezultatele şcolare depind foarte mult de sprijinul copiilor de către părinţi. Dacă personalul didactic bănuieşte că acest sprijin lipseşte, uneori nu recomandă frecventarea unui Gymnasium.

Cum funcţionează sistemul şcolar în Hessen?

În Germania învăţământul este obligatoriu. Landurile federale sunt responsabile pentru sistemul de învăţământ. Dorim să vă prezen-tăm pe scurt condiţiile din Hessen:

– Învăţământul obligatoriu În Hessen toţi copiii trebuie să frecventeze şcoala cel puţin 9 ani. Părinţii au grijă ca la această vârstă copiii lor să frecventeze şcoala în mod regulat.

– Grundschule Copii între 6 şi 10 ani sunt înscrişi la şcoala primară în zona de reşedinţă.

– Weiterführende Schule Din clasa a cincea elevii urmează o şcoală secundară. Părinţii aleg programul educaţional, forma de şcolarizare şi şcoala ➙ În această broşură găsiţi informaţii cu privire la luarea deciziei dvs. şi la planificare.

– Certificatele de absolvire la şcoli După un total de 9, 10, 12 sau 13 clase, elevii obţin un certificat de absolvire a şcolii ➙ În această broşură găsiţi informaţii cu privire la acest lucru.

INFORMAŢII IMPORTANTE PENTRU PĂRINŢI PE SCURT

7

Ce urmează după şcoală?

Şcoală, serviciu sau studiuDupă urmarea unei Hauptschule, Realschule sau Gesamtschule există diverse posibilităţi: – Mutarea de la Realschule sau de la Gesamt-

schule în clasa a unsprezecea la un Gymnasium de educaţie generală şi obţinerea diplomei de bacalaureat (Abitur)

– Mutarea la o berufliche Schule. Berufliche Schulen oferă: – prima sau toate celelalte certificate de

absolvire a şcolii până la Abitur – programe educaţionale pentru orientare

profesională – formare profesională în forma de

învăţământ zi – Duale Berufsausbildung (formarea profesio-

nală într-o întreprindere, însoţită de frecventarea unei Berufsschule)

– Obţinerea ulterioară a certificatului de absolvire Hauptschule sau Realschule, de exemplu în cadrul unei Volkshochschule (aşa numitul „externer Abschluss“), de cele mai multe ori contra cost

– Obţinerea ulterioară a certificatului de absolvire Realschule la o Realschule pentru adulţi (în oraşul Offenbach acest lucru este posibil la Gewerblich-technische Schulen) sau la Realschule serală (Abendrealschule)

– Obţinerea ulterioară a diplomei de Abitur la un liceu seral (Abendgymnasium)

– Studiul la o universitate sau la o universitate de ştiinţe aplicate (Fachhochschule).

Acest lucru indică faptul că sistemul de în-văţământ permite schimbul: Elevii au mereu posibilitatea de a obţine un certificat de ab-solvire a unei şcoli superioare până la Abi-tur. Sistemul de învăţământ permite schim-bul însă şi în sens invers: De exemplu, copii din clasa a cincea sau a şasea de Gymna- sium, dacă nu au rezultate suficiente, pot fi transferaţi de la un program educaţional superior la unul inferior, de exemplu la inte-grierte Gesamtschule (mutare transversa-lă). Deoarece acest lucru se întâmplă ade-sea, din păcate, părinţii trebuie să se gândească bine când este vorba de alege-rea şcolii secundare după clasa a patra.

Consiliere şi sprijinAcceptaţi să fiţi consiliaţi. Puteţi primi informaţii şi sprijinul necesar la şcoli şi în locuri de consi-liere din Offenbach ➙ şi despre aceasta găsiţi informaţii suplimentare în broşură.

8

În următoarea clasă se vor schimba multe. Co-pilul dvs. urmează o şcoală nouă, pentru prima oară nu cunoaşte niciun profesor şi cunoaşte doar câţiva colegi. Se numără printre „cei mici”. Probabil se simte nesigur la început. Dar cu ajutorul dvs. se va descurca bine cu privire la transferul la şcoala secundară.

Transferul la o şcoală secundară aduce, de asemenea, şi avantaje: – Copilul dvs. cunoaşte copii şi profesori noi. – Puteţi alege un program educaţional şi o

formă de şcolarizare, care să se potriveas-că cu competenţele şi motivaţia copilului dvs. În oraşul Offenbach acestea sunt 1) integrierte Gesamtschulen, 2) Haupt-schulen şi Realschulen cu Förderstufe, 3) Gymnasien.

– Alegeţi şcoala în funcţie de preferinţele copilului dvs., deoarece şcoala secundară are profiluri, precum limbi străine, sport sau muzică. Şcolile se diferenţiază însă, de exemplu şi din punct de vedere al ofertelor de asistenţă şi de sprijin.

Copilul dvs. trebuie să participe la alegerea şcolii secundare. O posibilitate este aceea de a-i adresa întrebări copilului dvs.: Ce este im-portant pentru tine la şcoala nouă? Ce şcoli urmează prietenii tăi? Te-ai gândit cu cine vrei să fii în aceeaşi clasă?

Însă şi vizitele împreună cu copilul dvs. la „ziua porţilor deschise” sau vizitele claselor de Grundschule la diversele şcoli secundare oferă ocazia pentru discuţii între părinţi şi copil.

La şcoala secundară se schimbă deja câteva lucruri în clasa a cincea: – Sunt introduse materii noi, precum biologie

şi geografie. – Există materii principale, acestea sunt de

regulă limba germană, matematică şi prima limbă străină, precum şi materii secundare.

– Există profesori specializaţi, ceea ce în-seamnă că mai multe cadre didactice vor preda copilului dvs.

– Unele materii sunt predate în clase special

PĂRINŢII – PERSOANELE CARE IAU DECIZII ÎN MOD RESPONSABIL

Ce înseamnă transferul la o şcoală secundară pentru copilul dumneavoastră?Cum puteţi să îl ajutaţi?

Pentru copilul dvs. a început ultimul an şcolar la Grundschule. Cu siguranţă că s-a acomodat bine în anii trecuţi”. Îşi cunoaşte colegi, personalul didactic. Şi-a găsit profesoara preferată şi prietenii. În clasa a patra copilul dvs. aparţine grupului „celor mari” la şcoala lui. Acest lucru îi dă sentimen-tul de putere şi de siguranţă.

© solovyova - Fotolia.com

© CC0/Pixabay

9

amenajate (de exemplu, sala de muzică sau laboratorul de biologie).

Esenţială pentru alegerea programului educa- ţional după Grundschule este evoluţia învăţă- turii, nivelul competenţei şi comportamentul de lucru al copilului dvs.

Iată câteva întrebări în acest sens: – Copilul dvs. merge cu plăcere la şcoală? – Îl interesează cursurile? – Participă în mod regulat la cursuri? – Copilul dvs. citeşte cu plăcere şi continuu? – Poate să scrie bine compuneri? – Îşi face temele în mod eficient şi concen-

trat?

Răspunsurile vă pot indica dvs. şi copilului dvs. educaţia potrivită (dacă puteţi răspunde cu „da” la toate întrebările, atunci probabil că este indi-cat Gymnasium).

Părinţii vor tot ceea ce este mai bun pentru copiii lor. Mulţi îşi doresc ca şi copilul lor să ur-meze Gymnasium şi să obţină Abitur. O aseme-nea decizie poate pune copilul sub presiune, dacă el nu îndeplineşte condiţiile preliminare corespunzătoare. Nu trebuie să fiţi dezamăgiţi, dacă copilul dvs. nu a primit de la Grundschule o recomandare pentru Gymnasium. De aseme-nea alte certificate de absolvire a studiilor des-chid calea către posibilităţi profesionale foarte bune. Şi, cu rezultatele corespunzătoare, fieca-re certificat de absolvire a şcolii poate fi baza pentru următorul certificat. În Germania căile de educaţie sunt deschise, după cum este indi-cat în figura din această broşură.

Vă rugăm să luaţi în considerare la decizia dvs. în clasa a patra: Copilul cu aptitudinile şi intere-sele sale trebuie să fie standardul pentru deci-zia dvs.!

10

Părinţii decid asupra programului educa- ţional, dar nu asupra formei şcolare sau şcoliiÎn Hessen există trei programe educaţionale: Hauptschule, Realschule şi gymnasialer Bil-dungsgang. Cele trei programe educaţionale pot fi absolvite la diferite forme şcolare. Un exemplu: programul educaţional „Hauptschule“ poate să fie parcurs la o Hauptschule sau la o Gesamtschule. Diversele forme şcolare din ora-şul Offenbach sunt prezentate şi descrise în broşură într-o schemă.

În conformitate cu legea învăţământului din Hessen dvs. decideţi ce program educaţional să urmeze copilul dvs. după Grundschule. În plus, există termene de consiliere şi de aplicare, pe care dvs. trebuie să le respectaţi. Vă prezentăm desfăşurarea cronologică în clasa a patra:

Grundschulen informează părinţiiLa sfârşitul primului semestru al clasei a patra

au loc la Grundschulen şedinţe cu părinţii. Acolo sunt informaţi despre programele educaţionale, formele şcolare şi condiţiile de urmare ale aces-tora.

Şcolile secundare informează părinţii De asemenea, şcolile secundare oferă seri de informare sau „ziua porţilor deschise“ (informaţii suplimentare găsiţi în broşura comitetului local de consiliere a părinţilor „Was kommt nach der Grundschule?“, care este distribuită înainte de vacanţa de toamnă la Grundschulen).

Conversaţia cu diriginteleTrebuie să discutaţi în primul rând cu dirigintele despre programul educaţional pe care îl va ur-ma copilul dvs. Această consiliere are loc până pe data de 25 februarie. Veţi primi un formular de aplicare, care este identic în tot landul Hes-sen.

Părinţii se decid şi completează formula- rul de aplicareÎn conformitate cu legea învăţământului trebuie să luaţi o decizie cu privire la un program educa-ţional (Hauptschule, Realschule sau Gymna- sium). Specificaţi în formular programul educaţi-onal dorit (de ales dintre şcolile de stat care exis-tă în Offenbach: 1) integrierte Gesamtschule, 2) Hauptschule şi Realschule cu Förderstufe, 3) Gymnasium.

Apoi indicaţi şcoala dorită. Este recomandabil să indicaţi două şcoli (prima şcoală dorită, a doua şcoală dorită). Formularul de aplicare trebuie predat până pe data de 5 martie la Grundschule.

© CC0/Pixabay

TRANSFERUL LA O ŞCOALĂ SECUNDARĂ – TERMENE ŞI ETAPE ÎN CLASA A PATRA

11

Consiliul clasei recomandă un program educaţional

Acum se întruneşte consiliul clasei. Din acesta fac parte toţi profesorii care predau în clasă. Consiliul oferă o recomandare pentru programul educaţional pe care copilul îl va urma pe viitor şi îşi comunică opinia în acest sens.

De aici rezultă două posibilităţi:1. Dacă alegerea părinţilor şi recomandarea se

potrivesc, Grundschule transmite formularul de aplicare a părinţilor la prima şcoală dorită.

2. Dacă alegerea părinţilor şi recomandarea nu se potrivesc, părinţii sunt invitaţi la o nouă discuţie de consiliere. Desigur că părinţii îşi pot susţine alegerea programului educaţio-nal. Decizia finală trebuie comunicată până pe data de 5. aprilie la Grundschule. În cazul în care dvs. nu vă exprimaţi decizia încă o dată, este valabilă prima alegere făcută de părinţi. Grundschule transmite acum formu-larul de aplicare a părinţilor la prima şcoală dorită.

Şcoala secundară ia legătura cu părinţiiDe regulă, la sfârşitul lui aprilie / începutul lui mai primiţi o notificare de la şcoala la care a fost re-partizat copilul dvs. Există însă şcoli care au fost selectate ca prima şcoală mai des decât altele şi care nu dispun de locuri suficiente. Pentru aces-te şcoli are loc o tragere la sorţi la Staatliches Schulamt. Dacă nu poate fi îndeplinită prima preferinţă în felul acesta, se va verifica a doua preferinţă indicată de către părinţi. Dacă nici a doua şcoală selectată nu îl poate primi pe copi-lul dvs., de exemplu fiindcă nu are destule locuri,

Staatliches Schulamt informează părinţii şi enu-merează şcolile la care poate merge copilul dvs. Dacă nu sunteţi de acord cu decizia în urma tra-gerii la sorţi, puteţi depune contestaţie la oficiul şcolar local. În caz că primiţi răspuns negativ la contestaţie, trebuie să preluaţi cheltuielile aces-tuia (informaţii oferă oficiul şcolar local din Offenbach, Tel. 069 80053-0).

Procedura de transfer pentru copii cu nevoi educaţionale specialePentru părinţii copiilor cu nevoi educaţionale speciale (nevoi pedagogice speciale) există ur-mătoarele posibilităţi: Dacă doresc o şcolarizare incluzivă la o şcoală de educaţie generală, de exemplu la o integrierte Gesamtschule, trebuie să procedeze precum descris mai sus: Până în data de 25 februarie are loc consilierea oferită de către diriginte. Până în data de 5 martie pă-rinţii trebuie să predea la Grundschule, respec-tiv la Förderschule formularul cu cererea referi-toare la şcoala pe care să o urmeze copilul lor. Pentru copii la care se constată pentru prima oară nevoi educaţionale speciale se întrunesc până în data de 5 martie aşa-numitele „Comite-te de educaţie specială”. Pentru copii despre care se ştie deja că au nevoi educaţionale spe-ciale, Comitetele se întrunesc şi după data de 5 martie. Procedura se desfăşoară precum de-scris mai sus şi atunci când părinţii doresc să fie transferat copilul lor de la o şcoală pentru nevoi educaţionale speciale la o şcoală incluzivă sau să urmeze după Grundschule o şcoală pentru nevoi educaţionale speciale (mai multe informa-ţii oferă oficiul şcolar local din Offenbach, Tel. 069 80053-0).

© August-Bebel-Schule 2019

BO = Berufsorientierter Abschluss / HSA = Hauptschulabschluss / RSA = Realschulabschluss /

G9: Abitur nach 13 Schuljahren / E = Einführungsphase / Q1/2 bzw. Q3/4 = Qualifikationsphase I und Qualifikationsphase II

La şcolile profesionale se pot obţine certificate de absolvire cu calificare suplimentară. Acestea sunt: Hauptschulabschluss, Realschulabschluss, Fachhochschulreife, Abitur.

OFERTA ŞCOLARĂ ÎN OFFENBACH

Grundschule (Klasse 1–4)

Haupt-schul-zweig

RSA

HSA

Real-schul-zweig

Förderschule

BO o. HSA

Integrierte Gesamtschule

RSA

HSA

Gymnasium

Abitur (G9)

GymnasialeOberstufe

5

6

7

8

Q1/2

E

10

9

Q3/4

Klasse

Förderstufe

13

Observaţie preliminară cu privire la alege-rea dvs. a programului educaţional de con-tinuare a studiilorAlegerea dvs. nu reprezintă „un punct mort“: Elevii pot obţine şi după absolvirea unei Haupt-schule, unei Realschule, unei Gesamtschule un certificat de absolvire a nivelului superior de învăţământ prin frecventarea unei şcoli în con-tinuare.

După cum indică figura, este posibil la anumite puncte un transfer în direcţia săgeţii: Pe baza absolvirii unei Hauptschule (HSA) se poate ob-ţine în cazul unei performanţe corespunzătoa-re certificatul de absolvire unei Realschule (RSA). Odată cu absolvirea Realschule este posibilă în cazul unei performanţe corespunză-toare o transferare la Gymnasium. Elevii se pot muta, de asemenea, de la Förderstufe direct în clasa a şaptea la Gymnasium (dacă există apti-tudinile corespunzătoare). Şi, în final, berufli-che Schulen dispun de o ofertă vastă, în urma căreia se pot obţine ulterior toate certificatele de absolvire.

Privire de ansamblu: Oferta şcolară în ora-şul OffenbachFigura prezintă oferta şcolilor secundare din oraşul Offenbach.

La Förderschulen sunt instruiţi elevi cu o aşa numită „nevoie educaţională specială“. În Offenbach există trei şcoli speciale de stat pentru nevoi educaţionale speciale: Erich Kästner-Schule, Fröbelschule şi Ludwig-Dern-Schule. Există și o Förderschule privată Oswald-von-Nell-Breuning-Schule.

La integrierte Gesamtschulen elevii pot absolvi programele educaţionale Hauptschule, Realschule sau gymnasialer Bildungsgang. Particularitate: Clasificarea elevilor pe ramuri de şcolarizare separate (Hauptschule, Real-schule, Gymnasium) nu are loc. Copiii învaţă împreună. În oraşul Offenbach există patru Ge-samtschulen integrate: Edith-Stein-Schule, Ernst-Reuter-Schule, Geschwister-Scholl-Schule şi Schillerschule.

Elevii le pot absolvi cu certificatul de absolvire a Hauptschule sau Realschule sau după clasa a zecea se pot muta la un Gymnasium sau la o Berufliche Schule şi acolo pot obţine Abitur.

Gesamtschulen în Hessen pot să fie nu doar integrate, ci de asemenea, să fie organizate în funcţie de formele şcolare, respectiv în mod cooperativ (în schemă această formă nu este reprodusă). De asemenea, kooperative Ge-samtschule combină trei programe educaţio-nale sub acelaşi acoperiş. Spre deosebire de integrierte Gesamtschule elevii urmează Hauptschule, Realschule sau gymnasialer Bil-dungsgang. Deci are loc o împărţire pe ramuri de şcolarizare.

În oraşul Offenbach există o kooperative Ge-samtschule. Se numeşte Marienschule şi este o şcoală privată catolică de fete. Dorim să vă atragem atenţia asupra faptului că Marienschu-le, începând din clasa a şaptea, oferă numai formele şcolare Realschule şi Gymnasium. La Marienschule, elevele pot obţine certificatul de absolvire de Realschule sau, după 13 ani, Ba-calaureatul. În plus, facilitează absolvirea Be-rufsfachschule (mai multe informaţii despre această absolvire găsiţi în capitolul „Privire de ansamblu a formelor şcolare“, „Berufliche Schulen“).

Förderstufe există în Offenbach la două Hauptschulen şi Realschulen de stat: Bach- schule şi Mathildenschule. Förderstufe cu-prinde clasa a cincea şi a şasea şi pregăteşte elevii pentru a frecventa după aceea Haupt-schule, Realschule sau Gymnasium. Deci în clasa a cincea şi a şasea nu există la şcolile de stat din Offenbach o ofertă separată pentru Hauptschulen şi Realschule. Doar la şcoala pri-vată Marianne-Frostig-Schule există deja în clasa a cincea o separare în Hauptschule şi Realschule.

14

Acest capitol conţine mai multe informaţii des-pre programele educaţionale şi formele de şco-larizare. Găsiţi răspunsuri la următoarele între-bări:

Ce profiluri au Förderschulen din oraş? Cum sunt elaborate programele educaţionale la Hauptschule, Realschule, Gymnasium, ce pro-vocări îi aşteaptă pe elevi şi ce perspective ofe-ră elevilor respectivul certificat de absolvire a şcolii? Cum este organizată o integrierte Ge-samtschule? Ce oferă berufliche Schulen?

FörderschulenElevii cu nevoi speciale (aşa-numitele "nevoi educaţionale speciale") pot învăţa la şcoli de formare generală, ca de exemplu la Hauptschu-len, Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasien sau la o Förderschule. Fiecare Förderschule

dispune de profiluri speciale şi atribuie diverse certificate de absolvire. În Offenbach există trei Förderschulen de stat: – Erich Kästner-Schule: Elevii cu nevoi

speciale de vorbire pot să urmeze cursurile şcolii Erich Kästner-Schule pentru o perioadă determinată. După aceea se întorc la şcoala lor. Erich Kästner-Schule cuprinde clasele 1-6.

– Ludwig-Dern-Schule: Elevi cu dificultăţi la învăţat pot fi sprijiniţi la Ludwig-Dern-Schule. Şcoala începe în clasa 3/4, adică elevii de clasa a treia şi a patra urmează împreună o clasă. Şcoala se termină cu clasa a noua. Elevii obţin un certificat de absolvire cu profil orientat la o meserie. Certificatul de absolvire Hauptschule îl pot obţine, de exemplu, la o şcoală profesională, dacă au

MAİ MULTE İNFORMAŢİİ DESPRE FORMELE DE ŞCOLARİZARE Şİ CERTİFİCATELE DE ABSOLVİRE

Cele trei Gymnasien de educaţie generală din Offenbach se numesc: Albert-Schweitzer-Schule, Leibnizschule şi Rudolf-Koch- Schule. În Hessen se poate obţine Abitur după opt sau nouă clase de urmare a unui Gymna-sium (aşa-numitul „Model G8 sau G9“). La G8, Mittelstufe este redus cu un an, ceea ce în-seamnă că include clasele 5-9 (= cinci ani de şcolarizare). Acestuia i se adaugă trei ani de Oberstufe. La G9 Mittelstufe durează cu un an mai mult, ceea ce înseamnă că include clasele 5-10 (= şase ani de şcolarizare). Apoi urmează trei ani la Oberstufe. În funcţie de durata Mittel-stufe copiii pot obţine Abitur la Gymnasium după opt sau după nouă clase. În Offenbach se poate obţine Abitur la Gymnasium după 13 clase.

Cele patru berufliche Schulen completează oferta şcolară din Offenbach. Acestea se nu-mesc: August-Bebel-Schule, Gewerblich-technische Schulen, Käthe-Kollwitz-Schule şi Theodor-Heuss-Schule. Ele dispun de nu-meroase oferte cu privire la continuarea studii-lor. Elevii pot obţine acolo toate certificatele de absolvire.

15

rezultatele corespunzătoare. – Fröbelschule: Elevii cu o nevoie specială de

dezvoltare mintală şi/sau fizică şi deficienţe de mobilitate sunt sprijiniţi la şcoala Fröbel. Şcoala cuprinde clasele 1-12. Elevii care sunt sprijiniţi la punctul "dezvoltare mintală" primesc un certificat de absolvire a şcolii, care se orientează după nivelul lor de învăţare şi de dezvoltare.

– Förderschule privată a bisericii catolice, şcoala Oswald-von-Nell-Breuning, susţine elevii care, de exemplu, au probleme de integrare în colectivul clasei sau care au fost bolnavi o perioadă îndelungată de timp. Elevii care nu mai sunt obligaţi în mod normal să fie înscrişi într-o formă de învăţământ, se pot pregăti, de asemenea, la şcoală pentru aşa numitul „externer Abschluss“, de exemplu la o Volkshochschule.

Hauptschulen şi Realschulen cu Förder- stufeCele două Hauptschulen şi Realschulen de stat din Offenbach, Bachschule şi Mathildenschu-le, sunt precedate de Förderstufe. Aceasta cu-prinde clasele a cincea şi a şasea şi pregătesc elevii pentru frecventarea pe viitor, a Hauptschu-le, Realschule sau Gymnasium pe care o vor frecventa din clasa a şaptea.

HauptschuleHauptschule pregăteşte elevii pentru o formare profesională, precum şi pentru o continuare a frecventării respectivei forme de învăţământ, ca de exemplu la Realschule. Profilurile sunt repre-zentate de cursuri de orientare practică, precum şi de dobândirea de cunoştinţe şi deprinderi speciale. Există zile de proiect, proiecte multi-disciplinare şi, din clasa a şaptea, o orientare profesională intensivă.

Hauptschule se încheie în clasa a noua cu certi-ficat de absolvire a Hauptschule. Examenul de absolvire a studiilor este compus din două părţi: lucrările de absolvire la limba germană, mate-

matică şi prima limbă străină, precum şi un exa-men de proiect. Dar nu se iau în calcul doar lu-crările de absolvire a studiilor, ci sunt importante şi performanţele de la alte materii. În caz de performanţe bune, elevii primesc un aşa-numit "certificat calificat de absolvire a Hauptschule", care le conferă dreptul de a urma Realschule sau Gesamtschule.

➙ Important: După obţinerea certificatului de absolvire a Hauptschule (la sfârsitul clasei a 9-a sau a 10-a) se poate începe o formare profesio-nală sau se poate continua şcoala. Certificatul calificat de absolvire a Hauptschule conferă printre altele dreptul de a continua la Realschule sau Gesamtschule. Şi prin absolvirea unei Hauptschule elevii pot să îşi construiască o carieră!

RealschuleRealschule oferă o educaţie generală extinsă. După terminarea acesteia, se obţine un certifi-cat de absolvire a unei şcoli medii. Elevii pot ale-ge câteva materii în funcţie de performanţele şi aptitudinile lor. Şi Realschule deschide calea spre câmpul muncii sau pentru continuarea stu-diilor.

Certificatul de absolvire Realschule se obţine la sfârşitul clasei a zecea. Examenul de absolvire este compus de asemenea din două părţi: lucră-rile de absolvire la materiile limba germană, ma-tematică şi prima limbă străină, precum şi o lu-crare cu prezentare la altă materie. După absol-virea Realschule se poate frecventa o formare profesională sau se poate urma o şcoală secun-dară (Berufsfachschule, Fachoberschule). Elevii cu performanţe bune obţin un "certificat calificat de absolvire a Realschule". Astfel aceştia au po-sibilitatea după clasa a zecea să se transfere la un Gymnasium cu program educaţional general sau la Berufliches Gymnasium.

➙ Important: Şi prin absolvirea unei Real-schule elevii pot să îşi construiască o carieră!

16

Integrierte GesamtschulenEdith-Stein-Schule, Ernst-Reuter-Schule, Geschwister-Scholl-Schule şi Schillerschule sunt cele patru integrierte Gesamtschulen din Offenbach.

La integrierte Gesamtschulen se predau împre-ună programele educaţionale Hauptschule şi Realschule, precum şi gymnasialer Bildungs-gang. Acest lucru înseamnă că elevii nu sunt separaţi după forma de program educaţional.

Cursurile la integrierte Gesamtschulen sunt or-ganizate în felul următor, în comparaţie cu Hauptschule şi Realschule:

– La „trunchiul comun“ elevii învaţă într-un colectiv de clasă constant. Materiile precum sportul, arta, ştiinţele sociale sunt predate în felul acesta.

– Din clasa a şaptea sunt predate, de regulă, în cursuri matematica, limba germană, prima limbă străină şi ştiinţele naturii. În funcţie de abilităţile individuale, elevii sunt grupaţi pentru cursuri mai uşoare sau mai dificile. La cursuri, elevii sunt separaţi apoi ocazional de clasa constantă. Părinţii pot colabora la prima împărţire pentru cursuri la luarea deciziei de participare a copilului lor la un curs mai simplu sau mai dificil. Certificatul de absolvire a şcolii pe care copilul îl obţine la integrierte Gesamtschule depinde de gradul de dificultate al cursurilor. Dacă copilul a urmat cursuri mai dificile are posibilitatea, dacă a obţinut note bune, ca după clasa a zecea să fie transferat, de exemplu, la un Gymnasium.

– Începând cu clasa a şaptea există în plus cursuri la discipline obligatorii la alegere. Aici elevii pot alege din oferta şcolară disciplinele lor "obligatorii la alegere", de exemplu o a doua limbă străină.

Repetarea unei clase nu există de fapt la inte-grierte Gesamtschule. La dorinţa părinţilor se poate repeta, totuşi, o dată o clasă.

➙ Important: La integrierte Gesamtschulen, elevii pot obţine certificatul de absolvire Haupt-schule sau Realschule. Dacă au performanţe corespunzătoare, pot trece la sfârşitul clasei a 10-a la gymnasiale Oberstufe şi obţine diploma de bacalaureat. În afară de aceasta, există pla-nuri să se înfiinţeze la Edith-Stein-Schule o gymnasiale Oberstufe proprie pentru elevii care frecventează integrierte Gesamtschulen din Offenbach.

GymnasienÎn Offenbach există trei Gymnasien: Albert-Schweitzer-Schule, Leibnizschule şi Rudolf-Koch-Schule.

Programul educaţional Gymnasium se adre-sează elevilor talentaţi, capabili şi motivaţi.

Gymnasium oferă elevilor o educaţie generală vastă şi aprofundată. Le oferă posibilitatea de a-şi alege profilul în funcţie de aptitudini şi abili-tăţi. Însă elevii trebuie, de asemenea, să lucre-ze şi să înveţe mai mult decât până acum în mod independent.

La majoritatea Gymnasien elevii încep în clasa a cincea cu limba engleză ca prima limbă străi-nă. A doua limbă străină este introdusă de obi-cei în clasa a şasea sau a şaptea.

În Hessen se poate obţine Abitur la Gymnasien după 12 sau 13 clase (diferenţa este clarificată în capitolul „Oferta şcolară în Offenbach“). ➙ Important: Gymnasium se încheie cu obţi-nerea certificatului de absolvire a studiilor de nivel superior „Allgemeine Hochschulreife“- Abitur. Gymnasium pregăteşte elevii să studie-ze la o universitate. De regulă, cu bacalaureatul este de asemenea posibilă o pregătire profesio-nală calificată.

17

Berufliche SchulenExistă patru berufliche Schulen în oraşul Offenbach: August-Bebel-Schule, Gewerb-lich-technische Schulen, Theodor-Heuss-Schule şi Käthe-Kollwitz-Schule.

Berufliche Schulen au o ofertă diversificată pentru obţinerea certificatelor de absolvire a şcolii şi a calificărilor profesionale. Elevii pot să îşi formeze o carieră pe baza certificatului de absolvire a şcolii obţinute şi pot obţine un certi-ficat de absolvire a şcolii superioare, până la Abitur. Şcolile profesionale le oferă o perspecti-vă şi elevilor fără certificat de absolvire.

O privire de ansamblu asupra ofertelor:Berufsschule este responsabilă în aşa-numita „duale Ausbildung“ de învăţarea la şcoală, în timp ce ucenicii dobândesc cunoştinţele practice în cadrul întreprinderii la care are loc ucenicia.

Berufliche Schulen oferă, de asemenea, beson-dere Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung pentru tinerii care nu au un certificat de absolvire a Hauptschule sau care nu au un loc de ucenic.

La Berufsfachschulen elevii cu certificat de ab-solvire a unei Hauptschule sau Realschule pot să se pregătească pentru absolvirea unei edu-caţii profesionale sau pot obţine accesul la o formă de şcolarizare profesională pentru conti-nuarea studiilor (de exemplu la Fachoberschule sau la Berufliches Gymnasium).

Fachschulen la şcolile profesionale (de exem-plu Fachschule für Technik) servesc la instrui-rea profesională aprofundată şi pot fi frecventa-te doar dacă se deţine o experienţă profesiona-lă relevantă suficientă.

Fachoberschule şi Berufliches Gymnasium sunt programe educaţionale care de asemenea oferă calificare pentru un studiu. Fachober-schule duce la Fachhochschulreife, care oferă dreptul la un studiu la o Fachhochschule. La Berufliches Gymnasium se poate obţine Abitur, care oferă dreptul de a studia la o universitate.

18

Cum găsesc programul educaţional, forma şcolară şi şcoala adecvate pentru copilul meu?Această broşură vă oferă sfaturi şi informaţii. Dacă nu sunteţi sigur, vorbiţi cu cadrele didac-tice ale copilului dvs. de la Grundschule.

Dacă copilul meu după clasa a patra nu merge la Gymnasium, nu are perspective bune pentru o meserie?Nu, sistemul şcolar este un sistem care permite schimbul. Acest lucru înseamnă că după fieca-re absolvire bună, copilul dvs. are posibilitatea de a obţine absolvirea următoarei etape de şcolarizare. Figura ilustrează acest lucru în această broşură.

Cum funcţionează procesul de transfer în clasa a patra, ce termene trebuie să respect şi unde primesc mai multe informaţii?Informaţii despre procesul de transfer şi despre termene găsiţi în broşură. Puteţi adresa între-bări dirigintelui clasei copilului dvs. sau Direcţi-ei de la Grundschule.

Ce se întâmplă dacă copilul meu trebuie să se deplaseze la şcoala de continuare a stu-diilor cu mijloacele de transport public? Co-pilul meu are dreptul la rambursarea costu-rilor de transport?Costurile de transport sunt rambursate, dacă copilul dvs. pentru cea mai apropiată şcoală disponibilă trebuie să parcurgă un drum mai lung de trei kilometri. Verificarea are loc în con-formitate cu prevederile legale (Hessisches Schulgesetz). Odată cu formularul pentru ale-gerea şcolii de continuare a studiilor părinţii primesc o fişă cu informaţii pentru transportul elevului. Dacă aveţi întrebări, vă rugăm să le adresaţi la Stadtschulamt, Sachgebiet Schüler-beförderung (telefon 069 8065-2827 sau -2915 E-mail: [email protected]).

Cine consiliază părinţii la alegerea şcolii?Persoana de contact este iniţial dirigintele cla-sei copilului dvs. din Grundschule. Puteţi să vă adresaţi, de asemenea, şcolii la care urmează să fie transferat copilul dumneavoastră.

Informaţii şi sfaturi primiţi de asemenea aici:

Staatliches Schulamt für den Landkreis Offenbach und die Stadt Offenbach am MainStadthof 1363065 OffenbachTelefon: 069 80053-0E-Mail: poststelle.ssa.offenbach@ kultus.hessen.deInternet: www.schulamt-offenbach.hessen.de

Aufnahme- und Beratungszentrum (ABZ) special pentru elevele şi elevii în vârstă de 10-16 ani obligaţi să fie înscrişi într-o formă de învăţământ, care sunt nou ve-niţi în Germania şi care trebuie să dobân-dească cunoştinţe de limbă:

Staatliches Schulamt für den Landkreis und die Stadt Offenbach am MainAufnahme- und Beratungs-Zentrum (ABZ)Stadthof 1363065 OffenbachTelefon: 069 80053-254E-Mail: poststelle.ssa.offenbach@ kultus.hessen.deInternet: www.schulamt-offenbach.hessen.de

Pentru toate întrebările pe tema educaţiei vă stă la dispoziţie OF Bildungsbüro:

OF BildungsbüroBerliner Straße 7763065 Offenbach am MainTelefon: 069 8065-3838E-Mail: [email protected]: www.offenbach.de/bildungsbuero

ÎNTREBĂRI ŞI RĂSPUNSURI DESPRE TRANSFERUL ÎN ŞCOALA SECUNDARĂ

19

Veţi primi informaţii şi asistenţă - de ase-menea, în limba dvs. maternă - la autori-tăţile locale pentru imigranţi şi la asocia-ţiile pentru imigranţi din oraşul Offenbach.

O privire de ansamblu a multitudinii de ofi-cii de consiliere din Offenbach oferă ghi-dul de consiliere al Netzwerk Bildungsbe-ratung (disponibil în OF Bildungsbüro, datele de contact le găsiţi mai sus).

VolkshochschuleFreude am Lernen

© C

C0 /

Pixa

bay

Kurse, Vorträge, Exkursionen, Prüfungen rund um Beruf, Sprachen, Grundbildung, Gesellschaft, Gesundheit und Kultur.

Unterstützung beim selbstständigen Lernen, Bildungsberatung und Vermitt-lung zwischen Ratsuchenden und Institutionen.

Volkshochschule OffenbachBerliner Straße 77 | 63065 [email protected] | 069 8065 3141www.vhs-offenbach.de

Volk

shoc

hsch

ule

– W

eite

rbild

ung

und

Bild

ungs

man

agem

ent