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Kontaktnetz FU – lettre d’info n° 178 – mai 2019 Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 178 – mai 2019 Passau, im Mai 2019 Liebe Kolleginnen und Kollegen, heute erhalten Sie die lettre d’information n° 178 des „Kontaktnetzes FU“ Wie üblich ist jede Art der Rückmeldung auf diese lettre d’information willkommen. Sie dürfen das Kontaktnetz auch gerne an interessierte Kolleginnen und Kollegen weiterempfehlen. (Aufnahme ins Kontaktnetz unter Angabe Ihrer Schul- und evtl. Privatadresse per E-mail an: [email protected] ). Alle bisher erschienen lettres d’info können Sie auf meiner Website herunterladen. Auf der Suche nach Materialien und Tipps dürfen Sie sich auch gerne direkt an mich wenden. Meilleures salutations Karlheinz Jopp-Lachner I nhalt: Les citations , les histoires drôles ... et les images du mois (passé) A. URGENT! – (MEHR ODER WENIGER) DRINGENDE ANLIEGEN UND AKTUELLE ANFRAGEN B. LE FRANÇAIS À PASSAU – FRANZÖSISCH AN DER UNI PASSAU – FACHDIDAKTIK ALS «RELAIS-STATION » ZWISCHEN UNIVERSITÄT UND SCHULISCHER PRAXIS MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG RLFB, SCHILF C. J’Y VAIS! - FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS – FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN D. INFOS ET LIENS UTILES – NÜTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS E. MÉDIAS – FERNSEHTIPPS U.A. F. LIVRES, REVUES - BÜCHER, ZEITSCHRIFTEN G. LOGICIELS - SOFTWARE page 1/66

Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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Page 1: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinformation ndeg 178 ndash mai 2019

Passau im Mai 2019

Liebe Kolleginnen und Kollegen

heute erhalten Sie die lettre drsquoinformation ndeg 178 des bdquoKontaktnetzes FUldquo

Wie uumlblich ist jede Art der Ruumlckmeldung auf diese lettre drsquoinformation willkommen

Sie duumlrfen das Kontaktnetz auch gerne an interessierte Kolleginnen und Kollegen weiterempfehlen (Aufnahme ins Kontaktnetz unter Angabe Ihrer Schul- und evtl Privatadresse per E-mail an kjopp-lachneruni-passaude)

Alle bisher erschienen lettres drsquoinfo koumlnnen Sie auf meiner Website herunterladen

Auf der Suche nach Materialien und Tipps duumlrfen Sie sich auch gerne direkt an mich wenden

Meilleures salutations

Karlheinz Jopp-Lachner

I nhalt

Les citations les histoires drocircles et les images du mois (passeacute)

A URGENT ndash (MEHR ODER WENIGER) DRINGENDE ANLIEGEN UND AKTUELLE ANFRAGENB LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU ndash FACHDIDAKTIK ALS

laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG RLFB SCHILF

C JrsquoY VAIS - FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

D INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPSE MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UAF LIVRES REVUES - BUumlCHER ZEITSCHRIFTENG LOGICIELS - SOFTWAREH POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEEN

Concours et projets eacuteducatifs ndash Wettbewerbe und Projekte Les Petits Citoyens Quelques sites inteacuteressants Weblettres Le point du FLE

I EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

page 156

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LES C ITATIONS hellip

laquo Une catheacutedrale est bien autre chose qursquoune somme de pierres raquo

Antoine de Saint-Exupeacutery

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

L ES HISTOIRES DROcircLES hellip

Trois vieilles dames se promegravenent en voiture agrave 15 Kmh sur lrsquoautorouteUn policier les arrecircte et demande agrave la conductrice ndash Pourquoi rouliez-vous si lentementLa conductrice reacutepond ndash Crsquoest la limite nrsquoest-ce pas Il est eacutecrit sur le panneau lagraveLe policier regarde le panneau en question et reacutepond agrave la damendash Ce nrsquoest pas la limite de vitesse madame mais bien le numeacutero de lrsquoautoroute En ce moment vous ecirctes sur lrsquoautoroute laquo 15 raquoLe policier jette un oeil sur la banquette arriegravere et voit 2 autres dames qui ont le teint pacircle comme si elles ve-naient de voir un fantocircme Le policier demande alors pourquoi elles sont dans un tel eacutetatLa conductrice reacutepondndash Crsquoest qursquoon vient de sortir de la route 198 monsieur

FRANCcedilAIS JAPONAIS

ndash Minijupe tregraves courte Ylatouvundash Moto en panne Yamamoto kadeacuterateacutendash Moto accidenteacutee Takaseacute tamotondash Inventeur du marteau Ayaya Meacutedoindash Il fait froid ce matin Sakaiuml sakaiuml ndash Femme enceinte Ymatoumindash Femme nrsquoarrivant pas agrave ecirctre enceinte Takeacutekeacutetarateacute-takaratakeacutendash Femme venant de faire lrsquoamour Ymanikeacutendash Femme poilue Teacutetoufundash Rhume Neacutekicoulndash Binnes Takapeacuteteacutendash Soixante-neuf Kisuskindash Enlegraveve tes chaussures Takakiteacuteteacutetongndash Ougrave sont tes chaussures Outamiteacutetongndash Deacuteshabille-toi entiegraverement Takatoukiteacutendash Prendre une photo Yakapa bougeacutendash Devant la porte Nakasoneacutendash Amiral de la flotte Ychi Duodumandash Terrain glissant Tadeacuterapeacute teacutefoutu

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

ndash Ta femme te trompe Tekokundash Ta femme trsquoa largueacute Tanana takiteacutendash Fonctionnaire mal noteacute Imasakeacute

Un mendiant du centre ville srsquoapproche drsquoune femme fort obegravese mais tregraves bien vecirctue et lui dit ndash Ccedila fait quatre jours que je nrsquoai pas mangeacute La dame le regarde et lui reacutepond ndash Mon Dieu que jrsquoaimerais avoir votre volonteacute

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

hellip ET LES IM AGES DU MOIS (PASSEacute)

httpswwwfranceculturefrdossiersnotre-dame-les-flammes-et-les-larmesxtor=EPR-2-[LaLettre16042019]

httpsle1hebdofrjournalnumero246cet-incendie-remet-en-question-notre-rapport-l-ternit-3291html

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Aux vieilles pierres la patrie reconnaissante Avec lincendie de Notre-Dame de Paris cest un symbole natio-nal - agrave la fois religieux reacutepublicain et populaire - qui a eacuteteacute atteint Mais Notre-Dame revecirct eacutegalement une dimen-

sion politique et incarne une meacutemoire nationale tout comme le Pantheacuteon ( Politique 30 min)

Le Monde 15-04-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

page 756

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

page 956

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

page 1156

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

page 1356

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

page 1456

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019 page 1556

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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page 2356

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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page 2556

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4 FRANCOPHONIE

page 2656

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 2: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LES C ITATIONS hellip

laquo Une catheacutedrale est bien autre chose qursquoune somme de pierres raquo

Antoine de Saint-Exupeacutery

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L ES HISTOIRES DROcircLES hellip

Trois vieilles dames se promegravenent en voiture agrave 15 Kmh sur lrsquoautorouteUn policier les arrecircte et demande agrave la conductrice ndash Pourquoi rouliez-vous si lentementLa conductrice reacutepond ndash Crsquoest la limite nrsquoest-ce pas Il est eacutecrit sur le panneau lagraveLe policier regarde le panneau en question et reacutepond agrave la damendash Ce nrsquoest pas la limite de vitesse madame mais bien le numeacutero de lrsquoautoroute En ce moment vous ecirctes sur lrsquoautoroute laquo 15 raquoLe policier jette un oeil sur la banquette arriegravere et voit 2 autres dames qui ont le teint pacircle comme si elles ve-naient de voir un fantocircme Le policier demande alors pourquoi elles sont dans un tel eacutetatLa conductrice reacutepondndash Crsquoest qursquoon vient de sortir de la route 198 monsieur

FRANCcedilAIS JAPONAIS

ndash Minijupe tregraves courte Ylatouvundash Moto en panne Yamamoto kadeacuterateacutendash Moto accidenteacutee Takaseacute tamotondash Inventeur du marteau Ayaya Meacutedoindash Il fait froid ce matin Sakaiuml sakaiuml ndash Femme enceinte Ymatoumindash Femme nrsquoarrivant pas agrave ecirctre enceinte Takeacutekeacutetarateacute-takaratakeacutendash Femme venant de faire lrsquoamour Ymanikeacutendash Femme poilue Teacutetoufundash Rhume Neacutekicoulndash Binnes Takapeacuteteacutendash Soixante-neuf Kisuskindash Enlegraveve tes chaussures Takakiteacuteteacutetongndash Ougrave sont tes chaussures Outamiteacutetongndash Deacuteshabille-toi entiegraverement Takatoukiteacutendash Prendre une photo Yakapa bougeacutendash Devant la porte Nakasoneacutendash Amiral de la flotte Ychi Duodumandash Terrain glissant Tadeacuterapeacute teacutefoutu

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ndash Ta femme te trompe Tekokundash Ta femme trsquoa largueacute Tanana takiteacutendash Fonctionnaire mal noteacute Imasakeacute

Un mendiant du centre ville srsquoapproche drsquoune femme fort obegravese mais tregraves bien vecirctue et lui dit ndash Ccedila fait quatre jours que je nrsquoai pas mangeacute La dame le regarde et lui reacutepond ndash Mon Dieu que jrsquoaimerais avoir votre volonteacute

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hellip ET LES IM AGES DU MOIS (PASSEacute)

httpswwwfranceculturefrdossiersnotre-dame-les-flammes-et-les-larmesxtor=EPR-2-[LaLettre16042019]

httpsle1hebdofrjournalnumero246cet-incendie-remet-en-question-notre-rapport-l-ternit-3291html

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Aux vieilles pierres la patrie reconnaissante Avec lincendie de Notre-Dame de Paris cest un symbole natio-nal - agrave la fois religieux reacutepublicain et populaire - qui a eacuteteacute atteint Mais Notre-Dame revecirct eacutegalement une dimen-

sion politique et incarne une meacutemoire nationale tout comme le Pantheacuteon ( Politique 30 min)

Le Monde 15-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

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Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

page 1156

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

page 1256

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

page 1356

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019 page 1556

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

En savoir plus

KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
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                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 3: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

L ES HISTOIRES DROcircLES hellip

Trois vieilles dames se promegravenent en voiture agrave 15 Kmh sur lrsquoautorouteUn policier les arrecircte et demande agrave la conductrice ndash Pourquoi rouliez-vous si lentementLa conductrice reacutepond ndash Crsquoest la limite nrsquoest-ce pas Il est eacutecrit sur le panneau lagraveLe policier regarde le panneau en question et reacutepond agrave la damendash Ce nrsquoest pas la limite de vitesse madame mais bien le numeacutero de lrsquoautoroute En ce moment vous ecirctes sur lrsquoautoroute laquo 15 raquoLe policier jette un oeil sur la banquette arriegravere et voit 2 autres dames qui ont le teint pacircle comme si elles ve-naient de voir un fantocircme Le policier demande alors pourquoi elles sont dans un tel eacutetatLa conductrice reacutepondndash Crsquoest qursquoon vient de sortir de la route 198 monsieur

FRANCcedilAIS JAPONAIS

ndash Minijupe tregraves courte Ylatouvundash Moto en panne Yamamoto kadeacuterateacutendash Moto accidenteacutee Takaseacute tamotondash Inventeur du marteau Ayaya Meacutedoindash Il fait froid ce matin Sakaiuml sakaiuml ndash Femme enceinte Ymatoumindash Femme nrsquoarrivant pas agrave ecirctre enceinte Takeacutekeacutetarateacute-takaratakeacutendash Femme venant de faire lrsquoamour Ymanikeacutendash Femme poilue Teacutetoufundash Rhume Neacutekicoulndash Binnes Takapeacuteteacutendash Soixante-neuf Kisuskindash Enlegraveve tes chaussures Takakiteacuteteacutetongndash Ougrave sont tes chaussures Outamiteacutetongndash Deacuteshabille-toi entiegraverement Takatoukiteacutendash Prendre une photo Yakapa bougeacutendash Devant la porte Nakasoneacutendash Amiral de la flotte Ychi Duodumandash Terrain glissant Tadeacuterapeacute teacutefoutu

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ndash Ta femme te trompe Tekokundash Ta femme trsquoa largueacute Tanana takiteacutendash Fonctionnaire mal noteacute Imasakeacute

Un mendiant du centre ville srsquoapproche drsquoune femme fort obegravese mais tregraves bien vecirctue et lui dit ndash Ccedila fait quatre jours que je nrsquoai pas mangeacute La dame le regarde et lui reacutepond ndash Mon Dieu que jrsquoaimerais avoir votre volonteacute

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hellip ET LES IM AGES DU MOIS (PASSEacute)

httpswwwfranceculturefrdossiersnotre-dame-les-flammes-et-les-larmesxtor=EPR-2-[LaLettre16042019]

httpsle1hebdofrjournalnumero246cet-incendie-remet-en-question-notre-rapport-l-ternit-3291html

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Aux vieilles pierres la patrie reconnaissante Avec lincendie de Notre-Dame de Paris cest un symbole natio-nal - agrave la fois religieux reacutepublicain et populaire - qui a eacuteteacute atteint Mais Notre-Dame revecirct eacutegalement une dimen-

sion politique et incarne une meacutemoire nationale tout comme le Pantheacuteon ( Politique 30 min)

Le Monde 15-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

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Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 4: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

ndash Ta femme te trompe Tekokundash Ta femme trsquoa largueacute Tanana takiteacutendash Fonctionnaire mal noteacute Imasakeacute

Un mendiant du centre ville srsquoapproche drsquoune femme fort obegravese mais tregraves bien vecirctue et lui dit ndash Ccedila fait quatre jours que je nrsquoai pas mangeacute La dame le regarde et lui reacutepond ndash Mon Dieu que jrsquoaimerais avoir votre volonteacute

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

hellip ET LES IM AGES DU MOIS (PASSEacute)

httpswwwfranceculturefrdossiersnotre-dame-les-flammes-et-les-larmesxtor=EPR-2-[LaLettre16042019]

httpsle1hebdofrjournalnumero246cet-incendie-remet-en-question-notre-rapport-l-ternit-3291html

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Aux vieilles pierres la patrie reconnaissante Avec lincendie de Notre-Dame de Paris cest un symbole natio-nal - agrave la fois religieux reacutepublicain et populaire - qui a eacuteteacute atteint Mais Notre-Dame revecirct eacutegalement une dimen-

sion politique et incarne une meacutemoire nationale tout comme le Pantheacuteon ( Politique 30 min)

Le Monde 15-04-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

page 756

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

page 956

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

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DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

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Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 5: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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hellip ET LES IM AGES DU MOIS (PASSEacute)

httpswwwfranceculturefrdossiersnotre-dame-les-flammes-et-les-larmesxtor=EPR-2-[LaLettre16042019]

httpsle1hebdofrjournalnumero246cet-incendie-remet-en-question-notre-rapport-l-ternit-3291html

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Aux vieilles pierres la patrie reconnaissante Avec lincendie de Notre-Dame de Paris cest un symbole natio-nal - agrave la fois religieux reacutepublicain et populaire - qui a eacuteteacute atteint Mais Notre-Dame revecirct eacutegalement une dimen-

sion politique et incarne une meacutemoire nationale tout comme le Pantheacuteon ( Politique 30 min)

Le Monde 15-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

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Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

page 1156

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 6: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Aux vieilles pierres la patrie reconnaissante Avec lincendie de Notre-Dame de Paris cest un symbole natio-nal - agrave la fois religieux reacutepublicain et populaire - qui a eacuteteacute atteint Mais Notre-Dame revecirct eacutegalement une dimen-

sion politique et incarne une meacutemoire nationale tout comme le Pantheacuteon ( Politique 30 min)

Le Monde 15-04-2019

page 656

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

page 756

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Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

page 856

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

page 956

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

page 1056

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

page 1156

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

page 1256

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

page 1356

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

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Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

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D LIVRES REVUES

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 7: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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Le Monde 25-04-2019

Le Monde 5-04-2019

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Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

gt zuruumlck zum Inhalt

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

Lire la suite

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 8: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 12-04-2019

httpswwwlemondefrsocietearticle20190429jean-marie-delarue-au-nom-de-la-securite-toutes-nos-libertes-sont-menacees_5456075_3224htmlxtor=EPR-33281036-[le_brief]-20190429-[titre_2]

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Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

En savoir plus

KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 9: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 4-04-2019

Le Monde 29-04-2019

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Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 10: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Les eacutelegraveves franccedilais (presque) toujours aussi mauvais en langues eacutetrangegraveres

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019 page 1556

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

gt zuruumlck zum Inhalt

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

gt zuruumlck zum Inhalt

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 11: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril

httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html

Le Monde 5-04-2019

Le Monde 6-04-2019

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 12: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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Le Monde 25-04-2019

Le Canard enchaicircneacute

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Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019 page 1556

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 13: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le Monde 23-04-2019

Le Monde 23-04-2019

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

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Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

Lire la suite

Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 14: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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LE COMBAT SANS FIN DES HARKIS ET DE LEURS DESCENDANTShttpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-

descendants_5453945_3224html

Le Monde 2-05-2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019 page 1556

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

gt zuruumlck zum Inhalt

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

Lire la suite

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 15: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019 page 1556

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

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DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 16: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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LE FRANCcedilAIS Agrave PASSAU ndash FRANZOumlSISCH AN DER UNI PASSAU - FACHDIDAKTIK ALS laquo RELAIS-STATION raquo ZWISCHEN UNIVERSITAumlT UND SCHULISCHER PRAXIS

MATERIALIEN ZUR SPRACHENBERATUNG AUF CD-ROM (laufend aktualisiert)

Sie koumlnnen bei mir (fuumlr 250 Euro + 250 Euro Versandkosten) die folgende CD-Rom bestellen

Le franccedilais - pourquoi ndash

Materialien fuumlr eine Informationsveranstaltungzum (Markt-)Wert des Franzoumlsischen

(vgl auch meinen Vortrag zur SprachenwahlbdquoModerne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunftldquo)

Inhalt

Frankreich - als Reiseland- als unser wichtigster Nachbar und politischer Partner- als wichtiger Handelspartner (Statistiken)- als Kulturland Franzoumlsisch- als Bildungssprache- als Bruumlckensprache- als Wissenschaftssprache- als internationale Verkehrssprache (Francophonie)- als Zusatzqualifikation in vielen Berufen- an der Uni Passau - oder Latein Dt-frz Sprachenpolitik ndash Foumlrderung der Sprache des Nachbarn Vortraumlge Praumlsentationen Grafiken Verschiedenes (DELF-DALF Europaumlischer Referenzrahmen ua)

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 17: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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RLFB SCHILF

Zu folgenden Themen kann ich Fortbildungsveranstaltungen oder Vortraumlge anbieten (Stand Dezember 2017)

(1) Schuumlleraktivierung durch spielerische Elemente im Franzoumlsischunterricht

(2) Schuumlleraktivierende Unterrichtsformen im Franzoumlsischunterricht

(3) Images deacuteclencheuses (1) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Bildmaterial im Franzoumlsisch-unterricht

(3a) Images deacuteclencheuses (2) ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von Videomaterialien im Franzoumlsischunterricht

(4) Litteacuterature drsquoenfance et de jeunesse ndash Buumlcherkiste methodische Anregungen Unterrichts-materialien

(5) Reacuteveillez-vous le virus tue encore ndash Anregungen zur Behandlung einer (lebens)wichtigen Themas im Franzoumlsischunterricht

(6) Malika Secouss Titeuf et les autres ndash Schuumlleraktivierender Einsatz von bandes dessineacutees im Franzoumlsischunterricht

(7) BD litteacuterature de jeunesse histoires drocircles images deacuteclencheuses - trop belles pour la gram-maire ndash Grammatik integrativ

(8) En avant la zizique ndash Vom Chanson zum Musikvideoclip

(9) Sale(s) temps ndash nichts zu lachen im Grammatikunterricht

(10) Le franccedilais avec les histoires drocircles ndash Witze im Franzoumlsischunterricht Textsammlung mit methodischen Vorschlaumlgen

(11) La communication orale en classe de franccedilais ndash Muumlndlichkeit und muumlndliche Pruumlfungen im Franzoumlsischunterricht

(12) BD Video Multimedia ndash Medieneinsatz zur Foumlrderung muumlndlicher Kompetenzen im FU

(13) Hors ligne et en ligne ndash le franccedilais en salle multimeacutedia

(14) Allemagne sœur blafarde ndash Das Deutschlandbild im modernen franzoumlsischen Chanson (Vortrag mit Houmlrbeispielen und Musikvideoclips)

(15) De la Grande Sophie au Grand Corps Malade (en passant par Disiz la peste) la chanson fran-cophone se porte (tregraves) bien ndash kompetenz- und inhaltsorientierter FU mit aktuellen Chansons und Musikvideoclips

(16) Moderne Fremdsprachen ndash Bruumlcken in die Zukunft (Vortrag zur Sprachenwahl am Gymnasium)

(17) Eierlegende Wollmilchsaumlue auf C2-Niveau ndash Fremdsprachenlehrerbildung und die (moumlgliche) Rolle der Ausbildung am Sprachenzentrum Bemerkungen aus der Perspektive des Sprachlehrers und FS-Didaktikers (Vortrag)

(18) Les plus courts sont les meilleurs motivierende Spracharbeit mit Werbespots dessins ani-meacutes und Kurzfilmen (Atelier im Multimediaraum)

(19) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (1) (VortragAtelier)

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 18: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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(19a) Der Sprachenlerner als bdquointermeacutediaire linguistique et culturelldquo ndash Sprachmittlung im Franzoumlsischunterricht (2) Sprachmittlungsaufgaben erstellen und bewerten (VortragAtelier)

(20) La pub ndash creacuteatrice de deacutesirs Inhalts- kompetenzorientierte und multimediale Arbeit bei der Auseinandersetzung mit einem bdquonotorisch heiszligen Bereichldquo (Atelier ua mit Werbeclips Zeitungsanzeigen und Chansons)

(21) Interkulturelles Lernen mit Videos (VortragAtelier)

(22) Grammatik in Zeiten der Kompetenzorientierung

(23) Femmes indignes ndash fils de Boches les tondues et les enfants franco-allemande-allemands ndash Ein (Ruumlck-)Blick auf ein schwieriges Kapitel deutsch-franzoumlsischer Geschichte (Vortrag mit Anregungen und Materialien fuumlr den Unterricht)

(24) Wortschatzerwerb und Wortschatzarbeit im kompetenzorientierten Franzoumlsischunterricht

(25) bdquoQursquoest-ce qursquoils ont fait mon Dieu ldquo ndash Les attentats en France la Reacutepublique et ses en-fants deacutesinteacutegreacutes

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(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

gt zuruumlck zum Inhalt

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

En savoir plus

FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 19: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

(26) Le drapeau tricolore en rupture de stock radicalisations peurs eacutetats drsquourgence ndash la Reacutepublique en temps de guerres (Uumlberlegungen und Materialien fuumlr die Behandlung eines aktuellen schwierigen und komplexen Themas im FU)

(27) Grammatikunterricht ndash (natuumlrlich) kompetenz- und aufgabenorientiert hellip aber bitte auch emotional ansprechend

(28) Verdun Oradour Goumlttingen Sevilla und zuruumlck ndash Stationen und Momente auf dem Weg zu einer (manchmal) schwierigen Freundschaft (Vortrag 90 min)

(29) La France ultra-marine ndash en marche hellip vers ougrave Guyane Mayotte Nouvelle-Caleacutedonie Macron face aux urgences drsquooutre-mer (Vortrag mit Unterrichtsvorschlaumlgen 90 min)

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 20: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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(30) La Grande Guerre ndash Feindbilder totaler Krieg Mythen und deutsch-franzoumlsische Erinnerungskulturen (Vortrag 120 min)

Anfragen bitte an kjopp-lachner uni-passaude

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 21: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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A JrsquoY VAIS ndash FORMATIONS CONTINUES ET AUTRES MANIFESTATIONS ndash FORTBILDUNGEN UND ANDERE VERANSTALTUNGEN

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

gt zuruumlck zum Inhalt

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

Lire la suite

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 22: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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B INFOS ET LIENS UTILES ndash NUumlTZLICHE INFORMATIONEN UND LINKTIPPS (VGL AUCH bdquoPOUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND ndash IDEENldquo)

1 Actualiteacute socieacuteteacute 2 Peacutedagogie ndash Education 3 Langue (s) 4 Francophonie 5 Litteacuterature - Culture

chanson ndash infos et nouveauteacutes cineacutema

6 Histoire et geacuteographie 7 France-Allemagne-Europe

1 ACTUALITEacute SOCIEacuteTEacute

LOCDE DEMANDE PLUS DE REDISTRIBUTION DANS LES REacuteFORMES EN FRANCEhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722574825332aspxLOCDE publie une nouvelle eacutedition de lEtude eacuteconomique de la France qui ne devrait pas faire plaisir au gou-vernement Les preacutevisions de croissance eacutetablies dans lrsquoEacutetude sont de 13 pour cette anneacutee comme pour lrsquoanneacutee prochaine note lOCDE un niveau qui en lrsquoabsence de nouvelles reacuteformes sera insuffisant pour en-traicircner une deacutecrue rapide du chocircmage et une ameacutelioration notable des finances publiques LOCDE souligne la faible hausse du niveau de vie en France par rapport aux autres pays de lOCDE Il est recommandeacute que les effets de redistribution soient une prioriteacute des reacuteformes eacuteconomiques agrave venir Dans ce sens des efforts suppleacute-mentaires pourraient se reacuteveacuteler neacutecessaires pour que les reacuteformes soient socialement mieux accepteacutees et que les politiques publiques soient mieux mises en œuvre eacutecrit lOCDE

QUELS PREacuteNOMS LES IMMIGREacuteS DONNENT-ILS Agrave LEURS ENFANTS httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190410042019Ar-ticle636904722559824756aspxSelon lINED le melting pot agrave la franccedilaise fonctionne bien Baptiste Coulmont et Patrick Simon signent dans Population amp socieacuteteacutes ndeg565 la revue de lIned une eacutetude des preacutenoms donneacutes par les franccedilais et les immigreacutes agrave leurs enfants Les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants et ceux que re-ccediloivent agrave la geacuteneacuteration suivante leurs petits-enfants sont-ils puiseacutes dans le registre des preacutenoms des pays drsquoorigine ou sont-ils au contraire similaires agrave ceux donneacutes par la population majoritaire inter-rogent-ils Selon B Coulmont et P Simon les preacutenoms donneacutes par les immigreacutes agrave leurs enfants neacutes en France reflegravetent lrsquoheacuteritage culturel ainsi que les normes dominantes sachant que ces derniegraveres eacutevoluent srsquoappeler Lina Mila ou Inegraves pour les filles Adam Liam ou Ethan pour les garccedilons autant de preacutenoms dans le top 20 en 2017 est une marque d217adoption des goucircts dominants La convergence entre popu-lation majoritaire et descendants drsquoimmigreacutes ne se fait pas autour de preacutenoms typiquement laquo franccedilais raquo mais de preacutenoms internationaux auxquels tous et toutes peuvent srsquoidentifier Pour les enfants ou petits-enfants drsquoimmigreacutes drsquoorigine maghreacutebine des preacutenoms arabo-musulmans continuent en partie agrave ecirctre donneacutes ainsi que de nouveaux preacutenoms (Yanis Rayane ou Lina) perccedilus comme drsquoorigine maghreacutebine par la population majoritaire

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 23: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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2 PEacuteDAGOGIE ndash EDUCATION

FAUT-IL AIMER SES EacuteLEgraveVES httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478867665438aspxAimer ses eacutelegraveves Le mot fait sursauter voire indigne Cest pourtant celui quutilise Mael Virat chercheur en psychologie agrave lENPJJ (Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse) Dans un nouveau livre (Quand les profs aiment les eacutelegraveves Odile Jacob) il deacutemontre eacutetudes agrave lappui que limplication affective des professeurs ne nuit pas aux apprentissages des eacutelegraveves Cet amour dont il deacutefinit les contours bien au contraire a des effets positifs Par ce livre Mael Virat veut lever un tabou dans un systegraveme eacuteducatif qui veut instruire plus queacuteduquer et ougrave les relations personnelles sont encore tregraves mal consideacutereacutees Il explique ses thegraveses dans cet entretien

VOYAGE EXTRAORDINAIRE AU CENTRE DU CERVEAUAVEC JEAN-DIDIER VINCENT MEMBRE DE LrsquoACADEacuteMIE DES SCIENCES ET DE LrsquoACADEacuteMIE DE MEacuteDECINEhttpswwwcanalacademiecomida2563-Voyage-extraordinaire-au-centre-du-cer-veauhtmlPrecirct agrave embarquer vers la plus exotique des destinations Jean-Didier Vincent membre de lrsquoAcadeacutemie des sciences vous invite agrave un peacuteriple unique agrave travers le cerveau Un continent de cellules neurones et sy-napses en tous genres ougrave naissent nos actions et reacuteactions drsquoecirctre humain manger boire dormir mais eacutegalement sourire et aimer Un dernier conseil Nrsquooubliez pas le guide car pour avancer dans les deacute-dales du cortex mieux vaut avoir un plan de route

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190411042019Ar-ticle636905635909997285aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

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newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 24: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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3 LANGUE(S)

RESSOURCES SUR LA LANGUE FRANCcedilAISEhttpwwwculturegouvfrculturedglfressources

BANQUE DE DEacutePANNAGE LINGUISTIQUE

http664618579bdlpresentationhtml

AIDE SCOLAIRE EN GRAMMAIREhttpwwwaideneteu

DIRE NE PAS DIREhttpwwwacademie-francaisefrdire-ne-pas-dire

TOLEacuteRANCES GRAMMATICALES ET ORTHOGRAPHE RECOMMANDEacuteE- httplamaisondesenseignantscomindexphpaction=afficherampid=1001amprub=31

- httpwwworthographe-recommandeeinfo- httpwwwnouvelleorthographeinfo

LANGUES LES SOLUTIONS DU CNESCO POUR AMEacuteLIORER LAPPRENTISSAGE DES LANGUESLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires densei-gnants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteve-loppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacuteDes reacutesultats deacutecevantsLes franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes

Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvragehttpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187htmlNotre article

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 25: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Ar-ticle636216167915477656aspxOn entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des languesOn nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psycholo-gie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionAPPREND ON MIEUX AVEC LE NUMEacuteRIQUE Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetran-gegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette fai-blesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute9 AFFIRMATIONS DEacuteCRYPTEacuteESLes auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignementPour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les au-teurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psy-chologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSTEacutePHANIE ROUSSEL ET DANIEL GAONACH MYTHES ET REacuteALITEacuteS LAPPRENTISSAGE DES LANGUESRETZ ISBN 978-2-7256-3518-7

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

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DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 26: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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4 FRANCOPHONIE

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 27: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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5 LITTEacuteRATURE ET CULTURE

Toute la litteacuterature franccedilaise en ebooks gratuitementhttpwwwgutenbergorgbrowselanguagesfr

Pregraves de 40 000 ebooks gratuits au format html ou Epub ou encore Kindle Avec ou sans les images Et tout cela gratuitement Cets ce que propose depuis des anneacutees le Projet Gutenberg Les grands classiques de la litteacuterature franccedilaise sont tous lagrave Mais le projet a aussi numeacuteriseacute des ouvrages rares qui inteacuteressent dautres

disciplines le Dictionnaire de Viollet le Duc par exemple avec toutes ses images

FAIRE VIVRE AUSSI LE MATRIMOINE LITTEacuteRAIRE Le site du deacutefi Les propositions peacutedagogiques Les œuvres au programme dans Le Cafeacute Sur la place des femmes dans la litteacuterature Seulement 2 autrices (Madame de La Fayette et Marguerite Yourcenar) pour 12 œuvres au programme du fran-ccedilais en 1egravere 2019-2020 le patrimoine est bel et bien une valeur jusque dans lrsquoeacutetymologie du mot Pour reacutetablir un peu de pariteacute et de justice les enseignantes exploiteront peut-ecirctre parcours associeacutes et lectures cursives Lrsquoassociation laquo Le 2egraveme texte raquo lance preacuteciseacutement laquo le deacutefi JeLaLis raquo il srsquoagit de laquo sengager pendant un an pour la visibiliteacute drsquoune femme de lettres francophone avec le plus drsquoinventiviteacute possible raquo 1678 autrices sont pro-poseacutees dans ce cadre Le deacutefi peut ecirctre aussi meneacute en classe autour de propositions peacutedagogiques creacuteer la biographie drsquoune femme de lettres sur Wikipedia mener des recherches sur la condition drsquoeacutecrivaine agrave telle ou telle eacutepoque produire une interview fictive reacutealiser une anthologie de lectures agrave voix haute partir agrave la recherche des autrices de sa propre ville agrave partir de la toponymie hellip

EXPOSITION LE MODEgraveLE NOIR DE GEacuteRICAULT Agrave MATISSE httpswwwfranceculturefrevenementexposition-le-modele-noir-de-gericault-a-matissextor=EPR-2-[La-Lettre19042019 ] En adoptant une approche multidisciplinaire entre histoire de lart et histoire des ideacutees cette exposition se penche sur des

probleacutematiques estheacutetiques politiques sociales et raciales ainsi que sur limaginaire que reacutevegravele la repreacute-sentation des figures noires dans les arts visuels de labolition de lesclavage en France (1794) agrave nos jours Tout en proposant une perspective continue elle sarrecircte plus particuliegraverement sur trois peacuteriodes cleacute legravere de labolition (1794-1848) la peacuteriode de la Nouvelle peinture jusquagrave la deacutecouverte par Matisse de la Renaissance de Harlem et les deacutebuts de lavant-garde du XXe siegravecle et les geacuteneacuterations successives dartistes post-guerre et contemporains

Lexposition sinteacuteresse principalement agrave la question du modegravele et donc du dialogue entre lartiste qui peint sculpte grave ou photographie et le modegravele qui pose Elle explore notamment la maniegravere dont la repreacutesentation des sujets noirs dans les œuvres majeures de Theacuteodore Geacutericault Charles Cordier Jean-Baptiste Carpeaux Eacutedouard Manet Paul Ceacutezanne et Henri Matisse ainsi que des photographes Nadar et Carjat eacutevolue

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

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Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

gt zuruumlck zum Inhalt

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 28: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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CHANSON

httpwwwworkyourwaytofrancecommusiqueindexhtml

RFI MUSIQUEhttpwwwrfimusiquecom

RFI la seacutelection du moisChaque mois une seacutelection de nouveauteacutes musicales (tendances world franccedilaises et franco-

phones) unique et repreacutesentative de la diversiteacute musicale de RFI est faite

TOUR DE FRANCEhttpwwwle-tournet

httpwwwfacebookcompagesDisco-Tour-de-France-DJ-Thomas-Bohnet202864076431648

DEEZERhttpwwwdeezercomdesearch

Deezer Ein Jahr lang 20 Millionen Songs gratis houmlren Spotify sollte sich warm anziehen - nicht nur wegen der eisigen Temperaturen drauszligen sondern auch

wegen Deezer Auf der Online-Musik-Plattform houmlren Sie 20 Millionen Songs ein Jahr lang gratis - so oft so lange und wann Sie wollen

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

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EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 29: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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CINEacuteMA

RENDEZ-VOUS CINEacute ndash DER TREFFPUNKT DES FRANZOumlSISCHEN KINOShttpwwwrendez-vous-cinede

Le Bureau du Cineacutema de lrsquoAmbassade de France offre tout un tas drsquoinformations tregraves utiles sur ce portail deacutedieacute au cineacutema franccedilais On appreacutecie tout particuliegraverement les rubriques constamment actualiseacutees sur les sorties de films franccedilais en Allemagne les cineacutemas de votre ville qui les proposent en version originale Enfin tous les films qui

passent jour apregraves jour agrave la teacuteleacutevision sur les chaicircnes accessibles en Allemagne Le cineacutema (en) franccedilais agrave la carte

DVD-NEUERSCHEINUNGENhttpwwwrendez-vous-cinededvd

FRANZOumlSISCHER FILMhttpwwwfranzoesischerfilmde

LrsquoACTUALITEacute DU CINEacuteMAhttpwwwteleramafrcinema

httpwwwallocinefr

MYFRENCHFILMFESTIVALhttpwwwmyfrenchfilmfestivalcomfrpresentation

LE FILM DE LA SEMAINE laquo LA LUTTE DES CLASSES raquo DE MICHEL LECLERChttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190403042019Ar-ticle636898719461993169aspxLrsquoeacutecole publique est-elle aujourdrsquohui fidegravele agrave la promesse reacutepublicaine drsquoun accegraves eacutegal agrave lrsquoinstruction pour tous dans les meilleures conditions Comment des parents inquiets pour lrsquoavenir de leurs enfants vivent-ils la scolari-sation de leur progeacuteniture dans un contexte de deacutepeacuterissement de la mixiteacute sociale au sein de lrsquoEducation natio-nale notamment Fils drsquoenseignants Michel Leclerc ndashauteur-sceacutenariste et reacutealisateur (laquo Jrsquoinvente rien raquo 2006 laquo Le Nom des gens raquo 2010 laquo La Vie tregraves priveacutee de Monsieur Sim 2015)- refuse langue de bois et universalisme abstrait Il pratique la mise agrave lrsquoeacutepreuve des convictions aux prises avec la reacutealiteacute agrave travers laquo La Lutte des classes raquo Avec sa compagne cosceacutenariste et actrice Baya Kasmi le cineacuteaste srsquoinspire de sa propre expeacuterience et nous livre une fantaisie lsquodocu menteacuteersquo entre comeacutedie reacutealiste et fable utopiste mettant en scegravene les atermoiements entre public et priveacute drsquoun couple deacuteboussoleacute par la complexiteacute drsquoune situation concregravete quelle eacutecole pour assu-rer lrsquoavenir (et lrsquoeacutepanouissement) de leur fils Quels choix eacuteducatifs en accord avec les valeurs humanistes En mettant au jour les errements touchants de ses deux protagonistes (Sofia et Paul amoureux et singuliers parents aimants drsquoun gamin futeacute et frondeur) laquo La Lutte des classes raquo bouscule lrsquoideacuteal reacutepublicain et son incarnation dans la socieacuteteacute franccedilaise Le propos de Michel Leclerc dans sa drocirclerie et sa justesse deacutepasse largement ici le ques-tionnement de lrsquoinstitution scolaire

STREIK

Regie Steacutephane Brizeacute | Kinostart 25 April 2019 im Verleih von Neue Visionen Filmverleih | Drama

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 30: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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gtgtzum FilmTipp Als der deutsche Mutterkonzern beschlieszligt das Werk des Autozubehoumlrproduzenten Perrin im suumldfranzoumlsischen Aden dicht zu machen tritt die Belegschaft unter Fuumlhrung des prinzipientreuen Gewerkschafters Laurent Ameacutedeacuteo in den Streik und versucht mit ihrem Arbeitskampf die Erhaltung der Jobs zu erzwingen Steacutephane Brizeacutes neuer Film ist ein packendes intensiv gefilmtes Drama dessen Kamera sich mitten in das Getuumlmmel der Auseinandersetzung hineinstuumlrzt

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

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DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 31: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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6 HISTOIRE ET GEacuteOGRAPHIE

laquo LE MARCHEacute DE LrsquoART SOUS LrsquoOCCUPATION raquohttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190405042019Ar-ticle636900478644068826aspxMercredi 10 avril le Meacutemorial de la Shoah invite sur reacuteservation les professeurs agrave deacutecouvrir lrsquoexposition laquo Le marcheacute de lrsquoart sous lrsquoOccupation raquo et ses activiteacutes peacutedagogiques Cette nouvelle exposition est le reacutesultat drsquoune longue enquecircte meneacutee en Europe et aux Eacutetats-Unis Elle interroge les dessous sombres du marcheacute de lrsquoart fran-ccedilais agrave travers des documents historiques et des œuvres drsquoart spolieacutees puis rendues Des visites guideacutees sont proposeacutees aux jeunes de la 3egraveme agrave la Terminale

DES CARTES POUR EacuteTUDIER LA CONDITION DES FEMMES DANS LE MONDEhttpscartonumeriqueblogspotcom201903femmes-dans-le-mondehtmlLe site Cartographies numeacuteriques propose un dossier cartographique sur la condition feacuteminine dans le monde seacutecuriteacute physique indice de dispariteacute entre les sexes discriminations espeacuterance de vie scolaire doit de vote droit agrave lavortement etcUne approche concregravete des ineacutegaliteacutes qui varie les eacutechelles

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

En savoir plus

KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

LE POINT DU FLE

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 32: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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7 FRANCE ndash ALLEMAGNE ndash EUROPE

WWWOFAJORG LE SITE INTERNET OFAJ CHANGE DIMAGEwwwofajorg

Avec des statistiques en progression constante (31 000 abonneacutes agrave la Newsletter et 3 500 visiteurs par jour en moyenne) lOFAJ a ces derniegraveres temps poursuivi enquecirctes et sondages pour cerner les besoins et les at-

tentes des internautes des jeunes et de ses partenaires Cet eacuteteacute le site a eacuteteacute repenseacute testeacute aupregraves des utilisa-teurs puis la migration des donneacutees a deacutemarreacute Aujourdhui la page daccueil du site garde les couleurs flashy du logo mais larborescence a eacuteteacute totalement remodeleacutee Bien entendu le site est entiegraverement bilingue et per-met agrave tout moment agrave linternaute de passer dune langue agrave lautre Les normes daccessibiliteacute ont eacuteteacute respec-teacutees LOFAJ pense deacutejagrave agrave demain se preacutepare agrave lancer la premiegravere communauteacute web franco-allemande et

preacutevoit dutiliser davantage les fonctionnaliteacutes du Web 20

VOUS RECHERCHEZ UN STAGE UN JOB OU UN EMPLOI CONSULTEZ NOS ANNONCES EN LIGNEhttpwwwofajorgkleinanzeigenL=147758ampK=IJT45260IJL40153II7659531IS1

DFJW-PROGRAMME IM HOCHSCHULBEREICH

httpwwwdfjworgausschreibungenL=163484ampK=IJT49810IJL44552II12455306IS1

Sie sind Studentin oder Student Sie moumlchten ein deutsch-franzoumlsisches Seminar organisieren ein Praktikum in Frankreich absolvieren oder benoumltigen fuumlr Ihre Abschlussarbeit einen Rechercheaufenthalt im

Nachbarland Dann entdecken Sie die Programme und Stipendien des DFJW

KULTURFONDUE DEUTSCH-FRANZOumlSISCHE AUSTAUSCHPROGRAMME httpkulturfonduewordpresscom

LE PROGRAMME SAUZAY Au BO

Une note parue au BO du 6 septembre rappelle les caracteacuteristiques du programme Sauzay Destineacute aux eacutelegraveves de 4egraveme 3egraveme 2de et 1egravere le programme Sauzay permet un seacutejour de trois mois en Allemagne sur

la base de la reacuteciprociteacute Les frais de transport et seacutejour sont agrave la charge de la famille

ETWINNING - SCHULPARTNERSCHAFTEN IN EUROPA ndash NEWSLETTERwwwetwinningdeservicenewsletterindexphp

Der eTwinning-Newsletter erscheint einmal im Monat und bietet aktuelle Informationen uumlber internetgestuumltzte Schulpartnerschaften in Europa

KONTAKTSEITE FRANZOumlSISCHER DEUTSCHLEHRERwwwadeaffr

LEUROPE LANCE SES DEacuteCODEURShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190404042019Ar-ticle636899567354139694aspxEn vue des eacutelections europeacuteennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France la Commission europeacuteenne lance un nouveau site Internet des Deacutecodeurs de lEurope afin de rendre plus accessible et plus reacuteactif le deacute-cryptage des ideacutees reccedilues ou mythes sur lEurope

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

Choisissez vos newsletters Personnalisez votre grille teacuteleacute Creacuteez des alertes et des favoris sur les sujets qui vous passionnent

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

Lire la suite

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

Lire la suite

Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

Lire la suite

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

page 4556

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 33: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

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LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 34: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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C MEacuteDIAS ndash FERNSEHTIPPS UA

AVEZ-VOUS DEacuteCOUVERT LE NOUVEAU TEacuteLEacuteRAMAFR Nous sommes heureux de vous accueillir dans ce nouvel univers

laissez-vous guider et profitez de quelques astuces

Tout savoir de la culture Un flux dactualiteacute culturelle alimenteacute en permanence articles sons videacuteos photos Tous les formats sont exploiteacutes pour vous donner la meilleure information dans les domaines de la teacuteleacutevision du cineacutema de la musique des livres Seacutelectionnez le fil qui vous pas-sionne

Vous ne voulez pas manquer les bonnes eacutemissions teacuteleacute du soir Une grille des programmes de teacuteleacutevi-sion complegravete (plus de 280 chaicircnes) personnalisable et plus ergonomique que jamais ainsi que toutes les critiques (cineacutema disques livres ) du magazine

Donnez votre avis Vous commentez les critiques et vous reacuteagissez agrave tous les articles quel que soit le sujet traiteacute

Pour profiter degraves aujourdhui des services reacuteserveacutes de Teacuteleacuteramafr inscrivez -vous

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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

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DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

En savoir plus

FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

En savoir plus

Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

En savoir plus

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

En savoir plus

FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

En savoir plus

KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

Lire la suite

Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
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D LIVRES REVUES

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 36: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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E LOGICIELS

DOWNLOAD-CHARTS TOP 100 DES MONATShttpwwwchipdeDownloads-Download-Charts-Top-100-des-Monats_32417777html

DIE 100 BELIEBTESTEN DEUTSCH SPRECHENDEN DOWNLOADS amp APPS

httpwwwchipdeartikelTop-100-Die-beliebtesten-Downloads-auf-Deutsch_38741266htmlutm_source=daily-downloadsamputm_medium=chip-

newsletteramputm_campaign=2014-11-17+193A303A00

DIE 100 BESTEN ADD-ONS FUumlR DEN FIREFOX httpwwwchipdebildergalerieDie-100-besten-Add-ons-fuer-den-Firefox-

Galerie_44231012html

DIE 77 BELIEBTESTEN MICROSOFT-TOOLShttpwwwchipdebildergalerieDie-77-beliebtesten-Microsoft-Tools-Galerie_38128636html

LE JOURNAL DU NET TEacuteLEacuteCHARGEMENThttptelechargementjournaldunetcom

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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page 4056

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

Lire la suite

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 37: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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F POUR VOS COURS DE FRANCcedilAIS - UNTERRICHTSMATERIALIEN UND - IDEEN

MES COUPS DE CŒUR

Ndeg1

Ndeg2

EUROPELE PACK PETITS CITOYENS EUROPEacuteENSAgrave lapproche des eacutelections europeacuteennes lrsquoassociation Les petits citoyens lOffice franco-allemand pour la jeu-nesse et la Feacutedeacuteration Leacuteo Lagrange eacuteditent un livret et vous proposent un pack peacutedagogique sur lEurope Parce que les enfants sont les citoyens de lrsquoEurope de demain il est primordial de commencer agrave les eacuteduquer sur leurs droits et leurs devoirs en tant que citoyens Europeacuteens leur expliquer ce quest lEurope comment elle a eacuteteacute creacuteeacutee et leur faire prendre conscience de la diversiteacute qui fait la richesse de lEurope Pour reacutealiser vos seacutequences deacuteveil agrave la citoyenneteacute europeacuteenne deacutecouvrez notre nouveau livret Et si on spar-lait dEurope ainsi que le jeu de cartes Kidikoi sur les droits de lenfants qui permettront aux enfants de mieux comprendre les enjeux de lrsquoEurope drsquoaujourdrsquohui et de demain

LES FILMS DANIMATION LEVIERS DAPPRENTISSAGEhttpsfilmdanimationscolaac-parisfr

Nous consideacuterons la reacutealisation de films drsquoanimation comme un levier pour des appren-tissages eacutevidemment artistiques et numeacuteriques mais avant tout langagiers Le site acadeacutemique parisien partage des animations de Reacutemy Noury professeur des eacutecoles en CM agrave Paris Il met ses eacutelegraveves en situa-tion de produire des films drsquoanimation depuis 2011 Son expeacuterience et les travaux de ses eacutelegraveves sont agrave lrsquoorigine de ce site et drsquoun module de formation mis en œuvre pendant deux ans aupregraves de collegravegues drsquoeacutecoles des XIVe et XVe arrondissements parisiens Le site propose des animations et des pistes peacuteda-gogiques

ORIENTATION ETUDIER Agrave LEacuteTRANGERhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043945013931aspxCe nouveau Dossier de lOnisep srsquoadresse aux jeunes qui souhaitent suivre des eacutetudes agrave lrsquoeacutetranger ou les compleacuteter par un job un stage du volontariat au sein drsquoune association Cette nouvelle eacutedition donne toutes les cleacutes pour construire son projet programmes drsquoeacutechanges dispositifs internationaux proposeacutes en BTS et DUT dans les grandes eacutecoles ou agrave lrsquouniversiteacute reacuteseaux organismes Ce titre reacutepond eacutegalement aux questions concregravetes que tout candidat se

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pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 38: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

pose Quand et ougrave partir Y a-t-il des aides financiegraveres agrave la mobiliteacute Sinon quel budget faut-il preacutevoir Doit-on ecirctre bilingue Comment faire reconnaicirctre son diplocircme agrave son retour Pregraves de 40 pays reacutepartis sur les cinq conti-nents sont ensuite preacutesenteacutes sous forme de fiches avec pour chacun des informations sur le systegraveme eacuteducatif et lrsquooffre de formation des donneacutees sur l es conditions de seacutejour drsquoheacutebergement et de santeacute les contacts utiles

LIRE EacuteLIRE EacuteCRIRE DES REacuteCITS FANTASTIQUEShttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190408042019Ar-ticle636903043910794305aspxProfesseur de franccedilais au collegravege Pierre de Ronsard agrave Poitiers Mickaecircl Pied a meneacute une seacutequence autour de la nouvelle fantastique Les buts poursuivis sont de favoriser lrsquoautonomie et lrsquoinvestissement des eacutelegraveves ainsi que de modifier leur regard sur lrsquoeacutecriture Les eacutelegraveves sont ameneacutees agrave deacutecouvrir de nombreux textes agrave choisir ceux qui seront eacutetudieacutes agrave srsquoen inspirer pour eacutecrire une nouvelle fantastique enrichie de photographies prises aux alentours du collegravege Moodle et des tablettes numeacuteriques sont utiliseacutees pour accompagner le travail mutualiser les textes et les productions favoriser lrsquoeacutecriture et la mobiliteacute

UN JEU SEacuteRIEUX SUR LA QUALITEacute DE LAIRLe jeu seacuterieuxSur la pollution de lair des salles de classeAlors que la question de la qualiteacute de lair concerne en premier chef les classes rappelons que cest aussi un problegraveme eacutecologique global LrsquoUniversiteacute Paris-Est Creacuteteil (UPEC) en partenariat avec lrsquoAcadeacutemie de Creacuteteil et Airparif proposent un jeu seacuterieux pour les colleacutegiens et lyceacuteens pour comprendre la qualiteacute de lair et saisir quelles actions peuvent lameacuteliorer

NOTRE-DAME DES POEgraveMES POUR LA CLASSEhttpswwwcharivarialecolefrarchives9767

Charivari publie sur son blog trois poegravemes pour la classe en hommage agrave Notre-Dame de Paris

Avez-vous remarqueacute cette forme des toursQui montent et qui vont diminuant toujoursPour porter le plus haut possible la priegravere

Que vous croyiez ou non vous ne souriez pasDe voir ces murs geacuteants semblables agrave des brasTendre vers le Seigneur leurs sombres mains de pierre

NOUS AIMONS NOTRE-DAME DE PARIS La catheacutedrale et la France Joffrin LibeacuterationPreacutesentation geacuteneacuteraleLe projet TraamVisite virtuelleLes vitrauxHugoT GautierLa catheacutedrale dans lhistoire les 2 corpsNotre -Dame avant Viollet le DucLa catheacutedrale est toujours debout Elle va ecirctre au coeur de nos eacutemotions et de nos preacuteoccupations pendant des mois Voici quelques pistes pour travailler en classe sur ce monument Un ambitieux projet pluridisciplinaire Traam donne des pistes pour une deacutecouverte de la catheacutedrale dans plu-sieurs disciplines On appreacuteciera par exemple la visite virtuelle de la catheacutedrale Ou une deacutecou-verte de la catheacutedrale avant les tregraves importants travaux de Viollet le Duc Le site de la catheacutedrale donne une ideacutee des vitraux qui risquent decirctre perdus dans lincendie La catheacutedrale est aussi un monument litteacuteraire comme le rappellent loeuvre de Hugo ou celle de T Gautier

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PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

En savoir plus

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 39: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

PHOTO-POEgraveME VOYAGER EN POEacuteSIE PAR LIMAGEhttpwwwphoto-poemefrLOffice Central de la Coopeacuteration agrave lEacutecole et le Printemps des poegravetes invitent toutes les classes qui le deacutesirent agrave participer agrave lopeacuteration laquo Photo-poegraveme raquo 2019 Un poegraveme de la poeacutetesse queacutebeacutecoise Heacutelegravene Dorion est ainsi proposeacute Dans un premier temps la classe peut se lapproprier agrave sa faccedilon par la voix les mots ou le corps Dans un second temps les eacutelegraveves reacutealisent des photographies qui font eacutecho agrave ce poegraveme puis en choisissent une seule qui est envoyeacutee au site de lopeacuteration Toutes les photos des classes seront reacuteunies sur un mur en ligne pour constituer une mosaiumlque-poegraveme qui sera deacutevoileacutee le jour du Printemps le 20 mars 2019 Inscriptions ouvertes

LA LAIumlCITEacute ndash UNE SINGULARITEacute FRANCcedilAISEhttpswwwfranceculturefremissionsla-grande-table-2eme-partieliberte-egalite-laicite httprfproxycastorg156158787343667200012360-22042019-ITEMA_22042163-1mp3La laiumlciteacute quelle exception franccedilaise Quelle place dans le consensus reacutepublicain Dans lactualiteacute des ideacutees aujourdhui Philippe Raynaud professeur de science politique est inviteacute pour La Laiumlciteacute Histoire dune singulari-teacute franccedilaise (Gallimard feacutevrier 2019)

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

En savoir plus

FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

En savoir plus

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

En savoir plus

FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

En savoir plus

KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

page 5656

  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 40: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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CONCOURS ET PROJETS EacuteDUCATIFS - WETTBEWERBE UND PROJEKTE

PROJETS EacuteDUCATIFShttpserlangeninstitutfrancaisdeeducationprojets-educatifs

Vous ecirctes professeurs de franccedilais et souhaitez montrer une image dynamique et attrayante de la France et du monde francophone

Nrsquoattendez plus lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne en lien avec ses partenaires allemands a deacuteveloppeacute une offre peacutedagogique varieacutee

Organisez la visite drsquoun locuteur natif dans votre eacutecole Deacutecouvrez la culture francophone agrave travers des films ou des chansons franccedilaises et faites deacutecouvrir agrave vos eacutelegraveves la litteacuterature jeunesse francophone Ou encore sensibilisez vos eacutelegraveves agrave lrsquoactualiteacute en participant agrave un concours Deacutecouvrez degraves maintenant les offres de lrsquoInstitut franccedilais drsquoAllemagne

Classes Museacutees 2015-2016

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FranceMobil

Lrsquoapprentissage drsquoune langue eacutetrangegravere est sou-vent perccedilu comme difficile

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Cineacutefecircte

Cineacutefecircte est un festival itineacuterant de films franco-phones pour jeunes

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Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

En savoir plus

INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
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                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 41: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Prix des lyceacuteens allemands

Le Prix des lyceacuteens allemands eacutetabli sur le modegravele du Prix Goncourt des lyceacuteens est une

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FrancoMusiques

Lanceacute en 2007 le projet FrancoMusiques est une initiative de la maison

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KOSTENLOSE MUSIK-CD VON CORNELSEN Aktuelle franzoumlsische Musik in den Unterricht tragen Schuumller-Wettbewerb startet Klassen-Song schreiben und 2000 Euro gewinnen

Concours Internet en eacutequipe

Le concours internet en eacutequipe est porteacute depuis 4 ans par lInstitut

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INTERNET-WETTBEWERB IM TEAM ZUR DEUTSCH-FRANZOumlSISCHEN FREUNDSCHAFT BEITRAGENhttpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909deHerzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb

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La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
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                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 42: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

La vie en BD

httpwwwklettdefrankreichwettbewerbe

FRANCOMICShttpsinstitutfrancaisdekulturbuchGideenfrancomicsDer Schuumller-Comic-Wettbewerb Francomics ist nach zwei erfolgreichen Editionen zuruumlck

DEacuteCOUVERTES-THEATERWETTBEWERBZum WettbewerbDie Gewinner 2015 stehen fest

LANGUES VIVANTES CONCOURS EUROPEacuteEN INTER-SCOLAIREhttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20150305032015Ar-ticle635611354503777338aspxMalgreacute son nom en anglais Consumer Classroom est un site disponible dans 23 langues europeacuteennes reacutealiseacute par la Direction Geacuteneacuterale de la Santeacute et des Consommateurs (DG SANCO) de la Commission europeacuteenne Il vous propose de collaborer avec une autre classe en Europe pour discuter des contenus numeacuteriques et creacuteer ensemble un produit (page web jeux videacuteo) deacutemontrant comment on peut utiliser les ressources numeacuteriques en toute seacutecuriteacute Le concours est ouvert aux eacutelegraveves des collegraveges et lyceacutees de la Communauteacute Europeacuteenne de 12 agrave 18 ans et le site vous propose de vous inscrire et de vous mettre en cotnact avec une classe parte-naire

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httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

page 5656

  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 43: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

httplespetitscitoyens-laboutiquecom

httpslespetitscitoyenscomtelecharge-lhebdo

La semaine du 29 avril 2019

Apregraves le grand deacutebat national place agrave lrsquoaction et aux deacutecisions

Le jeudi 25 avril apregraves 5 mois de Grand Deacutebat le Preacutesident a annonceacute les changements que le gou-vernement allait faire en France Pendant ce Grand Deacutebat les citoyens ont pu dire ce qursquoils pensaient de la situation en France

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Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

page 5656

  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 44: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Une chance pour tous

Arthur Ccedila y est Le Grand deacutebat est fini et le Preacutesident a annonceacute tout ce qursquoil va changer en FranceGary Oui jrsquoai entendu dire qursquoil voulait que tous les enfants aient les mecircmes chances de reacuteussir partout en France en mettant moins drsquoeacutelegraveves dans les classes de grande section de CP et de CE1

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Le soleil de lrsquoeacutenergie partageacutee par tous

Le 1er parc photovoltaiumlque citoyen a eacuteteacute ouvert dans le sud de la France en 2018 Ce parc produit de lrsquoeacutelectriciteacute gracircce agrave

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Le travail ccedila se fecircte

Ce 1er mai crsquoest la fecircte du travail mais crsquoest un jour ougrave on ne travaille pas Crsquoest une journeacutee pendant laquelle

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

page 5656

  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 45: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Sais-tu ce que le gouvernement souhaite changer agrave lrsquoeacutecole

Depuis plusieurs mois le ministre de lrsquoeacuteducation nationale a proposeacute une nouvelle Loi sur lrsquoeacutecole qursquoil a appeleacute lrsquoeacutecole de la confiance Il souhaite qursquoil y ait plus de justice pour tous les enfants et que les eacutelegraveves franccedilais

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Deacutecrochage scolaire le deacutecrochage sco-laire crsquoest quand un eacutelegraveve ne va plus en cours et abandonne lrsquoeacutecole alors qursquoil nrsquoa pas encore passeacute de diplocircme On parle souvent drsquoeacutelegraveves laquo deacutecrocheurs raquo

En anglais on dit school dropout

On parle de leacutecole

Drsquoapregraves toi que devrait-on changer agrave lrsquoeacutecole pour que tout le monde puisse reacuteussir

La semaine du 22 avril 2019

Larmes sur Notre-Dame de Paris

Un terrible incendie srsquoest deacuteclencheacute le 15 avril au soir sous le toit de la catheacutedrale Notre-Dame de

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

Lire la suite

page 4856

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

Lire la suite

Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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page 5056

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

page 5656

  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
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Paris Le feu a commenceacute sur un eacutechafaudage qui avait eacuteteacute installeacute il y a quelques mois pour reacutealiser des travaux de reacuteparation

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Bien plus que des pierres

Agathe Je suis tellement choqueacutee de voir que Notre-Dame a brucircleacuteSarah Moi aussi Je lrsquoavais visiteacute avec mon grand pegravere Il mrsquoavait expliqueacute comment elle a eacuteteacute construite tout le travail des artisans ce que racontent les vitraux ou les statues Par exemple au-dessus des 3 portails de lrsquoentreacutee les sculptures racontent les diffeacuterents eacutepisodes de la Bible pour les personnes qui ne savaient pas lire agrave lrsquoeacutepoque

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Powehi le 1er trou noir pris en photo

Pour la premiegravere fois on a pu reconstituer la photo drsquoun trou noir Un trou noir crsquoest un endroit dans lrsquounivers dont rien ne peut srsquoeacutechapper

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Et si on essayait le droit de vote degraves 16 ans

Anne Hidalgo la maire de Paris a annonceacute qursquoelle allait tester le droit de vote degraves 16 ans dans certains lyceacutees parisiens

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

page 4956

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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page 5056

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

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Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

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Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 47: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

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Sais-tu quelle est lrsquohistoire de Notre-Dame de Paris

La catheacutedrale Notre-Dame de Paris a plus de 850 ans Sa construction a commenceacute au Moyen Acircge en 1163 et srsquoest termineacute en 1272 Il a fallu aussi longtemps car crsquoeacutetait un projet colossal demandant le travail de beaucoup drsquoartisans comme des sculpteurs

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Charpente la charpente drsquoun bacirctiment est constitueacutee de plein de piegraveces en bois ou en meacutetal Elle permet de couvrir un bacirctiment et sert de support pour la toiture Agrave Notre-Dame la charpente srsquoappelait la forecirct car elle eacutetait constitueacutee de plein de grandes poutres en bois qui dataient de plus de 1000 ans

En anglais on dit framework

On parle des enfants soldats

Drsquoapregraves toi que peut-on faire pour aider les enfants soldats

La semaine du 15 avril 2019

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Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
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                        • FrancoMusiques
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                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 48: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Le ventre plein degraves le matin pour des eacutecoliers plus malins

Agrave partir du 17 avril un petit deacutejeuner agrave lrsquoeacutecole sera servi gratuitement aux enfants dans certains quar-tiers ougrave vivent des familles qui nrsquoont pas beaucoup drsquoargent Dans ces quartiers deacutefavoriseacutes un en-fant sur dix arrive agrave lrsquoeacutecole

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Bien dans mon assiette bien dans mes baskets

Prsquotite Marianne Dans lrsquoeacutecole de mon cousin il y a des enfants qui ont des petits deacutejeuners gratuits le matinGary Crsquoest cool Mais pourquoi pas nous Ce serait sympa de prendre un petit deacutejrsquo tous en-semble

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

page 5656

  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
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                      • Projets eacuteducatifs
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                          • La semaine du 22 avril 2019
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Des cœurs contre la violence

Un peu partout dans Paris des dessins de cœur de toutes les couleurs apparaissent sur les sols ou sur les murs

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Le heacuteros du projet Euro Zeacutero

Kevin est un drocircle drsquoaventurier Ce jeune Nantais de 27 ans a deacutecideacute de voyager agrave pied agrave travers toute lrsquoEurope

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Sais-tu ce qursquoest lrsquoeacutequilibre alimentaire

Lrsquoeacutequilibre alimentaire crsquoest le fait de manger de tout dans des quantiteacutes adapteacutees agrave ses besoins Ce qui compte crsquoest ce dont le corps a besoin pour bien fonctionner et ecirctre en bonne santeacute Certains aliments apportent de bonnes choses

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Deacutefavoriseacute une personne est deacutefavoriseacutee quand elle dispose de moins de moyens que les autres pour vivre

En anglais on dit disadvantaged

On parle des petits deacutejeuners gratuits

Drsquoapregraves toi comment peut-on aider les per-sonnes qui nrsquoont pas toujours assez drsquoargent

pour bien manger

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La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

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rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

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33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

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O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

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siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
Page 50: Kontaktnetz FU – lettre d’information n° 91 – juin 2011€¦  · Web viewEn vue des élections européennes qui se tiendront le 26 mai prochain en France, la Commission européenne

Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

La semaine du 8 avril 2019

Compte-agrave-rebours pour les eacutelections europeacuteennes

Le 26 mai prochain les eacutelections europeacuteennes auront lieu en France ainsi que dans les 26 autres pays de lrsquoUnion europeacuteenne afin drsquoeacutelire les prochains deacuteputeacutes europeacuteens Tous les habitants majeurs pourront ainsi voter

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Ccedila sert agrave quoi lrsquoEurope

Agathe Tu as vu il va bientocirct y avoir des eacutelections europeacuteennesSarah Ah bon mais les gens vont voter pour quoi Agathe Bah pour eacutelire des deacuteputeacutes europeacuteens Ils vont repreacutesenter les Franccedilais

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Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

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  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
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  • Le Monde 2-05-2019
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      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
              • LEurope lance ses deacutecodeurs
                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
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Kontaktnetz FU ndash lettre drsquoinfo ndeg 178 ndash mai 2019

Des abeilles qui donnent de lrsquoespoir

Espero est une association qui souhaite reacuteconcilier lrsquohomme et la nature Pour cela lrsquoassociation

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Libre de faire le sport de son choix

Pierre un petit garccedilon de 11 ans fait de la natation synchroniseacutee un sport qui consiste agrave danser tout en nageant Mais ses camarades

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Sais-tu ce qursquoest un scrutin de listes

Il existe diffeacuterents types drsquoeacutelection Par exemple pour les eacutelections europeacuteennes on va voter par scru-tin de listes Chaque parti politique propose une liste de candidats La personne qui vote

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Repreacutesenter Si on a eacuteteacute eacutelu lors drsquoune eacutelection on repreacutesente alors toutes les personnes qui ont voteacute pour vous crsquoest-agrave-dire que lrsquoon est autoriseacute agrave parler pour elles agrave prendre des deacutecisions qui les concernent agrave deacutefendre leur inteacuterecirct

En anglais on dit to represent

On parle de lrsquoEurope

Drsquoapregraves toi comment faire pour que tout le monde srsquointeacuteresse agrave lrsquoEurope

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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

o apprendre le franccedilais en ligne Le plaisir drsquoapprendre (Le site de ressources du CAVILAM ndash Alliance franccedilaise)

httpwwwleplaisirdapprendrecomo httpswwwleplaisirdapprendrecompapillon

Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

LPM-Newsletter httpwwwlpmuni-sbdetypo3indexphpid=5818 Lexique FLE httplexiqueflefreefr Frenchresources httpwwwfrenchresourcesinfo

O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

caisehtmo enseigner le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_enseignerphp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours paroles de clip httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaispa-

roles-clipphpid=4 les videacuteos du site httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

rubrique-5-Les_videos_du_sitehtmid_col=47 Lrsquoeacutemission du mois httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caisrubrique-2-L_emission_du_moishtmo apprendre le franccedilais httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaisac-

cueil_apprendrephp 7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgTV5Site7-jours Citeacutes du monde httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francais

collection-26-Voyages_Cites_du_Mondehtm BD mix httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

5 minutes avec hellip httpwwwfranceinterfremission-5-mn-avec-1 Les petits bateaux httpwwwfranceinterfremission-les-p-tits-bateaux-archives

DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

Mon quotidien (10 - 14 ans) httpsmonquotidienplaybacpressefr

Le Prsquotit Libeacute (7-12 ans) httpwwwliberationfrappsptit-libendash gratuit

Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

ergaumlnzen kann

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WEBLETTRES

HTTPSLISTESWEBLETTRESNETWWS Attention Ces documents reacuteserveacutes aux enseignants sont accessibles sur mot de passe uniquement

Pour lobtenir compleacutetez le formulaire agrave cette adresse httpwwwweblettresnetpedagogieindex2phppage=mp

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LE POINT DU FLE

HTTPWWWLEPOINTDUFLENET

gt zuruumlck zum Inhalt

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H EN VRAC - HINWEISE VON KOLLEGINNEN

JrsquoEN AI ASSEZ - LETTRE DrsquoINFORMATION ABBESTELLEN

Falls Sie die lettre drsquoinformation nicht mehr erhalten moumlchten antworten Sie einfach auf diese E-mail mit laquo Jrsquoen ai assez raquo

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  • H Pour vos cours de franccedilais - Unterrichtsmaterialien und ndash ideen
  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
            • eTwinning - Schulpartnerschaften in Europa ndash Newsletter wwwetwinningdeservicenewsletterindexphp
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                  • D Livres revues
                  • Download-Charts Top 100 des Monats
                  • Die 77 beliebtesten Microsoft-Tools
                    • Mes coups de cœur
                      • Projets eacuteducatifs
                        • Classes Museacutees 2015-2016
                        • FranceMobil
                        • Cineacutefecircte
                        • Prix des lyceacuteens allemands
                        • FrancoMusiques
                        • Kostenlose Musik-CD von Cornelsen
                        • Concours Internet en eacutequipe
                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
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QUELQUES SITES INTEacuteRESSANTS pour le prof de FLE agrave la recherche de mateacuteriel et drsquoidees

(derniegravere mise agrave jour 03-02-2019)

Le point du FLE httpwwwlepointduflenet Le site portail du professeur de FLE (M Overmann) httpportail-du-fleinfo Bonjour de France wwwbonjourdefrancecom

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Le franccedilais et vous (magazine peacutedagogique du Centre International drsquoAntibes) httpwww-cia-francecomfrancais-et-vous

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O activiteacutes peacutedagogiques httpfrenchresourcesinfomodule_ressourcesfrhtmframe-setressourcesNewsletters-2006-2007activitesphpact=santons

Francparler httpwwwfrancparlerorg O rubrique laquo dossiers raquo httpwwwfrancparlerorgdossiershtm

Lehrer Online httpwwwlo-netdefranzoesischphp Franskprog httpwwwfransksprogdk TICs en FLE httpticsenfleblogspotde Le Cafeacute du FLE httpwwwlecafeduflefr LES ZEXPERTS au service du FLE httpsleszexpertsflecom Trsquoenseignes-tu httptenseignes-tucomcategoryressources

TV 5 Monde wwwtv5orgo langue franccedilaise httpwwwtv5orgcmschaine-francophonelfp-7174-Langue-fran-

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33-Bandes_dessinees_BDmixhtm une minute au museacutee httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-fran-

caiscollection-15-Arts_Une_Minute_au_museehtm theacuteacirctre httpwwwtv5orgTV5Siteenseigner-apprendre-francaiscollection-

35-Theatre_en_sceneshtm

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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

lrsquoinviteacute httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsL-invitep-9990-Accueilhtm

O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

cueilhtmo cineacutema httpcinematv5mondecomo theacuteacirctre httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneLangue-FrancaiseTous-les-dos-

siersp-7455-Theatre-en-scene-s-htmo jeux et divertissements httpwwwtv5orgcmschaine-francophonejeunessep-

13930-Jeux-et-divertissementshtmo web TV httpwwwtv5orgTV5Sitewebtvindexphpo Entraicircnez-vous au TCF httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneenseigner-ap-

prendre-francaisTCF-FLEp-6817-Accueil-TCFhtm

Canal Acadeacutemie httpwwwcanalacademiecomO lrsquoespace apprendre httpwwwcanalacademiecomapprendre

Apprendre et enseigner avec RFI httpsavoirsrfifrapprendre-enseignerO de nombreuses offres (classeacutees par theacutematique par objectif ou par type de contenu)

Radio France httpwwwradiofrancefro des eacutemissions inteacuteressantes (httpwwwfranceinterfremissionsliste-des-emissions)

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DISCUTER DE LrsquoACTUALITEacute FRANCcedilAISE ET INTERNATIONALE

Le petit quotidien (6 - 10 ans) httpslepetitquotidienplaybacpressefr ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

1 jour 1 actu (8 ndash 12 ans) httpwww1jour1actucom ndash accegraves gratuit agrave certaines rubriques

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Les petits citoyens lrsquoespace citoyen des 7 agrave 11 ans httpslespetitscitoyenscomlejour-nalndash gratuit

Die Auswahl ist zwangslaumlufig subjektiv Umso schoumlner waumlre es wenn Sie mir mitteilen wuumlrden welche Plattformen und Websites Sie in Ihrer Praxis fruchtbringend einsetzen damit ich die Liste sukzessive

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WEBLETTRES

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  • hellip et les images du mois (passeacute)
  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
  • Le Monde 2-05-2019
    • Materialien zur Sprachenberatung auf CD-Rom (laufend aktualisiert)
      • Ressources sur la langue franccedilaise
      • Aide scolaire en grammaire
        • Langues Les solutions du Cnesco pour ameacuteliorer lapprentissage des languesLe dossier du Cnescohttpswwwcnescofrfrlangues-vivantes-etrangeres-comment-mieux-accompagner-les-elevesNotre Dossier sur la confeacuterence du CnescohttpwwwcafepedagogiquenetlesdossiersPagesCnescoConf_langues13-14mars2019aspxAu Queacutebec lapprentissage intensif agrave leacutecolehttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20151127112015Article635841946589962823aspxLe rapport Taylor ManeshttpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20180913092018Article636724218185958722aspxPeut-on deacutebloquer les jeunes Franccedilais pour lapprentissage des langues La question eacutetait au coeur de la confeacuterence de consensus organiseacutee par le Cnesco les 13 et 14 mars Le jury composeacute duniversitaires denseignants de parents rend maintenant ses recommandations Il preacuteconise des mesures peacutedagogiques par exemple pour le travail de loral ou le droit agrave lerreur et organisationnelles comme la dureacutee des cours ou le deacuteveloppement des dispositifs particuliers (EMILE classes bilangues) Surtout il demande de modifier le recrutement des enseignants en recreacuteant une option langue au concours des professeurs des eacutecoles et en eacutetablissant une aux concours du 2d degreacute Des reacutesultats deacutecevants Les franccedilais sont-ils condamneacutes agrave ecirctre mauvais en langues Comme la rappeleacute la confeacuterence de consensus ( httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20190314032019Article636881436103377362aspx) il semble bien que oui Si lon regarde les rares comparaisons internationales les jeunes Franccedilais performent moins bien Les eacutevaluations nationales montrent des progregraves en compreacutehension de leacutecrit Mais le niveau en expression orale reste faible En fin de primaire en anglais seul un eacutelegraveve sur deux maitrise la syntaxe des phrases simples 75 des eacutelegraveves en fin de collegravege ne sont pas capables de produire des phrases simples et correctes
        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
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                        • Internet-Wettbewerb Im Team zur deutsch-franzoumlsischen Freundschaft beitragen httpwwwcornelsendelehrkraefte1c2932909de Herzliche Freundschaft und die Drehachse der europaumlischen Integration Die deutsch-franzoumlsischen Beziehungen haben die Entwicklung Europas in den letzten Jahrzehnten gepraumlgt Frankophile Schuumller koumlnnen uumlber das Medium Internet weiter dazu beizutragen Mehr Informationen zum Wettbewerb
                          • La semaine du 29 avril 2019
                          • La semaine du 22 avril 2019
                          • La semaine du 15 avril 2019
                          • La semaine du 8 avril 2019
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o revoir nos eacutemissions httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emis-sionsp-14131-Sommairehtm

7 jours sur la planegravete httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneinfop-1914-7-jours-sur-la-planetehtm

Acoustic httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneRevoir-nos-emissionsAcousticp-10366-Accueilhtm

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O musique httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneMusiquep-14241-Musiquehtmo cultures du monde httpwwwtv5orgTV5Siteculturescultures_du_mondephpo terriennes httpwwwtv5orgcmschaine-francophoneTerriennesp-16162-Ac-

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        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
          • On nait doueacute pour les langues ou pas Il faut apprendre une langue eacutetrangegravere le plus tocirct possible Un seacutejour agrave leacutetranger est efficace pour apprendre une langue Les neurosciences vont reacutevolutionner lenseignement des langues Voilagrave quelques affirmations courantes quenseignants et parents connaissent bien Sont-elles fondeacutees Steacutephanie Roussel maitre de confeacuterences en eacutetudes germaniques et Daniel Gaonach professeur en psychologie cognitive deacutecryptent 9 affirmations de ce type et nous aident agrave y voir clair dans un petit livre publieacute par Retz Alors en langues comme dans dautres sujets prenons le temps de la reacuteflexionApprend on mieux avec le numeacuterique Sil est une affirmation qui ne souffre pas la contradiction cest celle qui fixe tregraves bas le niveau en langue eacutetrangegravere des eacutelegraveves franccedilais Seulement 14 des eacutelegraveves en fin de collegravege atteignent un niveau B en France ce qui nous classe avant derniers en Europe Cela alors que le volume horaire denseignement est eacutegal agrave celui des autres pays du moins sur une base hebdomadaire mais pas sur une base annuelle Pour expliquer cette faiblesse les auteurs interrogent les pratiques par exemple linterrogation orale devant la classe mal veacutecue par beaucoup deacutelegraveves Apprend on mieux les langues avec le numeacuterique Les auteurs soulignent que le numeacuterique permet dacceacuteder facilement agrave des documents authentiques Mais ceux-ci peuvent aussi creuser leacutecart avec les eacutelegraveves faibles Pour eux le numeacuteriques permet surtout de travailler agrave son rythme avec un baladeur par exemple et de reacuteguler son eacutecoute
          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
            • Cineacutema
            • Des cartes pour eacutetudier la condition des femmes dans le monde
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  • Selon des chiffres ineacutedits 75 des colleacutegiens de fin de troisiegraveme sont incapables de srsquoexprimer correctement en anglais malgreacute des progregraves agrave lrsquoeacutecrit Un plan ministeacuteriel sera preacutesenteacute le 18 avril httpswwwlemondefrsocietearticle20190411les-eleves-francais-presque-toujours-aussi-mauvais-en-langues-etrangeres_5448641_3224html
  • Le combat sans fin des harkis et de leurs descendants httpswwwlemondefrsocietearticle20190423le-combat-sans-fin-des-harkis-et-de-leurs-descendants_5453945_3224html
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        • Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des languesFeuilletez louvrage httpswwweditions-retzcompedagogiedomaines-transversauxl-apprentissage-des-langues-9782725635187html Notre article httpwwwcafepedagogiquenetlexpressoPages20170202022017Article636216167915477656aspx On entend dire laquoLes langues on est doueacutehellip ou pas raquo laquo Les Franccedilais sont nuls en langues raquo laquo Regarder des films et des seacuteries en version originale est le meilleur moyen dapprendre une langue agrave moins que ce ne soit le seacutejour agrave leacutetranger raquolaquo La neuroeacuteducation va reacutevolutionner lenseignement des langues raquo Ces croyances et affirmations sont-elles fondeacutees sur les reacutesultats des recherches Que nous disent les travaux scientifiques en didactique des langues en psycholinguistique en psychologie cognitive en sciences de leacuteducation en neurosciences Louvrage de Steacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes sur lapprentissage des langues passe ces mythes en revue et pose les bases de ce que peuvent apporter les sciences cognitives Il aide ainsi agrave deacutefinir des pratiques utiles agrave lapprentissage des langues
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          • 9 affirmations deacutecrypteacutees Les auteurs deacutecryptent ainsi bien dautres affirmations (9 au total)que le lecteur deacutecouvrira avec plaisir Par exemple sur lefficaciteacute des seacutejours linguistiques ou limpact des neurosciences sur lenseignement Pour lenseignant ces pages sont riches darguments et sources de reacuteflexion pour lexercice du meacutetier Les auteurs ont heacutesiteacute agrave tirer toutes les conclusions de leurs deacutecryptages Parce que le bilan des recherches en psychologie en linguistique en didactique des langues en sciences de leacuteducation peut grandement contribuer agrave y voir plus clairSteacutephanie Roussel et Daniel Gaonach Mythes et reacutealiteacutes Lapprentissage des languesRetz ISBN 978-2-7256-3518-7
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