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Lernen am Erinnerungsort Vogelsang IP -
Internationale Förderklassen willkommen!
Jennifer Farber und Kenda Baraka, Vogelsang IP
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Besuche von Gedenkstätten, Erinnerungsorten und NS-
Dokumentationszentren gehören bereits seit Langem zum Schulalltag in
NRW.
Viele Klassen und Kurse kommen regelmäßig an die historischen Orte, um
dort etwas über deren Geschichte zu erfahren.
Diese Erfahrung möchte die Akademie Vogelsang IP auch Kindern und
Jugendlichen aus (Lern-)Gruppen ermöglichen, die aufgrund sprachlicher
und struktureller Barrieren leider eher selten an unseren Lernort finden:
internationale Förderklassen und Willkommensinitiativen.
Erinnerungskultur inklusiv(er)
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Lern- und Erinnerungsort
mit öffentlichem Bildungsauftrag
Für wen?
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Vogelsang IP versteht sich als ein gastfreundlicher Ort, ein Ort der
Toleranz und Offenheit für Menschen aus der Region und aus allen
Kulturen der Welt.
Barrierefreiheit in jeglicher Hinsicht ist eine Grundvoraussetzung
dazu.
(Aufsichtsrat der Standortentwicklungsgesellschaft Vogelsang GmbH, Vogelsang, den 22.
Mai 2007)
Leitlinie Offenheit
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
LEITFRAGEN
• Wie kann der Lern- und Erinnerungsort Vogelsang sich weiter öffnen?
• Wie können mehr Besucher*innen und Bewohner*innen des Ortes die
Erinnerungskultur aktiv mitgestalten?
Erinnerungskultur inklusiv(er)
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Mit diesen zentralen Fragen befasst sich die Akademie Vogelsang IP
seit Frühjahr 2016 intensiv im Rahmen von diversen Förderprojekten.
Modellprojekte im
Themenbereich
„Flucht, Asyl“ und
„Migration und
Integration“ der
Bundeszentrale
der Politischen
Bildung
Förderprojekt des
Arbeitskreises
deutscher Bildungs-
stätten zum Themen-
schwerpunkt: „Flucht
und Asyl –
Spannungsfeld für die
Demokratie
„Be The Change!“
– EVZ
Förderprojekt zur
Ausbildung von
Multiplikator*innen
der historischen
Bildung
Erinnerungskultur inklusiv(er)
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
1. Vernetzung: Der Arbeitskreis
„Räume Öffnen“
Seit August 2016 gab es 3 Vernetzungstreffen
in der Akademie Vogelsang IP.
Im Dezember 2017 findet ein weiteres Treffen in
Münster statt.
Mittlerweile sind ca. 30 Personen aus
unterschiedlichen Orten und Kontexten Teil des
AKs.
Bildrechte: Dennis Grunendahl
Die Protokolle der
Treffen wurden als
Artikel im Online-
Magazin „Lernen aus
der Geschichte“
publiziert und bei
diversen
Fachveranstaltungen
vorgestellt.
http://lernen-aus-der-geschichte.de/Lernen-und-Lehren/Magazin/13627
1. Vernetzung: Der Arbeitskreis
„Räume Öffnen“
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
1. Vernetzung:
Wie sind die Ausgangslagen?
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
1. Vernetzung:
Was sind unsere Motivationen und Ziele?
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
1. Vernetzung:
Die Zielgruppe „Geflüchtete“ gibt es nicht.
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
1. Vernetzung:
Selbst- und Fremdzuschreibungen
hinterfragen
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
Modellprojekt 2017
2. Räume schaffen:
KuCK – KulturCafé im Kino
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Jeden Donnerstag von 14:00-17:30 Uhr wird das Kulturkino am
Internationalen Platz Vogelsang IP zum KulturCafé KuCK.
Das KuCK ist eine Raum der Begegnung für alle interessierten Menschen
vor Ort – ob ansässig im Umkreis, als Gäste oder untergebracht in der
Zentralen Unterbringungseinrichtung „Schelde II“.
In gemütlicher Atmosphäre wollen wir Sie einladen, miteinander ins
Gespräch zu kommen.
Über den Ort Vogelsang IP,
seine Geschichten
und Besonderheiten.
Aber auch über uns selber,
unsere Erfahrungen und Wünsche für die Zukunft.
Alle sind dazu eingeladen, aktiv an der Gestaltung
mitzuwirken.
2. Räume schaffen:
KuCK – KulturCafé im Kino
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Beispiel:
Die Willkommensinitiative Nippes (Köln)
3. Zugänge ermöglichen:
Unterschiedliche Lerngruppen einladen
Bildrechte: Christine Ferreau
• Krieg und Frieden
• Diktatur – Vermittlung von
Ideologie
• Entstehungsgeschichte der
Demokratie in D.
• Geschichte am authentischen
Ort
• Mehr Zeit
• Mehr Informationen, die sich
eigenständig angeeignet
werden können (bes.
Gelände)
• Zusammenfassungen und
Mediaguide in Arabisch
Wünsche der TN Bestimmende Themen
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
To-Do für die Akademie Vogelsang IP:
Möglichkeiten schaffen, sich den Ort und seine
Themen eigenständig zu erschließen.
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Beispiel:
Ein modular aufgebautes Vermittlungstool, dass mit sehr wenig
geschriebener/gesprochener Sprache auskommt.
(Entwickelt von Jens Hecker)
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
Leitfragen:
• Wie lässt sich ein Raum in der Ausstellung/ auf dem Gelände
gestalten, der zu Diskussionen anregt, aber nicht auf
gesprochener Sprache basiert?
• Wie können sich Besucherinnen und Besucher auch ohne
Deutsch- oder Englischkenntnisse selbstbestimmt Themen
der Ausstellung aneignen und sich austauschen?
• Wie kann dieses größtenteils ohne personelle Vermittlung
stattfinden?
Teilmodul „Fackelträger“
Die bildhauerische Hinterlassenschaft des
Nationalsozialismus entziffern lernen.
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
Teilmodul „Fackelträger“
Vorderseite (historischer Blick):
Die Sprech- und Denkblasen leiten den Blick.
Piktogramme geben Denkimpulse.
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
Teilmodul „Fackelträger“
Rückseite (gegenwärtiger Blick):
Die historische Perspektive wird im Heute reflektiert.
Bildrechte: Vogelsang IP - Jens Hecker
Nächstes To-Do für die Akademie Vogelsang IP:
Die eigene Institution öffnen
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel
„Be The Change!“
Qualifikation zur Teamer*in für inklusive(re)
Erinnerungskultur.
Beispiel:
Gesellschaftliche Heterogenität auch im Team
der Akademie Vogelsang IP abbilden.
Von November 2017 bis August 2018 erarbeitet ein Team aus bis
zu 15 Personen mit unterschiedlichen Hintergründen,
Kompetenzen und Interessenschwerpunkten ein Jahr lang
gemeinsam ein partizipativ angelegtes Format der
erinnerungskulturellen Bildung. Die TN können danach als
Referentinnen und Referenten der Akademie Vogelsang IP
arbeiten.
„Be The Change!“
Qualifikation zur Teamer*in für inklusive(re)
Erinnerungskultur.
Lernen am Erinnerungsort Vogelsang IP -
Internationale Förderklassen willkommen!
Jennifer Farber und Kenda Baraka, Vogelsang IP
Bildrechte: Vogelsang IP – Roman Hövel