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Hallo,
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ich hoffe ihr seid noch alle gesund und munter
Toni, Cathy, Tim, Melvin, Dam
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Hallo, liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen
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ich hoffe ihr seid noch alle gesund und munter
Toni, Cathy, Tim, Melvin, Dam
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Jetzt kommt es darauf an, dieses erworbene Wissen
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Anschließend kannst du vergleichen. Du wi
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2. Überlege dir mindestens 10 Fragen zum Thema
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liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen
ich hoffe ihr seid noch alle gesund und munter
Toni, Cathy, Tim, Melvin, Dam
mich sehr gefreut. Ihr habt
geschickt und habt euch
te verdient.
Lernbereich „ Vögel
Jetzt kommt es darauf an, dieses erworbene Wissen
zu behalten- zu verstehen
ihr folgende Aufgaben
Fertige über 5 Tage
Vögel“ an.
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Anschließend kannst du vergleichen. Du wi
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ege dir mindestens 10 Fragen zum Thema
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weiterhin gesund!
liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen
ich hoffe ihr seid noch alle gesund und munter
Toni, Cathy, Tim, Melvin, Damo
Ihr habt die Aufgaben
euch eine gute bzw. sehr gute
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Jetzt kommt es darauf an, dieses erworbene Wissen
zu verstehen
folgende Aufgaben
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Dabei sollst du zu jedem
Buchstaben des ABC´
er finden, die irgendetwas mit
tun haben oder dir dazu in
für jeden Tag eine neue
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Anschließend kannst du vergleichen. Du wi
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ege dir mindestens 10 Fragen zum Thema
und beantworte diese.
gesund!
Eure Frau Hohendorf
liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen
ich hoffe ihr seid noch alle gesund und munter
on und Max
die Aufgaben
eine gute bzw. sehr gute
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Jetzt kommt es darauf an, dieses erworbene Wissen
zu verstehen- anzuwenden
folgende Aufgaben:
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Dabei sollst du zu jedem
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Anschließend kannst du vergleichen. Du wi
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ege dir mindestens 10 Fragen zum Thema
diese.
Frau Hohendorf
liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a
ich hoffe ihr seid noch alle gesund und munter? Über
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eine gute bzw. sehr gute
“ haben wir schon fertig
Jetzt kommt es darauf an, dieses erworbene Wissen
anzuwenden.
Liste zum Thema:
Dabei sollst du zu jedem
bzw. mehrere
„Vögeln“
Sinn kommen.
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e die vom Vortag vorher
Anschließend kannst du vergleichen. Du wi
findest.
ege dir mindestens 10 Fragen zum Thema
Frau Hohendorf
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pünktlich
eine gute bzw. sehr gute
fertig
Jetzt kommt es darauf an, dieses erworbene Wissen
Liste zum Thema:
Dabei sollst du zu jedem
bzw. mehrere
zu
Liste
e die vom Vortag vorher
Anschließend kannst du vergleichen. Du wirst
ege dir mindestens 10 Fragen zum Thema
Lösungen der Lernzeit IV
Arbeitsaufträge
a) ABC
b) Frage
Lernzeit Kl.5/Nr.
Lösungen der Lernzeit IV
Arbeitsaufträge
ABC- Liste „
Frage- Antwort
Ruft mich an oder schreibt mir, wenn ihr Fragen habtoder nicht klar kommtIch bin für euch da.Tel.: 0179Mail: h.hohendorf@ella
Lernzeit Kl.5/Nr.
Inhalt
Lösungen der Lernzeit IV
Arbeitsaufträge
„Vögel“
Antwort
Abgabetermin:
bis 13. Mai 2020
Ruft mich an oder schreibt mir, wenn ihr Fragen habtoder nicht klar kommtIch bin für euch da.Tel.: 0179/7529751
h.hohendorf@ella-
Lernzeit Kl.5/Nr. V
4. Mai 2020
Lösungen der Lernzeit IV Seite 1-2
Seite 3
Seite 4
Abgabetermin:
bis 13. Mai 2020
Ruft mich an oder schreibt mir, wenn ihr Fragen habt oder nicht klar kommt. Ich bin für euch da.
-lerninstitut.de
4. Mai 2020
2
Abgabetermin:
bis 13. Mai 2020
Ruft mich an oder schreibt mir,
lerninstitut.de
1
Lernzeit V/ Kl. 5 erstellt von: H.Hohendorf
1. Lösungen: Lernzeit IV Wie pflanzen sich Vögel fort?
Informiere dich im LB. S.56-57 und bearbeite die Aufgaben.
1. Ergänze die Lücken. Hahn und Henne paaren sich a) Nach der Balz des Hahns duckt sich die Henne und breitet die Flügel aus. b) Während der Paarung sitzt der Hahn auf dem Rücken der Henne. c) Beide pressen die Kloaken aneinander. d) Die Kloake der Vögel dient der Ausscheidung und sie ist aber auch die
Geschlechtsöffnung. e) Durch die Begattung gelangen männlichen Geschlechtszellen in den Eileiter des
Weibchens und wandern in Richtung Eierstock. f) Trifft eine männliche Geschlechtszelle auf eine befruchtungsfähige Eizelle,
verschmelzen beide miteinander, die Befruchtung ist erfolgt.
2. 1. Eierstock, 2 Eileiter, 3 Niere, 4 Harnleiter, 5 Kloake, 6 Darm, 7 Magen, 8 Dotterkugel, 9 Kalkschale, 10 Eierstock, 11 Eiklar, 12 Eileiter, 13 Schalenhaut
3. Das Küken wächst im Ei heran
Beantworte die Fragen a) Bei welcher Temperatur wird das Ei ausgebrütet.
bei 38°C b) Wie hält die Henne nach dem Legen das Ei gleichmäßig warm?
- es wird bebrütet und mit dem Schnabel regelmäßig gewendet – Die Hagelschnüre sorgen dafür, dass der Embryo stets oben an der wärmsten Stelle liegt
c) Welche Bedeutung haben Eiklar und Eidotter? - Versorgen den Embryo mit Nährstoffen
d) Wie gelangt Sauerstoff in das Ei? durch die Eischale
e) Nach wie viel Tagen schlüpft das Küken? - Nach 21 Tagen f) Womit öffnet das Küken die Eischale?
- mit dem Eizahn
4. Vögel sorgen sich um ihren NachwuchsVervollständigeNestflüchterSchlüpfen das Nest verlassen und selbstständig Nesthocker Eltern einige Brutpflegewerden
5. Entwicklung von der Balz bis zum SchlüpfenSchneide aus und klebe in der richtigen Reihenfolge
Vögel sorgen sich um ihren NachwuchsVervollständigeNestflüchterSchlüpfen das Nest verlassen und selbstständig Nesthocker Eltern einige Brutpflege werden. Entwicklung von der Balz bis zum SchlüpfenSchneide aus und klebe in der richtigen Reihenfolge
Vögel sorgen sich um ihren NachwuchsVervollständige die Sätze.Nestflüchter sind Vogelküken, die bereits nach wenigen Minuten nach dem Schlüpfen das Nest verlassen und selbstständig Nesthocker sind Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den Eltern einige Zeit versorgt werden
bedeutet, dass
Entwicklung von der Balz bis zum SchlüpfenSchneide aus und klebe in der richtigen Reihenfolge
Lernzeit
Vögel sorgen sich um ihren Nachwuchsdie Sätze.
Vogelküken, die bereits nach wenigen Minuten nach dem Schlüpfen das Nest verlassen und selbstständig
Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den Zeit versorgt werden
bedeutet, dass die Eltern Nester bauen in denen die Eier ausgebrütet
Entwicklung von der Balz bis zum SchlüpfenSchneide aus und klebe in der richtigen Reihenfolge
Lernzeit V/ Kl. 5
Vögel sorgen sich um ihren Nachwuchs
Vogelküken, die bereits nach wenigen Minuten nach dem Schlüpfen das Nest verlassen und selbstständig
Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den Zeit versorgt werden.
die Eltern Nester bauen in denen die Eier ausgebrütet
Entwicklung von der Balz bis zum SchlüpfenSchneide aus und klebe in der richtigen Reihenfolge
Vogelküken, die bereits nach wenigen Minuten nach dem Schlüpfen das Nest verlassen und selbstständig Nahrung suchen können
Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den
die Eltern Nester bauen in denen die Eier ausgebrütet
Entwicklung von der Balz bis zum Schlüpfen Schneide aus und klebe in der richtigen Reihenfolge untereinander
erstell
Vogelküken, die bereits nach wenigen Minuten nach dem Nahrung suchen können
Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den
die Eltern Nester bauen in denen die Eier ausgebrütet
untereinander
tellt von: H.Hohen
Vogelküken, die bereits nach wenigen Minuten nach dem Nahrung suchen können.
Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den
die Eltern Nester bauen in denen die Eier ausgebrütet
untereinander wieder
2
ohendorf
Vogelküken, die hilflos und nackt auf die Welt kommen und von den
die Eltern Nester bauen in denen die Eier ausgebrütet
3
Lernzeit V/ Kl. 5 erstellt von: H.Hohendorf
ABC Liste Thema: Vögel
Name: Datum:
A
B
C
D
E Eizahn
F Federn, fliegen
G
H
I
J
K
L
M
N Nesthocker
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z Zeisig
a) ABC -Liste
4
Lernzeit V/ Kl. 5 erstellt von: H.Hohendorf
b) Frage – Antwort Frage Antwort Warum gehören die Vögel zu den Wirbeltieren?
Die Vögel gehören zu den Wirbeltieren, weil sie eine Wirbelsäule besitzen
Welche Federarten gibt es?
Du kannst das Blatt hier um kniffen und dich selbst abfragen.
Oder deine Eltern und Geschwister können dich abfragen.
Oder du machst daraus ei n Memory…