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Dossierdidattico
Lessico:Lafamiglia
FachhochschuleNordwestschweiz
Sek.IFachdidaktikItalienisch1.2
FilomenaMontemarano
FS2019
ChristianHenzi
Birkenweg6a
4410Liestal
1Descrizionedell’unitàdidatticaQuest’unitàdidatticaportasultemadellafamigliaedell’apprendimentodelsuolessico.
IltemadellafamigliaèunodegliargomentitipicidellivelloA1.Hopianificatoditrattarlo
all’iniziodelprimoannod’apprendimento:ilprimoannocominciaconlapresentazionedi
sestesso,inunasecondafasecisitrattadipresentarequalcunaltro(spessodell’ambito
familiare).
L’unitàdidatticasullafamiglianonprendemoltotempo.Sonopianificate3a4lezioni.
Leattivitàsonostrutturatenelmodoseguente:1.Lafaseintroduttiva(quattroattività)è
rivoltaallascopertadel lessicodaapprendereeservea famigliarsiunaprimavoltacon
esso. Le attività richiedono spesso solo la comprensione del lessico e la sua semplice
ripetizionescritta.L’approccioinquestafaseèpiuttostotradizionaleperchécisitrattadi
incontrareillessicoinmodoisolato.2.Lasecondafaseprevededifissarelenuoveparole
e (nell’attivitàTESTILACUNARI)di applicarle inuncontesto. Si rimaneperò sempreal
livellodellaparolaisolata.3.Lafasediestensioneportaavantiiltemaecollegaleparole
isolate alle sueparafrasi. Gli allievi sono richiamati a combinare e a applicare il lessico
nella struttura complessa delle relazioni famigliari (attività BINGO). L’ultima attività
consiste in un task finale che segue di più l’approccio lessicale e mette al centro la
competenzacomunicativa.Serveadusareautonomamenteillessicoeichunksappresi.In
più rappresenta un piccolo Tasked Based Learning, in cui gli allievi preparano
autonomamente un piccolo compito, creano un piccolo esercizio e lo presentano agli
compagnidiclasse.
Ciclo Durata TemaPrimoanno
AgostoPresentarsi
FamigliaOttobre ModaDicembre Cibo(incl.ordinarealristorante,comprareqcalmercato)Febbraio Città(incl.chiedereindicazioni)Maggio Tempolibero(incl.passatempi,calcio)
Secondoanno Agosto Progettoculturale Ottobre Soggiornolinguistico Novembre Vacanze/viaggio Gennaio Musica Aprile Lettura
Quest’unitàdidatticaconsisteinvarieattivitàpiccoleeimpiegadiversielementi:unclip
inizialepermotivaregli allievi, un ricorsoalplurilinguismo,delle attività inplenum, in
tandemeindividuali,unindovinello,un’attivitàludicaeunapresentazioneindividualein
formadiunpiccolovideo.
Siccome gli allievi stanno all’inizio del loro apprendimento (livello linguistico ancora
bassodellaclasse),ingeneraleleattivitàsonobasatesullacomprensione(oraleescritta)
dellessicoesullaproduzionesemplice.IlTaskèbanale,macontieneelementiimportanti
per il seguito dell’apprendimento (questo/questa è …, la terza persona del verbo
chiamarsi,laterzapersonadelverboavere,lacreazionedidomandesemplici,ecc.).
Iltemapotrebbeessereesaminatoall’internodell’esamefinalecheportasututtoilprimo
ciclo(presentarsi).
2Attività
Tempo Attività Modalità Scopo Materiali
10’ Introduzione:Clip(2x)
(https://www.youtube.com/
watch?v=i0VWWsSVD2o)sec.
0:00-2:30
Allievitraduconoi
membridellafamiglia
Lavoroinplenum
Allievihannoinmano
leprimeparoleperil
seguitodeltema
FoglioCLIPal
Visualizer,Allievi
copianol’esercizio
suunfoglio
10’ Introduzione:
Plurilinguismo
Insiemeagliallievisi
cercadelletraduzioni
inaltrelingue
Lavoroinplenum
Sensibilizzaregli
allieviallaparentela
delleparole
Immagine
PLURILINGUISMOal
Visualizer
15’ Introduzione:Logical Allievirisolvono
l’indovinello
Lavorointandem
Comprensionescritta,
primoincontroconi
chunksusatiin
seguito
FoglioLOGICAL
15’ Introduzione:Albero
genealogico
Allievimettonole
paroledellalistanelle
lacune
Lavorointandem
Produzionescritta,
allievicapisconoi
nomideimembri
dellafamigliaeli
scrivonoperlaprima
volta
FoglioALBERO
25’ Fissazione:Chicerca,
trova
Allieviidentificanole
paroleinbassodella
pagina,poilicercano
nelcrossword
Lavorointandem
Fissazionedelle
nuoveparole
FoglioCHICERCA,
TROVA
15’ Fissazione:Testi
lacunari
Allievileggonoitesti
adaltavocee
completanolelacune
Lavorointandem
Fissazionedelle
nuoveparole
FoglioTESTI
LACUNARIal
Visualizer
30’ Estensione:Bingo Bingo1:Allievi
riempisconotabella
con9parole(ascelta)
dellalista.
Unallievofail
moderatoreeleggele
parafrasisulfoglio
dell’insegnante.
Allievicancellanole
parolesentitesulloro
foglio.Ilprimoad
avercancellatotutte
le9parolegrida
Bingoecorregge
Bingo2:Insegnante
leggeparole,Allievi
cercanoparafrasi
giusta
Lavoroinplenum
Comprensioneorale,
Allievicapiscono
parafrasipertrovare
laparolagiusta
Comprensioneorale,
Allievicapiscono
parafrasipertrovare
laparolagiusta
FoglioBINGO
ListaINSEGNANTE
alVisualizer
FoglioBINGO
3Materiali
CLIP-FAMIGLIA
https://www.youtube.com/watch?v=i0VWWsSVD2o
dieEltern = ___________________________________________
derVater = ___________________________________________
dieMutter = ___________________________________________
derBruder = ___________________________________________
dieSchwester = ___________________________________________
derGrossvater = ___________________________________________
dieGrossmutter = ___________________________________________
45’ Estensione:Task 1.Allievipreparano
unvideoepresentano
5membridella
famigliasecondoi
chunks(confoto)
2.Allievipreparano
uneserciziodi
comprensioneelo
copiano3volte
3.Allievipresentano
ilvideoa3compagni,
ascoltano3altre
presentazioni,fanno
gliesercizideglialtri
Lavoroindividuale
Lavorointandem
Allievisanno
presentareimembri
dellalorofamiglia.
Allieviutilizzanoi
chunks
FoglioTASK
Cellulare
Foto
Cuffie
PLURILINGUISMO–FAMIGLIA
padre(it.)padre(sp.)père(fr.)pai(prt.)
madre(it.)madre(sp.)mère(fr.)mãe(prt.)
figlio(it.)hijo(sp.)fils(fr.)filho(prt.)
figlia(it.)hija(sp.)fille(fr.)filha(prt.)
sorella(it.)hermana(sp.)soeur(fr.)irmã(prt.)
fratello(it.)hermano(sp.)frère(fr.)irmão(prt.)
nonna(it.)abuela(sp.)grand-mère(fr.)avó(prt.)
nonno(it.)abuelo(sp.)grand-père(fr.)avô(prt.)
LOGICAL-FAMIGLIA
NOME
ETÀ
FAMIGLIA
1.LasorelladiMartasichiamaSara2.IlfratellodiMartaha15anni.3.Robertoèasinistra. Marta4.Saraètrasuofratelloesuopadre. 13anni5.Evaha85anniedèl’ultimapersonadellalista.6.LamogliediMarcosichiamaLuisa.7.Martahalastessaetàchesuasorella.8.Lapersonacheha55annièaccantoallanonna.9.IlmaritodiLuisaha49anni
fratello sorella madre padre zia nipote moglie zii
genitori nonno marito figlia sorelle
ALBEROGENEALOGICO-FAMIGLIA
1.Martaèla...............................................diRoberto.
2.Luisaèla...............................................diMarco.
3.RitaeMichelesonoi...............................................diLuisaePiero.
4.Pieroèil...............................................diLuisa.
5.La...............................................diMarcoeLuisasichiamaSara.
6.Gli...............................................diSara,RobertoeMartasichiamanoSerenaePiero.
7.Tonyèil...............................................diSerenaeMarcoeil...............................................diSara,Robertoe
Marta.
8.Robertoèil...............................................diPiero.
9.SaraeMartasonole...............................................diRoberto.
10.La...............................................diSara,RobertoeMartasichiamaLuisa.
11.Serenaèla...............................................diSara,RobertoeMarta.
12.Il...............................................diLuisasichiamaMarco.
TONY RIT
A
MIC
HELE
SERENA
PIERO
CHICERCA,TROVA–FAMIGLIA
1.GUCNIO=............................................... 2.ZOI=...............................................
3.TRALFELO=............................................... 4.ONNNO=...............................................
5.GLFIIO=............................................... 6.EDPAR=...............................................
7.TRGEINOI=............................................... 8.ELALSRO=...............................................
9.MDARE=............................................... 10.OTIRAM=...............................................
TESTILACUNARI–FAMIGLIA
Completaitesticonleparoledellafamigliachemancano.
CUGINO–ZIA–FIGLIO–FIGLIE-SORELLE
1.AnnaePierosonounacoppiafelice.Hannodue...............................................,RitaeMaria,didiecie
quattordicianni.Ledue...............................................vannomoltod’accordo,giocanoinsiemee
incontranospessoilloro...............................................Ivan,il...............................................dellaloro
...............................................Pina.
PADRE–GENITORI–FRATELLO–NONNO-SORELLA
2.Salvatoreabitaconisuoi...............................................aBologna.Suo...............................................abita
nellastessacasa.SichiamaLuigi.Èil...............................................disuamadre.Salvatorenonhaun
...............................................,mahauna...............................................chesichiamaAngela.
MAMMA(2x)–MARITO–NONNO-NONNA
3.Ritaèla...............................................della...............................................diMaria.Quindileièla
...............................................diMaria.RitaèsposataconMario.Marioèsuo...............................................eil
...............................................diMaria.
BINGO–FAMIGLIA
MaterialeAllievo
BINGO1
BINGO2
lafigliadimiamadre
ilfigliodimiononno
ilpadredimiazia
lasorelladimiofiglio
ilfratellodimiamadre
ilfratellodimiacugina
ilmaritodimiamadre
lamadredimiamadre
ilcuginodelfigliodimiazia
MaterialeInsegnante
BINGO1
1.ilfigliodimiamadre(=fratello)
2.ilfratellodimiopadre(=zio)
3.lasorelladimiopadre(=zia)
4.lafigliadimiazia(=cugina)
5.lafigliadimiamadre(=sorella)
6.ilpadredimiamadre(=nonno)
7.ilfigliodelfratellodimiopadre(=cugino)
8.ilfigliodimiasorella(=nipote)
9.lafigliadimianonna(=madre/zia)
BINGO2
1.sorella(=lafigliadimiamadre)
2.padre(=ilfigliodimiononno)
3.nonno(=ilpadredimiazia)
4.figlia(=lasorelladimiofiglio)
5.zio(=ilfratellodimiamadre)
6.cugino(=ilfratellodimiacugina)
7.madre(=lamogliedimiopadre)
8.nonna(=lamadredimiamadre)
9.fratello(=ilcuginodelfigliodimiazia)
FIGLIO
FIGLIA
FRATELLO
SORELLA
MADRE
PADRE
NONNO
NONNA
ZIO
ZIA
CUGINO
CUGINA
NIPOTE
MARITO
MOGLIE
TASK–FAMIGLIA
Compito1:
Faiunpiccolovideoincuipresenti5membridellatuafamiglia.Perognimembro...
...mostraunafotodellapersona
...utilizzalefrasiseguenti: -Questo/Questaè....(mianonna)……
-Sichiama....(Roberta)……
-Ha....(72anni)……
-È....(lamadredimiopadre)……
Compito2:
Creaunpiccoloeserciziocon5domande(perognimembrodellafamigliaunadomanda).Copiail
tuoeserciziotrevolte.
Provadivariareletuedomande.
Esempio:1.Comesichiamamiofratello?
2.Comesichiamalamadredimiopadre?
3.Quantiannihamiasorella?
-->Mostrailtuovideoeiltuoesercizioatrecompagnidiclasse.
4Soluzioni
CLIP-FAMIGLIA
https://www.youtube.com/watch?v=i0VWWsSVD2o
dieEltern = ________igenitori____________
derVater = _________ilpadre___________________
dieMutter = _________lamadre____________________
derBruder = _________ilfratello___________________
dieSchwester = _________lasorella_____________________
derGrossvater = _________ilnonno____________________
dieGrossmutter = _________lanonna____________________
LOGICAL-FAMIGLIA
NOME
Roberto
Sara
Marco
Luisa
Eva
ETÀ
15anni
13anni
49anni
55anni
85anni
FAMIGLIA
fratello
sorella
padre/marito
madre/moglie
nonna
1.LasorelladiMartasichiamaSara2.IlfratellodiMartaha15anni.3.Robertoèasinistra. Marta4.Saraètrasuofratelloesuopadre. 13anni5.Evaha85anniedèl’ultimapersonadellalista.6.LamogliediMarcosichiamaLuisa.7.Martahalastessaetàchesuasorella.8.Lapersonacheha55annièaccantoallanonna.9.IlmaritodiLuisaha49anni
fratello sorella madre padre zia nipote moglie zii genitori nonno marito figlia sorelle
ALBEROGENEALOGICO-FAMIGLIA
1.Martaèla.....sorella...diRoberto.
2.Luisaèla.........moglie.....diMarco.
3.RitaeMichelesonoi........genitori........diLuisaePiero.
4.Pieroèil...........fratello.......diLuisa.
5.La.........figlia...........diMarcoeLuisasichiamaSara.
6.Gli..........zii...................diSara,RobertoeMartasichiamanoSerenaePiero.
7.Tonyèil............padre............diSerenaeMarcoeil...........nonno...........diSara,RobertoeMarta.
8.Robertoèil...........nipote.......diPiero.
9.SaraeMartasonole..........sorelle........diRoberto.
10.La...........madre................diSara,RobertoeMartasichiamaLuisa.
11.Serenaèla............zia.............diSara,RobertoeMarta.
12.Il............marito...........diLuisasichiamaMarco.
TONY RIT
A
MIC
HELE
SERENA
PIERO
CHICERCA,TROVA–FAMIGLIA
1.GUCNIO=.......CUGINO.......... 2.ZOI=..............ZIO............
3.TRALFELO=...........FRATELLO............ 4.ONNNO=..............NONNO...............
5.GLFIIO=.............FIGLIO............... 6.EDPAR=................PADRE...............
7.TRGEINOI=..........GENITORI.............. 8.ELALSRO=.............SORELLA..............
9.MDARE=...........MADRE.................. 10.OTIRAM=............MARITO.................
TESTILACUNARI–FAMIGLIA
Completaitesticonleparoledellafamigliachemancano.
CUGINO–ZIA–FIGLIO–FIGLIE-SORELLE
1.AnnaePierosonounacoppiafelice.Hannodue.........FIGLIE........,RitaeMaria,didiecie
quattordicianni.Ledue..........SORELLE................vannomoltod’accordo,giocanoinsiemee
incontranospessoilloro............CUGINO...............Ivan,il..............FIGLIO.............dellaloro
.................ZIA........................Pina.
PADRE–GENITORI–FRATELLO–NONNO-SORELLA2.Salvatoreabitaconisuoi.............GENITORI.................aBologna.Suo...............NONNO..................abita
nellastessacasa.SichiamaLuigi.Èil................PADRE.....................disuamadre.Salvatorenonhaun
.............FRATELLO........................,mahauna....................SORELLA...................chesichiamaAngela.
MAMMA(2x)–MARITO–NONNO-NONNA
3.Ritaèla.............MAMMA.....................della..............MAMMA..................diMaria.Quindileièla
................NONNA..............diMaria.RitaèsposataconMario.Marioèsuo..............MARITO.............eil
...............NONNO.................diMaria.
