Modulhandbuch - uni-wuerzburg.de · Modulhandbuch für das Studienfach Biomedizin 1-Fach-Bachelor, 180 ECTS-Punkte Inhaltsverzeichnis Bereichsgliederung des Studienfachs 4 Inhalte

Modulhandbuchfür das Studienfach

Biomedizinals 1-Fach-Bachelor

mit dem Abschluss "Bachelor of Science"

(Erwerb von 180 ECTS-Punkten)

Prüfungsordnungsversion: 2015verantwortlich: Medizinische Fakultät

JMU Würzburg • Erzeugungsdatum 14.11.2018 • PO-Datensatz 82|300|-|-|H|2015

Modulhandbuch für das StudienfachBiomedizin

1-Fach-Bachelor, 180 ECTS-Punkte

Inhaltsverzeichnis

Bereichsgliederung des Studienfachs 4Inhalte und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement) 5Verwendete Abkürzungen, Konventionen, Anmerkungen, Satzungsbezug 6Pflichtbereich 7Modulbereich Biologie 8

Entwicklungsbiologie der Tiere 9Grundlagen der Biologie - Von der Zelle zum Organismus 10Physiologie der Organismen 11Genetik und Neurobiologie 12

Modulbereich Chemie 13Grundlagen der Chemie für Studierende der Biomedizin 14Vertiefte Organische Chemie für Studierende der Biomedizin 15

Modulbereich Physik 16Einführung in die Physik für Studierende anderer Fächer 17Physikalisches Praktikum für Studierende anderer Fächer 18

Modulbereich Mathematik/Statistik 19Statistik für Studierende der Naturwissenschaften und Biomedizin 20

Modulbereich Biochemie und Molekularbiologie 21Grundlagen der Biochemie und Molekularbiologie 22Biochemie und Molekularbiologie für Fortgeschrittene 23

Modulbereich Anatomie und Pathologie 24Anatomie und Zellbiologie 25Histologie 26Allgemeine Pathologie 27

Modulbereich Physiologie 28Physiologie des Menschen 1 29Physiologie des Menschen 2 30

Modulbereich Pharmakologie und Toxikologie 31Allgemeine Pharmakologie und Toxikologie 32

Modulbereich Infektologie und Immunologie 33Allgemeine Mikrobiologie, Virologie, Immunologie 34

Modulbereich Fortgeschrittenenpraktikum 35Projektarbeit im Forschungslabor 36

Wahlpflichtbereich 37Wahlpflichtbereich Zellbiologie, Genetik und Neurobiologie 38

Zellbiologie Schwerpunkt Signaltransduktion und Stammzellen 39Zellbiologie Schwerpunkt Zytoskelett und mikroskopische Bildgebung 40Zellbiologie Schwerpunkt Immunologie 41Zellbiologie 42Einführung Genetik und Humangenetik 43Grundlagen Neurobiologie 44Einführung in die Bioinformatik 45

Wahlpflichtbereich Infektiologie und Immunologie 46Praktikum Immunologie und Virologie 47Praktikum Molekulare Infektionsbiologie 48Praktikum Molekulare Bakteriologie und Mykologie 49Praktikum Parasitologie 50

Erweiterter Wahlpflichtbereich 51Zellbiologie Schwerpunkt Signaltransduktion und Stammzellen 52

1-Fach-Bachelor Biomedizin (2015) JMU Würzburg • Erzeugungsdatum 14.11.2018 • PO-Datensatz Bachelor (180 ECTS) Biomedizin - 2015

Seite 2 / 101



Zellbiologie Schwerpunkt Zytoskelett und mikroskopische Bildgebung 53Zellbiologie Schwerpunkt Immunologie 54Zellbiologie 55Einführung Genetik und Humangenetik 56Grundlagen Neurobiologie 57Einführung in die Bioinformatik 58Praktikum Immunologie und Virologie 59Praktikum Molekulare Infektionsbiologie 60Praktikum Molekulare Bakteriologie und Mykologie 61Praktikum Parasitologie 62Praktikum Pharmakologie und Toxikologie 63Pathophysiologie und Pathobiochemie 64Einführung in aktuelle Methoden der experimentellen Biomedizin 65Laborpraktikum im Forschungslabor 66Bildgebende Verfahren in den Lebenswissenschaften 67

Schlüsselqualifikationsbereich 68Fachspezifische Schlüsselqualifikationen 69

Gentechnik und biol. Sicherheit 70Tierschutz und Versuchstierkunde 1 71Tierschutz und Versuchstierkunde 2 72Biometrie I 73Ausgewählte Lehrveranstaltungen aus der Fakultät für Biologie / Medizin 1 74Ausgewählte Lehrveranstaltungen aus der Fakultät für Biologie / Medizin 2 75Ausgewählte Lehrveranstaltungen aus der Fakultät für Biologie / Medizin 3 76Ausgewählte Lehrveranstaltungen aus der Fakultät für Biologie / Medizin 4 77Ausgewählte Lehrveranstaltungen anderer Fakultäten mit biomedizinischem Bezug 1 78Ausgewählte Lehrveranstaltungen anderer Fakultäten mit biomedizinischem Bezug 2 79Ausgewählte Lehrveranstaltungen anderer Fakultäten mit biomedizinischem Bezug 3 80Ausgewählte Lehrveranstaltungen anderer Fakultäten mit biomedizinischem Bezug 4 81Tutorentätigkeit 1 82Tutorentätigkeit 2 83Tutorentätigkeit 3 84Literaturseminar 1 85Literaturseminar 2 86Exkursion 1 87Exkursion 2 88Orientierungspraktikum in einem Forschungslabor 89Laborpraktikum in der biomedizinischen Forschung 1 90Laborpraktikum in der biomedizinischen Forschung 2 91Laborpraktikum in der biomedizinischen Forschung 3 92Interkulturelle Kompetenz 93Kolloquium der Biowissenschaften 1 94Kolloquium der Biowissenschaften 2 95Persönliche Kompetenzen in der Wissenschaft 96Persönliche Kompetenzen in der Wissenschaft 97

Allgemeine Schlüsselqualifikationen 98Abschlussbereich 99

Bachelor-Thesis Biomedizin 100Kolloquium 101


Seite 3 / 101



Bereichsgliederung des StudienfachsBereich / Unterbereich ECTS-Punkte ab Seite

Pflichtbereich 110 7Modulbereich Biologie 20 8Modulbereich Chemie 12 13Modulbereich Physik 10 16Modulbereich Mathematik/Statistik 5 19Modulbereich Biochemie und Molekularbiologie 20 21Modulbereich Anatomie und Pathologie 15 24Modulbereich Physiologie 10 28Modulbereich Pharmakologie und Toxikologie 5 31Modulbereich Infektologie und Immunologie 5 33Modulbereich Fortgeschrittenenpraktikum 8 35

Wahlpflichtbereich 35 37Wahlpflichtbereich Zellbiologie, Genetik und Neurobiologie 10 38Wahlpflichtbereich Infektiologie und Immunologie 10 46Erweiterter Wahlpflichtbereich 15 51

Schlüsselqualifikationsbereich 20 68Fachspezifische Schlüsselqualifikationen 15 69Allgemeine Schlüsselqualifikationen 5 98

Abschlussbereich 15 99


Seite 4 / 101



Inhalte und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement)

Das Studienfach Biomedizin wird von der Medizinischen Fakultät und der Fakultät für Biologie der JMUals grundlagenorientierter Studiengang mit dem Abschluss „Bachelor of Science“ (B.Sc.) (Erwerb von 180ECTS-Punkten) im Rahmen eines konsekutiven Bachelor- und Master-Studienmodells angeboten.

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums verfügen die Studierenden über folgende Kompetenzen:

• Überblick über die naturwissenschaftlichen Grundlagen der Lebenswissenschaften• Grundlegendes Verständnis der molekularen und zellbiologischen Prozesse des menschlichen

Lebens und seiner krankhaften Veränderungen• Fähigkeit biomedizinische Problemstellungen experimentell anzugehen• Vertrautheit mit wissenschaftlicher Literatur und Datenquellen sowie kritischer

Informationsanalyse• Kompetenzen im Bereich der Präsentation und Wissensvermittlung


Seite 5 / 101



Verwendete Abkürzungen

Veranstaltungsarten: E = Exkursion, K = Kolloquium, O = Konversatorium, P = Praktikum, R = Projekt, S= Seminar, T = Tutorium, Ü = Übung, V = Vorlesung

Semester: SS = Sommersemester, WS = Wintersemester

Bewertungsarten: NUM = numerische Notenvergabe, B/NB = bestanden / nicht bestanden

Satzungen: (L)ASPO = Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (für Lehramtsstudiengänge), FSB =Fachspezifische Bestimmungen, SFB = Studienfachbeschreibung

Sonstiges: A = Abschlussarbeit, LV = Lehrveranstaltung(en), PL = Prüfungsleistung(en), TN = Teilneh-mer, VL = Vorleistung(en)

Konventionen

Sofern nichts anderes angegeben ist, ist die Lehrveranstaltungs- und Prüfungssprache Deutsch, derPrüfungsturnus ist semesterweise, es besteht keine Bonusfähigkeit der Prüfungsleistung.

Anmerkungen

Gibt es eine Auswahl an Prüfungsarten, so legt der Dozent oder die Dozentin in Absprache mit dembzw. der Modulverantwortlichen bis spätestens zwei Wochen nach LV-Beginn fest, welche Form für dieErfolgsüberprüfung im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt.

Bei mehreren benoteten Prüfungsleistung innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewich-tet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist.

Besteht die Erfolgsüberprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wennjede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist.

Satzungsbezug

Muttersatzung des hier beschriebenen Studienfachs:

ASPO2015

zugehörige amtliche Veröffentlichungen (FSB/SFB):

22.07.2015 (2015-35) bis auf später im Fast-Track eingefügte Wahlpflichtmodule 03-98-PZB1-172, 03-98-PZB2-172, 03-98-PZB3-172, 08-BGV-171

06.12.2017 (2017-70)

Dieses Modulhandbuch versucht die prüfungsordnungsrelevanten Daten des Studienfachs möglichstgenau wiederzugeben. Rechtlich verbindlich ist aber nur die offizielle amtliche Veröffentlichung derFSB/SFB. Insbesondere gelten im Zweifelsfall die dort angegebenen Beschreibungen der Modulprüfun-gen.


Seite 6 / 101

http://www.uni-wuerzburg.de/amtl_veroeffentlichungen/





Pflichtbereich(110 ECTS-Punkte)


Seite 7 / 101



Modulbereich Biologie(20 ECTS-Punkte)


Seite 8 / 101



Modulbezeichnung Kurzbezeichnung

Entwicklungsbiologie der Tiere 07-3A3EBIOTI-152-m01

Modulverantwortung anbietende Einrichtung

Studiendekan/-in Biologie Fakultät für Biologie

ECTS Bewertungsart zuvor bestandene Module

4 numerische Notenvergabe --

Moduldauer Niveau weitere Voraussetzungen

1 Semester grundständig Vorleistung: Übungsaufgaben (Voraussetzung für die Zulassung zur Prü-fung ist die regelmäßige Teilnahme (mind. 80% Anwesenheit) und dasBestehen dort gestellter Übungsaufgaben im Umfang von ca. 25-30 Std.)

Inhalte

Das Modul bietet einen Überblick über theoretische und praktische Hintergründe der Entwicklungsbiologie vonTieren. Themen sind: Frühe Embryonalentwicklung verschiedener Modellorganismen (Amphibien, Nematoden,Drosophila, Maus) und Bedeutung für die Systematik der Tiere, Gametogenese (Entwicklung von Spermien undEizellen), differenzielle Genexpression, Zellwachstum und molekulare Steuerung der Zellentwicklung, Organo-genese, Musterbildung, Tumorgenese, Stammzellforschung und Klonen, Metamorphose (Amphibien, Insekten),Eco-Devo, Evo-Devo.

Qualifikationsziele / Kompetenzen

Die Studierenden haben folgende Kenntnisse erworben: 1. Grundbegriffe der Entwicklungsbiologie. 2. Embryo-nal- und Postembryonalentwicklung ausgewählter Modellorganismen (Musterbildung). 3. Molekulare Mechanis-men der Zellentwicklung und Entwicklungssteuerung. 4. Interdisziplinäre Zusammenhänge der Entwicklungsbio-logie mit anderen Bereichen der Biologie. 5. Zellbiologie von Keimblattzellen, Tumorzellen, Stammzellen und Ga-meten. 6. Zusammenhänge der Ontogenese mit Evolution und Umwelt. 7. Physiologische Aspekte der betrachte-ten Entwicklungsprozesse.

Lehrveranstaltungen (Art, SWS, Sprache sofern nicht Deutsch)

V (1) + Ü (3)

Erfolgsüberprüfung (Art, Umfang, Sprache sofern nicht Deutsch / Turnus sofern nicht semesterweise / Bonusfähigkeit sofern möglich)

Klausur (ca. 60 Min.)bonusfähig

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

§ 61 I Nr. 5


Seite 9 / 101




Grundlagen der Biologie - Von der Zelle zum Organismus 07-ZEORG-152-m01






1 Semester grundständig Vorleistung: Übungsaufgaben (Voraussetzung für die Zulassung zur Prü-fung ist die regelmäßige Teilnahme an den Übungen (mind. 80% Anwe-senheit) und das Bestehen dort gestellter Übungsaufgaben im Umfangvon ca. 25-30 Std.)

Inhalte

Im ersten Teil der Veranstaltungsreihe werden die elementaren Bausteine und biologischen Stoffklassen desLebens vorgestellt Darauf aufbauend wird die Zelle, die kleinste Einheit des Lebens, ausgehend von ihrem ma-kroskopischen bis hin zu ihrem mikroskopischen Aufbau behandelt. Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede zwi-schen prokaryotischen (Bakterien, Archaea) und eukaryotischen Zellen (Tiere, Pflanzen) werden herausgearbei-tet. Der zweite Teil befasst sich mit einem zentralen Thema der Biologie, der Evolution. Dabei werden grundle-gende Mechanismen und Hypothesen behandelt sowie wichtige Methoden stammesgeschichtlicher Rekonstruk-tion vorgestellt. Die folgenden Teilmodule liefern an den Beispielen von Pflanzen und Tieren einen Einblick, zuwelcher Vielfalt es in der Stammesgeschichte der Eukaryoten gekommen ist. Auf Ebene der Großgruppen im Sy-stem des Pflanzen- und Tierreichs werden Grundlagen zum Verständnis der Formen und Funktionen tierischerund pflanzlicher Organismen vermittelt, wobei Gestalt- und Gewebelehre (Morphologie und Zytologie) im evoluti-ven und ökologischen Kontext stehen. Die Modulinhalte sind für biologische Disziplinen aller Organisationsebe-nen des Lebens relevant. Auch werden einige grundlegende, in den Biowissenschaften oft geforderte präparativeFertigkeiten erlernt und eingeübt.


Die Studierenden haben folgende Qualifikationen erworben: Kenntnisse über den grundlegenden Aufbau einerprokaryotischen und eukaryotischen Zelle und ihrer (biologischen) Makromoleküle. Kenntnisse über die Beson-derheiten der intra- und extrazellulären Ausstattung von Prokaryoten, tierischen und pflanzlichen Zellen. Fähig-keit, Evolution als treibende Kraft der Stammesgeschichtlichen Entwicklung von Lebewesen zu erkennen. Kennt-nis der Konzepte und Begrifflichkeiten zur stammesgeschichtlichen Verwandtschaft bei Pflanzen und Tieren.Kenntnis der Organisationsmerkmale und Hauptvertreter der Großgruppen des Pflanzen- und Tierreichs. Fähig-keit, aus der Fülle pflanzlicher und tierischer Organismen die für bestimmte wissenschaftliche Fragestellungengeeigneten auswählen zu können. Kenntnisse über den Aufbau und Arbeitsweise eines Mikroskops. Grundlagen-kenntnisse in der Interpretation makroskopischer und histologischer Präparate mittels Lichtmikroskopie. Grund-kenntnis präparativer Techniken.


V (1,5) + V (1,5) + V (2) + Ü (3)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 10 / 101




Physiologie der Organismen 07-PHYORG-152-m01







Inhalte

Das Modul vermittelt Prinzipien der allgemeinen und vergleichenden Physiologie der Organismen und weist inGrundfertigkeiten der Arbeit im Physiologielabor ein. Orientierung ist die Organisationshöhe der Lebewesen.Nach einem Einstieg in die Biochemie der Zelle wird die Stoffwechselvielfalt von Prokaryoten vorgestellt. Darauffolgen die physiologischen Prozesse, die das innere Milieu von Vielzellern wie Pflanzen und Tieren regulieren.


Die Studierenden verstehen das Funktionieren und die Regelung lebender Organismen. Sie haben Grundkennt-nisse in Ablauf, Auswertung und Darstellung wissenschaftlicher Experimente sowie Grundfertigkeiten in der La-borarbeit erlangt.


V (1) + V (1) + V (1) + Ü (2)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 11 / 101




Genetik und Neurobiologie 07-GENEU-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Neurobiologie und Genetik Fakultät für Biologie





Inhalte

Grundlagen der Genetik und Neurobiologie.


Die Studierenden haben die Kompetenz erworben, tierisches Verhalten auf molekulare, zelluläre und systembio-logische Mechanismen und Prozesse zurückzuführen, und mit den molekularen und formalen Grundlagen derVererbung zu verbinden.


V (2) + Ü (1,5)


Klausur (60-90 Min.)bonusfähig

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 12 / 101



Modulbereich Chemie(12 ECTS-Punkte)


Seite 13 / 101




Grundlagen der Chemie für Studierende der Biomedizin 08-CH-BM-152-m01


Studiendekan/-in Chemie Institut für Organische Chemie




2 Semester grundständig --

Inhalte

Das Modul vermittelt die Grundlagen der Anorganischen sowie der Organischen Chemie. Im Praktikum lernen dieStudierenden zudem grundlegende Arbeitstechniken kennen und führen einfache Versuche selbst durch.


Der/Die Studierende kann die Prinzipien des Periodensystems darstellen und kann daraus Informationen gewin-nen. Er/Sie kann grundlegende Modelle des Aufbaus der Materie erklären. Chemische Reaktionen kann er/siemit chemietypischer Formelsprache darstellen und durch Identifikation des Reaktionstyps interpretieren. Der/Die Studierende ist in der Lage, grundlegende chemische Fragestellungen zu identifizieren und kann diese expe-rimentell lösen.


V (2) + V (2) + P (5)


Klausur (ca. 120 Min.) und Überprüfung praktischer Kompetenzen im Praktikum (unbenotet): jeweils Prüfungsge-spräche (Vortestate/Nachtestate, jeweils ca. 15 Min.) und Protokoll: ca. 3-5 S.Prüfungsturnus: jährlich, SS

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 14 / 101




Vertiefte Organische Chemie für Studierende der Biomedizin 08-OC-BM-152-m01


Dozent/-in der Vorlesung "Organische Chemie für Studie-rende der Medizin, Biomedizin, Zahnmedizin, Ingenieur-und Naturwissenschaften"

Institut für Organische Chemie





Inhalte

Das Modul vermittelt die Grundlagen der Organischen Chemie.


Der/Die Studierende verfügt über grundlegende Kenntnisse der Organischen Chemie und kann diese auf wissen-schaftliche Fragestellungen anwenden.


V (3)


a) Klausur (90-180 Min.) oder b) mündliche Einzelprüfung (ca. 20 Min.) oder c) mündliche Gruppenprüfung (ca.30 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 15 / 101



Modulbereich Physik(10 ECTS-Punkte)


Seite 16 / 101




Einführung in die Physik für Studierende anderer Fächer 11-EFNF-152-m01


Geschäftsführende Leitung des Physikalischen Instituts Fakultät für Physik und Astronomie





Inhalte

Mechanik, Schwingungslehre, Wärmelehre, Optik, Elektrizitätslehre, Atom- und Kernphysik.


Der/Die Studierende verfügt über Kenntnisse der Grundzüge der Physik.


V (4) + V (3)


Klausur (60-120 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 17 / 101




Physikalisches Praktikum für Studierende anderer Fächer 11-PFNF-152-m01


Geschäftsführende Leitung des Physikalischen Instituts Fakultät für Physik und Astronomie


3 bestanden / nicht bestanden --



Inhalte

Einfache Versuche aus den Bereichen Mechanik, Schwingungslehre, Wärmelehre, Elektrizitätslehre, Optik, Rönt-genstrahlen, Nukleare Magnetresonanz, Atom- und Kernphysik, Bildgebungsmethoden


Die Studierenden haben durch die Durchführung von eigenen Experimenten nach Anleitung physikalische Zu-sammenhänge erkannt und verstanden. Sie verfügen über ein grundlegendes Verständnis der physikalischenPhänomene und kennen die grundlegenden Ideen und Funktionsweisen verschiedener Mess- und Bildgebungs-methoden sowie deren Anwendungen, insbesondere im biomedizinischen Bereich.


P (4)


a) praktische Leistung mit mündlichem Test (ca. 15 Min., während der Versuche) und b) Klausur (90 Min.)Zu jeder Versuchseinheit gehören Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. Der Test und die Durchführungkönnen je einmal wiederholt werden.

Platzvergabe

Gilt nur für ASQ-Pool: 10 Plätze. (Los)

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 18 / 101



Modulbereich Mathematik/Statistik(5 ECTS-Punkte)


Seite 19 / 101




Statistik für Studierende der Naturwissenschaften und Biomedizin 10-M-STAB-152-m01


Studiendekan/-in Mathematik Institut für Mathematik





Inhalte

Grundlagen der Statistik: beschreibende Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung, schließende Statistik


Der/Die Studierende kann grundlegende Methoden der Statistik zur Auswertung von Datenmaterial einsetzenund die Ergebnisse interpretieren.


V (2) + Ü (2)


Klausur (90-120 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 20 / 101



Modulbereich Biochemie und Molekularbiologie(20 ECTS-Punkte)


Seite 21 / 101




Grundlagen der Biochemie und Molekularbiologie 03-98-BCH-152-m01


Inhaber/-innen der Lehrstühle für Physiologische Chemie,Entwicklungsbiochemie, Biochemie und Molekularbiologie

Medizinische Fakultät




2 Semester grundständig Vorleistung: Referate

Inhalte

Biochemie: Aufbau und Funktion der Bausteine des Lebens, Enzymkinetik, biochemische Analytik, Grundlagendes Intermediär- und Energiestoffwechsels, Mitochondrienfunktion. Molekularbiologie: Speicherung und Umset-zung genetischer Information, Steuerung von Zellfunktionen durch Hormone und Signaltransduktionsprozesse,Grundlagen der Immunologie. Durchführung biochemischer Nachweisreaktionen und molekularbiologischer Ex-perimente.


Die Studierenden erlangen ein Verständnis der Grundlagen der Biochemie und Molekularbiologie des Menschen.Sie erwerben die Fähigkeit zur Bearbeitung und Präsentation begrenzter Themengebiete. Sie beherrschen die re-produzierbare Erhebung einfacher biochemischer und molekularbiologischer Messdaten.


V (5) + S (4) + Ü (4)


Klausur (45-90 Min.)bonusfähig

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 22 / 101




Biochemie und Molekularbiologie für Fortgeschrittene 03-98-BCHF-152-m01


Inhaber/-innen der Lehrstühle für Physiologische Chemie,Entwicklungsbiochemie, Biochemie und Molekularbiologie





1 Semester grundständig Vorleistung: Referate

Inhalte

Erweiterter Einblick in biochemische und molekularbiologische Funktionszusammenhänge. Beispiele der mole-kularen Steuerung von Zell- und Organfunktionen. Anwendung molekularbiologischer und gentechnologischerMethoden um zelluläre Parameter wie Genexpressionsmuster, Proteinexpression oder Wachstum und Apoptosezu untersuchen. Erarbeitung aktueller Literatur zu einzelnen Themengebieten.


Die Studierenden erwerben erweiterte Kenntnisse der funktionellen Biochemie und Molekularbiologie. Sie habenVerständnis für treibende Kräfte der normalen und fehlgeleiteten Zellfunktionen und entwickeln praktische Rou-tine in umschriebenen Experimenten. Studierende gewinnen Einblick in die kritische Interpretation experimen-teller Daten.


V (4) + S (1) + Ü (6)Veranstaltungssprache: Deutsch und/oder Englisch


Klausur (60-90 Min.)Klausur kann nach Ankündigung des Dozenten bzw. der Dozentin zu LV-Beginn durch eine mündliche Einzelprü-fung (20-30 Min.) oder mündliche Gruppenprüfung (max. 3 TN, ca. 20 Min. je TN) ersetzt werden.bonusfähig

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 23 / 101



Modulbereich Anatomie und Pathologie(15 ECTS-Punkte)


Seite 24 / 101




Anatomie und Zellbiologie 03-98-ANA-1-152-m01


Institut für Anatomie und Zellbiologie Medizinische Fakultät





Inhalte

Makroskopische Anatomie: Bewegungsapparat, Schädel, Atmungsorgane, Herz-Kreislauf-Organe, Verdauungsor-gane, Harnorgane, Geschlechtsorgane, Hirn. Einführung in Zytologie und Gewebelehre.


Die Studierenden besitzen Kenntnisse in den Grundlagen der allgemeinen mikroskopischen sowie der makro-skopischen Anatomie.


V (3) + S (2) + Ü (2)


Klausur (60-90 Min.)Prüfungsturnus: jährlich, WS

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 25 / 101




Histologie 03-98-ANA-2-152-m01


Institut für Anatomie und Zellbiologie Medizinische Fakultät





Inhalte

Allgemeine Zellen- und Gewebelehre. Allgemeine und spezielle mikroskopische Anatomie (Histologie) der Ver-dauungsorgane, Herz-Kreislauf-Organe, Atemorgane, Urogenitalorgane und Hormondrüsen, des zentralen undperipheren Nervensystems (praktisches Mikroskopieren von Gewebeschnitten und praktische Übungen), Grund-züge der Histopathologie.


Die Studierenden besitzen Kenntnisse in den Grundlagen der allgemeinen und speziellen mikroskopischen Ana-tomie.


V (1) + P (5)


Klausur (ca. 60 Min.) und Bewertung der praktischen Fähigkeiten (ca. 60 Min.); Gewichtung 1:2Prüfungsturnus: jährlich, SS

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 26 / 101




Allgemeine Pathologie 03-98-APA-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für allgemeine Pathologie undpathologische Anatomie






Inhalte

Allgemeine und spezielle Pathologie: Pathologie der Zellschäden, Systematik der Entzündungen, Immunpatholo-gie, Tumorpathologie, Beispiele wichtiger Organerkrankungen


Die Studierenden kennen die Grundlagen der allg. Krankheitslehre und Methoden der Pathologie wie morpho-logische, immunhistochemische, zytogenetische und molekularbiologische Untersuchungen. Sie erhalten ersteEinblicke in Pathogenese, Histopathologie, Makropathologie und klinisch-pathologische Korrelationen von Tu-morerkrankungen, Entzündungen, Stoffwechselerkrankungen und Organerkrankungen.


V (3) + P (1)


Klausur (60-90 Min.) und erfolgreiche Teilnahme an den praktischen Übungen (unbenotet)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 27 / 101



Modulbereich Physiologie(10 ECTS-Punkte)


Seite 28 / 101




Physiologie des Menschen 1 03-98-PHY1-152-m01


Inhaber/-innen der Lehrstühle für Vegetative Physiologieund Neurophysiologie






Inhalte

Grundlagen der Physiologie und Pathophysiologie 1: Funktionsweise des Herzens und des Kreislaufsystems - TeilI und II, Elektrokardiogramm, Membranphysiologie, Atmung, Niere und Elektrolythaushalt, Säure-Basen-Haus-halt.


Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse der Physiologie und Pathophysiologie des Menschen. Siesind in der Lage physiologische Zusammenhänge zu erkennen und können funktionelle Analysen physiologi-scher Vorgänge entwickeln.


V (3) + Ü (2)


Klausur (ca. 60 Min.)Prüfungsturnus: jährlich, WS

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 29 / 101




Physiologie des Menschen 2 03-98-PHY2-152-m01


Inhaber/-innen der Lehrstühle für Vegetative Physiologieund Neurophysiologie






Inhalte

Grundlagen der Physiologie und Pathophysiologie 2: Funktionen des Blutes, Thermoregulation, Kohlenhydratver-dauung, Leistungsphysiologie, Nerven und Muskeln - Teil I und II, Akustik und Vestibularsystem, Optik.


Die Studierenden erwerben tiefergehende Kenntnisse der Physiologie und Pathophysiologie des Menschen. Siesind in der Lage physiologische Zusammenhänge zu erkennen und können funktionelle Analysen physiologi-scher Vorgänge entwickeln.


V (3) + Ü (2)


Klausur (ca. 60 Min.)Prüfungsturnus: jährlich, SS

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 30 / 101



Modulbereich Pharmakologie und Toxikologie(5 ECTS-Punkte)


Seite 31 / 101




Allgemeine Pharmakologie und Toxikologie 03-98-APT-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Pharmakologie und Toxiko-logie






Inhalte

Allgemeine Grundlagen der Pharmakologie und Toxikologie, Pharmakodynamik und Pharmakokinetik, Pharma-ka zur Beeinflussung des autonomen und zentralen Nervensystems, herzwirksame Pharmaka, Diuretika, Gerin-nungshemmer, Pharmaka zur Beeinflussung des Magen-Darm-Trakts, Analgetika, Antirheumatika, Hormone, Tu-mortherapeutika, Immunsuppressiva, Giftstoffe, Vergiftungsbehandlung


Die Studierenden verfügen über Grundlagenkenntnisse der allgemeinen Pharmakologie und Toxikologie, sowieüber Kenntnisse der verschiedenen Arzneistoffgruppen, Ihrer Wirkmechanismen, pharmakokinetischen Eigen-schaften und der wichtigsten unerwünschten Wirkungen


V (5)


Klausur (45-60 Min.)Klausur kann nach Ankündigung des Dozenten bzw. der Dozentin zu LV-Beginn durch eine mündliche Einzelprü-fung (20-30 Min.) oder mündliche Gruppenprüfung (max. 3 TN, ca. 20 Min. je TN) ersetzt werden.

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 32 / 101



Modulbereich Infektologie und Immunologie(5 ECTS-Punkte)


Seite 33 / 101




Allgemeine Mikrobiologie, Virologie, Immunologie 03-98-MVI-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Mikrobiologie, Inhaber/-indes Lehrstuhls für Virologie, Inhaber/-in des Lehrstuhls fürImmunologie






Inhalte

Grundlagen der Virologie, Mikrobiologie, Immunologie -Teil Virologie: Virusfamilien und ausgewählte Themen;Teil Mikrobiologie: Bakteriologie, Mykologie und Parasitologie; Teil Immunologie: Aufgaben, Prinzipien und Kom-ponenten des Immunsystem, Evolution


Die Studierenden werden an die wissenschaftlichen Fragestellungen der Virologie, Mikrobiologie und Immunolo-gie herangeführt. Sie besitzen Grundlagenkenntnisse in den drei Fächern.


V (1,5) + V (1,5) + V (1,5)


Klausur (ca. 90 Min.)Klausur kann nach Ankündigung des Dozenten bzw. der Dozentin zu LV-Beginn durch eine mündliche Einzelprü-fung (20-30 Min.) oder mündliche Gruppenprüfung (max. 3 TN, ca. 20 Min. je TN) ersetzt werden.

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 34 / 101



Modulbereich Fortgeschrittenenpraktikum(8 ECTS-Punkte)


Seite 35 / 101




Projektarbeit im Forschungslabor 03-98-IPP-152-m01


Studiendekan/-in Biomedizin Medizinische Fakultät




grundständig Genehmigung durch Studiengangkoordinator/-in vor Antritt.

Inhalte

Projektarbeit in einem Forschungslabor. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erlernen neuer Methoden und der Einar-beitung in eine wissenschaftliche Fragestellung. Auf diese Arbeit kann ggfs. im Rahmen einer Abschlussarbeitaufgebaut werden.


Durchführung von aufwändigeren Experimenten mit aufeinanderfolgenden Methoden. Einarbeitung in neue Ar-beitsfelder anhand aktueller Literatur und Wissenstransfer.


R (12)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


Präsentation (20-30 Min.) sowie Protokoll (10-15 S.) oder ggfs. Projektantrag (ca. 5 S.)Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 36 / 101



Wahlpflichtbereich(35 ECTS-Punkte)


Seite 37 / 101



Wahlpflichtbereich Zellbiologie, Genetik und Neurobiologie(10 ECTS-Punkte)


Seite 38 / 101




Zellbiologie Schwerpunkt Signaltransduktion und Stammzellen 03-98-PZB1-172-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für medizinische Strahlenkundeund Zellforschung





grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-PZB2 oder 03-98-PZB3 belegt werden.

Inhalte

Englische Inhaltsangabe verfügbar aber noch nicht übersetzt. Becoming familiar with basic cell biological principles via hands-on training and seminars. Major topics are thestructural organization of eukaryotic cells, isolation of stem cells, analyses of cell-cell and cell-matrix interacti-ons, as well as cell proliferation. Differentiation of stem cells and involved signaling pathways.


Englische Kompetenzbeschreibung verfügbar aber noch nicht übersetzt. Problem-oriented handling of eukaryotic cells under sterile conditions and understanding principles of techni-ques for the analysis of cells. Understanding the molecular basis of cell biology and cellular malfunctions andtheir significance for the disease development. Independent extraction of relevant information and presentationof selected examples of the current literature. Ability to discuss ethical aspects of stem cell biology.


P (5) + S (1)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


a) Klausur (45-90 Min.) oder b) mündliche Einzelprüfung (20-30 Min.)Prüfungsart und -umfang werden zu LV-Beginn bekannt gegeben.Prüfungssprache: Deutsch und/oder Englisch

Platzvergabe

BA Biomedizin: 18 Plätze.

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 39 / 101




Zellbiologie Schwerpunkt Zytoskelett und mikroskopische Bildgebung 03-98-PZB2-172-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Experimentelle Biomedizinund Inhaber/-in der Professur für Molekulare Mikroskopie






Inhalte

Englische Inhaltsangabe verfügbar aber noch nicht übersetzt. Becoming familiar with basic cell biological principles via hands-on training and seminars. Major topics are thestructural organization, the stability and the dynamics of the cytoskeleton in eukaryotic cells. Biochemical analy-sis of cytoskeletal components. Complementary imaging using modern microscopic approaches and implemen-tation of the results into the dynamic processes of the cytoskeleton living cells.


Englische Kompetenzbeschreibung verfügbar aber noch nicht übersetzt. Problem-oriented handling of eukaryotic cells under sterile conditions and understanding principles of techni-ques for the analysis of the cellular cytoskeleton. Understanding the molecular basis of cell biology and recogni-zing targets for drugs affecting the cytoskeleton. Principles and limitations of classical and modern forms of mi-croscopic imaging for the analysis of the cytoskeleton. Cellular malfunctions and their significance for the disea-se development. Independent extraction of relevant information and presentation of selected examples of thecurrent literature.





Platzvergabe


weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 40 / 101




Zellbiologie Schwerpunkt Immunologie 03-98-PZB3-172-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Experimentelle Biomedizin IIund Klinik und Poliklinik für Dermatologie, Venerologie undAllergologie






Inhalte

Englische Inhaltsangabe verfügbar aber noch nicht übersetzt. Becoming familiar with basic cell biological principles via hands-on training. Major topics are: cell culture understerile conditions; transfection of cells and basics in microscopy. In addition, gene expression analysis at RNA le-vel by quantitative real-time PCR, identification and quantification of proteins by immunological techniques suchas FACS, ELISA, Western Blot and histology.


Englische Kompetenzbeschreibung verfügbar aber noch nicht übersetzt. Students learn basic laboratory protocols, such as handling of adherent and non-adherent eukaryotic cells understerile conditions, and principle techniques to analyze cellular processes. They establish own protocols for pro-cessing probes as required, and develop an understanding of the molecular basis of cell biology with a focus oninflammation and immunology.





Platzvergabe


weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 41 / 101




Zellbiologie 03-98-PZB-152-m01







grundständig --

Inhalte

Erlernen zellbiologischer Grundlagen anhand von praktischen Übungen und Seminaren, insbesondere der Auf-bau und die strukturelle Organisation eukaryontischer Zellen, Zell-Zell und Zell-Matrixinteraktionen, Proliferati-on, Differenzierung und Apoptose.


Fachgerechtes Arbeiten mit eukaryotischen Zellen unter Sterilbedingungen sowie die Anwendung von Arbeits-techniken zur Analyse von Zellen. Verständnis der molekularen Grundlagen der Zellbiologie sowie zellulärer Fehl-funktionen und deren Bedeutung für die Krankheitsentstehung. Eigenständiges Erarbeiten und Präsentieren ak-tueller Literatur.




a) Klausur (45-90 Min.) oder b) Protokoll (10-20 S.) oder c) mündliche Einzelprüfung (20-30 Min.) oder d) mündli-che Gruppenprüfung (max. 3 TN, ca. 20 Min. je TN) oder e) Referat (20-30 Min.)Prüfungsart und -umfang werden zu LV-Beginn bekannt gegeben.

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 42 / 101




Einführung Genetik und Humangenetik 03-98-PGH-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klinische Biochemie und Pa-thobiochemie und Inhaber/-in des Lehrstuhls für Genetikund Neurobiologie und Zentrum für Infektionsforschung






Inhalte

Einführung in die Humangenetik, Genetik und genetische Diagnostik menschlicher Erkrankungen: Erkrankungendurch genetische Instabilität, Neurodegenerative Erkrankungen, Familiäre Krebserkrankungen. Praktikum: Mole-kulargenetische Diagnose, Trypanosomengenetik, Genetische Werkzeuge in Drosophila, Opto/Thermogenetik.


Die Studierenden kennen die Grundlagen der Humangenetik, der Trypanosomengenetik, der molekulargeneti-schen Diagnostik und genetischen Beratung und haben vertiefte Kenntnisse zu den genetischen Ursachen aus-gewählter Erkrankungen.


V (2) + Ü (3)


Klausur (30-90 Min.) und erfolgreiche Teilnahme an den Übungen (unbenotet), mündlicher Test während der Ver-suche (ca. 15 Min.) und Klausur (90 Min.)Zu jeder Versuchseinheit gehören Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. Der Test und die Durchführungkönnen je einmal wiederholt werden.

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 43 / 101




Grundlagen Neurobiologie 03-98-PGN-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klinische Neurobiologie Medizinische Fakultät





Inhalte

Allgemeine Grundlagen der Neuroanatomie, wichtige Untersuchungsmethoden der Neurobiologie, Erkrankungendes Nervensystems: Symptome, Diagnose, Therapiemöglichkeiten, Diskussion neuester Forschungsergebnisse.


Studierende, die dieses Modul erfolgreich abgeschlossen haben, besitzen ein grundlegendes Verständnis desAufbaus und der Funktion des Nervensystems. Weiterhin erlangen sie durch mündliche Präsentationen aktuellerwissenschaftlicher Literatur die kritische Reflexion aktueller Daten sowie die Einordnung in den Kontext des wis-senschaftlichen Feldes.


V (2) + S (3)Art der LV: S kann auch als Ü durchgeführt werden


Klausur (90 Min.) und erfolgreiche Teilnahme an Seminar/Übung

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 44 / 101




Einführung in die Bioinformatik 07-BI-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Bioinformatik Fakultät für Biologie





Inhalte

Grundzüge der Bioinformatik.


Die Studierenden haben Kompetenzen über Methoden zur Analyse von DNA- und Proteindatenbanken erworben.


V (0,5) + Ü (4)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 45 / 101



Wahlpflichtbereich Infektiologie und Immunologie(10 ECTS-Punkte)


Seite 46 / 101




Praktikum Immunologie und Virologie 03-98-PIV-152-m01


Inhaber/-in der Professur für Immunregulation, Inhaber/-indes Lehrstuhls für Virologie





grundständig --

Inhalte

Teil Immunologie: Wie Antigenerkennung, -aufnahme und -präsentation durch Dendritische Zellen zur Induktionvon Aktivierungsmarkern, Transkriptionsfaktoren, Zytokinen und der Proliferation von CD4+ T Lymphozyten füh-ren; Teil Virologie: In der Diagnostik verwendete grundlegende Nachweismethoden für Viren sowie mikroskopi-sche Beurteilung viraler Pathogenese.


Teil Immunologie: Die Studierenden erwerben theoretische und praktische Kenntnisse darüber wie Zellen desangeborenen Immunsystems Pathogene wahrnehmen und diese Information an T Lymphozyten zu deren Aktivie-rung weiterleiten. Sie erlernen Grundlagen- Techniken der sterilen Zellkultur, durchflusszytometrische und kon-fokal-mikroskopische Analysetechniken und ELISA. Teil Virologie: Praktische Kenntnisse über Nachweismetho-den viraler Infektionen sowie pathogenetische Veränderungen nach viralen Infektionen.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 47 / 101




Praktikum Molekulare Infektionsbiologie 03-98-PMIB-152-m01


Institut für Molekulare Infektionsbiologie Medizinische Fakultät




grundständig --

Inhalte

Grundlagen der Interaktion bakterieller Krankheitserreger und vielzelliger Parasiten mit ihren Wirten; Invasionvon Säugerzellen durch intrazelluläre Bakterien sowie die Regulation und Wirkungsweise bakterieller Virulenz-faktoren; Grundlagen der mikrobiellen Diagnostik.


Die Studenten erwerben theoretische und praktische Kenntnisse über bakterielle Virulenzfaktoren, deren Re-gulation und deren Wirkungsweise im Zusammenspiel mit eukaryontischen Wirtszellen, inklusive der Invasion,Vermehrung und Persistenz ausgewählter Beispiele intrazellulärer Erreger in eukaryontischen Wirtszellen. DieStudenten erwerben Grundkenntnisse zur Kultivierung von Bakterien und mehrzelligen Parasiten unter Laborbe-dingungen und die Verwendung dieser Systeme zur Entwicklung und Testung von Antiinfektiva. Sie erlernen diePrinzipien der mikrobiellen Diagnostik inklusive der Kultivierung von Krankheitserregern sowie deren Nachweisüber DNA-basierte, mikroskopische, serologische und physiologische Methoden.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 48 / 101




Praktikum Molekulare Bakteriologie und Mykologie 03-98-PMBM-152-m01






grundständig --

Inhalte

In dem Modul werden anhand spezieller Probleme vertiefende Erkenntnisse sowie Vorgehensweisen der Bak-teriengenetik vermittelt, insbesondere Genetik und Molekularbiologie von Antibiotika-Resistenzen, GenetischeVariation, Phasenvariation, Horizontaler Gentransfer, Molekulare Erreger-Diagnostik, Antibiotika-Entwicklung,Wirts-Pathogen Interaktion, Bakterielle Virulenzfaktoren.


Die Studierenden besitzen die Fähigkeit, an Hand von individuell gestellten Aufgaben mit Techniken der moder-nen Molekularbiologie, Mikrobiologie und Genetik spezifische Probleme zu bearbeiten, zu analysieren und zu in-terpretieren. Sie haben außerdem Fähigkeiten in der Versuchsplanung, Versuchsdurchführung und Versuchsaus-wertung sowie in der mündlichen und schriftlichen Präsentation wissenschaftlicher Ergebnisse.


S (1) + P (5)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


a) Klausur (45-90 Min.) oder b) Protokoll (10-20 S.) oder c) mündliche Einzelprüfung (20-30 Min.) oder d) mündli-che Gruppenprüfung (max. 3 TN, ca. 20 Min. je TN) oder e) Referat (20-30 Min.)Prüfungsart und -umfang werden zu LV-Beginn bekannt gegeben.Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 49 / 101




Praktikum Parasitologie 03-98-PMP-152-m01


Inhaber/-in der Professur für Parasitologie, Inhaber/-in desLehrstuhl für Zoologie I





grundständig --

Inhalte

Methoden zur Kultivierung parasitärer Helminthen und freilebender Referenzmodelle. Genomische und tran-skriptomische Analysen von Wurmparasiten. Virulenzprinzipien von Wurmparasiten und Entwicklung von Anti-helminthika. Methoden zur zellbiologischen und genetischen Analyse afrikanischer Trypanosomen. Ein Fokusliegt auf dem Zelloberflächenmantel als Virulenzfaktor und dessen Manipulation durch RNA-Interferenz.


Die Studierenden kennen Methoden der Wirkstoffentwicklung gegen Helminthosen. Sie kennen Methoden derDiagnostik von Wurmerkrankungen sowie Prinzipien genomischer und transkriptomischer Analysen an ausge-wählten Beispielen. Die Studierenden kennen das Konzept der vernachlässigten Tropenerkrankungen am Bei-spiel der Afrikanischen Schlafkrankheit. Sie erkennen das Potential modernster genetischer Werkzeuge für dieErzeugung innovativer Strategien gegen von Parasiten hervorgerufenen Armutserkrankungen.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 50 / 101



Erweiterter Wahlpflichtbereich(15 ECTS-Punkte)

Module der Bereiche "Zellbiologie, Genetik und Neurobiologie" sowie "Infektiologie und Immunologie"sind ebenfalls belegbar.


Seite 51 / 101




Zellbiologie Schwerpunkt Signaltransduktion und Stammzellen 03-98-PZB1-172-m01








Inhalte

Englische Inhaltsangabe verfügbar aber noch nicht übersetzt. Becoming familiar with basic cell biological principles via hands-on training and seminars. Major topics are thestructural organization of eukaryotic cells, isolation of stem cells, analyses of cell-cell and cell-matrix interacti-ons, as well as cell proliferation. Differentiation of stem cells and involved signaling pathways.


Englische Kompetenzbeschreibung verfügbar aber noch nicht übersetzt. Problem-oriented handling of eukaryotic cells under sterile conditions and understanding principles of techni-ques for the analysis of cells. Understanding the molecular basis of cell biology and cellular malfunctions andtheir significance for the disease development. Independent extraction of relevant information and presentationof selected examples of the current literature. Ability to discuss ethical aspects of stem cell biology.





Platzvergabe


weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 52 / 101




Zellbiologie Schwerpunkt Zytoskelett und mikroskopische Bildgebung 03-98-PZB2-172-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Experimentelle Biomedizinund Inhaber/-in der Professur für Molekulare Mikroskopie






Inhalte

Englische Inhaltsangabe verfügbar aber noch nicht übersetzt. Becoming familiar with basic cell biological principles via hands-on training and seminars. Major topics are thestructural organization, the stability and the dynamics of the cytoskeleton in eukaryotic cells. Biochemical analy-sis of cytoskeletal components. Complementary imaging using modern microscopic approaches and implemen-tation of the results into the dynamic processes of the cytoskeleton living cells.


Englische Kompetenzbeschreibung verfügbar aber noch nicht übersetzt. Problem-oriented handling of eukaryotic cells under sterile conditions and understanding principles of techni-ques for the analysis of the cellular cytoskeleton. Understanding the molecular basis of cell biology and recogni-zing targets for drugs affecting the cytoskeleton. Principles and limitations of classical and modern forms of mi-croscopic imaging for the analysis of the cytoskeleton. Cellular malfunctions and their significance for the disea-se development. Independent extraction of relevant information and presentation of selected examples of thecurrent literature.





Platzvergabe


weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 53 / 101




Zellbiologie Schwerpunkt Immunologie 03-98-PZB3-172-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Experimentelle Biomedizin IIund Klinik und Poliklinik für Dermatologie, Venerologie undAllergologie






Inhalte

Englische Inhaltsangabe verfügbar aber noch nicht übersetzt. Becoming familiar with basic cell biological principles via hands-on training. Major topics are: cell culture understerile conditions; transfection of cells and basics in microscopy. In addition, gene expression analysis at RNA le-vel by quantitative real-time PCR, identification and quantification of proteins by immunological techniques suchas FACS, ELISA, Western Blot and histology.


Englische Kompetenzbeschreibung verfügbar aber noch nicht übersetzt. Students learn basic laboratory protocols, such as handling of adherent and non-adherent eukaryotic cells understerile conditions, and principle techniques to analyze cellular processes. They establish own protocols for pro-cessing probes as required, and develop an understanding of the molecular basis of cell biology with a focus oninflammation and immunology.





Platzvergabe


weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 54 / 101




Zellbiologie 03-98-PZB-152-m01







grundständig --

Inhalte

Erlernen zellbiologischer Grundlagen anhand von praktischen Übungen und Seminaren, insbesondere der Auf-bau und die strukturelle Organisation eukaryontischer Zellen, Zell-Zell und Zell-Matrixinteraktionen, Proliferati-on, Differenzierung und Apoptose.


Fachgerechtes Arbeiten mit eukaryotischen Zellen unter Sterilbedingungen sowie die Anwendung von Arbeits-techniken zur Analyse von Zellen. Verständnis der molekularen Grundlagen der Zellbiologie sowie zellulärer Fehl-funktionen und deren Bedeutung für die Krankheitsentstehung. Eigenständiges Erarbeiten und Präsentieren ak-tueller Literatur.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 55 / 101




Einführung Genetik und Humangenetik 03-98-PGH-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klinische Biochemie und Pa-thobiochemie und Inhaber/-in des Lehrstuhls für Genetikund Neurobiologie und Zentrum für Infektionsforschung






Inhalte

Einführung in die Humangenetik, Genetik und genetische Diagnostik menschlicher Erkrankungen: Erkrankungendurch genetische Instabilität, Neurodegenerative Erkrankungen, Familiäre Krebserkrankungen. Praktikum: Mole-kulargenetische Diagnose, Trypanosomengenetik, Genetische Werkzeuge in Drosophila, Opto/Thermogenetik.


Die Studierenden kennen die Grundlagen der Humangenetik, der Trypanosomengenetik, der molekulargeneti-schen Diagnostik und genetischen Beratung und haben vertiefte Kenntnisse zu den genetischen Ursachen aus-gewählter Erkrankungen.


V (2) + Ü (3)


Klausur (30-90 Min.) und erfolgreiche Teilnahme an den Übungen (unbenotet), mündlicher Test während der Ver-suche (ca. 15 Min.) und Klausur (90 Min.)Zu jeder Versuchseinheit gehören Vorbereitung, Durchführung und Auswertung. Der Test und die Durchführungkönnen je einmal wiederholt werden.

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 56 / 101




Grundlagen Neurobiologie 03-98-PGN-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klinische Neurobiologie Medizinische Fakultät





Inhalte

Allgemeine Grundlagen der Neuroanatomie, wichtige Untersuchungsmethoden der Neurobiologie, Erkrankungendes Nervensystems: Symptome, Diagnose, Therapiemöglichkeiten, Diskussion neuester Forschungsergebnisse.


Studierende, die dieses Modul erfolgreich abgeschlossen haben, besitzen ein grundlegendes Verständnis desAufbaus und der Funktion des Nervensystems. Weiterhin erlangen sie durch mündliche Präsentationen aktuellerwissenschaftlicher Literatur die kritische Reflexion aktueller Daten sowie die Einordnung in den Kontext des wis-senschaftlichen Feldes.


V (2) + S (3)Art der LV: S kann auch als Ü durchgeführt werden


Klausur (90 Min.) und erfolgreiche Teilnahme an Seminar/Übung

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 57 / 101




Einführung in die Bioinformatik 07-BI-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Bioinformatik Fakultät für Biologie





Inhalte

Grundzüge der Bioinformatik.


Die Studierenden haben Kompetenzen über Methoden zur Analyse von DNA- und Proteindatenbanken erworben.


V (0,5) + Ü (4)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 58 / 101




Praktikum Immunologie und Virologie 03-98-PIV-152-m01


Inhaber/-in der Professur für Immunregulation, Inhaber/-indes Lehrstuhls für Virologie





grundständig --

Inhalte

Teil Immunologie: Wie Antigenerkennung, -aufnahme und -präsentation durch Dendritische Zellen zur Induktionvon Aktivierungsmarkern, Transkriptionsfaktoren, Zytokinen und der Proliferation von CD4+ T Lymphozyten füh-ren; Teil Virologie: In der Diagnostik verwendete grundlegende Nachweismethoden für Viren sowie mikroskopi-sche Beurteilung viraler Pathogenese.


Teil Immunologie: Die Studierenden erwerben theoretische und praktische Kenntnisse darüber wie Zellen desangeborenen Immunsystems Pathogene wahrnehmen und diese Information an T Lymphozyten zu deren Aktivie-rung weiterleiten. Sie erlernen Grundlagen- Techniken der sterilen Zellkultur, durchflusszytometrische und kon-fokal-mikroskopische Analysetechniken und ELISA. Teil Virologie: Praktische Kenntnisse über Nachweismetho-den viraler Infektionen sowie pathogenetische Veränderungen nach viralen Infektionen.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 59 / 101




Praktikum Molekulare Infektionsbiologie 03-98-PMIB-152-m01






grundständig --

Inhalte

Grundlagen der Interaktion bakterieller Krankheitserreger und vielzelliger Parasiten mit ihren Wirten; Invasionvon Säugerzellen durch intrazelluläre Bakterien sowie die Regulation und Wirkungsweise bakterieller Virulenz-faktoren; Grundlagen der mikrobiellen Diagnostik.


Die Studenten erwerben theoretische und praktische Kenntnisse über bakterielle Virulenzfaktoren, deren Re-gulation und deren Wirkungsweise im Zusammenspiel mit eukaryontischen Wirtszellen, inklusive der Invasion,Vermehrung und Persistenz ausgewählter Beispiele intrazellulärer Erreger in eukaryontischen Wirtszellen. DieStudenten erwerben Grundkenntnisse zur Kultivierung von Bakterien und mehrzelligen Parasiten unter Laborbe-dingungen und die Verwendung dieser Systeme zur Entwicklung und Testung von Antiinfektiva. Sie erlernen diePrinzipien der mikrobiellen Diagnostik inklusive der Kultivierung von Krankheitserregern sowie deren Nachweisüber DNA-basierte, mikroskopische, serologische und physiologische Methoden.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 60 / 101




Praktikum Molekulare Bakteriologie und Mykologie 03-98-PMBM-152-m01






grundständig --

Inhalte

In dem Modul werden anhand spezieller Probleme vertiefende Erkenntnisse sowie Vorgehensweisen der Bak-teriengenetik vermittelt, insbesondere Genetik und Molekularbiologie von Antibiotika-Resistenzen, GenetischeVariation, Phasenvariation, Horizontaler Gentransfer, Molekulare Erreger-Diagnostik, Antibiotika-Entwicklung,Wirts-Pathogen Interaktion, Bakterielle Virulenzfaktoren.


Die Studierenden besitzen die Fähigkeit, an Hand von individuell gestellten Aufgaben mit Techniken der moder-nen Molekularbiologie, Mikrobiologie und Genetik spezifische Probleme zu bearbeiten, zu analysieren und zu in-terpretieren. Sie haben außerdem Fähigkeiten in der Versuchsplanung, Versuchsdurchführung und Versuchsaus-wertung sowie in der mündlichen und schriftlichen Präsentation wissenschaftlicher Ergebnisse.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 61 / 101




Praktikum Parasitologie 03-98-PMP-152-m01


Inhaber/-in der Professur für Parasitologie, Inhaber/-in desLehrstuhl für Zoologie I





grundständig --

Inhalte

Methoden zur Kultivierung parasitärer Helminthen und freilebender Referenzmodelle. Genomische und tran-skriptomische Analysen von Wurmparasiten. Virulenzprinzipien von Wurmparasiten und Entwicklung von Anti-helminthika. Methoden zur zellbiologischen und genetischen Analyse afrikanischer Trypanosomen. Ein Fokusliegt auf dem Zelloberflächenmantel als Virulenzfaktor und dessen Manipulation durch RNA-Interferenz.


Die Studierenden kennen Methoden der Wirkstoffentwicklung gegen Helminthosen. Sie kennen Methoden derDiagnostik von Wurmerkrankungen sowie Prinzipien genomischer und transkriptomischer Analysen an ausge-wählten Beispielen. Die Studierenden kennen das Konzept der vernachlässigten Tropenerkrankungen am Bei-spiel der Afrikanischen Schlafkrankheit. Sie erkennen das Potential modernster genetischer Werkzeuge für dieErzeugung innovativer Strategien gegen von Parasiten hervorgerufenen Armutserkrankungen.





Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 62 / 101




Praktikum Pharmakologie und Toxikologie 03-98-PPT-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Pharmakologie und Toxiko-logie






Inhalte

Ausgewählte pharmakologische und toxikologische Arbeitstechniken: Membranpräparationen, Radioliganden-bindung, Pharmakologie kontraktiler Organe, Zellkultur, Zelltransfektion, DNA-Adduktbestimmungen, Comet-As-say, Mikrokernassay, FSCS etc.


Der Studierende verfügt nach der praktischen Ausbildung über Grundlagenkenntnisse ausgewählter pharmako-logischer und toxikologischer Arbeitstechniken. Sie wenden aktuelle Forschungstechniken an wie z.B. Mikrosko-pie, Funktionsanalyse von Proteinen, Bestimmung von Zelltoxizität usw.




Vorstellung der praktischen Arbeit (ca. 30 Min.) und Anwendung durch Erarbeiten einer wiss. Publikation (ca. 1,5Std.); Gewichtung 7:3

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 63 / 101




Pathophysiologie und Pathobiochemie 03-98-PPC-152-m01


Inhaber/-in der Professur für Klinische Biochemie; Schwer-punkt Vaskuläre Biologie am Rudolf-Virchow-Zentrum fürExperimentelle Biomedizin






Inhalte

Einführung in die Pathobiochemie und Pathophysiologie von ausgewählten Erkrankungen aus den klinischen Be-reichen Nephrologie, Kardiologie, Endokrinologie, Pneumologie, Psychiatrie und Klinische Molekularbiologie. ImVordergrund steht das biochemische und molekulare Verständnis dieser Krankheiten und dessen Bedeutung fürDiagnose und Behandlung in der Klinik.


Die Studierenden erfassen Zusammenhänge zwischen dem pathobiochemischen und pathophysiologischen Ver-ständnis von Krankheiten und deren Anwendung in der klinischen Diagnostik und Behandlung.


V (3) + V (1)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 64 / 101




Einführung in aktuelle Methoden der experimentellen Biomedizin 03-98-RVZ-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Experimentelle Biomedizin Medizinische Fakultät




grundständig --

Inhalte

Anhand einzelner Fragestellungen der Thrombozytenfunktion und -produktion werden grundlegende methodi-sche und analytische Erkenntnisse der experimentellen Biomedizin vermittelt. Dabei werden aktuelle Metho-den in Bezug auf Antikörper-Generierung und deren vielfältigen Anwendungen vermittelt. Mithilfe von knockoutMausmodellen werden physiologische und pathophysiologische Zusammenhänge dargestellt.


Die Studierenden besitzen die Fähigkeit zur Anwendung und kritischen Interpretation von experimentellen Da-ten, die mit Hilfe monoklonaler Antikörpern gewonnen werden. Ein besonderer Fokus liegt hierbei auf Studienzur Thrombozytenphysiologie. Sie haben zudem Fähigkeiten in der Versuchsplanung, Versuchsdurchführungund Versuchsauswertung sowie in der Interpretation wissenschaftlicher Daten und der Präsentation wissen-schaftlicher Ergebnisse in englischer Sprache.


P (6)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 65 / 101




Laborpraktikum im Forschungslabor 03-98-PF2-152-m01






grundständig --

Inhalte

Mitarbeit in einem Forschungslabor unter individueller Betreuung. Die Thematik ist abhängig vom gewählten La-bor.


Studierende erweitern ihr Repertoire an experimentellen Methoden und sie erlernen die kritische Auseinander-setzung mit experimentellen Daten. Dabei erlangen sie Vertrautheit mit Arbeitsabläufen und Organisationsmu-stern in Forschungslabors.


P (6)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


praktische Leistung mit Präsentation (ca. 10 Min.) und Protokoll (ca. 10 S.)Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 66 / 101




Bildgebende Verfahren in den Lebenswissenschaften 08-BGV-171-m01


unbekannt Fakultät für Chemie und Pharmazie




1 Semester unbekannt --

Inhalte

keine Inhaltsangabe verfügbar


keine Kompetenzbeschreibung verfügbar


V (2) + S (1)


a) Klausur (ca. 45-90 Min.) oder b) Protokoll (10-20 S.) oder c) mündliche Einzelprüfung (20-30 Min.) oder d)mündliche Gruppenprüfung (max. 3 TN, ca. 15-20 Min. je TN) oder e) Referat (20-30 Min.) oder f) praktische Prü-fung (durchschnittliche Dauer ca. 2 Std., abhängig vom Fachgebiet kann die Bearbeitungszeit auch kürzer oderlänger - max. aber 4 Std. - sein)Prüfungsturnus: jährlich, WSPrüfungssprache: Deutsch und/oder Englisch

Platzvergabe

BA Biochemie: 245 Plätze.

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 67 / 101



Schlüsselqualifikationsbereich(20 ECTS-Punkte)


Seite 68 / 101



Fachspezifische Schlüsselqualifikationen(15 ECTS-Punkte)


Seite 69 / 101




Gentechnik und biol. Sicherheit 03-98-FSQ-GEN-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Molekulare Infektionsbiolo-gie






Inhalte

Vermittlung der theoretischen Grundlagen der Gentechnik und der gentechnischen Sicherheitsanforderungen;Anwendungsgebiete der Gentechnik.


Die Studierenden sind über Methoden der Gentechnik informiert und kennen einschlägige Regelungen der Gen-techniksicherheits- und Biostoffverordnungen.


V (1)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

Modul ist verpflichtend zu belegen.

Bezug zur LPO I

--


Seite 70 / 101




Tierschutz und Versuchstierkunde 1 03-98-FSQ-VTK1-152-m01


Tierschutzbeauftragte/-r der Universität Würzburg Medizinische Fakultät





Inhalte

Theoretische Grundkenntnisse zum Tierschutzrecht, zur Tierschutzethik und zur Versuchstierkunde


Studierende besitzen theoretische Fachkenntnis zur Durchführung oder Mitarbeit an Tierversuchen


V (2)


Klausur (ca. 90 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 71 / 101




Tierschutz und Versuchstierkunde 2 03-98-FSQ-VTK2-152-m01


Inhaber/-in des Lehrstuhls für Experimentelle Biomedizinund Tierschutzbeauftragte/-r der Universität Würzburg






Inhalte

Theoretische und praktische Grundkenntnisse zum Tierschutzrecht, zur Tierschutzethik und zur Versuchstierkun-de


Studierende besitzen Fachkenntnis zur Durchführung oder Mitarbeit an Tierversuchen nach den Richtlinien derFELASA (Kat. B)


V (2) + P (1)


Klausur (ca. 90 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

Entspricht Sachkunde Tierschutz (GV-SOLAS / FELASA Kat. B)

Bezug zur LPO I

--


Seite 72 / 101




Biometrie I 03-KFE-02a-152-m01


Institut für Klinische Epidemiologie und Biometrie Medizinische Fakultät




1 Semester weiterführend --

Inhalte

Umgang mit dem Statistikprogramm SPSS; Datenaufbereitung; deskriptive Statistik; einfache Verfahren der Infe-renzstatistik. Aufbauteil: Statistisches Modellieren durch multiple Regression für metrische, binäre, ordinale undÜberlebenszeitdaten


Die Studierenden können Datentabellen anlegen, Daten im- und exportieren, zusammenfügen sowie transfor-mieren und umkodieren. Sie können Daten numerisch durch statistische Kennzahlen beschreiben und grafischdarstellen. Sie sind mit Signifikanztests und Konfidenzschätzung sowie grundlegenden Analysemethoden fürEin- und Zweistichprobenprobleme vertraut. Aufbauteil: Die Studierenden führen multiple Regressionsanalysenmit dem Allgemeinen Linearen Modell, mittels binärer und ordinaler logistischer Regression sowie mittels Cox-Regression (inklusive zeitabhängiger Kovariaten) durch und sind in der Lage, Interaktionseffekte zu prüfen.


V (1) + S (1) + Ü (1)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 73 / 101




Ausgewählte Lehrveranstaltungen aus der Fakultät für Biologie / Medizin 1 03-98-FSQ-MB1-152-m01






1 Semester grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-FSQ-MB2/3/4 belegt werden.

Inhalte

Veranstaltungen der Fakultäten für Biologie oder Medizin, die zur weiteren fachlichen Qualifikation beitragen.Die Anerkennung als Prüfungsleistung (Bewertungsart bestanden/nicht bestanden) erfolgt im Einzelverfahrendurch die Modulverantwortlichen.


Die Studierenden haben ein breiteres Wissensspektrum erworben, das zu einer verbesserten interdisziplinärenBetrachtungsweise beiträgt und eine berufliche Qualifikation unterstützt.


V (1)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 74 / 101











Inhalte





V (2)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 75 / 101











Inhalte





V (3)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 76 / 101











Inhalte





V (4)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 77 / 101




Ausgewählte Lehrveranstaltungen anderer Fakultäten mit biomedizinischemBezug 1

03-98-FSQ-AF1-152-m01






1 Semester grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-FSQ-AF2/3/4 belegt werden.

Inhalte

Veranstaltungen anderer Fakultäten, die zur fachlichen Qualifikation beitragen. Dies können insbesondere Ver-anstaltungen aus den Naturwissenschaften sein. Die Anerkennung als Prüfungsleistung (Bewertungsart bestan-den/nicht bestanden) erfolgt im Einzelverfahren durch die Modulverantwortlichen.




V (1)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 78 / 101





03-98-FSQ-AF2-152-m01







Inhalte





V (2)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 79 / 101





03-98-FSQ-AF3-152-m01







Inhalte





V (3)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 80 / 101





03-98-FSQ-AF4-152-m01







Inhalte





V (4)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 81 / 101




Tutorentätigkeit 1 03-98-FSQ-TUT1-152-m01






1 Semester grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-FSQ-TUT3 belegt werden.

Inhalte

Die Studierenden führen eine Tätigkeit als Tutoren/Tutorinnen durch. Sie unterstützen andere Studierende vorallem im Rahmen von Lehrveranstaltungen und Studienplanung und sie sind als Hilfskräfte bei der Organisationund Planung von Übungen und Praktika beteiligt.


Tutoren/Tutorinnen können komplexe fachliche Inhalte klar und strukturiert vermitteln. Sie haben Erfahrungen inder Betreuung und Motivation einer Gruppe erworben und Konfliktlösungsstrategien eingeübt.


T (2)


Protokoll (2-3 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 82 / 101










1 Semester grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-FSQ-TUT3 belegt werden.

Inhalte





T (3)


Protokoll (2-3 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 83 / 101










1 Semester grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-FSQ-TUT1 oder 03-98-FSQ-TUT2 belegtwerden.

Inhalte





T (4)


Protokoll (2-3 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 84 / 101




Literaturseminar 1 03-98-FSQ-LIT1-152-m01







Inhalte

Studierende präsentieren ausgewählte aktuelle Veröffentlichungen und diskutieren deren Inhalte, Methodenund Ergebnisse in der Gruppe.


Studierende besitzen die Fähigkeit, wissenschaftliche Artikel kritisch zu lesen, zu hinterfragen und Ergebnissezu bewerten


S (1)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


Referat (ca. 15 Min.)Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 85 / 101




Literaturseminar 2 03-98-FSQ-LIT2-152-m01







Inhalte

Studierende präsentieren ausgewählte aktuelle Veröffentlichungen und diskutieren deren Inhalte, Methodenund Ergebnisse in der Gruppe.


Studierende besitzen die Fähigkeit, wissenschaftliche Artikel kritisch zu lesen, zu hinterfragen und Ergebnissezu bewerten


S (1)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


Referat (ca. 15 Min.)Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 86 / 101




Exkursion 1 03-98-FSQ-EXK1-152-m01






1 Semester grundständig Genehmigung durch Studiengangkoordinator/-in vor Antritt.

Inhalte

Exkursion zu ausgewählten Einrichtungen oder Unternehmen, die für die Lebenswissenschaften relevant sind.


Die Studierenden erhalten Kontakt zur Industrie und anderen Institutionen als zukünftige Arbeitsplätze.


E (1)


Bericht (1-2 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 87 / 101




Exkursion 2 03-98-FSQ-EXK2-152-m01






1 Semester grundständig Genehmigung durch Studiengangkoordinator/-in vor Antritt.

Inhalte

Exkursion zu ausgewählten Einrichtungen oder Unternehmen, die für die Lebenswissenschaften relevant sind.


Die Studierenden erhalten Kontakt zur Industrie und anderen Institutionen als zukünftige Arbeitsplätze.


E (1)


Bericht (1-2 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 88 / 101




Orientierungspraktikum in einem Forschungslabor 03-98-FSQ-F2PR-152-m01






grundständig --

Inhalte

Die Studierenden besuchen für 2 Wochen ein Labor und nehmen an Routinearbeiten teil.


Die Studierenden erwerben erste Einblicke in Routine-Laborarbeit und erwerben neue praktische Fertigkeiten.


P (2)


Protokoll (5-10 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 89 / 101




Laborpraktikum in der biomedizinischen Forschung 1 03-98-FSQ-F2PR1-152-m01






grundständig Kann nicht zusammen mit 03-98-FSQ-F2PR2 oder 03-98-FSQ-F2PR3 be-legt werden.

Inhalte

Die Studierenden arbeiten für 2 Wochen an einem kleinen, umschriebenen wissenschaftlichen Laborprojekt.


Die Studierenden vertiefen vorhandene praktische Kenntnisse, üben neue Labortechniken ein und lernen, theo-retisches Wissen im Labor anzuwenden. Die Studierenden erwerben Fähigkeiten zur Analyse der Rohdaten undderen Präsentation.


P (4)


Protokoll (5-10 S.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 90 / 101











Inhalte





P (6)


Protokoll (10-15 S.) und Vortrag (ca. 10 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 91 / 101











Inhalte





P (8)


Protokoll (10-15 S.) und Vortrag (ca. 10 Min.)

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 92 / 101




Interkulturelle Kompetenz 03-98-FSQ-IKK-152-m01







Inhalte

Grundlagen der interkulturellen Kommunikation und kulturbedingte Kommunikationsprobleme, Wege zur erfolg-reichen Zusammenarbeit, internationales Teambuilding und Konfliktmanagement.


Studierende sind sensibilisiert für interkulturelle Begegnungen und befähigt über die eigene Kultur zu reflektie-ren. Sie besitzen ein Gespür für kulturelle Unterschiede und mögliche Reibungspunkte.


S (3)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 93 / 101




Kolloquium der Biowissenschaften 1 03-98-FSQ-BZK1-152-m01






1 Semester grundständig Rücksprache mit Studiengangkoordinator/-in vor Antritt.

Inhalte

Vorstellung aktueller Forschungsergebnisse im Rahmen des Biozentrums-Kolloquiums mit anschließender Dis-kussion


Der/Die Studierende werden an die Inhalte aktueller Forschung im Bereich der Biowissenschaften herangeführt.


V (1)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


durch Dozenten bestätigte erfolgreiche Teilnahme

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 94 / 101




Kolloquium der Biowissenschaften 2 03-98-FSQ-BZK2-152-m01






1 Semester grundständig Rücksprache mit Studiengangkoordinator/-in vor Antritt.

Inhalte

Vorstellung aktueller Forschungsergebnisse im Rahmen des Biozentrums-Kolloquiums mit anschließender Dis-kussion


Der/Die Studierende werden an die Inhalte aktueller Forschung im Bereich der Biowissenschaften herangeführt.


V (1)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


durch Dozenten bestätigte erfolgreiche Teilnahme

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 95 / 101




Persönliche Kompetenzen in der Wissenschaft 03-98-FSQ-NETW1-152-m01







Inhalte

Zur Beantwortung oder Lösung naturwissenschaftlicher Fragen werden neben der rein technischen Fähigkeitenverschiedene weiteren Kompetenzen benötigt, wie z.B. das Identifizieren und Formulieren von Fragestellungen,die wissenschaftlich zugänglich sind, das Beschreiben und Erklären naturwissenschaftlicher Phänomene unddas Begründen von wissenschaftlicher Evidenz. Anhand konkreter Beispiele üben die Studierenden dies interak-tiv in Kleingruppen und präsentieren das Ergebnis der Gruppe.


Neben dem Training der Fach- und Methodenkompetenz entwickeln und verbessern die Studierenden ihre indivi-duellen persönlichen und interaktiven Kompetenzen.


V (2)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 96 / 101




Persönliche Kompetenzen in der Wissenschaft 03-98-FSQ-NETW2-152-m01







Inhalte

Zur Beantwortung oder Lösung naturwissenschaftlicher Fragen werden neben der rein technischen Fähigkeitenverschiedene weiteren Kompetenzen benötigt, wie z.B. das Identifizieren und Formulieren von Fragestellungen,die wissenschaftlich zugänglich sind, das Beschreiben und Erklären naturwissenschaftlicher Phänomene unddas Begründen von wissenschaftlicher Evidenz. Anhand konkreter Beispiele üben die Studierenden dies interak-tiv in Kleingruppen und präsentieren das Ergebnis der Gruppe.


Neben dem Training der Fach- und Methodenkompetenz entwickeln und verbessern die Studierenden ihre indivi-duellen persönlichen und interaktiven Kompetenzen.


V (3)



Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 97 / 101



Allgemeine Schlüsselqualifikationen(5 ECTS-Punkte)

Im Bereich der Allgemeinen Schlüsselqualifikationen stehen die Module des ASQ-Pools der UniversitätWürzburg zur Verfügung.


Seite 98 / 101



Abschlussbereich(15 ECTS-Punkte)


Seite 99 / 101




Bachelor-Thesis Biomedizin 03-98-TH-152-m01


Prüfungsausschussvorsitzende/-r Biomedizin Medizinische Fakultät




grundständig --

Inhalte

Durchführung eines thematisch und zeitlich begrenzten Forschungsvorhabens unter Anleitung.


Die Studierenden zeigen, dass sie in der Lage sind, innerhalb einer vorgegebenen Frist eine begrenzte Aufgabeaus dem gewählten Fachgebiet mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten.


keine LV zugeordnetVeranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


schriftliche wissenschaftliche Arbeit (20-40 S.)Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 100 / 101




Kolloquium 03-98-TK-152-m01


Prüfungsausschussvorsitzende/-r Biomedizin Medizinische Fakultät





Inhalte

Im Kolloquium stellt der/die Studierende die Ergebnisse seiner/ihrer Thesis im Rahmen einer wissenschaftlichenVerteidigung vor.


Der/Die Studierende verfügt über die Fähigkeit zur mündlichen Präsentation und Verteidigung der Ergebnisse derMaster-Thesis vor einem Fachpublikum.


K (0)Veranstaltungssprache: Deutsch / Englisch


mündliche Einzelprüfung (20-30 Min.)Prüfungssprache: Deutsch oder Englisch

Platzvergabe

--

weitere Angaben

--

Bezug zur LPO I

--


Seite 101 / 101

Documents

Modulhandbuch - uni-wuerzburg.de · Modulhandbuch für das Studienfach Biomedizin 1-Fach-Bachelor, 180 ECTS-Punkte Inhaltsverzeichnis Bereichsgliederung des Studienfachs 4 Inhalte