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Narratives Interview und Biographieforschung Referenten: Sascha Dangmann Janne Hauke Robert Thoma Florian Stühle

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Narratives Interview und Biographieforschung

Referenten:

Sascha DangmannJanne HaukeRobert ThomaFlorian Stühle

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Gliederung

1. Einleitung

2. Durchführung

3. Auswertung

4. Fazit

5. Bibliographie

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1.Einleitung

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befasst sich mit den Lebensläufen von Menschen wichtig: die „soziale Strukturierung“

Methoden:

Analyse persönlicher Dokumente Narrative Interviews

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

Die Biographieforschung

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Narratives Interview

Der Befragte wird gebeten einen Ausschnitt aus seinem Leben / seine gesamte Lebensgeschichte erzählen

Der Befragte soll das Erzählte nicht begründen, kommentieren, bewerten

nur Interesse an der Handlungsgeschichte Tonbandaufzeichnung

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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Die Durchführung

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Ein narratives Interview lässt sich in 4 Phasen gliedern:

1. Die Erzählaufforderung

2. Die Haupterzählung

3. Die Nachfragephase

4. Interviewabschluss

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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Phase1: Die Erzählaufforderung

o die Interviewten werden gebeten, ihre

Lebensgeschichte bzw. bestimmte Phasen ihres Lebens zu erzählen

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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offenste Form: nur Aufforderung, keine zusätzlichen Angaben / Einschränkungen

geschlossenste Form: zusätzliche Angabe eines bestimmten Themas und eines zeitlichen Anfangs- und Endpunkts

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

Phase 1: Die Erzählaufforderung

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Phase 2: Die Haupterzählung

durch 3 Erzählzwänge gesteuert: 1. Gestaltschließungszwang 2. Kondensierungszwang 3. Detaillierungszwang

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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nach der Erzählaufforderung keine Unterbrechungen! (der Befragte führt hier Regie)

wie der Interviewte berichtet, was er erzählt/auslässt, kann alles wichtig sein

der Interviewer notiert sich Stichpunkte = Orientierung für spätere Fragen

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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Phase 3: Die Nachfragephase

Unterscheidung zwischen: o internen Nachfragen, anhand der in

Phase 2 notierten Stichpunkte

oder o externen Nachfragen: alle Fragen zu

wichtigen Bereichen, die bisher noch nicht erwähnt wurden

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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Phase 4: Der Interviewabschluss

o abschließende Zusammenfassung und

Bewertung des Erzählten hier darf der Befragte das Erzählte bewerten, kommentieren!

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3. Die Auswertung

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Verfahren der Textstrukturanalyse der Befragte drückt sein Erleben der vergangenen Lebensphasen durch die Darstellungsinhalte und die Art der Darstellung aus

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Biographische Fallrekonstruktion

Grundannahme: Die Ausgestaltung eines Interviews ist nicht zufällig

thematische und temporale Verknüpfungen der Textabschnitte sowie die Textsorte verweisen auf Beziehungen mit dem Erlebten

Einleitung Durchführung Auswertung Fazit Bibliographie

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Auswertungsschritte bei einzelnen Fallrekonstruktionen

1. Analyse der biographischen Daten2. Text- und thematische Feldanalyse

(sequentielle Analyse der Textsegmente des Interviews)

3. Rekonstruktion der Fallgeschichte 4. Feinanalyse einzelner Textstellen 5. Kontrastierung der erzählten mit der erlebten

Lebensgeschichte

6. Typenbildung

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1. Analyse der biographischen Daten

o Chronologische Analyse der Daten wie z.B. Geburt, Ausbildungsdaten, Familiendaten usw.

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2. Text- und thematische Feldanalyse

Ziel: Welche Mechanismen steuern die Auswahl, Gestaltung etc. der Textsegmente

Gliederung des Textes in Analyseeinheiten

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3. Rekonstruktion der Fallgeschichte

o Zusammentragen der biographischen Daten und aller übriger biographischer Erlebnisse Rekonstruktion der Lebensgeschichte (chronologisch)

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4. Feinanalyse einzelner Textstellen

Hypothesen aus bisherigen Schritten werden genutzt um einzelne Erlebnisse, aber auch gesamte Biographie zu überprüfen

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5. Kontrastierung der erzählten mit der erlebten Lebensgeschichte

Vergleich beider Ebenen Aufschluss über Auswahl der Erlebnisse,

ihre Darstellung usw., Unterschiede Vergangenheits- und Gegenwartsperspektive etc. welche Funktion hat die Präsentation für den Autobiographen, welche biographischen Erfahrungen führen zu dieser Präsentation

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Sequenzanalyse

2 Rekonstruktionsebenen

Erlebte Lebensgeschichte Erzählte Lebensgeschichte

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6. Typenbildung

Konstruktivistische Realtypen

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Fazit

Narratives Interview= Mittel, um die Auswirkungen des sozialen

Handelns im Leben einer Person auf sein aktuelles Handeln und Verhalten zu erkennen und zu verdeutlichen.

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5. Bibliographie

Hermanns, Harry (1992): Die Auswertung narrativer Interviews:

Ein Beispiel für qualitative Verfahren. In: Jürgen H. P. Hoffmeyer-Zlotnik (Hrsg.): Analyse verbaler Daten: Über den Umgang mit qualitativen Daten. Opladen: Westdeutscher Verlag, S. 110-141

Fischer-Rosenthal, Wolfram & Rosenthal, Gabriele (1997): Narrationsanalyse biographischer Selbstpräsentationen. In: Ronald Hitzler &Anne Honer (Hrsg.): Sozialwissenschaftliche Hermeneutik. Opladen: Leske+ Budrich

http://www.lrz-muenchen.de/%7Ewlm/ein_voll.htm

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Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit!