Inhalt

Farblegende:

TERRAMETHODE

TERRAORIENTIERUNG

TERRA TRAINING

1

Planet Erde 4

Leben auf der Erde 6

Planet Wasser 8

Wasser ist Leben 10

Der Boden lebt 12

Boden untersuchen 14

Wetterküche Atmosphäre 16

System Erde – eine Lernaufgabe zu

Geofaktoren 18

Tageslängen und Jahreszeiten 20

Ohne Sonne kein Leben 22

Luftdruck und Wind 24

Windgürtel 26

Meeresströmungen 28

Vom Wetter zum Klima 30

Zwischen Äquator und Pol 32

Zeitzonen 34

Training 36

2

Leben in verschiedenen Landschaftszonen 38

Jenseits der Polarkreise 40

Leben mit der Kälte 42

Die Inuit 44

Vom Urwald zum Wirtschaftswald 46

Das Verschwinden der Wälder 48

In der Wüste 50

Inseln in der Wüste 52

Eine Straße durchs Paradies 54

Die Wüste wächst 56

Was für ein Wald 58

Wanderfeldbau – eine traditionelle

Landnutzungsform 60

Alles Banane? 62

Ein Wirkungsschema erstellen 64

Grenzen der Lebensräume 66

Training 68

3

Kräfte der Natur verändern die Erde 70

Wenn sich die Erde rührt 72

Wenn die Erde bebt … 74

Den Ursachen auf der Spur 76

Platten in Bewegung 78

Gedrückt, gefaltet, gebrochen,

geglättet 82

Steter Tropfen höhlt den Stein 84

Ein Fluss bei der Arbeit 86

Einen Versuch durchführen 88

„Hochwasserlage weiter angespannt“ 90

Spuren der Eiszeit 92

Vom Winde verweht 94

Das Meer zerstört und baut auf 96

Wenn der Berg ins Tal kommt 98

Training 100

(zu Russl.)

No

rw

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I s l a n d

Weiß-russland

Schweiz

K

r o a t i e nBosnien- Herzego- wina

Monte-negro

Maze-donien

Moldau

Albanien

Serbien

TunesienA l g e r i e n

M a r o k k o

U k r a i n e

Kosovo

T ü r k e i

R u s s l a n d

S p a n i e n

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F r a n k r e i c h

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G r i e c h e n -

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Lux.

britannien

Dänemark

D e u t s c h -

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Nieder-lande

Irland

Be lg ie n

Estland

L e t t l a n d

L i t a u e n

Malta

P o l e n

TschechischeRepublik Slowakische

Republik

U n g a r nSlowenien

Zypern

Groß-

Ö s t e r r e i c h

l a n d

Bulgarien

R u m ä n i e n

No r d s e e

O s t s e e

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0 200 400 600 800 1000 km

Europa, EU-Staaten 2009 (Breite 270 mm, Höhe 181 mm, 28.1.2010)

#104006 RP/SL 9/10 Gym3, S. 65, M1#104006 RP/SL 9/10 Gym3, S. 64, M1

4

Europa wächst zusammen 102

Sind wir EU-Bürger? 104

Armes und reiches Europa 106

Aktiv- und Passivräume 108

Disparitäten verringern 110

Die Kuh im Milchsee 112

Der Osten gibt Gas 114

Eine Pro-Kontra-Diskussion führen 116

Eine Befragung durchführen 118

Europa in der Diskussion 120

Training 122

5

USA 124

Naturraum und Klima 126

Stürmische Zeiten 128

Eine bunte Nation 130

Twin Town am Tortilla Curtain 132

Agrobusiness 134

Eine thematische Karte auswerten 136

USA – die führende Wirtschaftsmacht 138

Ab in die Sonne! 140

Stadtland USA 142

Fahrt nach Downtown 144

Mit GIS Informationen beschaffen 146

American Way of Life 148

Training 150

6

China und Indien –zwei auf der Überholspur 152

Viermal China 154

Die kleinen Kaiser 156

Nahrung für 1,3 Milliarden Menschen 158

Umstrittene Großprojekte 160

Standort China 162

Teurer Boom 164

Boomtown Shanghai 166

Eine Raumanalyse durchführen 168

Naturräumliche Vielfalt 170

Monsun: Fluch oder Segen? 172

Bildung statt Chemikalien 174

Indien – bald die Nummer 1? 176

Mumbai – Stadt mit zwei Gesichtern 178

Bangalore –

zur Nachahmung empfohlen? 180

„Wenn der Elefant läuft“ 182

Training 184

7

Die Welt im 21. Jahrhundert 186

Eine Welt? 188

Immer mehr, immer schneller? 192

Migration – Gründe und Grenzen 194

Hunger! 196

Eine Karikatur auswerten 200

Zurück bleiben die Waisen 202

Die Welt wird Stadt 204

Wann ist was zu Ende? 206

Partner im Welthandel? 208

Klimawandel – die Erde

im Schwitzkasten? 210

Syndrome des globalen Wandels 212

Training 214

8

Arbeitsanhang 216

Methoden im Überblick 218

Wichtige Begriffe 224

Sachregister 230

Klimastationen 232

Strukturdaten ausgewählter Staaten 234

Teste dich selbst – Lösungen 236

Nachweise 238246 – 249

242 – 245

254

255

253

253

250 – 251

252

Kontinent- und Weltkarten

9

Haack-Kartenteil 240

Hessen / Deutschland 242

Europa 244

Erde 246

Erde Staaten 248

Asien 250

Afrika / Australien / Antarktis 252

Nordamerika / Südamerika 254

Register 256

32