Plagiatsprävention an Mittel- und Berufsfachschulen der Schweiz

Plagiatsprävention an Mittel- und

Berufsfachschulen der Schweiz

Mittelschul- und Berufsbildungsamt des Kantons ZürichProjekte Plagiatprävention digithek sinapsis

Übersicht Das Mittelschul- und Berufsbildungsamt des

Kantons Zürich stellt seit 2006 allen Lehrpersonen der deutschsprachigen Schweiz ein Tool zur Plagiatserkennung zur Verfügung

Ziel der Dienstleistung: Den korrekten Umgang mit fremden Texten an Gymnasien und Berufsfachschulen zu einem Bildungsanliegen machen

Meine Präsentation Warum ist die Plagiatsprävention so wichtig? Wie funktioniert das Tool konkret? Welche Elemente zur Prävention von Plagiaten

gibt es? Wie wird das Tool zur Zeit genutzt?


Warum ist Plagiatsprävention nötig?

20 minutes23 mars 2007


Je fais du plagiat, ça pose un problème à quelqu‘un?

„Zwischen dem Abkupfern vom Internet und dem In-Gang-Bringen meiner Hirnzellen habe ich oft die erste Lösung gewählt, jene der Leichtigkeit. Ich fühle mich nicht schuldig, denn 99% der Studenten machen es.“ (Student)

„Zwischen einer guten Note und einigen Vorwürfen im Fall, dass mir jemand auf die Schliche kommt, ist die Wahl schnell getroffen.“ (Berufsfachschüler Vincent Bürgy)


Plagiatsprävention wirklich nötig?

kein Problembewusstsein vorhanden

übliche Begründung: alle machen es!

plagiieren ist scheinbar effizient (wenig Einsatz, viel Text)

Entdeckung wird als unwahrscheinlich angenommen

=> die Lehrpersonen müssen es schaffen

=> alle, die es machen, liegen falsch

=> Misserfolg, plagiierte Stellen werden elektronisch markiert

=> wir prüfen routinemässig und flächendeckend

Fazit aus den Aussagen

unsere Massnahmen

Plagiaterkennung – wie funktioniert sie?

Plagiaterkennungssoftware Docoloc, entwickelt von den Technischen Universitäten Braunschweig und Hannover

geschlossene Datenbank

Lehrperson lässt Arbeit prüfen

InternetPrüfauftrag = hoch laden

Docoloc holt sich die Datei zum Prüfen

Docoloc vergleicht sie mit dem Internet

Docoloc vergleicht sie mit allen bisherigen Arbeiten: Spezialität unseres Angebots

Lehrperson holt Prüfreport vom Server ab


Vorkehrungen an der SchuleTechnische Massnahmen nicht nur Abschlussarbeiten werden geprüft, sondern

auch Semesterarbeiten (präventiv wirken) Zusätzlich zur Printversion muss eine elektronische

Version abgegeben werden Zielgrösse: 0,5 MB: Bilder sind gelöscht Benennung der Datei: internet-tauglich, d.h. ohne

Umlaute, ohne Sonderzeichen, ohne Leerschläge z. B. 09-Ueberschwemmung-Auenwaelder

Vorkehrungen zum Datenschutz alle persönlichen Daten (Name des Autors, der

Lehrperson) sind überall zu löschen. (Titelblatt, Fusszeile, Schluss) Das ist Job der Schüler/innen!

Wie geht das Prüfen vor sich?Klick 1

www.copy-stop.ch


Klick 2prüfen

und damit Aufforderung zum

Einloggen


Klick 3Durchsuchen


Klick 4nächstes

Dokument


12 Std. später: Klick 5

Prüfreport



Präventionselement I

Beispiel-Herkunftsreport (Prüfreport) am Beamer zeigen

informieren, was mit nicht-zitierten, d.h. plagiierten Stellen geschieht: (zum Beispiel)

alle plagiierten Stellen werden gestrichen und als nichtexistent betrachtet

die Schule definiert einen Notenabzug für mangelhafte Angabe der Quellen

die Arbeit wird zurückgewiesen

Qualitätsentwicklung 1

Präventionselement II: digithek

Schülerinnen und Schüler und die Lehrpersonen haben ein leistungsfähiges Recherchierinstrument

betreut von einem Redaktionsteam und einem Dutzend Mediothekarinnen aus der ganzen Schweiz in Zusammenarbeit mit ihren Fachlehrpersonen

www.digithek.ch richtet sich ausdrücklich auch an Lehrpersonen


Präventionselement III: Methodenkompetenz fördern

Methode Bearbeitung von Fachliteratur Methode Interview Methode Erfahrungsbericht Methode Experiment Methode Befragung mit Fragebogen Methode Beobachtung Methode Bildbericht Methode Vergleich

http://www.doitpoms.ac.uk/tlplib/stiffness-of-rubber/images/image12.jpg



Betrugsplagiat

Betrugsplagiat-Definition: eine Kopie einer Arbeit, die schon einmal an einer Schule des gleichen Typs oder an der eigenen Schule abgegeben wurde

Massnahme: Mail an [email protected] mit der hineinkopierten Dateibezeichnung und der Aufforderung, diese Arbeit aus dem Server herauszuholen und Ihnen zuzusenden


Problem der Quantifizierung

Schüler A übernimmt ein Interview

Schülerin B kopiert 17 Mal einen Satz ohne Quellenangabe


Massnahmen bei Betrugsplagiat

Wir sind eine Schule, unsere Stärken sind die pädagogischen Massnahmen

Zurückstellen: Die Ausbildung um ein Jahr verlängern verursacht enorme Kosten (Staat, Eltern)

Von der Schule weisen: Es werden Anwälte bemüht, d.h. die wirtschaftliche Leistungsfähigkeit entscheidet; der Druck auf die Schulleitung für eine lückenlose Beweisführung steigt

Empfohlene pädagogische Massnahme: Neue Fragestellung abgeben, neue Arbeit schreiben lassen.

Wirkung: Die Eltern bezahlen keinen Anwalt, damit der fehlbare Sohn von einem tüchtigen Stress im Abschlussjahr verschont wird


Bisherige Nutzung

Der Dienst wird seit März 2006 angeboten 84 Schulen aus der Deutschschweiz sind

angemeldet, rund 3000 Lehrpersonen verfügen über einen persönlichen Zugang

Bisher wurden 12‘760 Plagiatsprüfungen vorgenommen

Das Angebot in der französischen Schweiz wird im nächsten Jahr bereit sein

Vertreter aus der italienischen Schweiz kennen das Angebot; sie nutzen andere Dienste


Downloads, offene Fragen

Download von http://www.mba.zh.ch/medio

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