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Klasse Klassen
Vorläufiges Markenlogo …
Im Mittelpunkt steht nicht Technik
http://click7.org/image-mosaic-generator/
sondern IHR!!!, und …
… und Lehrer/innen
Umfrage-Ergebnisse
Interessante Erkenntnisse …
Stichworte (aus dem Bauch heraus)
Ich habe ein Talent für …
Ich gehe gerne ins AAG
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nicht gerne geht so gernesehr gerne
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nicht gernegeht so gernesehr gerne
Ich wünsche mir abwechlungsreichen Unterricht
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neinja
Ich wünsche mehr „modernen“ Unterricht
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passt soneinja
Computer und Lernen sind selbstverständlich für mich…
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neinja
Meine Computerkenntnisse sind …
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schlechtmäßiggutsehr gut
Heuriger Computereinsatz
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nieselten niemanchmaloftmeistens
In welchen Fächern?
D REL E GS BIO CH GW PH SL FR M0
5
10
15
20
25
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4E4D4C4B4A
Apropos Fächer I
E M D LU IT REL INF FR CH GS GW SL WE0
10
20
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4E4D4C4B4A
CH LU E BIO GS INF BE D M WE GW IT REL FR ME0
2
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12
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4E4D4C4B4A
WICHTIGSTES FACH BELIEBTES FACH
Apropos Fächer II
M PH E GW CH GS IT D ME PHI REL BIO INF BE LU SL0
5
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4E4D4C4B4A
E M IT PH GS FR LU WE CH GW D ME REL SL0
5
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4E4D4C4B4A
UNBELIEBTE FÄCHER AM MEISTEN AUFWAND
Klassengemeinschaft
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ganz schlechteher schlechtbefriedigendgutsehr gut
Taschengeld
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mehr als 50€21-50€11-20€bis 10€
Handybesitz
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neinja (Internet)ja
Ich besitze einen PC
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neinja
Notebook/Netbook
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neinja
?
Bin im Gesichtsbuch
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neinja
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neinja
Myspace
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neinja
Computer/Fernseher/Lesen/Sport
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> 105 bis 10 2 bis 5<2
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Worum geht es bei der KLASSE2 ?
Angemessene
Medienausstattung und hohe Verfügbarkeit von (aktueller) Technologie
Andere „didaktische“ Ansätze (neben traditionellem Unterricht)
und neue Lernformen Wir wollen nicht übertreiben …
Es wird auch nicht so zugehen …
Unsere Erwartungen …
richten sich verstärkt auf
- eure traditionellen Fach- und digitalen Kompetenzen - einen maßvollen Medieneinsatz mit Hirn- vermehrt eigenverantwortliches Lernen - Ansätze kooperativer und offener Lernformen - fächer- und schulübergreifende Projektarbeiten - die Teilnahme an einschlägigen Wettbewerben- und wohl auch die Vermittlung von so genannten Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts.
Technische Rahmenbedingungen
Stabile IT-Infrastruktur (Datenserver, personalisierter Account, Internet- und Intranetserver, usw.)
Interactive Whiteboard(s) + Laptops (oder Standcomputer) in den KlassenIndividuelle personalisierte elektronische „Devices“
Digitales Backbone vieler E-Learning Aktivitäten über eine Lernplattform (Moodle-Server).
Gezielte WEB 2.0 – Anwendungen (Klassenblog, ePortfolio, …)
Humane Rahmenbedingungen
motivierte Schülerinnen und Schüler,
die für ihr Lernen auch Verantwortung übernehmen
aufgeschlossene Lehrerinnen und Lehrer,
die sich auf Neues einlassen
Danke für die Aufmerksamkeit!
