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Qualifikationsphase Jg. Qualifikationsphase Jg. 11/12, 11/12, Abiturbedingungen Abiturbedingungen Information der Information der EF-SchülerInnen und Eltern EF-SchülerInnen und Eltern 12. März 2012 12. März 2012 (Hr. Fengler) (Hr. Fengler)

Qualifikationsphase Jg. 11/12, Abiturbedingungen Information der EF-SchülerInnen und Eltern 12. März 2012 (Hr. Fengler)

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Qualifikationsphase Jg. 11/12, Qualifikationsphase Jg. 11/12,

AbiturbedingungenAbiturbedingungen

Information der Information der

EF-SchülerInnen und Eltern EF-SchülerInnen und Eltern 12. März 2012 12. März 2012 (Hr. Fengler)(Hr. Fengler)

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Herr Sonnen (Schulleiter) Herr Fengler (Oberstufenkoordinator) Frau Sommer (Beratungslehrerin) Herr Dr. Braun (Beratungslehrer)

Anwesende Personen

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a) Versetzung/Verweildauer, Schulabschlüsseb) Planung der Schullaufbahn (Pflichtstunden,

Kursbelegung, Leistungsbewertung)

VV § 5 Abs.1

2. Qualifikationsphase

a) Bildung der Gesamtqualifikation b) Zulassung zur Abiturprüfung

4. Abiturbedingungen

1. Unterrichtsversäumnisse

Unser heutiges Programm

3. Laufbahnplanung und Kurswahl mit LuPO

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Verhalten im Krankheitsfall wie in der SI: Längerer Krankheit Schule sofort informieren (Tel/Mail/persönlich). Erkrankung während der Unterrichtszeit Ordner im Sekretariat. Urlaubsanträge bis 2 Tage Beratungslehrer (längerSchulleiter).

Neu in SII: Bei Klausurversäumnis morgendlicher Anruf + ärztliches

Attest (sonst Klausur mit Note 6 bewertet) Fehlstundenzettel unmittelbar nach Genesung bei den Fachlehrern

vorlegen.

Unterrichtsversäumnisse

Volljährigkeit: Schüler können sich selbst entschuldigen. Erziehungsberechtigte können über wichtige Angelegenheiten

informiert werden (Nichtversetzung, Abiturzulassung, Unterrichts-ausschluss,…).

SchulG §§120,123

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Gliederung, Abschlüsse

Abiturprüfung

Q1 (Jg. 11): Qualifikationsphase

EF (Jg. 10): Einführungsphase

Versetzung = mittlerer Schulabschluss (FOR)1

Zulassung zu den Abiturprüfungen

Q2 (Jg. 12): Qualifikationsphase

FHR schul. Teil (ab Ende Q1, + 1 Jahr gelenktes Praktikum)3

Abiturzeugnis

1 Bei einjährigem Auslandsaufenthalt in EF nach Q1.

Nicht versetzt: ggf. FOR2 / Hauptschulabschluss Kl.10

3 Nicht anerkannt in Bayern, Sachsen.

2 Versetzungsbest. der Realschule (APO-GOSt §40).

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Verweildauer

Abiturprüfung

Q1

EF

Q2

Maximal 1 Jahr zur Wiederholung der

Abiturprüfung

+Regeldauer: 3 Jahre

Höchstverweildauer: 4 J.

§§1, 2

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Versetzung EF Q1

Man unterscheidet: versetzt nicht versetzt mit Nachprüfung nicht versetzt ohne Nachprüfung

Darüber hinaus gilt: keine Nachprüfung für Wiederholer

(Verweildauer!) 10 Kurse müssen eingebracht werden1

§9

1 9 Kurse des Pflichtbereichs + 1 Kurs des Wahlpflichtbereichs. Wer in Kl. 8 eine 2. FS begonnen hat und diese bis zum Ende von Jg. EF fortführen muss, muss diesen Kurs an Stelle des Kurses aus dem Wahlbereich (=10. Kurs) einbringen.

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Versetzung EF Q1

neinneinin beliebigem Fach1 x 6

jamind. 4444keine

Nach-prüfung

ver-setzt

übrigeFächer

FFSMDMinder-leistungen

4

neinneinmind. 4455

ja (D o. M)neinmind. 4355

ja (D o. üF)nein1 x 5, sonst 43452 x 5

ja (D)nein1 x 5, sonst mind. 4445

ja (1xüF)nein2 x 5, sonst mind. 4444

ja (M)nein1 x 3, sonst mind. 4454

ja1 x 5, sonst 44441 x 5

jamind. 4345

§§ 9, 10

NachprüfungNachprüfung: in der letzten Ferienwoche, mdl.(+schriftl.), Stoff EF.2.Nicht versetztNicht versetzt: Unterrichtsbesuch Jg. EF bis Schuljahresende Pflicht.

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Rücktritt / Wiederholung

kann auf Antrag aus Q1.1 in EF.1 zurücktreten, falls die Abiturzulassung gefährdet ist.

§ 19.1

EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2

Dabei gilt: erworbenes Latinum bleibt erhalten neue Leistungsbewertung. Risiko: neue Versetzungsent-scheidung Ende

EF.2 , beim erneuten Scheitern muss man das Gymnasium verlassen.

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Rücktritt / Wiederholung

kann auf Antrag nur wiederholen, falls 2 LK mit Defizit (weniger als 5 Punkte) Zulassung zur Abiturprüfung im GK-Bereich gefährdet

§ 19.2

muss wiederholen, falls 4 LK mit Defizit (weniger als 5 Punkte) Mindestens 1 LK mit 0 Punkten Leistungsausfälle im GK-Bereich nicht mehr aufholbar

bis Abi (z. B. 0 Punkte in einem anrechenbaren GK) Ne

ue

Le

istu

ng

sbe

we

rtu

ng

, L

atin

um

/ F

HR

erh

alte

n

EF.1 EF.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2

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Pflichtstunden

Abi

Q1

EF 10 GK +

2 LK 7 GK +

Q2 2 LK

2 LK + 2 GK

Insgesamt in SII:102 WST (–2 mgl.)Pro Halbjahr: 34 WST (32-36)

Wochenstd.:1

LK = 5 WSTGK/ZK = 3 WSTAusnahmen:NFS = 4 WSTVK/PK = 2 WST

1 GK oder2 VK oder1 GK+1 VK

1 GK oderVK / PK

7 GK+ 1 GK oderVK / PK

1 WST = Wochenstunden, LK = Leistungskurs, GK = Grundkurs, ZK = Zusatzkurs, NFS = neu einsetzende Fremdspr., VK/PK = Vertiefungs- / Projektkurs

BesondereLernleistung

Mind. 1 Jahr 8 GK:8+8+7+7

7+7+8+8

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EF

.1

EF

.2

Q1.1

Q1.2

Q2.1

Q2.2

DeutschFremdsprache: E, F, L8, S, H

GE/HI, EK/GF, SW, PL

Mathematik

ggf. GE

1. Aufgabenfeldsprachl.-literarisch-künstl.

2. Aufgabenfeldgesellschaftswissenschaftl.

3. Aufgabenfeldmath.-naturwis.-technisch

Ku, Mu ggf. Literatur

Naturwissenschaft (BI, PH, CH)Außerhalb der Aufgabenfelder

Rel. o. Philosophie1

SportSchwerpunktfach: 2. FS od. 2. NW/IFbeliebig2

§ 8 u. 11

ggf. SW

Grundkurs2,Vertiefung.

Wahlpflichtfächer

Erfüllung der WST-VorgabeGrundkurs, Vertiefungs-fach, Projektkurs

2 ermöglicht die Belegung beider Schwerpunkte oder einer zusätzlichen Gesellschaftwissenschaft oder …

1 Abmeldung vom Religionsunterricht durch Eltern nötig!

Pflichtbelegung

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EF

.1

EF

.2

Q1.1

Q1.2

Q2.1

Q2.2

FFS: E / F / L8

NFS: Spanisch / Hebräisch

Fremdsprachen am Couven

NFS: Spanisch / Hebräisch

FFS: E/F/L

FFS: E/F/L

§ 8 u. 11

Wie viele FS nötig/möglich?Angebot: 5 FS (E, F, L, S,

H)Jg. EF: 1-4 FSJg. Q1/2: 1-3 FS

SI-Einsprachler müssen NFS wählen und FFS mindestens bis Ende EF.2 belegen.

Minimum ohne neueinsetzende FS NW-Schwerpunkt

Minimum mit neueinsetzender FS

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Besonderheiten beim Fächerangebot

Latein: Bedingungen für das Latinum: Belegung von Kl.6–EF oder Kl.8–Q2 (5

Jahre), Abschlussnote mindestens ausreichend. Kleines Latinum, wenn im Halbjahr oder Schuljahr zuvor mindestens ausreichende Leistungen.

Auslandsaufenthalt in EF.2 / Vorversetzung in Q1 (L6): Belegung von Latein in einem Abschlussjahrgang (L6 in nachfolgender EF oder L8 in vorausgehende Q2) oder Prüfung.

Latein ab Kl. 6 endet nach der EF, kann also weder durchgehende Fremdsprache noch Schwerpunktfach sein.

Französisch: ggf. wird F6/F8 zusammengelegt (wahlabhängig)

Literatur: wird nur in Q1 angeboten

MU/EK/SW/PL: Weiterführung im Q2 gefährdet (ggf. alternatives Abiturfach belegen)

Bilingual–englische Laufbahn: Englisch / History (EF–Q2), Geography (EF)

Geschichte / Sozialwissenschaften: in Q1 / Q2 je zwei Kurse

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Wahl zweier Leistungskurse

DeutschEnglischFranzösischKunst(Musik)

MathematikBiologie(Chemie)PhysikInformatik

2. Vielfältiges Angebot aufgrund der Kooperation

mit Gym. Kaiser-Karl, St. Leonhard (in Q1/Q2)

Geschichte

Sozialwiss.

Erdkunde

Mögliche LK-Fächer1. Angebot ist abhängig von Wahl und Kopplung ( kein Anspruch auf einen bestimmten LK)

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Wahl der Abiturfächer

gesellschafts./Rel.sprachl.lit.künstl. math.naturw.techn.

(1) 1. LKD, FFSM, NW1

2. LK 4. Fachmdl.

3. Fachschr.

Abiturfächer

(2) Alle 3 Aufgabenfelder abdecken (Feld 1 nur durch Sprache abgedeckt, Feld 2 auch durch Religion abgedeckt)

(3) Zwei der Fächer D, M, FS unter den Abiturfächern.Mathematik als Abiturfach zwingend: 2xFS, 2xGW, Ku, MuAusgeschlossene Kombinationen: 2xNW/IF, NW+Ku/Mu

1NW = Bi, Ph, CH (nicht IF), FFS = E, F, L (nicht S, H) § 12

in EF.1 begonnen, ab Q1.1 mit Klausur Festlegung: LK ab Q1.1, Abi3 und Abi4 zu Beginn Q2.1(Wahl aus schriftl. Kursen!)

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Wahl der Abiturfächer

gesellschafts. / Rel. math.naturw.techn.

1. LKEnglisch 2. LK

4. Fachmdl.

Bilinguale Abiturfächer

sprachl.lit.künstl.

3. Fachschr.

History (3. od. 4. Fach)

Anlage 1

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Zusätzliches Kursangebot

• keine Halbjahresnote, Endnote doppelt gewichtet (ODER: besondere Lernleistung = 5.Abifach)

• Entpflichtung von der Facharbeit, da hier Projekt-Dokumentation

2 WST (max. 4 in EF, max. 2 in Quali, Wechsel zum Hj. im Ausnahmefall möglich)

an Kernfach gebunden: D, M, E, F, L

über Teilnahme entscheidet die Schule (Couven: Beratung durch FL in Kl. 9 + Wahl)

Vertiefungsfach (obligatorisch, nur für G8)

Projektkurs (optional für G8, ggf. G9)

leistungsschwächerer SuS: Förderung bei Leistungsdefiziten

interessierte / leistungsstarke SuS: Förderung durch selbstständiges, projekt-/ anwendungsorientiertes, ggf. fächerübergreifendes Lernen

(im Team)

2 WST über 1 Jahr in Quali (max. 1 PK), ggf. (jg.übergreifend) Teamarbeit

an ein Referenzfach gebunden (z.B. Sw-PK + Sw-LK/GK/ZK vorher oder zeitgleich)

• keine Klausuren, keine Benotung („mit besonderem / Erfolg / teilgenommen“)

• ue Fehlstunden stehen auf dem Zeugnis• Wochenstunden werden angerechnet

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a) Kursabschlussnote Jahresnote - gleichwertig aus:

SoMi-NoteProzessergebnisse (1.+2. Hj):

Unterrichtsbeiträge, Organisations- und Planungsleistungen, Portfolio

DokumentationPräsentation mit Kommentar

oderKursarbeit

Projektkurs: Leistungsbewertung

b) Besondere Lernleistung (= 5. Abifach, Anmeldung bis Ende Q1, Info bei Fe.)

Abschlussnote aus:

DokumentationPräsentation mit Kommentar

oderKursarbeit

Kolloquium im Zusammenhang

mit den Abiturprüfungen

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Projektkurse Jg. Q1 (2012-13)

Referenzfach Titel Verantwortl.

Aufgabenfeld 1: E

English Drama GroupFr. J. RichterHr. Richter

E, Ge Heart of Europe Hr. Siemund

Aufgabenfeld 2:Pl

Haben oder Sein – eine Einf. in die Humanistische Psychoanalyse Erich Fromms

Hr. Richter

Aufgabenfeld 3: M

MPAC: MathePlus Aachen Fr. Hürtgen

SpOlympia – eine Idee, verschiedene Perspektiven

Hr. Corsten

Das Angebot kann jährlich wechseln. Die folgenden Projektkurse sind für das Schuljahr 2012-13 geplant, also für die Schülerinnen und Schüler, die aktuell im Jg. EF sind.

PH Elektromobilität Hr. Gatzweiler

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Leistungsbewertung

§§ 13-16

Zusammensetzung der Note gleichwertig aus Klausuren (Verstöße gegen deutsche Sprachrichtigkeit /

äußere Form = Absenkung um 1 Note bzw. 2 Punkte möglich. Facharbeit anstelle 1 Klausur im Jg. 12)

Sonstige Mitarbeit (mündliche Beteiligung, Protokoll, Referat, schriftliche Übung)

EF 1 2 3 4 5 6

Q1, Q2 15–13 12–10 9–7 6–5 4 3–1 0

Noten und Punktsystem

Facharbeit Ersetzt die erste Klausur in Q1.2 (verzichtbar bei Projektkurs-Belegung)

Schriftliche Hausarbeit (8–12 DinA4–Seiten ) Ziel: exemplarisch zu erlernen, wie eine wissenschaftliche

Arbeit verfasst wird (Studiumsvorbereitung)

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Fächer mit Klausuren

Einführungsphase Qualifikationsphase1

Deutsch

Mathematik

Deutsch

Mathematik

alle FS

1 NW (Ph/Ch/Bi)

1 FS (NFS immer schriftlich) +

1 FS oder 1 NW/IF (Schwerpunkt)

1 GW die 4 Abiturfächer

1 Im letzten Halbjahr der Qualifikationsphase schreibt man nur im 1.-3. Abiturfach und NFS.

Qualifikationsphase: ratsam ist, in Q1 mehr Fächer schriftlich zu belegen, um sich

Optionen für die Abi3/4–Wahl offen zu halten ggf. keine NW schriftlich, wenn FS-Schwerpunkt und M-Abi ggf. keine GW schriftlich, wenn Rel-Abi

Einführungsphase: Zentrale Klausur in D, M (2. Klausur in EF.2) ratsam ist (aber keine Pflicht), in geplanten Abiturfächer Klausuren

auszuprobieren

§14

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Laufbahnänderungen

Zuwahl: von Fächern nicht möglich

(Ausnahmen: LI, Zusatzkurse GE/SW, Vertiefungs-/ Projektkurse).

von Schriftlichkeit möglich bis Q1

Abwahl: von Fächern / Schriftlichkeit möglich innerhalb

der 1. Woche eines jeden Halbjahres (falls die Laufbahn es zulässt)1

1. Schriftlicher Antrag2. Änderung nur durch Beratungslehrer,

niemals durch Fachlehrer!1 Ausnahme: Bei Feststellung der Irrtumswahl eines Faches kann dies innerhalb der ersten beiden Wochen eines neuen Schuljahres umgewählt werden. (Die Alternativwahl kann vom fertigen Stundenplan her begrenzt sein.)

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Planung mit LuPO

LuPO = Laufbahnberatungs- und Planungsprogramm

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Wahlverfahren mit LuPO

2. Planungsdatei - wird per Mail zugesandt (z.B. Mustermann_Klaus_EF.lpo) - Laufbahn mit Lupo planen - ausgefüllte Planungsdatei zurücksenden an wahlen@couven–gymnasium.de (bis 16.4. = Montag nach den Osterferien)

Bei Problemen:• keine LuPO-Datei erhalten: Zettel mit Mail- Adresse ins Fe-Fach.• Kein PC verfügbar: Mitschüler, Bibliothek• Sonstiges: Beratung durch Fe

4. Abgabe des von den Eltern unterschrieben Wahlbogens beim Beratungslehrer, ggf. mit handschriftlichen Änderungen (bis 4.5. = Ende III.Quartal)

3. Beratungsgespräch mit dem Schüler (ggf. mit Eltern), am Ende wird der Wahlbogen ausgedruckt.

1. Downloads von der Homepage (Downloads Oberstufe)a) LuPO–Software herunterladen und installieren.b) Anleitungen herunterladen: „LuPO–Anleitung“ (MSW: allg.), „LuPO–Wahlhilfe Couven“ (Fe: Couven–Spezifika).

Achtung: Für Sportprofil, Literatur u. Projektkurse gibt es einen zusätzl. Papierwahlzettel auf der Homepage.

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Ordnung der Abiturprüfung

(2. Teil der APO-GOSt, Stand: 6.10.2009)

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Gesamtqualifikation

§ 29

Block I: 200 – 600 Punkte(Durchschnittspunktzahl x 40)

Block II: 100-300 Punkte

Block I8 LK

(doppelt)

27-32 GK(einfach)

Block IIAbiturprfg.(fünffach)

Kurs

Punkte

GKLK

Punkte5

43

215

2782

13580

Bsp:1) 8 LK 5 Punkte 2fach = 80 P. 27 GK 5 Punkte 1fach = 135

P.

2)

3) 5 Punkte 40 Kurse = 200 Punkte

Bsp: Abifächer 5+5+5+5 P.= 20 P.20 Punkte 5fach = 100 Punkte

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Gesamtqualifikation

§ 28

1) 8 Leistungskurse (> 0 P.) und27-32 Grundkurse (> 0 P., keine VK) mindestens 30 GK müssen belegt werden (z. B.: 2 x 8GK, 2 x 7GK)

2) Maximale Defizitanzahl (0-4 Punkte):bei 35-37 Kursen: 7 Defizite (darunter max. 3 LK)bei 38-40 Kursen: 8 Defizite (darunter max. 3 LK)

3) mindestens 200 Punkte insgesamt

Block ILK/GK

a) D, M, FS (FFS od. NFS): je 4 Kurse 12

b) GW, NW (PH, CH, BI): je 4 Kurse 8

c) GE, SW: je 2 Kurse (falls nicht in Zeile b enthalten, ZK aus Q2) 2-4

d) Schwerpunktfach (FS o. NW / IF): beide Kurse aus Q2 2

e) KU / MU / LI: 2 Kurse 2

f) ER / KR / HR / PL: 2 Kurse (falls PL in Zeile b, hier 2 weitere GW) 2

g) 4 Abiturfächer: je 4 Kurse (falls nicht zuvor schon enthalten)

Pflichtkurse (mind. 35 GK/LK):

Sp muss nicht eingebracht werden (bis zu 4 Kurse möglich)

Optimierungsprinzip: WENN mehr Kurse als Pflicht belegt wurden, DANN die besten einbringen.

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Anrechnung der Kurse

§ 28

Fremdsprachen-Schwerpunkt:

Block ILK/GK

Jeder: 4 aufeinander folgende FS-Kurse

FS-Schwerpunkt: beide FS-Kurse aus Q2.1 und Q2.2

Optimieren

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Anrechnung der Kurse

VV § 28.31

Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt:

Block ILK/GK

Jeder: 4 aufeinander folgende NW-Kurse (BI,PH,CH)

NWT-Schwerpunkt: beide NWT-Kurse aus Q2.1 u. Q2.2

Optimieren nur ohne IF

Hinweis: Wer IF als Schwerpunkt belegt, muss 4 Kurse PH oder CH oder BI einbringen. Optimieren ist hier nicht möglich.

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Anrechnung der Kurse

§ 28.4+5

Nur 1 Fremdsprache in SI:

Block ILK/GK

FFS bis Q2.2: beide NFS-Kurse aus Q2

FFS bis EF.2: alle 4 NFS-Kurse

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Gesamtqualifikation

4 Abiturfächer (2 x LK + 2 x GK) Mindestens 100 Punkte Mindestens 25 Punkte in 2 Abifächern

bei 5facher Wertung (darunter 1 LK)

§ 29.2+4

Besondere Lernleistung 5 Abifächer Mindestens 100 Punkte Mindestens 20 Punkte in 2 Abifächern

bei 4facher Wertung (darunter 1 LK)

Block II4 Abiturprüfu. 1 bes. Lernleist.

(je 4fach)

Block II4 Abiturprfg.

(5fach)

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Zulassung zur Abiturprüfung

Zugelassen wird am Ende der Q2.2, wer…

§§ 30, 31

1. die Pflichtbelegung von 8 LK und mindestens 30 GK erfüllt hat (Laufbahn wird von den Beratungslehrern halbjährlich geprüft) und …

2. obige Anrechnungsbedingungen für Block I (LK/GK) erfüllt hat.

Wer nicht zugelassen wird…• wiederholt ggf. Q2 (je nach Verweildauer)• nimmt vom dritten Schultag nach Mitteilung am

Unterricht in Q1.2 teil (ohne Leistungsbewertung).

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Offene Fragen

Möglichkeiten zur Information und Beratung:1. Internet

www.couven–gymnasium.de (Downloads Oberstufe) www.schulministerium.nrw.de

2. Information zu neuen Fächern (Literatur, Projektkurse, Sportprofil): Mi, 14.3.2012, 13:30-14:30 Uhr, Aula (für SchülerInnen) Homepage–Lehrpläne, FachlehrerInnen

3. Beratungsgespräch (Fr. Sommer, Hr. Braun, Hr. Fengler) direkt im Anschluss an die Veranstaltung Terminliste über der Krankenliege (für SchülerInnen) Terminvereinbarung über das Sekretariat (für Eltern)

Guten Heimweg