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Rechtschreibstrategien Rechtschreibstrategien aufbauen und sichern aufbauen und sichern Unterrichtspraktische Beispiele in der Grundschule

Rechtschreibstrategien aufbauen und sichern Unterrichtspraktische Beispiele in der Grundschule

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Rechtschreibstrategien aufbauen Rechtschreibstrategien aufbauen und sichernund sichern

Unterrichtspraktische Beispiele in der Grundschule

Auszug aus dem Lehrplan Auszug aus dem Lehrplan Jgst. 1/2Jgst. 1/2

Auszug aus dem Lehrplan Auszug aus dem Lehrplan Jgst. 3Jgst. 3

Unterrichtsbeispiel:Unterrichtsbeispiel:„Phonologische Regelhaftigkeit „Phonologische Regelhaftigkeit

St/st“St/st“

Lernziele:

1. Rechtschreibstrategie „Ich höre scht, aber ich schreibe St/ st“ verbalisieren

2. Fertigkeit im Anwenden der Strategie steigern

3. Wörter aus dem Grundwortschatz, die ein St enthalten, üben

Unterrichtsbeispiel:Unterrichtsbeispiel:„Phonologische Regelhaftigkeit „Phonologische Regelhaftigkeit

St/st“St/st“

Kurze Zusammenfassung des Unterrichtsverlauf:

Geschichte (Bilder)

Unterrichtsbeispiel:Unterrichtsbeispiel:„Phonologische Regelhaftigkeit „Phonologische Regelhaftigkeit

St/st“St/st“Kurze Zusammenfassung:- Geschichte (Bilder)- Wörter gemeinsam lesen, Silben geklatscht- Üben des Wortmaterials & Sichern der

Rechtschreibstrategie- Wiederholen der neuen Rechtschreibstrategien- Übungsaufgaben als Hausaufgabe

ArbeitsaufträgeArbeitsaufträge

• Geh die Übungsaufgaben durch

• Vorstellung der Arbeitsblätter

• Beurteilung/ Einschätzung

•Vergleich mit der eigenen Schulzeit