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Religion – Kultur – Erlebnis Didaktische Informationen für den Besuch mit Lerngruppen im Bibelhaus Erlebnis Museum Information für Pädagoginnen und Pädagogen Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

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Religion – Kultur – ErlebnisDidaktische Informationen für den Besuch mit Lerngruppen im Bibelhaus Erlebnis Museum

Information für Pädagoginnen und Pädagogen

Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

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2Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

1 Häufig gestellte Fragen (FAQ) Seite 3 – 4

2 Kompetenz durch selbstentdeckendes Lernen Seite 5 – 6

3 Kurs-/Erlebnisführungsangebot Seite 7–18

Pädagogische BeratungVeit Dinkelaker · Tel. 0 69 / 66 42 65 [email protected]

GruppenbuchungUlrike Lenz · Tel. 0 69 / 66 42 65 [email protected]

Kontakt Bildung und Vermittlung

Bibelhaus Erlebnis MuseumMetzlerstraße 1960594 Frankfurt a. M.

Tel.: 0 69 / 66 42 65 25Fax: 0 69 / 66 42 65 [email protected]

www.bibelhaus-frankfurt.de

InhaltSie sind in der

Erwachsenenbildung tätig? Wir haben passende Ideen für Sie:

Tel. 0 69 / 66 42 65 25

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

herzlich willkommen! In diesem Reader finden Sie die notwendigen Infor-mationen, um Ihren Besuch im Bibelhaus Erlebnis Museum zu planen und vorzubereiten. Hoffentlich ist etwas für Sie dabei! Wenn nicht, rufen Sie uns an, wir beraten Sie gerne und versuchen möglich zu machen, was möglich ist. Wir freuen uns auf Ihren Besuch am Museumsufer in Frankfurt am Main!

Ihr Bibelhaus-Team

Bleiben Sie informiert mit unserem Erlebnis-Newsletter:http://bibelhaus-frankfurt.de/index.php?id=59

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie kann ich meine Unterrichtseinheit mit einem Besuch im Bibelhaus Erlebnis Museum sinnvoll verknüpfen?

Bitte rufen Sie uns an. Wir beraten Sie gerne zu jedem Ihrer Anliegen.

Veit Dinkelaker Theol. Referent für ReligionspädagogikTelefon: 0 69 / 66 42 65 27E-Mail: [email protected]

Wie lange dauert ein Besuch der Ausstellung?

Wir empfehlen eine Erlebnisführung mit zwei Zeiteinheiten (2 x 50 Minuten) und rechnen mit einem zweistündigen Aufenthalt der Gruppe im Museum von der Ankunft bis zum Verlassen.Gerne vermitteln wir Ihnen auch eine passende Führung, wenn Sie nur eine Zeitstunde wünschen.

Was kostet ein Museumsbesuch mit einer Gruppe?

Kinder-/Jugendgruppe, SchulklasseFührung bis 20 Personen: 120 € (100 min) / 90 € (50 min)jede weitere Person: 3 € zusätzlich

ErwachseneFührung bis 20 Personen: 160 € (100 min) / 135 € (50 min)jede weitere Person: 5 € zusätzlich

Weitere Infos zur Preisgestaltung: http://bibelhaus-frankfurt.de/besucherservice/infos-preise.html

Wie lange vorher muss ich einen Gruppenbesuch buchen?

Rufen Sie uns frühzeitig an! Je flexibler Sie bei der Terminplanung sind, desto eher finden wir Ihren Wunschtermin. Samstage und die Wochen vor Ablauf der Schulhalbjahre sind besonders begehrt, bitte 3 – 4 Monate vorher anfragen und vorreservieren lassen. Aber auch für Kurzentschlossene finden wir in vielen Fällen noch einen Termin.

Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

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Wie stelle ich eine Buchungsanfrage?

Die Abstimmung eines besonderen Terminwunsches und die Beratung gelingt am besten am Telefon:

Organisation der Führung Ulrike Lenz Di + Mi 9 – 13 Uhr Do 9 – 17 Uhr Fr 9 – 13 Uhr Telefon: 0 69 / 66 42 65 25 E-Mail: [email protected]

Didaktische Beratung Veit Dinkelaker Theol. Referent für Religionspädagogik Telefon: 0 69 / 66 42 65 27 E-Mail: [email protected]

Für generelle Anfragen schicken Sie uns bitte vorab eine E-mail [email protected]

Sie haben auch die Möglichkeit, die Buchungsanfrage auf unserer Homepage zu verwenden:

http://bibelhaus-frankfurt.de/besucherservice/buchungsanfrage.html

Kann eine Gruppe auch außerhalb der regulären Öffnungszeiten ins Bibelhaus Erlebnis Museum kommen?

Bitte rufen Sie uns an, wir finden eine Lösung für Sie.

Muss die Begleitperson bei der Erlebnisführung mit Minderjährigen dabei sein?

Ja. Jede Gruppe von Minderjährigen muss von mindestens einer Begleitperson während des gesamten Aufenthaltes im Bibelhaus begleitet werden. Das Museumspersonal kann die Aufsichtspflicht nicht übernehmen.

Kann im Museum fotografiert werden?

Ohne Blitzlicht ist das Fotografieren erlaubt.

Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

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Kompetenz durch selbstentdeckendes LernenEntdecken – Hören – Sehen – Riechen – Anfassen – Zeigen

Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

Die Erlebnisführungen zielen darauf, dass Schüler/-innen Fundstücke in der Ausstellung für sich selbst entdecken, mit Vorwissen und Zusatzinformation verknüpfen und dann exemp-larisch der Gruppe ein Fundstück zeigen und erklären.

Die wertvollen Originale stammen aus biblischen Epochen, dem Mittelalter und der Reforma-tionszeit. Informationen erschließen sich über interaktiven Mitmach-Elementen und Modelle, Video-Sequenzen, Projektionen, Animationen, Hör- und Taststationen.

Der Museumsbesuch als Gruppenerlebnis wird unterstützt durch eine Vielzahl möglicher exemplarischer Aktionen:

Selbstentdeckender Gang durch die Ausstellung anhand von Objekt-Nachbildungen,

erlernen einfacher technischer Handgriffe aus dem biblischen Alltag oder der frühen Buchherstellung,

entdecken orientalischer Düfte,

verkleiden,

ausprobieren von antiken Musikinstrumenten,

erleben einer biblischen Erzählung in einem besonderen Setting (Zelt/Boot).

Neben den fest installierten Medien gibt es für Teile der Ausstellung eine Museums-Rallye, eine interaktive App (Actionbound) und Audio-Guides.

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6Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

Grundwissen erleben und anwendenSchüler/-innen können ihr im Unterricht erworbenes Grundwissen anhand der Ausstellungsgegenstände und der Inszenierung aktivieren, erleben und anwenden.

Interkulturalität – verschiedene ReligionenUnsere Mitarbeiter/-innen sind für interkulturelle Gruppen geschult. Es gibt mehrere Anknüpfungspunkte in der Ausstellung, wo Schüler/-innen mit ihrem Vorwissen und ihrer religiösen Kompetenz der jeweiligen Herkunfts-kultur anknüpfen können. Es ist uns ein Anliegen, Grundwissen zu den Schriftreligionen zu vermitteln und erlebbar zu machen. Dabei kommen Gemeinsamkeiten vor, aber auch Unterschiede werden benannt.

Inklusion – heterogene Lerngruppen und BarrierefreiheitUnsere Mitarbeiter/innen sind für heterogene Gruppen unterschiedlicher Begabung oder Beeinträchtigung geschult. Der hohe Aufforderungscha-rakter der Ausstellung mit vielen haptischen Momenten regt auch insbe-sondere Lernschwache oder praktisch Bildbare an. Leider sind wir nicht im gesamten Museum barrierefrei. Bitte erkundigen Sie sich vor Ihrem Besuch nach den Möglichkeiten bei uns.

Das Bibelhaus Erlebnis Museum vor dem Besuch mit der Lerngruppe kennenlernenWenn möglich kommen Sie selbst vorbei. Wir zeigen Ihnen gerne das Haus. Es gibt regelmäßig Schulungen für Lehrkräfte mit Blick in die Ausstellungen des Bibelhauses:

http://bibelhaus-frankfurt.de/bildung-vermittlung/schule-im-museum/lehr-erfortbildung.html

Bibelhaus virtuellOnline Audioguide mit Bildern aus der Dauerausstellung

https://www.museum.de/audioguide/200/lang/DE

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Welche Erlebnisführung möchten Sie haben?

Das Bibelhaus Erlebnis Museum bietet auf drei Museumsebenen didaktische Schätze zur Kultur- und Religionsgeschichte mit Fokus auf die Bibel als Leitmedium der Buchgeschichte.

Folgende erprobte Kurse / Erlebnisführungen sind für Lerngruppen buchbar (in der Regel doppelstündig, wenn nicht anders angezeigt):

Auf den folgenden Seiten erfahren Sie mehr über die Kursangebote. Dort finden Sie auch die Hinweise zu begleitenden Unterrichtsideen.

Siehe auch http://www.bibelhaus-frankfurt.de/download

Kurse / Erlebnisführungen Lerngruppen

Interaktive Apps1. Reformation

2. Neues Testament Sekundarstufe 1

Schnupperkurse (30 – 50 min.)

1. Erzählzelt

2. Sturmstillung Vorschulgruppe

Grundkurse

1. Buch der Bücher Jahrgangsstufen 1 – 6

Kindergruppen (z.B. KiGo, Erstkommunion)

2. Lebenswelt der Bibel Primar- und Sekundarstufe

Jugendgruppen

3. Tora – Bibel – Qur‘an Jahrgangsstufen 4 – 10

heterogene Lerngruppen/Klassenverband

4. Das Beste im Bibelhaus Für alle Altersgruppen

Wahlkurse

1. Martin Luther und die Reformation Primar- und Sekundarstufe

2. Erwachsen mit 13 Sekundarstufe 1

Jugendgruppen(Konfis,Firmlinge)

3. Religion und Migration Sekundarstufe

heterogene Lerngruppen/Klassenverband

Oberstufenkurse

1. Heilige Schriften verstehen

2. Jesus von Nazaret Abiturvorbereitung

Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

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8Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

Mit hauseigenen Tablets (oder auch vorbereiteten eigenen Smartphones) kann als Einstieg in eine Erlebnisführung eine interaktive Schnitzeljagd-App gewählt werden. Die Schüler/-innen werden durch die App zum Entdecken eines Teils der Ausstellung angeregt und beantworten Fragen,fotografierenoderfilmeninderAusstellungundzeigensichgegenseitig ihreEntde-ckungen. Die Daten können im anschließenden fortgesetzten Unterricht übernommen werden.

1. Thema: Reformation

Lerngruppe: Sekundarstufe 1

Inhalt: In zehn Abschnitten können die zentralen Anliegen der Reformation und ihre weltweiten Folgen entdeckt werden. Die Reihenfolge der Teilabschnitte nimmt Lebensstationen Martin Luthers auf. Jeder Abschnitt gibt einen Aus-blick auf die Wirkung der Reformation, insbesondere der Bibelübersetzung bis heute.

App: https://de.actionbound.com/bound/bibelhaus-frankfurt

Hinweis: Hier gelten die Bestimmungen des Datenschutzes. Formulare zum Datenschutz schicken wir Ihnen auf Anfrage zu: [email protected]

2. Thema: Neues Testament (geplant für Herbst 2018)

Interaktive Apps

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9Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

1. Thema: Sturmstillung im Boot vom See Gennesaret

Lerngruppe: Vorschule

50-minütiger Besuch im Bibelhaus Erlebnis Museum mit 20 – 30-minütiger Entdeckung des 1:1-Nachbaus des Segelbootes vom See Gennesaret.

Interaktive Erzählung der Sturmstillung Jesu im Boot mit Oceandrums. Kurzes Gespräch mit den Kindern über Angst und Vertrauen. Anschließend besteht die Möglich-keit für die Kinder, an der Fisch-Stanze ein Souvenir her-zustellen.

Schnupperkurse

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10Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

2. Thema: Sarah, pack Deinen Rucksack, wir müssen los!

Lerngruppe: Vorschule

50-minütiger Besuch im Bibelhaus Erlebnis Museum mit 20 – 30-minüti-ger Entdeckung des Erzählzeltes. Dazu gehört das Einkleiden der Kinder in Nomadengewänder (max. 15), eine Begrüßungszeremonie vor dem Erzählzelt, die Entdeckung einer Welt mit Zelten, Schafen und einer echten Handmühle, an der die Kinder Mehl mahlen dürfen. Interaktive Erzählung zu Abraham und Sarah, wahlweise mit dem Hinweis auf die Nach kommen Ismael und Isaak als Stammväter der großen Religionen Judentum, Christentum und Islam (für interkulturelle Gruppen).

Schnupperkurse

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11Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

1. Thema: Buch der Bücher

Lerngruppe: Jahrgangsstufen 1 – 6

Grunderzählungen des Alten und Neuen Testamentes erlebnispädagogisch erschlossen:

a) „Abraham“ im Nomadenzelt b) „Sturmstillung“ im Genosar-Boot

Mit Buchwerkstatt inklusive Drucken auf der Gutenbergpresse, Falzen und Heften einer „kleinen Biblia“ und originalen Lutherbibeln (1522-1545).

Unterrichtsidee: Tod und Auferstehung

http://bibelhaus-frankfurt.de/fileadmin/user_upload/download/UE2013Wiedersehen.pdf

Grundkurse

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12Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

2. Thema: Lebenswelt der Bibel

Lerngruppen: Primar- und Sekundarstufe, Jugendgruppen

Erlebnispädagogische Elemente aus Welt und Umwelt der Bibel: orientalisches Flair im Beduinenzelt, die Bedeutung der jüdischen Religion (Schriftrolle, Schofar etc.), selbstentdeckendes Lernen mit originalen Fundstücken aus dem Land und der Zeit Jesu in Insze-nierungen zum „Leben am See Gennesaret“, „Besatzung und Wi-derstand“, „Vor 2000 Jahren in Jerusalem“. Mit Audiostationen zu den Personengruppen der Zeit Jesu, Videosequenzen und Modellen zum Tempelberg in Jerusalem.

Unterrichtsidee: „Weihnachten – Geburt Jesu in der Bibel“Ursprünglich für die Ausstellung „Weihnachten – Krippenkind und Kaiserkult“ entwickelt, kann sie nach wie vor zur Vor- und Nachbe-reitung eines Besuches im Bibelhaus Erlebnis Museum dienen.

http://bibelhaus-frankfurt.de/fileadmin/user_upload/download/Sek1.2-Unterrichts-ideeJesuGeburt2012.pdf

Museumsrallye: Sampler mit allen Folien:

http://bibelhaus-frankfurt.de/download.html#c727

Lösungsblatt:

Grundkurse

http://bibelhaus-frankfurt.de/fileadmin/user_upload/download/Loesungen_fuer_die_Mu-seumsrallye_Bibelhaus__Erlebnis_Museum.pdf

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13Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

Grundkurse

3. Thema: Tora – Bibel – Qur‘an

Lerngruppen: Jahrgangsstufen 4 – 10, heterogene Lerngruppen/Klassenverband

Altersgruppengerechte Erlebnisführung zu gemeinsamen Wurzeln aber auch Unterschieden zwischen Judentum, Christentum und Islam am Bei-spiel der Geschichten von Avram/Abraham/Ibrahim mit Sarah/Isaak bzw. Hagar/Ismael.MitBlickaufdiekonfliktreicheGeschichtedesTempelber-ges / Haram Es-Scharif in Jerusalem bis heute. Wahlweise mit Erschließung der christlichen Grunderzählung zu Karfreitag und Ostern (Kreuz und Aufer-stehung).

Video: „Interkultureller Dialog“

http://bibelhaus-frankfurt.de/fileadmin/user_upload/download/2013JaffaToleranzUnterrichtsideenJg6Materialien.pdf

Unterrichtsidee: „Speisegewohnheiten in den verschiedenen Kulturen und Religionen“Ursprünglich für die Sonderausstellung „Jaffa – Migration und Toleranz am Beispiel einer antiken Hafenstadt“ entworfen, kann sie auch mit einem Besuch in der Dauer-ausstellung des Bibelhauses verknüpft werden.

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14Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

4. Thema: Das Beste im Bibelhaus Erlebnis Museum

Aufgrund der hohen Nachfrage nach Gruppenbesuchen an Wochenenden bieten wir samstags für alle Gruppen jeden Alters einen Gang durch alle drei Museumsebenen des Bibelhauses an.

Lerngruppen: Für alle Altersgruppen

Woher kommt die Bibel? Was erzählt sie? Wie kommt sie zu uns?

1. Zu Gast bei Sarah und Abraham – ein Besuch im Erzählzelt der Lebenswelt des Alten Testamentes.

2. Fundstücke der Zeit Jesu: Erlebnisführung mit Erzählung der Sturmstillung, wahlweise mit anderen Elementen der Lebenswelt des Neuen Testamentes.

3. Drucken auf der Gutenbergpresse – mit Blick auf Originaldrucke der Reformationszeit.

Grundkurse

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15Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

1. Thema: Martin Luther und die Reformation

Lerngruppe: Primar- und Sekundarstufe

Inszenierung zur Reformationszeit mit Erstdrucken und vielen Mitmachstati-onen inklusive Buchwerkstatt. Mit Blick auf die Bedeutung von Evangelium /Kreuz und Auferstehung / Rechtfertigung.

Wahlkurse

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16Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

2. Thema: Erwachsen mit 13

Lerngruppen: Sekundarstufe1undJugendgruppen(Konfis,Firmlinge)

Gibt es Jugendliche in der Bibel? Erlebnispädagogische Aktionen zur Bedeutung des Erwachsenwerdens auf dem Hintergrund biblischer Geschichten (Jakob und Esau, 12-jähriger Jesus im Tempel, Schwangerschaft Marias).

Unterrichtsidee: http://bibelhaus-frankfurt.de/fileadmin/user_upload/download/Konfi-Besuch_im_Bibelhaus.pdf

Wahlkurse

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17Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

3. Thema: Religion und Migration

Lerngruppe: Sekundarstufe, heterogene Lerngruppen/Klassenverband

Schwerpunkt der Erlebnisführung ist das Phänomen „Migration“, sowohl als Schlüssel für die Geschichten der Heiligen Schriften, als auch als alltägliche Wirklichkeit in der heutigen Gesellschaft. Über Interviews von Migranten/-innen erschließt sich die Schlüsselrolle des Themas „Religion“ bei der Migration. Die Wahrnehmung unterschiedlicher Herkunft und Prä-gungen und die Frage nach einem gemeinsamen Ziel steht im Zentrum.

App: https://de.actionbound.com/bound/bibelhaus-frankfurt

Wahlkurse

„Ohne meinen Glauben wäre ich ein verlorener Mensch gewesen.“Prinz Asfa-Wossen Asserate, Äthiopien

„Die Bibel ist ein zeit­loses Buch. Sie bezieht sich auf mein Leben und auf mich.“Ah-Hyun Kim Lee, Südkorea

„Die Bibel bedeutet für mich alles. Gottes Wort macht mich stark.“Natalie Muswamba, Kongo

„Sprich zuerst mit Gott, und du wirst Frieden haben.“Tinur Siahaan, Indonesien

„Wir sind alle Menschen Gottes.“Cromwell Kebenei, Kenia

„Es gibt nichts Besseres zu lernen, als glücklich, friedlich und fröhlich miteinander zu leben.“Beatrice Onyele, Nigeria

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18Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

Oberstufenkurse

1. Thema: Heilige Schriften verstehen

2. Thema: Jesus von Nazaret

Lerngruppe: Abitur-Vorbereitung

Vertiefung von Abiturstoff und Anwendung von Forschungsmethoden im Rahmen einer interaktiven Führung anhand der originalen Fundstü-cke der Israelischen Antikenverwaltung. Mit Blick auf die Schriftrollen vom Toten Meer und politisch-historische Hintergründe der Entste-hung der Bibel.

Unterrichtsidee: E2-Phase: a) Ganzschrift-Lektüre des Markus-Evangeliums

b) Ganzschrift-Lektüre Buch Jona

Unterrichtsidee: Q1-Phase: Jesus – der Rebell

http://bibelhaus-frankfurt.de/fileadmin/user_upload/download/Q1-UnterrichtsmaterialJesus_2.pdf

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19Das Bibelhaus – Die Welt hinter den Texten

Pädagogische BeratungVeit Dinkelaker · Tel. 0 69 / 66 42 65 [email protected]

GruppenbuchungUlrike Lenz · Tel. 0 69 / 66 42 65 [email protected]

Bildung und Vermittlung

Bibelhaus Erlebnis MuseumMetzlerstraße 1960594 Frankfurt a. M.

Tel.: 0 69 / 66 42 65 25Fax: 0 69 / 66 42 65 [email protected]

Kontakt

www.bibelhaus-frankfurt.de

Bleiben Sie informiert mit unserem Erlebnis-Newsletter:http://bibelhaus-frankfurt.de/index.php?id=59

ImpressumFrankfurter Bibelgesellschaft e.V.Bibelhaus Erlebnis MuseumMetzlerstraße 1960594 Frankfurt a. M.Silvia Meier M.A. (V.i.S.d.P.)Vereinregister 73VR5274Amtsgericht Frankfurt a. M.Tel. 0 69 / 66 42 65 25 E-Mail: [email protected]

Spendenkonto IBAN DE29 5206 0410 0004 0404 06 / BIC GENODEF1EK1

Layout Richard Strübing · Büro für GestaltungFotos Ralf Baumgarten; Bibelhaus Erlebnis Museum