24
Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg Sticanje jezika i sticanje pismenosti Pretpostavke za dobar uspjeh Savjeti za roditelje, koji žele poticati svoje dijete Elisabeth Grammel und Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg Übersetzung: Josip Jozic

Sticanje jezika i sticanje pismenosti - Die Stadt Salzburg · Da se jedan jezik ovlada na visokom nivou, nužno je potrebno mo ći čitati i pisati na tom jeziku. Preko pisma Vaše

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Sticanje jezika i sticanje pismenosti

� Pretpostavke za dobar uspjeh

� Savjeti za roditelje, koji žele poticati svoje dijete

Elisabeth Grammel und Claudia WinklhoferPädagogische Hochschule Salzburg

Übersetzung: Josip Jozic

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Ljude dovesti ka slobodi, znači dovesti ih da govore jedni s drugima (Carl Jaspers)

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Razvoj prvog jezika – maternji jezik

� Sposobnost, učiti pričati je uroñeno.� Jedno dijete može bez problema istovremeno

sticati više jezika. (Npr. ako mati i otac govore različite jezike.)

� Dijete prvo govori samo pojedine riječi, zatim uči gramatiku svog jezika. I to sve bez nastave!

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Prvi jezik – drugi jezik

� Svoj prvi jezik dijete stiče „kao samo po sebi “.� Drugi jezik zove se jezik okoline, jezik koji se

govori u zemlji u kojoj se živi.� Što prije dijete uči drugi jezik, to je lakše.� Dijete može učiti drugi jezik u dječjem vrtiću

pred polazak u školu.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Strani jezik

� Strani jezik je jezik koji se uči, bez stvarne upotrebe u okolini u kojoj se živi.

� Strani jezici kao engleski, francuski, španski itd. najviše se uče u školi, ali nisu nužni za svakodnevnicu.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Na kojem jeziku s tobom trebam govoriti?

� Ovo pitanje postavljaju sebi mnogi roditelji, koji su se doselili iz drugih zemalja.

� Znamo iz nauke/znanosti o jeziku: Što bolje Vaše dijete govori prvi jezik, to bolje može naučiti drugi jezik – njemački i svaki drugi jezik.

� Jezik prenosi identitet i kulturu.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Koji je Vaš prvi jezik?

� U kojem jeziku se najbolje snalazite?� Kojim jezikom možete najbolje izreći svoje

osjećaje?� Koji jezik je jezik Vašeg srca?� Na tom jeziku trebate pričati s Vašim

djetetom od roñenja . . .� Vaš prvi jezik može biti takoñer njemački, ako

se možete bolje izraziti na njemačkom nego na jeziku zemlje Vašeg porijekla/podrijetla . . .

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Svaki jezik je vrijedan

� Vaše dijete ima sreću da odmalena može steći dva jezika.

� Velika je prednost dobro govoriti dva ili više jezika– neovisno od toga, koji su to jezici.

� Nema dobrog i lošeg jezika.� Svaki jezik je vrijedan, svaki jezik je blago!

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Čitanje i pisanje

� Da se jedan jezik ovlada na visokom nivou, nužno je potrebno moći čitati i pisati na tom jeziku.

� Preko pisma Vaše dijete dobija prilaz stručnom znanju, literaturi, umjetnosti.

� To je velika prednost za zanimanje u budućnosti Vašeg djeteta.

� Zato u školi postoji nastava maternjeg jezika na mnogim stranim jezicima.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Nije uvijek jednostavno…

� Živjeti u zemlji u kojoj se govori drugi jezik . . .� Živjeti u zemlji u kojoj se njeguje druga

kultura . . .� Htjeti najbolje za svoje dijete, ali često nemati

dovoljno vremena . . .(uslovi / uvjeti rada, stambena situacija,

materijalne brige, . . . )

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Savjeti roditeljima za poticanje jezika

Kako roditelji mogu pripremati i poticati sticanje drugog jezika?

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Biti uzor

� Pričajte s Vašim djetetom Vaš jezik.� Pokažite Vašem djetetu, koliko je važan i

vrijedan prvi jezik.� Pričajte mnogo s Vašim djetetom.� Postavite mnogo pitanja: Kako? Ko/Tko?

Zašto? Što?...

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Ophodnja s greškama

� Ne ispravljajte Vaše dijete, ako kaže nešto pogrešno.

� Ne prisiljavajte Vaše dijete, da pravilno ponovi.

� Kažite izgovor djeteta na pravilnom jeziku, ponovite npr. rečenicu još jednom pravilno.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Dati vrijeme, uzeti vrijeme

� Dajte Vašem djetetu vrijeme za govor.� Dopustite da dijete izgovori, ne prekidajte ga.� Nañite vremena da pričate s djetetom.� Pokažite djetetu da ste zainteresirani za ono

što ono kaže.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Prije čitanja doñe pročitati

� Djeca vole slike i slikovnice – pročitajte priče, učinite dijete radoznalim.

� Govorite o sadržaju priče.� Pročitajte knjige više puta.� Dajte djetetu knjige u ruke, pustite da lista,

priča i ponavlja. Dajte mu za to puno vremena.

� U gradskoj biblioteci/knjižnici možete posuditi knjige na mnogim jezicima.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Svrsishodni mediji

� Ako ne želite pročitati, slušajte s Vašim djetetom priče na Vašem jeziku s CD-a i gledajte zajedno dječje filmove na DVD-u.

� Djeca moraju često čuti i vidjeti priče i filmove da ih mogu razumjeti.

� Često gledanje televizora predstavlja za dijete prevelik nadražaj i preopterećuje osjetljivi dječji mozak.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Potrebno je troje

� Jezik je „jedni s drugima o nečemu govoriti“.� Televizor i igre na kompjuteru nisu dobri za

učenje jezika. Oni ne odgovaraju na pitanja.� Da bi moglo shvatiti svijet dijete mora o tome

moći govoriti.� Rime, pjesme, društvene igre, jezične igre,

slikovnice, bajke, . . . čine zadovoljstvo – više zadovoljstva nego televizor.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Rituali

� Uvedite rituale, koje dnevno prakticirate.� Pročitajte Vašem djetetu pred spavanje jednu

priču i poslušajte zajedno jednu CD.� Nañite najmanje 1-put na dan vremena za

zajedničko jelo, da možete u miru pričati s djetetom.

� Dozvolite djetetu da pokaže i ispriča što je u školi učilo i pogledajte domaću zadaću.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Posmatrajte/promatrajte

� Posmatrajte / promatrajte kako se razvija jezik Vašeg djeteta.

� Samo ono što Vaše dijete može pravilno govoriti, može takoñer kasnije prvilno pisati i čitati.

� Dobar sluh, pravilni zubi, mnogo kretanja i zdrava ishrana su važne pretpostavke za razvoj jezika.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Prvo čitanje

� Prepoznavanje znakova i slika je već prvi korak ka čitanju.

� Pričajte s Vašim djetetom o ovim znakovima.� Kažite Vašem djetetu, što znače ovi znakovi

na Vašem jeziku.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Pismo, slika i jezik

� Već u predškolskom uzrastu dijete može razlikovati izmeñu pisma i jezika. Pokažite pri čitanju pravac čitanja.

� Svjesno upozorite na sadržaj slike i slobodno govorite o tome.

� Dopustite da dijete slobodno govori o tome.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Prvo pisanje

� Sa šaranjem dijete rado sluti o pisanju. Pružite Vašem djetetu priliku za to.

� Pisati vlastito ime i ta slova prepoznati u drugim riječima čini djeci zadovoljstvo.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Igrati s jezikom

S jezikom se može „igrati “.� Tražite s Vašim djetetom riječi koje počinju

istim glasovima.� Govorite i vježbajte s Vašim djetetom rime,

pjesme i priče, da se sprijatelji s melodijom i ritmom svog prvog jezika.

Elisabeth Grammel - Claudia Winklhofer Pädagogische Hochschule Salzburg

Pisanje i čitanje na dva jezika

� Vrlo je važno da Vaše dijete uči čitati i pisati na svom prvom i drugom jeziku.

� Koristite prilike što je moguće prije, Vašem djetetu pokazati i objasniti pismo Vašeg jezika.

� Prihvatite ponudu nastave maternjeg jezika u školi.