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Ensino Fundamental Nível II Fach: Deutsch 7.Klasse Datum: 1, 2 und 23 Perioden Schüler (in): Klasse: Lehrer(in): Visto: Unterschrift der Eltern: Apostila de recuperação Exercícios suplementares Planet 1 Lektionen 13 bis 16- Planet 2 Lektion 17 bis 22 Orientações - Elabore uma lista de vocabulário completa, com artigos e significado. (recomenda-se atenção especial ao vocabulário presente nas páginas finais do livro Planet 1(p.122 -124), nas páginas 92, 123 e 124 do livro de exercícios Planet 1, assim como no livro Planet 2 p. 117 e Livro de exercícios p. 27 e nas anotações do caderno. - Estud, até dominar este vocabulário a fim de poder usá-lo em diferentes situações, treine o uso escrevendo frases e pequenos parágrafos. - Complete todas as atividades no livro de exercícios (Lições 5- 8), refaça-as no caderno de estudos. - Estude a gramática (conjugação de verbos e estrutura de frase...) Recomenda-se atenção especial às caixas verdes de cada lição (explicações sobre gramática) e aos textos introdutórios das lições. - Elabore resumos/ esquemas sobre cada item. - Reelabore as avaliações e atividades dos dois períodos. - Acesse o site de alemão do Colégio e faça os exercícios postados, com atenção e apresente- ao seu professor ou leve-os feitos ao plantão de dúvidas. - Corrija os exercícios de recuperação postados no site (disponível após aula de recuperação). - Escreva frases/ parágrafos/ textos sobre os temas estudados. -Traga esta apostila, no dia de sua prova de recuperação, assinada pelo responsável e com as atividades resolvidas. Ela deverá ser entregue ao professor que estiver aplicando a prova de recuperação.

suplementares 7ano 2012 - Soluções Educacionais … · 3- Schreibe Verben (von der Lektionen 13, 14, 15 und 16), ihre Bedeutungen und das Perfekt. ... 10-Ergänze mit der richtigen

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Ensino  Fundamental  Nível  II  

Fach:  Deutsch  7.Klasse   Datum:     1,  2  und  23  Perioden  

Schüler  (in):     Nº   Klasse:  

Lehrer(in):       Visto:  

Unterschrift  der  Eltern:      

 

Apostila  de  recuperação  Exercícios  suplementares  

 

Planet 1 Lektionen 13 bis 16- Planet 2 Lektion 17 bis 22

Orientações

- Elabore uma lista de vocabulário completa, com artigos e significado. (recomenda-se atenção especial ao vocabulário presente nas páginas finais do livro Planet 1(p.122 -124), nas páginas 92, 123 e 124 do livro de exercícios Planet 1, assim como no livro Planet 2 p. 117 e Livro de exercícios p. 27 e nas anotações do caderno. - Estud, até dominar este vocabulário a fim de poder usá-lo em diferentes situações, treine o uso escrevendo frases e pequenos parágrafos. - Complete todas as atividades no livro de exercícios (Lições 5- 8), refaça-as no caderno de estudos. - Estude a gramática (conjugação de verbos e estrutura de frase...) Recomenda-se atenção especial às caixas verdes de cada lição (explicações sobre gramática) e aos textos introdutórios das lições. - Elabore resumos/ esquemas sobre cada item. - Reelabore as avaliações e atividades dos dois períodos. - Acesse o site de alemão do Colégio e faça os exercícios postados, com atenção e apresente- ao seu professor ou leve-os feitos ao plantão de dúvidas. - Corrija os exercícios de recuperação postados no site (disponível após aula de recuperação). - Escreva frases/ parágrafos/ textos sobre os temas estudados. -Traga esta apostila, no dia de sua prova de recuperação, assinada pelo responsável e com as atividades resolvidas. Ela deverá ser entregue ao professor que estiver aplicando a prova de recuperação.

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1- Elabore uma lista de vocabulário (Verben, Substantive und Adjektive) com os seguintes temas: FRÜHSTÜCK FREIZEIT SPORT

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2- Schreibe die Sätze richtig: a) aufstehen - das Mädchen- um 8 Uhr- jeden Tag __________________________________________________________________ b) möchten - Orangensaft- du - trinken? ___________________________________________________________________ c) Ich - Hemd und Hose - dann - anziehen ___________________________________________________________________ 3- Schreibe Verben (von der Lektionen 13, 14, 15 und 16), ihre Bedeutungen

und das Perfekt.

VERB BEDEUTUNG PERFEKT

frühstücken

tomar café da manhã hat gefrühstückt

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4. Was passt zusammen?

1. die Spülmaschine ( ) rausbringen 2. den Müll ( ) kochen 3. Blumen ( ) spülen 4. das Geschirr ( ) einkaufen 5. Spaghetti ( ) aufräumen 6. den Hund ( ) gießen 7. sein Zimmer ( ) ausführen 8. Wurst und Käse ( ) ausräumen 5- Schreibe die Sätze ins Perfekt.

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1- Meine Mutter kocht am Montag Suppe. __________________________________________________________________________ 2- Die Kinder essen Suppe am liebsten vor dem Mittagessen..     6- Verbote! Schreibe Sätze.

1- Man_____________________________________________________

2- Man_____________________________________________________

3- Man_____________________________________________________ 7 - HABEN und SEIN im Präteritum. Ergänze

1. Ich ___________________gestern keine Zeit.

2. Am Vormittag ___________________wir Theater.

3. Wann___________________ du die Prüfung?

4. Claudia___________________ vor einer Stunde einen Vortrag.

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5. Wo___________________ du so lange?

6. Wir ___________________vorgestern im Theater.

7. Die Touristen ___________________gestern im Schloss Moritzburg.

8. Die Kellnerin___________________ sehr freundlich.

8– Schreibe die Substantive mit Artikeln und ihre Verkleinerungsform.

1- __________________________ __________________________________

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2- _____________________________ _____________________________ 9- Antworte auf die Fragen mit Komparativformen und

Superlativformen von den angegebenen Adjektiven.

BEISPIEL: Flüsse und Wälder finde ich schön. Und Berge? -- Berge finde ich noch schöner. Und das Meer? -- Das Meer finde ich am schönsten.

1. Ich gehe gern ins Theater. Und ins Kino? Und in ein Rockkonzert?

__________________________________________________________ __________________________________________________________

2. Ben Franklin war intelligent. Und Thomas Edison? Und Albert Einstein? __________________________________________________________ __________________________________________________________

3. Der Tennisplatz ist nah. Und das Schwimmbad? Und der Sportplatz? __________________________________________________________ __________________________________________________________

4. Abends esse ich viel. Und mittags? Und zum Frühstück? __________________________________________________________ __________________________________________________________

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5. Der Mississippi ist lang. Und der Amazon? Und der Nil?

__________________________________________________________ __________________________________________________________

6. Mt. Ranier ist hoch. Und Mt. McKinley? Und Mt. Everest? __________________________________________________________ __________________________________________________________

10-Ergänze mit der richtigen Form.

einkaufen – ausführen – rausbringen – machen – aufräumen

aufgeräumt – gemacht – rausgebracht – ausgeführt - eingekauft 1) Am Nachmittag muss ich den Hund ____________________. Hast du ihn heute nicht schon ____________________? 2) Mark hat heute Mittag für seine Mutter ____________________. Jetzt muss er nichts mehr für sie ____________________. 3) Hat Nicole denn schon ihr Zimmer ____________________? Nein, sie möchte es erst am Abend ____________________. 4) Kannst du bitte den Müll ____________________? Ich habe ihn doch schon ____________________! 5) Kinder, habt ihr eigentlich die Hausaufgaben schon ________________?

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11- Lies die Sätze und ergänze das Perfekt mit haben oder sein. Konjugiere das Verb. a) Ich ____________ gestern eine Anzeige gelesen. b) Dann ____________ mein Vater und ich ins Tierheim gefahren. c) Wir ____________ einen Hund geholt. d) Am Nachmittag ____________ wir nach Hause gekommen. e) Meine Schwester ____________ mit dem Hund gespielt. f) Ich ____________ den Hund gefüttert. 12- Schau dir die Bilder an. Was macht Manuel? Schreibe Sätze

1-Manuel spült jeden Tag nach dem Mittagessen das Geschirr.

müssen - am Freitag - für Oma

__________2-___________________________________________________________

Nachmittags - sollen - er -

3-_________________________________________________________

vergessen- er - nicht - dürfen-

4-_________________________________________________________

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13-­‐  Schreibe  die  richtige  Plural-­‐Form.    

a)  der  Hase  –  ________        ______________________  

b)  das  Meerschweinchen  –  ________        _________________________  

c)  der  Wellensittich  –  ________        _________________________  

d)  die  Schildkröte  –  ________        _________________________  

e)  der  Papagei  –  ________        _________________________  

f)  die  Katze  –  ________        _________________________  

g)  der  Hund  –  ________        _________________________  

h)  die  Maus  -­‐  ________        _________________________  

 

 14- Telefongespräch mit Tante Vera. Ergänze mit: unseren/euren, unser/euer, unsere/eure.

Frau Schmidt: Anna und Alex, wie heißen ______________ Tiere?

Anna: ____________ Papagei heißt Leo und ____________ Schildkröte heißt Greta.

Alex: Und ____________ Mäuse heißen Max und Moritz.

Frau Schmidt: Wie alt ist ____________ Papagei?

Anna: Er ist schon sieben Jahre alt.

Alex: ____________ Schildkröte ist sogar schon zwölf. Aber ______________ Mäuse sind

erst zwei Monate alt.

Frau Schmidt: Und wer füttert ________________ Tiere in den Ferien?

Anna: Das macht ____________ Oma.

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14-Depois de elaborar sua própria lista de vocabulário e estudá-la: Ordne die Wörter in die Tabelle.

der das die die (Plural)

1. 1. 1. 1.

2. 2. 2. 2.

3. 3. 3. 3.

4. 4. 4.

5. 5.

6. 6.

7. 7.

8.

16- Die Hausordnung. Was muss man machen? Was darf man (nicht) machen?

1) Vor dem Essen____________________________________________________.

2) Nach dem Mittagsessen_____________________________________________.

3)___________________________________________, aber nicht ohne Aufsicht.

4)______________________________ im Wald__________________________.

5) _______________________________________________________________.

6) Im Haus__________________________________________________________.

7)________________________________________________________________.

8)_________________________________ im Keller _______________________.

Wald  –  Straße  –  Spielplatz  –  Haus  –  Terrasse  –  Wiese  –  Park  –  Garten  –  See  –  Boot  –  Schlafzimmer  –  Treppe  –  Disco  –  Speisesaal  –  Küche  –  Klassenzimmer  –  Tischtennisraum  –  Bibliothek  –  Keller  –  Boote  –  Bäume  -­‐  Unterrichtsräume  

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17- Schau dir die Bilder an und markiere die richtige Antwort.

a) Das Mädchenzimmer ist__________________.

( ) oben im 1. Stock

( ) oben im 2. Stock

( ) im Erdgeschoss links

b) Die Disco ist _______________________.

( ) im 1. Stock

( ) im Erdgeschoss rechts

( ) im Keller links

c) Die Bibliothek ist ________________________.

( ) oben rechts

( ) im Keller rechts

( ) im Erdgeschoss rechts

d) Die Treppe ist ________________________.

( ) vorn

( ) unten rechts

( ) hinten

e) Da kocht man.

( ) In der Bibliothek.

( ) In der Küche.

( ) Im Keller.

f) Im ________________________ kann man spielen.

( ) Schlafzimmer

( ) Speisesaal

( ) Spielplatz

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19 - Wie heißen die Körperteile? Vergiss nicht die Artikel!

 

 

   

’  

1. _________ __________________

6. _________ __________________

2. _________ __________________

7. _________ __________________

3. _________ __________________ 8. _________ __________________

4. _________ __________________ 9. _________ __________________

5. _________ _________________ 10. _________ _________________

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

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20- Ordne bitte das Telefongespräch

( ) Ich weiβ, aber heute kann ich wirklich nicht. Auβerdem ist meine Sprechstunde um vier.

( 1 ) Eleonore Wienand.

( ) Na klar, das mache ich heute nach dem Training, OK?. Dann gute Besserung!

( ) Ach, hallo Olli! Eine Minute bitte!

( ) Dirk Wienand.

( ) Ja, aber das Turnier ist erst im Juni und wir sind noch im April.

( ) Weil ich bin krank bin.

( ) Was ist denn mit dir los?

( ) Oh je, ich hatte es total vergessen. Um wieviel Uhr ist es?

( ) Tut mir Leid. Also, dann kommst du heute nicht zum Handballtraining?

( ) Ja, da hast du Recht. Aber du kennst doch Herrn Pretz. Er ist total streng und…

( ) Ja. Kannst du mir bitte die Hausaufgaben per E-Mail schicken?

( ) Hallo, Frau Wienand! Hier ist Olli, kann ich bitte mit Dirk sprechen?

( ) OK, dann. Kann ich dir irgendwie helfen?

( ) Hallo, Dirk. Warum warst du heute nicht in der Schule?

( ) Danke, tschüs!

( ) Um halb vier. Herr Pretz wird sicher sauer werden. Wenn du nicht trainierst, haben wir keine Chance im Turnier.

( ) Ich weiβ nicht. Mir tut alles weh. Ich gehe heute Nachmittag zum Arzt.

21 - Beim Arzt

Um vier Uhr sitzt Dirk im Wartezimmer von Dr.Battkes Praxis. Er muss lange warten, denn der Arzt hat heute viele Patienten.    

 

 

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Was sagen die Patienten in der Sprechstunde?

a) Herr Stein sagt: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

b) Gabis Mutter sagt: _____________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

c) Herr Schmidt sagt: ________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

d) Und was sagt Dirk?_____________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

22 - „Im Restaurant“. Wähle die korrekte Antwort.

1 Guten Tag! Haben Sie reserviert?

Nein. Haben Sie noch einen freien Tisch?

Ja, wir haben so einen Hunger!

Nein, das haben wir nicht. Das hier ist ein Restaurant und kein Zoo!

2 Haben Sie noch einen Tisch frei?

Ja, am Samstag um 20 Uhr. Ist das in Ordnung?

Ja, kein Problem. Was ist Ihnen denn lieber, am Fenster oder auf der Terrasse?

Das macht 5,80 DM.

         

 

 

 

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3 Am Fenster. Auf der Terrasse ist es uns zu kalt. Bringen Sie uns bitte die Speisekarte!

Kein Problem. Ich habe Hunger.

Kommt sofort! Möchten Sie schon etwas trinken?

Leider nicht.

4 Möchten Sie schon etwas trinken?

Bringen Sie uns bitte ein Bier und ein Glas Weißwein.

Ja, einen Moment bitte. Wir haben Hunger.

Ja, ich habe keinen Durst.

5 Bitte schön. Hier sind die Getränke. Möchten Sie auch etwas essen?

Nein, das ist zu teuer.

Gerne. Wir haben aber nur einen kleinen Hunger.

Ja. Bringen Sie uns bitte noch ein Bier und noch einen Wein.

6 Wir haben nur einen kleinen Hunger.

Kein Problem. Sie können nach dem Essen wandern.

Wie wäre es dann mit einem Salat oder einer Suppe?

Essen Sie gerne salzig?

7 Sie haben nur einen kleinen Hunger. Hmm. Wie wäre es dann mit einem Salat oder

einer Suppe?

Haben Sie Schweinebraten mit Karoffelpüree und Sauerkraut?

Ist das ein vegetarisches Restaurant?

Eine Suppe ist uns jetzt zu heiß. Haben Sie eigentlich auch Sandwichs?

8 Haben Sie eigentlich auch Sandwichs?

Natürlich haben wir Sandwichs. Mit Tomate und Thunfisch, mit Huhn und Ei oder nur mit Schinken oder Käse.

Nein, wir haben nur Sandwichs mit Thunfisch.

Lord Sandwich war schon lange nicht mehr in unserem Restaurant.

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23- Räume in der Schule. Such und schreib sieben Wörter.

24- Ergänze sein, seine, seinen, ihr, ihre oder ihren.

a) Basti hat sich verletzt. _________ Bein tut weh.

b) Wie findest du Paula? Gefallen dir _________Augen?

c) Magst du Shakira? Wie findest du _________neue Cd?

25- Schreib Sätze mit weil.

a) Basti war im Krankenhaus, weil ___________________________________________.

b) Ich darf nicht ins Kino gehen, weil ___________________________________________.

c) Sarah macht viel Gymnastik, weil___________________________________________.

26- Ergänze der, dem, den.

a) Die Eltern kaufen ________ Tochter einen Computer. b) Lukas gibt ________Meerschweinchen einen Apfel. c) Anna schenkt ________Opa ein Buch.

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27- Ein Brief aus dem Krankenhaus.

Schreibe bitte einen Brief an einen Freund/ an eine Freundin und erzähle ihm/ihr: (Ungefähr 40 Wörter)

• Warum liegst du im Krankenhaus? • Was ist passiert? • Wie lange bleibst du noch? • Wer hat dich besucht? • Was möchtest du lieber machen, als im Krankenuas zu liegen?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

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28-Textproduktion- Schreibe Texte mit mindestens 80 Wörter über die folgenden Themen: A) Mein Tagesablauf ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________    B) Mein Haustier ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________    C) Meine Lieblingsklassenfahrt ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

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D) Sportaktivitäten in der Schule ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________