11
Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau:

Das Schulpatenprogramm 5/10

Miteinander lernen, voneinander profitieren

Page 2: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Warum ?

• 1150 Schüler am GO, 46 Klassen, 26 Klassenzimmer

• Wanderklassen, Anonymität, Enge, Gedränge

• Schulträger: Neue Räume im Fürstenbau

• Ein Jahr Übergang, ab 2011: Gymnasium

Wie werden das zwei sinnvoll verbrachte Jahre ?

Von nun an: Jede Klasse ist für zwei Jahre im Fürstenbau

Page 3: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Grundlegende Neuordnung

• Rhythmisierung des Schulalltags an der ganzen Schule.

• Pädagogisches Konzept: Das Schulpatenprogramm

1. Std7.55 – 8.40

UhrEinzelstunde

10MinPause

2. Std 8.50 – 10.20 Uhr

Doppelstunde3. Std

15 Min Pause

4. Std 10.35 – 12.05 Uhr

Doppelstunde5. Std

10 Min Pause

6. Std12.15 – 13.00

UhrEinzelstunde/Mittagspause

Page 4: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Das Programm im Überblick

• 10er sind Schulpaten für die 5te Stufe.

• Pädagogische Idee: Die Schule macht soziales Lernen möglich - für beide Alterstufen!

• Drei Levels der Betreuung für 10er – Je nach Bereitschaft, Fähigkeiten und Möglichkeiten

• Keine Rundumbetreuung für die Fünfer! Aber ein Angebot zur Orientierung, zur Förderung und zur Persönlichkeitsentwicklung.

Page 5: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Basis (dabei sein)Kennenlernnachmittag• Erste Schulwoche:

– Schulrundgang– ZOB erklären – Termine vereinbaren,

Stundenpläne tauschen• Bis zu den Herbstferien:

– Wöchentlicher Kontakt– Ansprechpartner und

Vermittler sein. (Schulregeln!)

• Jede Woche nach Ferien– Gemeinsames Treffen

und Aktion. – Hilfestellung anbieten,

Hilfe vermitteln.• Ganzjährig:

– Pausenräumdienst in der großen Pause

Das Programm im Detail

Stufe I (mitmachen)Etabliertes umsetzen, Aktionen unterstützen, SMV.

•Spiele-Nachmittag•Kinoabend•Ostereieraktion•Kummerkasten betreuen•Lesenacht•Halloweenparty•Adventskalender•Spieleboxen• …

Stufe II (mitgestalten)Neues selbstständig organisieren und begleiten

•AG (je nach Fähigkeiten)

z.B. Handball-AG,

Musical-AG, Koch-AG, Kunst-AG, Computer-AG•Streitschlichter•Busbegleiter• …

Page 6: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Kennenlernnachmittag im Juli

Die zukünftigen Fünftklässler und ihre Eltern haben beim Kennernlernnachmittag die Gelegenheit ihre Paten, ihren Klassenlehrer, ihre Mitschüler und den Fürstenbau kennenzulernen. Dabei wird den Eltern das Patenschaftskonzept vorgestellt. Für die Schüler wird eine Rallye rund um den Fürstenbau angeboten. Der Nachmittag klingt bei einem gemeinsamen Picknick aus.

Page 7: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Spieleboxen

Für die große Pause stehen allen fünften Klassen Spieleboxen zur Verfügung mit :Indiaka, Gummitwist,Diavolos, Basketball, Frisbee,Jongliersets, Federbälle und vieles mehr...

Page 8: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Begleitet begleiten: Die Patenkarte 1

Page 9: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Begleitet begleiten: Die Patenkarte 2

Page 10: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Wofür ist gesorgt?

• Team an Programm-Betreuern: Frau Tochtermann, Frau Riesenberg

• Ansprechpartner im Sekretariat• Unterstützung durch Schüler-Aufsichten• Eigenes Klassenzimmer ohne

Wanderklassen• Anbindung nach unten: Nachmittags

Page 11: Unser pädagogisches Konzept für den Fürstenbau: Das Schulpatenprogramm 5/10 Miteinander lernen, voneinander profitieren

Ziele, Wünsche und Hoffnungen

• Start für 5er erleichtern• Inspirierendes Schulleben ermöglichen• Angstfreie Lernatmosphäre schaffen• Schulgemeinschaft „von unten“ fördern• Mehr miteinander und voneinander lernen• Engagement fördern• Selbstverantwortung trainieren• Fähigkeiten und Talente entdecken• Platz schaffen zur Persönlichkeitsentwicklung

Und vor allem: Eine Idee mit Leben füllen!