Unterstützersysteme für Ganztagsschulenbw.ganztaegig-lernen.de/sites/default/files/PraxisheftD_Unterstuetzer... · Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-,

Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-, Beratungs-

und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen

in Baden-Württemberg

Praxisheft D

MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT

Unterstützersysteme für Ganztagsschulen

Übersicht der Informations-, Beratungs- und Begleitungsstellen für Ganztagsschulen


2

Impressum

Herausgeber:

Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Baden-Württembergc/o Ministerium für Kultus, Jugend und SportBaden-WürttembergThouretstraße 670173 Stuttgart

Tel.: 0711 279-4172Fax: 0711 279-2944

E-Mail: [email protected]: www.bw.ganztaegig-lernen.de

Autoren:

Carsten Zühlke Stefan Supper

Fotos:

Carsten Zühlke (Titel), Fotolia: Christian Schwier (S. 4), Tyler Olson (S. 29)

Disclaimer:

Wir sind für den Inhalt von Webseiten, die über einen Hyperlink erreicht werden, nicht verantwortlich. Für den Inhalt der verlinkten Seiten sind ausschließlich deren Betreiber verantwortlich. Wir machen uns die Inhalte dieser Internetseiten ausdrücklich nicht zu eigen und können deshalb für die inhaltliche Korrektheit, Vollständigkeit und Verfügbarkeit keine Gewähr leisten. Wir haben bei der erstmaligen Verknüpfung zwar den fremden Inhalt daraufhin überprüft, ob durch ihn eine mögliche zivilrechtliche oder strafrechtliche Verantwortlich-keit ausgelöst wird. Wir sind aber nicht dazu verpflichtet, die Inhalte, auf die wir in unserem Angebot verweisen, ständig auf Veränderungen zu überprüfen, die eine Verantwortlichkeit neu begründen könnten. Erst wenn wir feststellen oder von anderen darauf hingewiesen wer-den, dass ein konkretes Angebot, zu dem wir einen Link bereitgestellt haben, eine zivil- oder strafrechtliche Verantwortlichkeit auslöst, werden wir den Verweis auf dieses Angebot aufheben, soweit uns dies technisch möglich und zumutbar ist.

1. Ausgabe – Februar 2015

3

Inhalt

Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

3 Phasen zur Implementierung einer Ganztagsschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Lage der Schulaufsichtsbehörden . . . . . . . . . . . . . 7

Regierungspräsidium Stuttgart . . . . . . . . . . . . . . . 8

Staatliches Schulamt Stuttgart . . . . . . . . . . . . . . . 9

Staatliches Schulamt Böblingen . . . . . . . . . . . . . . 9

Staatliches Schulamt Göppingen . . . . . . . . . . . . . . 10

Staatliches Schulamt Heilbronn . . . . . . . . . . . . . . . 10

Staatliches Schulamt Künzelsau . . . . . . . . . . . . . . 11

Staatliches Schulamt Nürtingen . . . . . . . . . . . . . . . 11

Staatliches Schulamt Ludwigsburg . . . . . . . . . . . . 12

Staatliches Schulamt Backnang . . . . . . . . . . . . . . . 12

Regierungspräsidium Karlsruhe . . . . . . . . . . . . . . 13

Staatliches Schulamt Pforzheim. . . . . . . . . . . . . . . 14

Staatliches Schulamt Rastatt . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Staatliches Schulamt Mannheim . . . . . . . . . . . . . . 15

Staatliches Schulamt Karlsruhe . . . . . . . . . . . . . . . 16

Regierungspräsidium Freiburg . . . . . . . . . . . . . . . .17

Staatliches Schulamt Donaueschingen . . . . . . . . .18

Staatliches Schulamt Freiburg . . . . . . . . . . . . . . . .18

Staatliches Schulamt Konstanz . . . . . . . . . . . . . . .19

Staatliches Schulamt Lörrach . . . . . . . . . . . . . . . . .19

Staatliches Schulamt Offenburg . . . . . . . . . . . . . 20

Regierungspräsidium Tübingen . . . . . . . . . . . . . . .21

Staatliches Schulamt Albstadt . . . . . . . . . . . . . . . 22

Staatliches Schulamt Biberach . . . . . . . . . . . . . . . 23

Staatliches Schulamt Markdorf . . . . . . . . . . . . . . 24

Staatliches Schulamt Tübingen . . . . . . . . . . . . . . 25

weitere Unterstützungsstellen für Ganztagsschulen

Jugendstiftung Baden-Württemberg / Jugendbegleiter-Programm . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Lokale Bildungsnetzwerke Baden-Württemberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Serviceagentur „Ganztägig lernen“ . . . . . . . . . . 28

weitere hilfreiche Internetadressen . . . . . . . . . . . 29




4

Vorwort

Schule ist ein sich entwickelndes System. So wie sich die Gesellschaft stetig verändert und ent wickelt, verändert sich auch die Schule. Denn die Akteure der Schule – Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, auch Eltern oder Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Schulträgers – sind innerhalb der Gesellschaft diesem Entwicklungsprozess unterworfen. Also verändern sie auch unwei-gerlich die Schule. Kleidung, Sprache, Medien … verändern sich und den Alltag in unseren Bildungseinrichtungen. Doch schon Aristoteles wusste: Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile. Schule ist eine Institution, ein System mit einer Organisations-form, das unterschiedliche Gestaltungsmerkmale aufweist. Das System ist Vorgaben unterworfen. Das Schulgesetz, Verordnungen und Vorschriften diktieren den Akteuren die Ausführungsformen

ihrer Aufgaben. Damit sich das System Schule ebenfalls entwickeln kann, benötigt es Menschen, die bereit sind, Innovationen zuzulassen, weiter-zudenken und Möglichkeiten zu finden, eben nicht nur den persönlichen Stand zu verändern, sondern auch die Strukturen und Organisationsformen daran anzupassen. Die Entwicklung einer Schule zu einer Ganztags-schule ist eine solche systemische Veränderung. Die Schule muss neu gedacht werden. Sie muss einen neuen Rhythmus finden, neue Partner werben, vielleicht sogar mit Traditionen brechen. Für viele Akteure ist dies eine besondere Heraus-forderung, die nicht ohne Hilfe und Begleitung bewältigt werden kann. Dieses Praxisheft soll den Beteiligten Ansprech-partner und Anlaufstellen aufzeigen.

5

Drei Phasen zur Implementierung einer Ganztagsschule

Unterstützungsfelder für die Ansprechpartner Ganztagsschule in den Schulaufsichtsbehörden

Schulen, die sich auf den Weg machen, eine Ganz-tagsschule zu werden, durchlaufen im Allgemeinen drei Phasen. Ausgehend von der Intention, einen Ganztagsbetrieb an der Schule aufzubauen, müssen die Schulleitung, das Lehrerkollegium, die Elternvertretung sowie der Schulträger ein gemeinsames Verständnis für die Ganztagsschule entwickeln. Wenn unter allen Beteiligten ein Kon-sens dafür gefunden wurde, was unter der Ganz-

tagsschule verstanden wird, folgt die Er arbeitung einer pädagogischen Konzeption. Diese berück-sichtigt neben den formalen Vorgaben auch alle Rahmenbedingungen der Schule und Gemeinde. Nach dieser Phase erfolgt die Antragstellung. Es schließt sich die Vorbereitung der Umsetzung des pädagogischen Konzepts bis zum Start des Ganz-tagsbetriebs an. Letztlich sind die Vorarbeit und die Art der Umsetzung dafür entscheidend, wie gut das Profil der Schule angenommen wird und wie sich die Ganztagsschule etablieren kann.

1. Phasevon der Interessens-bekundung bis zur Antragstellung

Schulen, Eltern und Schulträger be-nötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei der Definition von Ganztagsschule und der Erstellung eines entsprechenden pädagogi-schen Konzepts.

Grundverständnis herstellen

„Definition von Ganztagsschule“

• Welche Form der Ganztagsschule soll eingerichtet werden?

• Welches Zeitmodell soll umgesetzt werden?

• Wie sieht der rhythmisierte Schultag aus?

• Wie ist ggf. ein Ganztagsbetrieb neben einem Halbtagsbetrieb vereinbar?

• Wie wird ggf. eine Monetarisierung von Lehrerwochenstunden umgesetzt?

• Welches Raumkonzept wird in der Ganztagsschule benötigt?

• Wie wird mit alternativen Betreuungsangeboten verfahren?

• Wie kann mit Widerständen umgegangen werden?

2. PhaseDas Antragsjahr – Vorbereitung der Umsetzung des pädagogischen Konzepts

Schulen, Eltern und Schulträger benötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei geeigneten Maßnahmen, um das pädagogische Konzept in die Tat umzusetzen und umfassend bekannt zu machen. Das Verständnis als Ganztagsschule muss kommuniziert werden.

Transparenz/Transfer schaffen

„Verständnis als Ganztagsschule“

• Informationsabende für die Elternschaft (auch die der künftigen Eingangsklassen)

• Tag der offenen Tür

• Informationstafel „Ganztag“

• Informationsheft zum Schulprofil

• Informationsbriefe / Flyer

• Gestaltung der Aufnahmegespräche für neue Schülerinnen und Schüler

• Formalien

• Akquise und Vertragsgestaltung für Kooperationspartner




6

3. PhaseStartphase – das erste Jahr als Ganztagsschule

Schulen, Eltern und Schulträger benötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei besonderen Situationen in der Anfangsphase. Es gilt, Problemstellen zu erkennen, mit ihnen konstruktiv umzugehen und die gewonnenen Erfahrungswerte sinnhaft zu nutzen.

Qualität sichern

„Etablierung als Ganztagsschule“• Umsetzung der Monetarisierung

• Umgang bei Änderung der Gruppen- / Klassenzahlen

• Umgang mit der erweiterten Schulpflicht für Ganztagsschülerinnen und -schüler

• (Umgang mit Unterrichtsaufall für Ganztagsschülerinnen und -schüler)

• Aufbau eines schulinternen Krankheitsvertretungsprogramms

• Umgang mit Anträgen auf Schulbezirkswechsel bzgl. Ganztagsschule

• Umgang mit Elternanträgen (Anmeldung zum Ganztagsbetrieb oder Ab-meldung während des laufenden Schuljahres / Wechsel der Gruppe/AG …)

Nach zwei Jahren erhalten die Staatlichen Schulämter einen Erfahrungsbericht von der Schule und ggf. auch vom Schulträger.

Für die Unterstützung der Schulen, der Eltern und der Schulträger sind in erster Linie die Schul-

behörden zuständig. Sie fungieren als Ansprech-partner, Vermittler, Informationsgeber und Berater. Zudem stellen sie benötigte Formblätter und Erläuterungen zur Verfügung und verweisen auf weitergehendes Informationsmaterial.

Die Ansprechpartner in den Schulbehörden nehmen damit eine zentrale Aufgabe bei der Implementierung und Weiterentwicklung der Ganztagsschulen wahr. Sie sind in der Lage, auf die elementaren Aspekte der Ganztagsschule aufmerk-sam zu machen und die Schulen und weiteren Be-

teiligten für eine entsprechende Ausgestaltung des Ganztagsbetriebs zu sensibilisieren. So werden die Schulen angeleitet, eine qualitativ hochwertige Ganztagsschule einzurichten und somit die päda-gogische Professionalität im Bildungs angebot der Schulen zu erhöhen.

Ansprechpartner Ganztagsschule

Staatliches Schulamt Kultusministerium/SAG

Regierungspräsidium• individuelle Beratung der

Schulen und Schulträger• Antragsprüfung • Anleitung zur Nachsteuerung• Weiterleitung der Anträge

• inhaltliche und organisa-torische Unterstützung der Staatlichen Schulämter

• Antragsprüfung • Auftrag zur Nachsteuerung

beim SSA• Weiterleitung der Anträge• Ausfertigung der Erlasse

• inhaltliche und organisa-torische Unterstützung der Regierungspräsidien und Staatlichen Schulämter

• Antragsprüfung • Auftrag zur Ausfertigung der

Erlasse beim RP• Beratung und Unterstützung

durch die Serviceagentur

7

3. PhaseStartphase – das erste Jahr als Ganztagsschule

Schulen, Eltern und Schulträger benötigen insbesondere Beratung und Unterstützung bei besonderen Situationen in der Anfangsphase. Es gilt, Problemstellen zu erkennen, mit ihnen konstruktiv umzugehen und die gewonnenen Erfahrungswerte sinnhaft zu nutzen.

Qualität sichern

„Etablierung als Ganztagsschule“• Umsetzung der Monetarisierung

• Umgang bei Änderung der Gruppen- / Klassenzahlen

• Umgang mit der erweiterten Schulpflicht für Ganztagsschülerinnen und -schüler

• (Umgang mit Unterrichtsaufall für Ganztagsschülerinnen und -schüler)

• Aufbau eines schulinternen Krankheitsvertretungsprogramms

• Umgang mit Anträgen auf Schulbezirkswechsel bzgl. Ganztagsschule

• Umgang mit Elternanträgen (Anmeldung zum Ganztagsbetrieb oder Ab-meldung während des laufenden Schuljahres / Wechsel der Gruppe/AG …)

Die nachfolgenden Seiten zeigen die Informa- tionen zur Unterstützung von Ganztagsschulen der einzelnen Regierungspräsidien und Staatlichen Schulämter sowie weiterer Einrichtungen. Hier sind die Ansprechpartner für die Querschnitts aufgabe Ganztagsschule sowie weitere Unterstützungs-instrumente aufgelistet.

Lage der SchulaufsichtsbehördenRegierungspräsidium Stuttgart

• Schulamt Backnang

• Schulamt Böblingen

• Schulamt Göppingen

• Schulamt Heilbronn

• Schulamt Künzelsau

• Schulamt Nürtingen

• Schulamt Ludwigsburg

• Schulamt Stuttgart

Regierungspräsidium Karlsruhe

• Schulamt Pforzheim

• Schulamt Rastatt

• Schulamt Mannheim

• Schulamt Karlsruhe

Regierungspräsidium Freiburg

• Schulamt Donaueschingen

• Schulamt Freiburg

• Schulamt Konstanz

• Schulamt Lörrach

• Schulamt Offenburg

Regierungspräsidium Tübingen

• Schulamt Albstadt

• Schulamt Biberach

• Schulamt Tübingen

• Schulamt Markdorf

LÖRRACH WALDSHUT

BREISGAUHOCHSCHWARZWALD

EMMENDINGEN

KONSTANZ

TUTTLINGEN

ROTTWEIL

SIGMARINGEN

BODENSEEKREIS

RAVENSBURG

BIBERACH

REUTLINGEN

GÖPPINGENESSLINGEN HEIDENHEIM

OSTALBKREISBACKNANG

LUDWIGSBURG

HEILBRONN

KARLSRUHESCHWÄBISCH HALL

HOHENLOHE-KREIS

STUTTGART

CALW

ENZKREIS

RASTATT

ORTENAU

FREUDENSTADT

HEIDELBERG

MANNHEIMMAIN-TAUBER-KREIS

RHEIN-NECKAR-KREIS

NECKAR-ODENWALD-KREIS

ALB-DONAU-KREIS

TÜBINGEN

BÖBLINGEN

SCHWARZWALD-BAAR-KREIS

ZOLLERNALBKREIS




8

Abteilung 7 Schule und Bildung

Referat 74 Grundschulen, Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, Gemeinschaftsschulen, Sonderschulen

Referat 75 Allgemeinbildende Gymnasien

Referat 77 Qualitätssicherung und -entwicklung

Name Kontakt Unterstützungsbereich Schulart

Nina Hörr [email protected] Sicherung der Qualität des Unterstützungsangebots / Unterstützung der Fachberater Schulentwicklung

übergreifend

Kristel Dupper [email protected] Sicherung der Qualität des Unterstützungsangebots /

Unterstützung der Fachberater Schulentwicklung

übergreifend

Pamela Placzek [email protected] Koordinierung und Ergänzung der Fortbildungsangebote der Staatlichen Schulämter

übergreifend

Zielgruppe , Schulleitungen und Lehrkräfte

weitere Infor-mationen

Schulleitungen können Fachberater Schulentwicklung (FBS) anfragen, die die Schule in ihrem Prozess auf dem Weg zur Ganztagsschule unterstützt. Anfragen zur Prozessbegleitung können zentral geschickt werden an [email protected] Die Fachberater Schulentwicklung begleiten die Schulen in ihren Schulentwicklungs- prozessen, somit auch auf dem Weg zur Ganztagsschule.

Regierungspräsidium Stuttgart

9

Staatliches Schulamt Stuttgart

Bebelstraße 48

70193 Stuttgart

Tel.: 0711 6376 200

Fax: 0711 6376 251

poststelle@ssas.kv.bwl.de

www.schulamtstuttgart.de

Name Kontakt Schulart

Sabine Graf [email protected] übergreifend

Bianca Krämer-Martin

[email protected] übergreifend

Unterstützungsbereiche

Konzeptionelle Beratung von Schulen im Vorfeld eines GTS-Antrages im Zusammenwirken mit den Mitarbeiterinnen des Schulverwaltungsamtes Stuttgart zu folgenden Themenfeldern:

• Fragen zur Vorgehensweise

• konzeptionelle Entwicklung

• Einbeziehung von Eltern und weiteren Partnern

• Begleitung beim Ausfüllen der Antragsformulare

Beratung von Schulen in der Planung und bei der Reflexion, der Zusammenarbeit mit einem Träger, der Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und den Mitarbeiterinnen des Trägers:

• Setzen von formalen Strukturen

• konzeptionelle Abstimmung

• Mitarbeiterführung

• Durchführung von regelmäßigen Jour Fix

Beratung von Schulen in der Planungsphase / bei der Reflexion der Schüler- und Elterneinbeziehung vor Ort

Begleitung der Schulen nach Einführung / bei der Reflexion und Weiterentwicklung der Konzepte

Zielgruppe , Schulleitungen, Kollegien, Eltern, Schulträger allg., SVA der Stadt Stuttgart, Bezirksbeirat des jeweiligen Stadtteils


Die Carl-Benz-Schule 70376 Stuttgart ist seit 2008 Hospitationsschule für den Bereich Stuttgart. Die Raitelsbergschule, die Steinenbergschule und die GWRS Gablenberg stehen je nach Thematik zur Unterstützung innerhalb des SSA Stuttgart zur Verfügung.


Claudia Ostertag [email protected] übergreifend


Beratung, allgemeine Informationen in Sprengelsitzungen, spezielle Informationen nach den Wünschen der Schulleitungen oder Gesamtlehrerkonferenzen

Vermittlung von Kontakten bei Anfrage

Zielgruppe , Schulen und Schulträger


Zusätzliche Unterstützung erhalten Ganztagsschulen beim Leiter Regionalteam Sport: Eckart Schauerhammer im Rahmen von Informationsveranstaltungen

Staatliches Schulamt Stuttgart

Staatliches Schulamt Böblingen

CharlesLindberghStraße 11

(Forum 1)

71034 Böblingen

Tel.: 07031 20595 0

Fax: 07031 20595 11

poststelle@ssabb.kv.bwl.de

www.schulamtboeblingen.de

Staatliches Schulamt Böblingen




10

Staatliches Schulamt Göppingen

Burgstraße 14 – 16

73033 Göppingen

Tel.: 07161 63 1500

Fax: 07161 63 1575

poststelle@ssagp.kv.bwl.de

www.schulamtgoeppingen.de

Staatliches Schulamt Göppingen

Staatliches Schulamt Heilbronn

Rollwagstraße 14

74072 Heilbronn

Tel. 07131 64 37700

Fax. 07131 64 37720

poststelle@ssahn.kv.bwl.de

www.schulamtheilbronn.de

Staatliches Schulamt Heilbronn


Dietmar Burkhardt


Fritz Hofstätter [email protected]


Bereitstellung sämtlicher Antragsformulare und Informationsmaterialien

Vermittlung von Kontakten bei Anfrage

Zielgruppe , Kollegien, Schulleitungen, Schulträger, Elternvertreter, Verbandsvertreter und Vereinsfunktionäre


Tassilo Höllmann [email protected] übergreifend

UnterstützungsbereicheEin modulares und mediengestütztes Informationspaket mit den Bausteinen Rhythmisierung, Raumkonzept, Mensaplanung (speziell für Schulträger), Verpflegungskonzept, Lern- Trainings- und Übungszeiten, Personal- konzept und Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern dient als Grundlage für bedarfs- und teilnehmer- orientierte Beratungen.

Vorbereitung und Durchführung von Hospitationen zu modellhaften Ganztagsschulen mit Schulleiter/innen, Planungsteams und /oder Vertretern der Schulträger

Zielgruppe , • Erstgespräche mit Schulleitungen

• Erstgespräche mit Elternvertretern

• Informationsveranstaltungen an Schulen für Gesamtkollegien oder Planungs- / Steuergruppen

• (auf Anfrage) Mitarbeit in Planungsgruppen zur Erstellung eines Erstantrags zur Einrichtung einer Ganztagsschule

• Vorberatungen mit Gemeinde- und Stadtverwaltungen und / oder „Runden Tischen“ vor Ort

• Teilnahme an Gemeinderatssitzungen in beratender Funktion

• Teilnahme an Informationsveranstaltungen für Eltern und interessierte Öffentlichkeit in beratender Funktion

11

Staatliches Schulamt Künzelsau

Oberamteistraße 21

74653 Künzelsau

Tel.: 07940 93079 0

Fax: 07940 93079 66

poststelle@ssakuen.kv.bwl.de

www.schulamtkuenzelsau.de

Staatliches Schulamt Künzelsau

Staatliches Schulamt Nürtingen

Marktstraße 12

72622 Nürtingen

Tel.: 07022 26299 0

Fax: 07022 26299 11

poststelle@ssant.kv.bwl.de

www.schulamtnuertingen.de

Staatliches Schulamt Nürtingen

weitere Infor- mationen

Erstkontakte von Bürgermeistern und/ oder Schulleitungen erfolgen in der Regel über den Amtsleiter, Herrn Seibold, der auch bei Auftaktveranstaltungen die Federführung innehat.

Anbahnung konkreter Lösungsansätze im Bereich Sport über die Monetarisierung durch das Regionalteam Sport zusammen mit dem Ansprechpartner Sport im Amt, aktuell mit dem Schwäbischen Turnerbund/ Turngau Heilbronn

Beratung und Begleitung der Grundschulen und Grundstufen der Förderschulen im Stadt- gebiet Heilbronn bei der Verzahnung der Ganztagsbetreuung in der Stadt Heilbronn („Heil-bronner Weg“) mit den Rahmenbedingungen des Ganztags-Schulgesetzes §4.

fortlaufende Beratung und Betreuung der Ganztags(Grund-)Schulen in der Aufbauphase (auch vor Ort)

Unterstützung auf Anfrage vor Ort bei (unerwarteten) Problemstellungen

Kompetenzerweiterung und Erfahrungsaustausch durch Teilnahme an Fachtagungen und Kon-gressen (u. a. Ganztagsschulkongress in Berlin, Transferforum, Kongress des Ganztagsschul-verband GGT e.V., verschiedene Module der Serviceagentur „Ganztägig Lernen“ Baden-Würt-temberg, Informationsveranstaltungen der Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung)


Jürgen Meyer [email protected] übergreifend


telefonische Beratung von Anfragen sowie Beantwortung von Anfragen via E-Mail

Teilnahme an Konferenzen im Themenfeld Ganztagsschule

Zielgruppe , Schulen und Schulträger sowie Elternschaft


zum Teil beraten die Schulräte und Schulrätinnen direkt vor Ort ihre Schulen


Kai Katuric [email protected] übergreifend

Gudrun Greth [email protected] übergreifend


persönliche Beratung, Informationsveranstaltungen, Teilnahme an Gesprächsrunden, Weitergabe von Informations-materialien und Formularen, …

Zielgruppe , Schulleitung, Eltern, Schulträger und Lehrkräfte, Schuldekanate, …


Fachberater begleiten die Schulen bei konzeptionellen Überlegungen, Hospitationsschulen, Austausch- und Gesprächsrunden




12


Roland Jeck [email protected] übergreifend


• Informationen bei SL-Dienstbesprechungen

• Informationen auf der Homepage des SSA Backnang

• Informationen auf Sitzungen der Regionalen Schulentwicklung

Zielgruppe , Schulen, Schulträger, Eltern, Vereine und weitere Institutionen

Staatliches Schulamt Ludwigsburg

Mömpelgardstraße 26

71640 Ludwigsburg

Tel.: 07141 9900 0

Fax: 07141 9900 251

poststelle@ssalb.kv.bwl.de

www.schulamtludwigsburg.de

Staatliches Schulamt Backnang

Spinnerei 48

71522 Backnang

Tel.: 07191 3454 0

Fax: 07191 3454 160

poststelle@ssabk.kv.bwl.de

www.schulamtbacknang.de

Staatliches Schulamt Ludwigsburg

Staatliches Schulamt Backnang


Elke Schnaithmann



Beratung, Vernetzung, Teilnahme an Arbeitsgruppensitzungen, Gesamtlehrerkonferenzen, Teilnahme an Veranstal-tungen wie zum Beispiel Gemeinderatssitzungen, Elternabende, Informationsveranstaltungen, …

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger, Eltern, Jugendbegleiter, Sportkreis (Ludwigsburg)


für die ASKO als Ansprechperson Jugendbegleiter: [email protected]

Beratung und Vernetzung, ggf. SchiLF

fachinhaltliche Fortbildungen für schulinterne Fortbildung und/oder Beratung können angefordert werden über: [email protected]

13





Regierungspräsidium Karlsruhe


Ilse Petilliot-Becker

[email protected] 0721 926-4571

Ganztagsschule übergreifend

Anne Priester [email protected] 0721 926-4490

Ganztagsschule übergreifend

Pamela Placzek [email protected] Koordinierung und Ergänzung der Fortbildungsangebote der Staatlichen Schulämter

übergreifend

Zielgruppe , Schulleitungen, Schulämter, Eltern, Schulträger

• Beantwortung telefonischer und schriftlicher Anfragen

• Beratung und Information bei Unklarheiten zur Organisation der Ganztagsschule

• Dienstbesprechungen mit den Staatlichen Schulämtern sowie den beantragenden Schulen und Schulträgern

• Unterstützung bei der Organisation und der Antragstellung der Ganztagsschule


In der Regionalen Lehrkräftefortbildung werden auf Ebene der Staatlichen Schulämter Fortbildungen mit verschiedenen Themenschwerpunkten/Titeln angeboten, u. a.

• individuelle Förderung im Rahmen der Entwicklung zur Ganztagsschule

• auf dem Weg zur Ganztagsschule

• Rhythmisierung in der Ganztagsschule

• Konzepterstellung einer Ganztagsschule

Im Bereich der Qualitätsentwicklung organisieren die Fachberaterinnen und Fachberater Schulentwicklung einmal jährlich eine Großveranstaltung mit dem Titel „Auf dem Weg zur Ganztagsschule“ mit einem zentralen INPUT durch einen Gastreferenten und anschließenden Workshops zu Themen rund um den Ganztagsschulbetrieb.

Zusätzlich zu den Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus den Schulen begrüßen wir von Jahr zu Jahr auch eine steigende Zahl an Gästen wie Schulsozialarbeiterinnen und arbeiter und Vertreter der Schulträger, die von ihren Schulen zur Veranstaltung mitgebracht werden.

Rund 20 % der teilnehmenden Schulen nutzen anschließend die prozessorientierten Fortbildungsveranstaltungen zum Projektmanagement auf dem Weg zur Ganztagsschule, die in Kooperation mit der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ veranstaltet werden.

Daneben werden Schulen auf Anfrage auch beim Prozess der Umstellung durch Fachberaterin-nen und Fachberater Schulentwicklung begleitet.




14

Staatliches Schulamt Pforzheim

Maximilianstraße 46

75172 Pforzheim

Tel.: 07231 6057 400

Fax: 07231 6057 440

poststelle@ssapf.kv.bwl.de

www.schulamtpforzheim.de

Staatliches Schulamt Pforzheim

Staatliches Schulamt Rastatt

Ludwigring 7

76437 Rastatt

Tel.: 07222 9169 0

Fax: 07222 9169 199

poststelle@ssara.kv.bwl.de

www.schulamtrastatt.de

Staatliches Schulamt Rastatt


Volker Traub [email protected] übergreifend


Vernetzungsarbeit im Bereich der Ganztagsschulen

Zielgruppe , Schulleitung, Lehrkräfte, Schulträger, Eltern


Franz Veith [email protected] übergreifend


Die Schulen werden je nach Wunsch bei der Antragstellung begleitet. Hierbei werden grundsätzliche Fragestel-lungen besprochen oder aber auch konkrete Formulierungen bei der Antragserstellung geklärt. Informationen in Gesamtlehrerkonferenzen, Schulkonferenzen oder mit Projektgruppen finden statt. Auch bei Gesprächen Schule – Schulträger werden Schulen unterstützt. Kontakte mit anderen vergleichbaren Schulen, die schon Ganztagserfah-rung haben, werden hergestellt. Nach der Errichtung der GTS werden aktuelle Anfragen der Schulen besprochen.

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger, Eltern


Auf Schulamtsebene ist ein Stellvertreter für den Ansprechpartner benannt, der ebenfalls beratend tätig ist. Es sind zwei Fachberaterinnen Ganztagsschule berufen, die langjährige Erfahrungen in diesem Bereich haben. Beide kennen die Schulversuchsmodelle der Ganztagsschule im Primar- und Sekundarbereich und sind auch bei der Umstellung der Grundschulen und Grundstufen der Förderschulen hin zu den neuen gesetzlichen Regelungen aktiv beteiligt. Sie beraten Schulen bei der Antragstellung, führen schulinterne Fortbildungen durch, geben praktische Erfah- rungen weiter und bauen ein Austauschforum auf, um problematische oder gelingende Beispiele aus dem Alltag der Ganztagsschule zu diskutieren. Zur Einführung der neuen gesetzlichen Regelungen für die Ganztagsschule im Primarbereich werden regionale Informationsveranstaltungen für Schulen und Schulträger durchgeführt.

15

Staatliches Schulamt Mannheim

Augustaanlage 67

68165 Mannheim

Tel. : 0621 292 4141

Fax : 0621 292 4144

poststelle@ssama.kv.bwl.de

www.schulamtmannheim.de

Staatliches Schulamt Mannheim


Uwe Wurz M.A. [email protected] übergreifend


a) Information und Vernetzung

• Informationen und Informationsveranstaltungen für Schulen, Schulträger, Eltern zu den Ganztagsschulprogram-men des Landes Baden-Württemberg

• themenbezogene Dienstbesprechungen für GTS im Schulamtsbereich

• Vermittlung von GTS-Hospitationsschulen

b) Beratung

• Beratung von Schulträgern

• Begleitung von Schulen bei der Erstellung von GTS-Konzeptionen und bei der GTS-Antragstellung

• Beratungs- und Abstimmungsgespräche mit Schulleitungen und Schulträgern zu rechtlichen und schulorganisatorischen Fragestellungen des GTS-Betriebs

• Beratung von außerschulischen Kooperationspartnern

c) Qualitätsentwicklung

• Fortbildungsangebote für (angehende) GTS

• Auswertung von GTS-Erfahrungsberichten

• Schulbesuche zu themenbezogenen GTS-Aspekten

• Stellungnahmen zu GTS-Anträgen

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger, Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Institutionen, Vereine und Verbände


Fachberaterin Verena Wittemer (Rektorin) Friedrich-Ebert-GMS und Werkrealschule R.-Wagner-Str. 42, 69214 Eppelheim Tel.: 06221 763301 Fax: 06221 76816 E-Mail: [email protected]

Fachberater Volker Knauber (Fachoberlehrer) Theodor-Heuss-Schule GWRS Am Unteren Tor, 74889 Sinsheim Tel.: 07261 9204-0 Fax: 07261 9204-19 E-Mail: [email protected]

Angebote

• Beratung von Schulen und Schulträgern

• Fortbildungsangebote (Regionale Lehrkräftefortbildung)

• Hospitationsangebote für Schulleitungen und Steuergruppen

• Vorbereitung von und Mitwirkung bei Dienstbesprechungen




16

Staatliches Schulamt Karlsruhe

Ritterstraße 16 – 20

Eingang: Ritterstraße 20

76133 Karlsruhe

Tel.: 0721 605610 0

Fax.: 0721 605610 44

poststelle@ssaka.kv.bwl.de

www.schulamtkarlsruhe.de

Staatliches Schulamt Karlsruhe


Bärbel Raquet [email protected] übergreifend

Birgit Matt [email protected]


Bausteine:

• auf dem Weg zur Antragstellung

• Schulorganisation

• pädagogisches Konzept

• Unterricht und Lernen im Ganztag

• Gestaltungsqualität

• Zusammenarbeit mit Partnern – ergänzende Angebote

Formen der Unterstützung:

• Einzel- und Gruppenberatung, Dialog-Tage, Vor-Ort-Visitation, Hospitationen und Rückmeldegespräche

• Mediation und Klärung in Konfliktfällen

Zielgruppe , Der / die Ansprechpartner/in verfügt über gute Kenntnisse von Verfahrensabläufen sowie Qualitätskriterien und begleitet vor allem Schulleitungen und Schulträger bei der Antrag-stellung. Bei Gesprächen zwischen dem Schulträger, den Eltern und der Schule nehmen die Amtsspitze und ggf. die/der Sprengelschulrätin/-schulrat teil.


Aufbau eines Unterstützungssystems Ganztagsgrundschule: In diesem Unterstützungssystem sollen Fachberater Ganztagsschule und Hospitationsschulen vernetzt zusammenarbeiten.

In Planung: Die Arbeitsstelle Schulsport übernimmt die Themenfelder „Zusammenarbeit mit außerschu-lischen Partnern an Ganztagsgrundschulen“ sowie den Ausbau des bestehenden Netzwerkes „Kulturelle Bildung in der Ganztagsgrundschule“.

17

Regierungspräsidium Freiburg






Tanja Mitsch [email protected] 0761 208-6048

Ganztagsschule GMS, GS, HWRS, RS, SoSch

Thomas Steiner [email protected] 0761 208-6278

Ganztagsschule GY

Zielgruppe , Schulleitungen, Schulämter, Eltern, Schulträger

Wir verstehen die Einrichtung von Ganztagsschulen und deren spezifischer Einrichtungsform als Teil einer nachhaltigen und familienfreundlichen regionalen Schulentwicklung und beraten daher sowohl Schulträger als auch Schulen und Steuergruppen bei der Erstellung von Konzepten und bei der Antragstellung.

Wir stellen einschlägige Verordnungen und weiteres Schriftgut zum Bereich Ganztagsschule zur Verfügung.

Wir machen Vorabprüfungen der pädagogischen Konzepte im Hinblick auf eine gelingende Antragstellung.

Wir fertigen Stellungnahmen für die Kollegen vom Schulbaureferat bezüglich geplanter Ganztagsschulbauvorhaben.

Wir sind erste Ansprechpartner der damit befassten Kolleginnen und Kollegen in den Schulämtern.

Wir bearbeiten abschließend alle Ganztagsanträge zur Vorlage beim Ministerium, erstellen die Erlasse und helfen den neuen Schulen beim StartUP des Ganztagsschulbetriebs.


weiterer Ansprechpartner für Ganztagsschulen:

Herr RSD Carlo Fleig, RP Freiburg, Abt. 7, Ref. 74, Tel. 0761 208-6045,

E-Mail: [email protected] (GMS, GS, HWRS, RS, SoSch)




18

Staatliches Schulamt

Donaueschingen

Irmastraße 7 – 9

78166 Donaueschingen

Tel.: 0771 89670 0

Fax: 0771 89670 19

poststelle@ssads.kv.bwl.de

www.schulamtdonaueschingen.de

Staatliches Schulamt Freiburg

Oltmannsstraße 22

79100 Freiburg

Tel.: 0761 595249 0

Fax: 0761 595249 599

poststelle@ssafr.kv.bwl.de

www.schulamtfreiburg.de

Staatliches Schulamt Donaueschingen

Staatliches Schulamt Freiburg


Dr. Werner Nagel [email protected] übergreifend


Individuelle Unterstützung bei:

• grundlegender Planung des Angebots

• Gesprächen mit Schulträgern und anderen Partnerinstitutionen

• Erstellung eines pädagogischen Konzepts

• Elternberatung und -information

Zielgruppe , Schulleitungen, Lehrkräfte, Eltern, Schulträger


Monika Blum-Thol



• Begleitung der Schule und des Schulträgers bei der Antragstellung: Teilnahme an Informationsveranstaltungen, Beratung zum pädagogischen Konzept, Bedarfsermittlung, Elternabende

• Beratung zur Einrichtung, Beratung zur Vorgehensweise, Teilnahme an Gemeinderatssitzungen, Aufbau eines Hospitationsnetzwerkes für Ganztagsschulen

Zielgruppe , Schulleitung, Lehrkräfte, Eltern, Schulträger, Vereine


weitere Unterstützer: Regionalteam Schulsport, Regionale Lehrerfortbildung (Fortbildungsschulrat; Fachberater)

Hospitationsschulen

19

Staatliches Schulamt Konstanz

Am Seerhein 6

78467 Konstanz

Tel.: 07531 80201 0

Fax: 07531 80201 39

poststelle@ssakn.kv.bwl.de

www.schulamtkonstanz.de

Staatliches Schulamt Konstanz

Staatliches Schulamt Lörrach

Am Alten Markt 2

79539 Lörrach

Tel.: 07621 91419 0

Fax: 07621 91419 1

poststelle@ssaloe.kv.bwl.de

www.schulamtloerrach.de


Stephan Wohlgemuth

[email protected] 07531 8020113

übergreifend


• Beratung im Vorfeld der Antragstellung

• auf Anfrag regelmäßige Beratungen ebestehender Ganztagsschulen

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger, Eltern, Lehrkräfte, außerschulische Partner


weitere Unterstützungsangebote z. B. durch Fachberater Unterrichtsentwicklung sind geplant


Dr. Helios Scherer


(Bereich Fortbildung)

Judith Maier [email protected] 07621 91419-25

Primarstufe

Frank Heinrich [email protected] 07621 91419-24

Sekundarstufe


• Fragen zum Wechsel vom Ganztagsschulen nach Landesprogramm auf das Modell nach Schulgesetz (Lehrerversorgung, Monetarisierung)

• Einbindung von Kooperationspartnern

• Hilfe bei der Ausarbeitung des pädagogischen Konzepts

• Fragen zur Rhythmisierung

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger


Gute pädagogische Konzepte werden im Einvernehmen mit den beteiligten Schulen auf Schulamtsebene anderen Interessenten zur Verfügung gestellt. Ebenso wird in Absprache der Besuch interessierter Schulleitungen/ Kollegien organisiert.

Staatliches Schulamt Lörrach




20

Staatliches Schulamt Offenburg

Freiburger Straße 26

77652 Offenburg

Tel.: 0781 12030 100

Fax: 0781 595249 149

poststelle@ssaog.kv.bwl.de

www.schulamtoffenburg.de

Staatliches Schulamt Offenburg


Barbara Bundschuh


übergreifend


• Beratung und Unterstützung bei der Konzeptentwicklung und Antragstellung

• bei Informationsveranstaltungen beratend, moderierend oder vortragend

• Erstellung von Fortbildungsangeboten

• Vernetzungen im Sinne von „von-einander-wissen“

• gegenseitige Hospitationen

• Weitergabe von Informationen und Hinweisen auf Veranstaltungen

• Planungskonzept Jugendhilfe – Schule 2013 zwischen Ortenaukreis und Staatlichem Schulamt Offenburg mit den Themenfeldern:

Planungsbereich Schülerbetreuung Planungsbereich Jugendsozialarbeit an Schulen Planungsbereich Soziale Gruppenarbeit Handlungsfeld Schulbegleitung bei seelischer Behinderung – Inklusion/Jugendhilfe Handlungsfeld Kooperation Kommunaler Sozialer Dienst – Schulen Handlungsfeld Kooperation Jugendarbeit – Schule Handlungsfeld Prävention an Schulen Handlungsfeld Kooperation Psychologische Beratungsstellen - Schule Handlungsfeld Schulentwicklungsplanung

Zielgruppe , Schulleitung, Lehrkräfte, Schulträger


Fachberater Ganztagsschule August Riehle Astrid-Lindgren-Schule Vogesenstraße 6 77652 Offenburg Tel.: 0781 92140 [email protected]

Regionalteam Sport Manuel Ludwig Werkreal- und Realschule Friesenheim Friedhofstraße 5 77948 Friesenheim Tel.: 07821 5492563 [email protected]

21





Regierungspräsidium Tübingen


Martina Lau [email protected] 07071 757-2092

Begleitung und Beratung der Schulen:

• Gespräche im Amt und vor Ort

• Bearbeitung der Anträge

• Ressourcenplanung

• Erstellung und Fertigung der Erlasse

übergreifend

Birgit Dieringer [email protected] Begleitung und Beratung der Schulen:

• Gespräche im Amt und vor Ort

• Bearbeitung der Anträge

• Ressourcenplanung

• Erstellung und Fertigung der Erlasse

übergreifend

Zielgruppe , Schulleitungen, Schulämter, …

Schulträger Information, Begleitung und Beratung

Schulleitungen Begleitung, Beratung und Aufsicht

Eltern Information, Beratung, Beschwerden

Schulamt kontinuierliche Dienstbesprechungen, Zusammenführung von Anfragen an alle vier Schulämter z. B. bzgl. Ministerbesuche, Landtagsanfragen, Antragsbearbeitung, Ressourcenplanung usw.

Kultusministerium Anträge, Ressourcenplanung, Beschwerden, Dienstbesprechungen

Ansprechpartner Referate 71, 73, 75, 77 im Regierungspräsidium Tübingen Information, Koordination, Austausch besonders in den Bereichen Schulbau, Betreuungsprogramme und Fortbildung


Referat 71 Schulbau und Schulorganisation (Schulbaurichtlinien, GTS Räume, Mensa, Betreuungsprogramme: Verlässliche Grundschule, Flexible Nachmittagsbetreuung) Beratung, Begleitung, Antragsbearbeitung

Referat 73 Lehrereinstellung (Ressourcenplanung)

Referat 74 Schularten GS, HWRS, RS, GMS und die Sonderschulen Beratung und Begleitung

Referat 75 Beratung und Begleitung der Gymnasien sowie die Bearbeitung der Anträge wurden vollständig an das Referat 74 (Martina Lau) abgegeben, die Referenten der Gymnasien werden aber regelmäßig informiert.

Referat 77 Schul- und Qualitätsentwicklung (Fachberater für Schulentwicklung unterstützen die jeweiligen Schulen in ihrer Entwicklung zur Ganztagsschule, Prozessbegleitung)

Referat 76 Berufliche Schulen




22

Staatliches Schulamt Albstadt

Lautlinger Straße 147 – 149

72458 Albstadt

Tel.: 07431 9392 0

Fax: 07431 9392 160

poststelle@ssaals.kv.bwl.de

www.schulamtalbstadt.de

Staatliches Schulamt Albstadt


Bernhard Eisele [email protected] 07431 9392-113

übergreifend

Katja Volk [email protected] übergreifend


• Weitergabe von Eckpunkten der Ganztagsschule an Schulen/Schulträger

• Beratung bei der Erstellung des pädagogischen Konzeptes und bei der Gewinnung von außerschulischen Kooperationspartnern

• Vermitteln von weiteren Unterstützungsangeboten

• Unterstützung bei der Antragsstellung

Zielgruppe , Schulleitung, Lehrkräfte, Schulträger, Eltern


Regionalteam SportR. Bartmann/A. Strienz

• Kooperation Schule – Verein

• Jugendbegleiter-Programm

Wolfgang Autenrieth

• Kooperation im schulischen Umfeld

Liane Schneider, SAD’in

• Fortbildung

Geplant ist die Einrichtung eines „Treffpunkt Ganztagsschule“.

23

Staatliches Schulamt Biberach

Rollinstraße 9

88400 Biberach

Tel.: 07351 5095 0

Fax: 07351 5095 195

poststelle@ssabc.kv.bwl.de

www.schulamtbiberach.de

Staatliches Schulamt BiberachName Kontakt Schulart

Edeltraud Neher [email protected] übergreifend

Heike Ogger [email protected] übergreifend


• Akademie-Tagung

• Dienstbesprechungen

• Info-Veranstaltungen für Schulleitungen, Schulträger, Eltern, …

• Weiterleiten der Newsletter und Fortbildungsangebote der Serviceagentur „Ganztägig lernen“

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger und Informationsveranstaltungen für Eltern, wenn Schulträger, Schulleiter einlädt


Heidrun Drews

Leitung Regionalteam Sport am Staatlichen Schulamt Biberach

Ansprechpartnerin Kooperation Schule – Verein

Beratung von Schulleitungen und Ansprechpartner für den WLSB und für Vereine in den Bereichen

• Kooperationen und Jugendbegleiter

• Vermittlung weiterer Unterstützungsmöglichkeiten vor Ort Zusammen mit den Bezirksleitern der Sportkreise werden regionale Informations-veranstaltungen zur Rahmenvereinbarung mit dem Sportbund durchgeführt.

Erfahrungen im Bereich Ganztag können weitergeben:

Frau Sontheimer-Leonhardt aus Bad Buchau

Herr Karl Schley aus Biberach

Herr Dieter Christoph aus Burgrieden




24

Staatliches Schulamt Markdorf

Am Stadtgraben 25

88677 Markdorf

Tel.: 07544 5097 114

Fax: 07544 5097 192

poststelle@ssamak.kv.bwl.de

www.schulamtmarkdorf.de

Staatliches Schulamt MarkdorfName Kontakt Schulart

Ulrich Damm [email protected] übergreifend


1. allgemeine Informationen zum Thema an die Schulen

(Dienstbesprechungen / schriftliche Form)

2. Beratungen

• zu allgemeinen Fragen der Ganztagsschule (Ganztag – warum?/ Chancen und Herausforderungen / Lehrerinnen und Lehrer im Ganztag / Elternmitarbeit und -entscheidung / Wechsel in die neue gesetzliche Regelung/ etc.)

• zur pädagogischen Konzeption (Rhythmisierung / Förderkonzeption etc.)

• zur Raumkonzeption

• zur Gewinnung und zum Einsatz der Jugendbegleiter

• zu Kooperationen mit außerschulischen Partnern

• im Prozess der Antragstellung

• bei Fragen und Problemen in der Umsetzung des Ganztagsschulbetriebs

• …

3. regionale Besprechungen mit interessierten Schulen

4 . Informationsveranstaltungen für die Öffentlichkeit in Zusammenarbeit mit Schulen / Schulträgern

5 . Kooperation / ggf. Koordination im Regionalteam Sport (Schule/Verein)

Zielgruppe , • Schulleitungen und Schulträger (Bürgermeister / Gemeinderäte /Gemeinderat – auch in gemeinsamen Sitzungen)

• Lehrerinnen und Lehrer / Gesamtlehrerkonferenzen Eltern bei der Suche nach Ganztagsschulen / bei Problemfällen


Das Regionalteam Sport verantwortet die Kooperationen Schule – Verein, auch vor dem Hintergrund des Einsatzes in Ganztagsschulen; eine Ausweitung der Beratungstätigkeit ist vorgesehen.

Im Fortbildungsbereich werden laufend Themen der veränderten Unterrichtskultur aufgenom-men und auch vor dem Hintergrund einer veränderten Rhythmisierung angesprochen.

25

Staatliches Schulamt Tübingen

Uhlandstraße 15

72072 Tübingen

Tel.: 07071 99902 209

Fax: 07071 99902 499

poststelle@ssatue.kv.bwl.de

www.schulamttuebingen.de

Staatliches Schulamt Tübingen


Bernd Sitzler [email protected] übergreifend


• Beratungstermine bzw. -angebote auf Nachfrage, vorwiegend vor Ort, bezogen auf die jeweilige Einzelsituation der Schule

• Informationen per Rundschreiben an alle Schulen (Grundinformationen)

• Weitergabe von Informationen in Sprengelsitzungen und bei Schulleiter-Dienstbesprechungen im Bereich des gesamten SSA Tübingen

• Unterstützung und Begleitung der Schulen in den entsprechenden Gremien: GLK, SK, GR, FV, … (bedarfs- und anlassorientiert)

Zielgruppe , Schulleitung, Schulträger, Steuerungsgruppen Ganztagsschule, Kollegien, Fördervereine, Träger von Ganztagsangeboten und Kooperationspartner (z.B. WLSB)


Für alle Fragen zur Ausgestaltung des pädagogischen Konzepts, zur Rhythmisierung und inhaltlichen Ausgestaltung ist am SSA Tübingen Ansprechpartnerin:

Fachberaterin Nicole Breitling Schiller-Schule Münsingen 07381 3030 [email protected]

Beratung und Vernetzung von Schulen, Möglichkeiten zur Hospitation, Gestaltung von pädagogischen Tagen und Fortbildungen bzw. Fortbildungsmodulen




26

weitere Unterstützungsstellen für GanztagsschulenJugendstiftung Baden-Württemberg Jugendbegleiter-Programm

Jugendbegleiter-ProgrammKontakt: www.jugendstiftung.de www.jugendbegleiter.de

Ansprechpartner für das Jugendbegleiter-Programm:

Kontakt Jugendbegleiter-Team in der Servicestelle Jugend und SchuleTelefon: 07042 376 713 - 0 Telefax: 07042 376 713 - 19

Das Jugendbegleiter-Programm …

• ist ein Programm des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport für alle öffentlichen Schulen des Landes und wird von der Jugendstiftung Baden-Württemberg in dessen Auftrag koordi-niert und umgesetzt.

• unterstützt öffentliche Schulen bei der Entwicklung eines auf die konkreten lokalen Begebenheiten und Bedürfnisse abgestimmten Bildungskonzepts.

• hat das Ziel, Schülerinnen und Schülern ganz-heitliche Bildung zukommen zu lassen.

• trägt zur Öffnung von Schulen für die Mitarbeit außerschulischer Partner und freiwillig Enga-gierter bei.

• bildet eine Brücke zwischen Lebensraum Schule, Menschen aus dem lokalen Umfeld und Vertreterinnen und Vertretern von Institutionen und Einrichtungen, die an der Gestaltung der Schule mitwirken wollen.

• ist ein ideales Instrument, um aktive Bürger-beteiligung in der bildungspolitischen Arbeit zu ermöglichen und eine thematische Vielfalt in die Schulen zu tragen, die weit über die traditionel-len unterrichtlichen Angebote hinausgeht.

• unterstützt die Realisierung des rhythmisierten Ganztags – Unterricht, Lernphasen, Förderan-gebote, Bewegungsphasen, Aktivpausen oder Kreativzeiten wechseln sich ab und sind sinnvoll über den Tag verteilt.

Im Jugendbegleiter-Programm …

• haben neben erwachsenen Jugendbegleite-rinnen und Jugendbegleitern ebenso Jugend-liche die Möglichkeit, sich als Junior-Jugend-begleiterinnen und Junior-Jugendbegleiter zu engagieren.

• legt die Schulleitung die Höhe der Aufwands-entschädigung fest und kann einen jeweils angemessenen Stundensatz definieren.

• steht Schulen ein Schuljahresbudget zur Verfü-gung, aus dem sie eigenständig Aufwandsent-schädigungen, Sachkosten sowie Fortbildungs- und Koordinierungskosten begleichen können.

• werden Kooperationen zwischen außerschu-lischen gemeinnützigen Organisation und Schulen speziell durch ein eigenes Koopera- tionsbudget gefördert.

Quelle: Jugendbegleiter-Programm www.jugenbegleiter.de (12.09.2014)

27

Lokale Bildungsnetzwerke Baden-Württemberg

Die Vernetzung von Schulen und außerschulischen Partnern wird immer wichtiger. Die Internetseite Bildungsnetzwerke-BW.de erfasst erstmals lokale Bildungsnetzwerke im ganzen Land, stellt sie grafisch dar und bietet so ganz neue Möglich-keiten für Kooperationen.

Für Schulen

• Sehen Sie auf einen Blick, welche Bildungsnetz-werke es in Ihrer Kommune, Region und im Land gibt.

• Suchen Sie thematisch eingegrenzt nach Kooperationspartnern.

• Informieren Sie sich über Lokale Bildungs-netzwerke anderer Schulen und tauschen Sie gegenseitig Erfahrungen aus.

• Geben Sie an, ob Sie auf der Suche nach Jugendbegleiter/-innen sind oder Interesse an weiteren Kooperationen haben.

• Finden Sie Ansprechpartnerinnen und An-sprechpartner auf Schulamtsebene, die Sie unterstützen.

• Registrieren Sie sich auf der Seite und bauen Sie online in Ihrem eigenen Account Ihr Lokales Bildungsnetzwerk auf.

• Pflegen Sie Ihr Lokales Bildungsnetzwerk über Ihren Account, indem Sie neue Kooperationen anlegen, bestehende Kooperationen pflegen und veraltete löschen.

Für außerschulische Partner und Interessierte

• Lassen Sie sich die Bildungsnetzwerke von be-stimmten Schulen und in der Region anzeigen.

• Sehen Sie, wer vor Ort oder in der Region im selben Themengebiet arbeitet.

• Informieren Sie sich in den Lokalen Bildungs-netzwerken der einzelnen Schulen über deren Vernetzung und mögliche Kooperationspartner vor Ort.

• Nutzen Sie die Möglichkeit, gezielt nach Schulen zu suchen, die Interesse an weiteren Kooperationen haben – auch in bestimmten Themengebieten.

• Finden Sie über die Homepage Schulen, die auf der Suche nach Jugendbegleiterinnen und Jugendbegleitern sind.

Außerdem finden Sie auf der Seite Unterstützung durch landesweite Partner, Finanzierungsmöglich-keiten, Hinweise auf aktuelle Veranstaltungen und Ideen für Kooperationen.

Quelle: www.bildungsnetzwerke-bw.de (12.09.2014)




28

Serviceagentur „Ganztägig lernen“


Carsten Zühlke [email protected] übergreifend

Stefan Supper [email protected] übergreifend


• telefonische Beratung

• Beratung per E-Mail

• Beratung und Begleitung vor Ort

• Teilnahme an Informationsveranstaltungen

• Organisation und Durchführung von Fortbildungen, Hospitationen, Fachtagen und Kongressen

• Vermitteln von Ansprechpartnern in Angelegenheiten des Ganztags

• Erstellen und Vermitteln von Arbeitshilfen und Literatur zum Ganztag

Zielgruppe , alle am Ganztag Interessierten

www.bw.ganztaegiglernen.de

29

Adresse Information

www.ganztagsschule-bw.de Internetauftritt des Kultusministeriums zur Ganztagsschule in Baden-Württemberg

www.service-bw.de Verwaltungsserver Baden-Württemberg

www.lehrerfortbildung-bw.de Fortbildungsserver für Lehrkräfte

www.km-bw.de Internetauftritt des Kultusministeriums Baden-Württemberg

www.lmz-bw.de Landesmedienzentrum Baden-Württemberg

www.dge-bw.de Vernetzungsstelle Schulverpflegung

www.ganztagsschulverband.de Ganztagsschulverband (mit Verweis auf den Landesverband Baden-Württemberg)

www.ganztagsschule.org Internetauftritt des Bundesbildungsministeriums

weitere hilfreiche Internetadressen

MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT

Documents

Unterstützersysteme für Ganztagsschulenbw.ganztaegig-lernen.de/sites/default/files/PraxisheftD_Unterstuetzer... · Unterstützersysteme für Ganztagsschulen Übersicht der Informations-,