Winterwelt - Buchklub · PDF fileder noch einen Stamm, Kerzen und Christbaumkugeln zeichnen oder basteln und den Baum dekorieren. ... Der Schneeball landete nicht auf Nina, sondern

Seite 4 bis 5 Heft 3, November/Dezember 2016

Von: Katharina Bothe, BEd

www.buchklub.at

Winterwelt

Schneemalerei Das wird gebraucht:

* 1/2 Tasse Kleister * 1/2 Tasse Rasierschaum * Glitzer * festeres Papier

Kleister und Rasierschaum mixen, bis sie cremig sind. Glitzer dazugeben – und fertig! Mit einem Pinsel oder dem Finger Schneemänner, Schneeflocken etc. malen. Augen, Knöpfe, Hut ausschneiden und darauf legen. Am Ende noch einmal Glitzer über die Schneemalerei streuen und trocknen lassen. Selbstgemachter Schnee zum Kneten Das wird gebraucht:

* 10 Päckchen Natron * Rasierschaum * Rührschüssel * Unterlage

Natron in eine Schüssel schütten und mit Rasierschaum vermischen. Je mehr Rasierschaum, desto nasser ist der Schnee – und los geht es mit dem Kneten und Fühlen!


Von: Jasmin Gruber, BEd Illustrationen: Alexandra Mesensky www.buchklub.at

Die Kinder können Wörter ordnen.

Herr Bucher, die Tanne (A)

Ordne die Wörter nach dem ABC. Schreibe die passende Nummer in das Kästchen.

Schreibe die Wörter nun in der richtigen Reihenfolge in dein Heft!

Weihnachten

1 Engel

Kerzen 10 Tanne

Pullover

Kugel

Lied

Geschenk

Schauspieler

Wohnung

6 Papa

Stern




Herr Bucher, die Tanne (B)

Ordne die Wörter nach dem ABC. Schreibe die passende Nummer in das Kästchen. Achtung: Bei manchen Wörtern musst du auf den zweiten Buchstaben achten.

A B C D E F G H I J K L M N O P Qu R S T U V W X Y Z

Weihnachten

1 Engel

Kerzen 10 Tanne

Pullover

Kugel

Lied

Geschenk

Schauspieler

Wohnung

6 Papa

Stern




LÖSUNGEN

Herr Bucher, die Tanne (A)

Ordne die Wörter nach dem ABC. Schreibe die passende Nummer in das Kästchen.

Schreibe die Wörter nun in der richtigen Reihenfolge in dein Heft!

11 Weihnachten

1 Engel

3 Kerzen 10 Tanne

7 Pullover

4 Kugel

5 Lied

2 Geschenk

8 Schauspieler

12 Wohnung

6 Papa

9 Stern




LÖSUNGEN

Herr Bucher, die Tanne (B)

Ordne die Wörter nach dem ABC. Schreibe die passende Nummer in das Kästchen. Achtung: Bei manchen Wörtern musst du auf den zweiten Buchstaben achten.

A B C D E F G H I J K L M N O P Qu R S T U V W X Y Z

11 Weihnachten

1 Engel

3 Kerzen10 Tanne

7 Pullover

4 Kugel

5 Lied

2 Geschenk

8 Schauspieler

12 Wohnung

6 Papa

9 Stern

Seite 10

Heft 3, November/Dezember 2016

Von: Katharina Bothe, BEd Illustrationen: Alexandra Mesensky wwwwwwwww.buchklub.atw.buchklub.atw.buchklub.atw.buchklub.at

Gemeinsam feiern

Adventkalender bastelnAdventkalender bastelnAdventkalender bastelnAdventkalender basteln Material:

* 24 Tüten oder 24 A4 Blätter

* Kreisstanzer/Kreisvorlage für Augen

* Schere

* schwarzer Filzstift für die Pupillen

* buntes Papier für den Bauch

* Sticker mit Zahlen von 1 -24

* 24 Wäscheklammern

* Süßigkeiten zum Befüllen

* Gutscheine 2x kopieren

Seite 10

Heft 3, November/Dezember 2016

Von: Katharina Bothe, BEd Illustrationen: Alexandra Mesensky wwwwwwwww.buchklub.atw.buchklub.atw.buchklub.atw.buchklub.at

hgkndie

Heute lese ich jemanden etwas vor!

hgkndie

hgkndie

Heute räume ich das

Bücherregal auf!

hgkndie

hgkndie

Heute halte ich den anderen die Türe auf!

hgkndie

hgkndie

Heute schreibe ich jemandem einen netten

Brief!

hgkndie

hgkndie

Heute lächle ich besonders

viel!

hgkndie

hgkndie

Heute grüße ich die anderen

Kinder besonders freundlich!

hgkndie

hgkndie

Heute teile ich etwas von mir!

hgkndie

hgkndie

Heute male ich jemandem ein schönes Bild!

hgkndie

hgkndie

Heute stelle ich für ein anderes Kind den Sessel

hinauf!

hgkndie

hgkndie

Heute spitze ich jemandem seine Stifte!

hgkndie

hgkndie

Heute helfe ich einem Kind,

das Hilfe braucht!

hgkndie

hgkndie

Heute räume ich das

Spielregal auf!

hgkndie



Die Kinder experimentieren mit Sprache.

Ein schönes Wort

Welches Wort ist in diesem Wort versteckt? Weihnachten: __________________________________ Pinsel: __________________________________ Ameise: __________________________________ Ostern: __________________________________ Verbinde die Reimwörter.

Erkennst du den Wörterzauber? Male die verzauberten Wörter in der gleichen Farbe an.

Baum denken

Traum schenken

Schnee

Fee

Tanne

Pfanne

Buch

Tuch

Kater

Karte

Ampel

Lampe

Regal

Lager

Reifen

Feiern



Die Kinder experimentieren mit Sprache.

LÖSUNGEN

Ein schönes Wort

Welches Wort ist in diesem Wort versteckt? Weihnachten: __________________________________ Pinsel: __________________________________ Ameise: __________________________________ Ostern: __________________________________ Verbinde die Reimwörter.

Erkennst du den Wörterzauber? Male die verzauberten Wörter in der gleichen Farbe an.

Baum denken

Traum schenken

Schnee

Fee

Tanne

Pfanne

Buch

Tuch

Kater

Karte

Ampel

Lampe

Regal

Lager

Reifen

Feiern

Nacht, acht

Insel

Meise, Eis, Ei

Ost, Stern


Von: Jasmin Gruber, BEd

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Feste im Winter

Seiten BIST Ideen & Bausteine für den Unterricht

14–15 Feste

im Winter

Christbaum für die Klasse Die Kinder zeichnen ihre Hand ab und malen die Hand auf dem Papier mit Filzstift grün an. Aus den ausgeschnittenen Hand- abdrücken wird ein Tannenbaum gelegt, der auf ein großes Pla-katpapier oder die Klassentür geklebt wird. Nun können die Kin-der noch einen Stamm, Kerzen und Christbaumkugeln zeichnen oder basteln und den Baum dekorieren. Besonders persönlich ist es, wenn jedes Kind in einen Finger des Handabdrucks seinen Namen schreibt. Weihnachtstisch Die Kinder sprechen in Anlehnung an den Text im FLIZZ-Heft über Weihnachten in den verschiedenen Ländern und ob bzw. wie sie Weihnachten mit ihren Familien feiern. Die SchülerInnen nehmen Gegenstände mit, die für sie zu Weihnachten gehören (ein Weihnachtsbuch, eine (LED-)Kerze, Dekorationsfiguren, ein selbstgebasteltes Fensterbild, einen Tannenzweig ...). Dieser Tisch kann im Advent in der Klasse stehen, weihnachtli-che Stimmung verbreiten und Gesprächsanlässe bieten. Weihnachtsduft liegt in der Luft Der Lehrer oder die Lehrerin hat unbeschriftete Dosen vorberei-tet, in denen sich Gewürze, die mit der Adventzeit in Verbindung gebracht werden, befinden (z. B. Zimt, Nelken, Vanille, Anis). Die Kinder dürfen daran riechen, versuchen dann den Duft zu beschreiben oder erzählen, woher sie glauben, diesen zu ken-nen. Im Anschluss verzieren die Kinder Orangen mit Gewürz-nelken. Geschichtenkalender Die Kinder öffnen jeden Tag ein „Türchen“ zu einer neuen Ge-schichte. Dies kann ein spezieller Geschichten-Adventkalender, aber auch das tägliche Vorlesen eines (Pixie-)Buches oder das tägliche Weitervorlesen in einem spannenden Buch sein.

Seite 27 Heft 3, November/Dezember 2016

Von: Katharina Bothe, BEd Illustrationen: Alexandra Mesensky

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Denk-Abenteuer Wünsche

Wunschbuch gestalten Sternschnuppenwünsche oder Wolkenwünsche sammeln Die Kinder ihre Wünsche auf ein Blatt, die Sternschnuppen oder Wolken schreiben, malen, gestalten lassen. Ausschneiden und auf ein Plakat kleben. Seiten zu einem Buch binden.

„Ich wünsche mir

Glückssterne.“

„Ich wünsche mir, dass ich lesen kann.“

„Ich wünsche mir die Welt

mit Delfinen zu entdecken.“

„Ich wünsche mir, dass ich zu

anderen lieb bin.“

„Ich wünsche mir Sterne.“

„Ich wünsche mir, dass der Krieg auf der ganzen Welt

aufhört.“

„Ich wünsche mir eine neue

Welt zu entdecken.“

„Ich wünschemir, dass ich

fliegen kann.“

„Ich wünsche mir einen Tag in der Natur.“



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Symbol für den Wunsch Jedem Kind eine Kleinigkeit als Symbol für den Wunsch schenken (Glasnugget, Stein, Perle etc.).

„Ich wünsche mir einen

Regenbogen.“

„Ich wünsche mir, dass

die Dinos noch leben und nett

sind.“

„Ich wünsche mir,

dass Menschen nicht sterben

können.“

„Ich wünsche mir, dass ich

alle Kuscheltiere

der Welt habe.“



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Von: Steve Dene Illustrationen: Alexandra Mesensky www.buchklub.at

Die Kinder erweitern ihren Wortschatz in einer Fremdsprache.

Winter clothes

Turn to page 28 of your FLIZZ magazine. The man will read out all the English words. Repeat the words when he tells you to. Shout them out as loud as you can! ACTIVITIES! Turn to page 29. Again shout out the words when the man tells you to. But also pretend to KICK leaves and THROW snowballs. How many hats, scarves, boots, socks and gloves do you see? Count the things!

hats: scarves: boots: socks: gloves:

Lese-FLIZZ, Seite 12 bis 13 Heft 3, November/Dezember 2016

Von: Jasmin Gruber, BEd Illustrationen: Alexandra Mesensky

Die Kinder zeigen ihr Textverständnis.

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Der Löwe und die Maus

Welche Aussage stimmt? Male den richtigen Buchstaben an und setze ihn dann unten ein!

Das Lösungswort heißt:

Der Löwe wurde wach, weil eine Maus über sein Gesicht lief.

Ein Löwe wurde wach, weil eine Maus ihn in den Bauch boxte.

Die Maus sagte: „Lass mich laufen. Ich kann dir vielleicht auch einmal helfen.“

Die Maus fragte: „Soll ich dir ein schönes Lied vorsingen?“

Der Löwe lachte und fraß die Maus.

Der Löwe lachte und ließ die Maus laufen.

An einem anderen Tag war der Löwe in Gefahr. Die Maus half dem Löwen.

An einem anderen Tag lief die Maus dem Löwen wieder über das Gesicht.

F

Ö

E

W

I

S

C

L




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LÖSUNG

Der Löwe und die Maus Welche Aussage stimmt? Male den richtigen Buchstaben an und setze ihn unten ein!

Das Lösungswort heißt:

Der Löwe wurde wach, weil eine Maus über sein Gesicht lief.

Ein Löwe wurde wach, weil eine Maus ihn in den Bauch boxte.

Die Maus sagte: „Lass mich laufen. Ich kann dir vielleicht auch einmal helfen.“

Die Maus fragte: „Soll ich dir ein schönes Lied vorsingen?“

Der Löwe lachte und fraß die Maus.

Der Löwe lachte und ließ die Maus laufen.

An einem anderen Tag war der Löwe in Gefahr. Die Maus half dem Löwen.

An einem anderen Tag lief die Maus dem Löwen wieder über das Gesicht.

F

Ö

E

W

I

S

C

L

L Ö W E




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Die Schneeballschlacht

Streiche die falschen Wörter durch. Diesen Winter hatten die Kinder lange kurz auf den ersten Schnee

gewartet.

„Jungs gegen Mädchen“, brüllte Matti Schrei.

Die Mädchen Haufen machten einen Vorrat an Schneebällen.

Herr Plötze alt war ein grantiger Mann.

Der Schneeball landete nicht auf Nina, sondern Kanone

auf Herrn Plötzes Kopf.

Herr Plötze war zuerst Angst wütend.

Dann lachte weinte Herr Plötze.

Nina und Matti bauten mit Opa Herrn Plötze ein Katapult.




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LÖSUNGEN Die Schneeballschlacht

Streiche die falschen Wörter durch. Diesen Winter hatten die Kinder lange kurz auf den ersten Schnee

gewartet.

„Jungs gegen Mädchen“, brüllte Matti Schrei.

Die Mädchen Haufen machten einen Vorrat an Schneebällen.

Herr Plötze alt war ein grantiger Mann.

Der Schneeball landete nicht auf Nina, sondern Kanone

auf Herrn Plötzes Kopf.

Herr Plötze war zuerst Angst wütend.

Dann lachte weinte Herr Plötze.

Nina und Matti bauten mit Opa Herrn Plötze ein Katapult.



Die Kinder trainieren synthetisches Lesen.

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Lilli lässt es schneien

Male das richtige Wort an!

schneimen

schneien

schneilen

Fenster

Fanster

Fonster

Pfurd

Pfird

Pferd

Besach

Besuch

Besoch

Schneevogel

Schneevagel

Schneuvogel

Schneeflache

Schneeflocke

Schneeflaze

Krine

Krune

Krone

Schneekänigin

Schneekünigin

Schneekönigin



Die Kinder trainieren synthetisches Lesen.

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LÖSUNGEN

Lilli lässt es schneien

Male das richtige Wort an!

schneimen

schneien

schneilen

Fenster

Fanster

Fonster

Pfurd

Pfird

Pferd

Besach

Besuch

Besoch

Schneevogel

Schneevagel

Schneuvogel

Schneeflache

Schneeflocke

Schneeflaze

Krine

Krune

Krone

Schneekänigin

Schneekünigin

Schneekönigin

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