YC - ams.at · YC_Wege nach der Matura Zwischenlösungen Manchmal ist es erforderlich, zwischen Matura und endgültiger Entscheidung eine Nachdenkpause, ein Zwischenjahroder Ähnliches

YCYourChoice_Wege nach der MaturaYCYourChoice_Wege nach der Matura

Inform ationssystem fuumlr M aturantInnenE in In form ationsangebot des Ouml sterre ich ischen

A rbe itsm arktservice AM S

Inhalt und G estaltung D r G uumlnter N ow ak (2005)

P rojektle itungM ag V olker E ickhoff

A rbeitsm arktservice Ouml sterreich A B I

YC_Wege nach der MaturaInhaltM oumlglichkeiten und EntscheidungZw ischenloumlsungen

AuslandsaufenthaltAu-PairZ iv il- oder P raumlsenzdienstJobben

Berufse instiegTrends am Arbeitsm arktBerufsentscheidung und -e instiegS te llensuche und Bewerbung

Ausbildungssituation fuumlr M aturantInnen

Ausbildungen im Uuml berb lickAusbildungen im Verg le ichU niversitaumltsstud ienFachhochschulen FH SPrivatuniversitaumltenFernstudienAuslandsstudienKollegsAkadem ienKurzausbildungenM aturantInnenlehre

In form ationen im In ternet(Kurzversion)

YC_Wege nach der MaturaEntscheidung nach der Matura

G rundsaumltzlich stehen nach der M atura dre i M oumlglichkeiten offenE ine w eitere Ausbildung (Kolleg Akadem ie S tudium an FH S U niversitaumlt oder P rivatuniversitaumlt Lehrausbildung ua) E in unm itte lbarer Berufse instieg (Anste llung U nternehm ensgruumlndung)E ine Zw ischenloumlsung (Zw ischenjahr Jobben Au-Pair u a)

D ie B roschuumlre bdquoBerufsw ahl M aturaldquo des AM S bietet In form ationen zu d ieser VorentscheidungE inen G esam tuumlberb lick uumlber das Spektrum an M oumlglichkeiten nach der M atura b ietet d ie In form ation der Schulpsychologischen B ildungsberatung Key2SuccessD ie B roschuumlre W as tun nach der M atura in form iert uumlber d ie M oumlglichkeiten und das Verhalten der oumlsterre ich ischen M aturantInnenFuumlr d ie unterschiedlichen Fragen und P roblem e der Entscheidungsfindung nach der M atura steht e ine ganzes Spektrum an Entscheidungshilfen zur Verfuumlgung E ine a llgem eine O rientierung fuumlr M aturantInnen bieten zB d ie In ternetse iten L ifeScience oder S tudentenberatung In teressentests b ie ten w eitere M oumlglichkeiten der U nterstuumltzung (Beisp ie le dafuumlr s ind ua AM S Berufskom pass B IZ-Test oder B IC )D ie Berufsin form ationszentren B IZ des A rbeitsm arktservice AM S und B IW I der W irtschaftskam m er b ie ten M oumlglichkeiten zur Selbstin form ation (B IZ bzw B IW I)

YC_Wege nach der MaturaZwischenloumlsungen

M anchm al ist es erforderlich zw ischen M atura und endguumlltiger Entscheidung e ine N achdenkpause e in Zw ischenjahr oder Auml hnliches in Form von R eisen Jobben ua e inzulegenE in Auslandsaufenthalt nach der M atura kann vie l m ehr se in a ls e ine M aturare ise Angesichts zunehm ender Internationalis ierung ist jede Form der E rfahrung anderer Laumlnder und Kulturen w ertvo ll D enken S ie ebenso an M oumlglichkeiten des Sprachenlernens w ie an d ie M oumlglichkeit Berufserfahrungen im Ausland zu sam m eln In form ationen zu Job-M oumlglichkeiten im Ausland aber auch vie le w eitere Leistungen b ietet EUR ES(European Em ploym ent Services)Au Pair ist e ine M oumlglichkeit e ines Auslandsaufenthalts gegen U nterkunft Verpflegung und Taschengeld va fuumlr junge Frauen m it E rfahrung im U m gang m it K indern D auer - e inen Som m er (Europa) oder e in Jahr (Uuml bersee und Europa) bei e iner Au Pair-Fam ilie w o m an le ichte H ausarbeit und d ie K inderbetreuung uumlbernehm en m ussZ iv ild ienst oder P raumlsenzdienst In Ouml sterre ich g ilt prinzip ie ll d ie W ehrpflicht der Z iv ild ienst w ird nach w ie vor a ls Ausnahm e angesehen und ist daher zu beantragen Jobben M anchm al w ird aus e inem Job e in dauerhafter Beruf und jede Form beruflicher Taumltigkeit bringt n icht nur G eld sondern auch E rfahrung Es g ibt e ine V ie lzahl an S te llen d ie P raktikum splaumltze sow ie Feria l- und Kurzzeitjobs verm itte ln zB AM S-E-Job-R oom Feria ljob In ternationale Som m erjobs Jobben ndash International EU R ES uumlber das AM S

A rbeitsm arktservice Ouml sterreich A B I Zuruumlck zum Inhaltsverzeichnis

YC_Wege nach der MaturaMaturantInnen am Arbeitsmarkt

Es g ibt nur re la tiv w enige bdquore ineldquo M aturantInnenberufe d h Berufe fuumlr d ie ausschlieszliglich e ine AH S-M atura ausre ichende Q ualifikation istM oumlglichkeiten des beruflichen E instiegs fuumlr M aturantInnen gibt es va in U nternehm en d ie in terne Ausbildungen durchfuumlhren (zB Banken Versicherungen Verkehr Exekutive (a llgem eine In form ationen fuumlr S te llensuchende b ietet u a d ie S te llenboumlrse des AM S)Fuumlr e in ige Berufe s ind auch Kenntn isse und Fertigke iten erforderlich d ie auch bdquoautodidaktischldquo oder durch bdquolearn ing by doingldquo erw orben w erden koumlnnen (w ichtig s ind M uster und praktische Beisp ie le d ieser Faumlhigkeiten (zB ED V-Pro jekte)Ebenso w ichtig ist es a lle Kontakte (F reundeskre is Bekannte Verw andte) zu nutzenG rundsaumltzlich besteht fuumlr M aturantInnen auch d ie M oumlglichkeiten e iner e igenen U nternehm ensgruumlndung a ls E instiegsm oumlglichkeit in d ie Berufsw elt a llerd ings ist e ine U nternehm ensgruumlndung ohne jede berufspraktische E rfahrung (d irekt nach der M atura) a ls eher problem atisch e inzuschaumltzen In form ationen zur U nternehm ensgruumlndung b ietet das G ruumlnderservice

YC_Wege nach der MaturaTrends am Arbeitsmarkt

D ie In ternationalis ierung in der A rbeits- und Berufsw elt w ird in den naumlchsten Jahren w eiter fortschre iten (bdquoArbeitsraum EU ldquo)H ohe B ildung und gute Q ualifikation w erden noch staumlrker an Bedeutung gew innen (hohe Q ualifiz ierung ist nach w ie vor der s icherste Schutz vor A rbeits losigkeit)F lexib ilitaumlt und Anpassungsfaumlhigkeit an sich schnell aumlndernde Verhaumlltn isse (W irtschaftlage usw ) w erden w eiter an Bedeutung gew innenD ie dem ographische Entw icklung w ird zunehm ende Ausw irkungen auf d ie A rbeitsw elt haben (Uuml bera lterung der Bevoumllkerung)D ie Lebensarbeitsze it w ird zunehm en (A rbeiten b is ins re la tiv hohe A lter)Berufe d ie bere its heute stark nachgefragt s ind versprechen auch re la tiv gute C hancen fuumlr d ie ZukunftD ie Seite Berufstrends und das Q ualifikationsbarom eter des AM S in form ieren uumlber aktuelle Entw icklungen und Trends in B ildung und Beruf

Bereiche d ie in den naumlchsten Jahren an Bedeutung gew innen w erden sind ua In form ationstechnik (Ouml sterre ich ische C om putergesellschaft) L ife Sciences (L ifeScience) M ikrotechnik W erkstofftechnikD aruumlber h inaus g ibt es Bere iche m it hohem Beschaumlftigungspotenzia l (d h Bere iche d ie in Zukunft v ie le A rbeitsp laumltze b ieten w erden)Aufgrund der dem ographischen Entw icklungen w erden Berufe in m edizin ischen sozia len und pflegerischen Bere ichen zunehm ende N achfrage verzeichnenD asselbe g ilt auch fuumlr Berufe im G esundheits- und Sozia lm anagem entD aruumlber h inaus haben Berufe d ie untersch iedliche Bere iche kom bin ieren gute Entw icklungsaussichten (zB M edizin-Technik Sozia les-W irtschaftuam )Aber auch in den Bere ichen B ildung W eiterb ildung und Personalw irtschaft ist zunehm ender Bedarf zu erw artenLast not least is t d ie F re izeitw irtschaft e in nach w ie vor bedeutender W irtschaftsbere ich m it e iner V ie lzahl an Beschaumlftigungsm oumlglichkeiten

YC_Wege nach der MaturaBerufsentscheidung und -einstieg

Bei der F rage danach w elchen Beruf m an ergre ifen so ll so llte v a das e igene In teresse ausschlaggebend se in (AM S Berufskom pass oder B IC )E in w eiteres zentra les K riterium der Berufsw ahl s ind ind iv iduelle Faumlhigkeiten und Fertigke iten (FO C U S) W eitere K riterien d ie fuumlr e ine Berufsw ahl ausschlaggebend se in koumlnnen s ind va Entw icklungen am Arbeitsm arkt E inkom m en Karrierechancen ua (D eta ilin form ationen des AM S zu Berufen Berufsdatenbank Berufsin form ationssystem YourC hoice)D ie Praxisarbeitsm appe des AM S bietet a llgem eine In form ationen und T ipps bei der S te llensucheFuumlr AH S-M aturantInnen ist d ie Bedeutung bdquoinform eller Kontakteldquo(FreundInnen Verw andte Bekannte usw ) fuumlr S te llensuche und S te llenverm ittlung n icht zu unterschaumltzenJobben P raktika usw koumlnnen C hancen auf e inen fixen Berufse instieg (durch d ie E rfahrungen d ie dabei gew onnen w erden durch persoumlnliche Kontakte usw ) b ie ten

YC_Wege nach der MaturaStellensuche und Bewerbung

Blindbewerbungen haben va dann C hancen auf E rfo lg w enn es gelingt Aufm erksam keit zu gew innenN ach w ie vor ist d ie S te llenanzeige d ie w ichtigste M aszlignahm e der Personalsuche fuumlr Unternehm en (S tandard P resse Kurier K le ine Zeitung Salzburger N achrichten)Zunehm ende Bedeutung haben S te llenanzeigen und Jobboumlrsen im In ternet (zB AM S E-Job-R oom Jobpilo t JobConsult Karriereat)D er naumlchste Schritt zum Berufse instieg ist d ie Bew erbung Zur bdquorichtigen Bewerbungldquo gibt es e ine V ie lzahl an H ilfen und In form ationen (B IFO Bew erbung Bew erbungende Europass)W enn es Ihnen gelungen ist zu e inem Bew erbungsverfahren oder Vorste llungsgespraumlch e ingeladen zu w erden ist bere its e ine groszlige H uumlrde genom m en Auch zu Bew erbungsverfahren und Vorste llungsgespraumlchen g ibt es e ine V ie lzahl an H ilfen zur Vorbere itung (Focusde Jobpilo tde)

YC_Wege nach der MaturaAusbildungssituation fuumlr MaturantInnen

D ie S ituation am B ildungsm arkt ist durch e ine V ie lzahl an Veraumlnderungen gekennzeichnet und d ie B ildungslandschaft v a im Bere ich der U niversitaumlten H ochschulen und Fachhochschulen befindet s ich derzeit in e iner Phase des m assiven U m bruchsD as Spektrum an Ausbildungsm oumlglichkeiten ist in den le tzten Jahren stark angew achsenN eue Ausbildungsform en w urden e ingefuumlhrt und gelten w eitgehend e inheitlich in ganz EuropaFachhochschulen fuumlhren in re la tiv kurzer Form zu e inem auf d ie Beduumlrfn isse des A rbeitsm arktes ausgere ichten Abschluss auf akadem ischen N iveauBakkalauratsstud ien (an U niversitaumlten und Fachhochschulen) und fuumlhren nach sechs Sem estern zu e inem akadem ischen AbschlussP rivatun iversitaumlten ergaumlnzen das S tudienangebotFernuniversitaumlten e-learn ing und G aststudien foumlrdern d ie In ternationalis ierungE in e inheitliches Punktesystem s (EC TS-System ) erm oumlglicht d ie Anrechenbarkeit von Ausbildungen im gesam ten EU -R aum Z ie l ist e in europaw eit e inheitlicher B ildungsraum bis zum Jahr 2010

YC_Wege nach der MaturaAusbildungen im Uumlberblick

Ausbildungsm oumlglichkeiten ab M aturaniveau sind (vg l B ildungssystem at Tertiaumlrer B ildungssektor)

Akadem ienKollegsFachhochschulenU niversitaumltenFernuniversitaumltenPrivatun iversitaumltenM aturantInnenlehre

S tudien auf M aturaniveau koumlnnen von U niversitaumlten Fachhochschulen und P rivatun iversitaumlten entw eder in Form von 3 b is 4-jaumlhrigen Bakkalaureatsstudien oder 4 b is 6-jaumlhrigen D ip lom studiengaumlngen a ls akadem ische E rstausbildung angeboten w erdenBakkalaureatsstudien (an U niversitaumlten Fachhochschulen und P rivatun iversitaumlten) fuumlhren in re la tiv kurzer Zeit zu e inem Erstabschluss und d ienen va der akadem ischen beruflichen AusbildungM agisterstudien und D ip lom studien d ienen va der w issenschaftlichen Ausbildung (oder fach lichen Spezia lis ierung)

YC_Wege nach der MaturaAusbildungen im Vergleich

Ziele U niversitaumltsstudien d ienen eher der w issenschaftlichen Vor- und Ausbildung andere Ausbildungen nach der M atura eher der Berufsausbildung und ndashqualifikationKosten D er Besuch von Fachhochschulen und U niversitaumlten ist kostenpflichtig (Ausnahm en g ibt es fuumlr FH S in e in igen Bundeslaumlndern) Kollegs und Akadem ien sind prinzip ie ll schulgeld fre i (zum Teil entstehen Kosten fuumlr Lehrm ateria lien uauml)Zugang D er Zugang zu Fachhochschulen ist beschraumlnkt (Aufnahm everfahren) Seit 7 72005 ist auch der Zugang zu e in igen U niversitaumltsstudien e ingeschraumlnkt (d ie Aufnahm everfahren sind untersch iedlich geregelt)D auer H insichtlich der D auer unterscheiden sich se it E infuumlhrung der Bakkalaureatsstudien S tudien an U niversitaumlten und FH S nicht m ehr (6 Sem ester fuumlr Bakk) Ausbildungen an Kollegs dauern a ls G anztagesform 4 Sem ester O rganisation Fachhochschul-S tudiengaumlnge und P rivatuniversitaumlten m uumlssen von externen Institu tionen akkreditiert w erden und sind ze itlich nur beschraumlnkt e ingerichtet U niversitaumltsstudien w erden von den U niversitaumlten vo llkom m en autonom beschlossen und unbefriste t e ingerichtetW eiterb ildung Sow ohl D ip lom abschluumlsse a ls auch M agisterabschluumlsse an U niversitaumlten und an Fachhochschulen berechtigen zu D oktoratsstudien und anderen Post-G raduate-AusbildungenAusbildungen im Verg le ich ndash W eitere Inform ationen im In ternet AM S YourC hoice S tudieren in Ouml sterre ich S tudierenat

YC_Wege nach der MaturaUniversitaumltsstudien 1

U niversitaumltsstudien auf M aturaniveau koumlnnen in Form von Bakkalaureats-und darauf aufbauenden M agisterstudien oder a ls D ip lom studien angeboten w erdenD ie Entscheidung w elche S tudienform fuumlr e ine S tudienrichtung angeboten w ird liegt be i den e inzelnen U niversitaumltenD ip lom studien d ienen prim aumlr der w issenschaftlichen Berufsvorb ildung dauern 8-12 Sem ester m it 2 oder 3 S tudienabschnittenBakkalaureatsstudien dauern 6-8 Sem ester und fuumlhren zu e inem akadem ischen Erstabschluss (der akadem ische E rstabschluss so ll sowohl zu e inem Berufse instieg a ls auch zu e inem W eiterstudium qualifiz ieren)M agisterstudien dauern 4 Sem ester und setzen den Abschluss e ineseinschlaumlgigen Bakkalaureatsstudium s voraus (M agisterstudien d ienen der w issenschaftlichen Ausbildung undoder der fachlichen Spezia lis ierung) S tudien g le ichen N am ens koumlnnen von U niversitaumlt zu U niversitaumlt unterschiedlich se in (insbesondere besteht d ie M oumlglichkeit standortspezifischer Schwerpunktsetzungen)D eta ilin form ationen zu e inzelnen S tudienrichtungen b ieten insbesondere d ie S tudienplaumlne d iese sind ua auf den In ternetse iten der U niversitaumlten zu finden (L inksam m lung der Ouml sterre ich ischen U niversitaumlten)

Seit dem 772005 koumlnnen d ie U niversitaumlten fuumlr ausgew aumlhlte S tudienrichtungen Zugangsbeschraumlnkungen erlassen Zugangsbeschraumlnkungen betreffen prim aumlr S tudienrichtungen fuumlr d ie auch in D eutschland Zugangsbeschraumlnkungen aufgrund des num erus-claususbestehenIn form ationen zu den aktuellen Aufnahm ebedingungen und Zugangsbeschraumlnkungen finden S ie bei den S tudieninform ationen in YourC hoice oder unter Psychologische S tudentenberatungW eitere In form ationen fuumlr M aturantInnenberatung zur S tudienw ahl b ie ten fo lgende Adressen Ouml sterre ich ische H ochschuumllerInnenschaft Ouml H oder Psycholog ische S tudentenberatungW eitere In form ationen zu S tudienw ahl und S tudienentscheidung b ieten fo lgende Adressen Psychologische S tudentenberatung oder S tudierenatW eitere In form ationen zu S tudienspektrum und S tudienangebot b ieten fo lgende Adressen S tudierenat oder Bm bw kW eitere In form ationen fuumlr S tudieneinste igerInnen (S tudienbeginn) b ieten fo lgende Adressen S tudierenatW eitere In form ationen zu Fragen der F inanzierung (S tudienfoumlrderung S tipendium usw ) b ie tet fo lgende Adresse S tudienfoumlrderung

YC_Wege nach der MaturaFachhochschulen FHS

Fachhochschulen w urden 19941995 in Ouml sterre ich e ingefuumlhrtD erzeit g ib t es ca 150 S tudienrichtungen in ganz Ouml sterre ichFachhochschul-S tudiengaumlnge sind ze itlich befriste t e ingerichtetD ie Akkreditierung und Evalu ierung von Fachhochschul-S tudiengaumlngen erfo lg t durch den Fachhochschulra tD ie Anzahl an S tudienplaumltzen ist pro S tudienrichtung begrenztA lle Bew erberInnen fuumlr Fachhochschul-S tudiengaumlnge m uumlssen sich daher e inem Ausw ahlverfahren unterziehenD ieses Ausw ahlverfahren w ird jew eils fuumlr d ie betreffende S tudienrichtung festgesetztS tudierende und AbsolventInnen von Fachhochschul-S tudiengaumlngen sind in a llen Belangen S tudierendenAbsolventInnen an U niversitaumlten g le ichgeste lltSeit dem S tudienjahr 20042005 w erden auch FH S-S tudiengaumlnge (w ie U niversitaumltsstudien) in Form von Bakkalaureats- M agister- und D ip lom studiengaumlngen angebotenW eitere In form ationen zu Fachhochschul-S tudiengaumlngen b ieten fo lgenden Seiten im In ternet bm bw k oder S tudienangebot

YC_Wege nach der MaturaPrivatuniversitaumlten

Seit 1999 duumlrfen in Ouml sterre ich auch P rivatuniversitaumlten S tudien anbietenD er Akkreditierungsrat fuumlr P rivatun iversitaumlten regelt d ie Zulassung privater Anbieter im Bere ich der un iversitaumlren B ildungD ie D auer der Akkreditierung betraumlgt jew eils 5 JahreK riterien der Akkreditierung (Ausw ahl)

D ie Institu tion m uss e ine juristische Person m it S itz in Ouml sterre ich se in E ine P rivatuniversitaumlt m uss m indestens zw ei S tudiengaumlnge anbietenD er Abschluss m uss e in akadem ischer G rad se in der in ternational e in m indestens dre ijaumlhriges S tudium erfordertFa lls g le ich lautende akadem ische Abschluumlsse w ie an staatlichen U niversitaumlten geboten w erden m uss das G esam tergebnis der Ausbildung verg le ichbar se inD ie Q ualifikation des Lehrpersonals m uss in ternationalen S tandards entsprechenAb Beginn des geplanten S tudienbetriebs m uss d ie fuumlr den S tudienbetrieb erforderliche In frastruktur vorhanden se in

W eitere In form ationen zu P rivatuniversitaumlten im In ternet bm bw k oder Akadem isches Porta l

YC_Wege nach der MaturaFernstudien

Fernstudien sind e ine S tudienform d ie insbesondere Berufstaumltigen und Personen m it Betreuungspflichten d ie M oumlglichkeiten e ines U niversitaumltsstudium s b ietetIn Ouml sterre ich g ibt es ke ine e igene Fern-U niversitaumlt a llerd ings besteht va e ine Kooperationsvere inbarung m it der deutschen Fernuniversitaumlt H agenD as S tudium erfo lg t anhand schriftlicher U nterlagen in Kom bination m it E -Learn ing-E lem entenD ie Kosten betragen derze it fuumlr e in Vollze itstud ium euro 250-Sem ester D ie S tudierenden w erden an dre i Fernstudienzentren (m it m ehrerenzusaumltzlichen D ependancen) in Ouml sterre ich betreut (Eurostudienzentren in B regenz S teyr und W ien)Schriftliche P ruumlfungen finden an den Fernstudienzentren m uumlndliche in H agen oder v ia Telekonferenz statt N eben den S tudienangeboten des Fernstudienzentrum s H agen b ieten d ie loka len S tudienzentren in Ouml sterre ich durch ihre M itg liedschaft be i der EAD TUden Zugang zu 15 w eiteren S tudieneinrichtungen sow ie zu den P rogram m en der O pen U niversity in G roszligbritannienW eitere In form ationen zu Fernstudien im In ternet bm bw k oder ESC

YC_Wege nach der MaturaAuslandsstudien

G rundsaumltzlich besteht d ie M oumlglichkeit jede Form von Ausbildung ndash vollstaumlndig oder zum Teil ndash im Ausland zu absolvieren (d ie fo lgenden Ausfuumlhrungen beziehen sich auf U ni- und FH -S tudien)E rster Schritt is t d ie Suche nach e iner geeigneten Ausbildungsste lle (e ine sehr gute M oumlglichkeit s ich uumlber das vie lfaumlltige Angebot an U niversitaumlten im ausgew aumlhlten Z ie lland zu in form ieren b ie tet d ie w eltw eite U niversitaumltsdatenbank)A ls naumlchster Schritt is t zu entscheiden ob e ine gesam te Ausbildung oder e in Teil der Ausbildung im Ausland absolviert w erden so ll (davon haumlngt ab w elches R echt guumlltig ist)W ichtig ist es vor a llem dass vor der Abre ise geklaumlrt ist ob d ie im Ausland abgelegten P ruumlfungen im In land dem S tudium angerechnet w erdenW enn e in vo llstaumlndiges S tudium im Ausland absolviert w ird ge lten ausschlieszliglich d ie R egelungen des jew eiligen G astlandes (das betrifft va Zulassungsvoraussetzungen F inanzierung und um die Aufenthaltsgenehm igung fuumlr N icht-EU -Laumlnder)S tudierende aus EU -Laumlndern sind grundsaumltzlich g le ich zu behandelnFuumlr S tudierende d ie e in oder m ehrere G astsem ester im Ausland absolvieren w ollen g ib t es verschiedene Foumlrderungsm oumlglichkeiten fuumlr S tudien d ie vo llstaumlndig im Ausland absolviert w erden g ib t es ke ine staatliche Foumlrderung (bdquoS tipendium ldquo)W eitere In form ationen zu Auslandsstudien im In ternet Ouml sterre ich ischer Austauschdienst oder S tudierenat

YC_Wege nach der MaturaKollegs

Kollegs b ieten Zusatzausbildungen fuumlr M aturantInnen und sind an m anchen berufsb ildenden houmlheren Schulen e ingerichtetKollegs b ieten - insbesondere fuumlr AbsolventInnen der a llgem ein b ildenden houmlheren Schulen - e inen berufsqualifiz ierenden Abschluss in der betreffenden Fachrichtung Kollegs dauern 4 Sem ester und sind dam it e ine re lativ kurze Ausbildungsm oumlglichkeit nach der M atura E in ige Kollegs w erden auch fuumlr Berufstaumltige angeboten (D auer 6 Sem ester -Abendunterricht) Fuumlr d ie M ehrzahl der Kollegs is t ke in Schulgeld zu entrichtenD ie Aufnahm ekapazitaumlt d ieser B ildungseinrichtungen ist begrenzt (K lassenform )D ie Anm eldefristen laufen ab den Sem esterferien im FebruarD er Abschluss e ines Kollegs is t d ie D ip lom pruumlfung der betreffenden berufsb ildenden houmlheren SchuleM it e inem Kolleg-Abschluss erw erben AbsolventInnen auch d iverse Zusatzqualifikationen (entsprechend den Abschlussberechtigungen an der berufsb ildenden houmlheren Schule)W eitere In form ationen zu Kollegs im In ternet Berufsb ildendes Schulw esen

YC_Wege nach der MaturaAkademien

Akadem ien b ieten Ausbildungsm oumlglichkeiten fuumlr Personen m it M aturaniveau und verm itte ln spezifische Berufsausbildungen in den Bere iche Paumldagogik Sozia les und G esundheitAkadem ien dauern in der R egel 6 Sem esterFuumlr Ausbildungen an Akadem ien ist in der R egel ke in Schulgeld zu entrichtenPaumldagogische Akadem ien b ieten M aturantInnen in m indestens sechs Sem estern e ine Ausbildung d ie zum U nterrichten an a llgem ein b ildenden P flichtschulen (Volksschulen oder H auptschulen oder Polytechnischen Schulen oder Sonderschulen) befaumlhigt Akadem ien fuumlr G esundheitsberufe g ib t es fuumlr m edizin isch-technische Berufe sow ie fuumlr H ebam m enD ie Ausbildungen an Akadem ien w erden derze it den in ternational anerkannten Ausbildungsform en angepasst und in zunehm endem M aszlige in Fachhochschul-S tudiengaumlnge oder U niversitaumltsstudien um gew andeltW eitere In form ationen zu Akadem ien im In ternet Paumldagogische Akadem ien G esundheitsakadem ien H ebam m enakadem ien

YC_Wege nach der MaturaWeitere Ausbildungsmoumlglichkeiten

N eben Kollegs und Akadem ien sow ie den Bachelor-S tudiengaumlngen w erden noch w eitere Ausbildungsm oumlglichkeiten fuumlr M aturantInnen angebotenUuml blicherw eise w erden d iese Ausbildungsangebote a ls bdquoM aturantInnenausbildungenldquo oder Kurzausbildungen bezeichnet

Kurzausbildungen g ibt es ua in den Bere ichenW irtschaft und H andelE inrichtungsberatungPersonal- und B ildungsm anagem entTourism us und Fre ize itw irtschaft u am

In form ationsm oumlglichkeiten zu Berufen in d iesen Bere ichen sow ie zu d iesen Ausbildungsm oumlglichkeiten b ietet insbesondere d ie B roschuumlre des AM S Kurzausbildungen nach der M atura

D iese und w eitere In form ationsm edien erhalten S ie bei den Berufsin form ationszentren B IZ des oumlsterre ich ischen A rbeitsm arktservice

YC_Wege nach der MaturaMaturantInnenlehre

G rundsaumltzlich kann bei Lehrberufen d ie laumlnger a ls 2 Jahre dauern nach der M atura das 1 Lehrjahr angerechnet w erden (es handelt s ich h ier um eine Kann-Bestim m ung)D ie m eist zw eijaumlhrige Lehrze it is t in dre i M al acht M onate gegliedertPersonen d ie e ine fachspezifische Lehre nach e iner Berufsb ildenden M atura w ie an e iner H TL oder Tourism usfachschule absolv ieren koumlnnen d irekt im zw eiten Lehrjahr e inste igen und erhalten auch d ie Entschaumldigung des zw eiten LehrjahresD ie Lehrausbildung erfo lg t a ls D uale Ausbildung dh d ie P raxisausbildung erfo lg t im Lehrbetrieb d ie theoretische Ausbildung in der Berufsschule (1-2 Tage pro W oche oder a ls B lockunterricht sofern sich d ie Berufsschule n icht in W ien befindet) G rundsaumltzlich w ird d ie Lehrlingsentschaumldigung laut Kollektivvertrag bezahlt D ie ersten acht M onate w erden Lehrlinge w ie im ersten Lehrjahr bezahlt Ab dem 17 M onat erfo lg t d ie Bezahlung w ie im dritten Lehrjahr E inzelne Kollektivvertraumlge w ie adm in istra tive Berufe d ie H olz- Leder- oder Bekle idungsindustrie erhoumlhen d ie Lehrlingsentschaumldigung ab dem 18 Lebensjahr oder nach Absolv ierung der M aturaW eitere In form ationen zur Lehrausbildung nach der M atura Lehrlingsbeauftragter der oumlsterre ich ischen R egierung Kam m er fuumlr A rbeiter und Angeste llte

A rbeitsm arktservice Ouml sterreich A B I Zuruumlck zum Inhaltsverzeichni

Ende der P raumlsentation

Zuruumlck zum Inhaltsverze ichnis

YC_Wege nach der MaturaInfo_Entscheidung

G rundsaumltzliche In form ationsm oumlglichke iten zur S ituation und den Spektrum an M oumlglichke iten nach der M atura

M atura_W as nun (dow nload)W as tun nach der M aturaKey2Success

M oumlchten S ie In form ationen zur B ildungs- und Berufssituation von M aturantInnen als D ruckform ate dow nloaden

AM S Jobchancen (dow nload)Trends und Entw icklungen

AM S BerufstrendsAM S Q ualifika tionsbarom eter

Entsche idungssituationEntsche idungs- und O rientierungshilfen fuumlr M aturantInnen im In ternet

L ifeScienceStudentenberatung

Tests im InternetAM S Berufskom passB IZ-TestB IC

YC_Wege nach der MaturaInfo_Zwischenjahr

Suchen S ie In form ationen zum Them a bdquoZw ischenjahrldquo

Suchen sie a llgem eine In form ationenAM S M atura_W as nun (dow nload)AM S YourC hoice

Suchen S ie In form ationen uumlber Job-M oumlglichkeitenAM S E-Job-R oomFeria ljobInternationale Som m erjobsJobben ndash International EU R ES

Suchen S ie In form ationen zu AuslandsaufenthaltenEU RES

Suchen S ie In form ationen zu P raumlsenz- oder Z iv ild ienstP raumlsenzdienstZ iv ild ienst

Suchen S ie In form ationen zu Au-Pair Au-Pair

YC_Wege nach der MaturaInfo_Beruf und Berufsseinstieg

Allgem eine Inform ationenC ybertoo ls

In form ationen fuumlr S te llensuchendeAM S S te llenboumlrse

Suchen S ie In form ationen zu e inem spezifischen BerufAM S YourC hoiceBerufO nlineAM S Berufsdatenbank des AM SAM S Berufsinform ationssystemBerufsdatenbank

Berufsw ahl Berufsentscheidung Testsystem eAM S Berufskom passB ICFO C U S

Suchen S ie In form ationen zum Berufse instiegYourC hoice

Stichw ort bdquoR ichtigeldquo Bew erbungBew erbungende

S tichw ort Bew erbungsunterlagenB IFO Bew erbung

S tichw ort Bew erbungsschre ibenB IFO Bew erbungsschre ibenS tudierenatL ife-Scienceat

S tichw ort LebenslaufEuropass

S tichw ort Bew erbungsverfahrenFocusde

S tichw ort Bew erbungsgespraumlch Vorste llungsgespraumlchJobpilo tde

YC_Wege nach der MaturaInfo_Ausbildungsmoumlglichkeiten

Suchen S ie In form ationen uumlber das Spektrum an Ausbildungsm oumlglichkeiten nach der M atura

W as tun nach der M aturaC ybertoo lsKey2Success

Suchen S ie In form ationen zu e iner spezifischen AusbildungAM S YourC hoiceB ildungO nline

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YC - ams.at · YC_Wege nach der Matura Zwischenlösungen Manchmal ist es erforderlich, zwischen Matura und endgültiger Entscheidung eine Nachdenkpause, ein Zwischenjahroder Ähnliches