Download pptx - Credits fürs Lernen mit Freien Bildungsmaterialen (OER)

CREDITS FÜR LERNEN MIT FREIEN BILDUNGSMATERIALEN

FALLBEISPIELE AUS EUROPA, DEN USA & AUSTRALIEN

ANNE-CHRISTIN TANNHÄUSER

(EUROPEAN FOUNDATION FOR QUALITY IN E-LEARNING)

5

WUNDERBARES SELBSTLERNMATERIAL

NICHT-FORMALES/INFORMELLES LERNEN

PERSÖNLICHE WEITEREINTWICKLUNG

CREDITS WOZU?

NACHFRAGE DER LERNENDEN

!

NACHFRAGE DER LERNENDEN

BERUFLICHE

AKADEMISCHE

WEITERENTWICKLUNG

• OFFIZIELL

• ANERKANNT

• FORMAL

PARISER ERKLÄRUNG !

PARISER ERKLÄRUNG !

THESEN

PROZESSE DES BILDUNGSSEKTORS WERDEN ENTKOPPELT

NEUE FORMEN VON PARTNERSCHAFTEN ENTSTEHEN

DIE ZERTIFIZIERUNG UND ANRECHNUNG IST EIN OER-GESCHÄFTSMODELL

3

BEGRIFFE

OER OPEN COURSEWAREMOOC

3

BEGRIFFE


3Strukturierte LerneinheitenKlar beschriebene Lernziele

MATERIAL

Laufzeit, Start – Ende

mooCOURSE

BEGRIFFE


3Strukturierte LerneinheitenKlar beschriebene Lernziele

MATERIAL

Laufzeit, Start – Ende

mooCOURSE

Lernende Lernmaterial von

Leistungsbeurteilung durch...

Anerkennung durch...

ARBEITSMODELL




HOCHSCHULE KONVENTIONELL




TOEFL MODELL

unterschiedlichunterschiedlich

Lernende OER-Anbieter Leistungsbeurteilung durch...


BLENDED LEARNING MODELL

UNIVERSITÄT SALZBURG

Informatik-studenten

Uni Salzburg

1






Uni Salzburg

MOOC-AnbieterSebastian Thrun“Introduction to A.I.”

1






Uni Salzburg

Uni SalzburgLokale Betreuung

1






Uni Salzburg

Uni SalzburgLokale Betreuung

Uni Salzburg

1

EINFACHE UMSETZUNG

KEIN ADMINISTRATIVER MEHRAUFWAND !

1

DOZENT WÄHLT QUALITÄTSOER

!EINFACHE UMSETZUNG

KEIN ADMINISTRATIVER MEHRAUFWAND

1



VALIDIERUNG VON VORKENNTNISSEN

EXCELSIOR COLLEGE, NY2




EXCELSIOR COLLEGE, NY STATE2Private Fernuniversität




EXCELSIOR COLLEGE, NY STATE2unterschiedlich unterschiedlich





Excelsior“Challenge

Exams”





Excelsior“Challenge

Exams”

ExcelsiorCredits

!EINFACHE UMSETZUNG

WENN VALIDIERUNG VON VOREKNNTNISSEN ETABLIERT

2

ATTRAKTIV FÜR KOMMERZIELLE BILDUNGSANBIETER

!EINFACHE UMSETZUNG

WENN VALIDIERUNG VON VOREKNNTNISSEN ETABLIERT

2



ANBIETERSPEZIFISCHE ZERTIFIZIERUNG3




IT-HerstellerMicrosoft © Certified Professional

program SAP ©

Google © Apps Certification programm




Fachleute




Fachleute

• OpenSource Datenbank MongoDB

• Bisher lokale Weiterbildungen




Fachleute

PearsonVUE

Testcenter




Fachleute

PearsonVUE

TestcenterIndustrie

?WIE WIRD DIE

ARBEITSWELT AUF ZERTIFIKATE REAGIEREN?

3



HOCHSCHULKONSORTIUM4



HOCHSCHULKONSORTIUM4(zukünftige) Studenten

• Gemeinnütziger Verein• 26 Universitätspartner




• Gemeinnütziger Verein• 26 Universitätspartner

(zukünftige) Studenten




• Universitätspartner mit Zielsetzung: Anerkennung von Lernergebnissen eigene OER

(zukünftige) Studenten

!PARALLELITÄT MIT

MULTILATERALEN ABKOMMEN EU UNIS – ERASMUS (?)

4

!PARALLELITÄT MIT

MULTILATERALEN ABKOMMEN EU UNIS – ERASMUS (?)

4

TOOLBOX IN EUROPA VORHANDEN (TOR)



FREIER “MARKT” FÜR CREDITS5unterschiedlich




• Profitorientierte Firma• Offen Online-Kurse, nicht frei







Empfehlung: Credit Recommendation Service of the American Council on Education (ACE Credit) – 1800 Partnerunis

!NICHTAKKREDITERTER

BILDUNGSANBIETER

5

!ACE-CREDIT EMPFEHLUNG SPRICHT FÜR:

•QUALITÄT

•WACHSENDES VERTRAUEN IN OER

5NICHTAKKREDITERTER

BILDUNGSANBIETER

THESEN

PROZESSE DES BILDUNGSSEKTORS WERDEN ENTKOPPELT

NEUE FORMEN VON PARTNERSCHAFTEN ENTSTEHEN

DIE ZERTIFIZIERUNG UND ANRECHNUNG IST EIN OER-GESCHÄFTSMODELL

3

Camilleri, A.F. & Tannhäuser, A.-C. (2012). Open learning recognition: Taking Open Educational Resources a step further. Brussels: European Foundation for Quality in E-Learning

OER-Lernpass

OER-Lernpass

Ansatz:Standardwerkzeug für Transparenz

Test in EU-Projekt VMPass (ab Oktober 2013)

QUALITÄT DURCH TRANSPARENZOPEN, ZUGÄNGLICHKEIT ALS

QUALITÄTSINDIKATOR

HTTP://EFQUEL.ORG/

http://efquel.org/

http://efquel.org/

ANNE-CHRISTIN TANNHÄUSER [email protected]@ACTWWWHTTP://WWW.SCOOP.IT/T/OER-TICKER

DANKE

mailto:[email protected]



http://www.scoop.it/t/oer-ticker

