Überwachung und Bildung
Entgrenzung im Kontext von Kontroll- und Priorisierungssystemen
Prof. Dr. Stefan Iske – Universität Frankfurt
Dan Verständig – Universität Magdeburg
1) Rückblick und Ausgangslage2) Regulierung und Priorisierung3) Bildung und Entgrenzung4) Fazit
25 Jahre World Wide Web
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Zugang
Zugang Kontrolle
Zugang PriorisierungKontrolle
dayna mason
Kontrolle
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Priorisierung und Regulierung
Washington State Dept of Transportation
Priorisierung und Regulierung
Washington State Dept of Transportation
“No service should be stuck in a “slow lane” because it does not pay a fee. That kind of
gatekeeping would undermine the level playing field essential to the Internet’s growth.”
whitehouse.gov/net-neutrality
96dpi
jiattison
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DisziplinKontrolle
Subjekt
jiattison
Disziplin
Subjekt
Kontrolle
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Disziplin
Subjekt
„Mündigkeit setzt voraus, daß sich der Mensch aussprechen kann, seiner selbst durch die
Sprache mächtig wird.“
Heydorn 1980: 99
Kontrolle
Fazit
Regulierungs- und Priorisierungsmaßnahmen haben direkte Auswirkungen auf Teilhabechancen.
Ambivalente Strukturen bzgl. Bildung, Subjekt und Digitale Überwachung.
Politische und ökonomische Überwachung stellen Medienpädagogik vor neue Herausforderungen, unter veränderten Ausgangsbedingungen.
Vielen Dank!
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/de/ Namensnennung-Nicht-kommerziell 3.0 Deutschland
Prof. Dr. Stefan Iske
@iskes
Dan Verständig
@danvers
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Folie Urheber URL
4 peaceful-jp-scenery flickr.com/photos/peaceful-jp-scenery/15295723912/
7-9 Ben Zvan flickr.com/photos/ben-zvan-photography/468487548/
9-12 dayna mason flickr.com/photos/daynoir/2180506627/
9, 14-15 Washington State Dept of Transportation flickr.com/photos/wsdot/4986563115/
16 96dpi flickr.com/photos/96dpi/5702348429/
17-20 Jiattison https://www.flickr.com/photos/jiathwee/2870629436/
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