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Herzlich Willkommen!
Fühlen Sie sich so leicht wie diese Vögel?Dann kommen Sie mit und denken Sie in Fantasiewelten!
Bevor wir das jedoch verwirklichen, möchte ich Ihnen zeigen, wie leicht esist, den Konjunktiv II zu lernen, versuchen Sie es!
Indikativ – Imperfekt – Konjunktiv II
Zuordnungsübung einiger Verben im:
Aufgabe:
Bitte versuchen Sie eineGemeinsamkeitherauszufinden zwischenImperfekt und Konjunktiv II
Achtung:
Wenn Sie ein regelmäßigesoder starkes Verb haben, so bildenSie den Konjunktiv II mit demErsatzverb “würden”
In der Alltagssprache wird derKonjunktiv IIMeist mit dem Ersatzverb “würden” gebildet.
Merke:
Nun wird es für Sie einfacher sein in derromantischen Welt den Konjunktiv II zu verstehen und herauszuhören.
Wir hören jetzt ein Lied.
Vielen Dank für Ihre Mitarbeit
Der Flug der Liebe
Wenn ich ein Vöglein ….….'!
und auch zwei Flüglein …….'
…….' ich zu dir
weil's aber nicht kann sein,
weil's aber nicht kann sein,
bleib' ich allhier.
Welche Verben hören Sie?
Schreiben Sie im
Chat die Verben, die Sie im Lied gehört haben, in eine Zeile!
1 - gäb‘(e)
2 - käm‘(e)
3 - wär‘(e)
4 – flög‘(e)
5 - hätt‘(e)
6 – möcht‘(e)
Der Flug der Liebe
..…..‘ ich ein Röslein fein,
…....‘ ich recht duftend sein,
duften für dich.
Aufgabe: Schreiben Sie die
zwei fehlenden Verben
im Konjunktiv II in den Chat
Vervollständigen Sie den Satz!
Wenn ich eine Blume wäre, …….
Vervollständigen Sie den Satz!
Hätte ich ein volles Sparschwein,……
Vervollständigen Sie den Satz!
Wenn ich doch nur am Meer wäre, …..
Preisverleihung:Sparschwein Meer:Blume:
Wenn ihr 3 Wünsche frei hättet,was würdet ihr euch wünschen?
Vielen Dank für IhreAufmerksamkeit
und alles Gute
wünscht Ihnendas Mitglied aus demDeutschlehrer Online
NetzwerkIngeborg aus Italien