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Fortbildung
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ghCZDZ
Modul 4
Multimedia Design 2
Projekt:
Kollaborative Lehr-, Lermmethoden an der Schule bekannt machen
Ausgangslage
• Am WRG Salzburg werden computerunterstützte, kollaborative Unterrichtsmethoden kaum noch verwendet,
• Den SchülerInnen machen sie aber Spaß und sie sind mit diesen Lernformen leicht zu motivieren.
2 Modul 4 - Multimedia Design 2
Problem
• LehrerInnen sind nicht immer bereit, sich auf Werkzeuge einzulassen, von denen sie annehmen, dass die SchülerInnen sie besser beherrschen als sie selber.
• Es gibt die Hemmschwelle Computerraum und fremde Software.
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Lösung
1. Eine Einführungssequenz, die face2face erfolgt in den Computerräumen der Schule stattfindet.
4 Modul 4 - Multimedia Design 2
Lösung
2. Erstellung einer Reihe vorgefertigter, modular aufgebauter Moodle-Kurse, die als Beispiele für die verschiedenen Unterrichtsfächer dienen können – angepasst an die Lehrpläne eines wirtschaftskundlichen Realgymnasiums
5 Modul 4 - Multimedia Design 2
Lösung
3. Eine Reihe von professionellen Video-Tutorials, die jederzeit über die Website der Schule abgerufen werden können (alternativ: DVD), die zu den einzelnen Themen kurz und prägnant Auskunft geben und dadurch immer erweiterbar sind.
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Nutzen für die Zielgruppen
ProjekteProjekte
Projektplanung
Feedback
Projektmanagement
DokumentationDokumentation
Materialien
alles an einem Ort
Austausch
Unterricht
Unterrichtsmaterial
Arbeitsergebnisse
Tests
Übungen
Hausübungen
Kommentare
Bewertungen
Offenes Lernen
Chat
Forum Abstimmung
Glossar WIKI
Austausch von U-Material
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Vorteile LehrerInnen
• Ausbildung an der Schule• Adaptierbare Vorlagen• Arbeitsersparnis durch
Teamwork• Jederzeit zugängliche, zentral
abgelegte, themenorientierte Tutorials
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Vorteile SchülerInnen
• Größere Motivation durch Methodenvielfalt
• Sie werden da abgeholt, wo sie sich auch in ihrer Freizeit häufig aufhalten
• Bessere Organisation ihrer Materialien
• Stufenweise Erarbeitung einer persönlichen Lernumgebung
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Verbleib
• Wir möchten das genaue Konzept gerne ausarbeiten.
• Können wir es bei der nächsten Konferenz dem Kollegium präsentieren?
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