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Seminar an der Technischen Universität Graz, Dezember 2014
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Seminar AK
Technology Enhanced Learning
Technologieeinsatz in der Schule
WS 2014/2015 - TU Graz
Einheit 2 - Martin Ebner
Input
http://l3t.tugraz.at/index.php/
LehrbuchEbner10/article/download/106/123
Gruppenarbeit
Platzdeckenmethode
Lesen Sie den Text und überlegen Sie Vor- und Nachteile.
Zuerst alleine, dann in der Gruppe.
Finnland verabschiedet sich von der Handschrift
Plakat 1
Unterrichtseinheit
Beschreiben Sie eine Unterrichtseinheit aus dem Fach Deutsch (Grammatik).
Überlegen Sie dabei folgendes: Wie schaut diese konkrete Schulstunde aus? Welche Tools und
Applikationen brauchen Sie dafür? Welche Kompetenzen sind bei den SchülerInnen dafür
erforderlich?
Plakat 2
Lernarrangement / -raum
Beschreiben Sie wie das Lernarrangement vor Ort sein muss - wie werden SchülerInnen im Klassraum angeordnet? Welche Medien benötigen Sie? Wieviele Geräte kommen zum Einsatz? Welche Rolle spielt die
Lehrperson?
Unterstützen Sie Ihre Argumentation mit einer Übersichtsskizze.
Plakat 3
Vorstellung
Stellen Sie Ihre Unterrichtseinheit vor.
Graz University of Technology
SOCIAL LEARNINGComputer and Information Services
Graz University of Technology
Martin Ebner
http://[email protected]
Slides available at: http://elearningblog.tugraz.at
mebner