A a Schüler lehren Schüler ein MODUS-Projekt, das sich bewährt hat

Preview:

Citation preview

a

a

Schüler lehren Schülerein MODUS-Projekt, das sich bewährt hat

das Projekt

Schüler der 6. bis 8. Klassen arbeiten mit Schülern der Oberstufe im Französischunterricht

der Ausgangspunkt

wenig effektive Übungsphasen in der Unterstufe

große Leistungsunterschiede in der Oberstufe

Das Konzept

Oberstufenlehrer wiederholt und übt mit den weniger leistungsfähigen Schülern

die besseren Oberstufenschüler arbeiten mit 2 – 3 Kleinen nach Arbeitsaufträgen des Unterstufenlehrers

die Durchführung

schriftliche Arbeitsaufträge für die Gruppen

Coopération 6e - 11ab 09.05.2005

Attention, les élèves de la 6e! Vous avez un devoir pour mercredi:

1. vocabulaire 6B2. ca. p 49 # 8

Et maintenant vos devoirs:

1. Relisez le texte 6 B (attention à la bonne prononciation)2. révision: racontez p. 74 # 13. p. 75 # 4 lisez les adresses et les numéros de téléphone4. expliquez la différence entre savoir et pouvoir, puis oralement p. 75 # 55. p. 76 # 66. p. 76 # 7 faites des dialogues (oralement) pour les 3 situations7. si vous avez encore le temps, révisez le vocabulaire 6B, faites des exercices de prononciation

wichtig für die Schüler

Teilnahme für Oberstufe freiwillig Übungen werden nicht wiederholt Stoff ist prüfungsrelevant Unterstufenschüler haben Möglichkeit

zum Nachfragen beim Lehrer

praktische Durchführung

Gruppen suchen sich einen Platz zum Arbeiten – Lehrer geht herum

Erfahrungen

fast alle Schüler arbeiten erstaunlich ernsthaft und intensiv

Oberstufenschüler kommen gerne, besorgen sich Material, bereiten sich vor

Evaluation - Fragebogen

Evaluation - Fragebogen

Evaluation - Auswertung

aus der Befragung der Unterstufenschüler

Histogramm: YMitarbeit: Ich habe immer auf merksam mitgearbeitet

2 3 4 5

Kategorie

0

2

4

6

8

10

12

14

16

An

za

hl B

eo

b.

Evaluation - Auswertung

aus der Befragung der Unterstufenschüler

Histogramm: YÜbertrag auf and. Fächer: Man sollte ähnliche Projekte auch in anderen Fächern

2 3 4 5

Kategorie

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

An

za

hl B

eo

b.

Evaluation - Auswertung

aus der Befragung der Oberstufenschüler

Histogramm: Fortschritte: Ich habe im Fach Französisch Fortschritte gemacht

1 3 4 5

Kategorie

0

1

2

3

An

za

hl B

eo

b.

Übertragbarkeit

kostet nichts für alle Fächer und alle Schularten

geeignet Grenzen durch die Belastbarkeit der

Oberstufenschüler

Schüler lehren Schülerdiese MODUS-Maßnahme wurde mit KMBek vom 16.10.03für alle Schulen freigegeben

Recommended