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Rahmencurriculum und
Kurskonzept für die
abschlussorientierte
Grundbildung
INHALT
Deutscher Volkshochschul-Verband e. V.
DVV International
volkshochschule.de – VHS-App
ich-will-lernen.de – Das DVV-Lernportal
Heimat-Rezepte
ich-will-deutsch-lernen.de – Das Online-Lernportal zum Deutschlernen
Einstieg Deutsch – Die Sprachlern-App
Einstieg Deutsch – Das Lernangebot
DVV-Fortbildung – Die Fortbildungs- und Vernetzungsplattform
Portal Deutsch
grundbildung.de
Kommunale Strategie für Grundbildung (AlphaKommunal) – Transfer
Grundbildung für die berufl iche Integration (GRUBIN) – Transfer
Rahmencurriculum und Kurskonzept für die abschlussorientierte Grundbildung
Politische Jugendbildung
talentCAMPus – Kulturelle Jugendbildung
5Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.dvv-vhs.de
Deutscher
Volkshochschul-Verband e. V.
Der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) fördert die Weiter-
bildung und die Bildungsarbeit der Volkshochschulen (VHS) und vertritt
die Interessen seiner Mitglieder und der über 900 VHS auf der Bundes-,
der europäischen und der internationalen Ebene.
Zu den Aufgaben des DVV gehören u.a. die Entwicklung von Grund-
sätzen und Leitlinien, die Förderung der Zusammenarbeit und des
fachlichen Austausches der Mitglieder, die Förderung der Qualität der
Weiterbildung, die Information über Ziele, Aufgaben und Leistungen
der VHS, die Förderung des globalen Lernens und der internationalen
Zusammenarbeit, die Akquirierung und Durchführung von Projekten auf
Bundes- und EU-Ebene sowie in internationalen Zusammenhängen.
7Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
DVV International
Mehr Infos unter:
www.dvv-international.de
Als führende Fachorganisation im Bereich Erwachsenenbildung und
Entwicklungszusammenarbeit setzt sich DVV International, das Institut
für Internationale Zusammenarbeit des DVV, seit über 45 Jahren für
Lebenslanges Lernen ein und unterstützt weltweit den Auf- und Ausbau
von Strukturen der Jugend- und Erwachsenenbildung. Dazu kooperiert
das Institut mit mehr als 200 Partnern in über 35 Ländern Afrikas, Asiens,
Lateinamerikas und Europas.
DVV International nutzt die Expertise aus VHS für seine internationale
Arbeit und unterstützt den Austausch zwischen VHS und Partner-
einrichtungen weltweit durch Partnerschaften, Studienreisen, Experten-
einsätze und gemeinsame Projekte. Durch das Projekt „Globales Lernen
in der VHS“ werden die Erfahrungen der internationalen Arbeit in die
VHS-Strukturen zurückgetragen.
9Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.volkshochschule.de
Unter volkshochschule.de und in der vhsApp sind über
220.000 Kurs- und Lernangebote von über 400 teilnehmenden
Volkshochschulen vertreten.
Die Kurssuche ermöglicht eine schnelle und übergreifende Recherche
aus dem vielfältigen Angebot der Volkshochschulen vor Ort.
volkshochschule.deVHS-App
11Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.ich-will-lernen.de
ich-will-lernen.de ist Deutschlands größtes offenes Lernportal mit mehr
als 31.000 Übungen zur Alphabetisierung und Grundbildung, zur
Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss sowie zur Ökonomischen
Grundbildung.
Das Lernportal eignet sich für Lernende mit und ohne Vorkenntnisse im
Lesen und Schreiben. Es kann ganz individuell genutzt werden oder als
Ergänzung zu einem Kurs. Dabei werden Selbstlernende von Online-
Tutoren unterstützt.
Weiterbildungseinrichtungen können das Lernportal als Blended-
Learning-Instrument nutzen.
ich-will-lernen.deDas DVV-Lernportal
13Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.heimat-rezepte.de
Gemeinsam kochen und essen, da klappt interkulturelle Verständigung
wie von selbst. Der Koch-Blog „heimat-rezepte.de“ verfolgt noch viel
mehr: Rezepte zu verfassen, ist eine gute Schreibübung. Und wer sie
nachkochen will, trainiert sein Leseverständnis. Auf der Website können
Hobbyköchinnen und -köche ihre Lieblingsrezepte in Text und Bild
präsentieren und mit anderen teilen. Auch Bewertungen sind möglich.
Alle, die sich beteiligen möchten, fi nden auf heimat-rezepte.de eine
Anleitung in leicht verständlicher Sprache. Kursleitende und Tutoren
können das Online-Kochbuch auch begleitend zu einem Kursangebot
einsetzen.
Heimat-Rezepte
15Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter: www.ich-will-deutsch-lernen.de
Das Lernportal bietet einen kostenfreien digitalen Integrationskurs für die
Niveaustufen A1 bis B1 (GER) und kann als Blended-Learning-Instrument
mit verschiedenen Präsenzformaten kombiniert werden. Es bietet
außerdem Lernbereiche für die Alphabetisierung in der Zweitsprache
Deutsch und zur Arbeits- und Berufssprache Deutsch.
Kursleitenden sowie Lernbegleiterinnen und -begleitern bietet das Portal
vielfältige Möglichkeiten zum differenzierten, individualisierten Einsatz im
Unterricht. Lernenden erlaubt es, selbstständig und im eigenen Tempo
zu arbeiten. Das Lernportal wird tutoriell begleitet. Für den Einsatz
des Lernportals werden kostenfreie Schulungen für Kursleiter und
ehrenamtliche Lernbegleiterinnen und -begleiter angeboten.
Das Portal ist in 16 Sprachen verfügbar und bietet über 11.500 Übungen.
Die spannende Websoap „Schnitzel und Dolmades“ begleitet den
Lernprozess.
ich-will-deutsch-lernen.de Das Online-Lernportal zum Deutschlernen
17Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.portal-deutsch.de/app
Die kostenfreie App „Einstieg Deutsch“ richtet sich an Gefl üchtete und
bietet ihnen Übungen zur sprachlichen Erstförderung. Sie geht vom
elementaren und unmittelbaren Sprachhandlungsbedarf aus und zielt
darauf, eine schnelle Sprechfähigkeit im Deutschen zu erreichen.
Schnell haben Gefl üchtete die wichtigsten Wörter und Wendungen
zur Hand und können die gelernten Satzmuster variieren.
• Verfügbar in neun Sprachen: Arabisch, Dari, Deutsch, Englisch,
Farsi, Französisch, Kurmanci, Pashto, Tigrinya, Urdu
• Zum Trainieren der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen,
mit abwechslungsreichen Übungstypen
• Mit Wörterbuch und Vokabeltrainer
Einstieg DeutschDie Sprachlern-App
19Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.einstieg-deutsch.de
Einstieg DeutschDas Lernangebot
„Einstieg Deutsch“ ist ein niedrigschwelliges Lernangebot für
Gefl üchtete, die noch keine Zulassung zur Teilnahme an einem Inte-
grationskurs erhalten haben. Es vermittelt sprachliche Erstförderung
und unterstützt Gefl üchtete in ihren Orientierungs-, Artikulations-
und Verständigungsmöglichkeiten.
Das Lernangebot „Einstieg Deutsch“ basiert auf einem Blended-
Learning-Konzept. Es verknüpft Präsenzlernen mit Phasen vertiefenden,
online gestützten Lernens im Lernportal „Ich will Deutsch lernen“ und
mit der App „Einstieg Deutsch“. Teilnehmerinnen und Teilnehmer können
die A1-Prüfung ablegen und das Zertifi kat A1 der telc gGmbH erwerben.
Die Förderung der Lernangebote kann beim DVV beantragt werden.
21Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.dvv-fobi.de
Der DVV stellt die Qualifzierungsangebote zu seinen Projekten auf seiner
Lern- und Arbeitsplattform dvv-fobi.de bundesweit zur Verfügung. Hier
können Online-Kurse belegt werden und man kann sich mit anderen
Projektbeteiligten vernetzen und austauschen.
Die aktuellen Informations- und Arbeitsmaterialien stehen allen registrierten
Teilnehmerinnen und Teilnehmern auf der Plattform zur Verfügung. Ein
stetiger Austausch mit den Projekt- und Fortbildungsteams wird damit
jederzeit möglich.
Alle Angebote von DVV-Fortbildung sind kostenlos und werden
professionell betreut.
DVV-Fortbildung Die Fortbildungs- und Vernetzungsplattform
23Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.portal-deutsch.de
Das Portal Deutsch bündelt die verschiedenen Deutschlernangebote
des DVV und repräsentiert das Engagement der Volkshochschulen im
Bereich Sprache und Integration. Das mehrsprachige Portal bietet damit
eine Orientierung über die vielfältigen Lehr- und Lernformate.
Lernende und Lehrende können mit wenigen Klicks die wichtigsten
Informationen zu den Angeboten wie zum Beispiel „Einstieg Deutsch“,
Heimat-Rezepte und der Sprachlern-App sowie die Zugänge zu den
Lernportalen und ihren Zusatzmaterialien abrufen. Die Schulungs-
informationen und -materialien sind für alle Interessierten frei zugänglich.
Darüber hinaus bietet der Bereich »Panorama« des Webportals u. a.
Best Practice-Beispiele, Fachartikel, Projektberichte und Magazin-
beiträge. Lernende sowie Praktiker kommen dabei gleichermaßen zu
Wort. Ziel ist es, dadurch den Erfahrungsaustausch zu fördern.
Portal Deutsch
Portal Deutsch
25Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.grundbildung.de
grundbildung.de
Funktionaler Analphabetismus verbaut Bildungschancen, blockiert
berufl iche Qualifi zierung und verhindert Partizipation. Unter dem Leitmotiv
„Weiterbildung für Alle“ engagiert sich der DVV seit langem für die Alpha-
betisierung und Grundbildung: als bildungspolitischer Akteur und mit
Projekten, die Lehrmethoden entwickeln, die Qualifi zierung der Lehrkräfte
fördern und zeigen, wie mehr Menschen in ihren Sozialräumen fürs
Lesen- und Schreibenlernen gewonnen werden können.
Auf grundbildung.de fi nden sich nähere Informationen zu den DVV-
Projekten in diesem Bereich, zahlreiche Materialien zu den Themen
Lesen, Schreiben und Rechnen, Fortbildungsmaterial und vieles mehr.
Außerdem können Sie dort einen Newsletter abonnieren und sich über
Fortbildungen sowie Veranstaltungen zum Thema Grundbildung
informieren.
27Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.grundbildung.de/projekte/
alphakommunal
Das DVV-Projekt „AlphaKommunal – Transfer“ erarbeitet in fünf
Modellregionen gemeinsam mit Kommunen Strategien und Materialien,
um das Thema Grundbildung in die Öffentlichkeit zu tragen und Teilneh-
merinnen und Teilnehmer für arbeitsplatzorientierte Alphabetisierungs-
und Grundbildungskurse zu gewinnen. Im Transferprojekt werden die
in der Pilotphase erarbeiteten Materialien weiterentwickelt, darunter ein
Fortbildungskonzept für kommunale Beschäftigte und eine Handreichung
„Kommunale Grundbildungsplanung“. Denn Kommunen profi tieren als
Arbeitgeber und Ansprechpartner für Bürgerinnen und Bürger direkt, wenn
Grundbildung vor Ort selbstverständlich mitgedacht und gefördert wird.
Auf der Homepage des Projektes fi nden sich Informationen sowie die
Handreichung und weitere Praxismaterialien kostenlos zum Download.
Kommunale Strategie
für Grundbildung
(AlphaKommunal) –Transfer
29Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Das Projekt GRUBIN zielt darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit und
die Chancen für die Integration in den Arbeitsmarkt bei Teilnehmerinnen
und Teilnehmern in Maßnahmen der Beschäftigungsträger durch den
Abbau von Grundbildungsdefi ziten zu erhöhen. In Kooperation von
Weiterbildungsorganisationen und Trägern der Arbeitsförderung sind
tragfähige Grundbildungsansätze modellhaft erprobt worden, die nun
in der Transfer-Phase weiterentwickelt werden.
Eine Übersicht der bisher erzielten Projektergebnisse und Lehr- und
Lernmaterialien sowie die Ziele des laufenden Transfer-Projektes fi nden
sich auf der Homepage des Projektes.
Mehr Infos unter:
www.grundbildung.de/
projekte/grubin
Grundbildung für die berufl iche
Integration (GRUBIN) – Transfer
31Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.grundbildung.de/projekte/
abschlussorientierte-grundbildung
Rahmencurriculum
und Kurskonzept für
die abschlussorientierte
Grundbildung
Das Projekt Rahmencurriculum entwickelt systematische Grund-
lagen für Kurse zum Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen
• die für alle erreichbar sind,
• die Lernfortschritte fördern und verstetigen,
• die den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ihre Stärken
zeigen und sie zum Weiterlernen motivieren.
Die Curricula strukturieren den Stoff. Umfangreiche Praxismaterialien
erleichtern seine Vermittlung – anhand von lebensweltlichen Themen
und Themen aus dem Arbeitsalltag in wichtigen Wirtschaftsbranchen.
Die DVV-Rahmencurricula Lesen, Schreiben und Rechnen u.v.m.
stehen auf der Homepage des Projektes zum kostenlosen Download
zur Verfügung.
33Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.politischejugendbildung.de
Demokratie lebt von Beteiligung. Gerade junge Leute sollen die Chance
haben, sich eine Meinung zu bilden, sich einzubringen und die Demo-
kratie zu ihrer Sache zu machen. Nahe am Lebensumfeld junger
Menschen vermitteln die vielfältigen Veranstaltungen der politischen
Jugendbildung in Volkshochschulen gesellschaftspolitische Zusam-
menhänge und Zugänge zu Beteiligungsmöglichkeiten, binden Kinder
und Jugendliche aktiv ein und motivieren sie zu eigenem Denken und
Handeln.
Die Zentralstelle für politische Jugendbildung im DVV fördert jedes Jahr
150 bis 200 Maßnahmen der VHS. Bis zu 6.000 junge Menschen von
10 bis 26 Jahren profi tieren davon. Auf der Internetseite fi nden sich
Informationen zur Antragstellung, Praxisbeispiele, eine Übersicht über
aktuelle Veranstaltungen sowie nützliche Publikationen.
Politische Jugendbildung
35Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick
Mehr Infos unter:
www.talentcampus.de
talentCAMPusKulturelle Jugendbildung
Das Ferienbildungsprogramm talentCAMPus des DVV stärkt Kinder
und Jugendliche in ihren interkulturellen, sprachlichen und sozialen
Kompetenzen. Zielgruppe sind junge Menschen im Alter von 10 bis
18 Jahren, die Bildungsbarrieren erfahren. Seit 2013 wurden über
1.200 Projekte durch das Programm „Kultur macht stark. Bündnisse für
Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
gefördert.
Für gefl üchtete Kinder und Jugendliche, die noch keinen Schulplatz
haben oder nicht schulpfl ichtig sind, können Bildungsprojekte auch
außerhalb der Ferien umgesetzt werden. Der talentCAMPus plus
unterstützt sie beim Spracherwerb und erleichtert ihnen die Orientierung
im neuen Lebensumfeld. Auf der Internetseite fi nden sich Projekt-
beispiele, alles zur Antragsstellung und viele Hintergrundinformationen.
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