Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick · PDF fileAnalog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick 7 DVV International Mehr Infos unter: Als führende

Analog – digital – vernetzt:

DVV-Projekte im Überblick

3

Rahmencurriculum und

Kurskonzept für die

abschlussorientierte

Grundbildung

INHALT

Deutscher Volkshochschul-Verband e. V.

DVV International

volkshochschule.de – VHS-App

ich-will-lernen.de – Das DVV-Lernportal

Heimat-Rezepte

ich-will-deutsch-lernen.de – Das Online-Lernportal zum Deutschlernen

Einstieg Deutsch – Die Sprachlern-App

Einstieg Deutsch – Das Lernangebot

DVV-Fortbildung – Die Fortbildungs- und Vernetzungsplattform

Portal Deutsch

grundbildung.de

Kommunale Strategie für Grundbildung (AlphaKommunal) – Transfer

Grundbildung für die berufl iche Integration (GRUBIN) – Transfer

Rahmencurriculum und Kurskonzept für die abschlussorientierte Grundbildung

Politische Jugendbildung

talentCAMPus – Kulturelle Jugendbildung

5Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick

Mehr Infos unter:

www.dvv-vhs.de

Deutscher

Volkshochschul-Verband e. V.

Der Deutsche Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) fördert die Weiter-

bildung und die Bildungsarbeit der Volkshochschulen (VHS) und vertritt

die Interessen seiner Mitglieder und der über 900 VHS auf der Bundes-,

der europäischen und der internationalen Ebene.

Zu den Aufgaben des DVV gehören u.a. die Entwicklung von Grund-

sätzen und Leitlinien, die Förderung der Zusammenarbeit und des

fachlichen Austausches der Mitglieder, die Förderung der Qualität der

Weiterbildung, die Information über Ziele, Aufgaben und Leistungen

der VHS, die Förderung des globalen Lernens und der internationalen

Zusammenarbeit, die Akquirierung und Durchführung von Projekten auf

Bundes- und EU-Ebene sowie in internationalen Zusammenhängen.


DVV International

Mehr Infos unter:

www.dvv-international.de

Als führende Fachorganisation im Bereich Erwachsenenbildung und

Entwicklungszusammenarbeit setzt sich DVV International, das Institut

für Internationale Zusammenarbeit des DVV, seit über 45 Jahren für

Lebenslanges Lernen ein und unterstützt weltweit den Auf- und Ausbau

von Strukturen der Jugend- und Erwachsenenbildung. Dazu kooperiert

das Institut mit mehr als 200 Partnern in über 35 Ländern Afrikas, Asiens,

Lateinamerikas und Europas.

DVV International nutzt die Expertise aus VHS für seine internationale

Arbeit und unterstützt den Austausch zwischen VHS und Partner-

einrichtungen weltweit durch Partnerschaften, Studienreisen, Experten-

einsätze und gemeinsame Projekte. Durch das Projekt „Globales Lernen

in der VHS“ werden die Erfahrungen der internationalen Arbeit in die

VHS-Strukturen zurückgetragen.


Mehr Infos unter:

www.volkshochschule.de

Unter volkshochschule.de und in der vhsApp sind über

220.000 Kurs- und Lernangebote von über 400 teilnehmenden

Volkshochschulen vertreten.

Die Kurssuche ermöglicht eine schnelle und übergreifende Recherche

aus dem vielfältigen Angebot der Volkshochschulen vor Ort.

volkshochschule.deVHS-App


Mehr Infos unter:

www.ich-will-lernen.de

ich-will-lernen.de ist Deutschlands größtes offenes Lernportal mit mehr

als 31.000 Übungen zur Alphabetisierung und Grundbildung, zur

Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss sowie zur Ökonomischen

Grundbildung.

Das Lernportal eignet sich für Lernende mit und ohne Vorkenntnisse im

Lesen und Schreiben. Es kann ganz individuell genutzt werden oder als

Ergänzung zu einem Kurs. Dabei werden Selbstlernende von Online-

Tutoren unterstützt.

Weiterbildungseinrichtungen können das Lernportal als Blended-

Learning-Instrument nutzen.

ich-will-lernen.deDas DVV-Lernportal


Mehr Infos unter:

www.heimat-rezepte.de

Gemeinsam kochen und essen, da klappt interkulturelle Verständigung

wie von selbst. Der Koch-Blog „heimat-rezepte.de“ verfolgt noch viel

mehr: Rezepte zu verfassen, ist eine gute Schreibübung. Und wer sie

nachkochen will, trainiert sein Leseverständnis. Auf der Website können

Hobbyköchinnen und -köche ihre Lieblingsrezepte in Text und Bild

präsentieren und mit anderen teilen. Auch Bewertungen sind möglich.

Alle, die sich beteiligen möchten, fi nden auf heimat-rezepte.de eine

Anleitung in leicht verständlicher Sprache. Kursleitende und Tutoren

können das Online-Kochbuch auch begleitend zu einem Kursangebot

einsetzen.

Heimat-Rezepte


Mehr Infos unter: www.ich-will-deutsch-lernen.de

Das Lernportal bietet einen kostenfreien digitalen Integrationskurs für die

Niveaustufen A1 bis B1 (GER) und kann als Blended-Learning-Instrument

mit verschiedenen Präsenzformaten kombiniert werden. Es bietet

außerdem Lernbereiche für die Alphabetisierung in der Zweitsprache

Deutsch und zur Arbeits- und Berufssprache Deutsch.

Kursleitenden sowie Lernbegleiterinnen und -begleitern bietet das Portal

vielfältige Möglichkeiten zum differenzierten, individualisierten Einsatz im

Unterricht. Lernenden erlaubt es, selbstständig und im eigenen Tempo

zu arbeiten. Das Lernportal wird tutoriell begleitet. Für den Einsatz

des Lernportals werden kostenfreie Schulungen für Kursleiter und

ehrenamtliche Lernbegleiterinnen und -begleiter angeboten.

Das Portal ist in 16 Sprachen verfügbar und bietet über 11.500 Übungen.

Die spannende Websoap „Schnitzel und Dolmades“ begleitet den

Lernprozess.

ich-will-deutsch-lernen.de Das Online-Lernportal zum Deutschlernen


Mehr Infos unter:

www.portal-deutsch.de/app

Die kostenfreie App „Einstieg Deutsch“ richtet sich an Gefl üchtete und

bietet ihnen Übungen zur sprachlichen Erstförderung. Sie geht vom

elementaren und unmittelbaren Sprachhandlungsbedarf aus und zielt

darauf, eine schnelle Sprechfähigkeit im Deutschen zu erreichen.

Schnell haben Gefl üchtete die wichtigsten Wörter und Wendungen

zur Hand und können die gelernten Satzmuster variieren.

• Verfügbar in neun Sprachen: Arabisch, Dari, Deutsch, Englisch,

Farsi, Französisch, Kurmanci, Pashto, Tigrinya, Urdu

• Zum Trainieren der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen,

mit abwechslungsreichen Übungstypen

• Mit Wörterbuch und Vokabeltrainer

Einstieg DeutschDie Sprachlern-App


Mehr Infos unter:

www.einstieg-deutsch.de

Einstieg DeutschDas Lernangebot

„Einstieg Deutsch“ ist ein niedrigschwelliges Lernangebot für

Gefl üchtete, die noch keine Zulassung zur Teilnahme an einem Inte-

grationskurs erhalten haben. Es vermittelt sprachliche Erstförderung

und unterstützt Gefl üchtete in ihren Orientierungs-, Artikulations-

und Verständigungsmöglichkeiten.

Das Lernangebot „Einstieg Deutsch“ basiert auf einem Blended-

Learning-Konzept. Es verknüpft Präsenzlernen mit Phasen vertiefenden,

online gestützten Lernens im Lernportal „Ich will Deutsch lernen“ und

mit der App „Einstieg Deutsch“. Teilnehmerinnen und Teilnehmer können

die A1-Prüfung ablegen und das Zertifi kat A1 der telc gGmbH erwerben.

Die Förderung der Lernangebote kann beim DVV beantragt werden.


Mehr Infos unter:

www.dvv-fobi.de

Der DVV stellt die Qualifzierungsangebote zu seinen Projekten auf seiner

Lern- und Arbeitsplattform dvv-fobi.de bundesweit zur Verfügung. Hier

können Online-Kurse belegt werden und man kann sich mit anderen

Projektbeteiligten vernetzen und austauschen.

Die aktuellen Informations- und Arbeitsmaterialien stehen allen registrierten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern auf der Plattform zur Verfügung. Ein

stetiger Austausch mit den Projekt- und Fortbildungsteams wird damit

jederzeit möglich.

Alle Angebote von DVV-Fortbildung sind kostenlos und werden

professionell betreut.

DVV-Fortbildung Die Fortbildungs- und Vernetzungsplattform


Mehr Infos unter:

www.portal-deutsch.de

Das Portal Deutsch bündelt die verschiedenen Deutschlernangebote

des DVV und repräsentiert das Engagement der Volkshochschulen im

Bereich Sprache und Integration. Das mehrsprachige Portal bietet damit

eine Orientierung über die vielfältigen Lehr- und Lernformate.

Lernende und Lehrende können mit wenigen Klicks die wichtigsten

Informationen zu den Angeboten wie zum Beispiel „Einstieg Deutsch“,

Heimat-Rezepte und der Sprachlern-App sowie die Zugänge zu den

Lernportalen und ihren Zusatzmaterialien abrufen. Die Schulungs-

informationen und -materialien sind für alle Interessierten frei zugänglich.

Darüber hinaus bietet der Bereich »Panorama« des Webportals u. a.

Best Practice-Beispiele, Fachartikel, Projektberichte und Magazin-

beiträge. Lernende sowie Praktiker kommen dabei gleichermaßen zu

Wort. Ziel ist es, dadurch den Erfahrungsaustausch zu fördern.

Portal Deutsch

Portal Deutsch


Mehr Infos unter:

www.grundbildung.de

grundbildung.de

Funktionaler Analphabetismus verbaut Bildungschancen, blockiert

berufl iche Qualifi zierung und verhindert Partizipation. Unter dem Leitmotiv

„Weiterbildung für Alle“ engagiert sich der DVV seit langem für die Alpha-

betisierung und Grundbildung: als bildungspolitischer Akteur und mit

Projekten, die Lehrmethoden entwickeln, die Qualifi zierung der Lehrkräfte

fördern und zeigen, wie mehr Menschen in ihren Sozialräumen fürs

Lesen- und Schreibenlernen gewonnen werden können.

Auf grundbildung.de fi nden sich nähere Informationen zu den DVV-

Projekten in diesem Bereich, zahlreiche Materialien zu den Themen

Lesen, Schreiben und Rechnen, Fortbildungsmaterial und vieles mehr.

Außerdem können Sie dort einen Newsletter abonnieren und sich über

Fortbildungen sowie Veranstaltungen zum Thema Grundbildung

informieren.


Mehr Infos unter:

www.grundbildung.de/projekte/

alphakommunal

Das DVV-Projekt „AlphaKommunal – Transfer“ erarbeitet in fünf

Modellregionen gemeinsam mit Kommunen Strategien und Materialien,

um das Thema Grundbildung in die Öffentlichkeit zu tragen und Teilneh-

merinnen und Teilnehmer für arbeitsplatzorientierte Alphabetisierungs-

und Grundbildungskurse zu gewinnen. Im Transferprojekt werden die

in der Pilotphase erarbeiteten Materialien weiterentwickelt, darunter ein

Fortbildungskonzept für kommunale Beschäftigte und eine Handreichung

„Kommunale Grundbildungsplanung“. Denn Kommunen profi tieren als

Arbeitgeber und Ansprechpartner für Bürgerinnen und Bürger direkt, wenn

Grundbildung vor Ort selbstverständlich mitgedacht und gefördert wird.

Auf der Homepage des Projektes fi nden sich Informationen sowie die

Handreichung und weitere Praxismaterialien kostenlos zum Download.

Kommunale Strategie

für Grundbildung

(AlphaKommunal) –Transfer


Das Projekt GRUBIN zielt darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit und

die Chancen für die Integration in den Arbeitsmarkt bei Teilnehmerinnen

und Teilnehmern in Maßnahmen der Beschäftigungsträger durch den

Abbau von Grundbildungsdefi ziten zu erhöhen. In Kooperation von

Weiterbildungsorganisationen und Trägern der Arbeitsförderung sind

tragfähige Grundbildungsansätze modellhaft erprobt worden, die nun

in der Transfer-Phase weiterentwickelt werden.

Eine Übersicht der bisher erzielten Projektergebnisse und Lehr- und

Lernmaterialien sowie die Ziele des laufenden Transfer-Projektes fi nden

sich auf der Homepage des Projektes.

Mehr Infos unter:

www.grundbildung.de/

projekte/grubin

Grundbildung für die berufl iche

Integration (GRUBIN) – Transfer


Mehr Infos unter:

www.grundbildung.de/projekte/

abschlussorientierte-grundbildung

Rahmencurriculum

und Kurskonzept für

die abschlussorientierte

Grundbildung

Das Projekt Rahmencurriculum entwickelt systematische Grund-

lagen für Kurse zum Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen

• die für alle erreichbar sind,

• die Lernfortschritte fördern und verstetigen,

• die den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ihre Stärken

zeigen und sie zum Weiterlernen motivieren.

Die Curricula strukturieren den Stoff. Umfangreiche Praxismaterialien

erleichtern seine Vermittlung – anhand von lebensweltlichen Themen

und Themen aus dem Arbeitsalltag in wichtigen Wirtschaftsbranchen.

Die DVV-Rahmencurricula Lesen, Schreiben und Rechnen u.v.m.

stehen auf der Homepage des Projektes zum kostenlosen Download

zur Verfügung.


Mehr Infos unter:

www.politischejugendbildung.de

Demokratie lebt von Beteiligung. Gerade junge Leute sollen die Chance

haben, sich eine Meinung zu bilden, sich einzubringen und die Demo-

kratie zu ihrer Sache zu machen. Nahe am Lebensumfeld junger

Menschen vermitteln die vielfältigen Veranstaltungen der politischen

Jugendbildung in Volkshochschulen gesellschaftspolitische Zusam-

menhänge und Zugänge zu Beteiligungsmöglichkeiten, binden Kinder

und Jugendliche aktiv ein und motivieren sie zu eigenem Denken und

Handeln.

Die Zentralstelle für politische Jugendbildung im DVV fördert jedes Jahr

150 bis 200 Maßnahmen der VHS. Bis zu 6.000 junge Menschen von

10 bis 26 Jahren profi tieren davon. Auf der Internetseite fi nden sich

Informationen zur Antragstellung, Praxisbeispiele, eine Übersicht über

aktuelle Veranstaltungen sowie nützliche Publikationen.

Politische Jugendbildung


Mehr Infos unter:

www.talentcampus.de

talentCAMPusKulturelle Jugendbildung

Das Ferienbildungsprogramm talentCAMPus des DVV stärkt Kinder

und Jugendliche in ihren interkulturellen, sprachlichen und sozialen

Kompetenzen. Zielgruppe sind junge Menschen im Alter von 10 bis

18 Jahren, die Bildungsbarrieren erfahren. Seit 2013 wurden über

1.200 Projekte durch das Programm „Kultur macht stark. Bündnisse für

Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)

gefördert.

Für gefl üchtete Kinder und Jugendliche, die noch keinen Schulplatz

haben oder nicht schulpfl ichtig sind, können Bildungsprojekte auch

außerhalb der Ferien umgesetzt werden. Der talentCAMPus plus

unterstützt sie beim Spracherwerb und erleichtert ihnen die Orientierung

im neuen Lebensumfeld. Auf der Internetseite fi nden sich Projekt-

beispiele, alles zur Antragsstellung und viele Hintergrundinformationen.

Herausgeber:

Deutscher Volkshochschul-Verband e. V.

Obere Wilhelmstraße 32

53225 Bonn

Verantwortlich: Gundula Frieling

Redaktion: Tugba Kleinert, Magda Langholz

Gestaltung: Gastdesign.de

© Foto: issaronow, Fotolia.com

Bonn, Juni 2016

Documents

Analog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick · PDF fileAnalog – digital – vernetzt: DVV-Projekte im Überblick 7 DVV International Mehr Infos unter: Als führende